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生活中的啟示作文

時(shí)間:2023-09-14 13:25:39 啟示 我要投稿

生活中的啟示作文(經(jīng)典15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的生活中的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

生活中的啟示作文(經(jīng)典15篇)

生活中的啟示作文1

  有一次,好朋友們和我約定好了,在星期六中午來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),可是下午,爸爸打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)星期六的時(shí)候,要帶著(zhù)我去石家莊的天山水世界玩,我一高興,就忘了小伙伴們給我說(shuō)的`話(huà),星期六要來(lái)我們家寫(xiě)作業(yè),星期六,我們就去了石家莊 ,星期一回來(lái)了,小伙伴們都說(shuō):“我,沒(méi)有在家,讓她們撲空了!蔽疫B忙給她們解釋?zhuān)M了好大的勁兒才說(shuō)服了她們,她們好不容易才原諒我了,然后我們就一起玩了,都怪我,當初沒(méi)有安排好時(shí)間,才鬧成了現在這樣。

  還有一次就是,中我的時(shí)候我和小伙伴說(shuō)好了去她家呢,可是我又答應了同學(xué)去找她玩,媽媽又說(shuō)下午帶我去買(mǎi)衣服,結果我去和媽媽買(mǎi)衣服了沒(méi)有去找同學(xué)玩兒也沒(méi)有去找小伙伴玩兒,造成了兩面沖突;貋(lái)了以后,小伙伴又說(shuō)了起來(lái),我給她解釋了一番,到了學(xué)校同學(xué)又說(shuō)了起來(lái),我又給同學(xué)解釋了一番。

  從這兩件事情當中,我悟出了一點(diǎn)道理,就是要合理安排事情,不要因為一時(shí)的沖動(dòng)造成讓別人埋怨,以后我一定要合理的安排事情。

生活中的啟示作文2

  生活中的小事情,一天發(fā)生了很多,每件事都給我們許多不同的人生啟示,就拿學(xué)習習慣說(shuō)起吧。

  記得以前每天放學(xué)后,一進(jìn)家門(mén)我就像風(fēng)一樣跑到外面去玩,早把寫(xiě)作業(yè)的事情拋到九霄云外。當滿(mǎn)頭大汗的我回到家里,也不著(zhù)急去寫(xiě)作業(yè),打開(kāi)電視看到天黑才開(kāi)始學(xué)習。寫(xiě)作業(yè)時(shí),寫(xiě)會(huì )兒玩會(huì )兒,玩會(huì )兒寫(xiě)會(huì )兒,常常寫(xiě)到很晚,搞得自己精疲力盡。

  看到我這樣,媽媽就對我說(shuō):“孩子,要玩就玩,要學(xué)就學(xué),不要三心二意!苯(jīng)過(guò)我多方努力,我終于養成了好的作息習慣。

  現如今我放學(xué)回家,一進(jìn)家門(mén)洗完手就奔向學(xué)習的桌子,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不像從前那樣寫(xiě)會(huì )兒玩會(huì )兒,而是一口氣寫(xiě)完所有的作業(yè)再玩,就這樣慢慢地我養成了良好的學(xué)習習慣。

  這件事給我的啟示是:做事要有一定的規劃及目標,還要養成良好的`習慣,讓我們共同從身邊的小事做起,相信大家做事一定會(huì )成功的。

生活中的啟示作文3

  這是一個(gè)星期六的清晨,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,兩位少先隊員來(lái)到了公園里游玩。他們一邊有說(shuō)有笑,一邊欣賞著(zhù)公園里的美麗風(fēng)景。公園里的花和草上都還沾著(zhù)朝露,在陽(yáng)光的照耀下,顯得光彩奪目,晶瑩剔透;一棵棵大樹(shù),枝葉繁茂,郁郁蔥蔥。公園呈現出一片生機盎然的景象。

  就在兩位少先隊員沉迷于公園美麗的風(fēng)景之中時(shí),他們忽然看見(jiàn)不遠處有些游客把果皮紙屑順手丟在了垃圾桶旁邊?吹竭@情景,兩位少先隊原本笑吟吟的.表情漸漸變得嚴肅。他們倆不約而同地朝著(zhù)地上滿(mǎn)是垃圾的垃圾桶走去。只見(jiàn)那兩位少先隊員徑直走到垃圾桶旁邊,慢慢彎下腰,毫不嫌棄地把那些扔在地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地撿起來(lái),放進(jìn)了垃圾桶里。不一會(huì )兒,他們倆就把那些亂扔在地上的垃圾都撿完了,臉上露出了一絲滿(mǎn)意的微笑。這時(shí),那個(gè)男孩好像忽然想到了一個(gè)什么好主意,只見(jiàn)他放下自己的背包,從背包里拿出一支筆和一張紙,然后趴在地上認真地寫(xiě)起字來(lái)。很快,男孩的字寫(xiě)完了,他站起身來(lái),拿起那張寫(xiě)好字的紙給女孩看。女孩會(huì )意地笑了,并和他一起走近垃圾桶,把那張紙牢牢地貼在了垃圾桶上,然后默默地離開(kāi)了。原來(lái),那張紙上寫(xiě)著(zhù)這樣幾個(gè)大字:“文明——只差一步!

生活中的啟示作文4

  今天,下雨了。我和幾個(gè)愛(ài)下棋的同學(xué)湊到一起,開(kāi)始下棋。

  聽(tīng)說(shuō)丁悅寧能下過(guò)許多的人,今天,我就要殺殺她的威風(fēng),我三步并兩步地走過(guò)去對她說(shuō):“今天,我要和你一絕高下!”

  我心想:我可是班里的下起高手!你能下的過(guò)我嗎?旁邊的同學(xué)都為我打氣、加油。我的信心一下在從十分竄到了十五分。

  開(kāi)始下棋了,丁悅寧不慌不忙地取出一顆黑子放在了中間,我呢?也這樣擺在了這里,我三顆了,見(jiàn)丁悅寧面不改色地看著(zhù)棋盤(pán),我看著(zhù)她的樣子,不經(jīng)得意起來(lái)。擱著(zhù)二郎腿,嘴中還唱著(zhù)歌。突然,丁悅寧的`眉頭松開(kāi)了,忙拿出一顆黑子堵在我藏著(zhù)的三顆棋子。我看著(zhù)她那堅定的眼神好像訴說(shuō)著(zhù)她自己一定會(huì )贏(yíng),我不由地“切”了一聲。只見(jiàn),丁悅寧下在了一個(gè)并不引人注意的地方,哼!下在這兒有什么用?我心里想著(zhù)!鞍!兩個(gè)三顆!”我不經(jīng)大叫起來(lái)。

  我失落極了,我可真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,太羞了!

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人后退”這個(gè)道理今天我總算是明白了,要是我在下棋是時(shí)候不那么驕傲,不那么自滿(mǎn),我也不會(huì )有這樣的下場(chǎng)了,做任何事都要虛心接受,不要驕傲自滿(mǎn),這樣才能做好任何一件事。

生活中的啟示作文5

  生活中的每一件事,都讓我有所收獲,因為我得到了生活的啟示。

  我喜歡下棋。三棋老師見(jiàn)我有能力,便讓我參加三棋。經(jīng)過(guò)三棋老師的培養,我的棋藝越來(lái)越好,興趣也越來(lái)越濃厚了。在班里是一個(gè)頗負盛名的小“棋圣!钡也荒苄陌怖淼玫慕邮苓@個(gè)贊譽(yù)。因為我曾是一個(gè)不知天高地厚的家伙。

  有一天,老師讓我和一個(gè)從中心小學(xué)轉過(guò)來(lái)的同學(xué)下圍棋。我看看了他,足足比我矮一個(gè)頭。我輕蔑地笑了笑,漫不經(jīng)心和他比試起來(lái)。漸漸,我驚訝了?粗(zhù)他那自信的笑臉。我開(kāi)始自暴自棄,果然不出我所料,他贏(yíng)了;氐郊,我生氣的'大叫一聲,引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我出什么事了?我把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾的告訴媽媽。媽媽頓時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“強中自有強中手,你現在知道了吧。人外有人,天外有天。俗話(huà)說(shuō):‘一分勤勞,一分回報!驗槟悴豢吓,而別人的付出比你多,自然回報也很多,他也就贏(yíng)得了你!

  夜深了,靜悄悄的夜晚讓我的心無(wú)法平靜下來(lái)。這個(gè)夜晚,給我留下了太多的回憶和永久的啟示。

生活中的啟示作文6

  生活似一場(chǎng)放不完的電影,幫你記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活似一個(gè)攝像機,攝下生活中的大小事情。然而,生活中,也會(huì )給我們帶來(lái)許多啟示。

  每次我都會(huì )走在大街上東瞧瞧,西瞧瞧,不知在尋找些什么。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——環(huán)衛清潔工。他帶著(zhù)一個(gè)褐色的口罩,穿著(zhù)單薄的工作服,戴著(zhù)桔紅色的鴨舌帽,在街上認真的清掃著(zhù)。雖然已是冬天了,我穿著(zhù)厚厚的棉服還是冷,但是環(huán)衛工人的額頭依然大汗淋淋,我在想他的.衣服有特意功能嗎?這時(shí)一股大風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛吹落下來(lái),迎和著(zhù)風(fēng)沙一起舞蹈著(zhù)。環(huán)衛工人馬上重新打掃一遍。

  看著(zhù)環(huán)衛工人好不容易又打掃完畢,看著(zhù)他疲憊地坐在路邊,這時(shí)一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái),很習慣性的把手中的垃圾一扔,垃圾筒就是在他身邊,他卻還很瀟灑地往前走。我看著(zhù)很疲憊的環(huán)衛工人馬上站起來(lái),默默地把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾筒。

  看了這一幕,我非常生氣,我得到了一個(gè)啟示,雖然清潔工是很低層的工作, 是一個(gè)很不起眼的工作,但是他們的奉獻,給我們城市帶來(lái)了美麗,他們是最美麗的人。我們一定要尊重他們的工作,愛(ài)護環(huán)境,從我做起。

生活中的啟示作文7

  生活中有很多美好的事情?赡苁侵参,也可能是動(dòng)物;可能是件開(kāi)心的事。令人愉快的事情;可能是傷心的事,委屈的事,五花八門(mén),五顏六色。但是誰(shuí)能從一件微不足道的小事中找到一個(gè)真相,得到一個(gè)啟示呢?接下來(lái)我給大家講講蟹逃。

  一個(gè)過(guò)年,親戚會(huì )來(lái)我家吃喜酒。一大早,我媽就起來(lái)跑到菜市場(chǎng),買(mǎi)了好多菜招待客人。這些菜味道鮮美,種類(lèi)繁多。當然也不缺我最?lèi)?ài)吃的`菜,——蟹。等我媽再下樓打醬油的時(shí)候,一只螃蟹神不知鬼不覺(jué)的溜了!于是,我媽給了我一個(gè)尋找螃蟹的“圣旨”。我不敢抗旨,就去找。我先搜了臥室,然后是衛生間,然后是廚房,什么也沒(méi)找到。日復一日,時(shí)間過(guò)去了,這些事我都忘了。

  今年六月中旬,我過(guò)生日,邀請了很多同學(xué)。我媽開(kāi)始了“全家上下打掃衛生”的活動(dòng)。當我移動(dòng)沙發(fā)時(shí),我尖叫了一聲:“!螃蟹!”原來(lái)當時(shí)逃出來(lái)的螃蟹其實(shí)就在這里,只是他快死了,他媽媽趕緊把它放進(jìn)水里。

  我驚訝地想:這小螃蟹生命力這么強!它能在沒(méi)有水、沉積物和巖石的骯臟環(huán)境中生存,這是多么令人欽佩!

  即使是小螃蟹也有如此強大的生命力,所以我們人類(lèi)遇到困難也不能退縮。只有勇敢地面對他們,我們才能成為有用的人。

生活中的啟示作文8

  科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學(xué)道理的書(shū)籍。我曾經(jīng)就讀過(guò)這樣一本書(shū),里面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開(kāi)始覺(jué)得很好奇,但是讀著(zhù)讀著(zhù),我發(fā)現這其實(shí)就是在說(shuō)如何低碳生活!讀到書(shū)中的一些段落,使我想到了我們在生活中可以如何去低碳生活。

  說(shuō)到節約用水,我們小學(xué)生完全可以做到。如果我們小學(xué)生每人每天節約一瓶水,全國的小朋友算下來(lái),一年下來(lái)就要節約一個(gè)水庫的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹(shù),一年下來(lái)我們的'環(huán)境就會(huì )更干凈了。低碳生活從我做起,從身邊的小事做起。

  再看看報紙上這樣的一則新聞:一個(gè)小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,這些盒子還被分了類(lèi),如果她家有廢舊物品的話(huà),她就會(huì )用這些盒子去存放這些物品,然后再進(jìn)行改造一下,你還別說(shuō),這沒(méi)用的東西,經(jīng)過(guò)她的手都變成了有用漂亮的裝飾品,我真佩服她。

  讀了這些科普讀物,我不僅知道了低碳生活中蘊涵著(zhù)許多科學(xué),它還給我給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )?破兆x物讓我學(xué)到了課本上沒(méi)有學(xué)到的知識?破兆x物改變了我對科學(xué)的看法,我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物,那么科學(xué)就會(huì )在我們身邊發(fā)生,我以后一定多讀科普讀物,增闊我的眼界。

生活中的啟示作文9

  生活中處處都有啟發(fā),只是你沒(méi)發(fā)現而已,只要善于觀(guān)察,就能發(fā)現。

  今天,我放學(xué)回家,聞到從倉庫里傳來(lái)的一股臭味,我一看,原來(lái)倉庫上有一個(gè)小洞,于是我拔了一把小草,又拿來(lái)一塊橡皮,把橡皮塞到草里去,好讓小草不被風(fēng)吹走。接著(zhù)我把草和橡皮塞進(jìn)洞里,一次、兩次……直到第七次我才把草塞進(jìn)去。然后我準備把倉庫打掃打掃,無(wú)意中,發(fā)現有一個(gè)破破爛爛的蜘蛛網(wǎng),于是我把蛛蛛網(wǎng)掃掉,我低頭一看,地上有一個(gè)蜘蛛,它在往墻上爬,我以為它不會(huì )在那個(gè)地方再結網(wǎng)了,所以我打掃完后就出去了。

  第二天,我放學(xué)后又到倉庫里看了看,發(fā)現那只蜘蛛在那個(gè)地方重新結上了網(wǎng),我有點(diǎn)好奇,就把蜘蛛網(wǎng)給弄掉,看看蜘蛛是怎么爬上去的'。我看到它一次一次地往墻上爬,爬了20分鐘也沒(méi)爬上去,我以為它就這么放棄了,結果,它還在那兒爬,一次、兩次、三次……直到第12次才爬了上去,它在那兒結網(wǎng),結了一會(huì )兒,它不小心摔了下來(lái),但是它并沒(méi)放棄,又爬了上去,繼續結網(wǎng),看到這兒,我很佩服那只蜘蛛永不言敗的精神。

  我得到了蜘蛛對我的啟發(fā),只要堅持不懈就能成功!

生活中的啟示作文10

  爸爸的一個(gè)朋友結婚,他邀請我們全家參加他們的婚禮。因為是相處多年的老朋友,爸爸就接受了他的邀請。

  婚禮那天,我們一家人早早地來(lái)到了現場(chǎng)。只見(jiàn)到處掛著(zhù)彩帶,漂亮極了。來(lái)這里的人可真多,有的在聊天,有的在打牌,有的在吃點(diǎn)心,熱鬧得很!我就和弟弟在這里玩了起來(lái),正當我和弟弟玩得開(kāi)心的時(shí)候,媽媽交給我們一個(gè)任務(wù)――吹氣球。正好閑著(zhù)沒(méi)什么事,我就爽快地答應了。

  我一邊吹一邊想:我得使勁地吹,吹出一個(gè)大大的'氣球來(lái),讓弟弟羨慕一下。于是,我就使勁地吹。我一個(gè)氣球還沒(méi)吹好,弟弟就已經(jīng)吹好三個(gè)氣球了。當我把氣球吹得和我腦袋一般大時(shí),我覺(jué)得還不夠好,就繼續吹著(zhù)。突然耳邊傳來(lái)呯”的一聲,氣球爆了。

  從這件事中,我得到了啟示:有的人像吹氣球一樣,一味地追求完美,最后的結局就像氣球一樣爆了,結果什么也沒(méi)有得到;有的人像吹氣球一樣,吹到覺(jué)得合適的時(shí)候,就停了下來(lái),結果擁有了一個(gè)完美的氣球。其實(shí),生活不就是這個(gè)樣子的嗎?

生活中的啟示作文11

  媽媽給我報了一個(gè)口才班,我很開(kāi)心!這不,又該上課了。

  我拿上資料,媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)送我去上口才班。我和媽媽說(shuō)再見(jiàn),就上樓了,我看見(jiàn)我們教室新來(lái)了一個(gè)大姐姐,看著(zhù)好像13、14歲的。我就沒(méi)有多想,我坐在了大姐姐的身旁,大姐姐和我打招呼。

  我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),站了一會(huì )兒站姿,就開(kāi)始練相聲?墒,那個(gè)大姐姐沒(méi)有資料,她和我們班的人也不熟,不好意思。我看了看四周,大家都在認真地練習,我就把我的相聲資料推在大姐姐地面前。她只是微微一笑,就這樣,我們成為了好朋友。

  過(guò)了幾天,又該上了?墒菋寢尦霾盍,我就忘東忘西的,今天就忘了拿水杯。我在口才班練了好幾個(gè)小時(shí),老師讓我們休息25分鐘。我的.嘴巴已經(jīng)口干舌燥,我現在覺(jué)得自己的嘴巴,就像在一片沙漠里。我現在是多么的希望我可以快點(diǎn)兒到南極!

  就在這個(gè)時(shí)候,我的面前出現了一個(gè)保溫壺,我抬頭一看,是哪里大姐姐。我對大姐姐說(shuō):“大姐姐,你不喝了嗎?”大姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)有帶上水杯,就和我的吧。就當是你上次幫我,我還給你的!蔽液荛_(kāi)心,拿著(zhù)杯子喝了起來(lái)。

  這件事情使我明白了一個(gè)道理:“幫助別人,有時(shí)也會(huì )達到回報!

生活中的啟示作文12

  在生活中的一次啟示中,也許會(huì )改變我們的一生。也許又會(huì )左右我們萌發(fā)的.思想。這是一個(gè)不同尋常的周日。

  那天,我背好書(shū)包去上課。一路上我的心情十分緊張,因為我沒(méi)有好好地復習,好似“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。這時(shí),從窗口飄出的樂(lè )曲來(lái)回擊蕩著(zhù)我早已空蕩蕩的心。這就是在浪費,浪費時(shí)間、金錢(qián)······我甚至不敢往下去想,身上再一次冒出了冷汗。當輪到我時(shí),我十分緊張地走上去,熬過(guò)這漫長(cháng)的三十分鐘,我的內心一直在受到譴責。

  這件事給我很大的警示,同時(shí)也讓我從中悟到一個(gè)道理:人,如果要成功或做好一件事,必須要擁有水滴石穿、堅持不懈的精神。這種力量能穿透石頭,能廢寢忘食。當然,在最后,功到自然成。

  同學(xué)們,堅持不懈吧!

生活中的啟示作文13

  小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),讓我騎。

  我先坐上去,還沒(méi)坐穩,后邊的媽媽就開(kāi)始推了,推了一會(huì )兒媽媽就試著(zhù)松開(kāi)手,媽媽一松開(kāi)手,我救摔倒了,我嚎啕大哭,媽媽急忙的跑過(guò)來(lái)安慰我,我生氣的說(shuō):“你為什么要松開(kāi)手!眿寢屨f(shuō):“不松開(kāi)手能學(xué)會(huì )嗎?”我又對媽媽說(shuō):“這么快就松手,也不說(shuō)一聲,倒地上了多疼?”媽媽又說(shuō):“我們小時(shí)候學(xué)自行車(chē)沒(méi)人扶,摔了自己再站起來(lái),再騎,直到學(xué)會(huì )為止!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)我感覺(jué)一下子還沒(méi)有媽媽堅強。媽媽又安慰了我一下,我慢慢地站了起來(lái),對媽媽說(shuō):“我們再來(lái)一次吧!蔽矣肿狭松先,媽媽又試著(zhù)松開(kāi)手,我摔了又摔,終于到了第四次,媽媽試著(zhù)松開(kāi)手的時(shí)候,我已經(jīng)可以掌握平衡,最后我高高興興的.告訴媽媽?zhuān)骸俺晒α!眿寢屢查_(kāi)心地笑了。

  我們不管做什么事,一定要堅持著(zhù)去做,不要半途而廢,否則干每一件都辦不成的,所以我們每個(gè)人做事起來(lái)都要堅持。

生活中的啟示作文14

  有一天,貓爸爸帶著(zhù)小貓在河邊釣魚(yú)。

  突然,小紅狐跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“叮當,叮當,我們去野餐吧!”叮當說(shuō):“不行,不行,我還沒(méi)釣到魚(yú)呢!下次再和你一起去吧!”小紅狐只好灰溜溜地走了。

  不一會(huì )兒小兔云朵也來(lái)了,說(shuō)道:“叮當,叮當,今天是我的生日,你能來(lái)我家玩嗎?”小貓抱歉地說(shuō):“對不起,小云朵,我不能和你一起過(guò)生日呢,我還沒(méi)有釣到魚(yú)呢!媽媽說(shuō)過(guò)做事不三心二意,要專(zhuān)心!”云朵也只好一個(gè)人回家去了。

  突然,貓爸爸說(shuō):“快回家,叮當!倍.攨s一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,嘴里說(shuō)道:“媽媽說(shuō)做事不能三心二意,我還沒(méi)釣到魚(yú)呢!”爸爸說(shuō)道:“你看蜻蜓低飛,說(shuō)明快要下雨了,再不走我們就要變成落湯貓啦!”小貓心想爸爸都這么說(shuō)了,那我只能回家了,于是很不情愿地起身跟著(zhù)爸爸回家了。結果剛到家一會(huì )兒,外面就真的下起了雨。這時(shí)小貓才知道,做事要一心一意,偶爾也要三心二意,多多觀(guān)察,發(fā)現新的東西,不能和書(shū)上的`小貓一樣太專(zhuān)心做一件事,不然就差點(diǎn)成了落湯貓啦!

  生活中的啟示有許許多多都等著(zhù)你去發(fā)現呢!

生活中的啟示作文15

  每當我在路邊看見(jiàn)冰激凌機時(shí),就會(huì )情不自禁地想起去年在公園門(mén)口賣(mài)冰激凌的那個(gè)老爺爺關(guān)心我的場(chǎng)景。

  那是去年夏天的一個(gè)星期日,驕陽(yáng)似火,柏油路被太陽(yáng)烤的軟綿綿的,一腳下去就是一個(gè)深深的鞋印。路邊的柳樹(shù)葉紋絲不動(dòng),小狗也懶洋洋的趴在樹(shù)蔭下吐著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭喘著(zhù)粗氣。

  我和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到了風(fēng)景宜人的公園玩。玩了一會(huì )兒,我們就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,口渴難耐了。我決定用媽媽給我的零用錢(qián),請大家吃冰激凌,我飛快的跑到公園外的冰激凌機旁,賣(mài)冰淇淋的是一個(gè)慈眉善目長(cháng)著(zhù)白胡子的老爺爺!袄蠣敔,冰激凌多錢(qián)一個(gè)”我問(wèn)。老爺爺不好意思地說(shuō):“小朋友,冰淇淋賣(mài)沒(méi)了”,我很失望的說(shuō):“哦,那就買(mǎi)幾瓶冰水吧,要帶冰碴的,這天太熱了!”老爺爺微笑著(zhù)搖了搖頭說(shuō):“孩子,不行,天這么熱,喝冰水對你的身體不好。這樣吧,你等等我,我回家去取材料,再幫你做冰激凌!闭f(shuō)完,老爺爺急匆匆的'走了。太陽(yáng)依舊像火一樣烤著(zhù)大地,望著(zhù)老爺爺遠去的背影,我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。

  通過(guò)生活中這次小小的經(jīng)歷,它帶給我深深地啟示:無(wú)意間一點(diǎn)點(diǎn)善意的舉動(dòng),都會(huì )讓別人感動(dòng),所以我們要做一個(gè)多為別人著(zhù)想,能幫助別人,善良的人,因為贈人玫瑰,手有余香!

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