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漫畫(huà)的啟示作文

時(shí)間:2023-08-05 15:17:02 啟示 我要投稿

漫畫(huà)的啟示作文15篇[精選]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的漫畫(huà)的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

漫畫(huà)的啟示作文15篇[精選]

漫畫(huà)的啟示作文1

  《假文盲》這副漫畫(huà)是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生的作品,這幅漫畫(huà)刺向社會(huì )上一些丑惡現象的一把匕首,有力的抨擊了社會(huì )上那些文化水平高而道德水平低的人。

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,一個(gè)衣著(zhù)單薄的女子抱著(zhù)孩子在某公交站點(diǎn)等車(chē),專(zhuān)門(mén)設立了“母子上車(chē)處”。但是四個(gè)有知識且身強力壯的大男人代替了那位婦女的位置。

  第一位應該是上班族,他睜著(zhù)朦朧的眼睛,一定是起晚了,怕被上司罵,便裝成文盲,把婦女擠在一邊。第二位應該是位工人,也許值了一夜的'班,眼睛都睜不開(kāi)了,就假裝沒(méi)看見(jiàn)字牌,跟著(zhù)前面哪位上班族站在后面。第三位應該是一位退休人民,好像是去晨練,他耷拉著(zhù)眼皮,一副“事不關(guān)己,高高掛起”的神情。第四位應該是位醫生吧,戴著(zhù)口罩,兩只手插在褲兜里,若無(wú)其事地站在那里。那位婦女用期盼的眼神,渴望有哪位正義的人出來(lái)管管這些人。

  在現實(shí)生活中也有這樣的事。我想問(wèn)一問(wèn)那些“假文盲”們:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓?zhuān)僖恍┳运桨桑?/p>

漫畫(huà)的啟示作文2

  前幾天我在朋友家玩,無(wú)意中看到了一幅漫畫(huà),雖然這幅漫畫(huà)微乎其微,但它在我心中就像無(wú)邊無(wú)際的大海,因為它給了我很大的啟示。

  漫畫(huà)中一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩正背著(zhù)書(shū)包高高興興地走在回家的路上,突然,他們發(fā)現一個(gè)垃圾桶的周?chē)褲M(mǎn)了垃圾,而垃圾桶里垃圾卻空空如也,只見(jiàn)小女孩毫不猶豫地跑到垃圾桶旁,一邊撿起垃圾往桶里扔,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉,只差一小步了,為什么不多邁開(kāi)一步,把垃圾扔進(jìn)桶里呢?”一旁的小男孩聽(tīng)后,立即從書(shū)包里拿出筆,在紙上寫(xiě)下:文明只差一小步,然后貼在垃圾桶上。

  看著(zhù)看著(zhù),一股熱氣便涌到了我的臉上,火辣辣的。想起平時(shí)父母叫我拿垃圾去丟,我總是嫌垃圾池太臟,反正仍在附近也不礙事,于是我就用遠距離投射的方法來(lái)處理我家的垃圾。鄰居們看到我的“妙招”后,也在偷偷地學(xué),有的干脆從自家陽(yáng)臺里投射垃圾,大家都覺(jué)得方便極了。就這樣,日復一日,年復一年,垃圾池旁的'垃圾一袋一袋地增加了,寬闊的水泥路已經(jīng)被垃圾堵得行人車(chē)輛不能通過(guò),大伙兒散步只能繞道而行了,更糟糕的是,還時(shí)不時(shí)從堆積如山的垃圾里散發(fā)出一股股難聞的氣味兒,那些綠得發(fā)亮的蒼蠅就在垃圾上安家落戶(hù),臭氣熏天……

  想到這,我便三步并作兩步地跑回家,拿起鐵鏟到垃圾池旁,幫助那些流浪的垃圾找到了家。

  從這幅漫畫(huà)中我知道了:講文明其實(shí)并不難,有時(shí)只差小小的一步。

漫畫(huà)的啟示作文3

  《假文盲》這幅漫畫(huà)是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生的作品,這是一幅極具幽默性和強烈諷刺性的漫畫(huà)。

  在一個(gè)公共汽車(chē)站臺邊,立著(zhù)一塊提示牌,上面刻著(zhù)“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字,非常引人注目。在這個(gè)牌子的后面,有一個(gè)頭扎圍巾,手拎皮包的婦女,他抱著(zhù)一個(gè)小寶寶站在那里,正用疑惑的眼神看著(zhù)站在上車(chē)處的那些男人們。而那四個(gè)男人,個(gè)個(gè)衣冠楚楚,身體強壯。婦女一定在想:這不是母子上車(chē)處嗎?他們怎么會(huì )站在那里呢?難道他們不認識字?這不可能啊,他們看上去文質(zhì)彬彬的,不可能連這五個(gè)大字也不認識!難道他們沒(méi)有看見(jiàn)這五個(gè)字嗎?這也不可能啊,這五個(gè)字是多么醒目。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,他終于明白了。原來(lái),那些男人不是真的`不識字,也不是沒(méi)有看見(jiàn)這些字,而是假裝看不見(jiàn),假裝是文盲。

  想想當今社會(huì ),這件事情常又發(fā)生。比如,有人在公共場(chǎng)所吸煙,而那些禁止在公共場(chǎng)所吸煙的標語(yǔ)對他們毫無(wú)作用;有人在草坪邊立了塊不隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過(guò);在公共場(chǎng)所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意地把果皮扔在地上。

  這些種種不良的行為讓我心中燃起了憤怒的火花。我們要從自我做起,約束自己的行為,以實(shí)際行動(dòng)去感化旁人,這樣世界才會(huì )更加美好。

漫畫(huà)的啟示作文4

  我看了一幅漫畫(huà),使我深受感觸,我想的內容是這樣的:一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在放學(xué)的路上,討論著(zhù)學(xué)習的'事實(shí),他們看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶旁有許多垃圾,生氣地說(shuō):“怎么這么多的人把垃圾扔在桶旁邊呢?他們應該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的肚子里!”女孩用她的手把垃圾扔倒垃圾桶里。男孩突然想出了一個(gè)辦法,他放下書(shū)包,從書(shū)包里拿出一個(gè)圖畫(huà)本和一支鉛筆,從本子上撕下了一張紙,在紙上整整齊齊地寫(xiě)上六個(gè)打字“文明只差一步”他拿出膠棒把紙粘在垃圾桶上,女孩豎起大拇指說(shuō):“你太棒了,這個(gè)方法肯定會(huì )告訴人們不亂扔垃圾!”

  我有一個(gè)大膽的想法,難道只有他們兩個(gè)看到垃圾了嗎?難道過(guò)路的人看到后都搖搖頭就走了嗎?難道沒(méi)有人有把垃圾撿起來(lái)的想法嗎?

  我有一個(gè)啟示,文明是一個(gè)人最基本的行為,如果一個(gè)人的一開(kāi)始就失去了文明,就等于走錯了社會(huì )的第一步。

  這種文明在廁所、學(xué)校、公交車(chē)、醫院等公共場(chǎng)所都能用到,如果每個(gè)人都浪費糧食,浪費水電,不懂得謙卑,地球早晚會(huì )成為一個(gè)毫無(wú)光澤的灰色地球。文明都只是舉手之勞,關(guān)鍵只在于你愿不愿意伸出手去做,如果每個(gè)人都保持文明,城市會(huì )變得一片和諧,晴空萬(wàn)里,國家會(huì )變得越來(lái)越強大,地球會(huì )綻放出萬(wàn)丈光芒,成為星系上最耀眼的一顆明珠。

漫畫(huà)的啟示作文5

  在課外書(shū)上我看到這么一幅漫畫(huà):一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩一起放學(xué)回家,走著(zhù),走著(zhù),忽然看見(jiàn)一個(gè)大垃圾桶長(cháng)著(zhù)“血盆大口”立在那兒,旁邊有堆垃圾,上頭飛著(zhù)幾只蒼蠅,似乎還散發(fā)著(zhù)一絲臭味。小女孩對小男孩說(shuō):“我們把垃圾收拾一下吧!”只見(jiàn),小女孩把垃圾放入垃圾箱,小男孩則把一張寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”的紙貼在了垃圾箱上。

  看完了漫畫(huà),我我深有感觸:我們生活的這個(gè)社會(huì ),物質(zhì)上可能已經(jīng)達到了文明的程度,例如:我們可以穿名牌的衣服,可以想吃什么吃什么……可是從人們的道德行為和思想上也都到達文明了嗎?涂鴉、隨地大小便、吐痰、說(shuō)臟話(huà)、公交車(chē)上不讓座、公共場(chǎng)所吸煙,這些都是不文明的行為。更有甚者,前段時(shí)間,廣東發(fā)生了一起車(chē)禍,兩歲的小女孩悅悅被兩輛車(chē)碾過(guò),18個(gè)行人路過(guò)而視而不見(jiàn)。最后還是一個(gè)撿垃圾的老奶奶把她送到了醫院。18個(gè)人哪!見(jiàn)死不救,可見(jiàn)人們的道德幾乎到達了淪喪的地步。

  讓我們試想一下,在一個(gè)真正的.高度文明的城市中應該是怎么樣的?人走在大街上,干干凈凈的,遇到困難就會(huì )有人向你伸出援助之手。老人上公交車(chē)主動(dòng)讓座,下車(chē)也會(huì )有人去攙扶。在這樣一個(gè)和諧溫暖的社會(huì )中,人們該多高興!

  現在,讓我們從小事做起,從身邊做起,齊心協(xié)力,共創(chuàng )和諧社會(huì )。

漫畫(huà)的啟示作文6

  漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑,也會(huì )讓我們有所思考。

  一個(gè)人依坐在一棵剛剛栽好的樹(shù)下。樹(shù)苗被壓的“腰”彎了,樹(shù)枝上只有剛剛發(fā)了牙的新葉。而站在右邊的男人,手里拿著(zhù)水壺正要澆樹(shù)時(shí),看見(jiàn)那個(gè)依坐在樹(shù)苗下的男人說(shuō):“你干什么?”依坐在樹(shù)苗下的人說(shuō):“等著(zhù)乘涼”。

  不種樹(shù)哪來(lái)的收獲,有一些人勤勤懇懇地工作著(zhù)就像拿著(zhù)水壺為樹(shù)苗澆水的人一樣,有的人不付出卻天天想著(zhù)天上掉餡餅的事情,就如依坐在樹(shù)苗下的'人一樣。不種樹(shù)哪來(lái)的收獲。

  在生活中其實(shí)也有不少這樣的人存在,他們被稱(chēng)做“啃老族”。什么是“啃老族”?就是這些人不是找不到工作,而是主動(dòng)放棄了自己就業(yè)的機會(huì ),賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母,而花銷(xiāo)往往不菲!翱欣献濉弊砥涑,不求上進(jìn)。就像故事中等待乘涼的人一樣,自己不澆水,而是等著(zhù)他人澆,等小樹(shù)長(cháng)大,他們卻妄想乘涼。這些坐享其成的人看似占了些便宜,但是那些腳踏實(shí)地,努力耕耘的人往往能收獲更多。

  我的偶像張海迪阿姨,她雖然是一位殘疾人,但她并沒(méi)有只等待

  著(zhù)好運降臨,她想完成夢(mèng)想,不顧別人譏笑,坐在輪椅上為我們寫(xiě)下了許多感人的文章。

  多少事,從來(lái)急,天地轉,光陰迫,一萬(wàn)年太久,只掙朝夕。一份耕耘,一份收獲。

  看了這幅漫畫(huà),我受益匪淺,它告訴了我:坐享其成,不勞而獲的人是享受不到勞動(dòng)收獲的幸福與快樂(lè )。

漫畫(huà)的啟示作文7

  今天,我在書(shū)上看到了一副漫畫(huà),這幅漫畫(huà)的名字叫假文盲,作者是華君武,這是一副反映一種社會(huì )文明現象的漫畫(huà),使我感觸很深!

  畫(huà)中有一個(gè)上車(chē)排隊的通道站滿(mǎn)了人,通道的旁邊有一個(gè)指示桿上面寫(xiě)著(zhù)醒目的大字母子上車(chē)處,而在標志的旁邊站著(zhù)一位母親抱著(zhù)一個(gè)孩子卻進(jìn)不去排隊,幾個(gè)大男人卻站在通道里好像并沒(méi)有看到指示牌和抱著(zhù)孩子是母子兩人,他們有的裝作沒(méi)看到、有的瞇著(zhù)眼睛當作沒(méi)有看到,難道他們真的看不見(jiàn)嗎?,不,他們看得見(jiàn),只是想裝作看不見(jiàn)就不用給抱著(zhù)孩子的母親讓行了,對于漫畫(huà)中這幾個(gè)人事不關(guān)己的行為,我感到十分憤怒,他們怎么能這樣不講道德呢?竟然一點(diǎn)同情心都沒(méi)有嗎?再說(shuō),那么大個(gè)牌子竟然會(huì )看不見(jiàn)?況且母子上車(chē)處也不想他們上車(chē)的.地方呀!看他們的衣著(zhù)打扮也不像是文盲!現在是和諧社會(huì )、文明社會(huì )、講究人人都有一顆愛(ài)心,而他們卻簡(jiǎn)直就是鐵石心腸!

  其實(shí),生活中這樣的現象還很多,比如,在公交車(chē)上,有人占著(zhù)老、弱、病、殘的專(zhuān)屬座位,看到有人需要坐這個(gè)座位就是裝作若無(wú)其事看不到,不能做到尊老愛(ài)幼、文明乘車(chē)。

  這幅畫(huà)給了我很大的啟示,社會(huì )公德靠大家來(lái)進(jìn)步!我們應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng )造這個(gè)文明社會(huì ),愿人們都可以講公德、講文明!

漫畫(huà)的啟示作文8

  漫畫(huà)具有很強的幽默感,讓我哈哈大笑,同時(shí)諷刺了社會(huì )上的人、事。我雖然不怎么看漫畫(huà),但這幅漫畫(huà)卻讓我陷入沉思

  這幅漫畫(huà)雖然無(wú)聲,卻顯出了一些可恥的行為:這是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),車(chē)站有很多人,人們哈出熱氣暖手,都說(shuō)好冷好冷。在候車(chē)處,有一塊醒目的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處?墒桥谱优哉局(zhù)等車(chē)的,不是一對對母子,而是幾位大叔。他們看也不看牌子,個(gè)個(gè)把手插在口袋里,理所當然的`等著(zhù)車(chē)。牌子后面,一位被文盲們擠出來(lái)的婦女,雙手抱著(zhù)小孩,無(wú)奈地看著(zhù)文盲們。

  看完這幅漫畫(huà),我陷入沉思。這幾個(gè)大叔真是文盲嗎?并不是,他們只是假裝沒(méi)看見(jiàn)。生活當中,像他們這樣的人有很多。例如,在公園里,草地上立著(zhù)禁止踩踏的牌子,有些人卻為了抄近路,在草地上踩出一條條羊腸小道!再如小區里,立著(zhù)寵物禁止隨地大小便,有些人視而不見(jiàn),讓寵物為所欲為這些行為太可恥了!

  我們不能像文盲一樣,我們創(chuàng )造一個(gè)美好,和諧的社會(huì )!相信在我們的努力下,社會(huì )會(huì )變得越來(lái)越美好!

漫畫(huà)的啟示作文9

  今天我看到了華君武的兩幅漫畫(huà),給我留下了深刻的印象,很有感觸。

  在第一幅漫畫(huà)中,一個(gè)拿著(zhù)水壺青年人正準備給一個(gè)小樹(shù)幼苗澆水,可是發(fā)現樹(shù)的背后有一個(gè)中年人靠在樹(shù)苗后面。你干什么?青年人問(wèn)道,這個(gè)中年人滿(mǎn)不在乎的說(shuō)了一句等著(zhù)乘涼。

  在第二幅漫畫(huà)中,公共汽車(chē)站口旁有一個(gè)標有母子上車(chē)處的紅色牌子,目的是方便帶有孩子的母親及時(shí)安全上車(chē),而這個(gè)通道卻有四個(gè)年輕氣壯的年輕人,他們雙手插在兜里,瞇著(zhù)眼睛,好像看不見(jiàn)旁邊的標志一樣,裝作文盲。而真正的母子卻在這個(gè)隊外,一臉的無(wú)奈,但也沒(méi)有辦法。

  看完這兩幅漫畫(huà),我頗有感悟。在第一個(gè)漫畫(huà)中,青年人努力去種樹(shù)、澆樹(shù),而那個(gè)中年人不但不幫忙,還想著(zhù)別人做的事給自己的好處。這種自私自利、不幫助他人的行為是不可取的,這樣的行為只是給自己的臉上抹黑,是大家都所厭惡的行為。而第二幅漫畫(huà)中,我首先為這對母子感到憐憫,對這四個(gè)年輕人感到悲哀和慚愧。尊老愛(ài)幼是中華民族傳統美德,他們不但不尊老愛(ài)幼,而且還裝文盲。真是可悲可嘆!

  在以后的'生活中,我們不能學(xué)習第一個(gè)坐收漁翁之利的人的自私自利,不能學(xué)習第二群年輕人的文盲、不尊老愛(ài)幼。

漫畫(huà)的啟示作文10

  這一篇漫畫(huà)主要講了人們剛將一顆小樹(shù)苗栽進(jìn)土中,一個(gè)人就坐了下去,其他人問(wèn)他干嘛,他說(shuō)等著(zhù)乘涼。

  這是一篇非?尚,非常富有邏輯性的漫畫(huà),雖然它給人的印象只是僅僅那么幾秒鐘而已,但是它蘊含的道理卻很深。

  它的道理是一份耕耘才能有一份收獲,你給別人指引過(guò)什么東西,別人自然也會(huì )回報你。漫畫(huà)中等待乘涼的那個(gè)人非常的可笑,也非常的荒唐,他竟然沒(méi)有對小樹(shù)施過(guò)肥,澆過(guò)水,耐心地呵護她,就想等著(zhù)乘涼,所以這樣的人也是非常的愚蠢,總想著(zhù)不勞而獲。

  說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,我突然想起了一個(gè)成語(yǔ)故事----守株待兔。講的是一個(gè)古代的農民,他很勤勞,每天都耕種著(zhù)自己的那幾畝地,直到有一天他在耕地的時(shí)候,一只兔子冷不丁地竄了出來(lái),撞在了樹(shù)樁上死了,于是農夫趕緊跑了過(guò)去,把兔子撿起來(lái)回家燉了兔肉吃了,他想如果天天有兔子跑到樹(shù)樁上撞死,那自己豈不是可以不用耕地了。于是第2天他就守在樹(shù)樁旁,等待兔子出來(lái),守了一天又一天,一只兔子也沒(méi)有來(lái),結果他的幾畝地全枯竭了,后來(lái)別人炫耀著(zhù)自家的收成的`時(shí)候,經(jīng)常會(huì )提起有那么一個(gè)農民特別的愚蠢。

  其實(shí)兩者的道理都是一模一樣的,有付出才會(huì )有回報,當你有著(zhù)僥幸心理想要不勞而獲的時(shí)候,你的報應可能就會(huì )要來(lái)了。

漫畫(huà)的啟示作文11

  今天我在語(yǔ)文課本上看到了一幅漫畫(huà),笑著(zhù)笑著(zhù)好像發(fā)現了這幅漫畫(huà)的真正含義,讓我給你們講講吧!

  有一個(gè)男人,他走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)了一株剛種下的小樹(shù)苗,他“撲通”一聲,坐了下去,誰(shuí)也不知道他要干什么?過(guò)了一會(huì )兒,那棵小樹(shù)的主人來(lái)了,他,手中拿了一個(gè)水壺,正準備給剛種下的小樹(shù)苗澆水,突然發(fā)現小樹(shù)居然被壓彎了,再一看小樹(shù),前面居然有一個(gè)男人,他用驚愕的眼神看著(zhù)那個(gè)男人,問(wèn):“你在干什么?”那個(gè)男人回答道:“等著(zhù)乘涼!

  多么好笑的男人啊,這個(gè)男人居然妄想小樹(shù)自己能夠長(cháng)成參天大樹(shù),但是這幅可笑的漫畫(huà)也反映著(zhù)一個(gè)深刻的問(wèn)題,漫畫(huà)中的男人不給小樹(shù)苗澆水施肥,只一心想著(zhù)讓小樹(shù)為他服務(wù),卻不想,那可是一株剛種下的`小樹(shù)苗!

  這幅漫畫(huà)告訴我們的道理就是想要坐享其成是不可能的,只有付出相對應的努力,才會(huì )有相對應的收獲,做任何事情都不會(huì )天上掉餡餅,其不想付出,還想著(zhù)有會(huì )有結果,這種人永遠不會(huì )成功的!

  所以我們想要有結果,就一定要付出努力,不要像文中那個(gè)男人一樣妄想坐享其成!

漫畫(huà)的啟示作文12

  在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的午后,我隨手抓起一本漫畫(huà)書(shū)饒有興趣地讀了起來(lái),讀完之后卻陷入了沉思之中。

  其中有一幅漫畫(huà)是這樣的:在一個(gè)非常炎熱的暑天,女孩的媽媽手里端著(zhù)一個(gè)餐盒,點(diǎn)頭哈腰地對女孩說(shuō):“閨女,媽媽都試過(guò)了,味道還可以!” 她的媽媽已經(jīng)汗流浹背了,但還是“畢恭畢敬”地給自己的女兒端著(zhù)飯。而她的爸爸呢?手里拿著(zhù)沉重的大雨傘,一手還拿著(zhù)扇子,不停地給女孩扇風(fēng),使她不受一點(diǎn)兒暑天的熱氣。額頭上的汗水不知已經(jīng)留下了多少,而那個(gè)女孩自己卻躺在一張舒服的沙發(fā)上,對父母更是愛(ài)搭不理,手里不停地操控著(zhù)手機,仿佛贏(yíng)一場(chǎng)游戲就像贏(yíng)了全世界似的。

  可見(jiàn)圖中的女孩已經(jīng)被父母嬌生慣養的不成樣子了。就像我們在生活中一些父母對待自己的孩子,可謂是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,自己的房間,亂的和豬圈似的,但還是從不整理,只想著(zhù)父母,放學(xué)回家時(shí)書(shū)包一丟抓起手機,作業(yè)仿佛就是父母的了。

  我們可不能把父母對我們的.“愛(ài)”當做成長(cháng)的砝碼,要不然長(cháng)時(shí)間下去,這樣的習慣將會(huì )越來(lái)越惡劣。

  父母對我們的愛(ài)是好的,但我們不能過(guò)度去“享受”,要學(xué)會(huì )用相同的愛(ài)去回報他們。

漫畫(huà)的啟示作文13

  《挖井》這幅漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù):在一片黑色貧瘠的土地上,一個(gè)年輕人抽著(zhù)煙,扛著(zhù)一把鐵鍬,想在地上挖一個(gè)井,他先在地上挖了一個(gè)淺淺的土坑,沒(méi)有挖到水。他便在不遠處又挖了一個(gè)更淺的土坑,還是沒(méi)有水。第三個(gè)坑亦是如此。

  他想:這幾次都挖的太淺了,我要挖一個(gè)更深的坑,一定可以挖到水。于是,他便躊躇滿(mǎn)志的開(kāi)始挖起來(lái),半米、一米、一米半、兩米……他在離地下水只有半米時(shí),終于放棄了,他扔下鐵鍬,憤憤的想:這兒一定沒(méi)有水,我不挖了!于是,他便起身離開(kāi)了。

  在生活中也有的人半途而廢,有的人在離成功只有一步之遙時(shí)就放棄了。在電話(huà)的發(fā)明者貝爾之前,科學(xué)家萊斯也做過(guò)相同的實(shí)驗?墒撬麉s沒(méi)有繼續研究下去,貝爾當時(shí)也在做實(shí)驗,他發(fā)現了萊斯的不足之處,改進(jìn)了方案,從而使電話(huà)誕生了。

  有些人,看到演員出名,也做起了明星夢(mèng);有的人,看到演奏家彈奏出美妙的音樂(lè ),于是,也開(kāi)始學(xué)琴;有些人,看到別人獲得了奧數大賽的`第一名,于是,也開(kāi)始學(xué)習奧數……那些沒(méi)有堅持下去的人,正如畫(huà)中的小伙子,只能發(fā)出“這里沒(méi)有水”的感嘆。

  他們失敗的原因就在于半途而廢,“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,這些人只看到成果,鮮花,贊譽(yù),卻沒(méi)有看到成功的人背后付出的汗水和堅持。而成功的郎朗、莫言等人,他們正是憑著(zhù)堅強的意志,持之以恒,鍥而不舍,才取得舉世矚目的成就。我們要像他們一樣,做任何事情都不要半途而廢。

漫畫(huà)的啟示作文14

  這是一個(gè)非常寒冷的冬天,一大群人穿著(zhù)棉襖,在寒風(fēng)凜冽的站臺上等車(chē)。在母子上車(chē)處,排著(zhù)一些男人。他們有的閉著(zhù)眼睛,不把這當回事;有的瞅來(lái)瞅去,好像沒(méi)看到;更有甚者竟然裝著(zhù)不認識這些字。而一位瘦小的母親抱著(zhù)她的孩子,卻被擠到了一邊。

  看完這幅畫(huà),我百感交集。一方面是為那個(gè)母親擔心。她是需要被禮讓的特殊人士,更何況帶著(zhù)孩子,又是在寒風(fēng)刺骨的冬天,急需上車(chē),卻只能待在一旁。另一方面是對那些男人感到氣憤。他們應該遵循指示牌的內容,也要拿出男人該有的紳士風(fēng)度,讓女士?jì)?yōu)先?伤麄儏s仗著(zhù)自己的力量,把自己當成“母子”,卻對真正的母子置之不理。

  生活中有沒(méi)有這樣的人呢?答案當然是有的,我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:在公交車(chē)上,一位老太太和一個(gè)初中生一起上車(chē),初中生以迅雷不及掩耳之勢把僅存的一個(gè)位占了,并戴上耳機,悠然自得地聽(tīng)歌,老太太只得抓著(zhù)欄桿,柱著(zhù)拐杖顫顫巍巍地站在一旁。我于心不忍,把位讓給了老太太。

  這種沒(méi)道德的.人,只會(huì )讓別人嗤之以鼻,只會(huì )讓別人厭惡,只會(huì )讓別人憤恨。尊老愛(ài)幼、女士?jì)?yōu)先都是中華民族的傳統美德,只要我們代代都有公德心,就能發(fā)揚光大。

  所以,做個(gè)有公德心的人吧,不要做人人看不起的人。只有這樣社會(huì )才會(huì )更加美好!

漫畫(huà)的啟示作文15

  我以往看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)。

  一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩,這走在回家的路上,忽然,他們看見(jiàn)一個(gè)嶄新的垃圾桶,綠色的“衣服”、綠色的“帽子”、一個(gè)大嘴巴張著(zhù),仿佛在說(shuō):“快把垃圾扔進(jìn)來(lái)吧!”?墒抢暗哪_下卻不堪入目,堆滿(mǎn)了垃圾,像個(gè)小山丘。小女孩說(shuō):“這兒太臟了,人們怎樣不把垃圾丟進(jìn)桶里呢?”說(shuō)著(zhù)便一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起放進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)小男孩神情嚴肅地想:我們總不能見(jiàn)一次撿一次吧!我要寫(xiě)點(diǎn)兒什么,讓人們意識到應當把垃圾丟進(jìn)桶里。想著(zhù)就從書(shū)包里拿出一張紙和筆,寫(xiě)了幾個(gè)大字:禮貌——只差一步。小女孩見(jiàn)了連忙豎起大拇指。

  當我看完這幅漫畫(huà)時(shí),我的臉紅了,不敢抬頭,生怕別人明白我做的事:有一次,我和爸爸、媽媽去超市買(mǎi)回來(lái)異常多好吃的,有一樣是我最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果,在回家的.路上我首先拿起個(gè)蘋(píng)果一咬,“啊”真甜!“嚓嚓嚓”一會(huì )兒就吃的只剩蘋(píng)果核,我隨手一扔落到了地上,本想去撿可一想掉那就掉那吧,反正也沒(méi)人看到,便急匆匆走了。此刻回想起來(lái),我真后悔莫及呀!我當時(shí)怎樣不上前一步撿起它,丟進(jìn)垃圾桶!就是說(shuō)我當時(shí)不禮貌,但只要我當時(shí)上前跨一步、彎彎腰便能夠光明正大地走了,何必急匆匆地走了此刻后悔呢?

  這樣一幅漫畫(huà)多么簡(jiǎn)單,可這樣一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)展現了多么動(dòng)人的畫(huà)面,只要每個(gè)人“多走一步、彎一下腰”,就能夠讓世界更美麗、讓世界更禮貌!

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