【精選】植物啟示作文16篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的植物啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物啟示作文 1
從小到大，我得到過(guò)許許多多的啟示，可唯有一件事給我的啟示使我現在想起來(lái)還記憶猶新。
有一天，媽媽不知從哪兒弄來(lái)一盆吊蘭，那長(cháng)長(cháng)的葉子如自然卷一樣往里稍稍一彎，美得不亦樂(lè )乎。我高興的接過(guò)吊蘭，把它放在了陽(yáng)臺一角。一開(kāi)始媽媽是悉心照顧吊蘭，可扣來(lái)媽媽就對吊蘭冷淡了，漸漸的就不管不問(wèn)了。我們都忘了這一株可憐巴巴的小吊蘭。
吊蘭的葉子也漸漸的從綠色變成黃色并慢慢的`干枯。直到有一天，我到陽(yáng)臺玩耍才看到了這株除了根部其它幾乎沒(méi)有任何綠色的吊蘭，我一看急忙拿起水壺火急火燎的讓吊蘭喝了個(gè)夠，并暗自祈禱吊蘭能活過(guò)來(lái)。
第二天，我忐忑不安的走進(jìn)陽(yáng)臺看到的是一株綠油油的吊蘭�？晌铱吹降膮s是我失望至極的場(chǎng)面，吊蘭還是沒(méi)有絲毫活過(guò)來(lái)的跡象，并且用手一摸葉子已經(jīng)能感覺(jué)到那葉子已經(jīng)酥了。我垂頭喪氣的走出了陽(yáng)臺。
又過(guò)了一個(gè)星期，我到養胎喂鳥(niǎo)時(shí)，眼睛的余光瞥見(jiàn)了吊蘭，令我驚奇的是吊蘭竟已抽出了新芽。我大喜過(guò)望急忙給它澆水，給它松土，又給它施肥，忙的團團轉。
我從吊蘭身上悟出的啟示是，做人要堅強不屈，哪怕面對死亡哪怕只有一絲生機也是堅持不懈的爭取。
植物啟示作文 2
植物，也能給我們許多啟示。
小草，是多么的弱小��！它既沒(méi)有大樹(shù)的挺拔與強健，也沒(méi)有花兒的美麗與芳香。但唐代詩(shī)人白居易曾說(shuō)過(guò)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔前�，大樹(shù)終會(huì )死亡，花兒終會(huì )凋謝，而小草呢？它在疾風(fēng)中依舊挺拔，在火燒后還能重生，一日比一日茂盛。
瞧！一棵竹筍在生長(cháng)時(shí)遇到了一塊厚重而堅硬的石頭。但它放棄了嗎？沒(méi)有！它依舊頑強不屈地生長(cháng)著(zhù)。終于，它掀翻了石頭，來(lái)到了新世界。小小的竹筍有著(zhù)多么強大的力量��！可以使它永不放棄，在生長(cháng)時(shí)頑強向上，沖破一切阻礙，來(lái)到這個(gè)新世界。
我們應當學(xué)習小草與竹筍的`精神，不折不撓，不屈向上，頑強地奮斗。在人生路上，我們會(huì )遇到許多障礙，這時(shí)我們就要學(xué)習小草與竹筍的精神，才能沖破障礙，走向成功！
植物啟示作文 3
在生活中，你可能見(jiàn)過(guò)許多非常美麗的東西，往往會(huì )認為只要它的外表好看，那它的內心也是好看的�？捎行┦挛�，卻正好相反。
在我七八歲時(shí)的一天，媽媽從外面提回來(lái)一個(gè)袋子。出于好奇心，我連忙跑過(guò)去迫不及待地打開(kāi)袋子。媽媽對我說(shuō)：“猜猜是什么？這是一種水果，可好吃了�！笨粗�(zhù)它的樣子，我不禁皺起眉頭，心想：這是什么東西��？我搖搖頭，對媽媽說(shuō)：“我不知道這是什么東西�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“這是菠蘿，很好吃的哦�！辈ぬ}？這個(gè)叫菠蘿的東西長(cháng)得可真丑��！你看它，外皮還有刺，摸起來(lái)可扎手了。刺兒還是灰色帶點(diǎn)褐色的'那種顏色，干巴巴的。它的“頭”上還頂著(zhù)一簇“綠草叢”。長(cháng)得這么丑，這味道能好吃嗎？
我想把它拿給媽媽?zhuān)寢寢屒虚_(kāi)它，看看它的“真面目”，我小心翼翼地拿起它，我沒(méi)想到，拿這個(gè)叫“菠蘿”的東西，比摸它還要痛。拿這邊不是，拿那邊也不是。我將目光轉到它“頭”上的“綠草叢”，這里應該比它身上的刺軟吧？我剛提起它，就痛得嗷嗷直叫，誰(shuí)能想到，它的“綠草叢”更加扎手。沒(méi)辦法，我只能將它放進(jìn)袋子里提給媽媽。
“啪——”媽媽切開(kāi)菠蘿，它那鮮黃的果肉露了出來(lái)。汁水十分飽滿(mǎn)，好像稍微碰一下就能溢出水來(lái)。我嘗了一口，哇！這菠蘿酸酸甜甜的，味道可真不錯！
自從那次吃完菠蘿后，我明白了看事物和買(mǎi)東西一樣，不能只看外表，更要注重內在。
植物啟示作文 4
家中陽(yáng)臺上養了一些盆栽的花草，閑暇時(shí)，觀(guān)察植物，發(fā)現它們皆有其一套獨特的生存哲學(xué)。它們相互之間雖然不聞不問(wèn)，不言不語(yǔ)，不爭不奪，但向光性都特別強烈，我愛(ài)把這些植物移來(lái)移去，以表示對它們分配陽(yáng)光的公正。漸漸地，便發(fā)現植物其實(shí)都會(huì )悄悄地移動(dòng)，無(wú)聲無(wú)息，但方向明確，它們都紛紛把臉向著(zhù)光線(xiàn)移去。
一點(diǎn)水，一點(diǎn)土，一點(diǎn)陽(yáng)光，地球上除了細菌，大概就是它們生活得簡(jiǎn)單而富足了。而且，植物從不在乎自己的形態(tài)和顏色，不介意與他人的來(lái)往關(guān)系，不奢求貪得無(wú)厭的情緒變化，它們體內的每一個(gè)組織，每一個(gè)細胞都有生存的天性，而且只忠于自己的任務(wù)。只要一切生存條件穩定，在植物自己的小小范圍里，那也就是它自己的一生了，它甚至連野心也沒(méi)有了，你看到過(guò)盆中的`植物擁來(lái)擠去搶位子嗎？
真的，這份沉靜的`執著(zhù)，真不是容易得來(lái)的幸福。人為萬(wàn)物之靈，卻有多少人偏偏就是給這種靈所奴役了，人對自己的這點(diǎn)靈賦予過(guò)高的贊賞，以為數十年間就有本事創(chuàng )造神話(huà)。
觀(guān)看你的周?chē)�，每一片綠色，都有這份自知之明的能力。每一回落葉，它們都更深一次明白繁華終散的道理。
植物啟示作文 5
樹(shù)，砍斷枝條后還能再生；草，燒了后還能再長(cháng)；美麗的花兒，謝了后，還能再開(kāi)；一棵松樹(shù)在懸崖上茁壯地長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不用誰(shuí)來(lái)灌溉；一粒小小的種子，它可以把厚厚的巖石頂破，只用雨水的沐浴，陽(yáng)光的滋養，就能茁壯成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)！一株株植物那頑強的生命力讓我不得不佩服，它們不放棄一點(diǎn)兒生存的機會(huì )．就算在再困難再難受的情況下它們都能憑著(zhù)堅強的信念和堅定的`勇氣戰勝困難。植物這種生命的信念不得不讓人驚嘆＂這些不起眼的植物竟然能有這么頑強的生命力�。�
我們人類(lèi)也應該這樣，不管遇到任何困難應該勇敢面對，只要我們勇敢去做，再大的挫折也不怕�？墒�，我在電視上看到這樣一個(gè)中年婦女，由于她家境貧苦，無(wú)依無(wú)靠，為了謀生，她只好靠低保和和討飯來(lái)維持生活。有一天，當她正在討飯時(shí)，突然來(lái)了幾個(gè)中學(xué)生，看到她這樣，竟譏笑起了她，罵她，諷刺她，向她扔紙屑，吐她口水等等。她實(shí)在是受不了了，最終，她選擇了跳樓自殺，她的生命就這樣沒(méi)有了。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長(cháng)，她怎么能這么懦弱，不愛(ài)惜自己的.生命呢？如果我是她的話(huà)，我會(huì )勇敢地面對生活，不怕譏笑。不是有句話(huà)說(shuō)＂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹＂嗎？
如今，每當我看到風(fēng)雨中昂首挺胸的花草時(shí)，我就會(huì )告訴我自己一定要珍惜自己的生命，要學(xué)花草這種不怕困難，做事勇敢的精神，要有頑強的生命力！
植物啟示作文 6
“集合，我們現在不跑操了。全部聽(tīng)我的話(huà)，立刻進(jìn)發(fā)開(kāi)心農場(chǎng)！”李老師滿(mǎn)臉?lè )沤鸸�，面帶笑容，對我們說(shuō)。我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。 “喲！你快看，那塊地上石頭好多，這塊地上沙子更多，還有小蟲(chóng)子哩！”我拍拍旁邊看得一臉懵的許偉鋒，說(shuō)道�！笆前�，大自然真是神奇呀！”我覺(jué)得他多半是因為大自然的'神奇而懵的。
開(kāi)心農場(chǎng)真是一個(gè)大自然寶庫！ 這番薯藤可謂一個(gè)貢獻大。番薯藤是紫色的，較粗。形狀有近于愛(ài)心型，莖是褐色的，精神極了，讓人覺(jué)得充滿(mǎn)力量。他給人們的.貢獻不容小覷：買(mǎi)種、翻地、播種、澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，跟下就長(cháng)出了許多“番薯兄弟”，可神氣！結出番薯后，并非無(wú)用，它還可以拔下來(lái)給地施肥。 有些同學(xué)沒(méi)有干活，他們如同一個(gè)個(gè)三四歲的小孩，跑去觀(guān)察昆蟲(chóng)。螞蚱跳東，他們去東；蜘蛛爬西，他們去西。有人驚嘆道：“這螞蟻真有力量，真靈敏�！边�有人說(shuō)：“這蜘蛛真靈敏，彈跳時(shí)像一臺機器，可有節奏！”它們雖然也有害，但也會(huì )幫植物翻松土地，舒展根莖。
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響起了，這美好的40分鐘也過(guò)去了。 這次行動(dòng)給了我啟示：我們小孩要好好學(xué)習，才能和這些動(dòng)植物一樣，為人類(lèi)做出貢獻。
植物啟示作文 7
真好，在我的期盼中，我家終于多了一盆翠綠的植物“鳥(niǎo)巢厥”。
我歡天喜地地看著(zhù)這花，飽滿(mǎn)的`碩大的葉子，片片蔥綠，很是招人喜歡。聽(tīng)媽媽說(shuō)它可以?xún)艋諝�，釋放氧離子，我聽(tīng)了更喜歡它了。天天放學(xué)第一件事就是澆水，生怕它干了。有時(shí)我會(huì )拿來(lái)毛巾，把那幾大片葉子上的灰擦干凈，然后把長(cháng)在地里的野草拔光。每到這時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“別澆太多水，它喝不了那么多，別管得那么細，它會(huì )受不了�！蔽覅s以為自己做的對，以為自己對它最好�？珊髞�(lái)葉子變黃變枯了，植物也悄悄死去了。為什么呢？我對你這么好，你怎么說(shuō)死就死��！可媽媽像早就知道一樣說(shuō)：“你把它挖出來(lái)看看�！蔽胰聝上掳阉诔鰜�(lái)，呀，大部分根已經(jīng)爛了！媽媽說(shuō)：“它是泡爛的`，因為你對它太好了，經(jīng)常澆水，植物也不能排水，你看野外的小花小草，風(fēng)吹雨打之下，個(gè)個(gè)都長(cháng)得好好的，可在家里就不行了�！罢^溫室里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。人也是一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹！
這個(gè)植物死后，我再也不嬌慣我自己了，因為我真正明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
植物啟示作文 8
兩個(gè)月前，媽媽送給了我一個(gè)禮物——薰衣草的種子。
小小的棕紅色的種子，似乎輕輕一捏就會(huì )“粉身碎骨”，我實(shí)在無(wú)法想象，幾個(gè)月后，它就會(huì )華麗變身，成為一朵艷壓群芳的花。
懷著(zhù)試試看的心態(tài)，我把它種進(jìn)了土里，當場(chǎng)澆了澆水，就立刻去忙自己的事，把它忘到九霄云外去了。
一周后的早晨，我像往常一樣去開(kāi)窗戶(hù)，卻感覺(jué)有什么不一樣的地方——花盆里，隱約浮現出幾個(gè)淡淡的綠點(diǎn)，那是幾天前種下的薰衣草種子，它竟發(fā)芽了！
我吃驚地張大嘴巴，不敢相信地揉了揉眼睛，彎下身，仔細觀(guān)察。
纖細的..好似嬰兒的血管，淡淡的嫩綠色，小小的葉片，無(wú)一不宣示著(zhù)這是一個(gè)新生命。令人不解的是，它傾斜著(zhù)身子，對著(zhù)窗戶(hù)。我突然明白了：它對著(zhù)窗戶(hù)，是因為陽(yáng)光從窗戶(hù)中透出，要吸取充足的陽(yáng)光生長(cháng)啊。我不由得有點(diǎn)敬佩它了。一個(gè)想法從我腦海中閃現出來(lái)。我彎下身，把花盆轉了半圈，讓它對著(zhù)光滑的墻壁。
第二天早上，我興致勃勃地再去看薰衣草，結果卻出人意料——它再次對著(zhù)窗戶(hù)，微風(fēng)吹過(guò)，仿佛炫耀似地沖我搖晃著(zhù)腦袋。我皺了皺眉，俯身，再次把花盆轉半圈。
結果，第三天早上，它還是對著(zhù)窗戶(hù)，我不甘心地重復著(zhù)昨天的舉動(dòng)。第四天，第五天，第六天……薰衣草不厭其煩地改變自己的生長(cháng)方向，我也不厭其煩地把它轉了一圈又一圈。
記不得是第幾天早上了，望著(zhù)幾乎成了“S”型的薰衣草，我無(wú)奈至極，終于向它舉了白旗：“好吧，你贏(yíng)了，我再也不試圖改變你的生長(cháng)方向了�！�
在起身的瞬間，我猛然明白了一個(gè)道理：面對生活上的種種困難，我們也應該像植物那樣，堅持不懈盡自己最大努力去與困難抗爭，以此來(lái)獲得“陽(yáng)光”，茁壯成長(cháng)。
植物啟示作文 9
我看見(jiàn)過(guò)許多植物，鮮艷的玫瑰，芳香的桂花，全身是刺的仙人掌等。但有一種植物我雖然叫不出它的名字，但它卻深深地印在了我的心上。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我剛剛上完素描課，手里拿著(zhù)美工刀晃來(lái)晃去，一不留神，美工刀砍入了那株植物的枝里。只見(jiàn)它耷拉著(zhù)枝條，枝條和主干之間的連接仿佛還沒(méi)有一厘米，缺口處留下了綠色的汁液。它不停地搖擺著(zhù)，像是感到非常疼痛和不滿(mǎn)，剛剛充滿(mǎn)活力的`它，仿佛現在就要枯萎了。我非常后悔，小心地撫摸著(zhù)它粗糙的身體，生怕將它折了的枝條徹底地折斷。然后我沮喪地回家了。
不知過(guò)了多少天，下了一場(chǎng)雨我才將它想起�！安恢滥侵曛参铿F在怎么樣了，它的那根折了一半的枝條是否被雨水沖斷了呢？”我想著(zhù)想著(zhù)。于是，我充滿(mǎn)好奇地下了樓，朝那株植物走去。那株植物居然在雨水滋潤下展出了全新的面貌，它的葉子火紅火紅的，上面還滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的水珠，令我感到不可思義的是那株植物折了一半的枝條居然連接好了，只不過(guò)留下了一道淺淺的疤痕。整株植物在陽(yáng)光的沐浴下，在雨水的滋養下顯得更加鮮艷，是多么的生機，多么的活力！
是啊，要是我們人也像這株植物這樣的頑強就好，受傷了不怕疼，不叫苦，頑強地生活著(zhù)。我們也一樣，遇到挫折就迎面而上，說(shuō)不定等待你的就是成功的太陽(yáng)與雨水！
植物啟示作文 10
我的朋友送我一盆小多肉。我很喜歡它，把它放在靠近書(shū)房的陽(yáng)臺，可是我愈來(lái)愈忙，也沒(méi)有時(shí)間打理它。
有一天我想起了它，給它澆了一些水，發(fā)現水不會(huì )立刻融進(jìn)多肉的葉子里，而是粘在上面。咦？一株多肉的'上面長(cháng)出了另一株小小的多肉。我十分好奇：為什么我沒(méi)給它澆水，它也能長(cháng)出多肉呢？
我仔細地觀(guān)察了一會(huì )兒，發(fā)現新長(cháng)出的多肉朝著(zhù)玻璃，也就是太陽(yáng)的`方向，而且剛長(cháng)出。我輕輕地搖了一下多肉，多肉上的水珠立即就掉了下來(lái)。我這才知道，多肉植物不僅防水，而且能夠讓水珠掉下來(lái)。說(shuō)明它還是“遵守”地心引力的。
仔細瞧，才能看見(jiàn)多肉的葉子上有一些“毛”，這些毛能把水滴托起來(lái)，不讓水碰到葉子表面，這種材質(zhì)可以制作雨衣吧！
這種材質(zhì)又美觀(guān)又防水，如果做成雨衣一定大受喜愛(ài)。不像現在的塑料雨衣，光滑的不好看�？墒遣灰欢ㄒ鲇暌�，襯衫、羽絨服、校服只要添上“毛”，就可以起到防雨作用。
大自然里有許多奧秘，只要你肯探究、肯發(fā)現，大自然就會(huì )呈現給你最好的樣子。
植物啟示作文 11
我家有兩株植物，一株是發(fā)財樹(shù)，還有一株連我也不知道叫什么名字。
發(fā)財樹(shù)的根是像樹(shù)根一樣，粗粗的，摸起來(lái)很粗糙，跟樹(shù)根的感覺(jué)是一樣的，發(fā)財樹(shù)的葉子是尖尖的紡錘型的，一個(gè)葉柄上有五片葉子，向我們的手掌。另一株的.植物的根好像是竹筍，葉子是愛(ài)心型的，大小比我的'手掌大一點(diǎn)。它的花也是愛(ài)心型的，差不多和我的手掌一樣大，花是紅紅的，好像代表著(zhù)喜氣洋洋。紅色的花上面還有著(zhù)一個(gè)黃色的花蕊，
他們的樣子不同，澆水的時(shí)間也不同。發(fā)財樹(shù)一周澆一次水，而有花的那株植物葉子很大，要每天澆一次水，這是為什么呢。原來(lái)因為發(fā)財樹(shù)的樹(shù)葉很小，葉子喝的水很少，所以吸收的很少，所以不用每天都澆水。另一株花的葉子很大，葉子喝的水多，吸收得多，所以每天都要澆水，從這里我得到了啟示，我長(cháng)大想把房頂改造成一塊太陽(yáng)能板，盡量讓太陽(yáng)能板的面積擴大，讓太陽(yáng)能板吸收更多的太陽(yáng)能，把更多的太陽(yáng)能儲存起來(lái)，轉變成電能，在陰天的時(shí)候不用收集太陽(yáng)能，也等得到電能，而且還不用費電。這樣的話(huà)，可以讓二氧化碳排放得更少，讓溫室氣體排放的更少，讓我們的家園得到綠色、健康、舒適的環(huán)境，讓我們的家園更干凈，更美麗。
快快行動(dòng)吧！讓我們的家園更美麗！人類(lèi)真是我們的好老師。
植物啟示作文 12
我們都會(huì )有遇到困難的時(shí)候，但是你可曾放棄過(guò)嗎？有一次我遇到困難的時(shí)候，一棵冬青給了我啟示。
有次在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題不會(huì )做，我不耐煩的放下筆，來(lái)到了窗邊看風(fēng)景。
那時(shí)正是冬天，外邊大雪紛飛，樹(shù)木沒(méi)有一點(diǎn)枝葉，顯得毫無(wú)生氣。唉，這該死的天，就不能顯現一點(diǎn)生機嗎？我不由得說(shuō)道�！安莼ǖ蛄恪边@個(gè)詞用在冬天再適合不過(guò)了。這時(shí)，大樹(shù)的旁邊有一株顯眼的.綠色—是一株冬青！真沒(méi)想到，在冬天這個(gè)寒冷的季節，它竟然能滿(mǎn)枝綠葉，依然保持著(zhù)那片綠。這正符合冬青的名字，冬青冬青，四季常青，特別是在冬天顯得更加青翠。只是那綠色是那么深，仿佛在跟冬天說(shuō)：“你看，任你怎么風(fēng)吹雪打，我都要堅守我的綠色”。我又想到我的`處境，在外邊那么寒冷的天氣冬青都能堅持下來(lái)，在溫暖的書(shū)房里的我怎能不堅持呢？
我又重新拿起筆，認真思考，終于把難題給解決了。今后，我也要學(xué)習冬青，在任何困難面前都要堅強面對，只要堅持到底，就會(huì )取得勝利。
植物啟示作文 13
小草，多么微不足道的東西。蓮乃花中君子，海棠花內神仙。國色天香，乃牡丹之寶貴；冰肌玉骨，乃梅萼之清奇。蘭為王者之香，菊同隱逸之士。竹稱(chēng)君子，松號大夫�！魅拯S花，過(guò)時(shí)之物，歲寒松柏，有節之稱(chēng)。人們會(huì )用優(yōu)美的詞藻歌頌各種植物，但在很多人看來(lái)，小草是多么懦弱呀，比不上任何一種植物，而我卻要告訴他，你錯了。
沒(méi)錯，小草是很微不足道，他們只能看到植物表面的`品質(zhì)，當你仔細地觀(guān)察小草時(shí)，你卻能發(fā)現小草頑強的生命力。
這個(gè)發(fā)現源于那一天。那天，我哼著(zhù)歌，在樓道間走，我突然發(fā)現了一株植物，是小草，它被丟棄在外，生存在一個(gè)小紙殼里，沒(méi)有水和陽(yáng)光，只有一團泥巴，我對它不屑一顧。正想回家，我又突然心回意轉，算了，就當做一次好事吧！便把它放在了一個(gè)人無(wú)法破壞的地方，反正沒(méi)有陽(yáng)光和水，它也會(huì )枯死。很快，我便忘記了這件事。
有一天，我的語(yǔ)文因為粗心大意只考了78分，我拖著(zhù)沉重的腳步回家，我抬頭望了望天空，原本的`藍天我卻感受不到絲毫的藍，連石頭和樹(shù)木都在嘲笑我。我到了家門(mén)前卻不敢回家。就在這時(shí)，小草進(jìn)入了我視野。這株小草并沒(méi)有枯死，它伸出兩片嫩黃瘦弱葉子，躲在角落里，仿佛害怕什么。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)月了，沒(méi)有陽(yáng)光和水，它是怎樣活下來(lái)的呢？而我們有家人老師的關(guān)愛(ài)，一定積極努力健康成長(cháng)！我的記憶中，從來(lái)沒(méi)有這樣細致地觀(guān)察過(guò)植物，我看著(zhù)小草，我鼓起勇氣回了家，雖然受到了責罵，但我并不放棄，我開(kāi)始努力學(xué)習，同時(shí)我也給小草帶來(lái)了水和陽(yáng)光。功夫不負有心人，我考回好成績(jì)，但小草卻枯死了。
小草雖然死了，卻久遠不會(huì )埋葬在歷史中，它會(huì )在我心中久存，時(shí)刻鼓勵我堅持、努力！
植物啟示作文 14
動(dòng)物和植物是人類(lèi)的好朋友，尤其是植物，富有生命力卻無(wú)法動(dòng)彈，所以人們更應該好好地保護它，讓它不受到傷害。
那年回舅爺爺家的時(shí)候，我看見(jiàn)了舅爺爺家的柿子樹(shù)被砍去了一段樹(shù)枝，我又在棗子樹(shù)上看到了柿子樹(shù)被砍掉的樹(shù)枝。于是問(wèn)舅爺爺道：“舅爺，誰(shuí)砍了你的柿子樹(shù)，又把柿樹(shù)枝子嫁接到棗子樹(shù)上呀？”舅爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“是我砍的，棗子樹(shù)的`樹(shù)干更粗，嫁接到上面結出來(lái)的柿子更大更甜�！薄翱墒撬粫�(huì )結棗子嗎？”我疑惑不解地問(wèn)。舅爺爺果斷地說(shuō)：“柿子就是柿子，它永遠也不會(huì )變成棗子�！�
舅爺爺進(jìn)了屋，拿了好幾個(gè)柿子說(shuō)：“這個(gè)柿子可好吃了�！蔽沂植唤獾亟舆^(guò)柿子，心想：它還是青的，能吃嗎？舅爺幫我削好皮，讓我吃掉它。我沒(méi)有勇氣吃，幾次舉到嘴邊都沒(méi)有咬，而是把它放了下去。舅爺爺仿佛看出了我的心思，接過(guò)我沒(méi)咬過(guò)的柿子三下五除二吃完了，然后說(shuō)：“這種柿子沒(méi)有人吃橙色的，人們都吃青色的�！�
后來(lái)又有一次，我拉著(zhù)表妹到花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩，走進(jìn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我看見(jiàn)了各種各樣的多肉植物，都十分健康。這時(shí)我似乎想起了什么，我的大腦飛快地轉了起來(lái)。我撒腿跑了起來(lái)，我們走到步行街二樓的一個(gè)瓦房的對面，那上面有許多的多肉，只要你可以摘到，就可以把它們帶回自己的家里。我們飛快跑回了步行街，那些多肉還在屋頂上。在這個(gè)屋頂上生存十分的`困難，屋頂上只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，可多肉還是生存了下來(lái)，我很佩服它們。
從這些植物身上，我明白了三個(gè)道理，普通的柿子告訴我，不管走到哪里，都不要忘記自己是誰(shuí)，只有不忘初心，才不會(huì )在漫漫長(cháng)路上迷失了方向；青色的柿子告訴我，在生活中，要嘗試做一些改變，可能帶來(lái)意想不到的好處；多肉告訴我，不管生活上有多大的困難，只要勇往直前、永不放棄就可以成功。
植物啟示作文 15
在生活中，總有一個(gè)人給你啟示，可給我啟示的人很特別，準確講，它不是人，是植物。
一個(gè)寒冷的夜晚，我從廣場(chǎng)回家時(shí)，在院子中，看到了一棵大松樹(shù)，它并不怕冷，在那里魏然佇立著(zhù)，樹(shù)干，長(cháng)長(cháng)的，上面的松果一個(gè)個(gè)很壯實(shí)。
又是一個(gè)寒冷的早晨，不用上學(xué)，我在院子中玩，那些嬌美迷人的.桃樹(shù)、梨樹(shù)……都葉子飄落了，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，更多樹(shù)的葉掉落了，可還有幾棵樹(shù)葉子很多。
我迷惑了，同樣都是梨樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)，為什么那些樹(shù)沒(méi)有事呢？暮然回首，呀！天哪，那些不落葉的.樹(shù)前面，有一棵大松樹(shù)在為它們阻風(fēng)攔雨，那松樹(shù)毫發(fā)無(wú)傷，上面的葉子絲毫沒(méi)落，上面的松鼠還在那居住。這不就是一位偉大的母親嗎？
忽然，我眼前有無(wú)數個(gè)鏡頭，我想起了很多人，在那邊境站崗的解放軍叔叔就像松樹(shù)一樣，不怕任何困難，在保衛著(zhù)祖國。仔細想想，父母也是這樣的，把好的東西給我們，自己卻把那份痛苦埋在了心底。
我以后，也要向松樹(shù)一樣，去保護他人。
植物啟示作文 16
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。每當我引起這句話(huà)的時(shí)候，就會(huì )想起梅花那無(wú)私奉獻的精神。
冬天下雪的時(shí)候，其他的花都謝了，遠遠望去幾乎到處都是白茫茫的'一片，看不見(jiàn)其他顏色。但是梅花總在這時(shí)候站出來(lái)，傲雪立霜，從橋上往下望，它就像是一位威武的勇士，不畏嚴寒的，筆直地站在那里，好像什么也不怕。梅花它不像別的花，大抵是春暖才開(kāi)花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的`。像這種花的人，我們身邊有很多。
我們身邊的清潔工就像這梅花一樣，不論是嚴寒，還是酷暑，他們任就會(huì )為我們的城市打掃得干干凈凈的。他們就像這梅花，不論在怎樣的環(huán)境里，不論面臨著(zhù)多么大的困難，他們都不肯屈服，像個(gè)不倒翁，把它搖倒了，又會(huì )站起來(lái)。還有我們的交警叔叔，不畏嚴寒，酷暑，筆直地站在那里，就算被烈日照得滿(mǎn)頭大汗，就算被寒風(fēng)吹得不停地咳嗽也毫不動(dòng)搖。
從這梅花，清潔工和交警叔叔中我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，都應該勇敢的去面對。
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