【推薦】雪松的啟示作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的雪松的啟示作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雪松的啟示作文 篇1

　　今天，我學(xué)習了一篇課文——《山谷中的謎底》。學(xué)習了這篇課文，我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。

　　這篇課文主要講：在加拿大的魁北克省有一條山谷，山谷的西坡長(cháng)滿(mǎn)松、柏、柘、女貞等雜樹(shù)，而東坡卻只有雪松。兩位旅行者的到來(lái)揭開(kāi)了謎底。原來(lái)由于特殊的風(fēng)向，東坡雪大，而西坡雪小。東坡的雪松有一項特殊的本領(lǐng)——彎曲。當雪積到一定程度時(shí)，雪松的枝丫就會(huì )向下彎曲，把雪抖落。因此，雪松始終完好無(wú)損，而其他雜樹(shù)則慘遭厄運。西坡下的雪不足以毀滅樹(shù)種，所以西坡長(cháng)滿(mǎn)了雜樹(shù)。后來(lái)，旅行者悟出了這樣一個(gè)道理：有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。

　　“有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展�！倍嗝锤挥姓芾淼脑�(huà)啊!的`確，在人的一生中會(huì )遇到許多困難和坎坷，有些是我們有能力去克服的，而有些卻是我們無(wú)法戰勝的。這時(shí)，我們不妨學(xué)學(xué)雪松，作出一些適當的讓步，說(shuō)不定你就會(huì )尋得解決的辦法。迎難而上，勇氣可嘉；而適當的讓步，也是一種很好的生存智慧�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，在此看來(lái)，不無(wú)道理。

　　不知道大家還記得我們以前學(xué)過(guò)的一篇課文《臥薪嘗膽》嗎？里面的主人公勾踐和雪松簡(jiǎn)直如出一轍。吳王夫差打敗了越王勾踐，勾踐忍辱負重，為吳王掃地、倒水、牽馬，受盡屈辱。后來(lái)終于得到了赦免，回了越國。勾踐立志報仇，睡覺(jué)睡在柴草上，每天吃飯、睡覺(jué)前都要嘗一嘗苦膽，提醒自己不忘昔日的恥辱。最終，越國在越王勾踐的領(lǐng)導下一天天壯大起來(lái)，兵力也日漸強盛，最終打敗了吳王夫差，號稱(chēng)霸王。這個(gè)活生生的例子足以說(shuō)明彎曲有時(shí)是一種以退為進(jìn)的策略，是一種富有哲理的生存智慧，很值得我們借鑒。

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)學(xué)雪松，學(xué)學(xué)它那“彎曲”的退讓策略吧！

雪松的啟示作文 篇2

　　每天，當我高高興興地來(lái)到我們美麗的校園的時(shí)候，首先映入我的眼簾的是一棵高大的雪松。這棵雪松有碗口那么粗，有三層樓那么高，它的樹(shù)葉像一根根繡花針，遠遠望去它就像一棵綠色的寶塔。每當我看見(jiàn)它，它總是默默地給我自信、勇敢和力量!

　　無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論花開(kāi)花謝，它都傲然屹立在我們的校園，保衛著(zhù)我們的校園!每當我看見(jiàn)這棵挺拔的雪松，我就會(huì )想起守衛在邊疆的解放軍叔叔。

　　在戰火硝煙的年代，解放軍叔叔用鮮血和生命換來(lái)了我們今天幸福的生活……在祖國的邊疆，在茫茫的`戈壁灘上，都有日夜巡邏在邊防線(xiàn)上的解放軍叔叔，他們遠離家鄉和親人，每時(shí)每刻保衛著(zhù)我們祖國的安全，他們的品格是多么高尚啊!

　　“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！蔽液鋈挥窒肫鹆岁愐氵@首贊美雪松的詩(shī)。雪松的這種默默無(wú)聞奉獻精神，更像每天給傳授知識的老師。

　　老師用辛勤和汗水哺育著(zhù)我們祖國的花朵，祖國的未來(lái)，老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，老師給我們架起了通往成功的橋梁!

　　在百花怒放的春天，老師就像辛勤耕耘在花園里的園丁，給我們施肥，澆水，給我們修剪枝條。

　　課堂上，老師孜孜不倦地教我們新知識；在課下，同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩耍，而老師卻要在辦公室里批改著(zhù)我們的作業(yè)；在晚上，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，而老師卻要給我們準備明天上課的內容……

　　老師那每天忙碌辛苦的身影，多么像校園里那棵挺拔的雪松，老師那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的精神，多么像日夜守護著(zhù)我們校園的雪松啊!

　　雪松，我贊賞您!我愛(ài)您!您的精神是多么可貴!您的品質(zhì)是多么偉大!您給了我自信、勇敢和力量，您是我們永遠學(xué)習的好榜樣!

雪松的啟示作文 篇3

　　在我們學(xué)校的食堂門(mén)口長(cháng)著(zhù)一棵雪松，已經(jīng)在我們臺州市實(shí)驗小學(xué)靜靜地待了十多年了，他已經(jīng)和我們的年齡差不多了，甚至比我們還要大。

　　雪松在學(xué)校比較明顯的地方，來(lái)客只要留意一下，就會(huì )發(fā)現那被鮮花包圍的.雪松。它有三層樓那么高，給人一種居高臨下的感覺(jué)。雪松愛(ài)把腰伸得直直的，提示我們要天天向上之意吧!無(wú)論多么壞的天氣，雪松也不低頭，和大自然對抗。大雪壓不死它，狂風(fēng)暴雨吹不死它，嚴寒凍不死它，說(shuō)的再夸張一點(diǎn)，雪松可直接升級為“百年不老松”。

　　啊!雪松，你從不放棄不低頭，敢于和大自然對抗。這種以小搏大，以弱抗強的勇氣值得我們學(xué)習!

雪松的啟示作文 篇4

　　今天我放學(xué)回到家。讀完了《山谷下的謎底》后，我對忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空有了新進(jìn)一步的理解。

　　雪松的啟示給予我們很大的啟示--對于外界的壓力要盡可能去克服，但在承受不了的時(shí)候，不要盲目的去硬拼硬撞，要有承受挫折，失敗的'能力。人們要知道，在逆境和壓力面前要具有那樣能彎曲，不氣餒、忍辱負重的品質(zhì)，讓我想起了一首詩(shī)：

　　大雪壓青松，

　　青松挺且直。

　　要知松高潔，

　　待到雪化時(shí)。

　　這首是不就表現了雪松的品質(zhì)嗎？在為人處事上我們要學(xué)習雪松這種能屈能伸的品質(zhì)，這樣，社會(huì )才會(huì )變得更加美好!

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