六年級一件事的啟示作文

　　生活中處處有科學(xué)，雞蛋的殼很薄，一捏就破，其實(shí)，事實(shí)往往出乎我們的意料呢，小編收集了一件事的啟示作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：一件事的啟示

　　“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句格言讓我啟發(fā)了許多，在生活中，我們只要留心觀(guān)察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。

　　在一節語(yǔ)文課上老師讓我們觀(guān)察第二單元里面的最后一幅圖，大多數同學(xué)，不不不，幾乎全班同學(xué)都說(shuō)是一個(gè)年輕女人的自畫(huà)像，同學(xué)們看不出還有什么圖案，唯獨我把手舉得高高的，老師讓我回答，“其實(shí)里面藏著(zhù)一個(gè)老奶奶，看，這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在圖上指指點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們七嘴八舌：“真的是一個(gè)老奶奶，太神奇了!”“錢(qián)怡婷觀(guān)察真仔細……”一下課，他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住，“你怎么看出來(lái)的?”我神秘地一笑：“處處留心皆學(xué)問(wèn)。”

　　“處處留心皆學(xué)問(wèn)”不但使我在學(xué)習上嘗到了甜頭，而且在生活中受益匪淺。星期天，我和幾個(gè)好朋友相約去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，花鳥(niǎo)市場(chǎng)里有各種各樣的花，剛巧我們發(fā)現牽�；�，其中一個(gè)朋友問(wèn)：“你們能在牽�；ㄟ�沒(méi)開(kāi)花之前，判斷它以后開(kāi)出的花是什么顏色嗎?”“看種子的顏色!”“不，看莖的顏色!”她們爭論著(zhù)。我摸了摸葉子胸有成竹地說(shuō)：“你們的答案都不對!牽�；ǖ那o上有一根色素線(xiàn)，只有靠這根色素線(xiàn)才能判斷牽�；ㄒ院箝_(kāi)出的花是什么顏色!”我頭頭是道。她們驚呆了，還給我取了個(gè)外號“小博士”呢。

　　“處處留心皆學(xué)問(wèn)”讓你去留心身邊的生活，去細細觀(guān)察這樣你會(huì )體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣!

　　第二篇：一件事的啟示

　　我以前是一個(gè)自私自利的女孩，從來(lái)不會(huì )幫助別人，替別人解難。假如我前面的一個(gè)小朋友摔倒了，我絕不會(huì )去扶他，而是繞道行走;如果有一對好朋友之間產(chǎn)生了誤會(huì )而爭吵，我也絕不會(huì )多說(shuō)一句話(huà)。但是，一件小事卻使我改變了對生活的態(tài)度。

　　那天，是個(gè)雨天。這樣的天氣使我十分煩躁，坐在車(chē)里，一聲不響地望著(zhù)車(chē)窗外。無(wú)意中，我看到一個(gè)衣著(zhù)樸素的老婆婆要把一些用報紙包著(zhù)的東西送給一位女士：”小姐，這是我家自己種的山蕉，跟你們平常吃的香蕉不一樣，給你吃吃看。我特地從山上給你帶來(lái)的，外表不好看，不過(guò)吃還是挺好吃的，希望你不要嫌棄。“從這位女士的眼中，我讀出了她們既不是親戚又不是朋友，甚至還有一點(diǎn)兒陌生。

　　但老婆婆還是畢恭畢敬地抱著(zhù)兩串香蕉，請她無(wú)論如何都要收下�？衫掀牌趴吹竭@位女士還是對她有點(diǎn)陌生，于是說(shuō)：”小姐，你不記得我了?上個(gè)月我來(lái)這個(gè)陌生的縣城里找我在這兒打工的兒子，一不小心把錢(qián)包弄丟了，而我的手機在包里面。我在候車(chē)室等了幾個(gè)小時(shí)。你請人買(mǎi)面我吃，還幫我找到了我的兒子，你忘了啊?“女士雖然還是一言不發(fā)，但是在她臉上寫(xiě)出了恍然大悟的神情。

　　”小姐，我回家后，一直想快點(diǎn)兒來(lái)跟你說(shuō)謝謝，順便把面錢(qián)還給你。“天啊!一碗面才幾塊錢(qián)，但老婆婆卻一直把它記在心間!如果人世間的真善美能夠借一碗面、兩串山蕉慢慢舒展開(kāi)來(lái)，該多么美好呀!

　　這件小事讓我想起了一句格言：贈人玫瑰，手留余香。那在我們生活中是不是也能多付出一份愛(ài)心，而多收獲一份真誠和關(guān)愛(ài)呢?

　　第三篇：一件事的啟示

　　生活中處處有科學(xué)，雞蛋的殼很薄，一捏就破，其實(shí)，事實(shí)往往出乎我們的意料呢!不信?那請你往下面看看吧!

　　爸爸帶我去新華書(shū)店里買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《世界奇妙》。我一回家便翻開(kāi)書(shū)仔細的看著(zhù)，突然看到了一個(gè)饒有趣味的故事，說(shuō)的是”一個(gè)大力士能瞬間把一塊大磚頭錘成粉沫，有一個(gè)人讓大力士捏雞蛋，可大力士怎么捏也捏不破。“我看了半信半疑，猶豫再三，覺(jué)得猜測不如直接做次實(shí)驗，決定找個(gè)機會(huì )試一試。

　　皇天不負有心人，這機會(huì )終于來(lái)了。一天，爸爸買(mǎi)回一袋雞蛋，我便向媽媽請求給我一個(gè)雞蛋，做一個(gè)小實(shí)驗。媽媽不假思索地?，難道，這其中有一些奧妙?算了，先做實(shí)驗吧!

　　我拿來(lái)一個(gè)碗，接在雞蛋下，為的是防止蛋殼捏破后蛋液撒一地。接著(zhù)我把雞蛋放在手里，這時(shí)，我的心像藏了一只小兔子，”咚咚“直跳。算了，不管了!我一閉眼，雙手用力一捏，令人吃驚的是，想象中的蛋清、蛋黃并沒(méi)有流出，就連清脆的蛋殼破裂的聲音都沒(méi)有出現。這令我疑惑不解，準備再做一次實(shí)驗。

　　我又把雞蛋放在手上，然后咬起牙，使出渾身解數用手拼命的捏，可雞蛋還是毫發(fā)未損，紋絲不動(dòng)。這讓我又煩惱又吃驚�？磥�(lái)只能去問(wèn)爸爸了，爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，笑著(zhù)答道：”這其實(shí)是一個(gè)科學(xué)原理，雞蛋殼雖然很薄，但它是一個(gè)橢圓形的，當你去捏它，它就把你使出的力量均勻地分布在雞蛋各個(gè)地方，所以它能承受很大的力量。一些薄殼形的建筑物就是運用這個(gè)原理形成的呀!“我們身邊處處有科學(xué)，只有多做科學(xué)實(shí)驗，多學(xué)知識，才能造福人類(lèi)。

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