養花的啟示作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的養花的啟示作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

養花的啟示作文 篇1

　　春節前一周，我和媽媽從花卉市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一株風(fēng)信子的球莖，拿回家在玻璃瓶中水培。起初，那球莖結實(shí)又飽滿(mǎn)，紫得發(fā)亮，葉子也鮮綠得可愛(ài)，看上去就像是個(gè)健康可愛(ài)、圓鼓鼓胖臉頰的嬰兒。放進(jìn)水中，白嫩纖細的根兒沒(méi)兩天就探出來(lái)，且越長(cháng)越長(cháng)，葉子也迅速地向上躥，我每次來(lái)探視它時(shí)都分外驚喜，盼著(zhù)早早聞到花信子的芬芳。

　　可兩天后這份高興勁兒便消散了——她的根開(kāi)始變得不對勁兒：先是停止生長(cháng)，接著(zhù)顏色開(kāi)始泛黃，最后有些根須竟直直地變軟、腐爛，甚至落入水中。怎么回事？急忙翻看書(shū)上自己記下的筆記，才知道，是水放多了，泡壞了新生的根。再把水減少，還有用嗎？它已經(jīng)徹底地落下了“病根”。沒(méi)了營(yíng)養來(lái)源，風(fēng)信子只能依靠之前球莖中儲存的殘余營(yíng)養勉強生長(cháng)，將葉子努力地、像擠牙膏似的一點(diǎn)點(diǎn)擠高，隨后在花莖還未長(cháng)到足夠的高度時(shí)，居然從兩片小小的葉子中間艱難地鉆出一朵朵淡粉色的小花，袖珍小巧。與別人家的亭亭玉立相比，實(shí)在像一位患有侏儒癥又嬌羞的“猶抱琵琶半遮面”的姑娘。當然，它也已經(jīng)成熟，甚至已經(jīng)開(kāi)始步入暮年————是我們的疏忽縮短了她的生命，等再過(guò)幾天，這不完全的美麗逝去，留下的只有無(wú)盡惋惜……

　　我似乎懂得了什么。由于沒(méi)有按照花的習性和規律去養殖，導致了它沒(méi)有完全生長(cháng)，甚至早衰。懷著(zhù)深深的內疚，我想再去花市一趟，來(lái)彌補我的過(guò)失�？傻绞袌�(chǎng)一看，年前隨處可見(jiàn)的風(fēng)信子，幾乎找不到蹤影。聽(tīng)賣(mài)花人講，風(fēng)信子的種植已經(jīng)過(guò)了季節，再種下去也不一定能開(kāi)花。又一次遺憾背后，我感悟到了大自然的警醒：要順應自然規律，遵守自然法則，否則自然不會(huì )帶給我們豐碩的回報。正如我現在的年少時(shí)節，正是讀書(shū)學(xué)習、積蓄能量的好時(shí)光。

養花的啟示作文 篇2

　　媽媽從法國買(mǎi)回來(lái)一株吊蘭的小幼苗給我，說(shuō)要讓我來(lái)養。我可高興了，把小幼苗放在一個(gè)好看的小花盆里�！敖o它取個(gè)名字吧！”媽媽說(shuō)�！敖惺裁春媚�？對了，就叫它小琴吧！”“為什么？”媽媽問(wèn)。我笑著(zhù)說(shuō)：“它的樣子很像我的古箏，所以叫它小琴�！眿寢専o(wú)語(yǔ)了。

　　我把它放在古箏旁邊，拿了一個(gè)小瓶子用來(lái)澆水的，媽媽又發(fā)話(huà)了：“記著(zhù)，要多曬太陽(yáng)，少澆水。一兩個(gè)星期最多澆三次�！蔽艺f(shuō)：“我的古箏在向陽(yáng)的地方，沒(méi)問(wèn)題”。

　　接下來(lái)的幾周里，我按照媽媽的說(shuō)法去做，一周以后，“呀，怎么趴下去了？”我大叫，小琴的葉子都趴下去了，我可急壞了，怎么辦。我突然想到對呀，可以上網(wǎng)查。我急忙打開(kāi)電腦。哦，原來(lái)吊蘭喜歡水，不要太多陽(yáng)光，一兩天就要灑一點(diǎn)兒水，我知道了，原來(lái)的方法不對，才會(huì )讓小琴趴下去，以后，我按正確的方法去做，小琴果然又有精神了。

　　原來(lái)，自己要做好一件事要做好萬(wàn)全的準備，萬(wàn)一有不知道的，一定要查清楚，不要老想著(zhù)靠別人，有時(shí)，別人也不一字是好的。

養花的啟示作文 篇3

　　在學(xué)習和生活中，同學(xué)之間難免會(huì )磕磕碰碰，也都會(huì )遇到挫折、困難，正如一句歌詞所說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨哪見(jiàn)彩虹”。當我們經(jīng)過(guò)努力戰勝了它時(shí)，就會(huì )覺(jué)得特別快樂(lè )，我們因此也會(huì )變得更加自信和成熟，同時(shí)，這些曾經(jīng)使我們難受和痛苦的事，會(huì )給我們留下深深的思索和啟迪。

　　小時(shí)候，我總愛(ài)把一些花花草草的東西帶回家養，可每一次都被媽媽扔掉了，理由很簡(jiǎn)單，我做事總是三分鐘熱度，虎頭蛇尾的。

　　當我滿(mǎn)十歲那年，帶回家一株蝴蝶草，爸爸媽媽竟沒(méi)有反對。我半信半疑的養起了這株草，原以為養這些花花草草很容易，可沒(méi)過(guò)幾天，蝴蝶草的葉子便枯死了一片，我想既然這么難養，不如扔掉不養了吧！

　　當我準備扔的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你知道我和爸爸讓你養這株草的原因嗎？”我搖了搖頭。媽媽跟我說(shuō)：“我們只是想鍛煉一下你的意志，一個(gè)人要做一件事，就要做好，不要半途而廢，只要你能堅持下去，成功就一定會(huì )在你眼前。其實(shí)養花并不難，只要……”“對，世界上沒(méi)有我們做不到的事，只怕沒(méi)有耐心，成功往往在于再堅持一下”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，爸爸就搶著(zhù)說(shuō)。我說(shuō)：“那么‘世上無(wú)難事，只怕有心人’這個(gè)諺語(yǔ)也是由此而來(lái)的，對嗎？”“對�！卑职终f(shuō)，“所以，你不要因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折就失去信心，那什么事也干不成功�！�

　　爸爸媽媽的輪番“轟炸”，重新點(diǎn)燃了我的信心，把我又要放棄的念頭壓了下去，我忽然間覺(jué)得自己明白了許多道理，也讀懂了爸爸媽媽為培養我的良苦用心。

　　我細心地去掉枯掉的葉子，按時(shí)給它澆水，媽媽也教給了我施肥的方法。一周后，我驚奇地發(fā)現，那株枯萎的蝴蝶草，又重新煥發(fā)了生機，長(cháng)出了細小的嫩芽，而爸爸媽媽的話(huà)也深深刻在了我的心里，當我遇到困難和挫折，想要放棄時(shí)，我就會(huì )想

養花的啟示作文 篇4

　　我的班主任張笑梅老師，性格開(kāi)朗，對我們嚴中有愛(ài)，我們像好朋友一樣相處著(zhù)，我們的班級更是像一個(gè)和諧的大家庭。張老師除了教學(xué)和管理我們有高招，更值得說(shuō)一說(shuō)的是我們老師養花的`技術(shù)。

　　老師為了給我們創(chuàng )造優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，在我們教室養了很多話(huà)�，F在班級里除了可敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，那些四季開(kāi)花的仙人掌類(lèi)，棕竹文竹轉運竹等竹子類(lèi)，更多的是我見(jiàn)不上來(lái)名字的綠色植物，它們生機勃勃的生長(cháng)著(zhù)。賞葉的，觀(guān)花的，大盆的，小盆的，南北窗臺上，前后桌子上，只有有空的地方就有不同的花卉。值得一提的是每一盆花都從來(lái)沒(méi)有枯萎過(guò)，不開(kāi)花時(shí)郁郁蔥蔥，開(kāi)花的時(shí)候各具特色，美不勝收。邊聽(tīng)課邊有絲絲花香襲來(lái)，真是愜意。

　　張笑梅老師是出了名的熱心腸。經(jīng)常會(huì )有別的老師來(lái)找我們老師要花，老師就會(huì )毫不猶豫地把自己養大的花苗送出去，自己再悉心的培育更小的花苗。其他老師要買(mǎi)花土種花，她為了大家的花也長(cháng)得茂密好看，就大概統計了一下誰(shuí)需要買(mǎi)花土和肥料，統計之后的第二天老師就開(kāi)車(chē)把花土和肥料帶過(guò)來(lái)。我們班所有的同學(xué)也都盡自己的微薄之力，主動(dòng)幫老師拿土和肥，并分別送到訂花土肥料的老師所在班級。

　　很多老師不會(huì )養花，總把花養死，就經(jīng)常跑來(lái)找張老師請教養花的問(wèn)題，我們老師就認真熱情的講解，還經(jīng)常去上門(mén)指導，不厭其煩。提著(zhù)裝了營(yíng)養液或者藥液的噴壺，樓上樓下的幫別的老師侍弄花，樂(lè )此不疲。

　　張老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)：“要想養好花，養花首先要愛(ài)花。去了解每一種花的習性，盡量營(yíng)造花兒們喜歡的，能適應的溫度濕度等大環(huán)境。還要經(jīng)常觀(guān)察它們的長(cháng)勢，不要著(zhù)急，花兒能感覺(jué)到你的用心的，花兒知道你愛(ài)它，才能長(cháng)得更好�！�

　　聽(tīng)了老師的話(huà)，我沉思良久。我們老師對待我們，不是比對待花草還要細心、耐心、用心嗎？在默默地付出中，潤物無(wú)聲，靜待花開(kāi)。

　　這就是我的愛(ài)養花的老師！

【養花的啟示作文四篇】相關(guān)文章：

養花的啟示作文八篇05-09

養花的啟示作文4篇04-27

養花的啟示作文三篇04-23

養花的啟示作文3篇04-05

養花的啟示作文(13篇)02-20

養花的啟示作文13篇02-20

養花課文帶來(lái)的啟示作文09-24

養花帶來(lái)的啟示作文09-30

【熱】養花帶來(lái)的啟示作文01-10

【推薦】養花帶來(lái)的啟示作文01-08