【精品】啟示作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的啟示作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示作文 篇1
在《語(yǔ)文書(shū)》中，我們看到了一幅漫畫(huà)，看完后我受益匪淺。今天，就讓我來(lái)為大家介紹介紹這一幅富有哲理的漫畫(huà)吧！
這個(gè)故事是這樣的：一天下午，陽(yáng)光明媚，劉靈麗和李小剛一起走在回家的路上，突然，他倆停住了腳步，站在一個(gè)垃圾桶旁邊，他們目不轉睛地看著(zhù)垃圾桶旁沒(méi)有扔進(jìn)去的那些惡心的垃圾。垃圾散發(fā)的惡臭引來(lái)一群蒼蠅眉飛色舞。這時(shí)，劉靈麗開(kāi)口了：“唉，這些人，扔垃圾也不扔進(jìn)垃圾桶里，我們天天撿也不是辦法呀，真得想個(gè)好辦法治一治�！薄昂玫�！”王小剛爽快地答應了劉靈麗。只見(jiàn)他靈機一動(dòng)，想了個(gè)好辦法。他拿出一張紙和一枝筆趴在地上寫(xiě)了起來(lái)，劉靈麗也在一旁收拾滿(mǎn)地的垃圾。過(guò)了一會(huì )兒，劉靈麗把滿(mǎn)地的垃圾收拾得干干凈凈了，王小剛也拿著(zhù)一張寫(xiě)著(zhù)“文明--只差一步”的標語(yǔ)的大紙走向了垃圾桶，他和劉靈麗一起把標語(yǔ)帖在了垃圾桶上來(lái)警示人們。劉靈麗看完標語(yǔ)后對王小剛說(shuō)：“你真棒，能想出這么好的辦法，我相信，別人在看到這條標語(yǔ)后一定會(huì )為自己不文明行為而羞愧，那大家再也不會(huì )亂扔垃圾了�！闭f(shuō)完，他倆又繼續朝回家的路上走去了。
當我看完這幅漫畫(huà)時(shí)，我想了許多，在生活中像漫畫(huà)中的小男孩和小女孩那樣愛(ài)護環(huán)境的人并不多，這些人為了少走一步路，就把垃圾隨便扔在地上，就算旁邊有垃圾桶，那些人也在會(huì )再去撿起來(lái)，而是一走了之。這種事在我們學(xué)校也發(fā)生過(guò)。就像每周五同學(xué)們倒垃圾一樣，有的同學(xué)為了快，竟然在垃圾桶周?chē)坏咕土耸�，也不管垃圾有沒(méi)有進(jìn)桶，以至垃圾到處散落，實(shí)在有損學(xué)校形象。還有，每天早上班里都會(huì )有同學(xué)打掃，可到了中午同學(xué)再打掃時(shí)，又會(huì )掃出很多垃圾。其實(shí)，每個(gè)同學(xué)都有垃圾袋，可同學(xué)們還是改不了隨手一扔的壞習慣。其實(shí)，只要每個(gè)人彎彎腰，伸出熱情的雙手，或邁出那文明的一腳，世界上的垃圾就會(huì )變得很少，如果像漫畫(huà)中的兩個(gè)同學(xué)那樣的人能多一些，世界就會(huì )變得更美好。
當我看完這幅漫畫(huà)時(shí)，我感慨萬(wàn)千，我要告訴大家，文明就在我們身邊，愿它像奧運火炬一樣，在我們每個(gè)人手中傳遞吧！
啟示作文 篇2
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，熊哥哥騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我去碧洲公園玩。
穿過(guò)一條寬闊的馬路，前面就是碧洲公園�！案绺�，讓我下來(lái)吧！”“不用看我的吧！”哥哥自信地說(shuō)，同時(shí)，腳下加大了“馬力”，登上坡的時(shí)候，哥哥毫不費力地蹬上去了。我也躍躍欲試。
第一次，我像哥哥那樣，借助慣力，輕輕松松地騎上去。
第二次，我按平時(shí)的速度，但騎到中間時(shí)，無(wú)論作文我怎么用力，車(chē)子總是扭扭歪歪，我只好放棄。
通過(guò)兩次親身體驗，我受到了很大啟發(fā)：無(wú)論做什么事，開(kāi)始就要努力，一鼓作氣，學(xué)習更是如此。只有從小腳踏實(shí)地勤奮地學(xué)習，鍛煉身體，才能為將來(lái)打下穩固的基礎，長(cháng)大以后才能擁有智慧的頭腦，健康的體魄，為國家做貢獻。相反，小時(shí)候懶散，玩物喪志，長(cháng)大后悔也來(lái)不及了。正如那句名言說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
啟示作文 篇3
看到“冷”這個(gè)字眼，我想大家對它的認識一定不會(huì )模糊，因為這是一年中一個(gè)常規的季節氣候�，F在的冬天或許沒(méi)有以前寒冷，但人人卻都害怕，害怕冷得讓他們無(wú)力抵御、不敢去面對，你有沒(méi)有想過(guò)自己為什么無(wú)法抵擋這風(fēng)刀霜劍般的寒冷呢？今天，我們就圍繞“冷”這個(gè)話(huà)題來(lái)談一談。
如今的社會(huì )已經(jīng)十分先進(jìn)，拿以前與現在的生活條件相比，那簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。也正是因為現在的先進(jìn)，幾乎家家都有各種功能不同的家電，因此大家正處于一種依賴(lài)高科技的狀態(tài)，當然在這寒冷的冬天，取暖器或空調之類(lèi)的驅寒電器就更不可少了！在以前沒(méi)有這些產(chǎn)品時(shí)，我們的長(cháng)輩會(huì )遵循著(zhù)自然規律，以自身的堅強去適應各種惡劣的天氣，即使冰凍三尺，也會(huì )勇敢面對，努力讓自己的體能變得更加強壯。而現在這些高科技產(chǎn)品的出現，使人們在寒冷的冬天過(guò)度的依賴(lài)它們，使之失去了對“冷”的抵抗力，讓自身的承受能力變得更加脆弱。
從上面的描述中，不禁讓我們聯(lián)想到現在家長(cháng)對孩子的培養，不也證實(shí)了這個(gè)道理嘛！因為現在的孩子大多是獨生子女，所以父母對孩子當然也過(guò)分溺愛(ài)，基本上對他們是百依百順，因此孩子就成為這個(gè)家庭中的寵兒。但正是父母對孩子的過(guò)份寵愛(ài)，在人生道路上過(guò)份的參與，讓孩子失去原應有的思考及判斷能力，使其變得弱不禁風(fēng)，失去獨立性。就如前面人們對“冷”的畏懼一樣，過(guò)度依賴(lài)別的事物，一旦依賴(lài)物不存在，就會(huì )變得無(wú)法適應、無(wú)所適從。
“冷’，簡(jiǎn)單理解單純只是天氣的一種溫度反應，但是它從內在卻說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理：在人生的道路中，不要過(guò)度的依賴(lài)某些人或某些物，如果你一昧地依靠別人，最終你是無(wú)法成長(cháng)的`。凡事盡量依靠自己，才能得到鍛煉，學(xué)到可貴的知識，健康的成長(cháng)！
啟示作文 篇4
好不容易到了“五一”假期，本想好好的放松一下，可卻因為臨近畢業(yè)考試在家里埋頭寫(xiě)著(zhù)成堆的作業(yè)、課外輔導練習和補習班的作業(yè)，比平時(shí)也好不到那里去，只不是可以睡晚點(diǎn)，起晚點(diǎn)罷了。
每逢夏季，天氣都火辣辣的熱，盡管打開(kāi)所有的門(mén)窗，吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)仍同樣是熱乎乎的，熱得令人煩躁。
我越寫(xiě)越?jīng)]有耐心，抬起頭活動(dòng)了一下有點(diǎn)僵硬的脖子，無(wú)意中瞟到了黑著(zhù)屏幕的電腦顯示屏，我眼睛一亮，偷偷摸摸地溜到客廳的墻后，確認了媽媽正在看電視后又溜回了房間，拔掉電腦的音響的插頭，啟動(dòng)了電腦，打開(kāi)PS（photoshoop）開(kāi)始做我上次未完成的一張圖，就在我就要完成最后一個(gè)步驟的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了***腳步聲，我趕緊關(guān)掉顯示屏，一把抓起筆，繼續寫(xiě)作業(yè)。媽媽倒了一被水后，又回客廳去了，我松了一口氣，又按開(kāi)顯示屏，做完了這張圖。
然后，我又登陸了QQ，開(kāi)始玩QQ寵物里的冒險島，為了豐厚的虛擬獎品，我投入其中，完全不顧媽媽發(fā)現的“危險”，眼看著(zhù)一千多元寶的獎品就要歸我莫屬了，我身后傳來(lái)了媽媽是聲音：“哼哼——你在干什么？”“呵呵呵呵呵呵呵呵……那個(gè)……”我支支吾吾，不知道要說(shuō)什么。媽媽奪我手中過(guò)鼠標，把所有東西的右上角的紅叉叉都點(diǎn)了一下，一瞬間，我那一千多元寶的獎品就“灰飛煙滅”了�！安辉S上啊，寫(xiě)完了才能上�！眿寢寔G下一句話(huà)就走了，我只好又開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)了。
終于寫(xiě)完了！我正大光明地打開(kāi)冒險島，很快就通了關(guān)，也許是因為不用偷偷摸摸地玩兒的緣故吧。
經(jīng)過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：該做完的事情就要抓緊好好做完，再去干別的事情，這樣才能事半功倍。
啟示作文 篇5
清晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，如同少女般柔和，那千萬(wàn)絲絲縷縷的太陽(yáng)光照耀著(zhù)，在一條熱鬧的大街的拐角，一大群人圍著(zhù)一個(gè)中點(diǎn)，水泄不通。只有那聲聲從人群里竄出來(lái)的曲子充斥著(zhù)鴉雀無(wú)聲的氛圍，哀傷，悠揚。我跟隨我的好奇心走了過(guò)去。
我踮呀踮腳尖，又跳了跳，視線(xiàn)還是被人群擋住了。我順著(zhù)人群轉了一圈兒，于是找了個(gè)空當兒，鉆了進(jìn)去，魚(yú)兒般鉆到了最里頭。忽然間，眼前的那一幕讓我瞬間呆愣住了——一位面黃肌瘦的中年男子，整個(gè)身子癱坐在附著(zhù)兩個(gè)輪子的木板上，頭發(fā)像稻草，一撮搭在一撮上面，又不知從哪探出來(lái)一根，隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，整張臉，只剩下一張皮緊緊地包著(zhù)的突出來(lái)的臉骨，還有那雙深陷的眼睛，黯淡無(wú)奇。而他的手中還抱著(zhù)個(gè)兩三歲的孩子，一樣面色發(fā)黃，衣衫襤褸，整個(gè)身子蜷縮依偎在男子懷里，兩只瘦瘦的小手緊緊的抓著(zhù)男子的衣裳，頭發(fā)少得幾乎屈指可數，嘴唇倒是胖嘟嘟的，卻沒(méi)有血色，臉上鑲嵌著(zhù)的兩只水靈靈的眼睛，眼珠子不停的轉動(dòng)著(zhù)，像是在打量著(zhù)周?chē)娜�，我不由得心生憐憫。
那男子身旁放著(zhù)個(gè)銹跡斑斑的鐵盤(pán)子，上頭零零散散的落著(zhù)幾個(gè)硬幣，還有一張陳舊的五元軟軟地躺著(zhù)，像是在沐浴陽(yáng)光。我不禁從口袋里拿出來(lái)二十元輕輕的放了進(jìn)去，那個(gè)中年男子抬頭望了望我，眼神里是說(shuō)不盡的感激，昏暗的眼神似乎放出了光，我的心又不禁一震。
隨著(zhù)時(shí)間慢慢的向正午靠近，人群漸漸地散了，有的人雖是心存善意，往鐵盤(pán)子里投了幾個(gè)硬幣，那力度，使得硬幣調皮的蹦呀蹦，跳呀跳，又彈了彈，“嘣——”硬幣彈到了孩子的頭部，發(fā)出了聲響，接著(zhù)，才安分的躺在了地上，太陽(yáng)光照射在上面，反射著(zhù)光，似乎是硬幣咧著(zhù)嘴笑著(zhù)。我頓時(shí)心生厭惡感，狠狠地瞥了他一眼，還有的人竟然嘲笑打趣著(zhù)離開(kāi)，只是些白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶艱難地彎下腰，輕輕地把硬幣放進(jìn)去，唉聲嘆氣著(zhù)離開(kāi)……
正午，太陽(yáng)光強烈地讓人睜不開(kāi)眼，大街上漸漸沒(méi)了人影，我這才緩過(guò)神來(lái)，那男子依舊停留在原地，但不知什么時(shí)候給孩子撐起了一把傘，而他自己始終頂著(zhù)烈日豆大的汗珠順著(zhù)臉頰滑落。我嘆了口氣，無(wú)奈，起身離開(kāi)。走進(jìn)了遠處街頭的冷飲店，片刻后，我噘著(zhù)瓶冰可樂(lè )心滿(mǎn)意足地走出來(lái)，不禁又望向原來(lái)那地方，頓時(shí)，我目瞪口呆——那男子正手腳利索地把孩子甩向背后，背在了肩上，于是彎下腰一只手握著(zhù)原已收拾好的兩只袋子迅速提起，另一只倒也沒(méi)閑著(zhù)，扛起了原來(lái)他“坐”著(zhù)的木板，那兩個(gè)輪子飛速地轉著(zhù)，像是對站在遠處的我招手，一切都收拾好了，他抖了抖身上的灰塵，往前大步大步地走著(zhù)，恨不得立刻消失在此地。
烈日毫不留情地烘烤著(zhù)大地，那焦點(diǎn)似乎是對準了我，我的臉漲得通紅，手中的冰可樂(lè )被我捏的不成樣子，我呆呆的望著(zhù)那個(gè)方向，知道那男子的身影在街口成為一個(gè)遠點(diǎn)，消失在我的視線(xiàn)中。我抬頭望向頭頂上的大太陽(yáng)，心里五味雜陳。
人明明就有著(zhù)強有力的雙手，難道它們僅僅只能與那幾個(gè)稀稀落落的硬幣相提并論嗎？明明就有著(zhù)能頭頂烈日的毅力，為什么就不能憑著(zhù)自己的實(shí)際勞動(dòng)去換得自己所追求的財富呢！那樣的財富恐怕不只是碗里空空如也的幾個(gè)硬幣而已�；蛟S是因為生活所迫，又或許是因為其他的什么使得他決定上街行乞，但那又得是怎樣大的勇氣��！
然而，幸�？鞓�(lè )的生活根本不可能靠那盡管是每一天所獲得的小小的財富而實(shí)現，或者那完全就不能稱(chēng)為財富。為什么你就不能用你欺騙了那么多人的智慧和那頂著(zhù)大太陽(yáng)的毅力，還有那份勇氣，憑著(zhù)你的雙手和健在的雙腿為自己心中的那一份追求而努力！
生活！處處存在著(zhù)寶貴的財富，它能給你以啟迪。從生活中得到的啟示，令我一生受益……
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