一件事得到啟示作文（精選19篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的一件事得到啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
一件事得到啟示作文 篇1
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，美麗繽紛而又燦爛。而這件事帶給我的啟示，就像在萬(wàn)花筒中看到了最美麗的一幅畫(huà)。接下來(lái)，我給你們敘述一下當天發(fā)生了什么。
那天，我和我的朋友一起下樓玩。那時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。我們準備去樓下買(mǎi)東西�？晌覀儎偟綐窍碌男≠u(mài)部時(shí)，他們恰好剛好收攤。我們不免沮喪了一陣子。
然后，我的朋友不知在自言自語(yǔ)什么，而我在無(wú)聊地踢著(zhù)石子�？墒�，當我的目光隨著(zhù)石頭兒飄到他處時(shí)，卻無(wú)意間發(fā)現了一張紅紅的紙，紅得那么鮮艷，那么引人注意。我走近一看：哎呦，這不就是一張100元鈔票嘛！我的朋友看見(jiàn)了我那么認真地在看東西，然后問(wèn)：“你看到什么啦？像哥倫布發(fā)現新大陸似的�！薄岸鲗�，就是新大陸。新大陸哈，鈔票新大陸�！薄鞍ミ�，來(lái)讓我看看。恩，就是一張100元的鈔票嘛！這要是充值的話(huà)，能賣(mài)多少好槍啊……”“你省了吧，這不知道是誰(shuí)丟的。哎對，喂，誰(shuí)丟錢(qián)了��？”“噓，小聲點(diǎn)！你不想把這錢(qián)自己花了��？”這時(shí)候，我的內心開(kāi)始了糾結行動(dòng)。是講道德呢，還是玩游戲呢？
這是個(gè)問(wèn)題。但是，邪惡終究戰勝不過(guò)正義。我還是毅然把這張鈔票放回原處，就當沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)候，小賣(mài)部的奶奶跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我們有看到100元錢(qián)沒(méi)。我說(shuō)：“您丟的錢(qián)號是什么？”老奶奶說(shuō)是QW開(kāi)頭的。我們再一看鈔票，也是QW開(kāi)頭的。然后我們把鈔票還給了奶奶。奶奶夸我們是好孩子，拾金不昧。我們的心里快樂(lè )極了。
這件小事，告訴了我們要誠實(shí)，講道德。
一件事得到啟示作文 篇2
當你忘記物質(zhì)上的得失時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)獲得精神方面的所有。
小學(xué)畢業(yè)后的暑假，我和曾經(jīng)的同學(xué)們再度來(lái)到海邊。
我坐在軟綿綿的草地上，倚著(zhù)一棵椰樹(shù)，任濕潤的海風(fēng)撫弄我的衣服，任海水調皮地戲弄腳丫，舒適的曬著(zhù)太陽(yáng)。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)興高采烈地向我奔來(lái)，手中拿著(zhù)個(gè)大貝殼，欣喜若狂地說(shuō)：“看！我挖到的，厲害吧！”
我小心翼翼地拿起大貝殼，全神貫注地端詳著(zhù)：一圈圈呈波浪型的花紋，一個(gè)個(gè)美麗的斑點(diǎn)，猶如水中的漣漪，在陽(yáng)光的照射下，竟是那么美，我頓時(shí)對它愛(ài)不釋手。
時(shí)間一分一秒地流逝了，太陽(yáng)公公也吝嗇地收起它那最后一縷陽(yáng)光。黃昏，我和同學(xué)結伴同行回家，在他不經(jīng)意間，我偷了貝殼，躡手躡腳地藏進(jìn)口袋。
我們一起上了公交車(chē)，我剛坐下時(shí)，口袋中的貝殼猶如流星從夜空中劃過(guò)，摔在地上，成為碎片。
同學(xué)用疑惑與吃驚的眼神望著(zhù)我，那眼神像一個(gè)無(wú)底的深淵，只存在一絲溫情，我措手不及，呆呆地望著(zhù)他，目光產(chǎn)生了劇烈的碰撞，全場(chǎng)一片寂靜，我們互相凝視著(zhù)，我想竭盡全力地挽回剛失去的貝殼。終于，我的目光東張西望，不停地逃避著(zhù)�！叭绻阆矚g，我可以送你��！”我想讓這貝殼“破鏡重圓”，可是同學(xué)上前撿起碎片，眼角那最后一絲友誼的火焰重新燃燒起來(lái)，熊熊烈火，令我心頭一震，他用他充滿(mǎn)友愛(ài)的眼神告訴我：失去的貝殼，又怎么比得上我們的友誼呢？正是這眼神照亮了我從前那顆注重得失的心，使我們的友誼一片光明。
如果我因重視一個(gè)小小的貝殼，而放棄同學(xué)間的友誼，那真是愚不可及。破碎的貝殼只會(huì )被時(shí)光的流逝沖淡了回憶，而我們的友誼，將永遠長(cháng)存，這就是我以前所沒(méi)有的一切，放棄在物質(zhì)得失上的計較，我只會(huì )受益終生！
一件事得到啟示作文 篇3
請你洗耳恭聽(tīng)，讓我給你講一件發(fā)生在公交車(chē)上的事。這件事給我了很大的啟示，而且這件事在我心中里留下了難以磨滅的陰影。
去年暑假，，有一天早上，風(fēng)和日麗。朋友叫我去游泳。我聽(tīng)了，一口答應，以一秒百米的速度沖回房間，拿上游泳衣和洗澡用品，又沖了出去，和朋友一起去游泳了。
我們去坐公交車(chē)，上了車(chē)。車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)，到了西站，車(chē)停了下來(lái)，向車(chē)這邊走來(lái)了一位老爺爺，這位老爺爺頭發(fā)花白，拄著(zhù)拐杖。老爺爺腿腳不好，走得很慢，售票員阿姨等不住了，就向車(chē)下的老爺爺吼道，“快點(diǎn)，老頭，真慢！我告訴你，車(chē)可是不等人的，車(chē)有車(chē)的時(shí)間呢！”老爺爺沒(méi)辦法，拄著(zhù)拐杖，加快了速度，趕上了車(chē)，還差點(diǎn)摔了一跤。
過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)上有人問(wèn)：“老人家，你到哪？”老爺爺一拍腦袋，“哦，我忘了，這是哪里呀？”“到秀川站了�！薄鞍パ�，我坐過(guò)站了！”這時(shí)，售票員幸災樂(lè )禍地說(shuō)“哼！上車(chē)不報站，自己做過(guò)了站，活該！” 這時(shí)有人看不下去了，站起來(lái)說(shuō)“你怎么可以這樣對待老人呢？一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有？太過(guò)分了吧！”“我怎么說(shuō)話(huà)了？怎么過(guò)分了？……”那人聽(tīng)了，搖搖頭，坐下了。
唉，世上竟會(huì )有這樣的人！真的太過(guò)分了！人家是老人，尊重長(cháng)輩是中華民族的美德！你連最基本的社會(huì )公德都沒(méi)有，還當售票員？
做人要體諒他人、寬容他人、愛(ài)護他人，不能相互抱怨，要懂得去關(guān)愛(ài)他人。
那天，我沉悶了一整天。但是，在那天我悟出了許多道理……
一件事得到啟示作文 篇4
在我的人生中，有許多啟示。這件事中，我也得到了啟示。但是，這個(gè)啟示在我腦海里一浪推一浪，永遠也不會(huì )忘記。
在那天，我和父母一起吃飯。因為我吃了小吃，差不多飽了，所以我吃的飯還沒(méi)四分之一。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)页燥柫�，我去鄰居家玩�！眿寢尶戳艘幌挛页允５娘�，臉色一沉，嚴肅地說(shuō)：“把飯吃完！”“我吃飽了！想撐死我呀！”我大聲說(shuō)�！翱彀扬埑酝�！�！眿寢尩纱笱鄱⒅�(zhù)我說(shuō)�！翱晌沂浅员Я寺�！”我爭辯著(zhù)，哭出了聲。媽媽只是嚴厲地盯著(zhù)我，沒(méi)說(shuō)話(huà)。我只好垂頭喪氣地走過(guò)去，難受地把飯吃完。吃完飯后，媽媽叫我到她的房間，和藹可親地說(shuō)：“孩子啊，你知道不，一顆飯是怎樣來(lái)的？是農民的血汗做出來(lái)的。農民每天幫禾苗拔草，施肥，費盡了多少血汗��！這樣的勞動(dòng)不是一兩天，而是春天到秋天��！如果你辛辛苦苦做出來(lái)的勞動(dòng)成果，被人像你一樣浪費了，你會(huì )開(kāi)心嗎？你一定會(huì )傷心的，何況是農民？你知道錯了嗎？”我低著(zhù)頭，說(shuō)：“知道了，我再也不敢浪費糧食了�！边@事以后，我再也沒(méi)有浪費過(guò)糧食，如果吃不了這么多飯的話(huà)，我會(huì )先放回點(diǎn)兒鍋里。
兩年過(guò)去了，當年那個(gè)浪費糧食的男孩已經(jīng)是一位優(yōu)秀的班長(cháng)了。我再也沒(méi)有浪費過(guò)一點(diǎn)兒糧食。我在學(xué)校早餐時(shí)，要求同學(xué)們要節約糧食。因為，我一直沒(méi)有忘記媽媽告誡我的話(huà)：“做人要勤儉節約，不要鋪張浪費，才能造出美好的世界�！�
在這件事，我得到的啟示是：做人要勤儉節約，不要鋪張浪費。一個(gè)人如果受到像把剩下的飯吃光這樣嚴格的教育的話(huà)，就回給人生鋪上一條永生的大道！
一件事得到啟示作文 篇5
我信任大家一定閱歷過(guò)良多事件吧！也一定有些事情讓本人悟出了些道理吧！我就是從一件事情上悟出了“虛心萬(wàn)事能成，驕傲十事九空”這句話(huà)的情理。
記得有一次，我信念滿(mǎn)滿(mǎn)地報了英語(yǔ)等級測試一級。媽媽為了我能順利通過(guò)測驗，順便從書(shū)店買(mǎi)了溫習資料，讓我多訓練題，多聽(tīng)錄音�？晌抑皇琼樋谠S可，卻并不復習。媽媽督促我時(shí)，我會(huì )很不耐心地說(shuō)：“不問(wèn)題，一定能夠考過(guò)的。不必復習了�！彪x考試還有十七八地利，心里呈現了兩個(gè)君子在暗暗較勁。一個(gè)說(shuō)：“你沒(méi)復習，能考好嗎？”我開(kāi)端局促不安起來(lái)。心里的另一個(gè)小人說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，以你的智商必定能過(guò)�！蔽倚帕说诙䝼�(gè)小人的話(huà)。由于每一天寫(xiě)好功課再復習就很晚了。我便以此為借口，沒(méi)有做任何籌備。
媽媽吩咐我：“仍是好好復習復習，預備準備吧，快考試了�！蔽蚁耄簯{自己這么聰慧，這次考試確定沒(méi)問(wèn)題。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答到：“沒(méi)問(wèn)題，一定可以過(guò)�！�
考試時(shí)，試卷上的題似乎都似曾相見(jiàn)，這題我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)有細心看。那道題也見(jiàn)過(guò)，就是忘了謎底，我只好連蒙帶虎地，胡亂寫(xiě)起來(lái)。心里責備自己，誰(shuí)叫你考前不好好復習的？誰(shuí)叫你那么自負不聽(tīng)勸的！考完了試，我用準考號在網(wǎng)上查問(wèn)一級居然沒(méi)過(guò)，真惋惜呀，只比分數線(xiàn)少了五分。
這件事使我清楚了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”的道理。
一件事得到啟示作文 篇6
在我記憶的美好圖畫(huà)中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期天的下午，我到后面山上去玩。在玩的時(shí)候我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，我蹲到洞口，仔細的觀(guān)察著(zhù)它們。不一會(huì )兒，我看到它們都從洞里爬了出來(lái)，它們這是要干什么呢？我正疑惑不解的時(shí)候，突然小螞蟻們都朝一棵樹(shù)上爬去。原來(lái)這樹(shù)上有一只螳螂，螳螂嘴里正叼著(zhù)一塊好大的食物。我總算明白小螞蟻在干什么了，它們打算從螳螂那里搶奪食物��！
對戰終于開(kāi)始了�？大肽谴蠖辛Φ纳眢w，我為這些小螞蟻們捏了把漢，就憑它們這些小小的身板，怎么可能是螳螂的對手昵？可是小螞蟻們可不這么想�？炜�，有四支小螞蟻朝不同的方向向螳螂擊去，可是螳螂大腳一飛，有兩只螞蟻被踢下樹(shù)了。我想它們見(jiàn)識到螳螂的厲害，應該會(huì )放棄了吧！可是它們并沒(méi)有放棄，而是重新組裝隊伍。這次它們派出了十名大將，一齊朝它們的目標奔去，十只小螞蟻一起朝螳螂的嘴巴攻擊，然后后面跟上來(lái)的一支隊伍負責搬運，一等螳螂松口，搬運隊就立即把食物搬走。哇，這些小家伙真是太聰明了！我好佩服它們哦！
最后小螞蟻勝利了！小螞蟻用它們的團結一致、聰明才智和堅持不懈，三翻二次的和螳螂決斗，取得了最后的勝利。這些都值得我好好的學(xué)習。
一件事得到啟示作文 篇7
那是一個(gè)星期天傍晚，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，便趴在窗臺口看媽媽做飯，媽媽總是說(shuō)做飯不容易，可我看起來(lái)，不就是那么回事么？媽媽似乎看透了我的心思說(shuō)：“楊藝，來(lái)幫媽媽砸蒜吧”我高興地一口答應下來(lái)，不就是砸蒜么，太簡(jiǎn)單了。
于是，我準備大干一場(chǎng)，卷起袖子開(kāi)始了�？墒�，當我把木棒砸下去的時(shí)候，滑滑的小蒜總是向我兩邊“溜去”，讓我砸不到，剛才得滿(mǎn)心歡喜一下子跑到九霄云外，高興勁兒再也提不起來(lái)了，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“別灰心，誰(shuí)也不可能一次就成功。試著(zhù)撒點(diǎn)鹽試試”聽(tīng)到這兒，我受到了啟發(fā)，一下子從沙發(fā)上跳下來(lái)，又來(lái)時(shí)了心一輪的戰斗。
這時(shí)，這些蒜們好像施了魔法，安靜地任我擺布，沒(méi)一會(huì )兒，一大把蒜就被我干掉了，我會(huì )心的笑了。
吃著(zhù)爽口的涼菜，我明白了一個(gè)道理：“做什么事情都不容易，但才只要你認真的去做，動(dòng)腦筋想辦法。持之以恒，就一定能取得成功。
一件事得到啟示作文 篇8
七歲的那年暑假，張紅、我、哥哥、唐發(fā)生、江超，在小區里空地上玩“跳馬”。
先是我當“馬”，因為，他們太高了，足足比我高了兩個(gè)頭，我才當“馬”的，可我當了幾回就想跳其他人了，我躍躍欲試，誰(shuí)知，他們居然一起說(shuō)：“你去跳他�！彼麄冎傅氖菑埣t，是我們中最高的。
這時(shí)，我只好咽了一口口水，硬著(zhù)頭皮上場(chǎng)了，先是一級我比較輕松地過(guò)了，二級時(shí)，張紅差不多有我半個(gè)人高了，我跑過(guò)去立刻用雙手撐了過(guò)去，我可以感覺(jué)到身上的冷汗直冒；第三級了，我飛快地沖過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢撐了過(guò)去，真是驚心動(dòng)魄��！
第四級了，我也想撐過(guò)去，可我還是摔下來(lái)了，我畏懼了，怕了，不敢了。
后來(lái)回到家我對媽媽說(shuō)了這件事，媽媽對我說(shuō)：“你為什么不再來(lái)一次呢？”
第二天，我又在跳了，跳到第四級時(shí)我用力一撐，過(guò)去了，我突然悟出了一道理，做什么事都要去再來(lái)一次。
這件事也令我知道了，做什么事都不能放棄，就是失敗也沒(méi)關(guān)系。
一件事得到啟示作文 篇9
在我記憶的圖畫(huà)中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。那是一個(gè)星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準備好了以后，就開(kāi)始砸蒜。這時(shí)，正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房，看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會(huì )，那對我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？然后，我一把奪過(guò)剩下的三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專(zhuān)門(mén)砸大蒜的東西砸了起來(lái)�？墒�，容器里的大蒜似乎不大聽(tīng)我的話(huà)，當我砸的時(shí)候，大蒜在容器里”飛來(lái)飛去“，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái)，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉了幾個(gè)圈，好像在說(shuō)：”來(lái)呀！來(lái)呀！你抓不到我！“砸蒜失敗后，我不得不想想辦法了，我心里想：因為大蒜是圓的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！通過(guò)
這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)，這不是驗證了那句話(huà)嗎——世上無(wú)難事，只怕有心人！
一件事得到啟示作文 篇10
上星期五的那件事，使我記憶猶新。
那天晚上，我跟著(zhù)爸爸媽媽去超市買(mǎi)了點(diǎn)東西，順便辦了點(diǎn)事，正當我們回來(lái)的途中，媽媽突然想起來(lái)，家里還燒著(zhù)水，媽媽說(shuō)：“這下糟了，肯定慘了�！蔽覀兗钡孟驘徨伾系奈浵�，老爸一下子開(kāi)快了速度，一路狂奔，我焦急萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。心想：萬(wàn)一煤氣爆炸怎么辦，萬(wàn)一房子燒了怎么辦，消防車(chē)“嗚哇，嗚哇”的叫著(zhù)，急死我了，媽媽一路上嘴巴里說(shuō)個(gè)不停，“怎么辦，怎么辦，完了，這下完了�！�
終于到家了，爸爸兩步并著(zhù)三步的速度沖了上去，我和媽媽在下面保佑不會(huì )有事，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸下來(lái)了，他說(shuō)：“煤氣沒(méi)開(kāi)�！蔽液蛬寢屄�(tīng)了這話(huà)，都松了口氣，真是、。
通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會(huì )@成大禍，那就后悔莫及了。
一件事得到啟示作文 篇11
有這樣一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上那個(gè)沒(méi)有作者的名字，但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)叫“生活”。我們每個(gè)人都會(huì )從生活中得到啟示。而我，就在一件事中到了啟示。
一個(gè)星期六的下午，我在家無(wú)所事事，就決定去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了新華書(shū)店，我驚嘆一聲:“啊，這么多人啊!”不論是大人還是小孩，都向書(shū)店涌去，把店門(mén)給圍了個(gè)水泄不通。我好不容易擠了進(jìn)去，把頭發(fā)都弄亂了。當我在找書(shū)時(shí)，忽然聽(tīng)到“撲通”一聲，把我嚇了一大跳。我扭頭一看，原來(lái)是柜臺上的一盒筆掉在了地上。我毫不猶豫地走了過(guò)去，彎下腰，蹲下身子，把鋼筆一支一支的撿了起來(lái)，遞給老板。老板看著(zhù)我，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友，你真是一個(gè)懂事的好孩子啊�！蔽衣�(tīng)了叔叔的話(huà)，心里美滋滋的。
當我買(mǎi)完書(shū)，準備出店門(mén)的時(shí)候，忽然看到了在柜臺下面的一個(gè)角落里有一只漂亮的鋼筆。我心想：誒?那不是前幾天王佳欣說(shuō)過(guò)的鋼筆嗎？上面畫(huà)著(zhù)一只粉紅色的小白兔，正在笑嘻嘻的看著(zhù)我呢。我還跟王佳鑫打賭，看誰(shuí)先擁有這樣一支鋼筆，我上前把鋼筆拾了起來(lái)。但是，它一定是剛才的那個(gè)盒子里的.吧？我應該把它還給老板�？晌腋跫仰蔚拇蛸�怎麼辦呢？我向四周看了看，每個(gè)人都在認真的選書(shū)，老板也在忙，并沒(méi)有注意到我。我悄悄地把那只鋼筆裝進(jìn)了口袋。我想：有了這支鋼筆，我的字一定會(huì )寫(xiě)的更漂亮的，雖然比不上司馬彥，但一定會(huì )比我們班的同學(xué)寫(xiě)的工整的�？墒�，我的腦子里這時(shí)卻又響起了媽媽經(jīng)常教導我的話(huà)：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，關(guān)鍵看你怎樣選擇。最后我依依不舍得把它還給了店長(cháng)。
我一身輕松的走出書(shū)店，腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。從這件事中，我明白了：一個(gè)人要是從小受到這樣嚴格的教育的話(huà)，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
一件事得到啟示作文 篇12
在一個(gè)夏天的上午，我們在操場(chǎng)上盡情的奔跑，隨著(zhù)體育老師一聲清脆的哨聲，我們迅速集合到一起。
天氣炎熱，陽(yáng)光照在我們身上，汗把衣服都浸濕了。過(guò)了一會(huì )兒，我們的眼模糊了，汗水流進(jìn)了眼睛里。突然聽(tīng)到"哇"的一聲，我們急忙往后面看，原來(lái)一位同學(xué)因中暑嘔吐了。一下子吐到了班長(cháng)的鞋上，一股異味撲鼻而來(lái)，我們趕緊捂著(zhù)鼻子往后退，并用一種同情的眼神看著(zhù)班長(cháng)。班長(cháng)瞪了我們一眼，關(guān)心的對那個(gè)同學(xué)說(shuō)："你沒(méi)事吧?走，我帶你去醫務(wù)室。"望著(zhù)班長(cháng)一邊領(lǐng)著(zhù)他走一邊安慰他的背影，我為自己剛才的表現感到慚愧不已。
這件事讓我明白，當別人因為遇到困難而冒犯了自己時(shí)，不要去指責別人，而是向他伸出雙手，幫他解決問(wèn)題。
一件事得到啟示作文 篇13
我們的生活中經(jīng)常會(huì )有大大小小的事情發(fā)生。但是，有一件小事讓我受益終生。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我拿著(zhù)爸爸給我的十元錢(qián)，蹦蹦跳跳地來(lái)到了超市。買(mǎi)點(diǎn)什么好呢？對了，就買(mǎi)飲料吧！
我來(lái)到飲料區，左看看右看看，終于跳了兩瓶”尖叫“飲料。我飛快地跑到收款區，去交錢(qián)。收款的阿姨不知道怎么回事，找給我了六元五角。我在心里算了算：一瓶尖叫三元五角，兩瓶應該是七元，可阿姨卻找給我了六元五角，真是占了大便宜了。
可當我走在回家的路上，心里像是有兩只小精靈，第一只精靈對我說(shuō)：”你不應該拿，快把多余的錢(qián)還給人家吧！“另一只小精靈對我說(shuō)：”你別把錢(qián)還回去，如果你不還回去，就可以買(mǎi)好多好多的零食吃�！白詈�，我還是聽(tīng)了第一只精靈的話(huà)，把錢(qián)還了回去。收款的阿姨對我說(shuō)：”謝謝你，小朋友�！奥�(tīng)了這句話(huà)，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這一單元，我們剛好學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇講到的課文。我想起了文中的一句話(huà)：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。有許多人像課文中的作者一樣，最后選擇了放棄。我們要從小就培養道德，不要做貪得無(wú)厭得人。
一件事得到啟示作文 篇14
在我們的日常生活中有很多事讓我們啟迪，即便 一件無(wú)足輕重的瑣事。下邊我給大家講一件幫我啟迪的瑣事。
那是我七歲的情況下，有一天晚上發(fā)了了發(fā)高燒，燒三十九度五，爸爸是在深夜發(fā)覺(jué)的，父親事前摸一下我的頭發(fā)覺(jué)很燙，因此爸爸給我量了測體溫，發(fā)覺(jué)我燒很高，急忙給我找藥，他先在大屋里找，沒(méi)找著(zhù)；然后又逐漸找第二個(gè)屋子和小房子，都沒(méi)找著(zhù)，最終在衛生間里找到。他拿棉絮在乙醇里沾一下，逐漸在我身上擦來(lái)擦去，擦完后隔了一會(huì )兒，又幫我量了測體溫發(fā)覺(jué)大部分沒(méi)退熱。確實(shí)沒(méi)有辦法才逐漸幫我護彤喝，喝過(guò)護彤，停了大約三十分鐘，我的燒才退了。不經(jīng)意間中一個(gè)多鐘頭過(guò)去，望著(zhù)父親疲倦的模樣，我心中非常感謝。
盡管它是一件無(wú)足輕重的事情，可是卻給了我啟迪。要我深深地的感受到爸爸那濃濃愛(ài)。
一件事得到啟示作文 篇15
在我們家閣樓的陽(yáng)臺上，有一塊十幾個(gè)平方大的空地，爺爺在空地里種了些蔬菜，一來(lái)可以乘涼，二來(lái)也可以讓我感受一下靠自已勞動(dòng)所換來(lái)的快樂(lè )。
記得在去年的一天，爺爺和我去陽(yáng)臺上乘涼，突然，爺爺發(fā)現在空地間冒出了一個(gè)與眾不同的東西，他仔細一看，竟是一株西瓜苗，爺爺說(shuō)這株苗是我們吃西瓜時(shí)無(wú)意間吐下去的仔長(cháng)出來(lái)的。這意外的收獲讓我們全家人都十分高興，尤其是我，只要一有空便到陽(yáng)臺上去看看，澆水，施施肥。小西瓜苗很快便長(cháng)大了，盤(pán)旋在整片空地上，彎彎的細藤還有淡黃色的小花，很是惹人喜愛(ài)。每天晚上，我都會(huì )和爺爺到陽(yáng)臺上，感受夏風(fēng)所帶來(lái)的清涼，月亮從云中探出頭來(lái)，將皎潔的光灑下大地，那黃色的小花在風(fēng)中飄舞著(zhù)，煞是可愛(ài)。我幻想著(zhù)能吃上自己種的西瓜的場(chǎng)景，不覺(jué)也哈哈大笑了起來(lái)。
不久之后，西瓜苗果然結出了一個(gè)西瓜，像是一個(gè)小球兒，還長(cháng)著(zhù)淡綠的細毛，我和爺爺照料得更加細心了，時(shí)常會(huì )去看看它長(cháng)大了些沒(méi)有。日子一天天過(guò)去，小西瓜也越來(lái)越大，差不多有我的拳頭般大小了。有一天，爺爺突然對我說(shuō)：“這個(gè)西瓜不能要了，把它剪掉吧！”我不明白是怎么回事，無(wú)論如何也不讓爺爺剪。爺爺說(shuō)：“你看這個(gè)西瓜，他已經(jīng)長(cháng)到了土地的邊緣，四面都是墻，已經(jīng)沒(méi)有長(cháng)大的空間了，把它留著(zhù)，其它的瓜便很難再長(cháng)大了�！笨粗�(zhù)自己精心種的瓜就要被剪掉，我原來(lái)的信心一下子跌到了低谷，在爺爺的一再勸說(shuō)下，西瓜還是被剪掉了，我的淚水也不由自主的滾了下來(lái)，我決定再也不去理那株西瓜了�？蔂敔斶�是一如既往地照料著(zhù)它。
大約過(guò)了一個(gè)月，有一天我又來(lái)到了陽(yáng)臺上，猛然發(fā)現，空地里又結出了一個(gè)西瓜，它長(cháng)在最中央，是那么顯眼，被一圈圈的綠色花紋所包裹著(zhù)。我不由自主地喜歡上了它，漸漸的又和爺爺一起種了起來(lái)。
又過(guò)了一個(gè)月，在我們的照料下，小西瓜已有普通的西瓜一般大小了，淺綠色與深綠色互相交錯的皮在陽(yáng)光的照射下反射出出淡淡的亮光，是那么生機勃勃。
這次種瓜的經(jīng)歷不僅讓我體會(huì )到靠自己的勞動(dòng)所換來(lái)的快樂(lè )，更讓我明白了成功不僅需要不懈的努力，有時(shí)也要學(xué)會(huì )放棄一些東西，因為放棄是為了更大的成功！
一件事得到啟示作文 篇16
一件讓人永生受益的事兒，想想看，那肯定是一件讓人印象深刻的事情!不，這是發(fā)生在大巴上，一件不引人注目的事，但在我心里，它深深地印在那兒!
那天，媽媽帶我去姑婆家。坐在巴士上，在我旁邊的一位叔叔看起來(lái)是那么慈祥!不久，上來(lái)一位老爺爺，叔叔毫不猶豫地給老爺爺讓座，盡管叔叔十分的疲憊，因為，我的座位也是他讓的，叔叔已經(jīng)站了很久了，現在，他因為給爺爺讓座，又要站著(zhù)了!不一會(huì )兒，爺爺下車(chē)了，當然，叔叔迫不及待的坐上了位置。正好，這時(shí)又上來(lái)一位老奶奶，叔叔看見(jiàn)了，立馬站了起來(lái)，讓我很敬佩!不久，我下車(chē)了。
從這件事中，我得到一個(gè)啟發(fā)：為人民服務(wù)是永不停止的，盡管再疲憊，盡管再困難，我們也要向需要幫助的人伸出援手!我們小學(xué)生，更應該要做到樂(lè )于助人和尊老愛(ài)幼啦!得到了這個(gè)啟發(fā)，我將會(huì )說(shuō)到做到!
一件事得到啟示作文 篇17
在我的記憶里深處，有事令我終生難忘，這件事帶給我的啟示讓我永遠的銘記。
那是我上四年級時(shí)發(fā)生的事。那天要進(jìn)行期末測驗。在此之前我復習了很多遍，我很有信心取的好成績(jì)，于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待老師發(fā)期末考試卷。期末卷發(fā)下來(lái)了，我粗略地瀏覽了一遍，不難，考個(gè)一100分準沒(méi)問(wèn)題！我心里高興極了，于是開(kāi)始認真答題。寫(xiě)這寫(xiě)著(zhù)，突然，閱讀題難住了我，我百思不得其解，‘’好難呀！‘’我嘟嚷著(zhù)，怎么辦？我想：如果這道題做不出來(lái)的話(huà)，我就別想考100分了。我急得抓繞腮。就在這時(shí)，我用余光目標到同桌的答案何不吵同桌的答案？我似乎看到了寫(xiě)有100分的試卷在招呼我，于是我決定——抄！我悄悄地探過(guò)頭去。還好，同桌沒(méi)有發(fā)現。我三下五除二就把那些答案全都抄到了卷子上。當我還在為我的成功而感到高興時(shí)，老師已經(jīng)站在我的旁邊了。
我呆住了，剛才的興奮立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。老師沒(méi)說(shuō)什么，只是用嚴厲的目光看著(zhù)我，我慚愧極了，趕緊低下了頭。雖然沒(méi)說(shuō)什么，可是我如坐針氈，最后我考得分數是94.5分。我慚愧的低下了頭。
我不應該抄同學(xué)的答案，這啟示告訴我們要真誠，誠實(shí)。
一件事得到啟示作文 篇18
生活就是這樣一條流蕩的溪流，記憶力如同一張大網(wǎng)站，持續捕獲著(zhù)日常生活一點(diǎn)一滴的事情，有的事像彗星一樣一閃而過(guò)，有的事卻像行星一樣深深地的嵌在我的腦子里，使我很長(cháng)時(shí)間難以忘懷。
它是產(chǎn)生在剛進(jìn)五年級不長(cháng)期的一件事。大家學(xué)習數學(xué)完第一單元以后，教師公布明日考試。由小到大，我的數學(xué)課考試成績(jì)一直都很好，也很平穩。因而，我自覺(jué)得明日的考試我一定能考出來(lái)一個(gè)優(yōu)異成績(jì)。
考試開(kāi)始了，我三下五除二迅速就做完了。返回坐位之后，我內心暗自欣喜，想著(zhù)：我此次一定能考滿(mǎn)分。但是，當考卷發(fā)出來(lái)的情況下，我震驚 八十三分，我乃至猜疑自身的雙眼出了難題。我細心一看，原先有兩條數學(xué)應用題居然測算不對，也有兩條填空也沒(méi)看清。天呀，我居然犯了那樣低等的不正確。我消沉無(wú)比！
在在學(xué)習上日常生活，這僅僅件瑣事。盡管這件事情早已過(guò)去，可是幫我的經(jīng)驗教訓卻非常大。它使我明白了，一個(gè)人任何時(shí)刻都不可以驕傲自大 自豪會(huì )使你失去理智，驕傲自滿(mǎn)會(huì )使你找不到方向。
在將來(lái)的人生之路中，我能死死地記牢：謙遜讓人發(fā)展，驕傲使人落伍！
一件事得到啟示作文 篇19
生活中會(huì )發(fā)生許許多多的事，多少也會(huì )給我們一些啟示，我也不例外。
記得我還是上三年級時(shí)的一天，我和媽媽正愁著(zhù)中午的午餐吃什么時(shí)，我忽然想到了一個(gè)點(diǎn)子，于是我便把這個(gè)點(diǎn)子告訴媽媽?zhuān)骸安蝗缥覀兂猿措u蛋吧，而且還是我自己炒的哦�！眿寢屄�(tīng)了一臉疑惑地問(wèn)道：“你會(huì )炒雞蛋？”“當然不會(huì )，”我說(shuō)道，“但你可以教我��！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)道：“好��！”
開(kāi)始炒雞蛋了，我大模大樣地學(xué)著(zhù)媽媽拿雞蛋的樣子打開(kāi)冰箱拿了兩個(gè)雞蛋出來(lái)，接著(zhù)我又有模有樣的學(xué)著(zhù)媽媽拿鏟子時(shí)的樣子，可是那時(shí)我還太矮了，怎么拿也拿不到，只惹得站在一邊指導我的媽媽笑出了聲，我不禁有些臉紅了，只見(jiàn)媽媽不急不忙的給我找來(lái)一張小椅子讓我站上去。
我站了上去后并按照媽媽說(shuō)的開(kāi)了大火，放了一些花生油進(jìn)了鍋，只見(jiàn)有許許多多開(kāi)開(kāi)心心的“小珍珠”在鍋里蹦蹦跳跳的，可當我打了雞蛋進(jìn)去之后，情況就和之前完全不一樣了。
就在之前幾秒鐘還開(kāi)開(kāi)心心的“小珍珠”現在已經(jīng)變得像剛剛被放出來(lái)的雞一樣，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的往鍋外跳，而且還越跳越高，不時(shí)還有一些跳到了我的臉蛋和手上，“呀！好痛！”我大叫了一聲并從椅子上跳了下來(lái)，我想原來(lái)炒雞蛋這么難呀，早知道我就不炒了，怎么辦呀？
站在一旁的媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)道：“女兒啊，不是什么事情都能心想事成的，每一件事情都會(huì )有困難的，但是只要我們努力，就一定會(huì )成功的，加油！媽媽相信你�！�
我會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“可是雞蛋都已經(jīng)糊了，怎么辦？”媽媽笑了笑說(shuō)道：“沒(méi)事的，按照媽媽之前跟你說(shuō)的放點(diǎn)調料再炒一下就好了�！庇谑俏矣止钠鹆诵判睦^續炒了起來(lái)。我翻了一下，加了一點(diǎn)食用鹽之后再翻了兩次。不一會(huì )兒，雞蛋就炒好了，雖然雞蛋炒糊了，可是吃的時(shí)候，我心里還是美滋滋的，因為我堅持下去了，我努力了。
如果你做什么事情時(shí)堅持不懈、繼續努力、永不放棄，我相信你也會(huì )成功的。
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