作文：金魚(yú)給我的啟示
1金魚(yú)給我的啟示
作完作業(yè)以后，閑著(zhù)沒(méi)事做，就盯著(zhù)魚(yú)缸里的金魚(yú)看。
我灑了一大把魚(yú)料給魚(yú)兒們，它們好象收到上級指示一樣，一齊撲向魚(yú)料。
魚(yú)兒們都爭先恐后地搶著(zhù)眼前的美餐。最吸引眼簾的要數一馬當先的倆員白臉小將，它們身披白色的“鎧甲”，魚(yú)鱗在日光燈的照耀下，再加上在清水背景的`
陪襯下，閃爍著(zhù)銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來(lái)往，嬌健地上下翻騰。
再看看那兩條黑溜溜的大金魚(yú)：它們瞪著(zhù)兩只圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身后甩來(lái)甩去，象立了大功似的。
最可憐的要數那群粉紅色的小扁魚(yú)，它們知道自己身材矮小;技不如人，見(jiàn)不能強搶?zhuān)缓谩爸侨 背孕皻埜ｏ垺�，�?lái)填飽肚子。我看它們也自得其樂(lè )，真是可憐!
其實(shí)人不是也一樣嗎，適者生存，不適者淘汰。
很多時(shí)候我們要學(xué)會(huì )退一步，以退為進(jìn)，這樣才能找到立足之地。
這就是金魚(yú)給我的啟示。
2金魚(yú)給我的啟示
我有兩只小金魚(yú)，是爸爸幫我買(mǎi)的，你們可別小瞧這兩只小金魚(yú)，他們給我們的啟示可我少呢。
我第一次到池塘里裝了半桶水，撒了點(diǎn)米，把金魚(yú)放進(jìn)去，它們在里面游來(lái)游去，高興極了�？粗�(zhù)它們津津有味的吃著(zhù)食物，我心里樂(lè )開(kāi)了花。過(guò)了幾天，我去給金魚(yú)換水，為了方便我就從井缸里舀了半桶水�？墒亲詮膿Q了井水，小金魚(yú)有些反常，難道它們生病了，我急壞了。我想來(lái)想去，忽然想到小金魚(yú)是生活在池塘里的，我急忙又給小金魚(yú)換上了池塘里的水，啊，剛才不活潑的`小金魚(yú)大概覺(jué)得舒服了，它們又擺動(dòng)著(zhù)尾巴和往日一樣快樂(lè )地游動(dòng)著(zhù)。
哦，我發(fā)現了，原來(lái)這兩個(gè)小家伙喜歡生活在池塘的水中。也許我們人也一樣吧，不喜歡被一些東西束縛就像金魚(yú)一樣喜歡生活在更加寬闊的池塘中。
3金魚(yú)帶給我的啟示
大自然是人類(lèi)的老師，比如科學(xué)家觀(guān)察蝙蝠發(fā)明了雷達;觀(guān)察青蛙發(fā)明了電子蛙眼;觀(guān)察蝴蝶發(fā)明了迷彩服;觀(guān)察鳥(niǎo)發(fā)明了飛機;觀(guān)察……可有趣了!
今年過(guò)年時(shí)，我看見(jiàn)公園里有賣(mài)小金魚(yú)，可愛(ài)極了，我便叫媽媽買(mǎi)了兩只，養在客廳的魚(yú)缸里。一天，我到客廳喝茶，無(wú)意間發(fā)現金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，以為它睡著(zhù)了，可走近一看，它居然睜著(zhù)眼睛，真奇怪!
我懷著(zhù)好奇的`心去網(wǎng)上查找資料。資料上說(shuō)，金魚(yú)睡覺(jué)不用閉眼是因為魚(yú)類(lèi)沒(méi)有眼皮，所以魚(yú)兒無(wú)論是睡覺(jué)還是醒著(zhù)，甚至連死了也是睜著(zhù)眼睛的。
這件事讓我想起鄰居家前不久剛被小偷光顧了一回，要是能有一個(gè)像魚(yú)一樣每時(shí)每刻都睜著(zhù)眼睛的機器人，小偷一定不敢進(jìn)來(lái)。它不會(huì )沒(méi)電，它會(huì )和人類(lèi)一樣呼吸空氣：它吸進(jìn)去的空氣會(huì )轉換為電，這樣它就有電了。它不會(huì )累，因為它會(huì )自動(dòng)休息，只要主人一出家門(mén)，它立刻就會(huì )醒來(lái)，保持清醒狀態(tài)，如果小偷一進(jìn)來(lái)，它就會(huì )馬上抓住小偷并撥打110，不讓他逃走。
這個(gè)機器人是不是很實(shí)用?我要好好學(xué)習，長(cháng)大后成為科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)這樣的機器人，讓我的美好夢(mèng)想成為現實(shí)!
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