關(guān)于一件事的啟示作文11篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于一件事的啟示作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于一件事的啟示作文1
在我記憶的深處，一直有一件事使我忘不了，它給我了很大的啟發(fā)。
一天，該我值日了，到值完日的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，我走在回家的路上，忽然，看見(jiàn)前面有一個(gè)低年級的同學(xué)，也走在路上。我想：他大概也是值日了吧。想著(zhù)想著(zhù)，他好象被什么東西絆倒了。我當時(shí)想：他肯定回哭鼻子的，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )兒，他不但沒(méi)哭鼻子，還自己站了起來(lái)，一瘸一拐的走著(zhù)，我呆在那里，像個(gè)木頭人一樣，我想大概是被小弟弟的行為感動(dòng)了吧。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，剛放下書(shū)包，同桌便對我說(shuō)：“前天的考試卷子今天發(fā)下來(lái)了�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“糟了，那天，我只顧著(zhù)出去玩，慌慌張張的把卷子做完沒(méi)檢查便交了�！蓖缼е�(zhù)一副既同情又嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“那你可就糟了，肯定要被老師叫到辦公室去了�！�
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，手里拿了一摞厚厚的卷子，到講臺上念成績(jì)：“某某某，98；某某某，97；某某某，96。牛思遠，你下課來(lái)辦公室一下�！毕抡n了，我便跟著(zhù)老師去辦公室了，到了辦公室，老師心平氣和的說(shuō)：“牛思遠，不是我說(shuō)你，快期末考試了，你考這么多分，怎么能拿個(gè)好成績(jì)呢？”接著(zhù)便是一頓劈頭蓋臉的訓斥，一整天我都顯得很沒(méi)精神。
放學(xué)回家后，媽媽見(jiàn)我不高興的樣子，就問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！闭f(shuō)著(zhù)便回到自己的房間，把書(shū)包往床上一扔，“啪”的一聲把門(mén)關(guān)上了。趴在床上，突然想起了小弟弟的那件事，又想起了我應該象小弟弟一樣跌倒了爬起來(lái)，于是，我又振作精神拿出書(shū)認真的復習起來(lái)了。
終于，功夫不負有心人，期末考試我取得了好成績(jì)。
關(guān)于一件事的啟示作文2
童年的生活是豐富多彩的，童年的滋味也是令人回味的，有酸，有甜，有苦，有辣……有一件事，至今歷歷在目，因為它讓我明白了一個(gè)道理：做事要有恒心，不要半途而廢，堅持就會(huì )成功。
去年暑假，我寫(xiě)完作業(yè)后，來(lái)到了樓前的小花園兒，在樹(shù)下偶然看到了一堆小小的沙丘，那是螞蟻修建的螞蟻洞，還有一些螞蟻在進(jìn)出。我早聽(tīng)說(shuō)螞蟻很有恒心，我突然想出了一個(gè)壞點(diǎn)子，心想：要是我把洞用土埋上，會(huì )怎么樣呢?我的心里充滿(mǎn)了好奇。于是，我用螞蟻洞旁邊的沙土填平了螞蟻洞。在那兒等著(zhù)，一會(huì )兒，有幾只螞蟻爬出來(lái)了，看見(jiàn)自己的家被埋了，它們并沒(méi)有著(zhù)急的樣子，開(kāi)始繼續挖蟻洞�？粗�(zhù)它們在那里進(jìn)進(jìn)出出的忙碌，我耐心地等待著(zhù)。一段時(shí)間過(guò)去后，它們修好了它們的蟻洞。我想如果我再次把洞埋上，螞蟻就不會(huì )接二連三的修建了吧，于是我再一次填平了蟻穴，螞蟻們還是修好了自己的家。這樣反復了三次，我的心靈受到了強烈的震撼，它們真是有韌勁兒的小生靈啊，不達目的誓不罷休。
我們應該學(xué)習螞蟻的這種精神，”滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了一千多次，最后終于成功了。只要我們努力上進(jìn)，堅持不懈，有恒心，就會(huì )有收獲，學(xué)習也是這樣，只要不半途而廢，就會(huì )有收獲。
關(guān)于一件事的啟示作文3
俗話(huà)說(shuō)：失敗乃成功之母。這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。我就有這樣的體會(huì )。
那是一節美術(shù)課，老師教我們做紙花。只見(jiàn)老師拿著(zhù)皺紋紙和木筷，在老師靈巧的擺弄下，一朵栩栩如生的紙花誕生了�？戳死蠋煹氖痉�，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，便迫不及待地做了起來(lái)�？墒窃诶蠋熓掷锬敲绰�(tīng)話(huà)的皺紋紙，到我這可就不那么乖了�；ò昀鲜钦吃谝黄�。做了好幾次，就是沒(méi)成功。望著(zhù)同學(xué)們手中那艷麗的`紙花，又望望自己桌上那幾個(gè)丑陋的紙團，我開(kāi)始有些氣餒了。心想：這么難，干脆不做，蒙混過(guò)關(guān)好了�？捎洲D念一想，不行，同學(xué)們都能做好，我一定也能！
于是，我又鼓起勇氣重新制作。這回，我發(fā)現上次是膠水涂太多了，花瓣粘在了一起。所以，這次我就不是像上次那樣，把膠水一股腦往上涂。而是用手指粘上點(diǎn)膠水，一點(diǎn)一點(diǎn)往上涂。這回，一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了�？晌疫�沒(méi)來(lái)得及高興，紙花就嘩啦一聲散架了。我失望極了，賭氣把紙花扔到一邊：“太難了，不做了！”
這樣坐了幾分鐘，我看著(zhù)同學(xué)們忙碌的身影，又想：這樣放棄怎么行呢？愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了上千次都沒(méi)有退縮，我才失敗了兩次，怎么能就這樣放棄呢？于是，我仔細觀(guān)察同學(xué)們的制作過(guò)程，發(fā)現同學(xué)們在做完后，要用紙帶纏住花根，防止它散架。于是，我又做了一朵，這回果然成功了。我興沖沖地把它交給了老師，老師說(shuō)：“不錯，給一個(gè)優(yōu)！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。雖然它不是最好看的，但我覺(jué)得它比什么花都好看，因為它是我克服困難的見(jiàn)證。
是啊，失敗是成功之母。失敗并不可怕，可怕的是失敗以后缺少信心。我要從失敗中吸取教訓，讓人生道路變得更加平坦。
關(guān)于一件事的啟示作文4
油菜花開(kāi)了，金黃金黃的，煞是好看，蜜蜂在采蜜，嗡嗡嗡嗡嗡嗡地叫著(zhù)，不知它們在說(shuō)什么話(huà)，抑或唱什么歌兒，只是聽(tīng)著(zhù)很舒服。
我和我的跟我大一天的風(fēng)影姑姑，被這迷人的精致吸引了，于是來(lái)到菜花間。我們旁若無(wú)人的采花，風(fēng)影姑姑采了一大把，我也采了一大把。我不知我們?yōu)槭裁床苫�，只是覺(jué)得好玩。
來(lái)人了，是本胡同的一位叔叔。聰明機敏的風(fēng)影姑姑立刻將手里的菜花丟在地上，可是我仍然拿在手里。
叔叔不客氣地批評我們：你們?yōu)槭裁床苫�？好挨打了�?/p>
我沒(méi)采！聰明的風(fēng)影姑姑矢口否認自己采花的事，一面拿眼睛看著(zhù)我手里的花，那意思很明顯，就是告訴叔叔：采花的是我。
我沒(méi)有扔掉手里的菜花，也沒(méi)有為自己辯護。也許年紀太小，還不知道害怕。
叔叔原諒了我們，笑了，他說(shuō)：這菜花是用來(lái)打種籽的，往后可不能采了啊。
我們也沒(méi)有感激他的原諒。此事也就結束了。
這是一件小事�？啥嗄陙�(lái)反復出現在我的腦海里。我和姑姑年紀一樣大，可是后來(lái)我們走上了完全不同的人生道路。她因為文革中靠上了說(shuō)了算的人，在七十年代初當上了工人，進(jìn)了三線(xiàn)廠(chǎng)子。而我卻是飽經(jīng)苦難。
當然這種聯(lián)想跟小時(shí)候的那件事也許沒(méi)有多少聯(lián)系，有點(diǎn)牽強，但是我總是將那件事跟我的命運聯(lián)系在一起，這是不由人的。
性格決定命運，信夫！
關(guān)于一件事的啟示作文5
生活中每天都會(huì )發(fā)生許多事，從許許多多的事中，會(huì )受到深刻的教育和感悟，其中有一件事使我受到了很大的啟發(fā)。
記得那是去年夏天的一個(gè)晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過(guò)飯后，就和姐姐在那玩了起來(lái)，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺(jué)忘了時(shí)間，當我打了個(gè)哈欠覺(jué)得困的時(shí)候，一看表已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。因為沒(méi)有住外面的先例，我急忙向表姐告別，盡管她極度挽留，我還是沒(méi)等她說(shuō)完，就慌忙跑出了門(mén)。
我一個(gè)人走在人行道上，看見(jiàn)大馬路上的車(chē)已非常少了，人行道上也只有燈光和樹(shù)影給我作伴，這時(shí)我心中突然有過(guò)一種從未有過(guò)的寧靜。突然，一個(gè)黑影在我的眼前晃來(lái)晃去，時(shí)而若隱若現，離我越來(lái)越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來(lái)，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳說(shuō)中的鬼、幽靈、僵尸嗎？我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了，這時(shí)，我想起爸爸曾經(jīng)給說(shuō)過(guò)的話(huà)，世界上是沒(méi)有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見(jiàn)了什么，也不要慌，要鎮靜、勇敢的想辦法……，想到這里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來(lái)一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時(shí)煙消云散，一下子變得輕松起來(lái)，很快就到了家。
從這件事以后，我知道了：遇到困難要機智冷靜的想辦法，即便走夜路的時(shí)候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因為世界上是沒(méi)有鬼的，不要相信那些傳說(shuō)，要相信科學(xué)的力量。
關(guān)于一件事的啟示作文6
在我的生活中，有眾多事情和物體給了我們啟發(fā)，而一件事卻一件事卻給了我們很大的i啟示。
這一件事情是這樣的，在非洲奧蘭治河兩岸，生活著(zhù)兩個(gè)羚羊族群，但是東岸羚羊不僅繁殖能力比西岸的強，連他們的奔跑能力也比西岸的快，但兩岸羚羊的生活環(huán)境和食物完全相同，究竟因為什么因素才產(chǎn)生如此差異呢？動(dòng)物學(xué)家百思不得其解，最后做了一項實(shí)驗，他們從兩岸各自捉了10只羚羊，對他們的生活地點(diǎn)進(jìn)行交換。結果送到西岸的繁殖成14只，而送到動(dòng)感的只剩下3只，而且動(dòng)物學(xué)家們發(fā)現，那七只都是被狼吃掉拍的。這個(gè)謎底也終于揭開(kāi)了，原來(lái)東岸的羚羊之所以堅強，是因為他們生活的地方有一個(gè)狼族，東岸的羚羊為了生存下去，每天都與狼進(jìn)行斗爭，所以他們天天生活在一種“競爭氛圍”內，因而月活躍有戰斗力，而西岸羚羊之所以弱小，恰恰是因為它們缺少天敵，過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，從而沒(méi)有了生存的壓力。所以?xún)傻氐牧缪虿庞腥绱说牟町悺?/p>
通過(guò)這件事，我明白了，“我們在生活中就是需要對手，只有那些要置你于死地的對手，才能激發(fā)你的潛能，而不是那些順境和那些朋友。只有對手和壓力才能讓我們激發(fā)潛能，有所進(jìn)步。所以，我們有時(shí)候完全沒(méi)有必要仇恨敵人和壓力，在某種意義上，我們帶是應該感謝他們，因為這一切就是成為我們的動(dòng)力。
這就是這件事對我們的啟發(fā)，有些時(shí)候，我們就應該感謝對手，感謝對手，或許才有可能讓我們獲得更大的動(dòng)力。
關(guān)于一件事的啟示作文7
小時(shí)候，我總喜歡把一天應做的事推到下一天，比如假期作業(yè)，我老是把假期作業(yè)放到最后一天寫(xiě)，結果在慌忙之中，作業(yè)錯得沒(méi)法看�？墒钱斶@件事發(fā)生后，我改變了做法。
記得一天早晨：我邁著(zhù)矯健的步伐來(lái)到教室門(mén)口，看見(jiàn)有的同學(xué)拿著(zhù)剪刀，有的同學(xué)拿著(zhù)卡紙，還有的同學(xué)在著(zhù)急地剪著(zhù)什么。就在我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的時(shí)候，陳婭迪問(wèn)我：“你剪數學(xué)書(shū)上的圖形了嗎？”我說(shuō)沒(méi)有。我本來(lái)以為圖形很少，想今天再剪，可我一拿書(shū)卻傻了眼，整整四頁(yè)！我趕緊拿出剪刀，翻到圖形那頁(yè)投入到緊張地戰斗中。
不知不覺(jué)中，語(yǔ)文課帶著(zhù)大家的焦慮來(lái)到了五二班。毛老師見(jiàn)我們都沒(méi)完成作業(yè)，便無(wú)奈地讓我們繼續剪，等剪完了再上課。時(shí)間過(guò)得真快，我們還沒(méi)剪好，下課鈴就毫不客氣地響了起來(lái)，一節語(yǔ)文課就這樣被我們白白浪費掉了。其實(shí)這本來(lái)是昨天就應該完成的作業(yè)，如果我們按時(shí)完成作業(yè)，那天今天的語(yǔ)文課就能講新課了。
這件事使我不禁想到了一個(gè)故事：有一個(gè)乞丐，看到一家飯店門(mén)口掛著(zhù)“明天吃飯不要錢(qián)”的牌子，他高興得合不攏嘴，天下竟有這等好事，明天我一定要來(lái)大吃一頓�？傻诙烊サ斤埖觊T(mén)口老板卻不讓進(jìn)，乞丐和老板說(shuō)了下基本情況，老板指了一下那個(gè)牌子，乞丐一看，仍然是那個(gè)牌子：明天吃飯不要錢(qián)。這時(shí)他才恍然大悟，世界上每天都有明天，天下沒(méi)有免費的午餐。
是啊，明日復明日，明日何其多，我們一定要珍惜時(shí)間，別等光陰流逝了才后悔莫及。因此，從今天起我們一定要做到：今日事今日畢！
關(guān)于一件事的啟示作文8
在我7歲那年，我在超市里圖書(shū)區里看到一本漫畫(huà)書(shū)，便非常高興，津津有味地讀起來(lái)，但我的父親不讓我借走，我只好依依不舍地把漫畫(huà)書(shū)放回了原來(lái)的地方。
有一次，我來(lái)到了朋友家，看到了他家的漫畫(huà)書(shū)，跟超市里一樣。心想她也有圖書(shū)館中的漫畫(huà)書(shū)，我也好想要，于是，我趁她上衛生間時(shí)，偷偷地把書(shū)放在包里，等他進(jìn)來(lái)時(shí)，她也沒(méi)有發(fā)現。我心想，哈，原來(lái)偷東西那么簡(jiǎn)單，不會(huì )被人發(fā)現。等我回到家時(shí)，我還在被窩里偷偷地看這本漫畫(huà)書(shū)。哎呀，這樣做真好，可以拿到自己想要的東西。
第二天，我睡午覺(jué)的時(shí)候，趁機拿出漫畫(huà)書(shū)來(lái)，津津有味的速讀著(zhù)，可是爸爸發(fā)現了這本漫畫(huà)書(shū)時(shí)，他問(wèn)我：“這本漫畫(huà)書(shū)時(shí)從哪里來(lái)的?”我只好撒謊說(shuō)道：“是同學(xué)送給我的”可父親看到上面寫(xiě)著(zhù)我朋友的名字，就知道是我偷來(lái)的。
糟糕，被發(fā)現了，我只好把我偷來(lái)漫畫(huà)書(shū)的事一五一十地告訴了父親，但是父親并沒(méi)有說(shuō)我，而是說(shuō)：“孩子，雖然這本書(shū)你非常想看，但是偷是不好的，這樣最后會(huì )被關(guān)在監獄里。如果你勇于承認自己偷了，也可以被原諒的，改天，爸爸把你送到她家，你給她道歉好嗎?”我答應了。
次日我見(jiàn)了我同學(xué)后，連忙向她道歉，并把拿她漫畫(huà)書(shū)的事情告訴了她，她也原諒了我，同意借我看幾天。通過(guò)這件事我也深受啟發(fā)，便以后再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似錯誤。
關(guān)于一件事的啟示作文9
剛剛拜年回來(lái)，正準備回到外婆家，可是卻發(fā)生了一件令我心痛、悲憤的事!
我跳上了汽車(chē)，有說(shuō)有笑地和爸爸媽媽聊著(zhù)天。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，帶著(zhù)一些塵土飛奔著(zhù)離開(kāi)了裘家塢。到了門(mén)口，我們如同往常一般按一條線(xiàn)路走，這一剎那，有一輛承載著(zhù)兩個(gè)人的摩托車(chē)以80碼左右的速度飛馳而來(lái)，那速度簡(jiǎn)直如同利劍一般，快到連汽車(chē)都比不上了。他們明明看到了我們的汽車(chē)，卻絲毫沒(méi)有要剎車(chē)的念頭，我們眼睜睜的盯著(zhù)他們那飛馳著(zhù)的摩托車(chē)，車(chē)內的歡聲笑語(yǔ)戛然而止，氣氛一下子變得詭異起來(lái)�！絹�(lái)越近，越來(lái)越近，一下子來(lái)到了我們面前，他們用力把車(chē)身一扭轉,從我們的車(chē)前猛烈撞過(guò)，那一刻，我們大家都聽(tīng)到了一聲刺耳的聲音，“啪啦!”爸爸和媽媽同時(shí)從座位上彈了起來(lái)，大罵道：“這人怎么這樣可惡呀!我們的車(chē)速已經(jīng)如此的慢了，他們都要來(lái)撞我們!”他們打開(kāi)車(chē)門(mén)，那兩個(gè)人竟然準備逃跑了，他們趕緊去追，一邊追，一邊大喊到：“你們太可惡了，別逃!你們一定不會(huì )逃脫警察們的追捕的!”說(shuō)到這，他們聽(tīng)話(huà)地停了下來(lái)，把摩托車(chē)靠在一旁，跑來(lái)和我們講理來(lái)了。我下了車(chē)，去查看車(chē)頭所受的傷，“呀!”我一下了車(chē)，便看見(jiàn)一幕慘象：車(chē)頭的保險杠已經(jīng)被強大的沖擊力撞得快斷了，大燈也差點(diǎn)殃及到。我氣憤得恨不得打扁那兩個(gè)人，可是又怕和警察打交道。幾人爭辯了很久，得出了一個(gè)共同觀(guān)念：私下解決。
他們好容易交出了賠償的費用，接著(zhù)便慌張的逃竄而去。
雖然這事沒(méi)有鬧大，但給了我很大的印象。我衷心的告誡大家一句話(huà)：開(kāi)車(chē)不要開(kāi)太快，做錯事情要承擔!
關(guān)于一件事的啟示作文10
“信念就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！边@句話(huà)可不是我一時(shí)心血來(lái)潮寫(xiě)出來(lái)的，它的背后是有故事的。
記得上一次，大隊部里要進(jìn)行一次值周活動(dòng)，我好激動(dòng)，第二天一早，剛起床就看見(jiàn)太陽(yáng)公公朝我微笑，微風(fēng)也輕柔地與我打招呼，想必今天的值周一定也會(huì )很快樂(lè )的!但是還沒(méi)到學(xué)校，也不知是誰(shuí)把老天爺給招惹了，嚇得太陽(yáng)公公也躲起來(lái)了，只有大片大片的烏云，微風(fēng)也變臉了。
“啊!怎么變天了?我可沒(méi)穿棉襖啊!不得凍死我呀!”我在心里喊著(zhù)。沒(méi)辦法，這可是政治任務(wù)啊!我哆哆嗦嗦地朝我的崗位走去，但雙腿卻在抗議，就像灌了鉛一樣—寸步難行，好冷啊!終于站到崗位上了。
我把拿著(zhù)旗子的手慢慢地伸了出去，剛被我暖熱的小手啊，在外面直冒熱氣，不一會(huì )就像一個(gè)冰塊一樣了。北風(fēng)從我的臉旁呼嘯而過(guò)，我的臉龐就像刀割一樣痛。我的手也變成了紅蘋(píng)果，一串鼻涕不由自主地流了下來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，全身就仿佛掉入了冰窖里，幾乎都要暈過(guò)去了，一切都變得那么灰暗，不行，我堅持不住了，我不要再值周了，兩行淚珠從我的眼睛里奪眶而出。
我的腳慢慢地超李老師所站的方向挪動(dòng)，忽然，我的耳邊響起了媽媽常說(shuō)的話(huà)：信念就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。是呀!我不能被打敗，這點(diǎn)小苦算得了什么!當初紅軍萬(wàn)里長(cháng)征過(guò)草地不比我艱苦上百倍、上千倍啊!我絕對不能退縮，于是我又回到了我的崗位，挺起脊背，繼續堅守著(zhù)，或許是我變的強大了，居然感覺(jué)不到冷了。
“信念就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！边@句話(huà)是我人生的動(dòng)力，永遠激勵著(zhù)我像更高的目標前行。
關(guān)于一件事的啟示作文11
記得三年級暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永遠忘記不了那件事。
那年暑假，我到花園去玩。一次，我在大樹(shù)旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細一看。原來(lái)，是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是，我想做一個(gè)試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì )怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開(kāi)工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程�？墒俏蚁耄弘m然螞蟻們這次會(huì )把沙子全搬完，可他們還會(huì )搬第二次、三次、四次……嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著(zhù)，重建著(zhù)它們的家園。我反復重新填了幾次�？墒俏浵亗內匀粦{著(zhù)自己的毅力、恒心重建了蟻洞。��！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈��！它們的恒心與毅力鼓舞著(zhù)它們干什么事只要沒(méi)干好，就決不罷休。我想：如果連著(zhù)小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們人類(lèi)不也應該有恒心與毅力嗎？
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的，誓不罷休！大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還是靠著(zhù)恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟發(fā)失敗是成功之母，有恒心、毅力就會(huì )成功。讓我們帶著(zhù)恒心與毅力走向成功吧！
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