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什么的啟示作文

時(shí)間:2021-11-19 13:07:43 啟示 我要投稿

什么的啟示作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的什么的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

什么的啟示作文(集合15篇)

什么的啟示作文1

  看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的!你看過(guò)海嗎?海是寬廣無(wú)邊的,卻又反復無(wú)常的!一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?用它過(guò)去曾擁有的歷史。用它來(lái)自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見(jiàn)的一切大大小小、數也數不清的人與事?

  我一直認為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺(jué)得大自然的一切代表著(zhù)人生的壓力、失意、競爭以及喜樂(lè )悲愁嗎?好!就拿月亮來(lái)說(shuō),月圓月缺的現象,常用來(lái)代表親友的團聚,離散。螞蟻就表現為生存而合作的互助?催^(guò)獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團結、分工的精神。

  大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必珍惜光陰的啟示。你看過(guò)那日出和日落,仿佛剛剛旭日東生,轉眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了,又萎謝了。初生的花蕾瞬間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì )僵死在花兒的冷香里!若是說(shuō),落花、殘葉曾代表著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了。

  然而生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱(chēng)得上永恒。是不?

什么的啟示作文2

  從我開(kāi)始記事的時(shí)候,發(fā)生過(guò)很多事情,有些都已經(jīng)漸漸忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。

  五一小長(cháng)假時(shí),我們全家一起來(lái)到了孫家疃海邊。我和爸爸來(lái)到一個(gè)因退朝留下的大水溝。我的爸爸說(shuō):“我們一起把水溝堵死吧!”。我高興地說(shuō):“好”!我馬上把四周的沙子用鏟子蓋上,可是,不到幾分鐘就倒了。然后,我看到幾個(gè)小朋友,我對他們說(shuō):“我們一起把大水溝堵死,不讓海水進(jìn)來(lái)!贝蠹荫R上來(lái)幫助我們。大家有的把沙墻加固,有的找來(lái)石頭加固。馬上一個(gè)“城墻”就出來(lái)了。我們想多建幾個(gè)“城墻”,所以我們開(kāi)始第二個(gè)“城墻”的建筑?墒且粋(gè)“搗蛋鬼”出來(lái)了。他在我們建筑第二個(gè)“城墻”的時(shí)候,把我們建完的“城墻”用鏟子給毀了。幸好我們發(fā)現的早,及時(shí)修復,并把他趕走了。我們把第二號“城墻”和第一號“城墻”給建好了。后來(lái),媽媽叫我們回家,我和爸爸就開(kāi)心的走了。

  這天,我學(xué)到了很多道理:只要團結就一定可以成功。

什么的啟示作文3

記憶的圖畫(huà)中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。那是一個(gè)星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都準備好了以后,就開(kāi)始砸蒜。

  這時(shí),正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房,看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會(huì ),那對我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?然后,我一把奪過(guò)剩下的三個(gè)大蒜,放進(jìn)容器里,用專(zhuān)門(mén)砸大蒜的東西砸了起來(lái)?墒,容器里的大蒜似乎不大聽(tīng)我的話(huà),當我砸的時(shí)候,大蒜在容器里“飛來(lái)飛去”,氣得我亂砸。突然,一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái),跳到了案板上,并且得意洋洋得轉了幾個(gè)圈,好像在說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!你抓不到我!”砸蒜失敗后,我不得不想想辦法了,我心里想:因為大蒜是圓的,所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?現在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試,嘿!還真行!

  通過(guò)這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn),這不是驗證了那句話(huà)嗎---世上無(wú)難事,只怕有心人!

什么的啟示作文4

  你看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的。你看過(guò)海嗎?海是寬廣無(wú)邊的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?是它過(guò)去曾擁有的歷史?是它來(lái)自何方?還是依*在枝頭上的歲月中所看見(jiàn)的大大小小的、數也數不清的人人事事?

  我一直認為,人生在大自然中領(lǐng)悟很多,難道不覺(jué)得大自然的一切代表著(zhù)人的壓力、失意、競爭以及喜樂(lè )悲愁嗎?好,就拿月亮來(lái)說(shuō),月圓月缺這種自然的現象,常常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲(chóng),就表現了為生存而合作互助?催^(guò)獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團結、分工的精神。

  大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過(guò)那日出和日落,仿佛剛剛旭日東升,轉眼間卻是星月稀疏。夜來(lái)香綻放了,又萎謝了,若是說(shuō),落花、殘葉曾代表著(zhù)一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D眼間化為死寂的干枯,蝶兒在夏季熱鬧以后,也會(huì )僵死在花兒的冷香里!雖然,它們的生命是短暫的,但它們在有限的時(shí)間里寫(xiě)下最美好的歷史,這不也是大自然給我們的啟示嗎?

  生命雖然短促,但若能使它放出色彩,但可稱(chēng)之永恒,是嗎?

什么的啟示作文5

  “滴水能把水穿透,萬(wàn)事功到自然成!边@句格言像一條五彩的花邊,時(shí)刻鑲嵌在我的心頭。它時(shí)刻鞭策著(zhù)我;它像一股風(fēng),為我驅散眼前的迷霧;它像一盞燈,為我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的小舟。

  記得那天早晨,我打了個(gè)呵欠,從被窩里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書(shū)桌旁,凝望著(zhù)桌上擺著(zhù)的兩本書(shū),《冰心》和《英才教程》,媽媽似乎期待著(zhù)什么,我把《冰心》打開(kāi),翹起二郎腿,把書(shū)放在膝蓋上,津津有味地讀起來(lái)。媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白,沒(méi)有覺(jué)察到媽媽眼神中一閃而過(guò)的失望。也沒(méi)有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會(huì )又生氣了吧?不對呀,剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢?

  我一把推開(kāi)冰心,回想起昨天早晨我的所做所為,哦,想起來(lái)了,我答應過(guò)老媽?zhuān)刻毂场队⒉慕坛獭返。我恍然大悟,把《冰心》放回?shū)架,背起了《英材教程》。媽媽見(jiàn)狀對我說(shuō):“兒子,送你一句名言:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!卑,我一臉茫然。隨即恍然大悟。

  是啊,我們要有恒心,有毅力,努力學(xué)習,才可以叩響成功的大們,這句格言將啟示我,堅持不懈,走向成功。

什么的啟示作文6

  “!不嘛!”我又在和媽媽爭辯著(zhù)!奥(tīng)話(huà)買(mǎi)完?yáng)|西后,你在用剩的錢(qián)買(mǎi)些零食吃,好不好?”媽媽溫和的說(shuō)道。

  我從記事那年起,我就開(kāi)始膽小,必須依著(zhù)自己的爸爸媽媽才能勇敢,要不然連見(jiàn)人的勇氣都沒(méi)有。

  我們小孩是斗不過(guò)大人的,我只好自己低著(zhù)頭,手里攥著(zhù)錢(qián),很不情愿地走進(jìn)店里,媽媽而在外面等我。

  我往店里一瞧,沒(méi)人。我想外面看看媽媽的反應,希望媽媽能體諒我?墒钦l(shuí)知媽媽讓我喊一聲“有人嗎?”,我這下膽兒更小了。我連看別人一眼都不敢,更別說(shuō)是喊了。我只好企圖喊一聲,可是聲音總是不想外擴,而是悶在嘴里。

  我又想外面看看媽媽的.反應,而媽媽焦急地盯著(zhù)我,很顯然她著(zhù)急了。我真的有些憋不住,眼淚一滴一滴地流下。媽媽看到我的模樣,只好不再勉強我。那是我也只是5歲,媽媽對我的要求比較高。

  媽媽買(mǎi)完?yáng)|西對我說(shuō):“你看,你說(shuō)你膽小,這只是一句借口。如果你剛才真的像我那樣,不膽小勇敢面對的話(huà),難道店主還說(shuō)你是來(lái)找事的?所以你要堅強,不能事事膽小。懂了嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,那時(shí)的媽媽就像老師,教導著(zhù)我,讓我明白了要堅強。

什么的啟示作文7

  我們生存的環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的惡化,洪水、地震、泥石流等災難一次次無(wú)情地向我們襲來(lái),在從前任何一個(gè)世紀,災難都沒(méi)有這么頻繁,這引起了我的深入思考。

  洪水、地震、泥石流等災難都是自然現象,一些地方自然災害很頻繁,如日本。但在一個(gè)地方出現了不該出現的災害,我了解到這是我們人類(lèi)自己造成的,如無(wú)節制開(kāi)采礦石,會(huì )改變地質(zhì)構造,發(fā)生礦難;濫砍濫伐導致水土流失,發(fā)生泥石流;建大壩試圖擋住奔騰的江水,但日積月累仍會(huì )引發(fā)次生災害。

  我不想再聽(tīng)到世界上任何國家因過(guò)度開(kāi)發(fā)而發(fā)生災難,所以我呼吁大家保護我們的環(huán)境。假如每個(gè)人種一棵樹(shù),就可以建設一座綠色長(cháng)城;每個(gè)人有一個(gè)小小的保護環(huán)境的習慣,帶來(lái)的效果也是超乎想象的,就會(huì )減少對空氣、水源的污染,這樣我們和我們的后人可以在地球上幸福安康的生活。

  我們要和大自然和平相處,煤炭、石油甚至一切萬(wàn)物都是大自然給予我們的,我們不能無(wú)節制的索取,否則我們的子孫就難以生存,災難就是大自然給我們的提醒。

  這就是大自然給我們的啟示!請愛(ài)護我們的大自然!

什么的啟示作文8

  “我相信,我不是最完美的,但我一定是最努力的!边@句名言我一刻也忘不了。

  有些人都認為自己已經(jīng)很完美了,但我不這么認為。我雖然不是最完美的,但我一定是最努力的。而我成功的原因是一次次的失敗。

  在我的心里一直有一件事,這件事讓我明白了努力才能成功。在最近的一次語(yǔ)文測試,雖然試題有點(diǎn)難,但我感覺(jué)自己一定可以得高分。老師要念成績(jì)了,說(shuō)我們這次考的非常不理想,第一名才90分,第二名就跟第一名差六分,那我不得考到九霄云外了。果不其然,我只考了70多分,這是我考的最爛的一次,雖然得了第七名,但這個(gè)成績(jì)我真的無(wú)法接受,這是我有史以來(lái)最不好的成績(jì)。所以,我下定決心,我一定要努力拼搏,爭得更高的分數!在假期里,我為了讓這次的考試分數更加理想,便好好的預習下次的考試內容,把自己的問(wèn)題寫(xiě)出來(lái),并在網(wǎng)上找到答案,或許考試成績(jì)可以更上一層樓。

  “我相信,我不是最完美的,但我一定是最努力的!边@句名言我一定會(huì )銘記在心的。

什么的啟示作文9

  帶著(zhù)幾分倦意,我酣然入睡。夜深人靜的時(shí)候,我卻從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái),去上廁所。不經(jīng)意間望了一眼架子上的魚(yú)缸,天哪!魚(yú)缸里的魚(yú)竟然還瞪著(zhù)圓溜溜的大眼睛呢,難道它們就不“睡覺(jué)”嗎?

  我只好上網(wǎng)尋找答案:事實(shí)上,所有的脊椎動(dòng)物都需要休息,以便恢復中樞神經(jīng)系統與肢體的疲勞。魚(yú)類(lèi)作為脊椎動(dòng)物家族中的一員,也不例外,睡著(zhù)了也瞪著(zhù)眼是因為它們與人類(lèi)不同,它們是沒(méi)有眼瞼的。

  它們還有一個(gè)特點(diǎn),就是“死不瞑目”,哪怕離開(kāi)了人世,也不會(huì )閉眼,而且,魚(yú)兒休息時(shí),也不像人類(lèi)和其他動(dòng)物一樣需要躺下,只要在水中靜止不動(dòng)或者輕微擺動(dòng)就是良好的休息狀態(tài)了。

  這次偶然的發(fā)現還讓我懂得了新的道理,得到了一些啟示:任何動(dòng)物,包括人類(lèi)只要沒(méi)有眼瞼,就不可能閉上眼睛。等我長(cháng)大了,就致力于發(fā)明一種“無(wú)眼瞼眼珠”,等有了這種“無(wú)眼瞼眼珠”,孩子們觀(guān)看精彩的魔術(shù)時(shí)就不會(huì )因為眨眼而錯過(guò)了精彩的瞬間,大人們看書(shū)、看電視也就不會(huì )感到疲倦了……

  我以后一定要做一個(gè)有心人,多多觀(guān)察周?chē)募毠,留心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說(shuō)不準一項偉大的科學(xué)發(fā)現就在某一個(gè)不經(jīng)意的眼神之間誕生了呢!

什么的啟示作文10

  只要我們在生活中仔細觀(guān)察,大大小小的啟示隨處可見(jiàn)。這些啟示可能是一個(gè)人,一句話(huà),甚至是一只螞蟻。

  有一天,我坐在路邊休息。突然,一只小螞蟻在草地上匆匆爬來(lái)爬去。孤獨的人可能會(huì )迷失!我一邊想一邊好奇地跟著(zhù)。我拿起手中的放大鏡仔細觀(guān)察:小螞蟻斷了一條腿,邊走邊不停地四處張望,也許是在找螞蟻洞!

  這只受傷的小螞蟻一直向前走。越過(guò)高山,穿過(guò)溪流。最后我找到了蟻群,很快就跟了上去。

  這件事真的微不足道,但仔細想想,可以得出很多道理:人生總會(huì )有迷茫的時(shí)刻,但只要努力,總能遇到希望。就像茫茫迷霧中的一艘船,用心去尋找大海中的指路明燈。有一天,我們將能夠沖出迷霧。

  像生活中那些堅強的人一樣,他們可能會(huì )遇到困難,但他們會(huì )努力工作。突破困難就像一只螞蟻踩在所有的困難上。最終會(huì )遇到人生的轉折點(diǎn),而不會(huì )像那些弱者一樣輕易放棄,去背負沉重的十字架!

什么的啟示作文11

  在我記憶的圖畫(huà)中,有許多事隨著(zhù)時(shí)間的流逝已慢慢淡忘,唯有一件事到現在還讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。當媽媽把一切都準備好了以后,就開(kāi)始砸蒜。

  這時(shí),正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房,看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會(huì ),那對我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽———小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過(guò)剩下的三個(gè)大蒜,放進(jìn)容器里,用專(zhuān)門(mén)砸大蒜的東西砸了起來(lái)?墒,容器里的大蒜似乎不大聽(tīng)我的話(huà),當我砸的時(shí)候,大蒜便在容器里“飛來(lái)飛去”,氣得我亂砸。突然,一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái),跳到了案板上,并且得意洋洋得轉了幾個(gè)圈,好像在說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!你抓不到我!”

  該怎么辦呢?對了,因為大蒜是圓的,所以才不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來(lái)試了試,嘿!還真行!

  這不是驗證了那句話(huà)嗎———世上無(wú)難事,只怕有心人!

  通過(guò)這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)。

什么的啟示作文12

  有一句格言對我的幫助很大,那就是“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。意思是學(xué)業(yè)因為勤奮而精通,但卻因為嬉笑不重視而荒廢,事情因為反復思考而成功,但它卻能毀滅于隨隨便便。

  這是一個(gè)淺顯的道理,我們學(xué)習任何一個(gè)東西都是一個(gè)從淺到深的過(guò)程,要真正掌握一門(mén)知識或技術(shù),都得認真對待,持續地研究學(xué)習,才能汲取精華,最終真正做到隨心所用。我也給這句格言添加了一點(diǎn)光彩,也為它做了最好的注釋。

  一開(kāi)始,我是抱著(zhù)小提琴很好玩的心理在學(xué)琴,練琴。但是,從那次我和媽媽談過(guò)心里話(huà)后,我突然改變了想法。

  有一天,我開(kāi)始練琴,當時(shí)我還是和玩似的練,媽媽在旁邊一直看著(zhù)我,好像看透了我的心思說(shuō):“你先別練了,我想找你談?wù)勑睦镌?huà)”。當時(shí)我很爽快的答應了。媽媽說(shuō):“學(xué)一種東西,不管是什么都應該堅持下去。你要永遠記住這句話(huà),業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。

  從那以后,我不管作業(yè)是少還是多,都會(huì )抽出一定的時(shí)間來(lái)練琴。只有不停下腳步,一步一個(gè)腳印,才能之上云天。讓我們一起記住“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”這句格言吧。

什么的啟示作文13

  飄飄揚揚的雪花,從天空中飄落下來(lái),很美很美。

  我愛(ài)在雪地里玩,打雪仗,堆雪人。我很喜歡雪,喜歡雪的潔白。在我眼中,雪像甜甜的白糖,像潔白的鹽,我想雪一定也是很干凈的吧,于是,我禁不住要捧起一捧雪,想吃掉它。正在我想往嘴里送的時(shí)候,媽媽攔住了我,說(shuō),雪很臟的,不能吃。

  我很吃驚,雪很白啊,怎么會(huì )臟呢?看我疑惑不解的樣子,媽媽找來(lái)一個(gè)碗,裝了一碗雪拿回了家。雪在屋子里很快就化了,媽媽讓我看碗,我卻發(fā)現,碗里雪化過(guò)后,表面是一層灰塵,中間是清水,碗底是許多細小的沙土?催^(guò)后,我大吃一驚,這才發(fā)現,原來(lái)潔白的雪并非無(wú)暇,而是很臟的。

  由此,我還想到了人。有的人外表很美,但卻是內心骯臟的人。我們不能做雪那樣的人。要做內心和外表都很美的人。

什么的啟示作文14

  摩樂(lè )莊園是一個(gè)很好玩的網(wǎng)上游戲,雖然玩的機會(huì )不多,但每次上網(wǎng),有時(shí)間我也總會(huì )玩一玩,覺(jué)得很有意思,娛樂(lè )中也可以明白好多道理。

  第一:知識就是財富。游戲里,每隔幾分鐘便會(huì )彈出一個(gè)小問(wèn)題,如“人體有幾塊骨骼、植樹(shù)節是哪一天?”等等,如果答不對,就無(wú)法獲得獎金,知識能帶來(lái)財富,這話(huà)一點(diǎn)也不假。

  第二:堅持就是勝利。在和黑森林里的怪物決斗時(shí),我們的水彈只有一滴血的殺傷力,而怪物有兩萬(wàn)多滴血的力量,游戲者只有和身旁的人齊心協(xié)力,一滴血一滴血的打,才可能取得勝利,這考驗了我們的毅力,只有堅持到最后,才會(huì )贏(yíng)得這場(chǎng)游戲的勝利。

  第三:邪惡戰勝不了正義。陰險毒惡的龍、兇狠殘忍的怪物、還有狡猾的大盜RK,RK竊取別人的賬號和摩爾豆,紅龍和怪物襲擊進(jìn)入黑森林探險的隊伍,無(wú)論他們多么狡猾,無(wú)論他們多么強大,但邪惡戰勝不了正義,最后取得勝利的,仍然是堅持正義的一方。

  凡事有利也有弊,游戲雖然有損眼睛,家長(cháng)也都反對玩游戲,但有時(shí)間適當玩一會(huì ),也是有好處的。

什么的啟示作文15

  有一句名言是這么說(shuō)的“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笔茄,不管做什么事,都要經(jīng)過(guò)無(wú)數次磨練才會(huì )成功。沒(méi)有什么事能一次就做成功,比如我學(xué)舞蹈。

  記得以前,我才剛去學(xué)舞蹈時(shí),我什么都不會(huì )做。什么都是老師幫助我做好的,沒(méi)有一次我是自己完成的。后來(lái)老師不再幫助我的時(shí)候,那時(shí)老師的每一個(gè)口令對我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)噩夢(mèng)的開(kāi)始。就拿一字馬來(lái)說(shuō),那種痛苦沒(méi)有去做的人是體會(huì )不到的。下課時(shí)我正要跟媽媽說(shuō)我不想學(xué)了,學(xué)舞蹈太苦了。我的腦海里閃現出一句名言“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币驗檫@句話(huà)給了我力量,所以我下定決心一定要把舞蹈練好。為了日后在舞臺上綻放自己的光彩努力的練習著(zhù)舞蹈。

  一轉眼兩三年過(guò)去了,以前那些困難的動(dòng)作對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。再拿一字馬來(lái)說(shuō)那些練起來(lái)很痛很苦的動(dòng)作,現在我練起來(lái)就很簡(jiǎn)單了。這幾年來(lái)別看時(shí)間短,可是我參加的演出已經(jīng)很多次了,這種快樂(lè )是別人體會(huì )不到的。就這樣我帶著(zhù)一個(gè)成為舞蹈家的夢(mèng)想努力的向前駛去。

  這件事讓我懂得了:只有努力堅持才能真正做好一件事,只有你真正想做好一件事,你才會(huì )成功。

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