《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文（精選43篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文，希望對大家有所幫助。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 1
這幅漫畫(huà)描繪的是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨。只見(jiàn)一對穿著(zhù)破舊的母子站在母子上車(chē)處的旁邊，無(wú)助地看著(zhù)本該是自己的位置被幾個(gè)男人霸占。
原來(lái)是后面的隊太長(cháng)了，男人們不想排隊，干脆排到了最前面的母子上車(chē)處等公交車(chē)。他們是文盲，看不懂這些字嗎？再看看他們的穿著(zhù)，有的`穿著(zhù)皮大衣，有的穿著(zhù)羽絨服；有的穿著(zhù)擦得雪亮得黑皮鞋，有的戴著(zhù)名牌的帽子。這些穿著(zhù)跟身旁穿著(zhù)布衣服和布鞋子的母親簡(jiǎn)直天差地別，一看就知道他們很有文化。
那他們問(wèn)什么要裝成假文盲呢？因為他們自私，霸道，對社會(huì )公德視而不見(jiàn)。
當然這種現象也不只出現在漫畫(huà)中，生活中也有這樣的人。像是公交車(chē)上的老、弱、病、殘、孕專(zhuān)座總是會(huì )被年輕的小伙或者膘肥體壯的大漢坐著(zhù)，見(jiàn)到老人都紋絲不動(dòng)。再比如說(shuō)電梯里總會(huì )貼著(zhù)禁煙標志，但電梯里總會(huì )煙霧彌漫，煙氣熏天。還有班級里老師明明在規矩中寫(xiě)了要見(jiàn)到垃圾彎彎腰，可總有同學(xué)見(jiàn)到垃圾不僅不彎彎腰，還會(huì )抬頭跨過(guò)垃圾，當作沒(méi)看見(jiàn)。
希望這些自私，對社會(huì )公德視而不見(jiàn)的人越來(lái)越少，讓我們的社會(huì )徹底對假文盲說(shuō)再見(jiàn)。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 2
夏天的一個(gè)早晨，在一個(gè)公共汽車(chē)站點(diǎn)旁立著(zhù)一塊醒目的牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字“母子上車(chē)處″。離牌子不遠的地方，有一位母親挎著(zhù)包，抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，正用不解的.目光盯著(zhù)牌子旁邊站著(zhù)的幾個(gè)人。為什么這位母親不在”母子上車(chē)處″排隊等待呢?原來(lái)是被這幾個(gè)人占了，根本沒(méi)有給這位母親留位子。
咦!這太奇怪了，這不是“母子上車(chē)處嗎?”這幾個(gè)人不該站在這里啊!可能是因為不識字、是文盲，不對呀!我看他們的裝束都像是有文化的人，不應該連這五個(gè)字都不認識吧!只要他們視力正常就一定能看見(jiàn)。哦!我知道了，他們有文化、也不近視，就是是裝作沒(méi)看見(jiàn)。
排在最前面的人雙手插兜，看上去是個(gè)文化人，可是他就站在牌子下面，旁若無(wú)人。第二個(gè)人才有趣呢，戴著(zhù)個(gè)大口罩玩著(zhù)手機，好像事不關(guān)己。
這些人明明都識字，為什么要裝成文盲呢?因為他們自私自利、只想著(zhù)自已的利益，不為別人著(zhù)想;他們早已把中華民族遵老愛(ài)幼的美德拋到腦后，這種行為令人感到憤怒!
我們應該遵守交通規則，坐公交車(chē)的時(shí)候看到老弱病殘孕，理應讓座……這才是我們中華民族應有的美德。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 3
漫畫(huà)總會(huì )讓人會(huì )心一笑，還會(huì )引起我們的思考。這天，我看了一幅漫畫(huà)，不禁陷入了沉思。
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“文盲”這個(gè)詞，它的原意就是指看不懂字的人，看著(zhù)文字就好像對著(zhù)一片漆黑的世界一樣�？伞凹傥拿ぁ蹦銈円�(jiàn)過(guò)嗎?
在一個(gè)寒冷的早晨，一個(gè)車(chē)站前，站牌上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，而這個(gè)上車(chē)處卻站著(zhù)四個(gè)衣冠楚楚的男人，他們把手插在口袋里取暖。在站牌旁邊，有一位母親抱著(zhù)一個(gè)嬰兒疑惑地看著(zhù)他們，四個(gè)男人對牌子上幾個(gè)字視而不見(jiàn)。像他們這種有模有樣的人，難道是文盲嗎?不，他們就是為了自己方便而不顧他人的感受。
其實(shí)，像漫畫(huà)里的事在我們的生活中時(shí)常發(fā)生。在公共汽車(chē)上，寫(xiě)著(zhù)老弱病殘孕專(zhuān)座，上面卻還有身強體壯、健康的'人坐在上面，等看見(jiàn)有需要讓座的人時(shí)，卻將頭扭向一邊;在郊外的公園里，綠油油的草坪上立著(zhù)“保護環(huán)境，禁止踐踏草坪”的牌子，可還有一些“小朋友”在上面嬉戲、打鬧;醫院里，墻上帖著(zhù)“禁止吸煙、禁止大聲喧嘩”，可煙味卻布滿(mǎn)了整個(gè)房間。
看完這幅漫畫(huà)，我懂得了：在生活中，我們只有遵守公共道德，才能讓這種假文盲現象越來(lái)越少。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 4
生活中假文盲無(wú)處不在。這些裝文盲的家伙可能藏在超市中，公交車(chē)上，游樂(lè )園里。
有些時(shí)候，超市里的特價(jià)商品每人限購一次，卻總有那么幾個(gè)人會(huì )不管告示牌隨便拿，這樣在結賬時(shí)會(huì )給收銀員帶來(lái)很多的麻煩，有的人還不聽(tīng)勸非要買(mǎi)。這樣做有時(shí)還會(huì )驚動(dòng)超市的領(lǐng)導，經(jīng)過(guò)一串令人打瞌睡的解釋后，還是只買(mǎi)了限定的量，卻浪費了收銀員大把的時(shí)間，真不知道這種人做這么多無(wú)用功的事，圖個(gè)什么。還好這種人差不多已經(jīng)滅絕了。
有時(shí)候上公交車(chē)站好好的“母子上車(chē)處”，硬生生變成了“硬漢上車(chē)處”一個(gè)小過(guò)道里擠滿(mǎn)了男人，卻看不到一個(gè)婦女。不只是車(chē)下，連車(chē)上都有這樣的.人。車(chē)上的老人座椅上坐的都是清一色的年輕人，如果不是我看錯了，那就只能代表現在的年輕人都陷入老年化了，是不是？人家小孩兒都知道讓座你倒好，還專(zhuān)門(mén)在老人的椅子上坐。你做一會(huì )兒也就忘了，最多就有老人來(lái)讓他坐著(zhù)，要是每個(gè)人都讓一讓別人，那這個(gè)社會(huì )就能充滿(mǎn)愛(ài)，卻總有人連這么簡(jiǎn)單的事都做不到。
要是有人能教這些“文盲”認識一下什么叫不要臉，那可就真是謝天謝地謝菩薩謝神仙了。
故，在此特招可以教人識字的老師。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 5
圖片上四個(gè)大男人站在“母子上車(chē)處”排隊，完全無(wú)視牌子上的提醒，一個(gè)婦女帶著(zhù)年幼的孩子被他們幾個(gè)擠得只能站在旁邊看著(zhù)。
他們一個(gè)個(gè)衣冠楚楚，肯定都認識字，不是文盲。而現在他們卻在裝文盲，無(wú)視牌子上的提示。
這讓我想到了日常生活中的事。地鐵上一個(gè)年輕男子上了車(chē)，坐到“老幼病殘”專(zhuān)座上。一個(gè)又一個(gè)人上車(chē)了，其中就有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老奶奶。年輕男子望了老人一眼，又自顧自地低頭玩起手機，一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現提著(zhù)大袋子的年邁老人就站在他身邊。我相信他并不是不識字，不過(guò)為了自己舒服而假裝不識字。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得假文盲比那些愛(ài)占小便宜的人更可惡，對警示牌視而不見(jiàn)還變本加厲，這是道德上的敗壞。他們認為自己的利益高于一切，不重視社會(huì )規則，如果所有人都像假文盲一樣，那老弱病殘這些弱勢群體的權利就會(huì )被侵犯，這些人會(huì )越來(lái)越放肆，最后很有可能發(fā)展成嚴重犯罪。如果是這樣，那社會(huì )就將變得不堪設想。
所以我們一定不能對那些假文盲的不文明行為視而不見(jiàn)，而是要當面制止勸導，讓他們不要因為一時(shí)的舒適而丟掉人品。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 6
這天，我看到一副漫畫(huà)，在公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，眼前的一幕讓我非常氣憤。
現在社會(huì )上風(fēng)氣很不好，有許多人對標語(yǔ)牌上的字熟視無(wú)睹。一個(gè)寒冷的早晨，一位衣著(zhù)樸素的母親，抱著(zhù)一個(gè)正在哭鬧的嬰兒在公交車(chē)站等車(chē)。她并沒(méi)有站在車(chē)站那兒，而是被一群年輕的中年小伙子擠到了一個(gè)標語(yǔ)牌旁，他們有的還戴著(zhù)墨鏡，戴著(zhù)口罩，似乎沒(méi)看見(jiàn)牌子上的字�？墒桥谱由厦髅鲗�(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字呀！呵，都是一群“假文盲”。
生活中像這樣的人有很多，他們完全不顧及別人的感受，只管自己舒適就可以了。生活中也還有許多這種“假文盲”的人，如：明明看見(jiàn)了“不要傷害小草”的標語(yǔ)，可又視而不見(jiàn)，在草地上踩、蹦。有人明明看見(jiàn)了紅燈，卻還是在人行道上行走。還有的明明看見(jiàn)了“不要亂扔垃圾”的.字樣，還是照樣亂甩……我們千萬(wàn)不要向他們學(xué)習，要做一個(gè)文明、禮貌、有素質(zhì)的人。
有一次，我們在一家飯館吃飯，有幾個(gè)中年男子已經(jīng)吃好了飯，卻還坐在座位上不走，這時(shí)一個(gè)孕婦抱著(zhù)一個(gè)孩子走進(jìn)門(mén)，卻尋不著(zhù)位置，最后還是一個(gè)婦女給她讓的座。
我想問(wèn)問(wèn)那些“假文盲”的人：“你們想過(guò)他人的感受嗎？你們的良心不會(huì )痛嗎？”
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 7
“唉！天下怎么會(huì )有這么自私的人�！笨吹竭@幅漫畫(huà)的時(shí)候，我氣極了！
你敢信這四個(gè)人竟然都是“文盲”？他們身穿黃皮大衣，文質(zhì)彬彬的樣子，一看就是城里人，可是一個(gè)個(gè)都把手插到兜里，眼睛一閉一幅若無(wú)其事的樣子，離他們一拳之隔的告示牌真的都看不見(jiàn)？可“母子上車(chē)處”四個(gè)大字清清楚楚。再一瞧牌子旁邊的母親抱著(zhù)一個(gè)孩子，默默地看著(zhù)本該自己的位置，她該多無(wú)奈呀！畫(huà)者用簡(jiǎn)單的幾筆就描畫(huà)出了社會(huì )上那些只圖自己方便而毫不在乎別人的感受的人，真是令人討厭！
我們生活中也有這樣的'人：明明商場(chǎng)的牌子上寫(xiě)著(zhù)禁止吸煙，而有些人卻在牌子下面明目張膽地抽著(zhù)煙；池塘上立了個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)禁止扔垃圾，而有些人專(zhuān)拿垃圾來(lái)逗池上的鴨子。這種行為簡(jiǎn)直讓人憤怒，這不正跟漫畫(huà)中的人一樣嗎？明明知道社會(huì )規則，卻為了自己的私心而做著(zhù)損害別人的事情，太令人氣憤了！
這個(gè)社會(huì )上有很多這樣的人，這種人只圖自己方便而不在乎別人，我們不做這樣的人也不能讓別人做這樣的人，假文盲≠真文盲。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 8
天寒地凍，一陣陣寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)吹過(guò)，把母子倆凍得直打寒顫。
幾分鐘前，一對母子在等車(chē)，想快點(diǎn)上車(chē)回家，畢竟外面真的太冷了，一刻也不想多待�？墒沁@時(shí)有四個(gè)年輕男子走了過(guò)來(lái)，把母子擠了出去，告示牌上明明寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，可是它像隱身似的，四位男子根本沒(méi)有看見(jiàn)。第一個(gè)男子還說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)，別妨礙我們等車(chē)，冷死了�！边@四位男子都身穿極大的棉襖和身戴圍巾，頭上還戴著(zhù)帽子，而母子倆卻只穿了一件很薄的上衣。
母親只好無(wú)奈地站到了一旁，因為她不敢和他們起沖突，怕會(huì )傷到子孩子。孩子被凍得嚎啕大哭，母親不顧自己的.身體在安撫孩子，而一旁的年輕人完全不把他們當人，連看都不看一眼。
這時(shí)公交車(chē)來(lái)了，一開(kāi)門(mén)司機發(fā)現是四位男子站在母子專(zhuān)用的地方就大聲喊道：“你們這怎么回事，沒(méi)有看到這是母子專(zhuān)用處嗎？你們是母親嗎？就站在這里？”四位男子看到車(chē)上那么多人不敢做什么便走了。司機接著(zhù)溫柔地對母親說(shuō)：“快上車(chē)吧，外面冷�！�
看完這幅漫畫(huà)后我明白了，平時(shí)一定要去留意那些告示牌不要做假文盲。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 9
漫畫(huà)，能映出最真實(shí)的生活，今天我看到了一幅漫畫(huà)，不禁讓我深思。在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一群人在等末班公交車(chē)，可那群人中的男人卻都站在了母子上車(chē)處，把那對母子擠在一邊，那女人衣著(zhù)單薄，頭上系著(zhù)圍巾，瑟瑟發(fā)抖，懷中抱著(zhù)的嬰兒哇哇大哭。
可反觀(guān)那四個(gè)男人，第一個(gè)人穿著(zhù)厚厚的羽絨服，油光發(fā)亮的皮鞋，把手揣在兜里，絲毫感不到寒冷，像個(gè)成功人士一樣。其它幾個(gè)男人也一樣，好像那個(gè)“母子上車(chē)處”的告示牌跟他們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系似的。為什么你不抬頭看看離你只有一個(gè)拳頭的廣告牌子呢？是真的'看不到嗎？
我猜畫(huà)家一定是想借這幅圖表達對那些不守規則的人的不滿(mǎn)。比如有些人可以不守規則、亂扔垃圾、隨地大小便、公共場(chǎng)合吸煙、插隊等等，這些人就是社會(huì )的“假文盲”，他們不是不知道規則，而是假裝不知道規則，真的是太令人氣憤了！
還記得有一天，媽媽來(lái)接我放學(xué)，到小區門(mén)口時(shí)，媽媽剛要把車(chē)停在停車(chē)位上，突然來(lái)了一輛電動(dòng)車(chē)，停在了車(chē)位里，下來(lái)了一對小年輕，不管我們怎么樣勸告，他們還是依舊鎖了車(chē)，揚長(cháng)而去，這種人不就是漫畫(huà)里面的那些“假文盲”嗎？
我們看到“假文盲”類(lèi)似的事，一定要制止，可我們也一定不要當社會(huì )上的“假文盲”。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 10
有些漫畫(huà)能讓人會(huì )心一笑，有些漫畫(huà)能讓人有所思考，還有許多漫畫(huà)能啟迪一些道理。在生活中，很多人為了自己卻忽略了別人的感受。比如，我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)的一篇漫畫(huà)—《假文盲》。
一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)。一位穿著(zhù)單薄的婦女抱著(zhù)不到一歲的男孩，艱難地走向車(chē)站。她剛到公交站的母子上車(chē)處，就被一個(gè)身穿貂皮大衣的男人攔在了前面，他還像是個(gè)大領(lǐng)導。一會(huì )兒又來(lái)了幾個(gè)男人看第一個(gè)男人站在母子上車(chē)處也毫不忌諱的排到了那個(gè)男子后面。這幾個(gè)男人雙手插兜，瞇起眼睛，都裝作看不見(jiàn)身旁的母子兩。那婦女可憐地抱著(zhù)哇哇大哭的`孩子，眼睜睜地看著(zhù)那幾位大男人相繼登上公交車(chē)。
我不禁為這對母子打抱不平，這些男人穿著(zhù)將就，一定不會(huì )是文盲，卻看不見(jiàn)公交站牌上“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字，無(wú)疑就是個(gè)笑話(huà)。
在現實(shí)生活中也會(huì )有這樣的“假文盲”。公共場(chǎng)合寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”，還是有人在吞云吐霧；在高鐵站的母嬰專(zhuān)座上坐滿(mǎn)了身材魁梧的大男人；在立著(zhù)“禁止踩踏”的牌子的草地上，還有許多人在歡樂(lè )野餐……
大家都應將心比心，不應像“假文盲”一樣冷漠，那我們的世界一定能更加文明，更加美好！
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 11
很多漫畫(huà)和寓言故事一樣，有著(zhù)深刻的諷刺意味，給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機會(huì )，我看到這樣的一幅漫畫(huà)
畫(huà)中，一個(gè)高大的牌子上寫(xiě)著(zhù)：母子通道。寒風(fēng)凜冽，表情嚴肅的.幾個(gè)大男人睜著(zhù)溜圓的大眼睛，對牌子視而不見(jiàn)，站在通道里。一個(gè)抱著(zhù)孩子的母親一臉驚疑，用厭惡的眼神瞪著(zhù)他們，母親被擠到護欄外那孩子眼里似乎泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。
男人們?yōu)榱苏急阋�，“假文盲”這個(gè)名號已經(jīng)立在他們頭上。這些人不知道，在無(wú)形之中，他們已把道德和情商丟光了。
生活中，也有許多“假文盲”在我們身邊。在繁華的大城市中，必定有上千。上萬(wàn)的大巴車(chē)，每輛大巴車(chē)上都會(huì )有個(gè)vip座位，上面寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘”，然而就是有些”假文盲”，非要坐在上面，翹著(zhù)大粗腿，自以為是，在他人異樣的眼光下到達終點(diǎn)，而真正的老弱病殘者上車(chē)后卻無(wú)座可坐，他們難道不覺(jué)得羞愧嗎？
我們在嘲笑他們的同時(shí)，也該反思一下自己有沒(méi)有犯過(guò)這種錯？如果有，請你快快改進(jìn)！
這幅小小的漫畫(huà)給了我很大的啟發(fā)。我會(huì )時(shí)常以此警示自己：不要貪圖小便宜，要不然會(huì )把自己的德丟光。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 12
我看過(guò)漫畫(huà)家華君武的一幅作品，它曾經(jīng)使我的心里久久不能平靜。這幅作品很形象地反映了當今社會(huì )一小部分人及其不道德的行為，名字叫做《假文盲》。
在一個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”，站著(zhù)一位抱著(zhù)小嬰兒的母親，可她卻被幾個(gè)大男人擠在了通道外。那幾個(gè)大男人還旁若無(wú)人的閉上了眼睛。他們體型富態(tài)，衣著(zhù)不凡，看上去很像是幾位紳士。他們確實(shí)也是“肚子里有幾分墨水”的那種人�？墒�，實(shí)際上，他們?yōu)榱俗约簣D方便，不顧道德譴責，把自己假扮成了不識字的“文盲”，厚顏無(wú)恥的占據“母子上車(chē)處”這種特殊通道，并堂而皇之的把真正應該享受母嬰通道的、抱著(zhù)嬰兒的母親擠出了通道。
看完這幅畫(huà)，我不禁氣憤不已：在我們的日常生活中還真有這樣的事情！比如，無(wú)視“請愛(ài)護小草”的標牌，肆意踐踏草坪的行為；又或者是公交車(chē)上的“愛(ài)心座位”總是被身強力壯的年輕小伙子們漫不經(jīng)心的'占據，哪怕看到真正的“老弱病殘孕”也不讓座……
知識上的文盲雖然可怕，但道德上的“文盲”才更讓人觸目驚心。如果每個(gè)人都做好自己應該做的小事，這個(gè)世界一定會(huì )更加美好吧？！
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 13
看漫畫(huà)往往讓人哈哈大笑，但《假文盲》這幅漫畫(huà)卻讓我陷入了深思。
這是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，鵝毛大雪從天空中飄落下來(lái)。在一個(gè)站臺上的母子上車(chē)處，有四個(gè)五大三粗的壯漢站在那里，把本應該站在那里的一對母子擠到了“母子上車(chē)處”牌子的后面。那四個(gè)男人都穿著(zhù)厚實(shí)的.大衣，而母子只穿了單薄的衣服，那四個(gè)男人怕冷，但母子更怕呀。而他們顯然看到了母子，也看見(jiàn)了牌子，但卻瞇著(zhù)眼，裝作看不懂，看不見(jiàn)，是“文盲”。
如果“母子上車(chē)處”是為了關(guān)愛(ài)婦女兒童所設立的，那這些男士就打破了特殊關(guān)照。為了優(yōu)先上車(chē)，他們寧愿當個(gè)假文盲。他們打破了社會(huì )的文明和諧，是可惡的假文盲，真正的公德盲。
若問(wèn)世界上有沒(méi)有假文盲？有，當然有。草坪上明明插著(zhù)“請勿踩踏”的牌子，可還有很多人在上面玩，從上面踩踏過(guò)去，只為了省時(shí)間；公共場(chǎng)合明明掛著(zhù)“禁止吸煙”的牌子，但還有些沒(méi)有素質(zhì)的人點(diǎn)燃了煙，只因煙癮犯了；上網(wǎng)課時(shí)老師都發(fā)了“不要亂發(fā)”，但還是有些同學(xué)發(fā)了與上課無(wú)關(guān)的信息，只為上課玩一會(huì )……
假文盲可恥可惡，我們一定不要做一個(gè)令人討厭的假文盲，要做一個(gè)遵守社會(huì )公德的文明人。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 14
課上，我學(xué)到了一篇名為《假文盲》的漫畫(huà)，這篇雖然簡(jiǎn)單，可卻在我心中留下了很深的印象。
漫畫(huà)中，一個(gè)寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處的告示牌立在一旁，原本應在這隊通道的一對母子靠在立牌邊，可憐巴巴地望著(zhù)占著(zhù)通道還面不改色的假文盲。四位身強力壯的男人正是那幾位假文盲，他們裝作若無(wú)其事，雙手插口袋里，目光悠閑自在，跟本不顧一旁的母子。那四個(gè)男人其實(shí)都看見(jiàn)了牌子上的字，可故意裝作自己看不懂，紛紛排在了這。
他們這樣，正是那些無(wú)視規則，有意不遵守道德，為了貪圖一時(shí)便利，絲毫不理睬那幾個(gè)大字的惡劣行為，因為他們的所作所為，所以社會(huì )的公德和文明才會(huì )被破壞。
其實(shí)，在現實(shí)生活中也有很多這樣的人，擁擠的.公交車(chē)上，座位明明白白寫(xiě)著(zhù)老弱病殘專(zhuān)座可企圖霸占而坐在上面，毫不理會(huì )站著(zhù)的老人的人不可計數；在立著(zhù)禁止停車(chē)警告牌邊上，一輛接一輛的車(chē)都明目張膽地停著(zhù)；在禁止踐踏草坪的標語(yǔ)下，早已看不到綠茵茵的小草，只看到一群吃喝玩樂(lè )的青年和休息的老人，他們其實(shí)都是為了個(gè)人利益。
如果社會(huì )上都是這種人，那會(huì )變得多混亂，這個(gè)漫畫(huà)時(shí)刻在提醒我們要做一個(gè)守道德，講文明的人。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 15
語(yǔ)文課上，老師給我們看了一幅漫畫(huà)——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，一位瘦弱的母親抱著(zhù)一個(gè)正在哭泣的孩子，正快步走向車(chē)站。當走到母子上車(chē)處時(shí)，發(fā)現在上車(chē)處已站著(zhù)四位身材高大魁梧的男人。他們瞇著(zhù)眼睛，站在上車(chē)處的通道上，假裝沒(méi)有看見(jiàn)牌子上面的字。一位乘客說(shuō)：“你們這些男的也太不懂規矩了！這是母子上車(chē)處，你們是男人，又沒(méi)有帶小孩，站在這兒會(huì )影響到帶著(zhù)小孩的.乘客上車(chē)�！彼麄儏s當作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
牌子上明明寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，那些“假文盲”就當作沒(méi)有看見(jiàn)，還照樣站在上車(chē)通道那兒，不遵守規矩，真是可恥！
看著(zhù)這幅漫畫(huà)，我不禁臉紅了。記得有一次，我在上課的時(shí)候，我轉過(guò)去跟一位同學(xué)講悄悄話(huà)，而且講的東西和上課的內容一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。我們倆講得還特別開(kāi)心，老師講的課，我們倆一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到。今天，老師給我們看《假文盲》這幅漫畫(huà)時(shí)，我想起了那天的場(chǎng)景，發(fā)現我的做法和漫畫(huà)里的“假文盲”一樣，都是違反規矩，不遵守紀律。
看了《假文盲》這幅漫畫(huà)，我明白了，在平時(shí)的學(xué)習和生活中，一定嚴于律己，做一個(gè)遵守社會(huì )公德的好學(xué)生。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 16
在一個(gè)寒冷的冬天，大家都在買(mǎi)火車(chē)票或者是等坐車(chē)回家，這時(shí)我看到了一件事情。
那是一件令人很生氣的事。幾個(gè)身材健壯的青年男子，正在排隊等候火車(chē)的到來(lái)，在圍欄旁邊，有一個(gè)個(gè)子矮小的婦女，她的頭上圍著(zhù)頭巾，看上去又冷又吃力，懷抱一個(gè)兩、三歲的.小寶寶，樣子很可愛(ài)�？刹恢烙袃晌唤训那嗄昴凶訛槭裁磿�(huì )站到圍欄旁。不過(guò)只要一留意，不難發(fā)現圍欄上寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處”五個(gè)大字。這不是母子上車(chē)處嗎？為什么健壯的青年男子還要在此處上車(chē)呢？為什么還要讓那兩位母子站到外面呢？這時(shí)，我才知道這時(shí)的情況，原來(lái)剛才有了一場(chǎng)不愉快的一幕。
那位母親正站在母子上車(chē)出的區域內，可是一伙人來(lái)到母子上車(chē)處的母子身后，叫她們排到后面去或者站到旁邊！那位婦女心平氣和地說(shuō)：“對不起，你們可能看錯了，這里是母子上車(chē)處！"那些男子理直氣壯地說(shuō)；"這里是男子上車(chē)處而不是母子上車(chē)處。你看這里如果是母子上車(chē)處，那為什么我們要排到這里呢？"
婦女并沒(méi)有和那些人吵下去，而是選擇退到一旁，因為她認為他們沒(méi)有道理可講，就算講了也沒(méi)有用。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 17
這是一個(gè)汽車(chē)站，這里有一個(gè)母子上車(chē)處的標語(yǔ)和通道，可是一個(gè)個(gè)假文盲卻出現了，這時(shí)上車(chē)的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車(chē)處的過(guò)道給占了，他們明明知道那里并不應該站，而他們卻偏偏在母子上車(chē)處等車(chē)到來(lái)，這是為什么呢？下面我來(lái)分析一下。
有可能他們中的.人有急事，還有可能有人自己認為沒(méi)必要去人多的地方上車(chē)，這里人少，上車(chē)后肯定能占個(gè)好位置，他們不應該這樣做，母子上車(chē)應該需要關(guān)懷，你試試抱著(zhù)個(gè)孩子再去上車(chē)，肯定會(huì )坐不到位置的，現在好不容易弄了個(gè)上車(chē)處，還能借著(zhù)這個(gè)上車(chē)處坐個(gè)位置，可你們這些假文盲把這個(gè)本來(lái)屬于母子的上車(chē)位給占用了，你們倒舒服了，那些母子又沒(méi)位置坐了，你們簡(jiǎn)直就是以大欺小嗎，你們就不能尊重一下那些母子��！
要是你不受尊重，你的感受又是如何，你們還準備真的當假文盲��！我相信你們都識字，可你們的做法卻像是一個(gè)文盲，你們的良知都哪里去了，被狗吃了嗎？假文盲，真沒(méi)想到，世界上還真有假文盲��！當文盲好當，當一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人是不是也好當呢？
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 18
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的冬日，一個(gè)車(chē)站里，許多人正靜靜候車(chē)或排隊檢票。由于春節的臨近，坐車(chē)回家的人越來(lái)越多，檢票口被擠得水泄不通，唯獨有一個(gè)檢票口只有一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女在等候檢票。幾個(gè)紳士打扮的男子急忙跑去，將那個(gè)婦女推到一旁。刺骨的寒風(fēng)如鋼刀，割著(zhù)女子的.面龐。她頭上只裹了條圍巾，衣著(zhù)十分單薄。那女子在風(fēng)中瑟索著(zhù)，可那衣冠楚楚的男人們卻全然不顧。女子的臉上顯出了無(wú)奈的神情，懷中的孩子也用茫然若失的眼光看著(zhù)媽媽�？墒�，那幾個(gè)穿著(zhù)棉大衣的“紳士”卻神色坦然，盡管他們身旁的牌子上清楚地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。
這時(shí)，一個(gè)漫畫(huà)家來(lái)到車(chē)站，目睹了這一幕，感到十分氣憤，作下了這頗具諷刺意味的《假文盲》，并引起極大的反響。那幾位“紳士”在報上看到這幅漫畫(huà)，頓時(shí)羞愧得無(wú)地自容。直至今日，這幅發(fā)人深省的漫畫(huà)被印到了語(yǔ)文書(shū)上，我們也為這些置他人利益與社會(huì )公德于不顧的“假文盲”而感到羞恥。知識上的文盲雖然可怕，可道德上的“文盲”更讓人觸目驚心！愿這一刻在生活中不再重演。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 19
看漫畫(huà)《假文盲》—今天，我看了一幅漫畫(huà)—《假文盲》。這幅畫(huà)是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武在一九八四一所作。
“文盲”是指不識字的成年人。這幅漫畫(huà)被冠以“假文盲”這個(gè)名字，真是名副其實(shí)，極具諷刺意義。讓我們先來(lái)看看這幅畫(huà)面吧。
一個(gè)嚴冬早晨“母子上車(chē)處”，一個(gè)干不模樣的中年男人，的.標志牌下。接在他后面的是一個(gè)研究生模樣的瘦高個(gè)子男子，他的頭微微低下，眼睛看著(zhù)自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個(gè)男子后面的一位戴眼鏡的矮個(gè)子男人，他旁若無(wú)人地站在那里。
他后面站著(zhù)一面戴口罩，把自己捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的男人。這時(shí)，又來(lái)了一位婦女，她懷里抱著(zhù)一歲左右的小孩子。她看到母子上車(chē)處已站滿(mǎn)了人，只好抱著(zhù)孩子站在外面。而那幾位男子，居然沒(méi)有一人給這位婦女讓一下位置。
這幾個(gè)人真的不識字嗎？不，他們分明是假裝不識字。他們是一群“假文盲”。這些人無(wú)視社會(huì )公德，自私自利。這幅畫(huà)是對這類(lèi)人絕妙的諷刺。
看完這幅漫畫(huà)，我不禁陷入沉思：但愿社會(huì )上像這樣的假文盲越來(lái)越少。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 20
如今的社會(huì )文盲應該已經(jīng)少之又少了吧，不識字的人幾乎沒(méi)有了吧，但我看了假文盲這幅漫畫(huà)不禁思緒萬(wàn)千。
這是一個(gè)寒冷的冬天大雪紛飛，在公交車(chē)乘坐處有一個(gè)醒目的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處。但有四個(gè)看上去都很有文化的男子，卻理直氣壯的'站在母子上車(chē)處。第一個(gè)人目視前方，對牌子視若無(wú)睹，第二個(gè)人是個(gè)高個(gè)子子，站在那兒盯著(zhù)鞋子看掩飾著(zhù)自己的尷尬，第三個(gè)人戴著(zhù)眼鏡，一看就是土豪，他旁若無(wú)人的站在那兒，不敢直視前方。第四個(gè)人穿著(zhù)一件名牌大衣鞋擦得發(fā)亮，一看就是上萬(wàn)元的，臉上戴著(zhù)口罩，不敢與牌子直視。啊，擠不進(jìn)來(lái)的母子倆只能站在一旁，看著(zhù)他們穿著(zhù)單薄的衣服，北風(fēng)吹過(guò)來(lái)，母子倆更是凍得瑟瑟發(fā)抖，但比這更冷的是假文盲的冷漠。
在生活中這樣的人并不少，在公交車(chē)上有一些特殊座椅，但總會(huì )被一些年輕人霸占了過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)孕婦來(lái)了，沒(méi)了座位，只好站在那兒，她的神情顯得她十分艱難，可能為年輕男子看見(jiàn)了，卻沒(méi)有做出任何的反應，而是心不跳，臉不紅地坐在那里。明明看見(jiàn)了一只旁邊的特殊座椅四個(gè)字，卻還是無(wú)動(dòng)于衷。
文盲并不可怕，可怕的是假文盲，他會(huì )對社會(huì )造成一定的危害。所以我現在迫切希望這些假文盲能夠少一點(diǎn)。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 21
今天，我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武華的漫畫(huà)《假文盲》。圖上畫(huà)的是，一個(gè)寒冷的冬天，一處車(chē)站上車(chē)處，牌子上明明白底黑字五個(gè)大字寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，可欄桿里面明明站著(zhù)四個(gè)大男人，一位母親抱著(zhù)孩子無(wú)助地站在旁邊。四個(gè)大男人把自己捂得嚴嚴實(shí)實(shí)，無(wú)視旁邊的母女兩人。
看了這幅用意獨特的漫畫(huà)，我的.看法和想法很多。那四個(gè)大男人，不顧社會(huì )公德，蠻橫地站在了母子上車(chē)處，牌子上有字也看不見(jiàn)。難道他們是不識字嗎？不，他們不是文盲，是假文盲，說(shuō)的準確點(diǎn)，他們是真真正正的文明盲！他們穿得像模像樣，文化也不少，可是他們還缺一樣東西，那就是文明！他們這樣做，還算得上是堂堂五尺男兒?jiǎn)幔?/p>
想到這里，我明白了作者的用意：現在有些人只顧自己，損人利己，損公利私，全然不顧別人，實(shí)在是可氣又可悲。作者畫(huà)這幅漫畫(huà)，就是為了諷刺和批評社會(huì )上那些不文明、不道德的文明盲。
我希望，人們以后看見(jiàn)了這種不道德的行為，不能像那對母子那樣忍氣吞聲，應該勇敢地站出來(lái)，批評不道德行為；我更希望，大欺小，強欺弱這種事情以后不要再發(fā)生，人們在社會(huì )上能夠和諧相處，共創(chuàng )美好家園！
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 22
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚，一位母親帶著(zhù)她兩歲的孩子匆匆地朝車(chē)站跑去。孩子的臉色很不好，不停地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)液秒y受！”看樣子，這個(gè)孩子一定生了大病，必須馬上去醫院。再看抱著(zhù)孩子的母親，她的臉色因為幾天沒(méi)睡好顯得特別憔悴。她十分著(zhù)急，聽(tīng)著(zhù)孩子痛苦的呻吟，卻什么也做不了。
他們來(lái)到車(chē)站旁，那里空無(wú)一人。車(chē)站的欄桿上掛著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。于是，她便站在那里等車(chē)。
過(guò)了許久，一陣鳴笛聲撕裂了寧靜——班車(chē)來(lái)了。車(chē)門(mén)一開(kāi)，她就準備抱著(zhù)孩子上車(chē)，卻突然被一個(gè)人擠開(kāi)了，那個(gè)人嘴里叫喊著(zhù)：“讓讓?zhuān)矣屑笔�！”說(shuō)完，便上車(chē)了�？墒�，這還沒(méi)完，母子上車(chē)處的綠色通道早已擠滿(mǎn)了身強力壯的人，他們都認得“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字，卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)讓這對母子先上車(chē)。
她被擠到了一邊。那些人都上車(chē)了，唯獨那對母子沒(méi)來(lái)得及上車(chē)。她又生氣又著(zhù)急，可她又能怎么樣呢？眼看孩子發(fā)著(zhù)高燒，這可怎么辦？幸運的是，下一班車(chē)仿佛知曉她的`心思，迅速出現在她面前，她這才帶著(zhù)孩子上了車(chē)，趕去醫院。
那群人真的看不見(jiàn)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎？不是的！他們只是想趕緊上車(chē)，才不會(huì )管別人。我們可不能做這種“假文盲”！
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 23
每當我看到公交車(chē)上有母子站立地時(shí)候，我就會(huì )想起這樣一幅漫畫(huà)：
一對母子上車(chē)處的通道旁寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，四個(gè)年強力壯的小伙子若無(wú)其事地站在那里，而一對母子卻被擠在了一邊，眼神中流露出了百般地無(wú)奈。而那四個(gè)年輕力壯的小伙子仍是面不改色心不跳的.站在那，無(wú)視那個(gè)提示牌，裝作假文盲。
看到這樣一幅圖片，怎能讓我們不為之憤怒呢?
本來(lái)母子就是特殊乘客，就應該主動(dòng)給他們讓路，不能跟柔弱的母子搶位置;而現在已經(jīng)有了“母子上車(chē)處”的提示牌，就是為了那些不講文明的人去跟母子搶位置，可他們偏偏裝作文盲不識字，太讓人氣憤了!
不僅如此，那四個(gè)身強力壯的青年，不但不給他們讓位置，還把那對母子擠在了一旁，而且悠然自得的站在那里。被擠在一邊的母子很是無(wú)奈，而那些人根本無(wú)動(dòng)于衷。這四個(gè)身材魁梧的青年人，還 分別代表了軍人、教師、商人和醫生。
文盲雖然可怕，但像這四個(gè)年輕人似的假文盲更可怕。知識上的文盲雖不識字，但道德上的文盲更被人瞧不起。我們一定不能像假文盲那樣沒(méi)有道德，要做一個(gè)講文明、有公德心的人，讓大家都尊重你!
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 24
今天，我在網(wǎng)絡(luò )中看到了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)—假文盲。這幅漫畫(huà)簡(jiǎn)單又有趣，卻可以引起不少人的.反思。
漫畫(huà)中僅僅只要五個(gè)字，“母子上車(chē)處”。按理說(shuō)，這位置應該給牽著(zhù)小朋友的母親站著(zhù)，但這里卻站著(zhù)幾位大男人，各個(gè)身高馬大身上裹著(zhù)軍大衣，戴著(zhù)棉帽。與他們相比一邊的母子倆，穿著(zhù)單薄瘦小，眼神中透著(zhù)一絲驚疑。
難道這幾位大男人不認識字嗎？當然不可能。這種假文盲現象不只存在在漫畫(huà)中，現實(shí)中也不少見(jiàn)。草坪上插著(zhù)：不亂扔垃圾，地上卻仍有垃圾；校門(mén)口寫(xiě)著(zhù)：不胡亂停車(chē)，車(chē)卻依舊滿(mǎn)大街都是；景區口掛著(zhù)：不亂涂鴉，樹(shù)上卻仍有字跡；電梯里標著(zhù)：禁止吸煙，卻常常彌漫著(zhù)煙味。
有一句俗語(yǔ)：“語(yǔ)言行為美，表里應如一�！鄙钪杏性S多人，打扮得彬彬有禮，卻好像“假文盲”，做著(zhù)不文明的行為。行為美就應該做遵守紀律的事。做一個(gè)表里如一的人，不要做一個(gè)外表好，但卻被蒙住心靈的人。
讓我們做一個(gè)“約之以禮”的人，不要做這種“假文盲”。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 25
有一個(gè)人，他來(lái)到電影院里看電影，電影院里明明有一塊標語(yǔ)上寫(xiě)著(zhù)“不準抽煙”，那人還是悠閑的叼著(zhù)個(gè)煙卷。不免產(chǎn)生疑問(wèn)，那人可能是文盲吧。
接著(zhù)，他又來(lái)到了醫院里，醫院里的細菌多，所以，標語(yǔ)上寫(xiě)著(zhù)“不要隨地吐痰”，但那人還是毫不在意的往干凈的`地面上吐了一口痰，他難道真的是文盲嗎？
后來(lái)，他又來(lái)到了一片空曠的草地上，工人們剛剛把許多油卸剛把許多油卸在了這里，又怕不安全，在這里豎了一塊標語(yǔ)，上面寫(xiě)著(zhù)“此地禁止抽煙”，可是他還是在那兒抽起了煙，之后又扔在了草地里，星星之火，可以燃原。幸好有一個(gè)人給踩熄了，不然真會(huì )造成火災。他真是個(gè)文盲。
隨著(zhù)他，又來(lái)到了工地上，恰好有一根電線(xiàn)落了下來(lái)，標語(yǔ)上就寫(xiě)著(zhù)“小心觸電”，那人見(jiàn)后飛快的跑走了，原來(lái)他并不是文盲��！
在電影院里不準吸煙他還吸，在醫院里不準隨地吐痰他還吐，在草地上不準吸煙他又吸，這顯然是個(gè)文盲，可是到了工地上，為了他不觸電他卻跑開(kāi)了，他還識字��！
社會(huì )上還有許多這樣的人，他們不顧別人的利益，只管自己的利益，他們是多么沒(méi)有道德呀！下次我們看見(jiàn)這種假文盲的行為一定要制止。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 26
在一個(gè)寒冷的早晨，風(fēng)發(fā)狂的吹著(zhù)。
在一個(gè)車(chē)站旁，站著(zhù)兩母子；看看旁邊的路牌上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。哦！原來(lái)她們是來(lái)等車(chē)的.呀！那怎么站在外面呢？再看看母子上車(chē)處的隊伍，天��！站著(zhù)一群身穿棉袍的男子，他們怎么忍心這樣對待這母子��！那婦女說(shuō)：“各位大哥，您能讓讓我們嗎？”站在第一排的男子還假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，把手伸進(jìn)口袋，甚至還吹起了口哨。排在第二排的應該是一名軍人吧，身為軍人，他這么做對得起這身軍裝嗎？后面那個(gè)矮個(gè)子縮起了脖子，擺出一副無(wú)所事事的樣子·，沒(méi)有一個(gè)人肯給母子倆讓位。
看了這幅漫畫(huà)，給我的感觸很深：漫畫(huà)中的這幾位男人，難道是瞎子？難道是文盲？不，絕對不是的，只有一個(gè)解釋?zhuān)壕褪撬麄兗傺b沒(méi)看到牌子，假裝不認識字。想早點(diǎn)上車(chē)。
他們明明知道這是母子上車(chē)處，還假裝文盲心安理得的站在那兒，面對婦女的請求毫不動(dòng)搖，這種人就是真正的缺德。
如果人人都象這樣，天理何在？中國為什么被欺壓？因為我們落后，因為一些沒(méi)有素質(zhì)的人的存在，而只有人的素質(zhì)提高了，中國才有真進(jìn)步！
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 27
文盲對于我們這個(gè)時(shí)代的少年說(shuō)是很陌生的，至少我沒(méi)有遇到過(guò)文盲�？汕安痪梦铱吹搅艘环麨椋ǎ傥拿ぃ┑穆�(huà)，卻引起了我深深的思考。
這幅漫畫(huà)具有諷刺性的味道。在某個(gè)公交汽車(chē)站的入口處，幾個(gè)男子身穿厚厚的棉衣，在標有“母子上車(chē)處‘的過(guò)道中“一”字排列著(zhù)。他們的旁邊正站著(zhù)一位懷抱嬰兒的母親，這位母親頭上裹著(zhù)單薄的圍巾，瘦小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個(gè)男子擠到了一邊。
從這位母親的眼神中，我看到了一種無(wú)奈。而這幾位男子呢，卻神態(tài)坦然，似乎沒(méi)有看到”母子上車(chē)處的標志，我不知道他們的內心在想著(zhù)什么。難道他們不覺(jué)得有些羞愧嗎？目睹了畫(huà)面上的一幕，我的`心久久不能平靜，遵守公共次序是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)，在公共場(chǎng)所，置之他人利益和社會(huì )公德于不顧，為了個(gè)人的利益，當“假文盲”，是多么自私的行為��！
由此我不禁深深的思考：知識上的文盲雖然可怕，可道德上的“文盲”更讓人觸目盡心。希望這件畫(huà)上的事不再出現。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 28
那天，是星期六的早上，我坐在車(chē)上，看到了這樣的一幕：一位孕婦站在車(chē)上望著(zhù)，好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而，并沒(méi)有人愿意做那個(gè)好心人……
這一幕讓我想起了書(shū)上的一幅漫畫(huà)：
那是嚴冬的一天，寒風(fēng)咆哮著(zhù)。在一個(gè)候車(chē)站臺上，幾個(gè)穿著(zhù)棉襖，穿著(zhù)大衣，帶著(zhù)帽子的'有錢(qián)人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼，個(gè)個(gè)都閉著(zhù)雙眼。在站臺的另一邊，站著(zhù)一位極瘦的婦女，手上抱著(zhù)一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著(zhù)，包得嚴嚴實(shí)實(shí)的，但是，婦女身上，只穿著(zhù)滿(mǎn)是補丁的衣服。她的眼光哀求著(zhù)，哀求那些有錢(qián)人，讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧！可是，那些人依然閉著(zhù)雙眼，誰(shuí)都不愿睜開(kāi)眼去理會(huì )那對母女，同時(shí)，他們也在躲避著(zhù)，那五個(gè)奪目的字眼：母子上車(chē)處……
如果，大家能理會(huì )這幅漫畫(huà)，肯定會(huì )覺(jué)得很憤怒，至少我是憤怒的。
這幅漫畫(huà)暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們，絕對不能學(xué)習那種行為，要給那些“文明人”作榜樣。
我想：只要世界上的每一個(gè)人都有一顆善良的心在，那么世界一定會(huì )更美妙。
這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 29
在一個(gè)充滿(mǎn)寒意的早晨，在候車(chē)口等車(chē)的人簡(jiǎn)直就是數不勝數，個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)男子仗著(zhù)自己身強力壯，徑直來(lái)到了“母子上車(chē)處”，那對母子順勢躲到了標牌后面。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，冷得婦女直哆嗦手上抱著(zhù)的孩子號啕大哭起來(lái)。那幾個(gè)男子卻身披棉襖，頭上帶著(zhù)毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無(wú)愧色之意；有的.在閉目養神，裝作若無(wú)其事；有的還哼起了小曲兒，覺(jué)得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著(zhù)，她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜，眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著(zhù)寒風(fēng)等著(zhù)公車(chē)來(lái)。
其實(shí)，這群男子們根本就不是文盲，他們能清清楚楚地看到醒目的標牌，但是，他們忽略了一個(gè)事關(guān)重要的東西：那就是道德。隨著(zhù)社會(huì )競爭越來(lái)越激烈，利益在人們的心中越來(lái)越高，人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡。
我為此感到憤憤不平，生活中也有許多這樣的“假文盲”：有些草坪上赫然寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)“別睬我，我怕疼”的字樣，但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏；這些人沒(méi)有道德，把自己說(shuō)成一個(gè)“假文盲”，我感到很悲哀。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 30
在公交車(chē)上，一群年輕力壯的成年人坐在“老弱病殘”專(zhuān)座上，而卻對一旁站立的老人視而不見(jiàn)……在生活中，這種事例還少嗎？今天，我看到一幅漫畫(huà)，令我受益匪淺。
一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的嚴冬，一對母子正在火車(chē)站旁靜靜的站著(zhù)；被母親抱著(zhù)的小男孩正緊閉雙眼，沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉；可身邊的母親并不輕松，她正斜著(zhù)眼，看了看身邊的一群年輕人。那站牌上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的地方，正被他們霸占著(zhù)。離站牌最近的一名男子，把雙手插進(jìn)了大棉襖中取著(zhù)暖，躲避在外的大雪，裝著(zhù)一臉若無(wú)其事的樣子，眼神回避著(zhù)站牌和那位母子，后面幾人也紛紛效仿他。無(wú)奈，那位母親只得在心中默默埋怨：“真是個(gè)‘假文盲’��！”
這幅漫畫(huà)引起了我的深思：這樣的事例并不是只在漫畫(huà)中出現，在生活中也十分廣泛。在花園里，美麗的花兒爭芳斗艷，婀娜多姿，管理員在花壇的`墻面上貼上了“請勿采摘”等字樣，可有些人還是裝作看不見(jiàn)，隨意采摘花朵；在圖書(shū)館中，書(shū)櫥上貼上了“請小聲說(shuō)話(huà)”，可還有一些人“沒(méi)看見(jiàn)”接通電話(huà)，大聲的聊起了天……這種人不但影響了社會(huì )秩序，也讓別人感到可恥、厭惡。
我們在生活中可千萬(wàn)不要做一個(gè)“假文盲”，要一起做一個(gè)遵守社會(huì )秩序和公德的人。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 31
今天看到了一張漫畫(huà)，讓我哈哈大笑，但笑完后也給了我一些啟示，這張漫畫(huà)的名字叫“假文盲”。
圖中描寫(xiě)了五個(gè)人等車(chē)的場(chǎng)景，穿著(zhù)大衣的老板，穿著(zhù)軍大衣的小伙，打扮得體的老頭，被包成包子的大高個(gè)�？吹竭@，你可能覺(jué)的沒(méi)啥問(wèn)題，但你往上一看，好家伙赫然寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字：婦女上車(chē)處。再往下看，一位穿著(zhù)單薄的婦女抱著(zhù)孩子站在牌子旁邊，看著(zhù)這四個(gè)“文盲”默不作聲。
這個(gè)漫畫(huà)帶給我的啟示是：不能因為自己的利益而不顧他人。
在現實(shí)中這種人多嗎？答案是肯定的。上次媽媽準備帶我去甘露，于是坐的公交車(chē)。在公交車(chē)上我看到了這樣的一幕。
一個(gè)年輕小伙，戴著(zhù)耳機座在愛(ài)心專(zhuān)座上，手里拿著(zhù)手機在聽(tīng)歌，時(shí)不時(shí)用腳蹬一下前椅子的'后背，而傍邊一個(gè)看上去有六七十歲的老奶奶已經(jīng)站了半個(gè)小時(shí)了。坐在小伙前面的老爺爺忍不住了，回頭說(shuō)到：“小伙子，別蹬我椅子了，行嗎？”哪知那個(gè)小伙回答到：“我怎么樣關(guān)你屁事�！蹦莻�(gè)爺爺轉過(guò)身去，車(chē)上的事不了了之。
這就是這部漫畫(huà)帶給我的啟示，你對它又有什么見(jiàn)解呢？
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 32
冬日的一個(gè)夜晚，寒風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在兜里，脖子縮在衣領(lǐng)里，他們都恨不得飛回家去，享受家的溫暖。
在一個(gè)掛著(zhù)“母子上車(chē)處”的地方，有一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女，她被幾個(gè)青年男子擠在一邊。婦女無(wú)奈地看著(zhù)懷里的孩子，有抬頭看了看“母子上車(chē)處”的牌子，嘆了口氣，唉！這么多人能擠上車(chē)嗎？
站在“母子上車(chē)處”的是四個(gè)青年。站在最前面的是一位穿著(zhù)名牌毛皮大襖的青年，他帶頭來(lái)到“母子上車(chē)處”，他眼睛睜得大大的.，假裝看不見(jiàn)牌子。第二個(gè)人個(gè)子很高，穿了一件軍裝，微閉著(zhù)眼，假裝“瞎子”。
第三個(gè)人個(gè)子非常矮心中好像在說(shuō)：“不是我的錯，是前面擋住我了，而且我還是個(gè)“瞎子”。最后一個(gè)人戴著(zhù)大口罩，瞇著(zhù)眼睛想法應該和前面人是一樣的吧！
這些文盲只顧自己的利益，不顧別人。在我們生活中還有很多：樓梯墻上明明寫(xiě)著(zhù)“靠右行走”，但是左邊還是擠滿(mǎn)了人；明明寫(xiě)著(zhù)“請勿踩踏草坪”，但還出現大部分人“遵守著(zhù)三角形兩邊之和大于第三邊的規矩”……踩踏著(zhù)小草。
如果我們大家都懂得關(guān)心和幫助別人，文明之花將開(kāi)遍每個(gè)角落。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 33
有這么一幅漫畫(huà)，留在我記憶深處，時(shí)刻提醒著(zhù)我遵守社會(huì )公德。
這幅漫畫(huà)的題目是《假文盲》。畫(huà)中畫(huà)著(zhù)一個(gè)車(chē)站，旁邊立著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：母子上車(chē)處�？墒�，站在車(chē)道里的不是母子，而是一個(gè)個(gè)中年男人，他們都閉著(zhù)眼睛，無(wú)視旁邊牌子上的字和躲在牌子后邊的母子，一心只想快點(diǎn)上車(chē)。牌子后面的母親緊緊地抱著(zhù)孩子，對這些人非常的不滿(mǎn)，卻又無(wú)奈。
看著(zhù)這幅漫畫(huà)，我不禁想起公交車(chē)上的一幕。車(chē)上坐滿(mǎn)了人，在給老弱病殘孕童坐的位置上，坐得全是青年人，他們還對站著(zhù)的老弱病殘孕童視而不見(jiàn)，對上面“老弱病殘孕童專(zhuān)座”熟視無(wú)睹。只為了能坐。我突然發(fā)現這些人都是“假文盲”，只顧自己的感受，從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人會(huì )怎樣看你。我感到憤怒，也為他們羞愧。這種例子在生活中很常見(jiàn)，例如：草坪上立著(zhù)牌子，寫(xiě)著(zhù)“禁止踩踏草坪”“小草也會(huì )疼”這些字樣，卻還有人從草坪踩過(guò)；公共場(chǎng)所內，寫(xiě)著(zhù)：禁止吸煙，但有人照樣吸煙......
如果我們多一點(diǎn)愛(ài)心，互相謙讓?zhuān)绻覀冏袷厣鐣?huì )公德，如果我們時(shí)刻記著(zhù)點(diǎn)，那么這種不好的'現象便會(huì )少很多，世界因為我們的愛(ài)心，變得更加美好。我呼吁大家：讓我們行動(dòng)起來(lái)，別再讓這無(wú)恥的行為再次發(fā)生�。�！
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 34
我非常喜歡看漫畫(huà)，因為漫畫(huà)不僅十分幽默，而且可以讓我們明白一些理�？戳恕都傥拿ぁ愤@篇漫畫(huà)以后，我沉默了很久，在標有“母子上車(chē)處”的地方，有幾個(gè)大男人站在那里，而真正的母子卻被擠在一旁，這些大男人不識字嗎？我想，不是的，他們只是為了快一點(diǎn)上車(chē)，但是，為了快一點(diǎn)上車(chē)，而把自己當做文盲，這樣做對嗎？這漫畫(huà)是一九八四年一月華君武先生畫(huà)的，距離了這么久，這樣的人難道不存在了嗎？不是的，這樣的人不但沒(méi)有減少，反而增加了。如：在醫院里，明明墻上標著(zhù)“請保持安靜”，可是，卻有人在打鬧，在喧嘩，他們是不是太自私了？只顧自己開(kāi)心，卻傷害了別人，比如說(shuō)吧：病人需要一個(gè)安靜的`環(huán)境，卻被這些人破壞了，真想不通，他們不識字嗎？又如：在寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護小草，人人有責”的招牌下，卻有人在草地上面玩耍，或者在上面走來(lái)走去。他們難道也不識字嗎？不是的，他們只是為了開(kāi)心，為了好玩，可他們知道嗎，小草是有生命的，他們難道會(huì )忍心傷害這些幼小的生命嗎？
世界上的假文盲們，你們清醒清醒吧，只有你們清醒了，世界才會(huì )更加美好。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 35
在今天這堂課上，我看到一幅漫畫(huà)，我感觸很深。它描述的是在一個(gè)公共汽車(chē)站里，四個(gè)大男人搶占“母子上車(chē)處”，把真正的母子擠在一旁。
這四個(gè)大男人個(gè)個(gè)長(cháng)得堂堂正正，看上去也挺有文化，難道他們不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字嗎？難道他們不知道這樣做是不文明、不道德的嗎？我敢肯定他們都知道，只不過(guò)是為了求得自己一時(shí)的方便而選擇視而不見(jiàn)，所以我覺(jué)得他們是精神上、人格上的“文盲”。
在實(shí)際生活中，這些現象比比皆是。有一次，我和家人一起到餐廳吃飯。四周的墻壁上清清楚楚地貼著(zhù)“禁止吸煙”的標志語(yǔ)，但總是有人不講社會(huì )公德，肆無(wú)忌憚地在那里吞云吐霧。我吃到一半就被煙熏出了眼淚，周?chē)灿性S多人因為煙味咳嗽。吸煙不僅有害自身的健康，而且周?chē)娜艘矔?huì )吸入二手煙。像這種不文明的事例還有很多，比如有人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，坐地鐵時(shí)霸占人家的`座位，開(kāi)車(chē)占用緊急通道……這些沒(méi)有道德的行為是十分可恥的。
現在的“假文盲”可不少！我希望那些“假文盲”都要做出改變。只有大家共同監督，樹(shù)立并倡導健康積極的道德觀(guān)，才能讓那些假文盲徹底消失。所以，讓我們從現在做起，從我做起，不做“假文盲”，讓我們的社會(huì )變得更加溫馨、美好。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 36
今天我看了一篇漫畫(huà)，作者是華君武。
故事發(fā)生在1984年的冬天，在北京的某個(gè)車(chē)站。
車(chē)站上車(chē)處有四個(gè)身材健碩的大男人和一位抱著(zhù)幾個(gè)月大的嬰兒的婦女，可這四個(gè)大男人卻沒(méi)有一個(gè)看向一旁的“母子上車(chē)處”，就排進(jìn)了那本該屬于懷抱嬰兒的婦女的上車(chē)處，而那婦女卻被排到了外面。
排在第一個(gè)的男人身穿一件黃皮大衣、小平頭，似乎是一位官人，他不時(shí)地看向遠處；站在官人后面的是一位頭戴一頂大氈帽身披一件軍裝的高個(gè)子，瞇著(zhù)眼睛似乎沒(méi)有睡好；排在第三個(gè)的是一個(gè)矮子，戴著(zhù)一個(gè)圓圓的眼鏡，穿著(zhù)當時(shí)最新款的羽絨服，腳上穿了一雙擦得錚亮的皮鞋，像個(gè)知識分子；排在最后的是一位戴著(zhù)口罩的男人，毫不在意牌子上寫(xiě)的字。
與那對站在一旁的母子截然不同：那對母子衣衫襤褸，婦女頭披著(zhù)一張舊頭巾、身穿打了幾層補丁的連衣裙，嬰兒頭戴一頂毛絨帽，臉被凍得紅彤彤的，那時(shí)天很冷，地上還有一堆積雪。
“母子上車(chē)處”是為婦女們而設立的，那些看起來(lái)有風(fēng)度的'翩翩君子卻為了貪圖一時(shí)的方便而與婦女們搶座位，再高貴的外表也掩飾不了他們內心的冷血。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，不要想那四個(gè)“假文盲”一樣，讓我們做個(gè)有知識、有素質(zhì)的現代公民。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 37
在寒冷的一天，在公交車(chē)上車(chē)處。有許多為男士在等車(chē)。但是這塊牌子上映著(zhù)醒目的大字“母子上車(chē)處”。而那位真正抱著(zhù)孩子衣著(zhù)單薄的母親卻只能在旁邊看著(zhù)。那幾位男士個(gè)個(gè)穿著(zhù)體面閉著(zhù)眼睛。一看就知到他們是故意裝作看不見(jiàn)標牌的，可真是一群假文盲呀!
我覺(jué)得他們并不是不認識，而是只為圖一時(shí)方便。而把自己難能可貴的'道德心給出賣(mài)了。難道他們不認識嗎?但是他們認識。認識的，竟還會(huì )做出這般缺德的事情，真是實(shí)在是令人發(fā)指呀!在生活中，我也是遇到過(guò)這樣的事情的。我獨自坐公交車(chē)回家，就快到站了。我見(jiàn)一位手持老年卡的老人走了上來(lái)。他白發(fā)蒼蒼，走路好像也不太穩。我見(jiàn)此狀，趕忙裝作快下車(chē)的樣子，離開(kāi)了那照顧專(zhuān)座。想要把座位讓給這位老爺爺。但是，我的人剛走開(kāi)，那位老爺爺也慢吞吞的走了過(guò)來(lái)。而就在這時(shí)，一位剛上車(chē)的年輕人，見(jiàn)有座位，則趕忙一路小跑的趕了過(guò)來(lái)，毫不猶豫的接受了我讓給那位老爺爺的座位。而那位爺也只好站在一旁。我下車(chē)后，還不忘看一眼。但是，卻還是沒(méi)有一個(gè)坐在照顧專(zhuān)座的人讓一下。我嘆了一口氣。
在生活中，我們不能因圖一時(shí)方便而為此喪失自己難能可貴的道德心。只需讓個(gè)座，不插隊就可以了，這不難吧?
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 38
漫畫(huà)有很強的諷刺性和幽默性。就讓我們來(lái)思考下面漫畫(huà)諷刺、批評生活中的哪些人、哪些事。體會(huì )一下畫(huà)家又有何用意。
在北風(fēng)呼嘯的寒冬臘月，車(chē)站的一角站立著(zhù)四個(gè)穿著(zhù)華貴的男人。首先來(lái)的是一個(gè)儀態(tài)端莊的商人，好一個(gè)紳士；第二個(gè)的軍皮大衣應該是價(jià)格不菲，軍人的氣勢散發(fā)出來(lái)；瞧！有一個(gè)人來(lái)了，尖頭皮鞋穿在腳上，一副高貴的眼睛戴在頭上，這能說(shuō)明什么？最后一個(gè)醫生，一身白色尤其吸引人。定睛一看，識文斷字的他們卻完全忽視“母子上車(chē)處”牌子后面，有一位樸素弱小的女子抱著(zhù)孩子等著(zhù)他們。
難道這些身強力壯的人真的是文盲？不，這就是假文盲。無(wú)奇不有的生活就有這樣的一類(lèi)人，比如；老殘病孕專(zhuān)用座上做的是虎背熊腰的人、明明寫(xiě)的禁止踩踏花草，卻有人肆無(wú)忌憚的毀壞、在車(chē)上吸煙的人好像沒(méi)有看到“禁止吸煙”的牌子等一些不文明現象。
這個(gè)本該和諧美好的`社會(huì )卻被這些假文盲毀掉了。如果人們的心靈多一點(diǎn)愛(ài)、少一點(diǎn)私。把心靈上拿到叫自私的枷鎖打開(kāi)，讓愛(ài)的清泉多澆灌一點(diǎn)。社會(huì )就會(huì )變得更加多姿多彩。
有一種新鮮空氣叫文明，有一種污染氣體叫假文盲。誰(shuí)不希望新鮮空氣多了才好，誰(shuí)不希望生活在碧水藍天下，那就讓我們做一個(gè)文明的人吧。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 39
一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)公交車(chē)的站點(diǎn)，一條特殊通道旁，立著(zhù)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字的牌子。
可是，牌子下面的上車(chē)通道上卻有四個(gè)身體強壯的大男人站在那兒。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事地在那等車(chē)，把本應該享有這項權利的一位抱著(zhù)嬰兒的母親擠到了一旁。
再看看站在“母子上車(chē)處”等候公交車(chē)的四個(gè)大男人：
第一位身穿一件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去應該是個(gè)有知識的人�？伤[著(zhù)眼睛，一副旁若無(wú)人的樣子；
第二位帶著(zhù)一頂大棉帽，穿著(zhù)一件大衣，兩手插進(jìn)兜里，也瞇著(zhù)眼睛，毫不在意牌子上的'字；
第三位是一個(gè)知識分子，矮矮的格子，身著(zhù)一件羽絨服，腳穿一雙油光閃亮的皮鞋，鼻子上架著(zhù)一副眼睛。難道是因為近視看不到牌子上的字嗎？；
第四位身穿一件皮衣，帶著(zhù)一個(gè)口罩，一看就是一名醫生。怎么會(huì )沒(méi)知識，不認字呢？為什么也站在“母子上車(chē)處”呢？
他們看上去都很有文化，但是他們根本不懂得“文明禮讓”這四個(gè)字的含義。
努力吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，不做“假文盲”，做一個(gè)真正有文化的人！
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 40
今天我看了一幅漫畫(huà)，名叫《假文盲》。這幅漫畫(huà)道理深刻，使我受益匪淺。
這幅漫畫(huà)華君武先生在一九八四年的時(shí)候畫(huà)了出來(lái)的，上面畫(huà)著(zhù)的是：在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上，公交車(chē)站點(diǎn)擠滿(mǎn)了人，只有“母子上車(chē)處”那里空蕩蕩的'，只有一對母子站在那里。這時(shí)來(lái)了四個(gè)年輕人，他們站到“母子上車(chē)處”的地方，第一個(gè)年輕人還把那對母子擠了出去，孩子放聲大哭，母親輕輕地安慰寶寶，而這幾個(gè)人都熟視無(wú)睹，你說(shuō)他們是文盲嗎？看樣也不是，第一個(gè)穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子，像是在公司工作；第二個(gè)也穿了一身名牌；第三個(gè)穿的很多；第四個(gè)都把口罩戴上了……他們目中無(wú)人的聊著(zhù)，完全不顧及那對母子的感受，這不是缺少社會(huì )關(guān)愛(ài)和道德心的表現嗎？
在生活中也有許多的“假文盲”，例如上面明明寫(xiě)了“不許踐踏花草”，可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫(xiě)了要完成的作業(yè)不能少，可有人就是不寫(xiě)完整；在公共場(chǎng)合寫(xiě)的不能大聲喧嘩，有人偏偏大聲吵鬧；公交車(chē)上明明不允許大聲說(shuō)話(huà)可有位叔叔打電話(huà)的聲音大到車(chē)上所有人都能聽(tīng)到……這樣的例子數不勝數。
我想：只要世界上人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)和道德心，多為他人著(zhù)想，這個(gè)世界會(huì )變得十分美好。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 41
由于文明車(chē)站是去城里唯一的路口，所以上車(chē)的人特，經(jīng)常有一些較小的孩子被擠得“哇哇”直哭。
一個(gè)星期前的一天，小張阿姨照例和兒子去看望爸爸，還沒(méi)走到路口：“你看，媽媽”小張阿姨順著(zhù)兒子指的方向看去，昔日的汽車(chē)站不復存在。兩道锃亮的護攔圍成一個(gè)通道，通道里站著(zhù)幾個(gè)抱小孩的女同志，沐浴著(zhù)寒冬的陽(yáng)光，她們的輕松與快樂(lè )感染了周?chē)娜�，人們面帶微笑地看�?zhù)她們。
“母子上車(chē)處”小張阿姨一字一句地念著(zhù)，“兒子，以后我們坐車(chē)不會(huì )擠了!”他從小張阿姨手中掙脫出來(lái)，跑到護攔旁，摸著(zhù)光滑的金屬漆：“媽媽?zhuān)嫫?”
然而，僅僅好了幾天，汽車(chē)站又恢復了以前的.模樣。不銹剛欄桿并沒(méi)有擋住一些人的惡習。
寒風(fēng)凜冽著(zhù)，冰冷的冬天肆虐著(zhù)萬(wàn)物生靈，小張阿姨抱著(zhù)孩子從擁擠的站臺上向“母子上車(chē)處”走去，小張阿姨抬頭一望：母子上車(chē)處站著(zhù)很多的人，有穿著(zhù)結結實(shí)實(shí)的叔叔，有悠然自得的大哥哥....他們一個(gè)個(gè)睜大了眼睛，卻又熟視無(wú)睹...
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 42
在生活中，一件看起來(lái)不起眼的小事，卻能給人以很大的啟迪，一幅漫畫(huà)給人深遠的聯(lián)想。今天，我看了一幅漫畫(huà)，華君武的“假文盲”。
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)使勁地吹，吹得人們面紅耳赤。人們都想快點(diǎn)回家，一個(gè)穿著(zhù)單薄衣服的婦女，裹著(zhù)頭巾，手上抱著(zhù)一個(gè)2歲左右的孩子來(lái)到車(chē)站，上車(chē)時(shí)，明明寫(xiě)有“母子上車(chē)處”字樣，可這位母親為什么站在“母子上車(chē)處”的邊上呢？再向“母子上車(chē)處”看一下，原來(lái)幾個(gè)男人若無(wú)其事地站在那兒，擋住了這個(gè)專(zhuān)用道。站在第一個(gè)的是一位強壯的、身著(zhù)工整而華麗的男人，他看起來(lái)就象是一位富翁�？伤�(zhù)前方，似乎沒(méi)看見(jiàn)婦婦。站在第二個(gè)的是一位身穿軍裝、頭戴軍帽、長(cháng)得高高大大的男人，他應該是一位軍人�？伤o閉雙眼，仿佛沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)特殊的“母子上車(chē)處”。站在第三的是一位矮小的'老人，他把眼睛瞪得大大的。站在第四的是一位帶著(zhù)口罩的男人……那位抱著(zhù)孩子的婦女感到很無(wú)助。
看到這里，我只想對那些人說(shuō)：“你們還有良知嗎？我看你們都沒(méi)長(cháng)眼睛吧”！你們應該知道，中國是一個(gè)“發(fā)展中”國家，應該上下一條心，共同建造，發(fā)展我們的國家。和諧、文明、關(guān)愛(ài)，然而你們卻……
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 43
漫畫(huà)不禁看得令人發(fā)笑，還有強烈的諷刺性，受到很多人喜愛(ài)，我也不例外。但是，當我看了這幅《假文盲》后卻笑不出來(lái)了，而是陷入了沉思。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，四個(gè)穿著(zhù)棉襖的男人站在標有“母子上車(chē)處”的牌子的上車(chē)通道處，牌子上的積雪讓這五個(gè)大字格外醒目，可那四個(gè)人卻對這五個(gè)字視而不見(jiàn)，還把那里帶著(zhù)小孩的中年婦女擠了出去，而那位婦女的眼里只有無(wú)奈。第一個(gè)人挺著(zhù)個(gè)將軍肚，將手插在肚子里，顯然是一個(gè)機關(guān)干部。第二個(gè)人個(gè)子高高的，眼睛緊閉著(zhù)，像是在閉目養神，可他真是這樣做的嗎，不，他是在逃避那醒目的五個(gè)大字“母子上車(chē)處�！钡谌齻�(gè)人是個(gè)戴著(zhù)眼鏡穿著(zhù)新皮鞋的老人。最后一個(gè)戴著(zhù)口罩，顯得很講究。這幾個(gè)人肯定都認識頭頂上這五個(gè)醒目的`大字，但就是對它視而不見(jiàn)。這種人不是知識上的文盲，而是道德上的文盲，如果整個(gè)事件的人都變成這個(gè)樣子，那后果不堪設想。
我們不能為了自己的利益而損人利己。我希望從此以后假文盲的現象銷(xiāo)聲匿跡！
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