一件事的啟示作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的一件事的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的啟示作文1
在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。
記得那是一個(gè)暑假，學(xué)完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡(jiǎn)單，小菜一碟，便收了起來(lái)。
回到家，我從包里拿出那張曲譜，又拿出吉他，開(kāi)始練了起來(lái)，可練了一會(huì )兒，我發(fā)現我錯了：間間斷斷的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯了一根和弦。天��！這是我彈出來(lái)的么？好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了，卻彈得如此“不堪入耳”。一下午，我都對著(zhù)這張曲譜生悶氣�？墒�，我還是一次次逼著(zhù)自己拿起吉他，去面對這張曲譜。
就這樣，我堅持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習和糾正，整首曲子漸漸得流暢起來(lái)。一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì )了這首曲子。再去學(xué)吉他時(shí)，我帶著(zhù)成功者才有的喜悅，彈奏著(zhù)自己的作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。
現在想起這件事，我發(fā)現：學(xué)習和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會(huì )發(fā)現苦的背后也會(huì )有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進(jìn)，這也應了那句話(huà)：吃得苦中苦，方為人上人。
一件事的啟示作文2
我以前是一個(gè)自私自利的女孩，從來(lái)不會(huì )幫助別人，替別人解難。假如我前面的一個(gè)小朋友摔倒了，我絕不會(huì )去扶他，而是繞道行走；如果有一對好朋友之間產(chǎn)生了誤會(huì )而爭吵，我也絕不會(huì )多說(shuō)一句話(huà)。但是，一件小事卻使我改變了對生活的態(tài)度。
那天，是個(gè)雨天。這樣的天氣使我十分煩躁，坐在車(chē)里，一聲不響地望著(zhù)車(chē)窗外。無(wú)意中，我看到一個(gè)衣著(zhù)樸素的老婆婆要把一些用報紙包著(zhù)的東西送給一位女士：”小姐，這是我家自己種的山蕉，跟你們平常吃的香蕉不一樣，給你吃吃看。我特地從山上給你帶來(lái)的，外表不好看，不過(guò)吃還是挺好吃的，希望你不要嫌棄�！皬倪@位女士的眼中，我讀出了她們既不是親戚又不是朋友，甚至還有一點(diǎn)兒陌生。
但老婆婆還是畢恭畢敬地抱著(zhù)兩串香蕉，請她無(wú)論如何都要收下�？衫掀牌趴吹竭@位女士還是對她有點(diǎn)陌生，于是說(shuō)：”小姐，你不記得我了？上個(gè)月我來(lái)這個(gè)陌生的縣城里找我在這兒打工的兒子，一不小心把錢(qián)包弄丟了，而我的手機在包里面。我在候車(chē)室等了幾個(gè)小時(shí)。你請人買(mǎi)面我吃，還幫我找到了我的兒子，你忘了��？“女士雖然還是一言不發(fā)，但是在她臉上寫(xiě)出了恍然大悟的神情。
”小姐，我回家后，一直想快點(diǎn)兒來(lái)跟你說(shuō)謝謝，順便把面錢(qián)還給你�！疤彀�！一碗面才幾塊錢(qián)，但老婆婆卻一直把它記在心間！如果人世間的真善美能夠借一碗面、兩串山蕉慢慢舒展開(kāi)來(lái)，該多么美好呀！
這件小事讓我想起了一句格言：贈人玫瑰，手留余香。那在我們生活中是不是也能多付出一份愛(ài)心，而多收獲一份真誠和關(guān)愛(ài)呢？
一件事的啟示作文3
20xx年暑期，我做了一件很更有意義的事，便是教樓底下小妹妹做1加1等于幾。
由于那一天我要去她們家玩時(shí)，見(jiàn)到小妹妹已經(jīng)做一道題 1＋1 ，我詢(xún)問(wèn)大姐是怎么回事？大姐嘆了一口氣，說(shuō)： 這道題她不容易做，類(lèi)似早已有半小時(shí)了！ 我教！ 我拍一拍胸口大聲地說(shuō)。你可以你以為教一加一非常容易哦，幼稚園的小妹妹總是數 一、二、三、四、五 ，不清楚有多么難教哦！
我先嘗試用iPhone來(lái)教她，但是她還不知道我想干啥呢。結果，她居然搶了一個(gè)蘋(píng)果，吞掉了，這要我啼笑皆非，不清楚應該怎么辦？我想了想，取出了一張紙，在上面寫(xiě)了個(gè) 1 ，問(wèn)她認不認識，她左看右看，想想大半天，說(shuō)不清楚，我差點(diǎn)兒昏過(guò)去。我煞費苦心想想許多方法，但是一個(gè)一個(gè)都不好。
如今應該怎么辦呢？我但是對大姐拍著(zhù)胸口確保過(guò)的啊。我忽然想到了一個(gè)好點(diǎn)子：先教她一，再教她一加一，好方法！就是這樣，我先拿出一個(gè)蘋(píng)果，問(wèn)她： 這是否一個(gè)蘋(píng)果？ 她點(diǎn)了點(diǎn)頭。 那兩個(gè)蘋(píng)果便是把一數2次咯？ 她又點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。 那一后邊是幾？ 我詢(xún)問(wèn)。 二！ 她喝彩起來(lái)。見(jiàn)到小妹妹總算會(huì )一加一了，我很高興。
這簡(jiǎn)直一件更有意義的事啊，別看起來(lái)簡(jiǎn)易哦！
一件事的啟示作文4
“信念就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！边@句話(huà)可不是我一時(shí)心血來(lái)潮寫(xiě)出來(lái)的，它的背后是有故事的。
記得上一次，大隊部里要進(jìn)行一次值周活動(dòng)，我好激動(dòng)，第二天一早，剛起床就看見(jiàn)太陽(yáng)公公朝我微笑，微風(fēng)也輕柔地與我打招呼，想必今天的值周一定也會(huì )很快樂(lè )的!但是還沒(méi)到學(xué)校，也不知是誰(shuí)把老天爺給招惹了，嚇得太陽(yáng)公公也躲起來(lái)了，只有大片大片的烏云，微風(fēng)也變臉了。
“啊!怎么變天了?我可沒(méi)穿棉襖啊!不得凍死我呀!”我在心里喊著(zhù)。沒(méi)辦法，這可是政治任務(wù)啊!我哆哆嗦嗦地朝我的崗位走去，但雙腿卻在抗議，就像灌了鉛一樣—寸步難行，好冷啊!終于站到崗位上了。
我把拿著(zhù)旗子的手慢慢地伸了出去，剛被我暖熱的小手啊，在外面直冒熱氣，不一會(huì )就像一個(gè)冰塊一樣了。北風(fēng)從我的臉旁呼嘯而過(guò)，我的臉龐就像刀割一樣痛。我的手也變成了紅蘋(píng)果，一串鼻涕不由自主地流了下來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，全身就仿佛掉入了冰窖里，幾乎都要暈過(guò)去了，一切都變得那么灰暗，不行，我堅持不住了，我不要再值周了，兩行淚珠從我的眼睛里奪眶而出。
我的腳慢慢地超李老師所站的方向挪動(dòng)，忽然，我的耳邊響起了媽媽常說(shuō)的話(huà)：信念就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。是呀!我不能被打敗，這點(diǎn)小苦算得了什么!當初紅軍萬(wàn)里長(cháng)征過(guò)草地不比我艱苦上百倍、上千倍啊!我絕對不能退縮，于是我又回到了我的崗位，挺起脊背，繼續堅守著(zhù)，或許是我變的強大了，居然感覺(jué)不到冷了。
“信念就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！边@句話(huà)是我人生的動(dòng)力，永遠激勵著(zhù)我像更高的目標前行。
一件事的啟示作文5
我還記得在幾個(gè)月前，發(fā)生了一件深深烙印在腦海中的事件，讓我永難忘懷。
那時(shí)，在校車(chē)上和朋友玩和聊天，因為我和這個(gè)朋友本來(lái)就很好，每次聊到最后都變成在互開(kāi)玩笑，然而那一次，卻差點(diǎn)造成友情破裂。
過(guò)程中，我們一直你來(lái)我往的開(kāi)玩笑、斗嘴，但是最后太過(guò)火，搞到互嗆出幾乎算是最?lèi)憾镜脑?huà)，但我知道，就在我和他把“最后一句話(huà)”沖出的那一刻，我們都馬上后悔了！由于這“最后一句話(huà)”的烙痕，促使我們之間好像出現了一到堅不可摧的隱形墻；我和他都不肯先道歉。所幸這個(gè)僵局只持續了一、二天，終于互說(shuō)：“對不起！”，這句話(huà)像一句咒語(yǔ)，讓隱形墻消失的無(wú)影無(wú)蹤。更讓友誼變得更加堅固。
也許是人的天性吧！好勝心總是一個(gè)比一個(gè)強烈，像是在爭論時(shí)，我們都墜入了無(wú)底洞；都認定爭論一定得有輸和贏(yíng)彼此都不愿意互退讓一步，不過(guò)，有句話(huà)不是說(shuō)：“退一步海闊天空”嗎？不論在歷史或現今生活中，有著(zhù)太多的前車(chē)之鑒，都時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們，不要說(shuō)出“最后一句話(huà)”！
在爭吵到惱羞成怒的狀況時(shí)，你所說(shuō)出的最后一句話(huà)經(jīng)常成為罪惡毒且傷人的一把利劍，筆直的射向對方的心。這樣有可能會(huì )造成無(wú)可挽回的傷痛，所以在爭吵時(shí)，真的得想想，要不要搶著(zhù)說(shuō)那最后的一句話(huà)？
一件事的啟示作文6
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，許多往事都在我的記憶力漸漸模糊了，唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)光，令人難以忘懷……
那天期中考試，因為時(shí)間急迫，想要早上能抓緊時(shí)間復習一下，我急匆匆地進(jìn)了教室，只顧著(zhù)想考好成績(jì)，直接沖到桌子前，坐下來(lái)，迅速拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)，這時(shí)的我，多么想一口氣復習完啊!
“叮叮�！鄙险n鈴如期而至地響了起來(lái)，我的心怦怦地跳了起來(lái)，心跳也隨之加速，監考老師也跟著(zhù)走進(jìn)了教室。
這時(shí)，我準備答題，翻遍了整個(gè)書(shū)包，也沒(méi)有找到文具盒，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，肯定是早上走得急忘在桌子上了。正當我一籌莫展，不知道該怎么辦的時(shí)候，同桌看見(jiàn)了我，便關(guān)心地問(wèn)：“東山，有什么事嗎?”我低著(zhù)頭，傷心回答道：“我沒(méi)事，就是文具盒沒(méi)帶�！彼�(tīng)了，笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你一支�！蔽业男闹腥计鹆讼Ｍ�。這下有救了，可我卻忐忑不安起來(lái)。因為以前，我很小氣，沒(méi)有給他借筆。今天，“死對頭”居然借給我一支筆，頓時(shí)，我后悔極了!當我遇到困難時(shí)，他卻主動(dòng)伸出了援助之手，讓我們感受到了同學(xué)間互幫互助的友誼。
原來(lái)，同學(xué)之間要和諧相處，不要為一點(diǎn)小事鬧別扭。贈人玫瑰，手有余香。
一件事的啟示作文7
文明——只差一步 ！
馬路邊的人行道路上，行人川流不息。路邊有個(gè)垃圾桶，可是垃圾桶邊有許多垃圾，可就是沒(méi)人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。
兩的小學(xué)生看見(jiàn)了，馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中，其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字，貼在垃圾桶的上面寫(xiě)著(zhù):文明，只差一步!這行字是叫大家要愛(ài)護公共衛生，維護城市形象�？赐赀@幅漫畫(huà)后，我不禁心里有感慨。
確實(shí)，文明的確只差一步�，F在總有少數這樣的人，不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周?chē)�，這樣做方便了自己，卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境。再進(jìn)一步，難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現嗎？肯定不是。但是人們往往只是譴責丟垃圾的人不講衛生。而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái)，這只是舉手之勞卻不愿意去做，責怪又有什么用呢？
從此，我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái)，吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會(huì )漂亮很多，我們還要懂得愛(ài)護清潔，人人有責這就話(huà)。 就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習，如果每個(gè)人都像她們這樣就好了，她們面對垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟，她們用行動(dòng)維護了城市的環(huán)境，如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做，就一定有美好的生活環(huán)境。
文明——只差一步。
一件事的啟示作文8
我以前一直不知道“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)，直到有一天，通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)，讓我真正明白了這句話(huà)的含義。
那一天，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一輛自行車(chē)，它全身漆黑，車(chē)頭在耀眼的陽(yáng)光下變得閃閃發(fā)光，使我一見(jiàn)就產(chǎn)生愛(ài)慕之心。她說(shuō)自行車(chē)買(mǎi)來(lái)，可不是讓你欣賞的，它是用來(lái)讓你騎的。我心想，學(xué)騎自行車(chē)還不容易嗎？我見(jiàn)過(guò)別人奇車(chē)，就是座上去，雙腳登車(chē)踏板帶著(zhù)車(chē)輪就向前走了。于是我神氣十足的騎上去，還沒(méi)有登上兩三下子，它就像水平直線(xiàn)下降的瀑布一樣，來(lái)了一個(gè)87。6度的，幾乎和直角一樣的地平面兒，而且還擦傷了一小塊肉。哎喲，真的好疼呀。
媽媽又問(wèn)我，現在覺(jué)得騎自行車(chē)容易嗎，我艱難地搖了搖我那大大的腦袋。于是媽媽給我講起要領(lǐng)來(lái)，可我總是顧此失彼，我不是腳沒(méi)有踩到踏板兒就是車(chē)頭忘了拐彎兒，總之看別人騎著(zhù)輕松的自行車(chē)，它絲毫不聽(tīng)我的使喚，拿它沒(méi)一點(diǎn)辦法，我跟媽媽說(shuō)我不想騎車(chē)了。
就當我垂頭喪氣時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。于是不管怎樣跤，無(wú)論怎樣流汗，我都義無(wú)反顧的堅持了下來(lái)，功夫不負有心人，我終于在夕陽(yáng)西下時(shí)，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，現在我可以自己騎自行車(chē)去爺爺奶奶家了，有時(shí)還能自己騎車(chē)去公園呢！
我感到了只要我們下決心去做，就沒(méi)有爬不過(guò)去的高山?jīng)]有跨不過(guò)的去的大河，讓我明白了，世上無(wú)難事，只怕有心人的真正含義。
一件事的啟示作文9
快要接近年底了，外婆家準備在這個(gè)星期六擺年酒了。這天大家都在干自己的活，忙得熱火朝天，唯獨我閑著(zhù)沒(méi)事干，忽然我看見(jiàn)桌子上還空空蕩蕩的，便自告奮勇地對媽媽說(shuō)：“我來(lái)幫你布置桌子吧”！媽媽爽快地答應了。
媽媽跟我說(shuō)要把臺布鋪在桌面上。我心想這不是很簡(jiǎn)單嗎，我不費吹灰之力就能做好。想到這里，我立刻拿來(lái)一塊臺布，就開(kāi)始鋪了。我拿起折疊好的臺布輕輕一甩，臺布就變成了一張正方形的大“幕布”，我把它鋪在桌面上，上面立刻鼓起了很多小包，我往左摁，右邊就飛了起來(lái)，我往右邊摁，左邊就飛了起來(lái)，這塊臺布好像不想和桌子做好朋友似的，擺明了和我作對。
我有些不耐煩了，媽媽好像看透了我的心思，對我說(shuō)：“你往桌子上撒一些水，臺布就能和桌子粘在一起了”。于是，我用濕抹布在桌子上均勻地抹了一下，把臺布輕輕地鋪到桌面上，又用雙手往四周抹平，淘氣的氣泡乖乖地逃離了桌面，這樣臺布就和桌子緊緊地粘合在一起了。我又用這樣的方法把所有臺布都鋪在了桌子上。
鋪好臺布，當然還少不了餐具和飲料。我又把碗、筷子、飲料和勺子整齊地放在了桌子上，這樣就大功告成了�？粗�(zhù)自己布置的桌子，聽(tīng)著(zhù)媽媽的稱(chēng)贊，我心里開(kāi)心得比吃了蜜還甜。
雖然這是一件小事，但告訴了我一個(gè)道理：不論做什么事情都要想一個(gè)好方法，這樣既可以節約時(shí)間，又能做得更好，達到事半功倍的效果；在學(xué)習中也是一樣的，當我們遇到難題無(wú)法解開(kāi)時(shí)，要換種方法和思路去想，也許就會(huì )迎刃而解。
一件事的啟示作文10
母親節來(lái)臨了，站在窗邊的我，猛然想起了：晚報應該有活動(dòng)了。沒(méi)錯，5月11日這一天確實(shí)有活動(dòng)，“和母親一起去采摘牛奶西瓜”。
一大早，我們小記者就坐車(chē)前往高青。車(chē)子走了一兩個(gè)小時(shí)，因為連著(zhù)下了兩天雨，所以地面變成了粘腳的泥濘，汽車(chē)顯然不好走，我們就步行。艱難地行走到了牛奶西瓜大棚。到了大棚，已有一輛盛滿(mǎn)牛奶西瓜的三輪摩托車(chē)停在這兒，人們一見(jiàn)就蜂擁而上，我也不例外看來(lái)西瓜的魅力非常大。
不過(guò)離大棚入口還有一段距離，這里的泥濘路比前面的還粘、還難走。帶領(lǐng)我們的記者問(wèn)我們還往不往前走，許多人都怕臟，我們一些勇敢的小記者們卻說(shuō)走，農民伯伯就帶領(lǐng)我們往前走。
一塌糊涂的泥濘阻擋我們的步伐，我們寸步難行，腳深深的陷在泥巴里拔不出來(lái)。就這樣像腳上掛著(zhù)兩個(gè)沙袋，一步步艱難地往前走，終于到了西瓜地。見(jiàn)到了西瓜地，我很興奮，這時(shí)，農民伯伯向我們講解：“每個(gè)西瓜旁邊都有一種不同顏色的彩帶，代表每個(gè)成長(cháng)過(guò)程；之所以叫牛奶西瓜，是因為在幼苗期，每周要給它的葉面噴灑兩次牛奶，在40多天的生長(cháng)期中共要噴灑27次牛奶，而只澆3次水；不使用化肥和生長(cháng)激素，是綠色、健康、有機、糖分高的食品，這些方面體現出牛奶西瓜的優(yōu)勢；另外還介紹了在購買(mǎi)牛奶西瓜時(shí)的注意事項�！�
參觀(guān)完后，回到摩托車(chē)哪兒，鞋上、褲上都是泥巴。大家已經(jīng)品嘗完西瓜往回走了，望著(zhù)那些在免費品嘗西瓜的小記者們，我的口水瞬間“飛流直下三千尺”。
“雖然沒(méi)嘗到西瓜，可是也可以買(mǎi)呀，而機會(huì )錯過(guò)了，就會(huì )一去不回”——牛奶西瓜給予我的啟示將使我一生受益。
一件事的啟示作文11
生活中每天都會(huì )發(fā)生許多事，從許許多多的事中，會(huì )受到深刻的教育和感悟，其中有一件事使我受到了很大的啟發(fā)。
記得那是去年夏天的一個(gè)晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過(guò)飯后，就和姐姐在那玩了起來(lái)，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺(jué)忘了時(shí)間，當我打了個(gè)哈欠覺(jué)得困的時(shí)候，一看表已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。因為沒(méi)有住外面的先例，我急忙向表姐告別，盡管她極度挽留，我還是沒(méi)等她說(shuō)完，就慌忙跑出了門(mén)。
我一個(gè)人走在人行道上，看見(jiàn)大馬路上的車(chē)已非常少了，人行道上也只有燈光和樹(shù)影給我作伴，這時(shí)我心中突然有過(guò)一種從未有過(guò)的寧靜。突然，一個(gè)黑影在我的眼前晃來(lái)晃去，時(shí)而若隱若現，離我越來(lái)越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來(lái)，腦海中蹦出了許多閃念:莫非是傳說(shuō)中的'鬼、幽靈、僵尸嗎?我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了，這時(shí)，我想起爸爸曾經(jīng)給說(shuō)過(guò)的話(huà)，世界上是沒(méi)有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見(jiàn)了什么，也不要慌，要鎮靜、勇敢的想辦法……，想到這里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來(lái)一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時(shí)煙消云散，一下子變得輕松起來(lái)，很快就到了家。
從這件事以后，我知道了:遇到困難要機智冷靜的想辦法，即便走夜路的時(shí)候，也不要緊張懼怕，要勇敢!因為世界上是沒(méi)有鬼的，不要相信那些傳說(shuō)，要相信科學(xué)的力量。
一件事的啟示作文12
今天，我們學(xué)了《自然之道》這一課時(shí)，我想到了我在上四年級時(shí)做的一件傻事。
那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的秋天，科學(xué)老師——劉老師讓我們到草從里找蝸牛，我不知找了多久終于找到了2只。當放學(xué)回家，我便在房間里觀(guān)察蝸牛，蝸牛真是爬得太慢了，我心想現在不如把它的殼卸下來(lái)，這樣一來(lái)，它一定會(huì )爬得很快。說(shuō)干就干，不一會(huì )兒，蝸牛殼便被我卸下了。我高興地看著(zhù)蝸牛爬向墻壁時(shí)，我想，它的速度一定會(huì )比原來(lái)快上幾十倍。于是，我看著(zhù)蝸牛一步步地向上爬。
沒(méi)過(guò)多久，蝸牛從墻上摔下來(lái)了，就這么輕輕一摔，蝸牛摔死了。我傷心地跑到媽媽面前，哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)业奈伵Ｋに懒��！蔽业臏I水嘩嘩地向下流。媽媽說(shuō)：“蝸牛怎么會(huì )摔死呢？我去看看�！眿寢屌懿竭M(jìn)了房間，我指著(zhù)地上的蝸牛說(shuō)：“你看摔死了�！眿寢尶戳丝吹厣蠁�(wèn)：“蝸牛殼呢？”我說(shuō)：“被我卸下來(lái)了，因為我擔心蝸牛，背著(zhù)殼會(huì )累死，所以就把殼卸下來(lái)了，我這樣想法很好吧！”我笑著(zhù)說(shuō)。
媽媽搖搖頭說(shuō)：“你是腦袋進(jìn)水了，還是被驢給踢了�！蔽椅卣f(shuō)：“我這是在幫蝸牛�！眿寢屨f(shuō)：“我來(lái)解釋一下吧！蝸牛就是要靠殼的幫助才不會(huì )受到任何傷害，因為蝸牛沒(méi)有骨骼，身體是軟綿綿，所以需要殼的幫助�！�
我恍然大悟，我居然做了一件傻事，從這件事中我懂得了：人自作聰明，一切都可能走向反面。
一件事的啟示作文13
人生會(huì )有大大小小的事情，但是，常常會(huì )有一些不起眼的小事會(huì )給我們帶來(lái)人生的啟示。我就有這樣的經(jīng)歷。
有一個(gè)周末，我的作業(yè)寫(xiě)得很快，周五就寫(xiě)完了。周六，爸爸說(shuō)：“你的作業(yè)這么快都寫(xiě)完了，我帶你出去玩兒吧！”我高興得點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)爸爸“去哪兒呀？”“中心廣場(chǎng)”。
下了樓，我剛要上座，爸爸突然說(shuō)“貝貝呀，你瞧你這么胖，也該減減肥了。去，把你的自行車(chē)推過(guò)來(lái)，咱倆一人騎一輛�！安弧蔽矣炙Ｆ鸫笮〗闫饬�，可一看爸爸那個(gè)眼神，我只好無(wú)奈地把車(chē)推了過(guò)來(lái)，一塊跟爸爸騎著(zhù)車(chē)去中心廣場(chǎng)玩了。
到了廣場(chǎng)的里邊，我看見(jiàn)了一片廢紙，想：這兒有一片廢紙，把它撿起來(lái)吧，反正也不是我扔的，我干什么撿起來(lái)呀！對，不撿了。這時(shí)，爸爸問(wèn)我：“貝貝，地下的紙片為什么不撿起來(lái)呀？”我小聲嘀咕說(shuō)：“這不是我扔的為什么要我撿呀？”爸爸扳起臉嚴肅地說(shuō)：“雖然不是你扔的，但是它破壞的是環(huán)境，是我們共同生存的家園呀！”
通過(guò)這件事情我知道，生命在于運動(dòng)，不管是誰(shuí)扔的垃圾都是在破壞地球。
一件事的啟示作文14
那年的暑假，我還在上二年級，曾看到一則消息，至今讓我難以忘懷……
有一位孩子的父親，得了一種很?chē)乐氐牟。耗X瘤。他的家人立即把他送到醫院。這個(gè)孩子雖然知道這件事，沒(méi)有表露出異樣，但話(huà)說(shuō)得卻少了。和家人在一起的時(shí)候，他從不讓家人操心，一下子長(cháng)大了，也懂事了。他的小伙伴們都在玩，但他絕不出去玩。他的學(xué)習進(jìn)步很快，媽媽看在眼里十分欣慰。
過(guò)了幾天，孩子的父親雖然在醫院治療很久，病不僅沒(méi)有減輕，反而加重了。醫生也束手無(wú)策，孩子的家人十分失望，繼而傷心難過(guò)。為了不讓孩子看到自己痛苦的樣子，父親強忍疼痛，盡量讓自己的表情正常一些，然而，劇痛讓父親的臉扭曲變形，無(wú)奈之下，父親把自己關(guān)在房間里。
不久，父親還是去世了，孩子傷心欲絕，他明白爸爸永遠都不會(huì )再回來(lái)了�？墒撬芮宄�，如果自己沉浸在失去父親的痛苦之中，他的家人會(huì )更加傷心。它不能再讓媽媽傷心了，所以，他決定讓自己變得更加堅強起來(lái)。
首先他把自己從痛苦中解脫出來(lái)，每天放松心情，十分用功學(xué)習。期中考試，他的成績(jì)名列前茅。他很開(kāi)心，因為他沒(méi)讓媽媽操心及傷心。
這個(gè)故事給我的感觸很深，它給我啟迪，教我做人的道理：無(wú)論遇到多大的困難，都要堅強面對!
一件事的啟示作文15
“ 哈哈……你動(dòng)了，你動(dòng)了”，這是哪里傳來(lái)的笑聲呢？是我在和我的朋友玩新版“木頭人”游戲。游戲規則是：選出一個(gè)鬼站到離終點(diǎn)大約十米遠的地方，背朝終點(diǎn)，其他人向前走，等鬼轉過(guò)來(lái)時(shí)，其他人要站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。如果動(dòng)被發(fā)現了，那人就要回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始，有人碰到鬼，那人就贏(yíng)了。
游戲開(kāi)始了，小剛（代名）第一個(gè)沖出去，就在他快要碰到鬼時(shí)，鬼突然轉過(guò)身來(lái)，他沒(méi)有剎住，所以他只好灰溜溜地回到終點(diǎn)。鬼轉回去后，我們就試探著(zhù)接近鬼，突然鬼轉過(guò)身來(lái)，我們立刻站在原地，向木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。這次，鬼變狡猾了，他在我們身邊轉了幾圈就回去了。在鬼走回去的時(shí)候，小芳等不及了，她大步地跑向鬼，最后她和小剛一樣被鬼給捉住了，她只好回到終點(diǎn)，重新開(kāi)始。鬼又轉過(guò)去了，這次，小明加快速度走到了離鬼不到一米的距離，鬼又轉過(guò)來(lái)了，他看見(jiàn)小明已經(jīng)離他很近了，就故意一直盯著(zhù)小明，小明屏住呼吸，大氣都不敢出。過(guò)了一會(huì )兒，小明的手酸了，動(dòng)了一下，就這樣，小明也回去了。鬼轉回去了，我縱身一躍碰到了鬼，耶，我贏(yíng)了！
從這個(gè)游戲里，我懂得了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。
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