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生活的啟示作文650字

時(shí)間:2021-03-15 17:04:38 啟示 我要投稿

生活的啟示作文650字

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的生活的啟示作文650字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的啟示作文650字

生活的啟示作文650字1

  座右銘是用來(lái)警示鞭策自己不斷前進(jìn)、進(jìn)步的格言。我的座右銘就是我國古代偉大的哲學(xué)家、思想家、教育家孔子先生說(shuō)過(guò)的“與朋友交,言而有信!闭嬲龅竭@一點(diǎn)就能夠交到越來(lái)越多的新朋友,而且不會(huì )失去老朋友,并且朋友越多我越快樂(lè )。

  記得有一次我去參加夏令營(yíng),和我一個(gè)小組的同學(xué)吳事超請我幫他買(mǎi)一瓶礦泉水,因為他正在參加訓練,脫不開(kāi)身,我便一口答應下來(lái),轉身三步并作兩步,飛奔向小賣(mài)部去,可到那兒一問(wèn)才知道,礦泉水碰巧剛賣(mài)完了。我一聽(tīng)便沮喪地要往回走,心想:哎!白跑一趟!正走著(zhù),我猛然想起孔子說(shuō)過(guò)“與朋友交,言而有信!蔽壹热淮饝獛屯瑢W(xué)買(mǎi)礦泉水,就要盡力而為。想到這里,我迅速轉身向另一個(gè)小賣(mài)部跑去,一連跑了三四家,終于買(mǎi)到了礦泉水。當我舉著(zhù)礦泉水,滿(mǎn)頭大汗地跑去遞給吳事超,看到他大口大口痛快地喝著(zhù)我買(mǎi)去的礦泉水時(shí),我的心里別提多高興了。后來(lái),我們成了非常要好的朋友。

  還有一次,我去上課外英語(yǔ),一位同學(xué)生病了,可偏偏輪到他做值日,我見(jiàn)他一臉難受的神情,便主動(dòng)上前說(shuō):“你放心回家休息吧,值日我幫你!”“謝謝!”說(shuō)完我趕緊拿起掃帚準備打掃教室。哇!教室里可真夠臟呀!紙片到處都是,桌椅橫七豎八,亂七八糟。我剛干了一會(huì )兒,就感到腰酸背痛,不想再干了,心想:反正下回上課老師也不批評我,干脆走吧,但這種想法很快就被打消了,因為“與朋友交,言而有信!庇谑俏乙还淖鳉獍呀淌掖驋叩酶筛蓛魞、煥然一新。最終我受到了老師的表?yè)P,并成為了我患難與共的好朋友-張紫楠。

  總而言之“與朋友交,言而有信”是告誡我們做人應該誠實(shí)、守信,這不僅是對自己負責,也是對他人、對社會(huì )負責。只有做到這一點(diǎn)才能成為一個(gè)真正對社會(huì )有用的人。這將是我一生的座右銘,我將始終以它來(lái)鞭策自己。

生活的啟示作文650字2

  周末,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我去南湖公園玩。南湖公園的草是那樣的綠,花那樣的鮮艷,似乎在歡迎每一個(gè)人。我驚訝的發(fā)現,不知什么時(shí)候南湖公園的堅硬的圍墻被悄悄拆除了。以前的南湖公園被圍墻牢牢的封鎖住,人們恐懼被偷東西;現在的南湖公園任何人都可以進(jìn)來(lái),人們消除了戒備心理,反而偷東西的人少了。因為大家彼此心的距離縮小了。

  路旁的小草,高高的大樹(shù),雖然它們完全不一樣,而且毫不相干,但是冥冥之中他們互相幫助。大樹(shù)擋在小草前面,為小草擋住風(fēng)雨,然后又仁慈地打開(kāi)一些縫隙,讓小草得到暖和的陽(yáng)光。而小草年年月月化成養料,讓大樹(shù)更加茁壯。就因為小草和大樹(shù)的互相幫助,所以大自然才會(huì )變得這么美麗。

  忽然,我看見(jiàn)一只小螞蟻和一只大螞蟻打架。結果小螞蟻被打得落荒而逃。突然,小螞蟻反戈一擊,大螞蟻沉浸在勝利的喜悅中,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到小螞蟻會(huì )來(lái)這一套,被打得落花流水。為了和諧,動(dòng)植物們才會(huì )戰斗、吸取經(jīng)驗、生存!按笞匀豢偸沁@么奇妙”,我微笑著(zhù)自言自語(yǔ)。

  據說(shuō)世界萬(wàn)物是由上帝創(chuàng )造出來(lái)的?梢哉f(shuō),上帝是比較公平的。為了讓動(dòng)植物和諧,他創(chuàng )造了生物鏈;為了讓動(dòng)植物的社會(huì )和諧,他創(chuàng )造了人;為了讓人類(lèi)和諧,他創(chuàng )造了社會(huì );最終為了所有生物的和諧,他給了人類(lèi)最珍貴的寶物:智慧。

  我開(kāi)始在小徑上慢跑。我向周?chē)愤^(guò)的人們打招呼,人們也向我打招呼,大家默默地由擦肩而過(guò)的陌生人變成了好朋友,即使互相需要的時(shí)間不到一秒鐘!慢慢地,我才發(fā)現和諧的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單——就是只要彼此信任,億萬(wàn)富翁也能和江洋大盜成為好朋友,大自然也能和人類(lèi)成為好朋友。我找了一張椅子坐下休息,不由得想到冰心奶奶所說(shuō)的:人類(lèi)!相愛(ài)吧,我們都是長(cháng)行的旅客,向著(zhù)同一的歸宿。

生活的啟示作文650字3

  一卷寬得能狂奔的草地,曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生命里;一泓波瀾不驚的湖水,曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生命里;一片廣闊無(wú)垠的星空,曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生命里……心中掠過(guò)一幕幕風(fēng)景的剪影,我的心靈再次震撼。

  我不再是那個(gè)愛(ài)幻想的女孩。因為我的洋娃娃已經(jīng)長(cháng)大,我的毛毛熊已經(jīng)走進(jìn)童話(huà),我的公主已經(jīng)上了王子的黑駿馬,我的精靈已經(jīng)沉睡在古老的城堡……

  我學(xué)會(huì ),看每一幕風(fēng)景的心情。

  在一個(gè)多雨的季節,一場(chǎng)突來(lái)的暴風(fēng)雨,使我得到一句詩(shī):“我的心在烏云上面!焙髞(lái),我把它寫(xiě)進(jìn)心中。

  每次乘飛機在云間穿梭,我都忍不住探頭看窗外純色的蒼穹,看腳下的云一朵一朵的小去,小去。我心中感慨:航行在一定高度以上,俯望是一片鉛灰色的云層,明知它向下面的世界傾注著(zhù)大雨,而舷窗外幾乎伸手可觸、可又什么都觸摸不到的藍天,纖塵不染,碧空如洗,凝重而空茫,那么均勻地充滿(mǎn)透明的陽(yáng)光。

  我的心在烏云上面。這鐫刻在我心中的一句詩(shī),一幕風(fēng)景,使我的思緒從漫無(wú)邊際飛奔而來(lái)。陽(yáng)光?烏云?似乎本是天堂、地獄的代名詞。但在同一片風(fēng)景里,我聞出人生哲理的深深韻味。藍天白云深處,印著(zhù)這樣一段雋語(yǔ):永遠要記住,在某個(gè)高度上,就沒(méi)有風(fēng)雨云層。如果你生命中的云層遮蔽了陽(yáng)光,那是因為你的心靈飛得還不夠高。

  許多人所犯的錯誤是去抗拒問(wèn)題,努力試圖消滅云層。真正正確的是發(fā)現使你上升到云層之上的途徑,那里的天空永遠是碧藍的。

  心臺太低,向往的勝景便不幸為厚厚云層、狂風(fēng)驟雨所遮蔽。平庸的眼,注定無(wú)福飽覽那絕世的秀色;太像步入成功的殿堂,心在顫抖,恐懼蛀蝕了勇敢,失敗吞噬了成功。

  讓心靈飛躍鉛灰的烏云直上蔚藍蒼穹,告訴自己:水窮之處待云起,危崖旁側覓坦途。

生活的啟示作文650字4

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,每次都會(huì )帶給我們不同的顏色,不同的精彩,不同的生活……但我們要認真看待這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為這是我們的人生,也啟迪我們的人生。

  在一個(gè)風(fēng)雨大作的早晨,我在家中寫(xiě)著(zhù)作業(yè),窗戶(hù)的電線(xiàn)被風(fēng)吹得嚎叫起來(lái),而家里卻顯得安靜祥和。這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了門(mén)鈴聲,一個(gè)拿著(zhù)大箱子的人站在了門(mén)口,原來(lái)是快遞,我便好奇那是什么東西,爸爸打開(kāi)箱子,原來(lái)是一箱精美的陶瓷茶具,我非常喜歡,想拿起來(lái)看,爸爸媽媽都沒(méi)有同意,我知道那是為什么,只不過(guò)我沒(méi)有說(shuō)出口;匚莺,我就想方設法想“偷”過(guò)來(lái)看看這件“寶貝”,終于,我等到了機會(huì ),媽媽出去談事,爸爸去買(mǎi)點(diǎn)東西,我便去偷偷看,一下子,我就被那絢爛的色彩所迷住了。于是,我便一個(gè)一個(gè)的拿著(zhù)看起來(lái),突然,爸爸回來(lái)了,我一驚,一松手,把杯子掉到了茶幾上,我便馬上收起來(lái),裝作在看電視,爸爸開(kāi)心的跟我打了招呼,我放心了,可我沒(méi)注意到那杯子的碎片仍留在了茶幾上,爸爸坐下后本想去拿袋咖啡,可手一放到茶幾上,就被扎到了,我趕緊拿來(lái)創(chuàng )可貼,給爸爸貼了上去,爸爸問(wèn)我怎么回事,我便講了實(shí)話(huà),爸爸立刻伸出手,我以為他要打我,可他又停住了,這時(shí),外面的暴風(fēng)雨似乎更猛烈了。但是他說(shuō):“算了,也怪我不小心,但是你必須知道自己哪錯了!”當時(shí),我只擔心爸爸會(huì )不會(huì )再打我,沒(méi)有想這個(gè)問(wèn)題,但一聽(tīng)到爸爸原諒了我,我便開(kāi)心的回屋去了,仿佛天上的烏云也散了……但我的心被一種莫名的東西牽扯著(zhù),也似乎明白了一些什么。

  在六年后的今天,別的杯子早已被收起來(lái),但那只破杯子至今還展現在我房間,要不是因為它,我可能會(huì )再晚一些才能學(xué)會(huì )寬容和原諒。

  生活像一道彩虹,每一種顏色都代表一些我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,裝飾了我們美麗的人生……

生活的啟示作文650字5

  “驕傲使人進(jìn)步,虛心使人進(jìn)步!边@句話(huà)經(jīng)常在人們口中提到。然而,作為一個(gè)五年級的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢?但是,生活這一本豐富多彩的書(shū),讓我從中得到了啟示,并且我還深刻地理解到了這句話(huà)。那件事的過(guò)程,至今還清楚地烙在我的腦海中……

  一天,我們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師突然對我們說(shuō):“明天進(jìn)行一至二模塊的考試”。對于英語(yǔ)成績(jì)差的同學(xué),簡(jiǎn)直是一種“災難”,然而,對于一貫英語(yǔ)考100分的我,是輕松加愉快;丶液,我看見(jiàn)記事本上的記錄:“明天英語(yǔ)考試”,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語(yǔ)課文?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復習?明天就看我的吧!第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿(mǎn)地交了答卷。但是,星期三英語(yǔ)課時(shí),發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。

  在第三至四模塊的考試前一天,我認真地熟讀了課文,第二天,一上場(chǎng)我就精神煥發(fā),以迅雷之勢答完了卷。試卷發(fā)下來(lái),耶!我考了100分,這才證明了我實(shí)力嘛!我真是洋洋自得,興高采烈呀!

  從此以后,我就理解到了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這名話(huà)的含義所在。雖然我的英語(yǔ)成績(jì)好,但還是應該認真復習。我現在雖是一名五年級學(xué)生,但我從生活這本富有喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣、多姿多彩的書(shū)中,我得到了生活的啟示,得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此,每當我想不努力復習,每當我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候,我總會(huì )回憶起這件事,這時(shí),“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句話(huà)始終回響在我耳旁,這句話(huà)我會(huì )一生記憶猶新。生活這本書(shū)隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示,就等著(zhù)你去發(fā)現。

  驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

生活的啟示作文650字6

  在生活中,有苦澀的心酸,也有甜蜜的回憶,我們哭過(guò)也笑過(guò),無(wú)論悲喜,都是我們成長(cháng)過(guò)程中的珍藏,當然,生活中也藏著(zhù)許許多多的道理和啟示。

  周末,媽媽和我說(shuō)我們要去寧溪山里玩,我高興地一蹦三尺高,大聲叫道:“太好了,我可以玩水啦!我要帶著(zhù)漁網(wǎng)和魚(yú)桶去”!說(shuō)著(zhù)便把東西準備好,隨時(shí)準備出發(fā)。在我的印象中,寧溪是一個(gè)非常干凈的地方,山清水秀,置身其中,所有的煩惱都被拋諸腦后,眼里只有這美麗的山水。

  隨著(zhù)車(chē)子不斷前進(jìn),高樓大廈越來(lái)越少,路面漸漸變得窄了,綠色漸漸多了起來(lái)。我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆堑搅藛?”媽媽告訴我還要一段路程,于是我滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)路邊的風(fēng)景,想:這里的景色已經(jīng)這么漂亮,那到了山里,肯定更美!我看到山上一片翠綠,點(diǎn)綴著(zhù)朵朵紅花,仿佛一張張笑臉在迎接我們的到來(lái),

  沒(méi)過(guò)多久,媽媽說(shuō)我們到了,讓我下車(chē)。我一下車(chē)就傻眼了,這是我印象中的寧溪嗎?到處是人們吃完?yáng)|西后扔的包裝袋,隨風(fēng)肆意飛舞;粗壯的樹(shù)干上刻著(zhù)“×××到此一游”,我仿佛能聽(tīng)到大樹(shù)在哭泣;以前清澈見(jiàn)底的小溪也變了個(gè)樣,水上飄著(zhù)各種垃圾,再也不見(jiàn)魚(yú)蝦的蹤影。我奇怪地問(wèn)著(zhù)媽媽為什么?媽媽告訴我由于大家都覺(jué)得山里空氣好,所以都來(lái)玩,但是卻不好好保護這里的環(huán)境,總是隨便破壞,所以這里就變成了現在這個(gè)樣子了。

  我的好興致在這一刻消失得無(wú)影無(wú)蹤,我想起以前我們出國玩的時(shí)候,國外景點(diǎn)的環(huán)境是多么干凈,讓人心曠神怡!我覺(jué)得我們中國的神山秀水比起國外一點(diǎn)都不遜色,為什么現在那么多人都選擇去國外旅游而不選擇更方便的國內呢?正是因為國內的環(huán)境被破壞了,所以國人要提高自身的素質(zhì),保護好我們賴(lài)以生存的環(huán)境,而不是一味地指責那些出國旅游的人崇洋媚外!

生活的啟示作文650字7

  今天,我表弟招呼我踢球,表弟是學(xué)踢球的,我也是學(xué)校足球隊的,踢球的技術(shù)也不錯,便答應了。

  我們來(lái)到一片空地,空地上有一個(gè)晾衣架,我們便規定晾衣架是紅隊的球門(mén),藍隊的球門(mén)是廢棄的車(chē)棚門(mén)。

  我們開(kāi)始自由組隊,結果是我們隊13個(gè)人,自稱(chēng)紅隊,另一個(gè)隊7個(gè)人,自稱(chēng)藍隊,我和我表弟都在紅隊。表弟和我覺(jué)得很好笑,因為我們13個(gè)人啊,他們藍隊才7個(gè)人,他們肯定輸。

  比賽開(kāi)始了,可是我們紅隊隊形松松散散,還有更糟糕的事情,本來(lái)應該我們隊發(fā)球,但一腳卻穿到了藍隊的孫博文腳下。我向著(zhù)孫博文沖了過(guò)去,眼看就要把球搶過(guò)來(lái),可是一名隊友干擾了我,孫博文趁機把球傳給了隊友,那個(gè)敵方隊員把球一腳踢像了我方球門(mén),我方守門(mén)員被這場(chǎng)面弄糊涂了,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),球已經(jīng)應聲落網(wǎng),就這樣第一場(chǎng)比賽我們輸了。

  第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我的心里暗暗發(fā)誓,一定要把球踢進(jìn)藍隊球門(mén)!我和表弟商量了一下決定趁藍隊不注意時(shí)我先搶球,即便搶不到也可以擾亂他們的進(jìn)攻。如果搶到,就傳給表弟,表弟跑得快,利用閃電般的速度甩掉敵人,把球踢進(jìn)對方球門(mén),到時(shí)必定會(huì )贏(yíng)!表弟按照我的計劃做了,可是就我們兩個(gè)知道這個(gè)計劃,其他隊員都不知道,更不會(huì )配合了。我把球搶來(lái)后, 傳給表弟,這一步成功了,藍隊隊員都沒(méi)反應過(guò)來(lái),正在這最關(guān)鍵時(shí)刻,有一個(gè)我隊隊友擋住了表弟的視線(xiàn)。!表弟那個(gè)快球踢歪了,藍隊隊員趁機一擁而上,把球踢進(jìn)了我方球門(mén)!當時(shí)我們守門(mén)員也沒(méi)反應過(guò)來(lái),因為那個(gè)球太快了。

  比賽結束了,結果藍隊2比0勝了我們,我們隊員都很失落。

  這件事使我明白了要想做成事一定要團結。

生活的啟示作文650字8

  生活處處有啟迪。在生活中,一件小事都能帶給你啟示。而前幾天發(fā)生的這件事,又讓我懂得了一個(gè)別出尋常的道理。

  “寶貝!趕緊收拾,英語(yǔ)課馬上開(kāi)始了,十分鐘后出發(fā)!”客廳里傳來(lái)媽媽的催促聲,我才不甘情愿地放下手中的課外書(shū),走到亂糟糟的書(shū)桌面前,整理課外班要用的書(shū)。

  “嗯……”我自言自語(yǔ)道,“聽(tīng)寫(xiě)本,作業(yè),鉛筆袋,咦?課本去哪兒了?”原本漫不經(jīng)心的我頓時(shí)緊張起來(lái)?纯醋郎,語(yǔ)文本,數學(xué)本顛三倒四地堆成了一堆,可就是怎么也看不見(jiàn)英語(yǔ)本的痕跡。我的臉上顯出了慌張的神情,張口就叫媽媽?zhuān)伤谧鍪虑,沒(méi)時(shí)間理我。這下我急得掉出了眼淚,這兒扒扒,那兒翻翻,努力尋找著(zhù)蛛絲馬跡,可這都無(wú)濟于事。媽媽把活干完了,拉起我的手就往外走,即使我對她說(shuō)課本沒(méi)找見(jiàn),也不能讓她停下,還批評我說(shuō):“你如果平時(shí)把書(shū)桌整理好,也就不會(huì )這么慌亂不堪了”。我心里也很懊悔,灰心喪氣地跟著(zhù)媽媽往前走,還默默下定決心:一定要把書(shū)桌整理整齊,桌面收拾干凈。

  上英語(yǔ)課時(shí),我簡(jiǎn)直羞愧的不得了,看著(zhù)同學(xué)們得意洋洋地讀著(zhù)書(shū),我卻得和同桌借一本書(shū)看。不過(guò)這也加深了我對這件事的印象,好知錯就改。

  回到家,我第一件事就是整理書(shū)桌,把語(yǔ)文放一摞,數學(xué)放一摞,英語(yǔ)放一摞,草稿放一摞。把桌面擦干凈,這下,書(shū)桌煥然一新,找東西也很容易找到。我也在我的目標中新加了一條“保持桌面整潔”。從此以后,我再也沒(méi)有找不見(jiàn)東西的時(shí)候了。

  生活,往往在我們實(shí)踐夢(mèng)想的道路上給我們一點(diǎn)啟示。這件事,就讓我懂得了要時(shí)刻都讓學(xué)習桌保持整潔,不僅美觀(guān),而且還有利于找東西。如果這件小事你都做不好,那就不能順利地實(shí)現夢(mèng)想,所以我們要養成良好的學(xué)習習慣,為人生以后的道路打好基礎。

生活的啟示作文650字9

  生活就像萬(wàn)花筒,處處都有學(xué)問(wèn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情都能會(huì )教會(huì )我們許多道理,使我們從中學(xué)到知識,得到啟示。

  記得海寶公園有一棵參天大樹(shù),是孩子們的樂(lè )園,它枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。像一個(gè)巨人,直上青天,我們只有仰起頭來(lái),才能看見(jiàn)它那像大傘似的樹(shù)冠。夏天驕陽(yáng)似火,我和伙伴們喜歡在大樹(shù)下盡情玩耍。這時(shí),天空被高大的樹(shù)木枝條割成了一綹一綹的藍綢緞,斑斑駁駁的光點(diǎn)散射下來(lái)。大樹(shù)站在那兒,好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老人,低頭含笑,興致很濃地陪伴我們唱歌,跳舞,做游戲。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉嘩嘩啦啦作響,就像老人發(fā)出的爽朗的笑聲。

  去年的秋天,我和伙伴們去公園揀落葉。又來(lái)到這棵大樹(shù)前,令我吃驚的是如此龐大的樹(shù)不知什么時(shí)候多出了一個(gè)幾乎穿透樹(shù)干的大洞。丑陋無(wú)比,里面還有焦黃色的枯木,深淺不一。有許多蟲(chóng)子,從洞里爬出來(lái)向四周擴散,就像一個(gè)巨大的蟲(chóng)洞似的。秋葉枯敗,紛紛落地?粗(zhù)大樹(shù)傷殘而扭曲的枝干,我不禁難過(guò)起來(lái),帶給我無(wú)限快樂(lè )的大樹(shù)要枯死了,原來(lái)生命竟然如此的不堪一擊,為此我還沮喪了好一陣子。

  今年夏天,我再次來(lái)到公園想看看老朋友大樹(shù)。卻沒(méi)想到大樹(shù)一如既往的茂盛,望天便是密不見(jiàn)隙的綠葉,樹(shù)周?chē)前S相間的暖色陽(yáng)光,樹(shù)下是墨灰的樹(shù)蔭,人們能夠在她的庇護下,暢享盛夏涼爽。我被大樹(shù)默默忍受痛苦,堅強活著(zhù)的精神折服了,只要有一線(xiàn)生機,就要頑強活著(zhù),這種精神實(shí)在令我感動(dòng)。我輕輕地撫摸著(zhù)大樹(shù)的傷痕,它在用殘缺的身體告訴我何為堅強,教我明白“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”

  此刻我很感激這位睿智的老師,讓我明白了什么叫堅強。未來(lái)的日子,我不再在懦弱,將向著(zhù)美好的明天奮發(fā)前進(jìn)!

生活的啟示作文650字10

  有一本書(shū),書(shū)的名字叫“生活”,書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,但每一個(gè)人都是這本書(shū)的作者。在這個(gè)瓜果飄香的金秋時(shí)節,我又一次從這本書(shū)中獲得了啟示。

  那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午,微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉頰,我們一家去森林公園游玩。在依山傍水的林蔭小路上,我們邊走邊玩飛花令,開(kāi)心的不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué)間我們來(lái)到健身角,跑步機、蹺蹺板、單杠、雙杠……我一個(gè)挨一個(gè)地玩著(zhù)累得滿(mǎn)頭大汗。終于剩下最后一關(guān)雙杠了,看著(zhù)光溜溜的四條腿上橫著(zhù)同樣光溜溜的兩根桿子,我躍躍欲試,大步流星的走到雙杠前,雙手撐住桿子,學(xué)著(zhù)運動(dòng)員的樣子跳起來(lái),可沒(méi)等我雙臂抻直撐住身子,雙臂就因沒(méi)有力氣變得酸軟,還打了一個(gè)大大的趔趄險些摔倒。第一次嘗試我就以失敗而告終,我像泄了氣的氣球,自信與勇氣一下子被巨大的壓力擠了出去。

  媽媽趕緊走到我身邊:“沒(méi)事,再來(lái)一次,堅持就是勝利!”媽媽又向我以身示范,我也學(xué)著(zhù)她的樣子極力模仿,可因為前一次的失敗給我的心里留下了深深的陰影,我的雙手剛一觸到雙杠,又想起上一次那慘痛的教訓,我便膽怯地縮了回去。媽媽見(jiàn)狀,又耐心地微笑著(zhù):“不要害怕,你剛才失誤是因為你沒(méi)有利用好起跳后慣性的力量,可不要被心理恐懼嚇倒了,再來(lái)一次!蔽覒饝鹁ぞさ刈叩诫p杠前,閉上眼睛,想著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà):“雙手握緊雙杠,起跳后順勢將手臂抻直,心里默數5個(gè)數你就成功了!庇肿髁巳紊詈粑,我再次握緊雙杠,一鼓作氣,我成功啦!我在雙杠上緩緩地蕩著(zhù),媽媽歡呼著(zhù),爸爸趕忙拿起手機拍下這精彩的瞬間。不服輸的性格驅使著(zhù)我反復練習,我下來(lái)上去、上去下來(lái),越練越嫻熟,越玩興趣越濃。媽媽又教了我幾種玩法,并向我提出挑戰。我像一只身手敏捷的小猴子一樣輕松自如地在這場(chǎng)PK中獲得了勝利。

  失敗是成功之母,通過(guò)這次有趣的玩雙杠,我明白:什么事情都需要嘗試,成功在于嘗試。只要你永不放棄,勇于拼搏,不斷嘗試,請相信,成功就在你的腳下。

生活的啟示作文650字11

  生活,好似一本優(yōu)美的畫(huà)卷,記錄下我成長(cháng)中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活,給了我歡笑,給了我悲傷,而最珍貴的,還是它給我的終生的啟示。記得一次課外英語(yǔ)課上,它就告訴我了做人一定要有自信。

  在低年級時(shí),我膽子很小,基本上都不敢舉手,要舉手就不太自信的把手貼在頭側面,這樣既像舉手,又不像舉手,生怕答錯老師批評我。剛上三年級時(shí)。我的英語(yǔ)不算太好,所以媽媽就在大寺給我報了一個(gè)英語(yǔ)班。我剛到那的時(shí)候,老師說(shuō)可以讓我先試聽(tīng)一節課,上不上由自己決定。所以,我便坐在那里聽(tīng)課了。老師開(kāi)始講課:“上次我們學(xué)了如何介紹自己的朋友,今天有新同學(xué)來(lái),我就再講一遍:Hello!Thisis。。。。。!敝v完后,老師又對我說(shuō):“新來(lái)的這位同學(xué),你能來(lái)前面介紹一下嗎?”我有些膽怯,但還是站到前面,面向大家。為了表現出我此時(shí)此刻緊張的心情,我自己在心里默默地一遍又一遍地做著(zhù)深呼吸。突然,我想到了一句話(huà):自信是成功的第一秘訣。我心想:我一定要做個(gè)自信的孩子,這樣長(cháng)大才會(huì )成為一名自信的醫生。

  于是,我鼓起自己的勇氣,向大家復述老師的那段話(huà)。老師非常開(kāi)心地表?yè)P了我:“非常好!你比其他同學(xué)做得還要好!”聽(tīng)了老師的贊揚,我心里一陣狂喜——原來(lái)我也是一個(gè)自信的孩子!于是,我參加了課外英語(yǔ)班。每次舉手,基本上都是高高地舉手,不再像之前那樣似舉不舉了,每次,我都聲音洪亮地答題,不再像蚊子那樣小聲了,整個(gè)人都變得自信起來(lái)。

  沒(méi)錯,自信是成功的第一秘訣。自信,讓我變得不再膽;自信,照亮了我人生的道路;自信,使我接近成功,使我走向成功。

生活的啟示作文650字12

  院子里,主人撒下了幾顆南瓜的種子。春天,南瓜從地上冒了出來(lái),纏繞在主人為它制作的架子上?墒呛镁安婚L(cháng)……

  一天,正當南瓜喝著(zhù)養分,繞在架子上曬日光浴時(shí),來(lái)了一位不速之客。這時(shí),牽;ù抵(zhù)喇叭,扭動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的身姿也繞上了架子,說(shuō):“這塊地不錯,養分多,陽(yáng)光照!”說(shuō)著(zhù),無(wú)情地在南瓜藤上占了一塊地方。南瓜本來(lái)想反駁幾句,可她心腸好,讓她占塊地方也不妨。

  日子一天天過(guò)去,牽;ㄩL(cháng)得越來(lái)越茂盛,在架子上占了一大塊地方,只留給南瓜一塊“彈丸之地”。到了這種地步,南瓜還任勞任怨,沒(méi)哼一聲,努力去吸收養分、陽(yáng)光,養活自己。但是,牽;ㄎ吡送寥赖姆柿,擋住了本屬于自己的陽(yáng)光。南瓜一天比一天顯得脆弱,而牽;▌t相反,日復一日,唱著(zhù)那老掉牙的歌。

  時(shí)間過(guò)得真快,該收果實(shí)的時(shí)候了!主人準備好了工具,徑直向院子走去。主人剛到院口,大吃一驚:“哪兒來(lái)的牽;ā?這時(shí),牽;ㄕ龜[著(zhù)姿勢,在哪里得意洋洋呢!美麗的牽;ㄅ,是一株枯萎的南瓜奄奄一息。

  主人沒(méi)說(shuō)什么,走過(guò)去,用手撥開(kāi)南瓜上薄薄的一層土,嘆了口氣,搖了搖頭,顯然很失望。他站起來(lái),又瞧了一眼正對著(zhù)鳥(niǎo)兒歌唱的牽;,過(guò)了好久才憋出一句話(huà):“你們當中,只有一位能留下來(lái)”!南瓜微笑著(zhù),覺(jué)得自己應該留下來(lái),不然主人種它干嘛呢?可主人竟拿起鐮刀,對著(zhù)南瓜劈了下去!俺圆坏侥瞎,留株牽;ó斉杈耙膊坏K事”,這是主人對南瓜的'最后一句話(huà)。

  “忍”是中華民族的優(yōu)良傳統,但牽;ú恢獔D報、得寸進(jìn)尺的行為,應有自己的底線(xiàn)。例如,日巡邏船釣魚(yú)島附近撞我魚(yú)船事件。釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古就是中國的領(lǐng)土,什么時(shí)候變成他們的了。我們是應該像南瓜一樣有“忍”的精神,但對于侵犯我們尊嚴和領(lǐng)土完整的行為,應堅決說(shuō)“不”!

生活的啟示作文650字13

  從小到大,有一句話(huà)一直深深的影響著(zhù)我,那就是——砌墻的石頭,后來(lái)居上。無(wú)論是在學(xué)習還是生活上,它都對我起著(zhù)很大的作用。這句話(huà)一直讓我有一根不可松懈的弦它告訴我:即使你開(kāi)始很差,只要心中有一個(gè)目標,有一根還有不可超度的紅線(xiàn),努力努力再努力,終有一天你會(huì )登上屬于你的領(lǐng)獎臺。

  記得有一次小時(shí)候考語(yǔ)文,我在答卷時(shí)很有自信心,我覺(jué)得題目也都非常簡(jiǎn)單,作文也很好寫(xiě),很快我就交了試卷;氐郊乙院,我還很驕傲的跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次我語(yǔ)文考試我覺(jué)得我考得最好!”媽媽還夸獎我。到了發(fā)試卷的那天我仍然很自信,就連同學(xué)跟我說(shuō)幾句話(huà)我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我一直沉浸在自己的世界里,誰(shuí)知道這時(shí)候老師走上講臺,拉著(zhù)一張火氣沖沖的臉說(shuō):“這次考試有很多同學(xué)不及格!”我還不當回事兒,當老師念到我的成績(jì)時(shí),我驚呆了,我的靈魂也跟著(zhù)飄走了,居然考了49分!我不敢相信這個(gè)事實(shí),我該怎么辦呢?我該如何跟爸媽說(shuō)呢?我失落地走回家。到了家,我沮喪地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱嫉牟⒉缓,才考?9分……”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),并沒(méi)有抬頭。后來(lái),媽媽用了一口很平淡的語(yǔ)氣說(shuō):“只要你在期末考試成績(jì)好,那才是’砌墻的石頭——后來(lái)居上’”。這句話(huà)到后來(lái)讓我信心百倍,我告訴自己,要努力學(xué)習。我變得很勤快,經(jīng)常復習學(xué)過(guò)的知識點(diǎn),不敢落下任何的難點(diǎn)以及重點(diǎn)。終于,功夫不負有心人,在期末考試我考了全班第一。語(yǔ)文,數學(xué)都考了滿(mǎn)分。

  正是因為有這句話(huà)——砌墻的石頭,后來(lái)居上,它讓我終生受益。在我失落的時(shí)候,在我想放棄的時(shí)候,它一直在我耳邊回蕩,讓我不放棄自己。

生活的啟示作文650字14

  在看了《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》之后,我深受感動(dòng),每一次的觀(guān)賞,我的心都受到很大的觸動(dòng)。

  愛(ài)與親情是無(wú)法用任何東西代替的。我沒(méi)有時(shí)間與母親坐在一起聊天,就算僅有那幾次,也是很短暫的。而母親卻用她的來(lái)關(guān)愛(ài)我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這使我很愧疚。我盡量掩飾自己的煩惱,母親看不見(jiàn)我的煩惱,這樣她會(huì )好受些,我的心也會(huì )好受些。我以為我的偽裝很高明,但是卻忽略了我喜愛(ài)文學(xué)的習慣。她找東西時(shí),我的書(shū)柜中輕柔地飄出一張紙,里面寫(xiě)滿(mǎn)了我的煩惱與快樂(lè )

  之后,她關(guān)心地問(wèn)我,你是不是有許多煩惱?我的心一震,她怎么會(huì )知道。我笑著(zhù)道:“沒(méi)有呀!”

  此后,母親想要找我說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天,可她看到我在專(zhuān)心的看書(shū),便走開(kāi)了。她來(lái)時(shí),我總是有事,她總是趁我不注意時(shí)走開(kāi)或站在一旁不說(shuō)話(huà),就這樣靜靜地看著(zhù)我,等我寫(xiě)作或看書(shū)久了,才插一句,:“你休息一會(huì )吧!”我搖搖頭。

  那時(shí)我是強迫自己的。我在母親眼里,就是一個(gè)大忙人,每天忙學(xué)習,忙寫(xiě)作,忙看書(shū)我真覺(jué)得自己是世界上最不孝的人。

  世上除了愛(ài)與親情是無(wú)法代替的,同時(shí)還有童年和童心也是最珍貴的。孩子的可愛(ài)在于哪里?就在于他的心是純潔的,一塵不染的探索這個(gè)世界。為什么天上也有“棉花糖”?為什么電視里會(huì )有人?為什么鳥(niǎo)兒會(huì )飛,我卻不會(huì )飛可這些已成童年的回憶了。

  童年雖逝,但童心需自己來(lái)保存。

  我是一個(gè)性格冷漠的人。我只想與知己交流,聊天而已。至于身邊的人,我不想看見(jiàn)他們勾心斗角的另一幕。我愿意與剛認識的陌生人做朋友,那時(shí)因為他們的童心依然完好無(wú)損的保存著(zhù)。

  愛(ài)與親情和童年與童心都要好好保存著(zhù)。即使你的人老了,依然可以享受那份溫暖,那份屬于童年的快樂(lè )。

生活的啟示作文650字15

  不知道大家有沒(méi)有吃過(guò)秀逗糖,這種糖含在嘴里,剛開(kāi)始是酸的,讓人難以忍受,但如果你咬著(zhù)牙撐下去,最終,那份甘甜還是屬于你自己。這就是堅持的力量,品著(zhù)這小小的秀逗糖,我的記憶被拉到參加智能尋軌器比賽的時(shí)候……

  暑假,我被老師挑選上,參加了智能尋規器的比賽。起初,一張張圖紙擺在我的面前,我毫無(wú)頭緒。任憑我調試來(lái)調試去,但每次智能尋軌器車(chē)走到60分左右就會(huì )停下來(lái),失敗了幾次之后,放棄的念頭在我心里發(fā)芽了。正當我焦頭爛額時(shí),媽媽給我講了一個(gè)故事:“愛(ài)9迪生為了找到合適的電燈燈絲,做了一千五百多次的實(shí)驗,給人類(lèi)帶來(lái)了光明!蔽蚁耄弘m然我不一定能像偉人那樣為人類(lèi)做貢獻,但只要堅持下去,我就有可能走向成功。

  調整好心態(tài),我重新理了思路,成功組裝成第一部尋軌器!但它并不能沿著(zhù)“黑路”走,我不斷研究,反復實(shí)驗,細細琢磨著(zhù)怎么去調試。遇到讓我百思不得其解的問(wèn)題,我便不厭其煩的一遍遍向科學(xué)老師請教,在自己的努力和科學(xué)老師的幫助下,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解。半個(gè)月的努力下,我調試的智能尋軌器車(chē)不僅能沿著(zhù)“黑路”走,而且會(huì )自動(dòng)轉彎,步步精準。能走到90多分,于是我高興的要飛起來(lái)了,信心十足的去參加了智能尋軌器比賽,當宣布“千博源同學(xué)獲得智能尋軌器比賽一等獎”時(shí),伴著(zhù)雷鳴般的掌聲,我走上領(lǐng)獎臺,接過(guò)了沉甸甸獎牌,心中百感交集。獲獎雖然欣喜,但更多的是感謝當初的付出與堅持,望著(zhù)臺下媽媽欣慰的笑容,我終于明白一個(gè)道理:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我相信,是堅持的力量讓我成功攀上了“智能尋軌器”這座大山,體會(huì )到了“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。堅持就像一顆小小的鉆石,光無(wú)論到它的哪一面都能折射出熠熠光輝!讓我們用這顆小小的鉆石,用汗水去收獲一片屬于自己的黃金麥田。

  品過(guò)這顆秀逗糖,思緒的漣漪久久不能平復,人生不正像這小小的秀逗糖么?人的一生難免要經(jīng)歷許多挫折,繞不過(guò)它,就得學(xué)會(huì )克服它,盡管挫折的味道是酸的,苦的,但只要堅持下來(lái),就能體會(huì )到成功的甜。

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