名言的啟示作文（精選20篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的名言的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　名言的啟示作文 篇1

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這是我最喜歡的一句名言，因為它告訴我們光陰是很寶貴的，是用金子也買(mǎi)不回來(lái)的，時(shí)間的珍貴勝過(guò)金子，因此，我一直把它當做我的座右銘。一次語(yǔ)文考試時(shí)，當老師發(fā)下試卷，讓我們開(kāi)始答題時(shí)，我慢慢吞吞、仔仔細細地審題答題……就這樣，當我做好一大面時(shí)，已經(jīng)一節課過(guò)去了，可是，我還有一面加一篇還沒(méi)寫(xiě)呢！這可怎么辦呢？沒(méi)辦法，只好爭分奪秒，奮筆疾書(shū)了。豆大般的汗珠從我的額頭上滑下來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻--團團轉。又過(guò)去了半節課，我的心越來(lái)越急，字寫(xiě)得越來(lái)越潦草，越來(lái)越差了，可是時(shí)間不等人，下課鈴響了，還好老師還給我們多加了五分鐘檢查時(shí)間，我就趁著(zhù)這寶貴的五分鐘繼續寫(xiě)，“時(shí)間到！大家把筆停下來(lái)，把試卷從后往前傳！”還好，老師話(huà)音剛落，我就將作文寫(xiě)好了，真是值得慶幸��！可是，這么答題，分數到底是多少？不過(guò)，一定不會(huì )好。我想著(zhù)，走出了教室。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了。結果，分數果然在我的意料之中，我考了90分�；丶乙院�，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“時(shí)間是不等人的，你要和時(shí)間賽跑，那么，你才能成為一個(gè)強者。

　　“爸爸的這一番諄諄教導，使我真正領(lǐng)悟到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)的真正含義�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”這就是我最喜歡的一句名言，它時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我：無(wú)論做什么事，都要抓緊時(shí)間，時(shí)間是不等人的，時(shí)間每時(shí)每刻都在飛快的流逝著(zhù)，你要和時(shí)間賽跑。

　　名言的啟示作文 篇2

　　我最喜歡的一句名言是：“失敗乃成功之母”，這句話(huà)為什么會(huì )成為我的最?lèi)?ài)呢？

　　記得那還是我上三年級的時(shí)候，學(xué)校進(jìn)行模擬考試。當考試結束教師公布成績(jì)時(shí)，我大失所望。而更令我失望的是：我只差兩分就能夠進(jìn)入全班前十名了，我真后悔當時(shí)沒(méi)有認真檢查。事后，我一向悶悶不樂(lè )，十分沮喪，飯也吃不下，覺(jué)也睡不好。

　　張教師明白這件事后，耐心地開(kāi)導我說(shuō)：“不要悲痛，失敗并不可怕，只要從中吸取教訓就能夠了。人生處處有風(fēng)浪，僅有經(jīng)得起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇敢地戰勝困難，才是一個(gè)堅強的人。常言道：‘失敗乃成功之母’��！”“失敗乃成功之母”就是這句名言，打開(kāi)了我的心結；就是這句名言，它像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；就是這句名言，它像春風(fēng)一樣吹醒了我。我又重新振作起來(lái)，投入到了緊張而歡樂(lè )的學(xué)習中。在四年級的模擬考試中，我取得了全班第一名的好成績(jì)，于是我更加明白了：失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正像人們常說(shuō)的：“跌倒了并不可怕，應當勇敢地爬起來(lái)，重塑一個(gè)嶄新的自我。這樣才是一個(gè)自強不息的人�！�

　　今后，無(wú)論是在生活還是學(xué)習上，我都會(huì )牢牢地記住“失敗乃成功之母”這句話(huà)。努力戰勝失敗和困難，做一個(gè)勇敢堅強的人，將失敗化為動(dòng)力，走向成功。我要把這句話(huà)作為我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻為我鼓勵加油，讓它時(shí)時(shí)刻刻警告、提醒我：失敗——成功——成功！

　　名言的啟示作文 篇3

　　“失敗是成功之母”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯。在學(xué)習上，在生活中，它一向鼓勵我。所以成了我的座右銘。

　　記得那時(shí)我才讀三年級，學(xué)校要舉行作文即席比賽，由于我作文成績(jì)一向蠻好，對這次比賽信心十足。比賽那天經(jīng)過(guò)“激烈”的戰斗后成績(jì)很快就出來(lái)了，出乎我的意料，我只得了三等獎。比賽前的信心蕩然無(wú)存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽?zhuān)�他們送我一句名言：失敗是成功之母，還讓我找出失敗的原因。聽(tīng)了爸爸媽媽一番意味深長(cháng)的話(huà)，我受益匪淺。于是回憶起比賽當天。原先比賽的時(shí)候我太緊張，總怕時(shí)間太少，不細心寫(xiě)了許多錯別字，這種心境是我不能夠專(zhuān)心寫(xiě)的。我找到了失敗的原因，從那以后不論是棋類(lèi)、科學(xué)、知識競賽前時(shí)時(shí)刻刻都提醒自我：不要緊張，必須要沉著(zhù)應對。

　　最終在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎的寶座。我高興極了，腳下好像踩著(zhù)一朵幸福的云，是啊“失敗是成功之母”說(shuō)得果真好：經(jīng)過(guò)失敗不斷反思，想起失敗的原因，在下一次中不再犯同樣的錯誤就必須能夠取得好成績(jì)，成功總是在失敗后。

　　在以后的學(xué)習中，我雖然取得許許多多的好成績(jì)但從沒(méi)有忘記這句話(huà)，“失敗是成功之母�！彼鼘⒂肋h激勵我不斷前進(jìn)。

　　名言的啟示作文 篇4

　　“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養�！边@句名言是古羅馬的一位哲學(xué)家塞涅卡寫(xiě)的。剛剛學(xué)的時(shí)候只是大概了解意思，并沒(méi)有悟出其中的真理。但是，有一次機會(huì )讓我真正地了解了它。

　　在一個(gè)春意盎然的春天里，老師要讓我去參加一個(gè)演講比賽。得知這個(gè)消息后，我既感到榮幸，又感到害怕。榮幸是因為我可以在舞臺上表演才藝，害怕是因為我很膽小，站在舞臺上時(shí)會(huì )不由自主地緊張。本想這個(gè)春天會(huì )很美好，但是要面對如此大的困難，我的心一下子就灰了。

　　第一次彩排時(shí)，站在舞臺上的我緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，后來(lái)就被要求下一次再演講，我對自己失望極了�；氐郊�，我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)準備做作業(yè)，忽然看見(jiàn)了那句剛學(xué)的名言，像得到大家的支持似的，鼓起勇氣，面對困難。

　　第二次彩排時(shí)，我在舞臺上聲情并茂地將故事演講出來(lái)，得到了大家的一致好評。這次成功還得感謝那句名言。若不是它給了我自信和力量，我還不知道還會(huì )出多少次丑呢！

　　“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養�！边@句名

　　言給了我一條受益終生的啟示：無(wú)論遇到多大的困難，只要有決心和勇氣，一切困難都會(huì )迎刃而解。

　　名言的啟示作文 篇5

　　我11年來(lái)，一句名言一直激勵我向前進(jìn)，這句名言就是“失敗是成功之母”

　　記得上3年級時(shí)，由于數學(xué)成績(jì)較好，就被數學(xué)老師到去參加數學(xué)競賽，到了那一天，開(kāi)始考試，當時(shí)，我答題很快，不用60分鐘就打完了所有的題目，我還感覺(jué)我答得很對，但是，到了公布答案時(shí)我驚呆了，因為我的名次是90名同學(xué)中的第72名，我很失望，心想：這次到底怎么了？考的咋這么不好��？回到家我很沮喪地對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我這次競賽考得很不好，對不起�！钡�是沒(méi)想到的是，爸爸媽媽沒(méi)有嚴厲的批評我，而是對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你因該從失敗的過(guò)程中找到失敗的原因，再加以改正，你準會(huì )成功的。失敗是成功之母嘛�！�

　　“失敗是成功之母”這句名言一直刻在我的心中，時(shí)刻也不能忘記，我躺在床上，細細地想我在競賽中的過(guò)程，最后，我感覺(jué)當時(shí)就是由于答題太快了，所以導致我答題很多的題都錯了，我找到了我失敗的原因，我很高興。 到了4年級，我又參加了數學(xué)競賽， 答題時(shí)，我沉住氣，細心地答題，到考試結果出來(lái)時(shí)，我很高興，我居然得了第2名，我高興的回到了家，把結果告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他倆不知道高興到什么程度，我當時(shí)還想大聲叫一聲呢。

　　失敗是成功之母這句名言寫(xiě)的好啊，一個(gè)人從失敗的原因中找出失敗的過(guò)程，再加以改正，成功只是早晚的事。這句名言好要激勵著(zhù)我向前走我坎坷的路，繼續向成功的山上攀登。

　　名言的啟示作文 篇6

　　寒假又到了，老師布置了好多作業(yè)，但我心想：放假那么長(cháng)時(shí)間，先玩兒一個(gè)月，不礙什么事。

　　時(shí)間過(guò)的真快啊，如離弦的線(xiàn)一般。寒假已經(jīng)過(guò)去二十多天了，這天我正要出去玩兒，結果，被媽媽擋了回來(lái)。媽媽把我叫到書(shū)房里，嚴肅的說(shuō)：“過(guò)去這么多天了，你一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做，連筆都沒(méi)戳，離開(kāi)學(xué)沒(méi)多少天了，得快做作業(yè)�！蔽业寡b作滿(mǎn)不在乎的樣子，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自有辦法�！眿寢層终Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“唉，你這孩子怎麼一點(diǎn)兒也不懂的珍惜時(shí)間啊!俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@可是勸告人們珍惜時(shí)間的名言警句啊!在我小的時(shí)候，一年難得放幾次電影，村里人都去了，只有我沒(méi)有去，別人都問(wèn)我為什么不去，我說(shuō)，如過(guò)我去了，老師布置的作業(yè)就完不成了。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似乎感悟到了什么，趕緊拿起筆，做起作業(yè)來(lái)。離開(kāi)學(xué)不到一周了這讓我慌了神，亂七八糟的寫(xiě)了一氣，到了最后一天晚上10點(diǎn)鐘，我才做完。我真正理解了媽媽對我說(shuō)的話(huà)。

　　從此，我把“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)，時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海里，作為我的左右銘。

　　名言的啟示作文 篇7

　　我讀過(guò)許多讀書(shū)名言，但使我久久不能忘懷的是高爾基的那句：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因為這句話(huà)使我受益終身。

　　小時(shí)候，我特別不愛(ài)讀書(shū)，甚至看到書(shū)就頭疼。自從上了學(xué)，我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，老師和家長(cháng)天天說(shuō)只有多讀書(shū)，長(cháng)大才會(huì )有出息……幾乎成了他們的口頭禪，我耳朵聽(tīng)的都起了泡。上課我就干坐在那，在家我就瘋狂地玩，真是不亦樂(lè )乎，可是好景不長(cháng)……快考試了，我考了個(gè)不及格。媽媽無(wú)奈地搖搖頭，我也非常后悔，天天垂頭喪氣。忽然有一天，老師告訴我們：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙幌伦泳痛蚱鹁�神來(lái)了，真的嗎？書(shū)真的有那么神奇嗎？我還是試一試吧！從此以后，我每時(shí)每刻都在看書(shū)，當我專(zhuān)心讀的時(shí)候，頭也不那么疼了。

　　我每天泡在書(shū)的海洋里，和書(shū)交上了朋友，形影不離，就連上廁所也要拿著(zhù)書(shū)。每次看書(shū)，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。最后每次都是依依不舍地合上書(shū)。

　　因為喜歡上了看書(shū)，我的成績(jì)直線(xiàn)上升，突飛猛進(jìn)，老師也喜歡上了我，讓我當班干部，家長(cháng)無(wú)奈的表情也變成了微笑。一句讀書(shū)名言讓我從淘氣鬼立馬變成乖乖女，真是匪夷所思��！

　　從前，我老是考試不及格，家長(cháng)一提到我總是無(wú)奈地搖搖頭，現在一句名言改變了我，讓我的成績(jì)直線(xiàn)上升。大人們一說(shuō)到現在的我滿(mǎn)臉微笑，夸個(gè)不停，當然這也是名言的功勞��！

　　書(shū)上的許多知識，要不停的學(xué)習，不停的運用，不停的探索，朋友們，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書(shū)吧，書(shū)一定會(huì )使你受益終身的！

　　名言的啟示作文 篇8

　　一句名言警句的啟示從小我碰到困難，爸爸媽媽就教我：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

　　使我知道這句名言，不知激勵過(guò)多少人繼續奮發(fā)向上。在爸爸媽媽的鞭策教育下，我也獲得了許多次的成功。記得有一次，媽媽教說(shuō)我唱歌。我爽快地答應了。媽媽先教我唱“月亮代表我的心”�？晌乙婚_(kāi)始唱了幾遍，就是唱不好，而且還唱跑調。我開(kāi)始有些恢心了，想：哎，我唱來(lái)唱去都唱不好，肯定就不是唱歌的料！這時(shí)，媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“不要恢心，每個(gè)人一開(kāi)始唱歌都是這樣！正所謂‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。只要你努力，肯定能行！”媽媽說(shuō)了這番話(huà)后，使我恢復了信心。跟著(zhù)，媽媽又再次一字一句的教我唱。比如唱：“你問(wèn)我愛(ài)你有多深”，要唱到不走音為止。

　　過(guò)了幾天后，我終于把這首歌能完整地唱下來(lái)了，不過(guò)，還是有一些走音。我自己再練了一下，又過(guò)了幾天，終于把這首歌練好了。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“兒子，你真厲害！現在，你可以去學(xué)唱其他歌曲了！”我終于感受到了成功的滋味。接著(zhù)，我繼續跟媽媽學(xué)唱其他曲目。由于前面的經(jīng)驗，后面的歌曲我學(xué)起來(lái)又快又好！真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”��！經(jīng)過(guò)了這一次學(xué)唱歌的經(jīng)歷，我實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　只要努力，做任何事都能做得好！

　　名言的啟示作文 篇9

　　當我遇到困難時(shí)，心里總是有一句格言浮現-----“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說(shuō)說(shuō)我喜歡的原因吧！

　　四年級的時(shí)候，音樂(lè )課要學(xué)豎笛，教師通知我們上課要帶，我聽(tīng)到這消息后，我高興得一蹦三尺高，一放學(xué)就讓媽媽去書(shū)店買(mǎi)豎笛。當豎笛在我手上滾動(dòng)時(shí)，仿佛就像一年級的新省胸前掛上一條紅領(lǐng)巾一樣異常開(kāi)心。

　　開(kāi)始上豎笛課了，一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，十分簡(jiǎn)單，就把指法按對就能夠。時(shí)間飛速，到了五年級，此刻不僅僅還在學(xué)指法，還得吹曲子，我一聽(tīng)到要開(kāi)始吹曲子，我的心已經(jīng)崩潰了。原先的指法我都有些噪聲，此刻又要吹曲子，那不是雪上加霜嗎？可是，到最終我還是堅強起來(lái)，每節課認真地聽(tīng)講，回家后反復地練，有個(gè)地方錯了，就重新來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，我竟然吹得很熟悉了，此刻雖然只學(xué)了兩首曲子，但我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了。

　　是��！“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！�，當遇到困難，我就會(huì )想起這句格言，我會(huì )牢牢記在心中！

　　名言的啟示作文 篇10

　　人生是一盤(pán)棋，當我們將目標鎖定在贏(yíng)得比賽，我們要做的只有一件事，那就是堅持。每到這個(gè)時(shí)候，許多人敗下陣來(lái)，缺少恒心和毅力，缺少信念。而我從一句格言中得到了力量，那就是——有志者事竟成！

　　人生總該有目標和遠大的志向，那么怎樣才能實(shí)現目標達成所愿呢？我想：有了遠大的目標和志向，就要持之以恒，堅持下去。我很欽佩英國首相丘吉爾，“永不放棄！永不放棄！絕不，絕不，絕不！”丘吉爾在地二次世界大戰期間率領(lǐng)英軍抵御入侵的德軍時(shí)，說(shuō)了上述的話(huà)表達他的決心。有些人會(huì )說(shuō)“永不放棄，除非......”，有些人則說(shuō)“我要成功，但是......”真正的堅持是不會(huì )替放棄找借口的。真正的決心可以抵擋半途而廢，堅持下去。

　　又聾又盲的海倫.凱勒學(xué)習與人溝通；林肯經(jīng)歷了多次競選的失利，但最終當上了美國總統。許多時(shí)候，成功與失敗只有一步之遙。假使我們在挫折面前低頭，放棄你的志向，那么當成功即將來(lái)臨的時(shí)候，你卻與之失之交臂。

　　我們是教師，在教育戰線(xiàn)上，我們的目標就是要教書(shū)育人，培養合格的人才。當我們把它當成己任，我們沒(méi)有理由放松自己的工作，敷衍了事。對待還不懂事的孩子們，我們要有長(cháng)遠的目標，并且朝著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn)，調整好自己的步伐和心態(tài)，因為教育不是短期奏效的事情，它更需要時(shí)間的累積，需要更久的耐心和恒心。只有持之以恒的教師才能把孩子培養成才，所謂的理想也許就是這么簡(jiǎn)單的事情。

　　當我們學(xué)習時(shí)，我們要學(xué)會(huì )堅持。當我們工作時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )堅持，因為我們不知道成功離我們多遠，其實(shí)，成功就在離我們很近的地方，只要你朝著(zhù)目標前進(jìn)，最后的贏(yíng)家一定屬于你。

　　有志者事竟成。當一批批的學(xué)生終于長(cháng)大成人，走向更高的學(xué)府，當我們的孩子們終于在考場(chǎng)上取得優(yōu)異的成績(jì)，當我們自己圓滿(mǎn)完成了所有的教育工作，我們該為自己慶賀。

　　今天，世界上只剩下兩種人，贏(yíng)家和輸家。而我們一定要選擇前者。為了這個(gè)目標，我們沒(méi)有選擇，只有堅持到底，只有無(wú)所畏懼，只有百折不回，只有愈挫愈勇的精神才能將最后的勝利送給你。

　　有志者事竟成。為了我們即將到來(lái)的成功和光榮，為了我們即將擁有的勝利，請你和我一起加油！

　　名言的啟示作文 篇11

　　前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�的意思是說(shuō)：讀書(shū)是非常重要的。我喜歡這句名言，因為它讓我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。

　　記得在我小學(xué)三年級的暑假里，爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū)，有《白雪公主》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒(méi)想到，我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被書(shū)中的動(dòng)人故事迷住了，其中：一只老鷹抓了一只羊，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)老鷹抓羊，由于能力不夠，結果被牧羊人抓到了，我覺(jué)得烏鴉可笑又可愛(ài)，給我留下了深刻印象。

　　后來(lái)，二零零六年的高考結束，爸爸問(wèn)我：“你知道今年考大學(xué)的作文是什么？”我回答說(shuō)：“不知道”爸爸告訴我：“是烏鴉老鷹的故事，根據故事自擬作文題�！苯又�(zhù)，爸爸給我講這個(gè)故事，爸爸還沒(méi)有講完，我就說(shuō)：“最后牧羊人把烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚，問(wèn)我：“你是怎么知道的？”我說(shuō)：“我早就看過(guò)，是烏鴉不自量力”。我一邊說(shuō)一邊去取書(shū)，給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱(chēng)贊，說(shuō)我愛(ài)讀書(shū)，將來(lái)一定能成才。從那以后，我更愛(ài)看書(shū)了�？磿�(shū)多了，我的語(yǔ)言表達能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭，體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。

　　書(shū)籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現豐富多彩的生活；書(shū)籍，可以打開(kāi)燦爛多姿的知識寶庫，引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書(shū)籍是智慧的礦藏，給我們強壯的營(yíng)養，讓我們領(lǐng)悟做人的道理。我愛(ài)讀書(shū)，它是我永遠的老師，是我最快樂(lè )的天使……

　　讓我們多讀書(shū)吧，讀書(shū)會(huì )讓你獲得很大的進(jìn)步。

　　文明只差一步。

　　在生活中，一件事對你會(huì )有所啟發(fā)，一句名言警句會(huì )令你有所感悟，現在連一幅漫畫(huà)都對你有所收獲。

　　我從語(yǔ)文書(shū)上發(fā)現這樣一幅有趣的漫畫(huà)，它告訴我：文明只差一步。

　　兩位小朋友在路上走著(zhù)，走到一個(gè)垃圾箱旁時(shí)，他倆似乎很不高興，這個(gè)小女孩就準備去幫忙去把垃圾撿入桶內，而這個(gè)小男孩并為幫助小女孩的心思，而是趴在地上寫(xiě)著(zhù)字，當小女孩撿完垃圾，小男孩也就寫(xiě)完了，貼在上面，上面寫(xiě)著(zhù)：文明不只一步。

　　看了這幅畫(huà)，我的收獲很大。在日常生活當中，我們做事情有時(shí)只差一步，如果走進(jìn)一步或許成功的焰火會(huì )為你盛開(kāi)。

　　記得有一次，我們班上的李皓月在位置上往垃圾桶里扔廢紙，可誰(shuí)知沒(méi)扔中，張老師看見(jiàn)了這張廢紙，身子彎下來(lái)拾起了這張廢紙，問(wèn)是誰(shuí)扔的，李皓月站起來(lái)說(shuō)：“是我扔的�！崩蠋熡媚菧厝岬哪抗鈱λ�說(shuō)：“你看看書(shū)中的這幅漫畫(huà)吧，你就像那扔垃圾的人，文明不止一步你知道不知道這個(gè)道理嗎？”他聽(tīng)了羞愧的低下了頭。

　　在生活中，有些事情只有靠進(jìn)一步就可以成功，我們生活當中也遇到與此事相同的事情，你們又是如何解決的呢？讓我們在生活當中一起來(lái)理解文明只差一步這句話(huà)吧。

　　名言的啟示作文 篇12

　　我讀過(guò)很多名言，但是最喜歡的一句非“眾人拾柴火焰高”莫屬。顧名思義，這句名言的意思就是只要大家齊心協(xié)力，事情就一定能做到極致。這讓我不禁讓我聯(lián)想到了上次的拔河比賽，我們班所有同學(xué)都齊心協(xié)力，最終贏(yíng)得了第一名！

　　記得那天，老師一大早就告訴我們上午的大課間要進(jìn)行拔河比賽，我們個(gè)個(gè)都興奮不已。接著(zhù)班級里的幾個(gè)“大力士”就被老師叫了上去，我當然也在其中，能夠為班級爭榮譽(yù)，我義不容辭。老師先手把手教我們拔河的技巧，比如說(shuō)雙手怎么擺放，怎么用力，什么時(shí)候雙腿要用力往后退等等，在老師的耐心指導下，我們很快就得心應手，大家恨不得立刻就能開(kāi)始比賽。

　　轉眼間，大課間就到了，我們雄赳赳，氣昂昂地邁著(zhù)大踏步走到了比賽的場(chǎng)地，身后跟著(zhù)的就是我們班的啦啦隊，他們也十分激動(dòng)。哨聲一響，比賽正式開(kāi)始，我們一個(gè)個(gè)使出吃奶的力氣才能和對手們不相上下，這時(shí)我們的臉漲得通紅，可是再看看對手，一個(gè)個(gè)都面不改色，仿佛勝券在握，這樣的差距讓我的心里沮喪極了，這還有什么好比的，勝負不是明擺著(zhù)了嗎？突然對方猛得一使勁，我們都打了一個(gè)趔趄，繩子中間的紅領(lǐng)巾瞬間就向他們移去。

　　“難道我們就要輸了嗎？”“不！我們不服輸！”

　　我們班的啦啦隊就要把喉嚨喊破了，一個(gè)勁地在旁邊為選手們加油鼓氣，看著(zhù)他們賣(mài)力地吶喊，我的心里充滿(mǎn)了力量，握著(zhù)繩子的'雙手又用力了幾分。我們在啦啦隊的鼓勵下，在老師的鼓勵下，重新振作起來(lái)，力氣擰成一股繩，雙腳慢慢地向后退，局面發(fā)生了扭轉，勝利的天平已經(jīng)慢慢向我們班級傾斜，他們好像�；⒁话�，突然爆發(fā)了，但是我們也毫不示弱，潛藏的臥龍升起來(lái)了，“五！四！三！二！一！”老師的哨聲響起，比賽結束，我們贏(yíng)了！我們歡呼著(zhù)，沸騰著(zhù)，吶喊著(zhù)，抑制不住內心的喜悅，我們緊緊抱在了一起

　　我們每個(gè)人都是班集體的一部分，無(wú)論是老師的賽前指導，啦啦隊的加油吶喊，還是參賽選手的拼盡全力，成功離不開(kāi)每個(gè)人的付出�！耙蝗耸安窕鸩煌�，眾人拾柴火焰高”，是啊，團結，讓一切變得皆有可能。

　　名言的啟示作文 篇13

　　在生活的旅途中，有一句名言伴隨著(zhù)我。在我傷心時(shí)，他給我快樂(lè )；在我灰心時(shí)，他給我鼓勵；在我失落時(shí)，他給我信心。這句名言就是——失敗是成功之母。

　　在一次考試時(shí)，我考砸了，鮮紅的差號和分數就像針一樣刺著(zhù)我的眼睛。豆大般的眼淚像雨點(diǎn)一樣落在卷子上，我不停地哭泣，心也仿佛在流淚。我只好看書(shū)克制自己，這時(shí)書(shū)中的一句名言輕輕地叩開(kāi)了我的心靈——失敗是成功之母。是啊，光在這里哭泣又有什么用，不妨把淚水化為汗水，把傷心化為動(dòng)力�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”

　　我于是擦干淚水，調整好情緒，又津津有味地看起課本來(lái)，把不懂的東西在輔導書(shū)或網(wǎng)上查出正確答案。上課時(shí)我認認真真地聽(tīng)老師講課，在課上聽(tīng)不懂的問(wèn)題，下課積極地去問(wèn)老師。幾個(gè)月過(guò)去了，我各科成績(jì)明顯有了進(jìn)步，我非常開(kāi)心。

　　日復一日，年復一年，我每當遇到挫折，我就從這句名言中汲取力量，調整情緒。終于，我盼望已久的期末考試來(lái)臨了。

　　考試那天，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，認真讀題，仔細地做題，做完后，我又認真檢查了好幾遍，直到交卷的時(shí)間到了，我才把頭從試卷上抬起來(lái)，把試卷交上去。

　　不久，試卷發(fā)下來(lái)了，我考了一個(gè)非常好的成績(jì)，我樂(lè )得一蹦三尺高�；氐郊�，把成績(jì)告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們也非常高興，獎勵我到北京和青島去玩，我玩的不亦說(shuō)乎。這句名言讓我嘗到了奮斗后的幸福與快樂(lè )。

　　這時(shí)，我才真正的明白了失敗是成功之母的含義：在生活中，我們會(huì )多多少少遇到些困難，面對困難，我們要迎難而上，勇往直前，最后一定會(huì )成功！

　　“失敗是成功之母”這句話(huà)就像一位無(wú)聲的老師，在我每當遇到困難的時(shí)候幫助我。我相信，這句名言會(huì )伴隨我的一生！

　　名言的啟示作文 篇14

　　“失敗是成功之母”這一句深深的印在我的心目中，時(shí)時(shí)刻刻都激勵這我。

　　在我小學(xué)三年級的時(shí)候，媽媽給我報了英語(yǔ)，那時(shí)我并不喜歡英語(yǔ)，在媽媽的強迫下我鼓起了勇氣，便去用心學(xué)。那時(shí)候我信心十足，每次都問(wèn)老師什么時(shí)候考試。盼啊盼啊，終于盼來(lái)了考試，考試結果發(fā)下來(lái)后，結果發(fā)現自己考的很差。

　　我是又氣又急，我一位媽媽會(huì )罵我，結果媽媽溫和的對我說(shuō)：“孩子，不要氣餒，人難免會(huì )有失敗的原因，你應該找出失敗的原因，及時(shí)糾正�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我回想起考試的情景，原來(lái)來(lái)是說(shuō)寫(xiě)ABC我寫(xiě)成了123，再加上緊張的心情……哎，以后我再也不粗心了。

　　是啊“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的不錯，只要找出失敗的原因，及時(shí)糾正的話(huà)，成功就在前面。

　　名言的啟示作文 篇15

　　生活中，我們經(jīng)歷了不少難忘的事，它們往往都會(huì )帶給我們深刻的啟示。而最讓我難忘的，卻是一句簡(jiǎn)單的話(huà)。它深深地印在我的腦海中，給我啟迪。

　　記得一次，我背完了四年級上冊的所有古詩(shī)，張老師獎勵了我一本相冊。我激動(dòng)地翻開(kāi)相冊，只見(jiàn)相冊潔白的扉頁(yè)上，張老師寫(xiě)著(zhù)一句詩(shī)：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。一看到這句話(huà)，我就想到張老師為我們上課的情景，課堂上她告訴我們這是清代詩(shī)人袁枚寫(xiě)的《苔》，整首詩(shī)是“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！睆埨蠋熖貏e欣賞苔的品質(zhì)。長(cháng)在陰暗角落里的苔，它的花雖然只有米粒大小不引人注目，卻也像高貴的牡丹一樣自豪地開(kāi)放，從不為自己的矮小而自卑，開(kāi)得香氣四溢，努力綻放著(zhù)生命的光彩。

　　張老師還曾語(yǔ)重心長(cháng)地告誡我們：“我們做人要像苔一樣，雖然渺小，微不足道，但是當我們面對惡劣的環(huán)境時(shí)，也應該像它一樣堅持生的希望，和惡劣環(huán)境做斗爭，不屈不撓，最終綻放自己，變得絢麗多彩�！崩蠋煹慕庾x，讓我被苔自強不息、堅韌不拔的精神打動(dòng)了。我想：我一定要向苔學(xué)習，遇到困難絕不放棄，要通過(guò)自己的努力綻放艷麗的人生之花。就這樣它成了我的座右銘。

　　從那以后我遇到困難都開(kāi)始嘗試自己解決：遇到不會(huì )寫(xiě)的字時(shí)，就立刻拿起字典來(lái)查閱；遇到一個(gè)百思不得其解的數學(xué)題，當我想放棄時(shí)一想到這句話(huà)我又能靜下心來(lái)用老師教我的畫(huà)圖法幫助思考，直到把問(wèn)題解決掉。這句話(huà)時(shí)時(shí)給我力量，讓我遇到困難絕不放棄。

　　苔和它的品質(zhì)深深地印在了我的腦海中，它告訴我無(wú)論遇到什么困難，只要堅韌不拔，不屈不撓，就一定能成功。

　　名言的啟示作文 篇16

　　在日常的生活、學(xué)習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是善問(wèn)，已得知識一半。這句名言了。

　　記得剛上一年級的時(shí)候，我很內向，十分膽小，課間休息時(shí)，除非同學(xué)先和我說(shuō)話(huà)，不然我不會(huì )主動(dòng)上前找人搭話(huà)。有一次上課，老師在教古詩(shī)，詩(shī)中疑是地上霜中的地上霜我不知是什么意思，老師也沒(méi)有講，我只好回家問(wèn)媽媽�；氐郊�，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s叫我問(wèn)老師。問(wèn)老師！我不敢。對我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大難題，我平時(shí)十分害怕老師，連從老師身旁經(jīng)過(guò)我都不敢，更何況主動(dòng)找老師說(shuō)話(huà)。于是，媽媽對我說(shuō)：妮妮，有一句名言叫善問(wèn)，已得知識一半。也就是說(shuō)不懂就問(wèn)，這樣懂得的知識才會(huì )張老師，疑是地上霜中的地上霜我不懂，能不能給我講解一下？這時(shí)，我的心抨抨直跳，原以為老師會(huì )把我大罵一頓，說(shuō)這么簡(jiǎn)單的都不會(huì )，沒(méi)想到，老師卻微笑地給我講解。我懸著(zhù)的一顆心終于放下來(lái)了。老師講了一便后見(jiàn)我還是半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞地說(shuō)到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請教老師。

　　在日常的生活、學(xué)習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。俗話(huà)說(shuō)：丟了一個(gè)釘子，壞了一個(gè)馬蹄；壞了一個(gè)馬蹄，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，亡了一個(gè)騎士；亡了一個(gè)騎士，輸了一場(chǎng)戰斗；輸了一場(chǎng)戰斗，亡了一個(gè)帝國。丟失一個(gè)鐵釘，看上去微不足道，卻關(guān)系到一個(gè)帝國的命運。細節決定成敗，細節決定一切。我們要時(shí)刻注意細節，在人生的道路上不斷進(jìn)步。

　　名言的啟示作文 篇17

　　海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“把活著(zhù)的每一天當作生命的最后一天�！边@句話(huà)一直告誡我要珍惜時(shí)間，也成為了我的座右銘�？梢郧暗奈也⒉欢�得珍惜時(shí)間。

　　“叮零零……”鬧鐘又響了，我迷迷糊糊地關(guān)掉了鬧鐘，決定再睡十分鐘，就十分鐘……“起床！快起床！”門(mén)外傳來(lái)急促的敲門(mén)聲，我胡亂地抓起一件衣服就往我身上套�！澳憧禳c(diǎn)兒！快點(diǎn)兒疊被子！”那熟悉的聲音又傳到了我耳里，我瞇著(zhù)眼睛，把被子的四個(gè)角拽到不同的位置拉整齊，又在床上滾了幾圈，小聲嘀咕著(zhù)：“困��！能再瞇一會(huì )兒該多好�！薄斑青�，”房門(mén)被打開(kāi)了，奶奶瞪著(zhù)眼睛，二話(huà)不說(shuō)，像拎小雞一樣把我丟進(jìn)了洗手間，不耐煩地說(shuō)道：“磨磨蹭蹭的，快點(diǎn)兒！”我卻毫不在意，撥動(dòng)了一會(huì )兒漱口杯，才拿起牙刷，左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷……嘴里的泡沫越來(lái)越多，我輕輕一吹，泡沫滿(mǎn)地都是。我玩性大發(fā)，把嘴唇合上抿了抿，鼻子深深吸一口氣，均勻地從嘴巴里吐出來(lái)，一個(gè)小泡泡蹦了出來(lái)�！澳愫昧藛�，出來(lái)吃飯！”奶奶的催促聲將我拉回了現實(shí)，我漱了口水，用毛巾在臉上蹭了幾下，便出去吃飯了。

　　“都7點(diǎn)18了，你還不走��！”我一聽(tīng)趕緊放下碗筷，拿起書(shū)包就沖出家門(mén)，我一路狂奔，終于到了學(xué)校的臺階下，以百米沖刺的速度奔了上去，雖然已是寒冬，但我額頭上還是冒出了汗珠�？斓搅�，快了！我長(cháng)舒了一口氣，正當我準備踏進(jìn)教室時(shí)，一只手把我拎了回來(lái)，唉，還是晚了一步。

　　站在教室外，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？把每天當作生命的最后一天，意思是日子會(huì )過(guò)去，昨天卻不會(huì )回來(lái)，時(shí)間如流水，別讓它白白流走！”老師的話(huà)深深觸動(dòng)了我，我下定決心一定要改正浪費時(shí)間的壞習慣！

　　名言的啟示作文 篇18

　　我們好多人都有一句自己喜愛(ài)的名言，用來(lái)鞭策自己。而我心中銘記著(zhù)這樣一句話(huà)：“處處留心皆學(xué)問(wèn)�！�

　　在我們的生活中，只要留心觀(guān)察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。當你遇到問(wèn)題時(shí)，你從自己的積累中找出相關(guān)的知識解決，這些問(wèn)題就能迎刃而解了。正因我信奉這句話(huà)，所以使我受益匪淺。

　　一次自然課上，老師對我們進(jìn)行了一次小測驗。課本上的內容大家都很熟悉，考起并并不費力�？墒�，老師卻別出心裁地出了一道課外題，問(wèn)魚(yú)有什么內臟。同學(xué)們都給難住了，有的傻愣愣地瞪著(zhù)黑板，有的皺著(zhù)眉頭咬筆桿。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在試卷上列出：肝、鰾、膽、腸……一鼓作氣寫(xiě)了出來(lái)。幾天后，考試結果出來(lái)了，我拿了個(gè)100分。同桌半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“石蕾，你是不是在考試之前解剖過(guò)魚(yú)呀？要不怎么對它的內臟了如指掌？”我神秘地說(shuō)：“處處留心皆學(xué)問(wèn)！”上個(gè)星期天，我看奶奶剖魚(yú)，魚(yú)的內臟剛被掏出來(lái)，我就像個(gè)“小問(wèn)號”似的纏住奶奶，問(wèn)它們叫什么名字。奶奶沒(méi)法子，只好依次報了出來(lái)。我認真地聽(tīng)著(zhù)，用心地記著(zhù)。也不知什么緣故，我記得特別牢。

　　是啊，處處留心皆學(xué)問(wèn)。只有留心生活，我們才會(huì )感受到生活的豐富，體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。

　　名言的啟示作文 篇19

　　今天我學(xué)了一句名言：“失敗是成功之母”。這句話(huà)讓我明白了一個(gè)道理，想要成功就一定要去努力。這讓我想起了一個(gè)發(fā)生在我身上的故事。一天上午，我在西廣場(chǎng)學(xué)習滑旱冰，那時(shí)還不會(huì )玩，剛剛能夠站起來(lái)，媽媽在旁邊為我加油：“放心滑吧，沒(méi)事，有媽媽在旁邊呢，不用害怕！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我鼓起勇氣開(kāi)始滑了�？墒莿偦瑤撞�，我就看到前面有一塊小石頭，由于沒(méi)學(xué)會(huì )急轉彎我只好朝著(zhù)石頭沖了過(guò)去。腳下被石頭絆住，狠狠地摔了一跤，當時(shí)我又疼又怕，難過(guò)得哭了起來(lái)，還說(shuō)，再也不滑旱冰了。

　　可是媽媽走過(guò)來(lái)，鼓勵我說(shuō)：“你為什么不再堅持一下呢？失敗是成功之母，堅持到底，跌倒了不要灰心，只要你從跌倒的地方站起來(lái)重新開(kāi)始，就一定會(huì )成功的�！庇辛藡寢尩墓膭�，我擦掉了眼淚，不再哭泣，勇敢地站了起來(lái)繼續滑，可是學(xué)習滑旱冰真得很不容易，一次又一次跌倒，一次又一次站起來(lái)重新開(kāi)始，不過(guò)我再也沒(méi)有流眼淚，因為每次跌倒的時(shí)候都會(huì )想起媽媽說(shuō)的話(huà)，那句“失敗是成功之母”的名言成了我的座右銘。

　　經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于學(xué)會(huì )了滑旱冰，可以跟其他小朋友一起比賽了。通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：成功并不難，只要努力堅持到底，鐵杵一樣會(huì )磨成針。

　　名言的啟示作文 篇20

　　培根說(shuō)：“合理安排時(shí)間就是節約時(shí)間�！边@句名言給了我很大的啟發(fā)，我們上小學(xué)5年級后,各科的學(xué)習任務(wù)都加重了，時(shí)間對每個(gè)人都是很寶貴的，合理安排時(shí)間就顯得尤為重要。

　　原來(lái)我放學(xué)后進(jìn)家門(mén)就埋頭做作業(yè)，結果效果一點(diǎn)都不好，因為上了一天的課，回到家感到很疲憊。我還要抽出時(shí)間練琴、鍛煉身體，還有《國學(xué)小講堂》又是我舍不得放棄看的節目，有時(shí)候我邊看邊寫(xiě)作業(yè)，所以寫(xiě)得很慢，學(xué)習效率和作業(yè)質(zhì)量都不高。后來(lái)我想起了培根說(shuō)的“合理安排時(shí)間就是節約時(shí)間�！蔽覒�該合理安排學(xué)習、休息和鍛煉的時(shí)間，才能提高學(xué)習效率。

　　于是，我開(kāi)始計劃晚上學(xué)習和生活的時(shí)間。在每天放學(xué)后，回家吃點(diǎn)東西，就到樓下騎自行車(chē)，活動(dòng)半小時(shí)后回家先寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。18：10看《國學(xué)小講堂》節目，然后吃飯，飯后練半小時(shí)鋼琴。20點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，然后沖涼，順便當著(zhù)活動(dòng)身體，放松心情。最后精神飽滿(mǎn)地去做語(yǔ)文作業(yè)。臨睡之前在床上聽(tīng)英語(yǔ)錄音和背書(shū)。

　　自從這樣合理安排時(shí)間后，我收到了事半功倍的效果，能夠沉下心來(lái)，不再做著(zhù)這門(mén)惦記著(zhù)那門(mén)。有計劃按步驟一件件地去完成，就會(huì )覺(jué)得事情越來(lái)越少，時(shí)間越來(lái)越充分。

　　今后，無(wú)論在生活里或學(xué)習上，我都會(huì )牢牢記住這句名言的，我相信這句名言會(huì )使我終生受益。

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