自然給我的啟示作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的自然給我的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自然給我的啟示作文1
自然是一個(gè)多樣的大家庭，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都生活在自然中，然而，我們是否能在我們賴(lài)以生存的自然中尋找真理呢？其實(shí)，大自然時(shí)時(shí)刻刻不給我們以啟迪、智慧，即使是一種微小的動(dòng)物或一顆微小的種子，一種常見(jiàn)的現象，都能給人無(wú)盡的啟示。
我第一次從大自然中獲得啟示是在我很小的時(shí)候，那時(shí)7、8歲的我充滿(mǎn)童稚，對這個(gè)世界十分好奇。有一次，我在小區的健身器上玩耍，發(fā)現有一只小螞蟻在地上爬行，它左看看，右瞧瞧，不時(shí)地爬來(lái)爬去，突然它停了下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)，我好奇地朝它呆的地方一看，哦，原來(lái)是一顆糖果吸引住了這個(gè)小家伙，只見(jiàn)它在那兒停留了很久，看著(zhù)糖果就是不行動(dòng)，對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，糖果很小，與人類(lèi)相比就如同茫茫大海中一艘小帆船，輕而易舉就可以拿走，但是對于小螞蟻來(lái)說(shuō)，糖果比它們的身體要大很多倍，要想拿走，談何容易？小螞蟻猶豫片刻，轉身往回爬，不一會(huì )就鉆進(jìn)了螞蟻洞，我當時(shí)以為它放棄了糖果，很快我發(fā)現自己錯了，從螞蟻洞里馬上爬出了許多螞蟻，它們一起向糖果的方向進(jìn)發(fā)，到達目的地，螞蟻們三三兩兩爬上糖果，每一只螞蟻都使出渾身的力氣，不一陣兒，糖果就被分割，螞蟻們抬了起來(lái)，勝利最終屬于付出艱苦勞動(dòng)的人，只一會(huì )功夫，它們齊心合力將糖果搬回了家，美餐一頓。從螞蟻身上給那時(shí)的我一個(gè)深深的啟示，做事只要人多什么事都能干成。真沒(méi)想到小小的螞蟻讓我懂得了深刻的道理。這樣，我更加理解了團結的重要性。天下無(wú)難事，只怕有心人。
長(cháng)大以后，自然中給我的啟示比比皆是，在路上行走時(shí)不經(jīng)意間發(fā)現從水泥磚縫中冒出一株嫩綠的小芽，不禁感嘆大自然的神奇，這一株小小的芽?jì)壕谷荒軓膱杂驳乃喟逯秀@出來(lái)，想必少不了平時(shí)的努力和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，頑強的生命力斗。如果一時(shí)放棄，必然終身困在地下，無(wú)法見(jiàn)到多彩的世界，那么，做人就要努力向上，堅持不懈，才會(huì )擁有美好的未來(lái)。
大自然的啟示真的很多很多，只要用心體會(huì )，都能讓我們對生命有更深一層的理解，像螞蟻、嫩綠的小芽，不都是很好的例子嗎？然而現在，人類(lèi)隨意破壞大自然，隨地亂扔垃圾，工廠(chǎng)排污等不文明現象日漸增多，如果再不改掉這些惡習，大自然將會(huì )消失，而我們也不會(huì )從大自然中得到啟示和樂(lè )趣，讓我們做一個(gè)文明的公民，做一個(gè)熱愛(ài)大自然、保護大自然的主人，使大自然永駐人間。
自然給我的啟示作文2
慵懶的閉上眼睛，張開(kāi)雙臂擁抱陽(yáng)光，遺忘那些不快樂(lè )與孤單，忘卻那些寧靜的畫(huà)面和閑淡的文字，只覺(jué)得眼前一片清新，一片空曠。
早晨，微風(fēng)輕撫草坪，微微透露的朝陽(yáng)把草尖的那滴露珠映的閃亮�；蛟S那是小草最美的那一面，纖弱的小草，雖然沒(méi)有花兒的嬌艷，沒(méi)有大樹(shù)的挺拔，但是卻由他們所不擁有的堅韌。在狂風(fēng)暴雨的踐踏下，他們依舊昂起頭微笑，依舊用自己的身軀去裝點(diǎn)世界。毀滅的力量，摧殘的力量都無(wú)法遏制他們那求生的信念。他們從不在意自己經(jīng)歷過(guò)多少磨難，從不在乎面前的風(fēng)雨，這或許就是他們所要告訴我們的：仰頭，微笑，就能看到最美的風(fēng)景。
金秋十月，丹桂飄香，滿(mǎn)屋都有桂花的芬芳。讓我不自覺(jué)的想起，春天那百花絢麗的場(chǎng)面�；蛟S當我們只看到鮮花美麗的外表時(shí)，我能感到鮮花那種奉獻的精神，為遍野的綠增添了一抹亮麗的色彩，為平淡的生活送去點(diǎn)點(diǎn)溫馨，為我們帶來(lái)美的沖擊�；ㄩ_(kāi)花落，我們并不嘆息他們的凋零，因為我們心中已經(jīng)有了他們盛開(kāi)的美麗，同時(shí)也有對他們來(lái)年的期待�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，用自己的生命作最后的奉獻�；蛟S這就是他們告訴我們的：絢爛的外表，終會(huì )有消失的那天，但可以用自己的美麗創(chuàng )造更多的美麗。
陽(yáng)光，雨。天黑，天明，一天天地重復，年復一年的周期，陽(yáng)光，雨不間斷的變換。云，擋住強光，瞬間，亮白。透過(guò)銳利，風(fēng)輕輕吹過(guò)，雨靜靜落下。吹散白天的忙碌，洗凈了塵世的喧囂。下雨，黑暗總來(lái)得特別快，就像天也有淡淡的哀愁。我覺(jué)得雨是落入凡間的精靈，洗凈了人間的灰塵，還我們一片潔凈的天空。細雨綿綿，“潤物細無(wú)聲”這或許就是他告訴我們的：不用哀傷，不用惆悵，你的未來(lái)更美好。
我們都是大自然的孩子，母親教會(huì )我們許多，用它的博大胸懷去體諒我們，包容我們，或許我們是最不好學(xué)的孩子，因為我們有許多許多的不知道，需要不斷的思考，不斷的探索，不斷的去感悟自然……
自然給我的啟示作文3
第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細膩的季節；第一縷陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，這是一個(gè)清爽的季節；當第一朵菊花悠然綻放，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節；當第一片雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)寒冷的季節。這就是大自然給我的啟示，讓我們知道季節的更替，讓我們感受自然的神秘。
放眼自然，處處散發(fā)著(zhù)生命的芳香，你感悟過(guò)多姿多彩的自然么？什么讓你陶醉？
你感悟過(guò)初春的花兒綻放的聲音么？從七色的彩虹中采來(lái)絢爛的衣裳，從碧綠的小河中采來(lái)清澈的河水，輕輕的梳理夢(mèng)想，在百靈鳥(niǎo)掠過(guò)的瞬間，花兒蘇醒了，欣欣然張開(kāi)朦朧的睡眼，穿上斑斕的衣裝，與流水聲應和，奏響一曲春的贊歌。
你感悟過(guò)夏日憤怒的大海么？翻騰著(zhù)泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊，無(wú)數的細碎的浪花沖上沙灘，在沙上留下濕潤的痕跡，發(fā)出輕微的聲響。每一個(gè)浪頭沖出了凹凸不平的巖石之后，就響起了瀑布飛濺般的水聲，接著(zhù)是無(wú)數小瀑布從巖石的巨洞里流下。海浪可以粉身碎骨，但是他不會(huì )放棄千百年來(lái)和礁石的對戰，夏日憤怒的海有著(zhù)永恒的追求，如此狂野而深邃。
你感悟過(guò)秋風(fēng)中的黃葉么？那不是凋零，那叫感恩，感謝仁愛(ài)的大地辛勤的養育了他們這一群可愛(ài)的小天使。生命是短暫的，它們在生命的最后一刻選擇了奉獻，它們把生命奉獻給大地，幻化成一粒粒細沙，消失在大地上，成為大地的一部分。
你感悟過(guò)冬日冰清玉潔的雪花么？雪花是冬天的音符，聽(tīng)，它灑在白雪的屋頂上，這是“哆”，它灑在寂靜的池塘里，這是“來(lái)”；它灑在含苞欲放的臘梅上，這就是“咪”。。。。。。一曲多么美妙動(dòng)聽(tīng)的冬之歌在深情的奏響。那歌聲飄入果園里，飄入土地上，飄入人們的心窩里，瑞雪兆豐年，來(lái)年一定是一個(gè)豐收之年！
空谷很美，不知何處有一朵蘭花在幽幽綻放；沙漠很美，因為不知何處有一方綠洲；天空很美，因為不知何時(shí)有一只雄鷹掠過(guò)。還有那叮咚的山泉，還有那深邃的天空，還有那巍峨的山丘，它們，你可曾感悟過(guò)？可曾讓你陶醉？
自然給我的啟示作文4
自然，神圣而令人可敬的一切的代名詞，它統率著(zhù)一切，包括萬(wàn)事萬(wàn)物。自然，有它自己的規律，它在變化中給人啟示。
每一株小草都有其生存的意義，寒冷的冬天的勢力段段退力。緩緩開(kāi)始沖破層層的阻礙向前奔流，小草努力的將頭探出冰冷的地面，向四周觀(guān)察并發(fā)現：河流開(kāi)始凍結，風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候感覺(jué)暖暖的。柳楊發(fā)出了綠豆般的嫩芽，它似乎發(fā)現了什么，努力地將身子也探出來(lái)，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，向人們宣傳著(zhù)：春天來(lái)了。
春天的到來(lái)必然預示著(zhù)春雪春雨的到來(lái)。天陰沉沉的，螞蟻開(kāi)始有序的排隊搬家；燕子沿著(zhù)湖面俯飛尋找食物；春筍探出腦袋，愉快地接受春雨的洗禮。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，工業(yè)化加速，全球氣候變暖問(wèn)題加劇。二氧化碳排放量急增，大片大片的森林被砍伐，被用于工業(yè)。當你步入森林，看到一樁樁樹(shù)樁，沒(méi)有大樹(shù)，只有樹(shù)根。一圈圈的年輪預示著(zhù)它的年紀。走進(jìn)它們，它們似乎哭著(zhù)向你哀求：放過(guò)它們的同胞它們已經(jīng)被砍了，不希望同胞被砍，放它們一條生路，
也放人類(lèi)一條生路。原本歡快奔騰的小溪，可以沿途使人類(lèi)洗菜淘米，讓人們親身淌到河水里感受它的干凈與清涼�？涩F在，干凈的小溪被污水污染，清澈見(jiàn)底到渾濁不堪，黑黑的水堵塞河道，奔騰的小溪不再奔騰，成一潭死水，靜靜地躺在那兒。河面上還浮著(zhù)幾條小魚(yú)。周?chē)巧l(fā)著(zhù)惡臭的垃圾，空氣不新鮮了。原本早晨的天空是透明的藍，空氣十分清新。許多老人在進(jìn)行早鍛煉，可是現在，到了六點(diǎn)多天空依舊灰蒙蒙，路上人們出行必須戴上來(lái)防止灰塵進(jìn)入呼吸道。很早老人的早鍛煉早已被破車(chē)所代替，他們?yōu)橘嶅X(qián)3、4點(diǎn)出車(chē)，將原本屬于人們的清新的空氣給污染了……
自然給大家的啟示，相信大家能明白幾分。清新的空氣不見(jiàn)了，透藍的天空被隱藏了，自然的啟示已經(jīng)很明顯了。相信大家能明白自然帶給我們的啟示。它要求我們，保護好人類(lèi)僅存的一點(diǎn)凈土，保護環(huán)境，保護人類(lèi)自身。
自然給我的啟示作文5
在人類(lèi)未誕生之前，自然就已經(jīng)跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭，所以，是自然，孕育出了人類(lèi)。這是人類(lèi)與自然最主要的關(guān)系。
而在人類(lèi)的演變中，更是從自然中汲取了許多啟示。
或許誰(shuí)也想不到，熊和獾有著(zhù)親密的合作關(guān)系。
當熊發(fā)現蜂窩的時(shí)候，它會(huì )立刻通知獾，而后，它們奔向目的地，熊躲在一處，而獾則毫不畏懼的沖向蜂窩，任憑蜂的叮咬，因為它堅硬的外殼是不怕的。待蜂死后，獾也品嘗的差不多的了，于是，熊就享受著(zhù)那些蜂蜜。從不抱怨，因為沒(méi)有熊，獾找不到蜂巢，而沒(méi)有獾，熊也無(wú)法享受美食。
動(dòng)物與動(dòng)物之間尚可以如此，那么，人與人之間呢？即便是合作，也總是試圖牟取私利，背后抱怨，算計，吃不了虧。其實(shí)，能吃虧，吃的了虧得人才能通向成功，總是算計著(zhù)別人的人，不僅顯得沒(méi)氣質(zhì)，更是替自己鋪好了失敗的道路。
我家后院種著(zhù)不少花，記得有一個(gè)晚上，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，即使呆在屋子里，我還是感受到了這天氣的“聲嘶力竭”。然后，我就為那些花擔心。待第二天后，我去院子里看，果不其然，一片狼藉，花瓣零落，但與此同時(shí)，我也發(fā)現，那些花更嬌艷了，有些，竟然綻放了！那么不可一世。我在想，那個(gè)晚上，這些花是怎樣與暴風(fēng)雨進(jìn)行著(zhù)斗爭呢？或許，面臨這個(gè)連根拔起的危險，或許無(wú)可奈何的看著(zhù)風(fēng)吹弱自己的身軀，但它們卻愈發(fā)堅強，伸展著(zhù)自己，就在一夜之間怒放！
轉視人類(lèi)，曾有多少人，因受不了苦難，受不了挫折，而輕易地放棄了自己的生命，或者是甘愿墮落了呢？雖然，也有許多人面對磨難不屈不折，但“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥”這個(gè)道理是否可以借鑒一下呢？
在人類(lèi)的歷史進(jìn)程，是否應該密切關(guān)注自然，從自然現象折射到自己本身，從而反思呢？答案是肯定的，我們總不希望“禽獸不如”吧！
自然給我的啟示作文6
這幾天心里頗不寧靜，早上坐在院子里仰望天空，忽然想起曾經(jīng)走過(guò)的一塊草坪，于是我迷迷茫茫地出去了。
走在坎坷的小路上，一絲絲陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照到水里，水面呈現出顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。忽然“砰”的一聲響
，待我反應過(guò)來(lái)，我已經(jīng)投到水母親的懷抱中去了。我不禁有些生氣了，站在水里呆呆地望著(zhù)那些向我眨眼得意的鵝卵石。我就不相信一塊小小的石頭，竟然有能力使我跌倒。于是我拿起一塊，手心涼涼地觸動(dòng)了我的心，細細地觀(guān)察著(zhù)，原來(lái)石頭也可以這么漂亮��！光滑光滑的，讓人有一種想擁入懷里的感覺(jué)。怎么會(huì )有這么漂亮的石頭呢？心里頭一震，這不就是大自然的功績(jì)嗎？鵝卵石長(cháng)期浸在水里，水浪一次次沖擊著(zhù)它們，然而它們面對巨浪從不退
縮，從不畏懼。它們團結一致，勇敢地接受了大自然賦予的挑戰。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的斗爭，最終從一塊普通不過(guò)的石頭磨
練成精美的裝飾品，于是我撿起幾塊精美的鵝卵石放到口
袋里，輕盈地往前走。
走過(guò)小路，面對的是寬闊的草坪，綠油油的小草正在笑盈盈地向我招手，好像希望我快點(diǎn)投到它的懷抱中一樣，我加快了輕盈的步伐，跑到了草坪中的中心，展開(kāi)雙手，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，一縷縷的風(fēng)輕輕地吹過(guò)，擦干了我的眼淚，我的煩惱全都拋在腦后，身體輕飄飄的，風(fēng)把我帶到一個(gè)新的民辦中去，享受著(zhù)自然的無(wú)私與關(guān)愛(ài)。忽然，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，把我從夢(mèng)境中拉回來(lái)，我睜開(kāi)眼睛，一道道夕陽(yáng)出現在我眼前，小草柔弱的身體在一陣陣風(fēng)的強加力下，一次次地倒下，又一次次艱難而拼命地挺直身體，面對這巨大的困難與挫折，小草們互相支持著(zhù)，揚著(zhù)笑臉面對困難與挫折。我的心又一次被觸動(dòng)了。我竟然連一棵不起眼的小草都不如，我仰望天空，一群群的小鳥(niǎo)歡快地比賽著(zhù)。唱出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，在天空溫暖的懷抱中自由幸福地飛翔。為天空增添了炫麗的色彩。
大自然給我的啟示是當我面對人生挫折時(shí)，不要氣餒，受到傷害時(shí)，不要哭泣，只要我像鵝卵石和小草一樣勇勇于面對困難與挫折，就會(huì )有一個(gè)新的世界在等我，我也會(huì )是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我也應該像小鳥(niǎo)一樣在祖國的懷抱下自由發(fā)揮才能，為祖國增添色彩。
大自然給予我們的啟示是靠我們去發(fā)現的，只要我們認真觀(guān)察身邊的事物，學(xué)會(huì )吃回頭草，不要讓擦肩而過(guò)成為失去的永恒，我們就會(huì )發(fā)現自然是這么豐富，旋律是如此的美妙。
自然給我的啟示作文7
在金色的陽(yáng)光中，一陣清風(fēng)把白色的蒲公英送上了藍色的天空。一朵朵、一片片、仿佛是輕盈的舞者在風(fēng)中翩然起舞，又像是頑皮的小孩兒在空中追逐、嬉戲，透過(guò)光線(xiàn)看它們，好像是用晶瑩剔透的水晶做的呢！
我不禁伸手將它們輕輕捧在手心里，這種感覺(jué)就像是在撫摸上等的絲綢一樣，微涼.清新，就像夏日里的一股清風(fēng)，寒冬里的一縷陽(yáng)光。真真讓人舒服到心田里去了。
我輕輕一吹，它們就悄悄地飛走了。我笑著(zhù)向空中的它們揮揮手，轉身卻看見(jiàn)那株生產(chǎn)它們的蒲公英媽媽?zhuān)丝桃炎呦蛏谋M頭，可正在枯萎的它，卻昂首挺胸的站在那里，看著(zhù)可以自立的孩子們，我仿佛感覺(jué)到它內心的欣慰，于是我好奇的走過(guò)去澆了點(diǎn)水給它，希望還能繼續開(kāi)放美麗的花朵，可它毫無(wú)動(dòng)靜，后來(lái)我才知道，蒲公英等自己的“孩子”飛走后，便會(huì )枯萎。即便這樣，也不見(jiàn)有任何蒲公英退縮。依然默默的為自然貢獻著(zhù)。釋放著(zhù)自己的能量，綻放著(zhù)自己的光芒。
俗話(huà)說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。春蠶一生都在為自然做著(zhù)貢獻，而蠟燭為大家帶來(lái)了光明，從頭燒到尾，最后化作一縷青煙飄走了。在千千萬(wàn)萬(wàn)的貢獻者中，讓我們真正銘刻在心上。當做英雄來(lái)頂禮膜拜的，世上沒(méi)幾個(gè)。而人們又會(huì )記得那些呢？盡管如此，還是有那么多人前仆后繼，不計代價(jià)的為世界出一份力，點(diǎn)燃自己的青春，綻放自己的光芒。
我記得童稚時(shí)，總希望能做些像牛頓、愛(ài)因斯坦一樣的偉人；總希望能做一件轟動(dòng)全球的大事，可從這時(shí)起，我突然領(lǐng)悟到：一個(gè)世界那么多人，能做偉人的屈指可數。而我還要可笑的把這作為夢(mèng)想嗎？等夢(mèng)想變成幻想，還是學(xué)不會(huì )滿(mǎn)足，那不是很愚鈍嗎？世界之所以那么美好，全是因為有千千萬(wàn)萬(wàn)只“蠶”，千千萬(wàn)萬(wàn)支”蠟燭”，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愿意為世界奉獻的人。那我還有什么資格去幻想呢？
世界上不是每一個(gè)人都可以成為人們心目中的英雄人物，俗話(huà)說(shuō)：紅花還需綠葉扶。所以我寧愿做一片綠葉，陪襯在牡丹身旁；我寧愿做一片白云，漂浮在廣闊的天空；我寧愿做一條流向大海的小溪，讓海洋波瀾壯闊……
來(lái)，看吧！這是人生的真諦，這是讓人受益一生的名言，這是自然給我的啟示：默默奉獻也是一種美德。
自然給我的啟示作文8
我愛(ài)大自然，因為大自然帶給了我很多啟示，讓我明白了人生的真諦！
--—題記
春水融融，夏日炎炎，秋波澹澹，冬雪飄飄。大自然用它的神奇之手為我們繪制了一幅幅五彩繽紛的畫(huà)卷。我們的人生，不就是穿越這些畫(huà)卷的一次旅行嗎？大自然以四季的'更替告訴我：人生也有四季。
呱呱落地的我用嘹亮的歌聲奏響了春的序曲，我像一粒剛萌芽的種子，扎根在大地媽媽溫暖而博大的懷抱中。沐浴著(zhù)陽(yáng)光，汲取著(zhù)雨露，我在快樂(lè )地成長(cháng)。我不在乎我是玫瑰的種子還是狗尾巴花的種子，因為自然媽媽告訴我：沒(méi)有一棵草是丑陋的，活著(zhù)就是一種美麗。
我努力把根延伸到大地深處，向下，向下，再向下……我拼命把頭昂挺向藍天白云，向上，向上，再向上……
我要活出我自己的美麗，我不害怕夏日的風(fēng)雨雷電，也不畏懼外來(lái)的割刈踐踏。自然媽媽告訴我：每一棵草都要開(kāi)花。世界需要牡丹的雍容華貴，也需要丁香的嬌小玲瓏；生活需要桃李爭春的紛繁喧鬧，也需要楊柳漫天作雪的冷靜從容。無(wú)論高貴與貧賤，我要能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量。
我喜歡秋天風(fēng)和日麗、天高云淡的景象，那是一種幸福的味道。自然媽媽告訴我：幸福是一種感受。我要用心去看周邊的世界。每一片葉子都是生命的贊歌，每一束陽(yáng)光都是生命的獎杯，每一絲風(fēng)兒都是愛(ài)的撫摸……生活不是缺少幸福，只是缺少體會(huì )幸福的心。親情友愛(ài)像搖籃一樣呵護著(zhù)我，我要懂得珍惜。
我也喜歡銀裝素裹、玉樹(shù)瓊花的冬天，盡管這是一個(gè)“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的世界。自然媽媽告訴我：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，“風(fēng)刀霜劍嚴相逼”是對你毅力的考驗。我明白了挫折和磨難是要“動(dòng)心忍性，增益其所不能”。我要做傲雪的紅梅，笑也不爭春，只把春來(lái)報，在冰天雪地里屹立成一道靚麗的風(fēng)景。倘若我不幸被冰雪掩埋于地下，我會(huì )謹記自然媽媽的告誡：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”我會(huì )懷揣著(zhù)一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)去積淀能量，充實(shí)自我，等待下一個(gè)春天的來(lái)臨。
自然有四季，“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。人生也有四季，“少壯不努力，老大徒傷悲”。
自然有四季，“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。人生也有四季，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。
我愛(ài)大自然，因為大自然帶給了我很多啟示，讓我明白了人生的真諦！
自然給我的啟示作文9
輕輕地，我走進(jìn)了大自然中，去感受大自然的生機勃勃，生意盎然。
春天來(lái)了，小草從土里鉆了出來(lái)，悄悄地把頭探出地面，聆聽(tīng)著(zhù)春風(fēng)走過(guò)的聲音。也許它已經(jīng)明白了吧，它是這一年的新一代，它要肩負起一個(gè)艱巨任務(wù)，在這一年中讓大地充滿(mǎn)生氣，它有一份責任感，不在畏畏縮縮，而是號召起同伴們，抬起頭，挺起胸，讓整個(gè)身體鉆出地面，為大地帶來(lái)一片生氣。
夏天級緊隨其后到來(lái)了，夏天，是一年四季之中最繁華。熱鬧的季節。夏天，陽(yáng)光明媚，水源充沛，花兒們全都開(kāi)了，大地頓時(shí)變得五顏六色。五彩斑斕。鳥(niǎo)兒們。昆蟲(chóng)們，幾乎所有動(dòng)物們都活躍起來(lái)了：小蜜蜂們正忙著(zhù)采蜜糖；小蝴蝶正穿著(zhù)自己那漂亮的花裙子飛來(lái)飛去，向大家顯擺呢！動(dòng)物們活躍在樹(shù)林里。草地上�；▍仓�。水塘里，忙碌著(zhù)打點(diǎn)自己的一切。描繪出了一幅勤勞工作的畫(huà)面。各種各樣的花都開(kāi)了，它們相互爭嬌斗艷。競相開(kāi)放，誰(shuí)也不想輕易被誰(shuí)比下去，一個(gè)個(gè)都在你追我趕的盛開(kāi)，決出最漂亮的一朵。
秋天來(lái)了，那是一個(gè)什么樣的季節呢？秋天，是今年這批“老一輩的退休之日了，他們不再像年輕時(shí)那樣姹紫嫣紅，生機勃勃地在那兒招蜂引蝶，它們已變成枯黃憔悴，沒(méi)有一絲生氣的一副模樣。在生命的最后一點(diǎn)光輝中，它們都不約而同干了一件事——結種子，它們在這個(gè)世界上留下了自己的希望。
冬天里，一場(chǎng)大雪掩埋了整個(gè)花園，到處都是白茫茫的。咦，那是什么呀，好漂亮！我走近了仔細一瞧，呀！原來(lái)是一簇梅花呀！仔細一聞，還有一絲淡雅的清香。正如詩(shī)句里所說(shuō)的：“梅花香自苦寒來(lái)�！痹谶@寒冷的大雪天里，竟然還可以看到這么漂亮的花，真讓人難以置信，同時(shí)，又讓人深刻地感受到梅花那驚人的意志力，真是讓人佩服的五體投地��！
大自然是那么美妙，那么無(wú)私，它告訴我：我要有春天草兒的那股“鉆”勁和它那堅持不懈努力拼搏的精神；我要有夏天花兒的信心十足，爭嬌斗艷，不服輸的精神；我要有秋天花草的用生命最后一點(diǎn)時(shí)光凝結成一份希望的敢于犧牲的精神；我要有冬天梅花的不畏艱難，敢于同困境作斗爭，不向困難低頭的精神。我多想對它說(shuō)一聲：“有骨氣，我欣賞你！”
自然給我的啟示作文10
語(yǔ)云：天高云淡，智者樂(lè )山。
陶淵明愛(ài)山，一片空山，遠離塵囂，彌漫的是大自然的質(zhì)樸；山，以它沉穩而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟生命的意義，于是有了陶淵明采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山的千古佳句；于是有了一個(gè)個(gè)看破風(fēng)塵，厭惡世俗而歸隱山林的智者；于是有了歸臥南山陲的脫俗，有了悠然遠山暮，獨向白云歸的清明，有了“山頭斜照卻相迎”的落寂，有了“山形依舊枕寒流”的無(wú)奈。上給人以剛勁的力量，給人以自然化的純粹，給人以不入俗流的勇氣。智者愛(ài)山，因為他們在突兀的峰巒中看到了滄桑，感覺(jué)到了生命的歸屬。
山無(wú)語(yǔ)，卻以它的沉默闡釋著(zhù)生命的哲學(xué)。當你看徹繁華，你會(huì )用山的曠達洗滌內心，彰顯出孩子氣的純真；當你意志不堅時(shí)，你會(huì )看到山以它博大的胸襟和屹立著(zhù)的不朽的執著(zhù)鼓勵你奮發(fā)前進(jìn)。一片山便是一個(gè)天國。在這里，沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有阿諛?lè )畛�，有的只是自然本性的流露�?/p>
語(yǔ)云：風(fēng)生水起，仁者樂(lè )水。
李白愛(ài)水，一涓細流，以它靈動(dòng)而雋永的旋律濾去人們的煩惱，又以它回旋激蕩的的萬(wàn)種風(fēng)情引人遐思。于是有了李白“桃花流水杳然去，別有天地非人間”的桃源樂(lè )章；于是有了“一潭流水一潭月”的凄美，有了逝者如斯夫不舍晝夜的遺憾，有了驚濤柏岸，卷起千堆雪的洶涌豪放，有了“流長(cháng)則難竭”的至理。水給人以靈性的美感，一種纏綿悱惻的凄婉亦或一種無(wú)語(yǔ)東去的眷戀。水給人以情感的細膩，猶如“雨巷”中撐著(zhù)油雨傘，丁香一樣的姑娘，引人遐想，惹人深思。仁者愛(ài)水，因為他們在叮咚的流水中看到了生氣，恍若含情脈脈的明眸，總是有種洞察人心的睿智。
水無(wú)言，卻以它流動(dòng)的清靈揭示人生的倫理�；饓驈姾妨税�，以水汲火，這就是一柔克剛之道，水使人通，有水的地方便充滿(mǎn)了生機與活力；水又警示人們，往日不可追，生命的全部意義只是今天而已；水是精靈的化身，但也會(huì )奔騰怒吼，滾滾而來(lái)如脫韁野馬，所以水也是強勢的隱體，柔中有剛，剛柔并濟宛若賢者；溫和中不失豪放，柔弱中略帶堅韌，是那么一個(gè)完美人格的復印。
語(yǔ)云：觀(guān)山瞰海，身未動(dòng)，心亦遠。
一花一世界，一物一太極；我們靠山立志借水傳情；用山使我們豁達，用水使我們內斂，智者當二者兼備。山水乃生命之源，潤育著(zhù)我們中華民族幾千年的道德論理，是我們需要用一生的時(shí)間去體會(huì )的哲學(xué)。
自然給我的啟示作文11
大自然能給人們許許多多的啟示，例如:飛機就是人們按照鳥(niǎo)形結構設機發(fā)明出來(lái)的，鋸是魯班根據草齒形設計發(fā)明出來(lái)的等等。但是，當人類(lèi)在一次次得到自然幫助的同時(shí)，不但沒(méi)有心生一絲絲的感激之情，反而變本加厲來(lái)滿(mǎn)足人類(lèi)自己膨脹的虛榮心，一次次的破壞自然，而自然也毫不猶豫的給人類(lèi)一次次重創(chuàng )。
舟曲的泥石流便是一個(gè)明證。20xx年8月7日晚至8日凌晨，厄運降臨在正在熟睡中的甘肅舟曲。無(wú)數的人在這次災難中永遠的睡著(zhù)了，無(wú)數個(gè)家庭也在這次災難中被生生的拆散了�？墒沁@又能怪誰(shuí)呢？要不是這些人一次次的索取，一次次的得罪大自然，大自然又怎么舍得降罪于如此多的人呢。上游的人類(lèi)不斷地砍伐大量大量的樹(shù)木，造成泥土松動(dòng)，再加上連續幾天的暴雨才導致了這一次出人意料的泥石流。
這場(chǎng)災難中，我認識到大自然是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎，沒(méi)有它，我們根本看不見(jiàn)人類(lèi)的未來(lái)，我深刻體會(huì )到大自然的力量。大自然如水，而人類(lèi)則像水面上的一艘小舟，俗話(huà)說(shuō)得好：水能載舟亦能覆舟，我們只有與大自然和睦相處才能一帆風(fēng)順。
在語(yǔ)文書(shū)中，我們曾學(xué)過(guò)一篇課文——是有關(guān)于食物鏈的，講的是：一塊農田里面老鼠泛濫，許許多多即將成熟的稻谷都被啃個(gè)精光。后來(lái)專(zhuān)家發(fā)現原來(lái)導致老鼠大增的原因是生物鏈的破壞：近年來(lái)，蛇被農民大量捕殺導致老鼠沒(méi)有天敵，大量繁殖，從而稻谷被啃個(gè)精光。在中國的北部，曾出現過(guò)大量的蝗蟲(chóng)，這也與食物鏈的破壞有關(guān)，而結果也顯而易見(jiàn)就是農民的辛苦勞作毀于一旦。在這些活生生的例子面前，我不得不承認人在自然面前是多么渺小有多么無(wú)能為力。
大自然是人類(lèi)棲息的家園，是人類(lèi)生存的支撐者，它的一草一木都與我們血肉相連，保護自然就是保護我們人類(lèi)自己——這就是自然給我最大的啟示。
自然給我的啟示作文12
十五的夜晚，月光輕輕地散滿(mǎn)半邊墻，透過(guò)桂樹(shù)，放映出參差錯落的影片，這是它的影子，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)影搖動(dòng)，像起舞的波浪，妖嬈嫵媚極了。
這兒既有“明月幾時(shí)月，把酒問(wèn)青天”的迷惘，又有“舉杯邀明月，對影成三人”的人生幽默，也有“悲歡離合陰晴圓缺”的缺憾。但無(wú)論有多少歡樂(lè )、憂(yōu)愁，最終都要“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”來(lái)繾綣通意，月是時(shí)間的射影，是遺憾的寄托，是思念的連線(xiàn)，是波動(dòng)內心的依靠的港灣。
月明星稀，烏鵲南飛，紅葉歸土，鄉思情結不禁悠然而生，我漫步在散滿(mǎn)皎潔月光的庭院里，品味著(zhù)秋風(fēng)瑟瑟帶來(lái)的寒冷與蕭條，品味著(zhù)“月有陰晴圓缺”的和諧，思考著(zhù)情隨事遷的人生無(wú)常。霎那間，一小片黑云遮住了日亮，天空失去了光明，大地也隨之陷入黑暗，就好似利益熏心，蒙蔽了人的雙眼，而使人喪失自我一樣，這是怎樣的可怕與憂(yōu)傷。但月不會(huì )永久地被淹沒(méi)，無(wú)論時(shí)間多久，它終會(huì )再放光明，重新回到自己的位置上，承擔自己的責任，盡自己的義務(wù)，傳播良與善的品行，中華民族的傳統美德——信守責任被它表現的淋漓盡致。
看著(zhù)社會(huì )中的人誤入歧途，為了眼前的利益和欲望喪失人格，做出危害人民財產(chǎn)、生命健康的錯誤行為，真是可悲可嘆，雖然人無(wú)完人，但我們可以做到“完人無(wú)人”，這樣我們就對得起自己的生命。
翻開(kāi)史冊，一頁(yè)頁(yè)可歌可泣、可悲可吧的先人行跡，無(wú)不讓我們的心靈為之震撼，“項羽的自刎”、“屈原的投江”、“韓信的屈釘”……人要認識自己的能力、自己的責任，只有這樣才能“博學(xué)而日參省乎己”，從而“知明而行無(wú)過(guò)矣”。雖然想像與實(shí)際有時(shí)不相符，但想像力是翅膀，客觀(guān)實(shí)際是空氣，只有兩方面緊緊結合，才能取得顯著(zhù)成績(jì)。月亮沒(méi)有太陽(yáng)的照耀，也不會(huì )反射出光線(xiàn)，人沒(méi)有能力與實(shí)踐，也不可能實(shí)現自己的理想。
不一會(huì )兒，黑云閃過(guò)月亮，月再一次露出它的光，夜空再一次變亮，大地也恢復了一點(diǎn)氣息。
深秋本是一個(gè)蕭條的時(shí)令，可月的出現，卻彌補了它的不中，秋的蕭瑟與月的清涼構成一幅對稱(chēng)的畫(huà)面，秋風(fēng)掃落葉，明月照半江，天寒夢(mèng)澤深，人心向和諧，世界招和平。
月是和平的月，月是團圓的月，是發(fā)人深思的月，是深情的月。
自然給我的啟示作文13
在宇宙之中，我們只是一粒埃塵，說(shuō)大一點(diǎn)，我們只是不可逆轉但總是持續不停地重復著(zhù)或延續著(zhù)某些的物質(zhì)系統的工具。
我們常說(shuō)，生命給予我們只有一次，但是我們卻只對于“人”有著(zhù)某些尊重。對于自然，我們始終只保持著(zhù)一種我們就是可以控制這個(gè)大自然的主宰者的主觀(guān)意識。我們就好像風(fēng)，對大地既是塑造者又是破壞者，我們大部分好好的利用了大自然，讓某些地區設了保護區，不讓人類(lèi)隨意破壞了生態(tài)，但是，我們是否想過(guò)，這些生物都被我們“保護”了起來(lái)，這還能叫生物嗎？生物不應該是活蹦亂跳的，享有幸福的權利嗎？為什么要成為人們利用賺錢(qián)的工具，為什么要擺在人們的飯桌上？這些都是尊重嗎？我不禁感嘆，世上還有尊重嗎？連自然都不放過(guò)，何來(lái)的人與人之間的尊重？
古希臘悲劇大師埃斯庫羅斯說(shuō):“非但不能強制自然,還要順從自然�！弊匀坏娜松亲蠲利惖�，正如自然的世界才是最美麗的。大自然的規律是宇宙間無(wú)可匹敵的,,日出于東而沒(méi)于西,月升于夜而隱于晝,春華秋實(shí),。我不禁反問(wèn),這些自然現象是人工能創(chuàng )造出來(lái)的嗎？
羅布泊，“消逝的仙湖”，就是說(shuō)，羅布泊本是非常美麗的湖泊，如今消逝了，成了荒漠。這是生態(tài)環(huán)境遭受人為破壞的一大悲劇。我們如果不再重視，自然將會(huì )“報復”我們。大自然是由復雜的生物群落和生態(tài)環(huán)境組成的一個(gè)相互制約、相互依存、相對穩定的完整的系統。我們不應該越界去破壞，這不是我們所說(shuō)的人是一個(gè)“高級動(dòng)物”會(huì )做出來(lái)的事情。
也許在將來(lái)的某一年的早晨，我會(huì )抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽?zhuān)覀円ツ睦�？”也許媽媽會(huì )回答我：“我也不清楚……”我們渺無(wú)目的的看著(zhù)遠方，心想，我們真的該將何去何從？
未來(lái)的世界是一個(gè)未知的謎，我們沒(méi)有能力去改變，但是我們能夠去給它更好的呵護，去保護它。尊重世界就是尊重我們自己。我們應從歷史的災難中吸取教訓，在高速發(fā)展的社會(huì )中合理開(kāi)發(fā)利用自然資源、保護野生動(dòng)植物、維護生態(tài)平衡，學(xué)會(huì )如何平等對待世界，這個(gè)美麗的蔚藍的地球。
如果我們還沒(méi)有醒悟，我們終會(huì )有一天問(wèn)：我們將何去何從？
自然給我的啟示作文14
大自然就如一位畫(huà)家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。這些都讓我們匪夷所思，卻不能不為之動(dòng)容。
在北美阿拉斯加的茫�；囊吧�，生長(cháng)著(zhù)一種老鼠，以植被為食，繁殖能力極強，但當種群繁殖過(guò)盛以致會(huì )對植被造成嚴重危害的時(shí)候，其中一部分成員的皮毛就會(huì )自動(dòng)變成鮮亮耀眼的黃色，以吸引天敵捕食的目光；倘若天敵的捕食仍不足以盡快使鼠群減少到適當的數量，老鼠們便會(huì )成群結隊地奔向山崖，相擁相攜，投海自盡。
同時(shí)，這塊土地上還養育著(zhù)一群狐貍，以鼠為食，是這里老鼠的天敵。但它們對老鼠的捕食也并非無(wú)所節制，當鼠群減少，狐群增加而嚴重威脅鼠群繁衍的時(shí)候，狐貍們便會(huì )采取行動(dòng)，限制種群的發(fā)展：一部分成員會(huì )聚在一起，瘋狂地不間歇的舞蹈，夜以繼日直到力竭氣絕而死。
類(lèi)似的故事也發(fā)生在中國的黃山，曾聽(tīng)過(guò)一則報道黃山獼猴每一族群一般維持在28只左右，這是族群最佳狀態(tài)的臨界點(diǎn)，族群成員以維持這一狀態(tài)---每當族群數量超出，年紀較大的猴子就會(huì )毅然選擇墜崖而亡。
這一一幕的故事，何其悲哉，何其壯哉，何其偉哉。
然而動(dòng)物界的這些行為又能贏(yíng)得我們多少真正的理解、同情和尊重呢？我們的知識、價(jià)值理念總使我們習慣于一言以蔽之：本能使然。我們常常以一種傲慢、鄙夷甚至敵意的眼神打量著(zhù)自然界的生命活動(dòng)。更要緊的是由于自身的私欲和利害，我們要達到理解和尊重甚至難乎其難，遑論對自然的一切。在上述動(dòng)物行為面前，我們應該感到汗顏和愧疚，有負罪感，應該反躬自省。
亡羊補牢，未為遲也。為了自身，為了這個(gè)哺育著(zhù)珍貴的生命的蔚藍色星球，我們自當走出“主人”、“中心”的自戀情結，底下那高傲的理性頭顱，尊重自然，學(xué)習自然，回歸自然，與自然和諧相處。
珍愛(ài)自然，讓我們的藍色水球處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草如茵。
自然給我的啟示作文15
成熟的麥子低垂著(zhù)頭，那是在教育我謙遜；一群螞蟻能抬走一頭大骨頭，那是在教育我團結；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我堅忍；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我勤勞。
大自然用清新質(zhì)樸的景觀(guān)，闡釋著(zhù)難以言喻的道理。
在冰天雪地里，善良的孢子用柔軟的小身軀溫暖著(zhù)被風(fēng)雨凍暈的人，卻有些卑鄙的獵人利用孢子的善良天性，常常假裝暈厥，再伺機抓住它們。強悍的獵人手拎著(zhù)瘦小的孢子，大搖大擺的回家。你們有沒(méi)有想過(guò)，在你們手中的獵物也有家人等著(zhù)它團聚，你們看到它圓溜溜的眼睛里流露的是恐懼與懊惱嗎？滿(mǎn)面春風(fēng)的你們在炫耀自己輝煌的戰功時(shí)，是否扣心自問(wèn)過(guò)利用它善良這一行為符合戰功的道德標準么？你們摸著(zhù)它光潔皮毛時(shí)，是否意識到，僅僅是需要皮，就要奪去一個(gè)鮮活的生命。單純的孢子不會(huì )控訴，它們只會(huì )周而復始的發(fā)揚著(zhù)善良，對待任何人都一視同仁，哪怕是湮沒(méi)了良心的獵人。
孢子不求回報，卻能舍己為人，這就是大自然創(chuàng )造的奇跡，這是自然所賦予的純真。
人也是自然其中的一員，但社會(huì )上總有一些為名利勾心斗角、爾虞我詐的功利之人，在紅燈綠酒中迷失自我的頹廢之人，在巨大誘惑面前泯滅良心之人……這些人跟狠心的獵人是同一級別的人，自私自利，連禽獸都不如。這些愚昧無(wú)知的人，害人害己，最終導致自毀前程，悔恨的了結余生。為什么你們不聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音呢？它所給予的是如同草木的堅強，益獸的無(wú)私。我需要領(lǐng)悟更多的純真質(zhì)樸，停下腳步，靜靜聆聽(tīng)大自然的聲音吧！
巖石下的小草教我堅強，峭壁上的野百合教我執著(zhù)，山頂上的松樹(shù)教我拼搏風(fēng)雨，嚴寒中的臘梅教我笑迎冰雪。這都是大自然給我的其實(shí)，我會(huì )努力利用大自然給予我的啟示，把它學(xué)為己用。
大自然真是一個(gè)好老師呀
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