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“冰凍三尺”的啟示作文

時(shí)間:2021-02-18 18:40:16 啟示 我要投稿

“冰凍三尺”的啟示作文2篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的“冰凍三尺”的啟示作文,歡迎大家分享。

“冰凍三尺”的啟示作文2篇

“冰凍三尺”的啟示作文1

  我們常把“冰凍三尺”當作一個(gè)成語(yǔ)來(lái)看,殊不知,“冰凍三尺”后面還緊跟著(zhù)五個(gè)字,組合起來(lái)就是“冰凍三尺,非一日之寒”。這當然是一種張揚的手法,但是其中包含著(zhù)的意思就很現實(shí):一個(gè)人如果想獲得很多的成就,那真材實(shí)料不是一天就可以有的,要求看似難以做到,但真正有信念的人會(huì )易如反掌。

  著(zhù)名的畫(huà)家達.芬奇就是這樣的一個(gè)人。他剛學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),老師讓他畫(huà)雞蛋,他始終年復一年,日復一日的這樣畫(huà)著(zhù)。有一天,達.芬奇終于忍不住了,他就問(wèn)老師:“為什么我要天天畫(huà)雞蛋呢?”老師一臉嚴肅的回答:“每一個(gè)雞蛋都大小不一,形態(tài)各異,樣子是千變萬(wàn)化的,為的是讓你的基本功更加牢固!币虼,達.芬奇的名作被收藏到盧浮宮內,成為世界上罕見(jiàn)的,親眼見(jiàn)證自己作品被收藏的畫(huà)家之一。

  我們現在所接觸的是一個(gè)要求速度性,時(shí)效性的社會(huì )。這個(gè)新的.社會(huì )已經(jīng)不是 原來(lái)的慢社會(huì )了,作為21世紀的小主人,我們應該像達.芬奇一樣,對待事情有自己特定的專(zhuān)一性.我們在收獲中所遇到的困難要及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)人士請教,“非一日之寒”便是這個(gè)意思.。

  堅持是金,既要堅持,又要消化知識!氨鶅鋈,非一日之寒”這句話(huà)的前后意思是相輔相成的,只有在堅持中努力,努力中堅持,才能明白這句話(huà)的真諦.只有我們從小養成了好的習慣,你就能成為學(xué)習的主人。

“冰凍三尺”的啟示作文2

  我們常把“冰凍三尺”當作一個(gè)成語(yǔ)來(lái)看,殊不知,“冰凍三尺”后面還緊跟著(zhù)五個(gè)字,組合起來(lái)就是“冰凍三尺,非一日之寒”。這當然是一種張揚的手法,但是其中包含著(zhù)的意思就很現實(shí):一個(gè)人如果想獲得很多的成就,那真材實(shí)料不是一天就可以有的,要求看似難以做到,但真正有信念的人會(huì )易如反掌。

  著(zhù)名的畫(huà)家達。芬奇就是這樣的一個(gè)人。他剛學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),老師讓他畫(huà)雞蛋,他始終年復一年,日復一日的這樣畫(huà)著(zhù)。有一天,達。芬奇終于忍不住了,他就問(wèn)老師:“為什么我要天天畫(huà)雞蛋呢?”老師一臉嚴肅的回答:“每一個(gè)雞蛋都大小不一,形態(tài)各異,樣子是千變萬(wàn)化的,為的是讓你的基本功更加牢固!币虼,達。芬奇的名作被收藏到盧浮宮內,成為世界上罕見(jiàn)的,親眼見(jiàn)證自己作品被收藏的畫(huà)家之一。

  我們現在所接觸的是一個(gè)要求速度性,時(shí)效性的社會(huì )。這個(gè)新的社會(huì )已經(jīng)不是 原來(lái)的慢社會(huì )了,作為21世紀的小主人,我們應該像達。芬奇一樣,對待事情有自己特定的專(zhuān)一性。我們在收獲中所遇到的困難要及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)人士請教,“非一日之寒”便是這個(gè)意思。。

  堅持是金,既要堅持,又要消化知識!氨鶅鋈,非一日之寒”這句話(huà)的前后意思是相輔相成的,只有在堅持中努力,努力中堅持,才能明白這句話(huà)的真諦。只有我們從小養成了好的習慣,你就能成為學(xué)習的主人。

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