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歌的啟示作文

時(shí)間:2024-09-30 15:44:59 藹媚 啟示 我要投稿

一首歌的啟示作文(精選51篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的一首歌的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一首歌的啟示作文(精選51篇)

  歌的啟示作文 1

  無(wú)意間又聽(tīng)到了老鷹樂(lè )隊《加州旅館》,讓我想起了那一年攝影系的一部畢業(yè)設計作品,但是我們看了以后都哭了,所有的人都沉浸在這首音樂(lè )作品當中。

  我第一次聽(tīng)這首歌是朋友推薦了,那時(shí)候這首歌已經(jīng)在歐美下線(xiàn)了,但是能被這首歌整個(gè)旋律深深地吸引。

  現在朋友已經(jīng)不再在身邊,畢業(yè)也許久,唯一不變的就是對當時(shí)的那一段時(shí)光的懷念。

  那是我人生最美的時(shí)光,沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有爸爸媽媽整天嘮叨,沒(méi)有現在社會(huì )世俗的眼光,沒(méi)有一切不必要的煩惱,就是很單純的世界。我盡情的揮霍青春和自由,毫無(wú)顧忌。

  我的到了很多人生經(jīng)驗,我痛快的哭過(guò),放肆的笑過(guò),幸福的覺(jué)得世界一下子消失也會(huì )滿(mǎn)足。在最后的一年里我得到的更多,我第一次為了自己喜歡的`東西不懈努力,也得到了相應的回報。我愛(ài)魯美,我愛(ài)我的那段生活,不管是痛苦還是喜悅,不管是失敗還是成功,我都幸福。

  這個(gè)世界上很多事情是沒(méi)有辦法回頭的,錯了就是錯了沒(méi)有辦法修改,更沒(méi)有時(shí)間去后悔,因為這樣你就會(huì )錯過(guò)更美好事情。過(guò)去的就讓他永遠過(guò)去,我只有現在和將來(lái),現在的每一步,都是我的即將過(guò)去過(guò)去。

  我在時(shí)光中漫步,我感謝上天給我現在的一切。

  歌的啟示作文 2

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次有,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”每當唱起《隱形的翅膀》這首歌,我都會(huì )暗暗告訴為自己:人要堅強,失敗并不可怕,最可怕的是你喪失了信心和勇氣。

  記得,4年級時(shí)的我是班里的姣姣者,是同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生、好榜樣?墒,在一次考試中,我考得極差,看著(zhù)考卷上那少得很可憐的分數,我難過(guò)極了。淚水在眼眶里不住的打轉:我怎么向我的父母,向我的老師交待!我帶著(zhù)難過(guò),帶著(zhù)傷心,回到家里,渾身像霜打了的.茄子——焉了;氐椒块g,我再也控制不住自己,哭了起來(lái)。爸爸媽媽忙問(wèn):“怎么了,寶寶?”我把試卷遞給他們,哭得更傷心了——

  “寶寶別哭了啊,聽(tīng)媽媽唱一支歌啊”,媽媽打開(kāi)家里的音響,悅耳的歌聲傳過(guò)來(lái),“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次……”“就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望……”我被這歌聲所感染,止住哭,在心里情不自禁地跟著(zhù)唱起來(lái)——

  媽媽說(shuō):“學(xué)習、生活中難免會(huì )遇到挫折,我們應該堅強地面對。哪里跌倒就在哪里站起來(lái)。相信自己,我能行!”

  我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭,拭去眼角的淚水,拿起書(shū)本,認真地復習起來(lái),腦海中一首歌時(shí)刻提醒自己要堅強,挫折、失敗、困難你看見(jiàn)了沒(méi)有,我要和你奮戰到底。堅強、信心、勇氣是能打敗你的最佳武器。我愿用微笑去面對一切挫折。此后,我更加刻苦地學(xué)習了,遇到學(xué)習上的挫折,我都會(huì )堅強地面對,因為一首歌讓我學(xué)會(huì )了堅強;因為我知道,有一雙隱形的翅膀在默默地帶我飛,陪伴我,給我力量。

  歌的啟示作文 3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是一首歌的歌詞,而這首歌的名字,就叫做《感恩的心》。

  這是我們班的班歌。

  老師在班上第一次放這首歌時(shí),就宣布它將成為我們六(4)班的班歌。老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就露出不解的神情:現在的流行歌曲那么多,老師為什么要選這一首“土了吧唧”的歌作為我們的班歌呢?……老師讓我們閉上眼睛認真地聆聽(tīng),認真體會(huì )。當我們閉上眼靜靜地傾聽(tīng)時(shí),不知怎地心忽地平靜下來(lái),去細細地聽(tīng)那從內心深處發(fā)出的吶喊。當我聽(tīng)到“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”時(shí),我深深地懂得了老師讓我們聽(tīng)這首歌的'良苦用心——老師是讓我們學(xué)會(huì )感恩!

  從這首歌中,我得到了這樣一個(gè)啟示:要學(xué)會(huì )感恩,感恩父母,感恩老師,感恩生活中每個(gè)曾幫助過(guò)自己的人。正如歌中所唱:“感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”是的,我們應該學(xué)會(huì )珍惜,珍惜生命中所擁有的一切。我們更應該學(xué)會(huì )感恩,用我們的真心,用我們的行動(dòng)去感謝那些養育我們的親人,感謝那些辛勤培育我們的恩師,感謝那些幫助過(guò)我們的人。

  感恩的心,會(huì )伴我一生。

  歌的啟示作文 4

  “傲氣傲笑萬(wàn)重浪,熱血熱勝紅日光……”我一邊整理著(zhù)自己的書(shū)包,一邊哼著(zhù)這首歌——《男兒當自強》。

  沒(méi)錯,《男兒當自強》,這是我最?lèi)?ài)唱的一首歌,每當唱起它,那慷慨激昂的曲調,那激揚奮發(fā)的歌詞,都會(huì )令我心潮澎湃。

  喜歡這首歌的原因有很多,最主要的就是它教會(huì )了我如何成為一個(gè)有擔當的男子漢。

  我的自控能力較差,平時(shí)上課喜歡開(kāi)小差,通常不是講空話(huà)就是做小動(dòng)作。我也曾下過(guò)決心要改掉這個(gè)壞習慣,但卻都以失敗告終。

  記得有一次上課,那是一節語(yǔ)文課。我們都知道,語(yǔ)文老師有一雙“火眼金睛”,每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)都沒(méi)辦法逃過(guò)他的眼睛。我心里警惕著(zhù),不想撞上槍口,然而隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去,我的手不禁癢了起來(lái)?戳丝蠢蠋,他正津津有味地講著(zhù)課。我覺(jué)得應該沒(méi)問(wèn)題,不會(huì )被發(fā)現,就拿出同桌借給我的一本漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)。

  也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,突然我的耳朵一陣鉆心的疼,下意識地抬起頭,只見(jiàn)語(yǔ)文老師正站在我面前,兩只眼睛里面有熊熊的火光,似乎都要燃燒起來(lái)了,我頓時(shí)蒙了。老師一把奪過(guò)我手中的漫畫(huà)書(shū),狠狠地往地上一摔,于是全班同學(xué)的目光都落到了我身上。我的臉通紅通紅的,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  發(fā)生了這樣一件事,我一天都覺(jué)得很難過(guò),明明想好要改掉壞習慣的,怎么就是忍不住呢?邁著(zhù)沉重的步伐,我帶著(zhù)悲傷向家里走去。路上經(jīng)過(guò)一家店的時(shí)候,卻聽(tīng)到了一首昂揚的.歌曲,“……我發(fā)奮圖強,做好漢……”,簡(jiǎn)潔的歌詞是那樣的有力,一句句都像是唱進(jìn)了我心里。我瞬間精神一震,想到了什么。

  默默地念著(zhù)歌詞,做好漢!我要像歌中所唱的那樣,成為真正的有擔當的男子漢!

  感謝《男兒當自強》,它給了我勇氣和毅力,讓我改正自己的壞習慣。從今以后,我將唱著(zhù)這首歌,走向成熟!

  歌的啟示作文 5

  “聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷;想快快長(cháng)大,才能保護她!笔赘枋侵芙軅惖摹堵(tīng)媽媽的話(huà)》我很喜歡這首歌。聽(tīng)出了他小時(shí)候對媽媽的愛(ài),要快長(cháng)大去保護他的媽媽。

  許多人嘴上說(shuō)著(zhù)“媽媽我愛(ài)你”但并未去實(shí)現這個(gè)愿望,只是到處宣傳。而小部分人,在小的時(shí)候很愛(ài)自己的母親,在長(cháng)大后卻忙于工作,忙于掙錢(qián),把錢(qián)寄回家里,讓自己的母親花。但他卻不知道,世上的母親都希望長(cháng)大后自己的孩子能回來(lái)看看呀!而不是過(guò)多的金錢(qián)呀!而我并不像歌里說(shuō)的那么聽(tīng)話(huà),也許我比大家都要頑皮;都要犟。但是我是真心愛(ài)著(zhù)自己的'媽媽。

  全天下的母親活著(zhù)只為兩件事:一是養育自己的孩子,讓自己的孩子快樂(lè )生活;二是多陪陪他們的父母,做到關(guān)愛(ài)老人,更要關(guān)心我們。母親很偉大,都說(shuō)父愛(ài)如山。如果讓我說(shuō),母愛(ài)如天。因為天很大,大到無(wú)邊無(wú)際,大到?jīng)]有盡頭。她對我們的期望如天邊的那一道很亮很亮的灰白色的地平線(xiàn),我們要努力爭!

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽覀兙腿邕@一株小小的草,母親就是大地,不聲不息地哺育我們。我們這一株小草也永遠無(wú)法回報不了著(zhù)大地母親的養育之恩。母親就如那碧藍的大海,我們就是那大海上的一艘帆船;母親如那一座座山峰,我們就是那長(cháng)在山峰的大樹(shù)。

  我們是小草就要染綠荒原,我們是小溪就要匯成大海,我們是小鷹就要飛上藍天。我們不要辜負母親的愛(ài)!

  頭頂上的藍天母親呀!等著(zhù)我們吧!我們要把自己放飛!我要永遠的記住一句:“母親!我——愛(ài)——你!”

  歌的啟示作文 6

  “媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn),溫暖的食譜在她心里面!边@是來(lái)自周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話(huà)》歌詞,聽(tīng)了這首歌,我的感觸很大,這使我想起了生活中的許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得有一次,媽媽在家切菜時(shí)不小心切到手了,手流血了。我很擔心,趕緊去問(wèn)媽媽要不要緊。媽媽勉強露出一個(gè)微笑,說(shuō):“沒(méi)事,用創(chuàng )可貼一帖就好了!蔽蚁嘈帕藡寢尩脑(huà)?墒呛髞(lái),媽媽的那只手都麻木了,不能碰任何東西,碰一下就非常疼。盡管我看出媽媽非常疼,可是媽媽卻總是微微一笑,說(shuō)沒(méi)什么大不了。下午,爸爸下班回家,看到媽媽的手被切到了,趕緊弄開(kāi)創(chuàng )可貼,給媽媽抹藥。我這才看見(jiàn)媽媽的手,太嚇人了。媽媽的手被切掉了一小塊肉,由于沒(méi)有及時(shí)處理,已經(jīng)有點(diǎn)潰膿了,整個(gè)手指都腫了起來(lái)?蓩寢尀榱瞬蛔屛覔,一下午都沒(méi)喊疼。我平常手爛了一點(diǎn)都特別疼,更別說(shuō)掉了一塊肉了。爸爸給媽媽抹藥,媽媽疼的直“嘶嘶嘶”的叫,我看著(zhù)都覺(jué)得疼,真不敢想象媽媽是怎么堅持那么長(cháng)時(shí)間的'。

  通過(guò)這件事,我才正真感受到了媽媽的辛苦,媽媽真的很不容易。

  歌的啟示作文 7

  “對這個(gè)世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續往前走,為什么人要這么的脆弱墮落……”相信這首歌大家很熟悉,它就是周杰倫的稻香,這首看似普通的.歌卻給了我很大的啟示,給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的思考。

  這首《稻香》雖然是流行歌曲,但卻是激勵人們勇敢自信堅強的歌。其中我最喜歡這一句:“請你打開(kāi)電視機看看,有多少人為生命努力勇敢的走下去,我們是不是該知足,珍惜一切,就算沒(méi)有擁有!痹谏钪,我們時(shí)?梢栽陔娨暽峡吹皆谪毨Лh(huán)境下仍然能以微笑面對生活的人,

  大家有沒(méi)有想過(guò),為什么他們能做到,而自己做不到?

  現在我們大多數都是生活在生活條件比較好的家庭里,沒(méi)有受過(guò)大挫折,的所以在遇到問(wèn)題時(shí),大多數都是不敢獨自面對,太軟弱。遇到一兩次困難就打退堂鼓?墒俏覀儗(lái)總有一天會(huì )面對它們,晚面對不如早面對,讓自己去多鍛煉一下,總有一天,你會(huì )感謝它們的。

  堅強,自信,勇敢,如果你沒(méi)擁有就去擁有它們吧,有了它們會(huì )使你終身受益匪淺。正如一句歌詞所說(shuō):“在哪不遙遠的地方,埋著(zhù)你的夢(mèng)想,散發(fā)出微小的光芒,那是屬于你的地方,等著(zhù)你去開(kāi)掘寶藏,心中的某個(gè)地方!

  歌的啟示作文 8

  一首歌的啟示 我相信大家肯定聽(tīng)過(guò)許多好聽(tīng)的歌,每首歌都會(huì )給人不同的啟發(fā)。有一首歌給予了我很大的啟示,它是我最喜歡的歌,這首歌就是——《隱形的翅膀》。

  《隱形的翅膀》這首歌可能大多數人都喜歡聽(tīng),但對我來(lái)說(shuō),這首歌不只是旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),歌詞更給了我堅強的力量。

  這首歌的開(kāi)頭是:“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光……”

  你知道我為什么那么喜歡這首歌嗎?這還要從三年前說(shuō)起……

  那天,我剛跟弟弟吵完架,然后,我哭了。由于心情不好,我就在家放音樂(lè ),無(wú)意中聽(tīng)到了這首歌,讓我的心情不禁隨著(zhù)歌曲的旋律好了起來(lái)……聽(tīng)完這首歌,我想:我要像歌中唱的一樣,做個(gè)“堅強”的女孩。

  從此以后,我與這首歌結下了不結之緣。無(wú)論再遇到什么不開(kāi)心的事,我都不會(huì )流眼淚了。

  記得那次數學(xué)測驗,我沒(méi)考及格。老師叫我上講臺領(lǐng)回試卷的時(shí)候,我很想哭,但我忍住了,因為我發(fā)過(guò)誓,要做一個(gè)堅強的女孩。當時(shí),我偷偷瞄了老師一眼,老師正用責備的目光看著(zhù)我,這讓我非常失望。我的心一下子從天堂掉下了谷底,但我沒(méi)有哭,而是面帶笑容地走下了講臺……

  還有一次,我在騎自行車(chē)。騎著(zhù)騎著(zhù),我把車(chē)子騎進(jìn)了泥濘的`田間小路!鞍パ!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,這時(shí)的我已經(jīng)摔得滿(mǎn)身是泥,我看了看膝蓋,發(fā)現膝蓋正在流血。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“怪不得膝蓋那么疼!苯又(zhù),我又想哭,但是我還是忍住了,因為“就算是受傷也不閃淚光……”

  你看,《隱形的翅膀》這首歌給人的啟示是不是很大!做人要堅強,尤其是女生,不要動(dòng)不動(dòng)就哭。在這個(gè)世上,沒(méi)有堅強就沒(méi)有勇氣!

  歌的啟示作文 9

  我是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩,更是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)歌的孩子,千千萬(wàn)萬(wàn)首歌,只有一首歌真正讓我大發(fā)贊嘆。

  “當困難來(lái)臨的時(shí)候,請你舉起你的左手,左手代表著(zhù)方向,他不會(huì )向困難低頭;當遇見(jiàn)挫折的時(shí)候,請你舉起你的右手,右手代表著(zhù)希望,他不會(huì )為挫折發(fā)愁。當左手拍響右手,我們……”聽(tīng),歌聲再度響起,這就是我最喜歡的《左手右手》。

  雖然這是一首出自“喜羊羊與灰太狼”大電影的歌,可它帶給我的感悟是最深的,別看它的表面,當面對困難挫折,僅僅舉舉手,有什么用?可是,聽(tīng)著(zhù)這首歌,讓我懂得了,當我們面對困難和挫折時(shí),我能去做的只有相信自己,而不要迷失了方向。

  是啊,當遇見(jiàn)困難時(shí),我們要勇敢面對,不能畏懼它。點(diǎn)亮心中的燈,照亮著(zhù)前方的路,不要在黑暗中迷失了正確的道路,不要不敢前行,而掉轉車(chē)頭,往回走去。

  當面對挫折之時(shí),我們要勇敢去突破它,打敗它。燃起心中的希望之光,相信自己,不要因為眼前的一點(diǎn)點(diǎn)挫折而發(fā)愁,而停止了更加漫長(cháng)的.前進(jìn)道路。

  這就是《左手右手》帶給我的啟示,我沉浸在美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律中,我沉浸在動(dòng)人心弦的歌詞中“當左手拍響右手,我們的步伐就有節奏,當右手拍響左手,我們的力量,就有源頭……”

  歌的啟示作文 10

  我原本是一個(gè)又膽小,又不自信的一個(gè)小女孩?晌椰F在卻變成了一個(gè)又快樂(lè )又自信的女孩。是這首歌改變了我——《我很快樂(lè )》

  因為我的不自信,弄得媽媽很苦惱,決心要通過(guò)一些自立的小事情來(lái)改變我。有一次,媽媽請朋友吃飯。因為餐具不夠,媽媽讓我去前臺要?墒俏以趺匆膊桓,總找借口,希望媽媽不讓我去。經(jīng)過(guò)一番爭執后,媽媽似乎看出了我心思說(shuō):“歡歡難道你連拿餐具的一件小事都不敢嗎?”我的臉紅得像兩個(gè)熟透的紅蘋(píng)果,當時(shí)我真想找一老鼠洞鉆進(jìn)去。

  忽然飯店里響起了一陣清兒悅心的一首歌——《我很快樂(lè )》這如同天籟之音。太好聽(tīng)了!我不禁贊嘆。

  突然音樂(lè )里響起這么一句歌詞!拔乙孕,我要做好自己,我不能在別人面前低下我那高昂的.頭。我要快樂(lè ),我要做好自己,我要像陽(yáng)光那樣燦爛!甭(tīng)到這激動(dòng)的歌,我從座位上站起來(lái),大聲的對媽媽說(shuō):“我去拿餐具!闭f(shuō)著(zhù)便跑了過(guò)去。

  是《我很快樂(lè )》這首歌改變了我,是它讓我有了自信,是它讓我擁有如陽(yáng)光般的笑容。

  歌的啟示作文 11

  前幾日,一位朋友向我推薦《Scarborough Fair》這首歌,當時(shí)的確沒(méi)有弄清楚這首歌的名字,就回答說(shuō)沒(méi)聽(tīng)過(guò),之后在網(wǎng)上查到這首歌,聽(tīng)了才知道音樂(lè )是如此熟悉,原來(lái)真的是早就聽(tīng)過(guò)了,于是只好笑自己真的白癡了。

  這位朋友如此推崇這首歌,是我始料未及的,這樣一首經(jīng)典老歌,總是在某個(gè)時(shí)候曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)他的心,我想。

  在我們每個(gè)人漫長(cháng)的一生中,常常有一些東西感動(dòng)我們,并且影響著(zhù)我們一生的信仰和情結,譬如一首歌、一本書(shū)、一個(gè)人,有些時(shí)候,你翻來(lái)復去地聽(tīng)一首歌,直到自己淚流滿(mǎn)面;經(jīng)年不斷地喜愛(ài)一本書(shū),千回百轉地思念一個(gè)人,恍然明白一切不過(guò)是自己不愿放棄曾經(jīng)的感動(dòng)。

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話(huà):“感情可以通過(guò)時(shí)間的積累不斷加深和改變,而愛(ài)情則不”。就象你愛(ài)上一首歌,仿佛一見(jiàn)鐘情,一瞬間就擊中你心中某個(gè)柔軟的地方,它感動(dòng)了你,你也希望用它來(lái)感動(dòng)別人,這是怎樣一種情感,讓你從此以后就有了患得患失的擔憂(yōu),割舍不了的痛苦。

  常常在夜深人靜的時(shí)候獨自聽(tīng)一首自己喜愛(ài)的.歌,在微雨嘀嗒的清晨讀一本自己喜愛(ài)的書(shū),在黃昏的寂寞中想念一個(gè)人,這其實(shí)都是一些幸福的事啊,哪怕你從此以后都不會(huì )有感動(dòng)。

  歌的啟示作文 12

  我聽(tīng)過(guò)的歌有很多,有《真英雄》,《周大俠》、《牛仔很忙》……一次偶然的機會(huì ),我在電視里聽(tīng)見(jiàn)一首名為《水手》的歌。由于好奇和喜歡產(chǎn)生的興趣,我便上網(wǎng)搜索這首歌來(lái)。

  原來(lái)這首歌是殘疾歌手鄭智化唱的。我仔細的聆聽(tīng)著(zhù),一開(kāi)始覺(jué)得這首歌很平常,可是后來(lái)歌手的聲音變得高昂,情緒變得激動(dòng)起來(lái)。他那高昂的聲音唱著(zhù)這首歌,我又被吸引住了,那歌聲把我深深地震撼住了。其中有幾句歌詞使我難忘:“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,只要我們還有夢(mèng)……”這首歌給了我很大的`啟示。

  今年夏天,媽媽給我買(mǎi)了一副兩個(gè)輪子的滑板。在我練習的時(shí)候,摔了很多跤。有一次,媽媽扶著(zhù)我滑行,讓我練習?晌艺莆詹涣似胶,一不小心摔得前仰后合。我氣惱的坐在地上,大聲說(shuō):“不練了!”突然,我想起歌詞中唱的那幾句,這不正好說(shuō)明了要勇敢面對挫折嗎?對,這挫折只是對我的一次考驗,我要堅強面對,繼續努力奮斗,有付出就會(huì )有收獲,最終一定會(huì )成功。想到這里,我站了起來(lái)繼續練習。沒(méi)練幾天,我就練會(huì )了。

  面對挫折、困難或失敗,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),不退縮,朝夢(mèng)想奮勇前進(jìn)。

  歌的啟示作文 13

  在我的生活中,我們有過(guò)很多的啟示,如:一件事的啟示、一個(gè)故事的啟示、一句名言的啟示、還有一首歌的啟示。

  我剛上二年級的時(shí)候,我每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì )吵吵鬧鬧,有一天,我在床上輾轉反側,媽媽看見(jiàn)就大聲說(shuō):“你還不睡,明天你上不上學(xué)了!蔽衣(tīng)了,怒氣沖沖的在心里小聲應到,這有什么關(guān)系,到了半夜三更,我還是沒(méi)有睡著(zhù),就在床上蹬被子,玩電燈的開(kāi)關(guān),正在玩的`來(lái)勁的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲,趕緊假裝睡著(zhù),但是沒(méi)有把正在玩的電燈沒(méi)有關(guān),被子也沒(méi)有蓋好,當時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,所以沒(méi)有管,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,媽媽輕輕地走過(guò)來(lái)把燈給我關(guān)住,又慢慢地給我蓋好被子,我心里不知道說(shuō)什么,頓時(shí),耳旁出現一首歌:世上只有媽媽好……

  隨著(zhù)歲月的流逝,這說(shuō)歌曲我們已經(jīng)聽(tīng)了數千變,但是我們?yōu)檫@首歌發(fā)生的事不僅一個(gè),而是不計其數。

  歌的啟示作文 14

  每當我聽(tīng)起這首歌時(shí),總是精神抖擻,總是一聽(tīng)起來(lái)就忘記時(shí)間,還會(huì )情不自禁地跟著(zhù)唱起來(lái)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”這首歌大家也應該聽(tīng)過(guò)吧,歌名就叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,就是這首歌給了我莫大的啟示。

  這首歌的作者是許美靜,使我懂得了挫折過(guò)后便是勝利。

  有一次,我正興致勃勃地幫數學(xué)老師搬試卷到教室里的時(shí)候,我隨便亂翻了一下試卷。無(wú)意中看到了我的.試卷,我看見(jiàn)了那鮮紅而刺眼的90分的時(shí)候,我徹底崩潰了。對于我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是沉重的打擊,我泄氣了。結果數學(xué)成績(jì)總是接二連三的下降。上數學(xué)課的時(shí)候總是無(wú)精打采,心早就飛到外面去了。于是,我的數學(xué)成績(jì)就保持在85—90分之內,都沒(méi)有超過(guò)90分一次。直到我那次上網(wǎng)的時(shí)候,我在網(wǎng)頁(yè)里隨便找了首歌聽(tīng),那首歌就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。待我聽(tīng)完這首歌之后,心里就感覺(jué)像是被按摩師按摩了一樣,舒服多了。這首歌在我心中劃過(guò)了一條美麗的弧線(xiàn),一條永遠在我心中都無(wú)法擦去的弧線(xiàn)。最后,我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)上升。

  這首歌使我明白的道理,我永遠都會(huì )記住。這首歌將一直陪伴著(zhù)我走向人生道路,直到永遠……

  歌的啟示作文 15

  “清澈的微風(fēng),繚繞著(zhù)烏黑的發(fā)尾……”每當唱起這首我們班的班歌,我就會(huì )有一個(gè)念頭:我們要團結。

  我們班的同學(xué)已經(jīng)在一起四個(gè)年頭了,我們都非常團結。還記得三年級的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展體育節。其中,有一項比賽我們都喜歡它,都想去向它挑戰,它就是拔河。在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,拔河比賽拉開(kāi)了帷幕。各班同學(xué)陸陸續續地進(jìn)入場(chǎng)地。我班的對手是(4)班。比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)腳和腳相互用力頂著(zhù),手和手相互交錯。王教導一聲令下,啦啦隊有節奏地喊著(zhù)“一二,一二……”,我們用力拉住繩索,身體往后倒,第一回合我們贏(yíng)了。同學(xué)們非常高興。喜滋滋地交換場(chǎng)地!暗诙睾!預備!開(kāi)始!”一開(kāi)始,我們就使足了勁,可漸漸地我發(fā)現繩索在我手上滑動(dòng),身體也在往前傾,“不對,我們要輸了!”這個(gè)想法剛在我腦子里閃過(guò),就聽(tīng)見(jiàn)結束的哨聲響起。由于大家的輕視,我們輸了第二回合,丟失勇氣的我們又接著(zhù)輸了第三回合。大家悶悶不樂(lè )進(jìn)了教室,有的同學(xué)抱怨,有的'同學(xué)哭了。我知道,同學(xué)都在為班級名次傷心。

  到了四年級,我們下決心要贏(yíng)4班。在賽場(chǎng)上,我們齊心協(xié)力,心里只有一個(gè)念頭:一定要贏(yíng)!在我們的奮戰下,終于戰勝了4班。此時(shí)的我們都在歡呼雀躍。為在我班獲得第一而高興。

  正如我們的班歌中唱到:“五(3)的我們心連在一起,不怕冷,……”。我們已經(jīng)同窗五年,在剩下的一年時(shí)間里,我們一定要更加團結,為班級爭得更多的榮譽(yù)。

  我們的班歌伴我成長(cháng)。

  歌的啟示作文 16

  “小寶貝快睡,外面天黑風(fēng)又吹;小寶貝快睡,媽媽唱個(gè)搖籃曲……”這是留在我心中永遠的歌聲。在這歌聲中,寫(xiě)滿(mǎn)了媽媽對我無(wú)私的愛(ài),寫(xiě)滿(mǎn)了媽媽對我的深情。

  有一次,媽媽又唱起了她自編的《搖籃曲》,我笑著(zhù)問(wèn)奶奶:“奶奶,您知道我媽媽為什么這么喜歡唱這首歌嗎?”奶奶嘆了口氣說(shuō):“你這個(gè)臭丫頭,還不都是因為你。你小時(shí)候剛滿(mǎn)月,整天只是哭,不論白天還是黑夜,哭了整整一個(gè)月。你媽媽怕你哭壞嗓子,就整天背著(zhù)你,一邊干活一邊唱歌給你聽(tīng)。說(shuō)也怪,只要一聽(tīng)到你嗎自己編的《搖籃曲》,你就不哭了,甚至還會(huì )開(kāi)心地笑起來(lái)。歌聲一停,你就開(kāi)始哭。你媽整天唱這首歌,可能是成了習慣吧!

  聽(tīng)著(zhù)奶奶的話(huà),我突然意識到,媽媽的那首歌要比音樂(lè )家唱的還要動(dòng)聽(tīng)。這首歌以媽媽的愛(ài)為曲調,以媽媽的心為歌詞,可以前呢,我總覺(jué)得媽媽是一個(gè)五音不全的人,無(wú)論別人唱起來(lái)多么好聽(tīng)的歌,到了她的嘴邊,就完全變了樣,歌不成歌,調不成調我還總是感到它難聽(tīng)、刺耳。是這首歌,讓我體會(huì )到了母親給我真正的`愛(ài),它象征著(zhù)媽媽對我的無(wú)微不至的關(guān)懷與疼愛(ài)。我決定了,從今以后,我會(huì )和媽媽一起唱那首歌:“小寶貝快睡,外面天黑風(fēng)又吹 ;小寶貝快睡,媽媽唱個(gè)搖籃曲……”

  小寶貝快睡,外面天黑風(fēng)又吹;小寶貝快睡,媽媽唱個(gè)搖籃曲……”媽媽的歌聲陪我度過(guò)了整整十五個(gè)春秋。我深深地體會(huì )到,也懂得了媽媽的歌聲里充滿(mǎn)了母愛(ài),是媽媽?zhuān)瑡寢尩母杪晫腚S我走過(guò)青春,走向未來(lái)。

  歌的啟示作文 17

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,……”一聽(tīng)到這首歌,我的心情就洶涌澎湃。是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。對此,我就有這樣的經(jīng)歷。

  那是五年級上學(xué)期的語(yǔ)文期中考試,由于我的粗心大意,許多懂得做的題都做錯了,最后只考了89.5分。我看到自己的分數,失落極了,趴在桌子上哭了起來(lái),悔恨自己當初沒(méi)有好好復習,悔恨自己考試時(shí)沒(méi)有認真對待,粗心大意?蓽I水換不回來(lái)分數,我只能止住了哭;丶业穆飞,我垂頭喪氣地坐在摩托車(chē)上,心里不停地想,回去后該怎樣向爸爸媽媽交待。當路過(guò)街旁那家手機店時(shí),無(wú)意中,我聽(tīng)到了那首歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,……”我感到有些新奇。一思索:“是!明艷的陽(yáng)光不總在雨過(guò)天晴之后嗎?這次期中考的.失敗不正是一次暴風(fēng)雨嗎?但只要我振奮精神,吸取失敗的教訓,一定能見(jiàn)到最明媚的陽(yáng)光,獲得成功,取得好成績(jì)的……”想到這,我的心也頓時(shí)開(kāi)朗了起來(lái)。不久,我便投入到了新的學(xué)習生活中去。

  有了期中考的教訓,在接下去的學(xué)習中,我格外認真,不敢再有半點(diǎn)馬虎了。終于,期末考試來(lái)了。這次我吸取了期中考失敗的教訓,考前認真復習,考試時(shí)認真對待。功夫不負有心人,我考出了99分的好成績(jì)。所以我要感謝那首歌,因為就是它給予了我自信,讓我取得了成功。

  時(shí)隔一年,我對這首歌有了更深一層的理解,人生沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò)磨煉,才能獲得真正的成功。

  歌的啟示作文 18

  我聽(tīng)過(guò)的歌很多,一次偶然的機會(huì ),在電視上我聽(tīng)到了《水手》這一首歌,其中有幾句歌詞使我難忘:“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,只要我們還有夢(mèng)……”

  一次語(yǔ)文考試,成績(jì)公布時(shí),我的成績(jì)退步了,考得不是很好。此時(shí)的我心里感到酸溜溜的,真想放聲大哭。晚上放學(xué)回家的時(shí)候,我垂頭喪氣,心里難過(guò)到了極點(diǎn)。這時(shí),路邊一個(gè)商店里放起了歌,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),不覺(jué)想起了《水手》這一首歌,心里默默地唱著(zhù),當唱到“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,只要我們還有夢(mèng)”時(shí),我的眼前仿佛浮現出了勇敢的水手在甲板上面臨著(zhù)暴風(fēng)雨,在甲板上堅定地站著(zhù),眼里流露出堅定的目光……

  這時(shí)我的'心底里涌出了一股強大的力量,心里的感覺(jué)更酸了,但自己漸漸變得堅定起來(lái)。這幾句歌詞不正是說(shuō)明了要勇敢面對挫折嗎?是的,“只要我們還有夢(mèng)”,并且朝著(zhù)夢(mèng)執著(zhù)地努力、追求著(zhù),雖然實(shí)現夢(mèng)的道路上會(huì )遇到失敗、挫折或困難,但是只要勇敢地面對、前進(jìn),最終就可以成功、勝利!

  對,這次的挫折只是對我的一次考驗,我要堅強地面對,然后繼續努力、奮斗,有付出就有收獲,最終一定會(huì )成功!我要擦干自己的“淚”,繼續奮勇前進(jìn),堅定地面對“暴風(fēng)雨”。

  《水手》這首歌教給我面對挫折、困難或失敗,應該從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),不退縮,朝夢(mèng)想奮勇前進(jìn),給了我很大的啟示。

  歌的啟示作文 19

  “老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫(xiě)個(gè)不停,等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)我的童年……”聽(tīng)著(zhù)這首歌,回憶起童年的快樂(lè )時(shí)光。成長(cháng)的煩惱也就逐漸淡忘了。

  小時(shí)侯,我常常無(wú)心學(xué)習,很貪玩,動(dòng)不動(dòng)就撇下成堆的作業(yè)與朋友們出去玩樂(lè )、嬉戲。還經(jīng)常亂花前買(mǎi)一些無(wú)用的東西當時(shí)我認為,只要開(kāi)心花些錢(qián)也無(wú)所謂,可是卻未曾想到那些錢(qián)是父母如何賺來(lái)的。雖然我還不算“老大”,但我也不在是一個(gè)天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也許我還可以再努力,但是我以前浪費的那么多時(shí)光,有時(shí)想想還真有些心痛呢!

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命.這是許多人常掛在嘴邊的.一句話(huà),可誰(shuí)又真正到呢?也許很多人都無(wú)法真正做到,更何況我們這些須生呢?但我們雖不能真正做到,但是我們只要過(guò)好每一天,讓每一天都很充實(shí)就好.這也是我一個(gè)永遠樂(lè )觀(guān)的小竅門(mén),我總人為該吃時(shí)就吃,該玩時(shí)就玩,該學(xué)時(shí)就學(xué),該睡時(shí)睡,拋開(kāi)一切不愉快,不去想他們,順其自然,反而很好,不是嗎?

  《童年》這首歌不僅給我聽(tīng)覺(jué)上的享受,它也給了我許多啟示,讓我明白很多.它也讓我知道,時(shí)間并不是無(wú)窮的,人生是短暫的可在這短暫的時(shí)間里面要做的事卻不少.所以,我喜歡這首歌,更愛(ài)聆聽(tīng)這首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年愛(ài)浪費時(shí)間的我……

  歌的啟示作文 20

  那次,我在看《小小姐》這本書(shū)時(shí)看到了一篇文章,講的是一位老師和同學(xué)們之間發(fā)生的酸甜苦辣的事情。這位老師很奇特,別的班早上都在朗讀課文,而這位老師卻讓大家在早上一起唱歌,唱一首名叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的歌。我一向喜歡聽(tīng)歌,所以回到家連忙聽(tīng)了這首歌。聽(tīng)完之后,我覺(jué)得這首歌不僅旋律優(yōu)美,就連告訴別人的道理都很深刻。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功總在努力后。必須經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,歷經(jīng)苦難才會(huì )見(jiàn)到陽(yáng)光!我們只要努力了,必定會(huì )得到自己想要的結果,即使沒(méi)有得到,我們也會(huì )覺(jué)得很高興,因為我們努力過(guò),奮斗過(guò)了,并沒(méi)有留下遺憾。我們的人生是坎坷的`,沒(méi)有一個(gè)人的人生是平平安安的,如果你的人生一路平平安安的走過(guò)來(lái)了,那你不會(huì )經(jīng)歷苦難,也就不知道成功是什么。

  我曾經(jīng)在書(shū)中看過(guò)一個(gè)故事,一位博士發(fā)明出一個(gè)神奇的機器表,可以把自己的人生的道路剪輯的非常完美,沒(méi)有任何困難來(lái)阻擋自己?墒亲詈蟛┦靠吹,只有一位女孩剪輯的最好,博士請女孩來(lái)發(fā)表感言,女孩紅著(zhù)臉說(shuō):“其實(shí)博士講這個(gè)發(fā)明如何用的時(shí)候,我沒(méi)有認真聽(tīng),所以不會(huì )剪輯,也就沒(méi)有剪輯!睕](méi)有剪輯的人生就必定要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷困難,可是這樣的人生卻是最完美的,所以我們要堅信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)歷過(guò)困難才會(huì )有成功的一步。

  這就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌告訴我的道理,也讓我明白了那位老師為什么要讓學(xué)生這么做。

  歌的啟示作文 21

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”每當我聽(tīng)到《時(shí)間都去哪兒了》這首歌,心中總會(huì )莫名地升起一股對父母的感恩之情。

  當年,媽媽在劇痛中生我的時(shí)候,爸爸也在手術(shù)室外焦急的等待,他們的心里一定都很緊張和激動(dòng),因為他們都在期待一個(gè)小生命的誕生,那一年,他們還不到三十歲,媽媽年輕漂亮,爸爸英俊瀟灑。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!痹诎职謰寢尩木恼樟舷,我一天天的長(cháng)大了,可是不知何時(shí),魚(yú)尾紋在歲月流逝中悄悄爬到了媽媽的眼角,白頭發(fā)在日夜穿梭中出現在爸爸的頭上,可以說(shuō)他們把全部的心思都放在了我的身上,如今“年輕”正離他們越來(lái)越遠,媽媽已不再有當年的'美麗,爸爸的身材也嚴重走樣。

  每次聽(tīng)到《時(shí)間都去哪兒了》這首歌,我都會(huì )在心里問(wèn)自己:何曾有幫媽媽捶捶背,幫爸爸按按肩。又何曾有對工作了一天回家的爸爸媽媽說(shuō)一聲“您們辛苦了!”又或許給他們倒杯水,說(shuō)聲“我愛(ài)您們”。卻不知什么時(shí)候學(xué)會(huì )了頂嘴發(fā)脾氣,把媽媽的叮嚀當成了嘮叨,把爸爸的關(guān)心視為無(wú)聊。

  臺灣作家龍應臺在她《目送》這本書(shū)中寫(xiě)到:“父女和母子的緣分就是今生今生不斷地目送他的背影漸行漸遠……”或許有一天,我們也會(huì )離開(kāi)爸媽?zhuān)氉赃h行,但是不管怎樣都別忘了身后爸媽的期待和希望。 “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”爸爸媽媽給予我的這份無(wú)私親情,我將銘記在心中。直到永遠!

  歌的啟示作文 22

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!边@首歌大家都熟悉吧,是讓我們獻出一點(diǎn)愛(ài)心。

  我和媽媽去廣場(chǎng)的時(shí)候,總是有一輛車(chē)在下面停著(zhù)。我不明白,我就疑心重重的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@輛車(chē)去哪里呀?為什么和其他的車(chē)不一樣呢?”媽媽對我說(shuō):“你還太小,你不懂,這輛車(chē)哪里也不去就在這里工作!闭f(shuō)完,媽媽就拉著(zhù)我去公園了,那天我玩得很開(kāi)心。

  自從媽媽對我說(shuō)了工作以后,我對這輛車(chē)的疑問(wèn)越來(lái)越多:為什么這輛車(chē)在這里?和別的車(chē)不一樣呢?為什么車(chē)不開(kāi)動(dòng)呢?我的腦袋都裝不下了,但是,媽媽總是忙,根本沒(méi)有時(shí)間回答我這些她看來(lái)幼稚的問(wèn)題。終于,有一天,我把滿(mǎn)腦袋的疑問(wèn)都解答了。

  那天,天高氣爽,媽媽放假,我和媽媽六點(diǎn)半起的床,來(lái)到公園,玩了一圈,我們在廣場(chǎng)上打羽毛球。一開(kāi)始,下面并沒(méi)有那輛車(chē),我便忘記了,大約八點(diǎn)了吧,那輛大車(chē)來(lái)了。我想起來(lái)了,我有好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)禽v車(chē)是干什么的.呢?為什么人上去了,過(guò)一會(huì )又下來(lái)?人們下來(lái)了為什么都拿著(zhù)棉棒,好像出血了?我一連串的問(wèn)題,讓媽媽數都數不過(guò)來(lái),媽媽簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下:“那輛車(chē)是收集血液的。人上去是義務(wù)獻血的。每天都有人來(lái)獻血,所以大車(chē)每天都來(lái)。為了幫助那些生病需要輸血的人。

  我的大腦輕松多了,我從這首歌里得到的啟示:每個(gè)人都為人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的大家庭,最美好的人間。

  歌的啟示作文 23

  “聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷,想快快長(cháng)大,才能保護她!边@是《聽(tīng)媽媽的話(huà)》這首歌中的歌詞,而它也給了我很大的啟示。

  小時(shí)候,我很調皮,十分貪玩,也不愛(ài)聽(tīng)媽媽的話(huà)。

  我和表弟的關(guān)系非常不好,每次都會(huì )吵架,經(jīng)常鬧得不歡而散。而媽媽也因為這件事,找我說(shuō)了很多次,可我總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,根本沒(méi)有放在心上。媽媽經(jīng)常跟爸爸和姑姑打電話(huà),聊到我和表弟相處的問(wèn)題。有一次,她居然越說(shuō)越激動(dòng),留下眼淚來(lái)。在我眼里,媽媽是個(gè)十分堅強的.人,從來(lái)都不會(huì )輕易掉眼淚,可是她這次,卻哭了。在那一瞬間,我不禁深思:自己真的做錯了嗎?

  還有一次,班級里突然流行起了“玩卡片”游戲,而我被這種游戲給“俘虜”了。每天都是很早去學(xué)校,一到學(xué)校就迫不及待地和其他男生開(kāi)戰,而放學(xué)時(shí)也非得清校了,導護老師三催四趕才肯回家。就這樣,我的學(xué)習成績(jì)自然下滑得很快。期末考試時(shí),我兩科總分不到180分。而紙是包不住火的,媽媽很快便知道了我成績(jì)的事。當天晚上,媽媽把我狠狠地臭罵了一頓。

  而后,我一個(gè)人靜靜地坐在角落里!奥(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷,想快快長(cháng)大,才能保護她……”一陣歌聲從窗外飄入,我不禁跟著(zhù)輕輕地吟唱,慢慢地咀嚼歌詞,這才發(fā)現自己有多么愚蠢無(wú)知。

  年少輕狂的我們呀,一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),不要讓她生氣、擔憂(yōu)甚至受傷,因為媽媽是我們生命中最重要的人,她的話(huà)是多么重要!

  歌的啟示作文 24

  “我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!

  我愛(ài)聽(tīng)歌,尤其那首《隱形的翅膀》,令我百聽(tīng)不厭。張韶涵悅耳的歌聲,總會(huì )把我帶進(jìn)一個(gè)如夢(mèng)似幻的境界,使我產(chǎn)生很多感觸。

  在我的記憶里,還深深刻著(zhù)一個(gè)故事:女孩雷慶瑤生來(lái)就沒(méi)有手臂,然而她不僅頑強的活了下來(lái),而且學(xué)會(huì )靠一雙腳寫(xiě)字;她本來(lái)是個(gè)“旱鴨子”,但卻在沒(méi)有雙臂的情況下學(xué)會(huì )了游泳;她終于實(shí)現了夢(mèng)想:登上舞臺,演唱自己最心愛(ài)的歌----- 《隱形的翅膀》?蓯(ài)的雷慶瑤,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡!

  雷慶瑤的經(jīng)歷似乎告訴我們:生活中的困難與挫折數不勝數,它出現時(shí),只有兩種選擇:退縮和面對。勇敢的面對生活,堅強的戰勝困難的信心,是我們每個(gè)人心中飛翔的翅膀。 或許,雷慶瑤正是因為堅信自己擁有這樣一雙隱形的翅膀,才能在風(fēng)雨中飛翔,迎來(lái)最美的彩虹。

  這力量,看不見(jiàn)又摸不著(zhù),但卻能感受得到,道路的坎坷,高山的陡峭,風(fēng)雨的吹淋……也許在經(jīng)歷這一切時(shí),我們只能感受到恐懼和絕望。但是,自己為自己插上一雙隱形的翅膀吧,去尋找清晨的第一線(xiàn)曙光!隱形的翅膀,有著(zhù)磅礴的力量。相信自己擁有一雙隱形的`翅膀,勇敢的去面對吧!

  每時(shí)每刻,都不要忘記自己擁有一雙隱形的翅膀,勇敢的去面對挫折,堅信自己的力量。讓《隱形的翅膀》那隱形的啟示,成為每個(gè)人記憶中的永恒!

  歌的啟示作文 25

  有一首歌在我的心中一直在回蕩,有一首歌在不斷地震撼著(zhù)我的心靈,有一首歌始終激勵著(zhù)我向前走……那首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,這首歌給了我許多人生啟示!叭松飞咸鹂嗪拖矐n(yōu),愿意與你分擔所有;難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭……”

  是啊,漫長(cháng)的'人生路中,又怎么會(huì )凡事都一如既往,一帆風(fēng)順呢?人們總是希望過(guò)著(zhù)春風(fēng)得意的日子,但這是不可能的。而當生命的車(chē)輪在一次次經(jīng)歷挫敗后,才會(huì )更加穩重,才能駛向成功的彼岸。

  大發(fā)明家愛(ài)迪生,他在火車(chē)上賣(mài)報掙錢(qián)。但為了做實(shí)驗,他懇請列車(chē)長(cháng)給他一節車(chē)廂。一次,不小心讓化學(xué)物品摔落到地上,引起了火車(chē)爆炸。為此,列車(chē)長(cháng)把他的一只耳朵打聾了。他并沒(méi)有埋怨,仍繼續他的發(fā)明。李時(shí)珍走遍了大半個(gè)中國,自己發(fā)掘,自己嘗藥,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才寫(xiě)好了傳世名作《本草綱目》……這都是經(jīng)歷了一次次挫敗,才使向成功的呀!

  說(shuō)完遠的,就拿近的我們來(lái)說(shuō)。我們常常會(huì )因遇到一兩條稍難的數學(xué)題而想得頭爆,作為學(xué)生的我們,難道就這樣放棄了,不去想了嗎?這可是不允許的。即使是很難,我們的知識不能解決,我們也要嘗試的做下去。這道數學(xué)題,就是我們所要說(shuō)的阻礙,只有毫不放棄,繼續向前,才會(huì )勝利在望,也就是“烏云上有晴空!

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!边@首歌告誡我們,只有你經(jīng)歷了風(fēng)雨坎坷,才會(huì )見(jiàn)到希望。

  歌的啟示作文 26

  “對這個(gè)世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不應該再往前走,為什么你要這么的脆弱墮落!边@首歌是周杰倫的稻香,雖然這首歌是一個(gè)很普通的歌曲,但是這首歌給我帶來(lái)了很大的啟示。

  我最喜歡那句“請你打開(kāi)電視看看多少人在為生命努力勇敢的走下去,我們是不是該知足,珍惜一切就算沒(méi)有擁有!薄兜鞠恪肥且皇琢餍懈枨,但也是一首能夠激勵人們自信堅強的歌曲。當我每次看電視,看到那些生活在偏遠山區的人在生活無(wú)比艱苦的'條件下,仍然用最燦爛的笑容面對生活的時(shí)候,我的心里就會(huì )想為什么他們可以,我們就不可以呢?

  現在大多數的孩子都是生活在條件好的家庭中,是沒(méi)有受過(guò)挫折的,所以他們遇到困難時(shí)不能自己面對,有時(shí)顯得太軟弱,遇到一兩個(gè)比較棘手的問(wèn)題就打退堂鼓,可是將來(lái)總會(huì )有一天,你必須要面對這些困難。所以我們要多鍛煉自己,這樣早晚有一天你會(huì )感謝當時(shí)的自己的。

  你應該不斷的去努力,擁有堅強自信勇敢喲。它們會(huì )使你終身受益匪淺的,正如人們所說(shuō)“在那不遙遠的地方,埋藏著(zhù)你的夢(mèng)想,散發(fā)出微小

  歌的啟示作文 27

  “淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍,人都應該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛!

  ——題記

  每當熟悉的旋律回蕩在耳邊,總會(huì )不由得感嘆!读苡暌恢弊摺愤@首歌旋律很快,它不像tfboys的歌那么有活力,也不像汪蘇瀧的歌那么傷感,但我依舊喜歡它。比如歌詞中所說(shuō):“要獨特才是流行,無(wú)法復制的自己;有勇氣,你能推我下懸崖,我能學(xué)會(huì )飛行,從不聽(tīng)誰(shuí)的命令,很獨立,耳朵用來(lái)聽(tīng)自己的心靈”,F在,人們都追求時(shí)尚,追求生活品味,但卻漸漸迷失了真實(shí)的自己,這首歌讓我懂得了——不在乎他人的看法,活出真實(shí)的'自己。

  最打動(dòng)我的是:“淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍,淋雨一直走,是道陽(yáng)光就該暖和,人都該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛!痹诔砷L(cháng)的路上,我們有大大小小、許許多多的夢(mèng)想。但夢(mèng)想會(huì )因為挫折而消失;夢(mèng)想會(huì )因為疼痛而泯滅。但這首歌卻教會(huì )我夢(mèng)想會(huì )因為挫折而更加堅定,會(huì )因為疼痛而更加圓滿(mǎn),會(huì )因為執著(zhù)而實(shí)現……

  有一位名人說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的談話(huà)!钡艺J為一個(gè)人也可以從歌曲里領(lǐng)悟許多道理。

  歌聲是最能打動(dòng)人心的。通過(guò)歌,我也明白了,人生是一條坎坷不平的路,有夢(mèng)才會(huì )有方向,就像歌里說(shuō)的:“有夢(mèng)就別怕痛!弊穳(mèng)的道路上,會(huì )有許多挫折,但“星星離我們不遙遠,夢(mèng)也不會(huì )遙遠!

  這首歌教會(huì )了我許多,希望你們也可以聽(tīng)聽(tīng)!

  歌的啟示作文 28

  一個(gè)人一生聽(tīng)過(guò)很多歌,不同的人都有他自己最喜歡的歌。每個(gè)人最喜歡的那首歌,恰恰可以證明這個(gè)人的性格特征。關(guān)牧村演唱的《一支難忘的歌》是天府之子最喜歡的一首歌。

  首先,歌詞優(yōu)美。歌中一開(kāi)始,關(guān)牧村就唱到“青春的歲月象條河,歲月的河會(huì )唱歌”,青春是美好的.,她象一條河,而且是一條會(huì )唱歌的河。

  “一支深情的歌,一支撥動(dòng)人們心弦的歌”。這條河不僅會(huì )唱歌,而且會(huì )唱一支深情的歌,會(huì )唱一支撥動(dòng)人們心弦的歌。每個(gè)人都有一個(gè)美好的青春,青春的歲月里,都可能有一些深情的故事,都可能有一些撥動(dòng)心弦的故事。青春是最易受感動(dòng)的年齡,這些感動(dòng)常常會(huì )伴隨一個(gè)人的一生。

  “一支深情的歌,幸福和歡樂(lè )是那么多”。青春不僅是易感動(dòng)的年齡,也是幸福與歡樂(lè )的年齡。歲月如流,正如一句詩(shī)“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。我們的青春很短暫,就象一葉輕舟一樣,很快就過(guò)去了。

  “一支歌,一支難以忘懷的歌”。美好的時(shí)光總是非常短暫。當白發(fā)上頭后,驀然回首,已逝去的青春,許許多多美好的記憶都難以忘懷。

  青春是深情的,歌中的旋律也是深情的。一首好歌需要靜靜地聽(tīng),需要反反復復地聽(tīng),然后,才能從中領(lǐng)會(huì )到那種美妙的意境。

  聽(tīng)一首好歌,會(huì )讓你一時(shí)什么也不想,什么也不做,宛然一個(gè)精神上的貴族,一思一念,一言一行,如佛之尊嚴,如仙之飄然!

  每個(gè)人都會(huì )有離開(kāi)這個(gè)世界的一天,我愿自己離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,輕唱著(zhù)這首《一支難忘的歌》安然入眠。

  歌的啟示作文 29

  我最喜歡的一首歌叫做《丁香花》,這首歌是一名叫唐磊的男歌星唱的。歌詞是:你說(shuō)你最?lèi)?ài)丁香花,因為你的名字就是它,多么憂(yōu)郁的花,多愁善感的人!花兒枯萎的時(shí)候,畫(huà)面定格的時(shí)候,多么嬌嫩的花,卻躲不過(guò)風(fēng)吹雨打,搖呀擺的一生,多少美麗紡織的夢(mèng)啊,就這樣輕輕地走來(lái),留給我一生牽掛,那墳前開(kāi)滿(mǎn)鮮花,在唱你最?lèi)?ài)的.歌謠啊,你看那滿(mǎn)山遍野,你還覺(jué)得孤單嗎?你聽(tīng)那有人在唱那首你最?lèi)?ài)的歌謠啊,城市間多少煩惱從此不必在牽掛。這里栽滿(mǎn)丁香花,開(kāi)滿(mǎn)美麗,憂(yōu)郁的鮮花,我在這里陪著(zhù)它,一生一世守護它。

  我了解這首歌與我龍龍哥的mp3有關(guān),這還有一段有趣的小故事呢!一次,我學(xué)會(huì )怎樣開(kāi)關(guān)mp3以后,就每天抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),一天,我又看里面有沒(méi)有增加新歌,打開(kāi)一看,上面有一首《丁香花》,我充滿(mǎn)好奇心地打開(kāi)聽(tīng)一聽(tīng),聽(tīng)完一遍后,立即迷上了這一首歌,每次回家后都會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)這首歌,漸漸地就有和它“交朋友”的欲望了,于是我就學(xué)唱這首歌,不到一星期,我就愛(ài)上它了,走路唱,睡覺(jué)唱,反正有空我就唱這首歌。

  這首歌不但旋律優(yōu)美,更主要的是它是一首獻給老師的歌。一位學(xué)生把老師比喻成了丁香花,用來(lái)表達他對老師的愛(ài),每年都會(huì )到老師的墳上去看一看,為老師唱一首她最喜歡的歌。它告訴我們要尊敬老師,它表達了我們對老師的敬意。每當我唱起這首歌,心中油然升起對我們老師的敬佩之情。我經(jīng)常輕輕唱起這首歌并向各位辛苦工作、無(wú)私奉獻的老師們送去默默的祝福。

  你們有哪些喜歡的歌嗎?有的話(huà),就寄信來(lái)告訴我吧,讓我們一起分享。

  歌的啟示作文 30

  “我的小寶貝也盼著(zhù)明天,看著(zhù)你……”每當聽(tīng)起這首兒歌,總會(huì )讓我深刻的體會(huì )到母親對我的關(guān)愛(ài)。

  兒時(shí),每當我睡不著(zhù)覺(jué)時(shí),媽媽會(huì )輕輕地拍著(zhù)我,哼著(zhù)這首兒歌伴我入睡。

  上幼兒園,每當我鬧情緒時(shí),只要聽(tīng)到這首兒歌我的心就變得愉快。

  小學(xué),每次考試前的晚上,只要聽(tīng)這首兒歌一遍,我復習會(huì )充滿(mǎn)動(dòng)力。

  最令我難忘的是去年冬天……

  那個(gè)風(fēng)雨交加晚上,我在家做作業(yè),突然覺(jué)得眼睛耷拉下來(lái),腦袋發(fā)漲,暈乎乎的,媽媽見(jiàn)了馬上放下手中的報紙,伸手摸我的額頭,“不好,發(fā)燒。需立刻送醫院”到了醫院,經(jīng)過(guò)醫生的診斷,需馬上打吊滴,我一聽(tīng)嚇得渾身發(fā)冷,連忙躲在媽媽背后,哭著(zhù)腔調說(shuō)“不要,不要!眿寢尵o緊地抱著(zhù)我,哄我說(shuō),給我買(mǎi)糖果、芭比、貼紙……?晌疫是東躲西藏不愿意配合護士,這時(shí)媽媽輕輕地拉著(zhù)我的手,哼起了這首兒歌,我馬上停止了爭執,當針扎進(jìn)肉時(shí),我真想大哭一場(chǎng),可在這充滿(mǎn)母愛(ài)的兒歌面前,我還是忍住了。

  這首兒歌,就像媽媽對我的愛(ài),它讓我快樂(lè )成長(cháng),它是珍貴的,是溫暖的。它會(huì )在我需要時(shí)伸出雙手,給予我無(wú)私的愛(ài)和幫助。

  這首兒歌,像春天的雨,滋潤著(zhù)我的眼睛;這首兒歌,像夏天的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我的夢(mèng)想;這首兒歌,像秋天的'風(fēng),吹進(jìn)我的心田;這首兒歌,像冬天的雪,洗潔了我的心靈……

  “寒風(fēng)催五谷,遙風(fēng)到天涯,枯木也能發(fā)新芽,馨香播種搖籃下La……”多么一首短的《搖籃曲》!可它蘊藏母愛(ài),蘊藏著(zhù)我成長(cháng)的一點(diǎn)一滴。

  歌的啟示作文 31

  聽(tīng)到這首歌,就能讓我想起世界杯賽場(chǎng)上的風(fēng)波,想起自己以前遇到的無(wú)數挫折;聽(tīng)到這首歌,我的心中就會(huì )高喊:永不放棄,奮力拼搏!這首歌便是《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》。

  一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今天滋味。想想明天又是日曬風(fēng)吹,再苦再累,無(wú)懼無(wú)畏2007年,女足世界杯如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。在這樣的緊張時(shí)刻,這首《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的歌迷、球迷們。女足姑娘們宛如一朵朵堅強的玫瑰,在賽場(chǎng)上揮灑汗水。也許她們最后并未取得勝利,但這首女足之歌一直在鼓舞著(zhù)她們。后來(lái),這首歌也成為了女足世界杯的主題曲,在我們想要放棄時(shí),告訴我們:追逐夢(mèng)想總是百轉千回,無(wú)怨無(wú)悔,從容面對。

  記得在四年級時(shí),一次數學(xué)考試,幾乎讓我喪失了對自己的信心?吹讲紳M(mǎn)叉的試卷,顆顆金豆豆在我的眼眶里打轉,悲傷的情緒一直籠罩著(zhù)我。不知何時(shí),外面傳來(lái)了《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》的曲調,一下子讓我從悲傷中回轉神來(lái),流淚是軟弱的.表現。與其悲傷,還不如拔劍揚眉,將困難一一擊倒,向著(zhù)夢(mèng)想勇敢出發(fā)!回到家后,我并沒(méi)有哭泣,而是一直在書(shū)房里放聲高唱:桃李爭輝颯爽英姿斗艷,成功失敗總是歡樂(lè )傷悲那天晚上,我認真分析了錯誤的原因,查漏補缺,不放過(guò)每一個(gè)不懂的知識點(diǎn)。我相信,歷經(jīng)風(fēng)雨之后的我,一定能見(jiàn)到最美的彩虹!

  我喜歡這首歌的歌詞、旋律,喜歡田震老師鏗鏘有力的嗓音,更喜歡其中蘊含的道理。在我想要懈怠的時(shí)候,總會(huì )想起縱橫四海,笑傲天涯永不后退;在我存著(zhù)僥幸心理時(shí),總會(huì )想起我行我素,做人要敢作敢為在任何時(shí)候,我都把這首歌銘記在心,像女足姑娘們一樣,成為一位永不服輸的巾幗英雄,一朵迎難而上的鏗鏘玫瑰!

  歌的啟示作文 32

  不知你有沒(méi)有對任何一首歌印象深刻呢?我就有,你想知道那是一首怎樣的歌嗎?

  這首歌叫《我的天空》,它對我的影響大著(zhù)呢!這歌是同學(xué)推薦給我的,她說(shuō)這首歌十分好聽(tīng),一開(kāi)始我以為是什么天籟之音,但是當我第一次聽(tīng)完后覺(jué)得并不怎么樣。

  可是當我明白那位同學(xué)當時(shí)的出處境時(shí),我才體會(huì )到,這首歌對她的意義何在。她出生在一個(gè)十分溫馨的家庭里面,父母視她為掌上明珠,哥哥也十分寵她?删驮诓痪弥,一個(gè)不幸的災難降落在她頭上——她的父親去世了,那天,我父親買(mǎi)菜經(jīng)過(guò)她家門(mén)前時(shí),一陣陣撕心裂肺的哭聲從門(mén)口就已經(jīng)聽(tīng)得清清楚楚。我不敢去她家看她,不過(guò)她也不想被別人看到這么脆弱的一面吧……

  兩個(gè)月后,她竟然邀請我去跟她逛街,我十分意外。見(jiàn)面后,我的每一句話(huà)都說(shuō)的小心翼翼,怕碰到她的傷心處,但她好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣,十分熱情,笑著(zhù)露出潔凈的`牙齒望著(zhù)我。我在想是什么改變了她?終于答案就在眼前,沒(méi)錯,就是那首《我的天空》。其中有一段歌詞是這樣子的:“挫折和離別不過(guò)是生命中的點(diǎn)綴,過(guò)了多年我才讀懂家人的眼淚,發(fā)現原來(lái)自己沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)的勇氣,離別的傷感感染了滿(mǎn)城的空氣。失去后才知道那些有多么珍貴,親愛(ài)的朋友們是否已經(jīng)展翅紛飛,不飛到高處怎么開(kāi)闊自己的視野,你已經(jīng)長(cháng)大了,快告訴全世界……”我仔細聽(tīng)完這首歌后也深深被觸動(dòng),這是一首多么勵志的歌呀!我不禁開(kāi)始佩服這首歌,在不經(jīng)意間改變了她的命運,讓她又變回了以前的那個(gè)不僅開(kāi)朗并且對生活充滿(mǎn)希望的女孩。這首歌激起了人們的志氣!

  對!一首歌能讓人忘卻煩惱,像飲下圣水,能凈化心靈,像浸泡在溫泉之中,能讓你深有感觸,像家人一般伴著(zhù)你。

  歌的啟示作文 33

  我最喜歡的一首歌是——《童年》這首歌雖然沒(méi)有周杰倫的歌那么快,也沒(méi)有的歌那么有活力,它是溫柔,幽雅的,可每當我想起它,一種無(wú)法形容的感覺(jué)油然而升,是我聯(lián)想到很多很多。

  “老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫(xiě)個(gè)不停,等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)我的童年……”聽(tīng)著(zhù)這首悅耳的歌,不由得讓我想到我的童年,想到我浪費的時(shí)光和金錢(qián),還真有一點(diǎn)“少壯不努力,老大徒傷悲”的味道呢!

  小時(shí)侯,我常常無(wú)心學(xué)習,很貪玩,動(dòng)不動(dòng)就撇下成堆的作業(yè)與朋友們出去玩樂(lè )、嬉戲。還經(jīng)常亂花前買(mǎi)一些無(wú)用的東西當時(shí)我認為,只要開(kāi)心花些錢(qián)也無(wú)所謂,可是卻未曾想到那些錢(qián)是父母如何賺來(lái)的。雖然我還不算“老大”,但我也不在是一個(gè)天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也許我還可以再努力,但是我以前浪費的那么多時(shí)光,有時(shí)想想還真有些心痛呢!

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這是許多人常掛在嘴邊的一句話(huà),可誰(shuí)又真正到呢

  也許很多人都無(wú)法真正做到,更何況我們這些須生呢

  但我們雖不能真正做到,但是我們只要過(guò)好每一天,讓每一天都很充實(shí)就好。這也是我一個(gè)永遠樂(lè )觀(guān)的小竅門(mén),我總人為該吃時(shí)就吃,該玩時(shí)就玩,該學(xué)時(shí)就學(xué),該睡時(shí)睡

  ,拋開(kāi)一切不愉快,不去想他們,順其自然,反而很好,不是嗎

  《童年》這首歌不僅給我視覺(jué)上的`享受,它也給了我許多啟示,讓我明白很多。它也讓我知道,時(shí)間并不是無(wú)窮的,人生是短暫的可在這短暫的時(shí)間里面要做的事卻不少。所以,我喜歡這首歌,更愛(ài)聆聽(tīng)這首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年愛(ài)浪費時(shí)間的我……

  歌的啟示作文 34

  我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌,有音色優(yōu)美的、有旋律婉轉的、有節奏明快的······如果你問(wèn)我,我最喜歡的歌曲是什么?我會(huì )毫不猶豫的回答是:“TFBOYS的《信仰之名》!蔽液芟矚g這首歌,當我遇到困難的時(shí)候,就會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)這首歌,在遇到困難的時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)這首歌就會(huì )給我帶來(lái)許多希望和許多自信。

  這首歌的歌詞,讓不同的人看了擁有著(zhù)不同的感受,當失望的人看了這首歌的歌詞就會(huì )有許多的希望。當缺少自信的人看了這首歌的歌詞會(huì )增加一些自信,有許多人看了歌詞有許多種感想······當我們一起唱起來(lái)的時(shí)候就會(huì )感覺(jué)到有一絲希望,非常的快速,讓人好像有一股無(wú)窮的力量。特別是唱到“以信仰為契約,任虛偽和利益重疊。這光芒為利劍,指向依稀可見(jiàn)的終點(diǎn)!币痪鋾r(shí),我的腳底就忽而升起一股自信,仿佛感覺(jué)到終點(diǎn)真的離我只有一步之遙了。每當我遇到困難時(shí),都會(huì )想起這首歌。有一次,我考試沒(méi)有考好,被爸爸媽媽批評了一頓,正在臥室里面壁思過(guò),當上我一下子趴倒床上大哭起來(lái),很傷心。我的眼淚在眼眶里打轉轉,忽然,我的耳邊好像想起了《信仰之名》這首歌:“這光芒為利劍,指向依稀可見(jiàn)的終點(diǎn)!彼嬖V我這樣的`道理:只要有第二天,你沒(méi)有有達到的目標一定會(huì )達到的。于是,我信心百倍,我下次考試一定考出一個(gè)好成績(jì)、終于,第二次考試我考得比第一次考的分數多了!缎叛鲋愤@首歌告訴我,人的這一生有最黑暗的時(shí)候,也有最明亮的時(shí)候,就相當于我們又爬上高峰的時(shí)候,也有跌入谷底的時(shí)候,但跌入谷底沒(méi)有關(guān)系,只要你有第二天,有自信,你一定會(huì )再次爬上高峰。

  歌的啟示作文 35

  周末,看著(zhù)窗邊的風(fēng)景,戴著(zhù)耳機,循環(huán)播放著(zhù)那首歌——撒野。

  《撒野》這首歌其實(shí)是晉江文學(xué)城作巫哲原創(chuàng )的同名小說(shuō)的官方主題曲。這本小說(shuō)講了蔣丞和顧飛的意外遇見(jiàn),成為彼此救贖的故事。蔣丞因為顧飛考上了人大,顧飛因為蔣丞而不再游手好閑,最終成了老師。這首歌將他倆間的.故事濃縮,變得更加文藝。

  “我想踩碎了迷茫,走過(guò)時(shí)光,一睜眼,你就會(huì )聽(tīng)到……”我跟著(zhù)節奏哼了起來(lái),內心暖暖的。漸漸的,腦海里浮現出了這樣的畫(huà)面:高中的最后一個(gè)學(xué)期,顧飛與蔣丞挑燈夜讀,窗外的蛙鳴及風(fēng)聲似乎都不見(jiàn)了。他們跟著(zhù)光,追逐著(zhù)希望。朝暮與年歲并往,然后一同行至天光。希望我們都像對方一樣勇敢。

  “我想左肩有你,右肩微笑,我想在你眼里撒野奔跑……”,歌詞很暖,曲很優(yōu)美,但我的眼睛有點(diǎn)酸脹,因為看過(guò)原著(zhù),知道這倆人救贖的過(guò)程還是很艱難的。這時(shí)我眼前浮現了一幅幅畫(huà)面:蔣丞從人大研究生畢業(yè)后

  過(guò)的第一個(gè)生日,他和顧飛一起來(lái)到了鋼廠(chǎng),那里有他們當年逐夢(mèng)的痕跡。他們在那兒追拍日出日落、星辰大海。銀白與暗紅交錯,微涼的風(fēng)拂過(guò),他們似乎回到了那一年,那個(gè)十七歲的盛夏。彩色的光斑像當年一樣,由點(diǎn)到線(xiàn),無(wú)線(xiàn)延伸,連至遠方的地平線(xiàn)……

  旋律仍然播放著(zhù),悠揚、動(dòng)聽(tīng),歌曲空靈,歌詞暖心。就好比原本黑壓壓的、令人喘不過(guò)氣的世界裂開(kāi)了一條縫隙,一縷縷光透了進(jìn)來(lái),夾雜著(zhù)溫暖和希望。

  蔣丞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“無(wú)論什么時(shí)候,都要看著(zhù)前方,滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡”。這也是這首歌的宗旨。

  所以一起努力啊,少年們,去更遠的地方。

  歌的啟示作文 36

  我從小開(kāi)始學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),慢慢地就會(huì )唱兒歌了。到現在成為一名小學(xué)生,也學(xué)過(guò)很多歌曲,旋律都很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),但我最喜歡、印象最深的一首歌是《感恩的心》。

  當我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí),我就被這首歌的歌詞深深打動(dòng)了,就想試著(zhù)跟著(zhù)音樂(lè )哼唱,但不會(huì )歌詞。我回到家趕緊打開(kāi)電腦,從網(wǎng)上找出來(lái),聽(tīng)了一遍又一遍。

  上小學(xué)4年級的時(shí)候,一次音樂(lè )課上,老師突然教我們學(xué)唱這首歌。我欣喜若狂,激動(dòng)不已。當音樂(lè )老師用DVD給我們放這首歌時(shí),我凝神諦聽(tīng):我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?……要蒼天知道:我不認輸!……歌詞還有很多,我聽(tīng)了眼淚在眼眶里來(lái)回的打轉。我最喜歡的一句是:要蒼天知道,我不認輸。這句話(huà)給了我很大的鼓舞,教會(huì )了我不向困難低頭。只要有決心和恒心做什么事都會(huì )成功!我下定決心,一定要把這首《感恩的心》學(xué)會(huì ),唱給大家聽(tīng)。

  《感恩的心》讓我學(xué)會(huì )了永不放棄。一次,在我做方程數學(xué)題時(shí),總是不知道怎么解。突然想起數學(xué)課上,老師說(shuō)過(guò):“有的人,學(xué)數學(xué)是學(xué)不會(huì )的!毙南耄阂苍S我就是這種人吧。就放棄了,等待媽媽給我講解。我向媽媽重復了老師說(shuō)的話(huà),媽媽就語(yǔ)重心長(cháng)的教導我。我就重新反復地讀題,認真的計算,終于,自己算出正確的.答案。我心里有一種說(shuō)不出的成就感。當語(yǔ)文老師布置的作業(yè)多,寫(xiě)到九點(diǎn)多還寫(xiě)不完時(shí),我就泄氣了,開(kāi)始急躁,發(fā)牢騷,看見(jiàn)誰(shuí)都覺(jué)得不順。每次遇到這種情況,我就深深反思,便想起這首歌。它教會(huì )了我自信,不氣餒,不怕失敗,不怕挫折,有困難,堅強面對。

  這首歌已成為我戰勝困難永不放棄的座右銘,一直激勵著(zhù)我,發(fā)奮圖強,向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

  歌的啟示作文 37

  聽(tīng)歌,總是讓人身心愉悅,它詮釋著(zhù)人類(lèi)靈魂的藝術(shù),表達著(zhù)人類(lèi)心靈上的喜怒哀樂(lè ),帶領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。

  第一次聽(tīng)到它,是在一節音樂(lè )課上,也許這便是“一見(jiàn)鐘情”吧,雖然開(kāi)始我只是喜歡它的曲調,但后來(lái)當我理解了它的詞意后,我就真正喜歡上了它。

  好聽(tīng)的歌不少,我為何只喜歡這一首?那是因為它不僅有好聽(tīng)的旋律,更表達出了海外游子那一顆火熱愛(ài)國心。

  《我的中國心》是一首激昂莊嚴歌。作詞:黃??,作曲:王福齡,原唱:張明敏,是他們給予了這首歌的靈魂、思想。

  聽(tīng),“長(cháng)江、長(cháng)城、黃山、黃河,在我的心中重千斤……”。眼前仿佛出現了綿亙蜿蜒的長(cháng)城,高聳入云的黃山,氣勢磅礴的長(cháng)江與黃河……,我驕傲,我自豪,這是我們中國的大江南北,這是我們中國的'大好河山!我是中國人,我為我們的中國驕傲!

  我愛(ài)我們的中國。那一個(gè)個(gè)愛(ài)國人士的身影浮現在我的眼前:詹天佑身為愛(ài)國杰出工程師,不怕困難,不怕嘲笑,為祖國贏(yíng)得榮譽(yù);錢(qián)學(xué)森不畏強暴,也不接受利誘,毅然回國;吉鴻昌在外國受到歧視,堅決維護祖國的尊嚴……。

  從最初的戰火紛飛,直到現在的日漸福強,我們的中國一步一個(gè)腳印,再也不是那個(gè)被人欺辱的“東亞病夫”了。當新中國的太陽(yáng)嶄新升起,當五星紅旗在天安門(mén)上高高飄揚,當毛主席話(huà)語(yǔ)響徹大江南北,新中國成立了!幾十年的血風(fēng)腥雨終于在這一刻結束了。中國站在了世界舞臺上大放異彩。這就是我們的中國!

  我愛(ài)《我的中國心》這首歌,我有一顆中國心,這是我最幸福的事,此生不悔入華夏,來(lái)世還做中國人!

  歌的啟示作文 38

  “忘不了故鄉年年梨花放,染白了山崗,我的小村莊”這已經(jīng)是上個(gè)世紀八十年代的老歌了,它的年代比我還久遠,卻是我最喜歡的一首歌,它叫做《梨花又開(kāi)放》。

  隨著(zhù)輕快柔和的旋律,我好像看到了這樣一幅畫(huà)面:田園中微風(fēng)吹拂著(zhù),到處生機盎然。頑皮的孩子攀著(zhù)樹(shù)干爬上開(kāi)滿(mǎn)梨花的樹(shù)上,輕輕地搖著(zhù)樹(shù)枝,在金色的陽(yáng)光里,仿佛下起了花雨;ㄓ隄M(mǎn)天飛揚,落在媽媽的頭上,飄在紡車(chē)上,遠離城市的喧囂,響起一片歡笑,一切都那么美好。多年以后,孩子重返故鄉,小村的梨樹(shù)依舊開(kāi)滿(mǎn)梨花?墒菢(shù)下卻空蕩蕩的,母親不見(jiàn)了,紡車(chē)不見(jiàn)了,只剩下自己和幾滴眼淚。

  在腦海中浮現這幅畫(huà)面的時(shí)候,我的.記憶就像那梨花花瓣,也開(kāi)始一片一片飄落著(zhù),慢慢清晰起來(lái)。那是我生命中最美好的時(shí)光,最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。小時(shí)候的我頑皮好動(dòng),總蹦蹦跳跳的,少不了一些磕磕碰碰。媽媽總是要輕輕地拍我的頭,無(wú)奈地笑笑,邊搖頭邊拿著(zhù)被我弄破的衣服,坐在窗臺邊,靜靜地給弄壞的地方繡上漂亮的花邊。而我這時(shí)候就會(huì )摸摸被拍的頭,跑出家門(mén),在外婆種的那塊很小的田地里,仔仔細細找出五顏六色的葉子和花朵,白的、紅的、紫的、綠的,樣樣都有。我把葉子和花小心地捧在手里,慢慢走回家,輕輕灑在空中,由風(fēng)帶到媽媽身邊,在陽(yáng)光里,樹(shù)“嘩嘩”響,仿佛在笑。

  可是,花一年又一年開(kāi)放著(zhù),我長(cháng)大了,媽媽卻再無(wú)空暇坐在窗臺邊了!独婊ㄓ珠_(kāi)放》講述著(zhù)時(shí)代的滄桑感,作者用自己飽含著(zhù)的感情刻畫(huà)出一首充滿(mǎn)悲傷、懷念、幸福的歌、雖然只有幾分鐘的旋律,但它已經(jīng)在我的心中留下了不可磨滅的印象。

  歌的啟示作文 39

  藝術(shù)離我們并不遙遠,它就在我們身邊。它是一首歌,一幅畫(huà),或是一件不起眼的小工藝品。反正有藝術(shù)的地方就有美。這段時(shí)間,我最喜歡聽(tīng)《大笑江湖》這首歌,真的是百遍不厭其煩,聽(tīng)過(guò)后我會(huì )把所有的煩惱和憂(yōu)傷統統忘掉,剩下的只有快樂(lè )和歌聲。

  今天,打開(kāi)電腦,準備再次細細品味這首能讓我忘記煩惱的歌。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我仿佛做了一次奇異的游歷;我穿越時(shí)空來(lái)到了古代,身上背著(zhù)鞋盒,背上背著(zhù)彎月刀,我成了一個(gè)小鞋匠,由于我出道混江湖是個(gè)不懂功夫的'“菜鳥(niǎo)”,所以處處受到江湖人士的欺負,由于我很刻苦學(xué)習,做事很樂(lè )觀(guān)豁達,所以我的功夫成長(cháng)的很快。我很快就打敗了武林高手和大內高手,成為了武林第一。讓我成為武林第一高手是因為我很刻苦學(xué)習和我很樂(lè )觀(guān)的,我總是“手拿流星彎月刀”唱著(zhù)這悅耳的歌聲樂(lè )觀(guān)面對生活。

  夢(mèng)醒了,是呀!每次聽(tīng)到《大笑江湖》這首歌,我就會(huì )忘了煩惱和憂(yōu)傷,樂(lè )觀(guān)面對生活,直面困難。這首歌就像一位魔術(shù)師,在我需要幫助的時(shí)候總是賦予我一神奇的力量。這首歌是樂(lè )觀(guān)的化身,它教會(huì )我要勇敢,不能遇到困難就逃跑。雖然歌詞說(shuō)“江湖危險快點(diǎn)跑!”實(shí)際是告訴我們在生活中有太多太多的絆腳石,我們應該勇敢面對,沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。困難是彈簧,你強它就弱,你弱它就強。所以我們要刻苦學(xué)習樂(lè )觀(guān)面對人生。

  一首好歌,就像老師的諄諄教誨;一首好歌,就像指南針指導我們在行進(jìn)的道路上走好。一首好歌會(huì )陪伴我一生,讓我們在好的歌曲中領(lǐng)會(huì )人生中的酸甜苦辣,在好的歌曲中傲游。

  歌的啟示作文 40

  每一條大魚(yú),終會(huì )相遇

  每一個(gè)人,都會(huì )重聚

  生命的旅程往復不息

  每個(gè)夢(mèng)都會(huì )有你——《大魚(yú)海棠》

  一陣輕柔的鋼琴聲傳了出來(lái),我仿佛看見(jiàn)黑黑的天空上掛著(zhù)一輪明月,旁邊點(diǎn)綴著(zhù)一些閃閃發(fā)亮的星星。

  悠遠的小提琴聲化成一陣風(fēng),吹進(jìn)我的腦海里。一串串畫(huà)面浮現在了我的眼前。輕輕的海風(fēng)吹著(zhù),海面上泛出層層波浪。兩個(gè)人坐在一條小船上,飄在一望無(wú)際的海面上。

  又是一陣柔和的鋼琴聲,“海浪無(wú)聲將夜幕深深淹沒(méi),漫過(guò)天空盡頭的角落……”眼前的景象變成了大魚(yú)飛在千米高的懸崖邊上,與小女孩相遇。他們流著(zhù)淚,在不知不覺(jué)中淚水積成了一片海洋……

  “怕你飛遠去,怕你離我而去,更怕你永遠停留在這里!蔽彝蝗汇蹲×,回憶起了我的童年。

  我們表演完大班的節目之后,老師正式宣布,我們畢業(yè)了!可我們班上同學(xué)的眼淚卻不爭氣地流了出來(lái),老師連忙拿出一包紙巾,給我們擦去眼淚?墒,我的眼淚依然淘氣的從眼角里滾了出來(lái)。

  “滴答滴答”……

  老師對我們安慰道:“沒(méi)關(guān)系,你們還可以在小學(xué)里交到更多朋友!蔽覀冏呦屡_,同學(xué)都紛紛回家了,我也牽著(zhù)爸爸媽媽的手回去了。我卻依然喜歡著(zhù)、懷念著(zhù)那里的`同學(xué)們,盼望著(zhù)我們能夠重新相聚。一想到這,鼻子又酸酸的了……

  等我緩過(guò)神來(lái),歌已接近尾聲。我好似看見(jiàn)了,大魚(yú)張開(kāi)了翅膀,它的身子比一座高樓大廈還大。它帶著(zhù)淚水離開(kāi)了小姑娘,飛向了海天相接的地方。

  “看你飛遠去,看你離我而去,原來(lái)你生來(lái)就屬于天際,每一滴淚水都向你流淌去,倒流回最初的相遇!

  這,就是我最喜歡的一首歌——《大魚(yú)》

  歌的啟示作文 41

  “雨再大也總要回家,被淋濕的鞋子曬干再出發(fā)……!边@是TFBOYS唱的《大夢(mèng)想家》我深深地喜愛(ài)這首歌。

  那是一個(gè)星期三。天氣十分悶熱,一大早起床還是無(wú)精打采。我就像沒(méi)有力氣似的,一步一步,緩緩地走向學(xué)校。不料,剛出門(mén),天上便烏云遍布,電閃雷鳴“轟隆隆,轟隆隆”震耳欲聾。天上頓時(shí)下起了傾盆大雨。我撐著(zhù)傘緩緩向學(xué)校走去。

  這雨下得大,雷鳴聲震耳欲聾,我走到學(xué)校時(shí)也沒(méi)有停下這“悲痛”的樂(lè )曲。

  “鈴,鈴,鈴,”上課了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到第一節課是數學(xué)課,也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到數學(xué)老師要講試卷,。因為數學(xué)老師發(fā)試卷時(shí)要報分數,所以使我十分緊張。當老師報到我的分數時(shí);龔楊弘“66分”。我呆住了,漸漸地走向講臺,拿下了這張試卷,此時(shí)我多么想把這張卷子碎尸萬(wàn)段!這樣,我葉沒(méi)有心思聽(tīng)課,就默默地坐在座位上傷心。

  外面的雨直至現在也沒(méi)有停下。這時(shí)我才明白,外面的“曲子”是前來(lái)迎接我的悲傷的。

  “鈴,鈴,鈴”下課了。我十分難過(guò),覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)有臉出去玩了,沒(méi)有臉坐在這個(gè)教室了,也沒(méi)有臉和同學(xué)聊天了。突然,我的好朋友易肇鵬來(lái)到我的座位旁,說(shuō);“龔楊弘,你別傷心,你要堅強,要樂(lè )觀(guān)。我教你唱一首歌吧!等你學(xué)會(huì )了以后,你就再也不會(huì )難過(guò)了!闭f(shuō)完,他便唱了起來(lái);雨在大也總要回家……“時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我也把這首歌學(xué)會(huì )了。不知道為什么,心里不再傷心了。

  外面的'“演奏”已經(jīng)停下,一道美麗的彩虹掛在天空。我知道,那就是我的笑臉,而這首歌,在我的心里種下了一顆成長(cháng)的種子。

  我覺(jué)得這首歌是世界上最好聽(tīng)的,更是我最喜歡的了!

  歌的啟示作文 42

  《大夢(mèng)想家》這首歌是一首有關(guān)夢(mèng)想的歌,正如歌詞中所說(shuō):“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光……”這首歌是由TFboys組合唱的。

  這首歌唱出了他們這個(gè)組合每個(gè)人不同的夢(mèng)想,為夢(mèng)想堅持不懈地精神,只要有夢(mèng)想,就一定能成功。

  我第一次聽(tīng)這首歌是在同學(xué)們彩排節目時(shí),當時(shí)放這首歌我聽(tīng)得入迷。歌詞中有一句是:插上竹蜻蜓,張開(kāi)了翅膀,飛到任何想要去的地方……”就像他的夢(mèng)想是“飛到任何想要去的地方”一樣。緊接著(zhù)又是一句:“一個(gè)人一生中一定會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,就算沒(méi)到達理想,至少有回憶珍藏……”如果夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,也值得珍藏。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),讓本來(lái)沒(méi)有什么夢(mèng)想的我,忽然想決定做一件事,做一個(gè)有夢(mèng)想的'人。

  后來(lái)我熟悉了這首歌,認為里面有值得我去反省的地方,就慢慢喜歡上了這首歌。我在手機上下載了這首歌,嘴里有時(shí)還小聲唱幾句。那幾天,在我的生活里,基本都在哼這首歌,因為我沒(méi)聽(tīng)一次都會(huì )有不同的感受。

  第二次聽(tīng)時(shí),我本來(lái)的心情非常委屈,因為別人否定了我的方法,讓我很不服。但后來(lái),我又沒(méi)有堅持我的方法,也放棄了;丶衣(tīng)了這首歌后,我認為我一定能堅持下去,就像歌中所長(cháng)的一樣,失敗了,就堅持再堅持再堅持,一定會(huì )成功的。第三次、四次……每一次聽(tīng)都有不同的收獲。

  《大夢(mèng)想家》這首歌讓我有了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,讓我每一次聽(tīng)都有不同的收獲,F在,我們班同學(xué)唱這首歌的人越來(lái)越多,因為這首歌而又了自己夢(mèng)想的人也越來(lái)越多。

  歌的啟示作文 43

  歌聲飛揚,舞步飛旋,美妙動(dòng)人的旋律,往往能使人忘卻憂(yōu)傷!缎碌男奶肪褪沁@樣一首既暖心又勵志的歌曲。

  在電腦中點(diǎn)開(kāi)這首歌,歌手鄧紫棋流暢美妙的歌聲如流水般緩緩流出,流進(jìn)我的心房,沖擊著(zhù)我內心深處最柔軟的地方!熬妥屛覀兺,忘了過(guò)去有多悲傷;打開(kāi)受傷的翅膀,經(jīng)過(guò)了燃燒,有了新的心跳……”我的心房瞬間被打開(kāi),曾被我深深地埋在最深處的那段不堪回首的往事再次浮現眼前。

  記得五年級下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久,我經(jīng)歷了人生中有史以來(lái)最嚴重的一次打擊,種種誤會(huì )使我對自己失去了信心,課堂上的我再也提不起精神,一蹶不振,結果學(xué)習成績(jì)一落千丈,面對著(zhù)一張“64分”的數學(xué)測試卷,我再也控制不住了,眼淚噴涌而下。煩悶、絕望中的我打開(kāi)了電腦,無(wú)意中點(diǎn)擊了《新的心跳》這首歌!拔覀兪窃』鸬镍P凰,我們有嶄新的心跳……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我仿佛覺(jué)得這歌曲就是為我而創(chuàng )作的,每一句歌詞就像一汪清泉,注入我封閉的心房,把我多日來(lái)內心的.冤屈和郁悶一掃而空。那一刻,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。是啊,不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?擁有新的心跳,就能擁有新的生命。只有勇敢直面各種考驗的人,才能成為生活的強者。此時(shí)的我就是一只浴火的鳳凰,我不能就這樣輕易放棄,我要努力,要奮斗,沖上藍天才是我的夢(mèng)想。自此以后,我變得樂(lè )觀(guān)、豁達,不再抱怨,不再自尋煩惱,在我的努力下,學(xué)習成績(jì)節節攀升。

  優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音韻,振奮人心的歌詞,是面對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。徜徉在音樂(lè )的世界里,我找到了人生的奮斗理想,擁有了新的心跳,我喜歡這首歌。

  歌的啟示作文 44

  每個(gè)人都有自己喜歡的東西。當然,我也不例外,只不過(guò)我喜歡的可能有一些特別,因為我喜歡的是一首歌,它叫《隱形的翅膀》。這是一首讓我變得堅強的歌,這是一首讓我找回了自信的歌。

  在三年級的時(shí)候,一次英語(yǔ)測試,我只考了88分?纯次覀儼喟嚅L(cháng)的試卷,天吶,他居然考了滿(mǎn)分。再看看我的試卷,鮮紅的88兩個(gè)阿拉伯數字寫(xiě)在分數那一欄,我不禁傷心地哭了起來(lái),全然忘記了我是一個(gè)小男子漢。因為,這是我第一次考88分,心里有點(diǎn)接受不了。

  此后,上英語(yǔ)課時(shí),我再也不積極舉手發(fā)言了?偸谴舸舻刈谧簧,老師叫我起來(lái)發(fā)言,我卻還是一動(dòng)不動(dòng),整個(gè)人都麻木了,渾然不知道自己還在上課。同學(xué)們都開(kāi)始嘲笑我,好像在說(shuō):”你每天補習,都比不上某些同學(xué),我們都為你感到丟臉!毕抡n了,同學(xué)們都在愉快地玩耍,我依舊呆呆地坐在座位上。老師仿佛看懂了我的心思,便輕輕地走過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)事的,你看你全是聽(tīng)力錯了,而且這也是第一次考聽(tīng)力,以后多加練習,下次把題目做對就行了!崩蠋煹脑(huà)就像一道暖陽(yáng),直射我的胸膛,溫暖了我的心窩。老師還向我推薦了《隱形的翅膀》這首歌。

  我回到家里,打開(kāi)QQ音樂(lè ),跟著(zhù)張韶涵姐姐一起學(xué)習這首歌,那溫和的`聲音,輕快的節奏,讓人非常放松。后來(lái),我還把這首歌的歌詞打印了出來(lái),每天讀一下。每次讀,都能給我面向困難的勇氣。

  如今,每次聽(tīng)到”我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”我就覺(jué)得我那雙隱形的翅膀張開(kāi)了,它帶我飛過(guò)山川、飛過(guò)河流、飛過(guò)田野……把所有的煩惱與怯弱都帶到九霄云外去了。

  這就是我最喜歡的歌,它讓我重拾自信。

  歌的啟示作文 45

  青春期的孩子們都有自己的偶像,有的偶像是影視界的,有的是藝術(shù)界的,有的是音樂(lè )界的。其中音樂(lè )界的偶像是最多的。

  我的偶像就是音樂(lè )界的,他是一個(gè)憂(yōu)郁、多情的小帥哥,名叫徐良。我喜歡他的一首歌,我只喜歡他的《壞女孩》這一首歌。

  “我喜歡壞壞的女友,我喜歡自己的感受,你單純太過(guò),多余了那些溫柔!泵慨斒煜さ男稍诙皂懫,我就會(huì )情不自禁的跟著(zhù)哼唱起來(lái),陶醉其中。

  這首歌曲是他用血寫(xiě)出來(lái)的。用血唱出來(lái)的。字字都包涵這他的感情。失戀后的傷心欲絕,他本該休息一下,不再創(chuàng )作的?伤](méi)有放棄他的夢(mèng)想,他堅強的信念戰勝了自己的內心的軟弱。

  我不知道他在寫(xiě)這首曲子時(shí)什么心情,但我知道他一定不好受,而我也只能在心里為他祈禱,希望他平安。我不知道他在失戀時(shí)是什么心情,而我也只能為他感到萬(wàn)分惋惜。我不知道他現在是什么心情,而我也只能默默地關(guān)注著(zhù)他。

  在旋律開(kāi)頭時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)他內心的掙扎和悲傷;在高潮時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)他內心的激動(dòng);在結尾時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)他內心里的嘆息。這首憂(yōu)傷的歌曲,不僅唱出了他內心的悲傷,還唱出了他內心的.堅定的信念和偉大的夢(mèng)想,F在的他一定還在創(chuàng )作吧,因為他從未停止過(guò)前進(jìn)的步伐,就算是最困難的時(shí)期,他也依然在創(chuàng )作。他的精神是偉大的,他寫(xiě)的歌曲更是富有感情的。

  從他的歌聲中可以看出他人生的經(jīng)歷,他從小到大經(jīng)過(guò)的磨難是不可計算的,他的人生是豐富多彩的。他的精神鑄就了這一首歌,這一首歌同樣鑄就了一個(gè)堅強的他。

  這一首歌,讓他紅遍全國,但他并不驕傲,因為他的才華并沒(méi)有完全展現出來(lái)。

  飛翔吧!徐良,讓你的歌聲傳到大江南北,讓你成為音樂(lè )的一個(gè)傳奇。

  歌的啟示作文 46

  “那是外婆拄著(zhù)杖,將我手輕輕挽……”哼著(zhù)這首暖暖的《外婆的澎湖灣》,我的眼前又浮現出外婆那粗糙的手,質(zhì)樸的臉,又想起了兒時(shí)外婆陪著(zhù)我度過(guò)的溫馨、快樂(lè )。

  我家有一個(gè)很大的院子,那是我游戲的.場(chǎng)所;院子里還有一棵很大的泡桐樹(shù),那是我的玩具;我還有個(gè)像頑童一樣的外婆,那是我最好的玩伴。

  夏天,我和外婆到院子里玩捉迷藏。我和外婆先石頭剪子布,誰(shuí)輸了就蒙上眼睛找,每次我都保贏(yíng)。我把外婆的眼睛蒙得緊緊的,不留一點(diǎn)縫隙,緊得外婆疼得直叫喚:“傻小子,我又不會(huì )偷看,你擔心啥?”“這可說(shuō)不準,我得以防萬(wàn)一哩!”調皮的我說(shuō)得外婆“咯咯咯”直笑。我把外婆左轉一圈,右轉一圈。外婆就像玩具一樣,隨我擺弄,一點(diǎn)也不抱怨什么。瞧,她也像我稚幼的小伙伴一樣開(kāi)始四處摸索起來(lái)。她雙手扶著(zhù)圍墻,一步步慢慢地前進(jìn)。我樂(lè )不可支地喊:“來(lái)啊,快來(lái)啊!”外婆急忙撲過(guò)來(lái),不料被地上的石子絆倒了。不用說(shuō),這石塊就是我故意放著(zhù),為讓外婆中計。外婆疼得直叫:“唉喲,唉喲!倍阍谂萃(shù)后面的我忍不住了,捧著(zhù)肚子哈哈大笑?赏馄艆s一下子抓住了躲在后面的我,撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“有趣嗎?傻孩子!

  涼風(fēng)習習,我依偎在外婆的懷抱。外婆揩去我額頭上的汗珠,又輕輕地哼起:“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”

  多愜意啊,外婆還在輕拍著(zhù)我的手。坐在空曠的庭院吹著(zhù)習習涼風(fēng),聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙的歡暢,那是我腦海中亙古不變的回憶。

  春去秋來(lái),外婆走了,泡桐樹(shù)的葉子又黃了。我拾起一片落葉,又輕輕哼起:“那是外婆拄著(zhù)杖,將我輕輕挽……”歌聲不止,外婆那粗糙的手,質(zhì)樸的臉隨著(zhù)這旋律成為我最?lèi)?ài)的歌。

  歌的啟示作文 47

  “坐在門(mén)前的矮墻上一遍遍幻想”,那美好的畫(huà)面又幫助了抒情。作者叔叔把心中對童年的懷戀,形象地寓于這樣一個(gè)優(yōu)美的畫(huà)面中,先浮現了一個(gè)美麗的童年的景象,再由這個(gè)景象加以想象,“陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌,還有一位老船長(cháng)”,由此來(lái)聯(lián)想自己的童年生活,在那美麗的澎湖沙灘上,留下了一個(gè)個(gè)腳印,留下了一串串歌聲。優(yōu)美的歌,優(yōu)美的澎湖灣!

  每當我唱完《外婆的澎湖灣》,浮現在我眼前便是一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面。藍藍的海邊,白白的沙灘,夕陽(yáng)斜照,海浪翩翩。每當夕陽(yáng)西下,美麗的澎湖灣與絢麗的彩霞和湛藍的.大;ハ噍x映,景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄著(zhù)杖,挽著(zhù)“我”的手,踏著(zhù)余暉走在暖暖的澎湖灣上,走過(guò)仙人掌,走過(guò)沙灘,身后留下腳印兩對半,留下笑語(yǔ)一串串。

  歌中美麗的畫(huà)面喚起了我的向往。我曾經(jīng)很傻得對媽媽說(shuō):“我也想去彭湖灣!我也想讓我的腳印變成兩對半!”媽媽笑了,可她保持了沉默,沒(méi)有講話(huà)。今天我終于明白了,因為那是臺灣的澎湖灣,它還沒(méi)有回歸祖國,我多么希望臺灣能早日回到祖國的懷抱!那樣我才能有機會(huì )去我向往的——《外婆的澎湖灣》。

  晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘。

  沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng),只是一片海藍藍。

  坐在門(mén)前的矮墻上一遍遍幻想:

  也是黃昏的沙灘上印下腳印兩對半。

  那是外婆拄著(zhù)杖將我手輕輕挽,

  踏著(zhù)薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣。

  一個(gè)腳印是笑語(yǔ)一串,消磨許多時(shí)光,

  就在夜色吞沒(méi)我倆在回家的路上。

  澎湖灣,澎湖灣,

  外婆的澎湖灣。

  有我許多的童年幻想,

  陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌,

  還有一位老船長(cháng)。

  這是我最喜愛(ài)的一首歌,每天我都會(huì )唱著(zhù)它踏入美麗的校園。

  歌的啟示作文 48

  我喜歡的歌,為什么我喜歡它?是因為它那悠揚的旋律嗎?可能是吧!但主要令我喜歡他的原因是兒時(shí)的回憶!——題記

  在我八歲那年夏天,我就是個(gè)跟屁蟲(chóng)。干什么事情都要跟著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)莻(gè)時(shí)侯爸爸媽媽正在為剛剛買(mǎi)的房子添置家具。第一天去窗簾大世界,第二天就可能去沙發(fā)大世界了。我是一個(gè)很喜歡玩的人。所以他們想到一妙計,那就是把我放在車(chē)上,讓我一個(gè)人去聽(tīng)歌。而他們自己去干事不用擔心我,在車(chē)上我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌莫過(guò)于《春泥》了。這首歌不止是我喜歡聽(tīng),媽媽也很喜歡聽(tīng)。

  有一次正好是中午,我,媽媽?zhuān)艿苋齻(gè)人在家里等裝修的的人但可能是因為堵車(chē)所以等了好久他們都沒(méi)有來(lái),于是我們在屋里玩了一會(huì )兒。我們可以玩的東西非常多。你弟可聰明了,他鉆進(jìn)一個(gè)洗衣機的盒子里,在和我玩躲貓貓呢!我很不服氣于是我使出渾身解數,我鉆進(jìn)了一個(gè)立式空調的盒子里。但他的空間太小,我在里面伸展不開(kāi),幾乎氣死了!而且我在里面是被勒的疼,只好用力的想把盒子撐開(kāi)。但我力氣太小還是沒(méi)能撐開(kāi)。終于用了很大的.力氣把那盒子變成六個(gè)長(cháng)方形。我累趴了躺在地上,弟弟看到我那滑稽樣不禁笑了,媽媽也笑了。我自己也笑了。

  下午的太陽(yáng)火辣辣的,陽(yáng)光照在煙灰缸上映出了一道像彩虹一樣的影子。我望著(zhù)那道影子而驚奇起來(lái)了。它為什么會(huì )出現?我要好好研究它。

  光陰似箭,日月如梭。我已不再是沒(méi)有什么不疑問(wèn)的小家伙了,F在我的任務(wù)就是登上名牌學(xué)府。

  現在我才意識到童年的短暫但我有一個(gè)發(fā)現那就是童年的代表,你看著(zhù)它就會(huì )看到童年的故事。

  如果我唱著(zhù)《春泥》睡看那我晚上就會(huì )做小時(shí)候的故事,所以它代表的就是我的童年,這也是我喜歡它的原因之一。

  歌的啟示作文 49

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!泵慨敹享懫疬@熟悉的旋律,心中便會(huì )涌起一種濃厚的、深沉的感覺(jué)。

  當英雄們功成名就之時(shí),心里感到的不是開(kāi)心與快樂(lè ),而是失落與孤獨。盡管當初英雄們在戰場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā),春風(fēng)得意,但曾經(jīng)的浴血搏殺、金戈鐵馬的.場(chǎng)面,一切是非成敗都已經(jīng)隨著(zhù)歷史的長(cháng)河流去。無(wú)論歷代興盛衰敗,不斷循環(huán),但“青山”、“夕陽(yáng)”永遠不會(huì )隨之改變。江上船舶中的漁人和樵夫,他們從來(lái)不在于名利,而著(zhù)意于“秋月”與“春風(fēng)”。那些英雄的功名,只不過(guò)是他們喝酒談?wù)摃r(shí)的話(huà)題罷了。

  歌曲的開(kāi)頭一句,便讓我們感到無(wú)比豪邁、悲壯,由“滾滾長(cháng)江”又聯(lián)想“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!边@是一種何等的滄涼!

  “青山”“夕陽(yáng)”歷經(jīng)亙古從未變更,更好讓人體會(huì )歲月悠悠,人生易逝。多么凄涼與傷感。

  這“漁人”和“樵夫”不像是普通人,而更像世外高人。白發(fā)漁人,悠然樵夫,對秋月春風(fēng)興味盎然。但當歌曲中“慣”字一唱出,又有一股莫名的孤獨感!跋蚕喾辍庇只蛟S是對這種孤獨感的慰籍,當那些高山隱士茶余飯后相互談天說(shuō)地,充分表現他們“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”的心境。

  我曾多少次沉浸在《滾滾長(cháng)江東逝水》這首歌中,激越、悲壯、豪邁的歌聲一響起,我便陶醉其中。我喜愛(ài)它,它陶冶了我的情操,使我悟出了許多人生哲理。

  恍惚間,我仿佛看見(jiàn),那滾滾長(cháng)江……

  歌的啟示作文 50

  你們知道我最喜歡的歌是什么嗎?周杰倫的“夜曲”,汪峰的“存在”,那英的“霧里看花”,不!都不是。

  我最喜歡的是TFboy的“青春修煉手冊”,我都能一字不落地背唱了!案(zhù)我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播,噢!這首歌給你快樂(lè )你有沒(méi)有愛(ài)上我,跟著(zhù)我鼻子眼睛動(dòng)一動(dòng)耳朵,裝乖耍帥換不清風(fēng)格,青春有太多未知的猜測,成長(cháng)煩惱算什么!

  只要我不開(kāi)心我就會(huì )聽(tīng)這首歌,煩惱頓時(shí)蕩然無(wú)存。哈哈哈!我又在聽(tīng)“青春修煉手冊”了,這首我百聽(tīng)不厭的歌,你看連我的小倉鼠聽(tīng)到這首歌也像吃了興奮劑似的,上躥下跳。

  有一回,我考試低于90分,很多錯題都是粗心造成的,爸爸狠狠的`教訓了我一頓,我的眼淚像珍珠似的成串的往下掉,停也停不下來(lái)。媽媽拿來(lái)耳機,戴在我的頭上,我疑惑地看著(zhù)她,鼻子一抽一抽的。當“青春修煉手冊”的歌聲響起,我的臉馬上陰天變成了晴天,我跟著(zhù)節奏情不自禁地左右搖擺起來(lái),“一路有你,充滿(mǎn)斗志無(wú)限動(dòng)力。女子漢,沒(méi)有什么輸不起……”,聽(tīng)到這句歌詞,我如夢(mèng)初醒,這才明白一次的失敗不代表最終的結果,我應該在錯題上多花些功夫,真正的搞清楚解題步驟和方法,考試時(shí)候認真審題,仔細檢查,減少粗心,功夫花了,成績(jì)應該就會(huì )提高。

  剛剛的傷心事一下就飛到了九霄云外,想一想現在的自己,這些點(diǎn)都做到了沒(méi)有,要是做到了就繼續保持下去,要是沒(méi)有做到就要多加努力,我擦干眼淚,拿掉耳機,開(kāi)始把試卷上的錯題認認真真一個(gè)一個(gè)抄進(jìn)錯題本。

  歌的啟示作文 51

  “我和我的祖國,一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌……”每當我耳邊想起這熟悉的旋律,我都會(huì )不由自主地跟著(zhù)唱起來(lái),這首《我和我的祖國》是我最?lèi)?ài)的歌曲。它是由張藜作詞,秦詠誠作曲的,由很多位歌星演唱過(guò)的一首歌,但我特別喜歡王菲演唱的版本,她用清澈悅耳的嗓音唱出了對祖國的深情贊美。

  我第一次聽(tīng)到它就被優(yōu)美的旋律迷住了。當時(shí)我正在看電視中的節目,看得津津有味,最后快結束的時(shí)候,優(yōu)美的旋律一響起,我就對它產(chǎn)生了由衷的喜愛(ài)。我不禁感慨:我們的祖國越來(lái)越強大了!從那天起,無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在哪個(gè)地方,只要一聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )情不自禁地哼唱起來(lái)!

  國慶節那天,我正在看閱兵式,當我看見(jiàn)我們祖國的士兵接受檢閱時(shí)的威武莊嚴,看著(zhù)那自豪堅毅的表情,看著(zhù)那整齊劃一的方陣隊伍,一瞬間,我腦海中流淌過(guò)這樣的情景:抗日戰爭時(shí)期,戰士們那堅定的眼神,那鏗鏘有力的動(dòng)作,仿佛在說(shuō):“打倒日本帝國主義!”一會(huì )兒,我眼前的景象又變了:新中國成立時(shí),毛澤東主席升起第一面五星紅旗,莊嚴宣誓我們新中國成立了!轉眼間,我的眼前又出現了高山流水、裊裊炊煙、浪花翻滾、碧波清揚的`一幅幅畫(huà)面。不知怎的,我突然唱起了這首歌,內心流淌著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感:“……我的祖國和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子海是那浪的依托……”

  是的,我驕傲我是中國人,我一定要好好學(xué)習,不僅要為祖國做出貢獻,還要熱情謳歌我的祖國,讓全世界人民都知道我們的祖國,把中國文化發(fā)揚光大!

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