親情的力量初中作文范文
親情的力量初中作文一：
親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光。親情有著(zhù)巨大的力量。它使老麻雀拼死抵抗獵狗以保護自己的幼兒;使兩位老人永遠不承認兒子已死的事實(shí)。
親情=無(wú)私
一天，風(fēng)猛烈地搖著(zhù)路旁的梧桐樹(shù)。樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里的小麻雀嘴角黃黃的，剛長(cháng)出毛，就是不久才出生的幼鳥(niǎo)，被風(fēng)吹下來(lái)了。
獵狗聞著(zhù)氣味來(lái)到小麻雀身邊，它嗅了嗅，張開(kāi)血盆大口，口水直流淌下來(lái)，突然，一只老麻雀從天而降，它張開(kāi)翅膀，應該是緊張，一直抖，發(fā)出嘶嘶的聲音。獵狗對它來(lái)說(shuō)真是龐然大物，可它無(wú)法站在樹(shù)枝上，看著(zhù)自己的骨肉成為美味佳肴，獵狗后退了幾步，轉身逃走，它們躲過(guò)了一劫。是什么力量啊!這是親情的力量，無(wú)私的親情。
親情=永恒
在一個(gè)寧靜的冬天，白色的精靈們落在一個(gè)小屋外，屋外靜悄悄的，屋里傳出了兩位老人的對話(huà)。
“唉，又要高考了，不知道兒子復習的怎樣了，希望他可以到自己心中的那所學(xué)校�！崩掀抛诱f(shuō)道。
“老婆子，別太著(zhù)急，相信我們的兒子，他是最棒的�！�
“老頭兒，你看天氣這么冷，我去給兒子倒杯熱茶吧!”
“也行�！崩项^說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，老婦人說(shuō)：“你看我們的兒子，多懂事啊!我昨天給他倒的茶他還沒(méi)喝，這孩子�！蓖蝗�，一陣急促的敲門(mén)聲打破了冬夜的寂靜。他說(shuō)：“兩位老人，我不傷害你們的，我只是想找點(diǎn)錢(qián)花花�！眱晌焕先瞬](méi)有理睬，仍然安祥地坐在那兒。強盜在樓下翻遍了每一個(gè)角落，準備上樓，可是遇到了兩位老人的拼死抵抗。最后，兩位老人死在強盜的刀下。
那么，兩位老人為什么要拼死阻止強盜上樓呢?原來(lái)，他們一直認為他們的兒子在樓傷學(xué)習，生怕強盜傷害了他。事實(shí)上，他們的兒子早在數年前的冬天就已經(jīng)死了。是什么力量啊!是親情的力量，永恒的親情。
親情，是無(wú)私的，是永恒的，更是博大的，親情的力量還是無(wú)限的。
親情的力量初中作文二：
閑來(lái)無(wú)事，便隨手拿起一本《兒童文學(xué)》翻了起來(lái)，不經(jīng)意間讀到一部短篇小說(shuō)，名字叫《鶴殤》，看著(zhù)看著(zhù)，就不由得被它深深地吸引了。
小說(shuō)里，丹頂鶴艾美麗一家是一個(gè)幸福的三口之家，家里有爸爸和小丹頂鶴奧杰塔以及媽媽艾美麗，一家人平平安安，相親相愛(ài)。
到了小奧杰塔該學(xué)飛的時(shí)候了，這一家子更忙碌了，鶴爸爸鶴媽媽既要給小奧杰塔喂食，又要教它學(xué)飛翔，真是辛苦。慢慢地小奧杰塔漸漸學(xué)會(huì )飛了，用不多久就可以飛行自如了，但就在這時(shí)，又一次，小奧杰塔在學(xué)飛時(shí)碰到了電線(xiàn)，電流重重一擊，將它打昏在地，命是保住了，但是從此以后它再也飛不起來(lái)了。一家人頓時(shí)陷入了艱難的抉擇：是繼續撫養它還是拋棄它？
冬天來(lái)了，鶴兒們都飛到南方去了，艾美麗一家卻選擇留下來(lái)因為他們不忍心把不會(huì )飛的小奧杰塔一個(gè)人留下來(lái)，他們一家人要生活在一起。
冬天越來(lái)越冷，甚至下起了大雪……從此再也沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)艾美麗一家的蹤影……
合上書(shū)本，我的心久久不能平靜，艾美麗一家的故事讓我淚流滿(mǎn)面，那種不離不棄的親情使我為之震撼！
這使是我想到汶川地震中，那位在廢墟下用自己的躬起的身體為襁褓中的孩子硬是撐起了一線(xiàn)生的希望的母親，那是怎樣的一種偉大的母愛(ài)的力量呀！就連死神都要望而卻步，親情的力量，愛(ài)的力量無(wú)限大！這才是人類(lèi)以及動(dòng)物界生生不息的力量源泉！
也使我想到了我的父母，他們每天那么辛苦的工作還要照顧我的生活和學(xué)習，而我稍不滿(mǎn)意還要牢騷滿(mǎn)腹，實(shí)在是有些對他們不起。應該知道，他們對我的付出雖不能驚天地，泣鬼神，但是生活中瑣碎的事情哪一樣不折射出他們對我深深地愛(ài)呢？
想到這里，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭，待會(huì )兒等他們下班后進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我一定要撲上去給他們一個(gè)大大的擁抱，然后大聲地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”！
親情的力量初中作文三：
野營(yíng)晚上，我們百般無(wú)賴(lài)的坐在草堆上烤火。游戲了一天的朋友們都累了，就陸續的回帳篷休息了。慢慢的，篝火旁就只剩下我和哥兩個(gè)人了。
“哥，我給你講個(gè)故事吧�！备琰c(diǎn)點(diǎn)頭。我講了起來(lái)。
有個(gè)孩子，很優(yōu)秀。在班里，她是班主任得力的助手，是個(gè)好孩子，從不撒謊。在家里，也是一樣。父母呢，怕她在家里上網(wǎng)，玩游戲上癮，就一直沒(méi)按網(wǎng)線(xiàn)。雖然家里已經(jīng)有了一段時(shí)間的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)，可家里人也沒(méi)跟這孩子說(shuō)。僅僅是希望幼小的心不要被網(wǎng)絡(luò )所玷污。
但紙里怎么能包得住火呢？細心的孩子很快就發(fā)現了這一點(diǎn)。出于對網(wǎng)絡(luò )的好奇，她第一次使用了網(wǎng)絡(luò )。有了第一次，就有了第二次。從此，就一直難以自拔。但，正所謂做“賊”心虛吧，到頭來(lái)膽戰心驚，還不是怕被父母知道？
世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，這件事終于讓媽媽知道了。況且，她還在這之前對母親撒了一次謊。對此，母親已經(jīng)察覺(jué)出了。
媽媽有些失望的看著(zhù)孩子。孩子心理忐忑不安，心想：這下媽媽要生氣了……奇怪的是，媽媽沒(méi)有生氣，媽媽只是嘆了口氣，轉身走了。孩子猛然看見(jiàn)媽媽的眼角里似乎有淚珠……“媽媽對我失望了……媽媽一定覺(jué)得我是個(gè)不誠實(shí)的壞孩子……”孩子心里覺(jué)得“咯噔”一下子……她唯一愿望的，就是，希望媽媽不要告訴爸爸。因為，爸爸對孩子的信任不是一般，而是十二萬(wàn)分的信任，孩子不想傷害爸爸。晚飯后，媽媽和孩子談了話(huà)，同意了孩子的要求，不告訴爸爸這件事，孩子欣喜若狂。
媽媽似乎違諾了。
這天爸爸問(wèn)了孩子關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的這件事，孩子支支吾吾，答不上來(lái)�？粗�(zhù)父親那好似悲痛，又好似嘲笑的眼神，她覺(jué)得，父親的信任沒(méi)了，世界就要塌了，我……就要沒(méi)有尊嚴了……
孩子的心徹底涼透了。
晚上，孩子問(wèn)了爸爸�！鞍职�，媽媽有沒(méi)有告訴你這事？”“沒(méi)啊�！卑职衷诳p衣服�！鞍职�，您會(huì )不會(huì )以后再也不信任我了？”“為什么以后不信任你呢？”父親放下手里的針線(xiàn)，慈祥的看著(zhù)她。孩子頓時(shí)心里一股暖流吹過(guò)�！澳院筮�真的還會(huì )信任我嗎？”“當然！不然我們還會(huì )是家人嗎？”父親肯定的語(yǔ)氣，“撒謊肯定是不對的，”父親說(shuō)，“但是，沒(méi)有必要永遠都不原諒你吧？”給孩子從新建立起了自信。她想：天塌了也沒(méi)事兒了，只要父親還信任我，連地也崩了都沒(méi)關(guān)系了……
親情！是親情的力量！原來(lái)父母給予孩子信任后，孩子是如此容易被滿(mǎn)足！
故事告一段落。哥哥問(wèn)我：“后來(lái)那個(gè)女孩兒怎么樣了呢？”“她很好，不再沉迷于網(wǎng)絡(luò )了，重新奮進(jìn)，學(xué)習成績(jì)又好了起來(lái)�！蔽疫@樣回答。
“唉，親情就是這樣�！�，哥哥感慨，“你是從哪兒知道這故事的呢？”哥哥好奇地問(wèn)。
我沖哥笑了笑：
“故事里那孩子就是我�！�
親情的力量初中作文四：
親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)你 的心靈；親情是嚴冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)；親情是風(fēng)雨中安全的港灣，把快樂(lè )和安逸搖進(jìn)你的愛(ài)心。親情有很多種，長(cháng)輩對孩子，親人對親人，父母對兒女……其實(shí)還有一種被隱藏很深的愛(ài)，那就是兒女對父母的愛(ài)~ 有一天晚上，我被一陣聲音吵醒，那聲音好似喘不上氣似的，我很害怕，以前看過(guò)的鬼故事一下子全涌進(jìn)我的腦子，我害怕的將頭縮進(jìn)被窩，捂住耳朵，強迫自己不要再想了，可過(guò)了一會(huì )后，我猛然發(fā)現，這聲音好似來(lái)自我身邊的媽媽?zhuān)矣妙澏兜氖謱舸蜷_(kāi)，只見(jiàn)媽媽躺在床上，皺著(zhù)眉頭，喉嚨好似被什么卡住一樣，發(fā)出像打呼嚕似的響聲，整個(gè)人看起來(lái)很痛苦。我很害怕，怕媽媽出什么事，便用手捋順著(zhù)媽媽的脖子，希望媽媽能好受一點(diǎn)。 一下，兩下，三下……這個(gè)方法還挺好使，在我迷迷糊糊快睡著(zhù)的時(shí)候，我忽然醒了，然后發(fā)現媽媽強了不少，我搖搖頭是自己清醒一點(diǎn)，然后接著(zhù)幫媽媽捋脖子。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我以為差不多了正要躺下睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽的呼吸聲又突然加重了，我一下就被嚇醒了，用手幫媽媽按摩脖子。就這樣，我睡睡靜靜的折騰一晚上。 當天空中的一絲亮光擊破黑暗的時(shí)候，媽媽的呼吸聲終于恢復到正常，而我便倒頭呼呼大睡。第二天醒來(lái)，媽媽對我又摟又抱，還贊不絕口的夸我，但我知道，我住這些事有一種力量在支持我，讓我這么做，而那種力量叫親情。 親情像春日的陣陣和風(fēng)，能給人們送來(lái)溫暖的愛(ài)撫；親情像夏日的絲絲細雨，能給人們送來(lái)滋潤的心房；親情像秋日的累累果實(shí)，能給人們送來(lái)豐收的喜悅；親情像冬日的片片飛雪，能給人們送來(lái)堅定的力量。
親情的力量初中作文五：
家是唯一的避風(fēng)港。當我們難過(guò)時(shí)，它會(huì )幫我們分擔；當我們不會(huì )解決問(wèn)題時(shí)，它會(huì )給我們指點(diǎn)；當我們被欺負時(shí)，它會(huì )替我們出頭。這就是親情。
家庭中的每一個(gè)成員只有付出真心，這才是幸福的家庭。當我們的父母生下我們后，他們就開(kāi)始不是為自己而活，而是為了我們而活，他們愿意為了我們而拋頭露臉，愿意為了我們而夜以繼日的工作，愿意為了我們而獻出他們的生命。
我在華南學(xué)校待了6天，一陣陣思念不禁涌上心頭，思念在加的媽媽?zhuān)寄钪?zhù)，幻想著(zhù)媽媽即將要做的事。如今我已回到家中，深刻的感覺(jué)到了加的溫暖，這種溫暖是看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的，也是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容出來(lái)的，只有親身體驗，才能感覺(jué)到這種無(wú)限的溫暖，現在，我也即將重返校，一股股舍不得也涌上了心頭，此時(shí)此刻，無(wú)法言語(yǔ)，熱淚不禁的流了下來(lái)，也許是很少沒(méi)有離開(kāi)家的緣故，所以才會(huì )如此的舍不得。
當我即將離開(kāi)時(shí)，看著(zhù)媽媽在給我整理衣服時(shí)，我便想起了“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽覍寢尦錆M(mǎn)了無(wú)限的感恩。
感恩是詩(shī)，用華麗的語(yǔ)言鉤出一幅幅美麗的畫(huà)卷，令人陶醉；感恩，香醇逸遠，品味其中，流連忘返；感恩似夢(mèng)，朦朦朧朧卻真真切切……
媽媽那一句又一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)使我感到溫暖。母愛(ài)是溫暖內心的太陽(yáng)；母愛(ài)是滋潤心里的雨露；母愛(ài)是霧海中的航標燈。
親情是一種氣體，它混入空氣中，讓我感覺(jué)到它的溫馨；親情是一種液體，它一點(diǎn)一滴地將歲月侵透，滋潤我的歡樂(lè )。
大海的深沉是因為水滴的凝聚；夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的親情，則給予我無(wú)盡的信心，鼓勵著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我，伴隨我勇敢地邁過(guò)未來(lái)之路，走過(guò)那些人生的坎坷。
親情的力量初中作文六：
今天，我細細品讀了《梅里山鷹》這本動(dòng)物小說(shuō)，里面有些文章令我到達了一個(gè)我前所未有的動(dòng)物世界中。
這篇小說(shuō)中有許多篇截然不同的文章，所以每個(gè)故事情節也各不相同。像《雪崩》中講述的就是一個(gè)放牛娃救慘遭雪崩的母牛的一個(gè)故事，而《在捕象的陷阱里》則是一個(gè)有趣好玩的故事，讓我們體會(huì )到了一種不同的情感``````不同的故事，透露出不同的情感，讓我們不斷吸收不同的道理，真是一本名副其實(shí)好書(shū)��！
現在給大家介紹一個(gè)我對《梅里山鷹》這文章的理解吧！本來(lái)水火不相容的山鷹兄弟金追與藍燦，在生死攸關(guān)的時(shí)刻，義無(wú)反顧地為對方著(zhù)想，不顧自己的安危，去攻擊比他們強大無(wú)數倍的敵人，讓在另一棵樹(shù)上的母親看得心驚肉跳。也許老天也被這兄弟間的感情感動(dòng)了吧！竟讓兄弟們打敗了這條毒蛇，鷹的天敵，成年鷹都要費上一番工夫的強敵，被這兩只手無(wú)縛雞之力的小鷹打跑了，奇跡，奇跡��！由此可見(jiàn)，親情的力量是多么大��！大到可以打倒強敵，大到可以創(chuàng )造奇跡，大到可以改變世界！所以說(shuō)，朋友，家人間要互親互愛(ài)，才能幸福一生。
這本《梅里山鷹》實(shí)在太好看了，各位，我在這真誠地把這本文學(xué)著(zhù)作推薦給大家，這也是我給大家的新年禮物，請笑納！
親情的力量初中作文七：
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的親情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
我的成績(jì)不怎么好，這對即將面臨中考的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大大的困難，，我已經(jīng)玩了兩年，在初三的這最后一年里，我一定要把我丟掉的兩年知識，全部撿回來(lái)！
初三的第一個(gè)月里我鼓足了盡頭學(xué)習，想在第一次月考里達到我最終期望的目標。很快，一個(gè)月過(guò)去了，月考來(lái)臨了，我面對月考卷子，感覺(jué)這些題都是如此的簡(jiǎn)單，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的考完了這次月考。一個(gè)多星期后考試成績(jì)全部都下來(lái)了，我看著(zhù)我所考的成績(jì)，心里無(wú)比的失落，這一個(gè)月我那么努力，為什么還是達不到到我想要的目標呢，看來(lái)我真的不是學(xué)習的那塊料。
回到家后，我把考試成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了沒(méi)有責備我，只是靜靜的坐在那，屋子里一片寂靜，我心想，看來(lái)媽媽對我的成績(jì)也不滿(mǎn)意�！皨寢�?zhuān)也幌肽顣?shū)了，我不是學(xué)習的那塊料，上學(xué)就是浪費錢(qián)呢，還不如出去打工呢”，我打破了屋子里的寂靜，媽媽聽(tīng)了說(shuō)道：“不念書(shū)怎么行呢，這只是第一次月考你就失去信心了嗎，你這次已經(jīng)上升很快了，下個(gè)月再好好學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)上升誰(shuí)都不能一次就吃成一個(gè)大胖子對吧，好好學(xué)怎么都能考上的，不能不念，不念書(shū)你的前途就徹底斷了，”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼淚直在眼睛里打轉，媽媽說(shuō)的對啊，不念書(shū)能有什么前途呢？好好學(xué)怎么可能不上升呢？我為什么要不念書(shū)呢？好好學(xué)會(huì )上升的，在以后的日子里，我一定要再加一把勁，一定要考上高中，加油吧！
親情的力量給了我自信，就在此時(shí)，一股濃濃的親情猶如春天溫柔的陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，令我幸福無(wú)比。
親情的力量初中作文八：
我又發(fā)燒了，這次燒得比以前更厲害，幾乎都要暈過(guò)去了。但今天老師還要講語(yǔ)文最重要的一篇課文的題呢，那可是畢業(yè)考試必考的呀！可我實(shí)在是爬不起來(lái)床了，只能用最后一點(diǎn)力氣說(shuō)出了微弱的四個(gè)字：“爸爸，媽媽?zhuān) 比缓笥只杌璩脸恋厮^(guò)去了。
當我再一次睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)躺在爸爸媽媽的大床上了。媽媽在旁邊皺著(zhù)眉頭，從她的眼神里可以看出她當時(shí)有多么著(zhù)急，即使在考職稱(chēng)時(shí)她也沒(méi)如此緊張。爸爸正在用濕毛巾敷我的腦門(mén)，他的額頭上滾著(zhù)汗珠，豆粒般的汗珠慢慢地從額頭上滾落下來(lái)，就象我的心在流淚。
媽媽的嘴巴在動(dòng)，我努力地去聽(tīng)，卻只聽(tīng)到了一句話(huà)：“雙雙，感覺(jué)好些了嗎？”漸漸地我又聽(tīng)到爸爸對媽媽說(shuō)：“咱媽說(shuō)過(guò)用……和……可以退燒吧？”“不知道，不行去醫院吧�！眿寢尩穆曇衾飻v雜著(zhù)一些不和諧的音色，這些不和諧的小東西象刀子一樣插進(jìn)我的心。我多想說(shuō)句話(huà)，可從我嘴里發(fā)出的只能是微弱的低吟。我又昏昏睡去了。
當我第三次睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)是第二天早上，我已經(jīng)不發(fā)燒了，只是渾身無(wú)力。后來(lái)我才知道，媽媽一夜未睡，一直幫我量體溫，直到燒退了些才小睡一會(huì )，有馬上起來(lái)為我做早飯。
吃著(zhù)媽媽為我做的早飯，我感到親情的力量是巨大的。親情使我從高燒中醒了過(guò)來(lái)；親情使我在最后幾天的復習中更加努力；親情使我在畢業(yè)考試中更認真，更心細！
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