【精華】以親情作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的以親情作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以親情作文 篇1
說(shuō)到親情,人們眼前浮現出的是一些溫馨的畫(huà)面:母親伸著(zhù)雙手跟著(zhù)蹣跚學(xué)步的孩子,滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護著(zhù)孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數天上永遠也數不清的星星,講總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“;丶铱纯础钡挠茡P歌聲和“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的千古吟詠。
親情是潤物的細雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨自行走,第一句爸爸老媽長(cháng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái),占據的豈只是整個(gè)身心;憂(yōu)傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂(yōu)愁。失意時(shí),親人鼓勵的話(huà)語(yǔ)是重揚生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎杯獻給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
今天的孩子是幸福的,他們是家里的月亮,爸爸老媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上,沉浸在種愛(ài)當中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見(jiàn)的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著(zhù)書(shū)包,左手拎著(zhù)水壺飯盒,右手還要牽著(zhù)空著(zhù)雙手的孫孫;校園的電話(huà)亭,常聽(tīng)到孩子對父母的責怪:就是你,把我的書(shū)忘記放書(shū)包了,馬上給我送過(guò)來(lái);家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習以為常的……
今天的孩子也是不幸的,過(guò)多的呵護使他們習慣了來(lái)自親人的愛(ài),覺(jué)得親人為自己付出都是理所當然的,很少想到為親人付出自己的愛(ài),更不會(huì )想到用自己愛(ài)回報親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。
是時(shí)候了,是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會(huì )回報親情!
以親情作文 篇2
生活中,最讓我感動(dòng)的是我的母親,我覺(jué)得母愛(ài)像絲絲細雨滋潤著(zhù)我。
記有一次,學(xué)校開(kāi)始電腦班,此次,我對電腦情有獨鐘,多么希望能有一臺屬于自己的電腦啊,可我們家經(jīng)濟又不富裕,再說(shuō)老媽的自行車(chē)也十分破舊了,要買(mǎi)也應該先給他買(mǎi),我怎么好意思開(kāi)口呢
有一次,我到阿姨家玩,老媽看見(jiàn)我在電腦前上網(wǎng)查資料走的時(shí)候還依依不舍,他似乎明白了我的心思。
過(guò)了幾個(gè)星期,老媽帶我來(lái)到了電腦城老媽毫不猶豫地幫我買(mǎi)下了幾千塊的電腦,我高興的如獲至寶對老媽真是感激不盡。
回到家老媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“我不懂電腦知識希望你好好學(xué),讓電腦成為你的良師益友!
不知道是因為擁有的電腦還是老媽的話(huà),我感動(dòng)極了強忍著(zhù)快要落下來(lái)的'淚水。
啊,這臺電腦聯(lián)建了我和我老媽的心靈,讓我們的情更深,意更切。
以親情作文 篇3
昨天晚上,女兒興奮地對我說(shuō),學(xué)校要組織學(xué)生去鄭州大未來(lái)世界玩兒,定在10月底,26、27、28這三天任選一天,需要交180元,并且不用家長(cháng)跟去,老師帶隊去。
我一聽(tīng),蠻好嘛,錢(qián)不多,又讓孩子們一起開(kāi)心、還長(cháng)見(jiàn)識。于是,我就滿(mǎn)口答應,并且考慮到26日是周五,晚上她有繪畫(huà)課,27日是周六,晚上她有形體課,只有28日周日這天還行,就定為28吧。
吃晚飯時(shí)猛然想起,28日女兒的拉丁舞要考級,這是早就定下來(lái)的事,我怎么把這事給忘記了。于是,我就和女兒商量,“這次集體玩就不去了吧,等以后再找機會(huì )去。并且,暑假你去了夏令營(yíng),去了北京,這次十一你又去了北京和天津。為了玩兒,舞蹈課已經(jīng)耽誤過(guò)一次了,不能光耽誤呀!崩瞎舱f(shuō),“鄭州這么近,以后找一天爸爸媽媽就帶你去了!
女兒滿(mǎn)臉不高興。晚飯后例行的全家散步,她也不去了。我說(shuō)“那好,不去也行,現在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文生字和英語(yǔ)單詞!迸畠翰磺樵傅芈(tīng)寫(xiě)著(zhù),還是一臉的不高興。我心頭的火氣一下子就冒上來(lái)了,把書(shū)往沙發(fā)上一摔,就站起身來(lái)“你小小年紀還學(xué)會(huì )擺臉色給我看了?你學(xué)習是給我學(xué)的么?你出去玩了幾次了,一次不滿(mǎn)足你的愿望就這樣?我天天給你操心,從學(xué)習到生活,你怎么還這么惹我生氣?”說(shuō)完這話(huà),我也不再理她,關(guān)上門(mén),去洛浦散步了。
在洛浦走著(zhù),也不安心,還是有點(diǎn)擔心她一個(gè)人在家,于是,走了一小段路,就匆匆回家。到家后,還不和她說(shuō)話(huà),過(guò)了一會(huì )兒,老公也散步回來(lái)了,我往老公身邊一坐,說(shuō)“以后得靠老公了,孩子還是靠不住的!迸畠洪_(kāi)口了“哼,你不就是想讓我主動(dòng)和你和好嘛!币痪湓(huà)逗得我和老公都笑了起來(lái)。
晚上躺在床上,隨手拿起一本床頭的雜志,讀到這樣一段話(huà):中國的女人總是說(shuō)自己最有犧牲和奉獻的精神,對家庭、對孩子都付出了自己的全部,當子女、愛(ài)人對我們稍微有一點(diǎn)不理解、不尊重、不體諒的時(shí)候,我們就會(huì )非常難過(guò),“為什么我對你這么好,你卻不愿意這樣來(lái)對我呢?”用于丹的話(huà)來(lái)說(shuō),這是“以愛(ài)的名義所進(jìn)行的親情之間的綁架”,在心理學(xué)上,這就叫“非愛(ài)行為”。
反思自己,是不是也成為了這樣一個(gè)怨婦呢?在家庭中,在撫育孩子成長(cháng)的過(guò)程中,我付出愛(ài)的同時(shí),也享受了愛(ài)的幸福。能夠愛(ài)或者被愛(ài),都是生命的一種恩賜。所以,在這個(gè)互相扶持的人生之旅上,我們都是彼此依靠的。我們的愛(ài)應該是發(fā)自?xún)刃牡膶ι陀H人、愛(ài)人的感恩,而不是經(jīng)常的抱怨。
女兒小時(shí)候太粘我,我還用刺猬哲學(xué)教育她,F在女兒對我有一點(diǎn)點(diǎn)反抗,我卻以親情的名義來(lái)冷淡她。對親人,要保持彼此獨立和基本的尊重,才能在相對自由的空間里獲得溫暖、理解和共同的寬容。過(guò)于親近,有時(shí)會(huì )被刺傷;過(guò)于疏遠,又感受不到互相的溫暖。只有把握好相處的距離,才能讓愛(ài)長(cháng)長(cháng)久久、綿綿不絕。
再次提醒自己:對親人的愛(ài)不是一種捆綁,愛(ài)是如此的溫暖、寬容,包含著(zhù)彼此的信任與疼愛(ài),給有限的人生帶來(lái)無(wú)限的體貼與希望。
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