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我發(fā)現了青春的美作文（通用39篇）
青春，一本倉促的書(shū)，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。下面是小編整理收集的我發(fā)現了青春的美作文，歡迎閱讀！
我發(fā)現了青春的美作文 篇1
奮斗的青春最美好青春是一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中的黃金時(shí)期。郎蔓羅曾說(shuō)過(guò)：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻，青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結的故事!”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。
正當新時(shí)代的我們應該譜寫(xiě)出美麗的青春之歌。如果有人要問(wèn)什么樣的青春最美好，我會(huì )毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最美好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個(gè)考驗人意志的過(guò)程，有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了，卻又站起來(lái)，雖然他暫時(shí)受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去。雖然一時(shí)錯過(guò)了美景，但與美景越來(lái)越近。青春的內涵是戰勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈!人生短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng )造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗，勇往直前，屢敗屢戰，愈挫愈勇。他的奮斗沒(méi)有白費，武昌起義的一聲炮響終于點(diǎn)燃了革命的火焰，辛亥革命的.勝利徹底推翻了我國兩千多年的的封建統治，雖然最后被小人竊取了勝利果實(shí)，但仍使民主共和觀(guān)念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫(xiě)照。一個(gè)垂危的老人尚且如此，身處青春時(shí)代的我們難道不應該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說(shuō)：“人生價(jià)值所在就看你是否努力奮斗”。無(wú)論你是成功還是失敗了，你已享受了過(guò)程。
北京奧運會(huì )蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說(shuō)：“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃，即使沒(méi)有吃到櫻桃，蛋糕也是很美味的�！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋�(gè)月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個(gè)星期我加緊訓練，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但是在預賽中就被淘汰了，我仍微笑著(zhù)離開(kāi)了賽場(chǎng)。我已享受了過(guò)程，已進(jìn)行了不懈的奮斗，得不得冠軍又有什么必要!奮斗了，你就能無(wú)怨無(wú)悔!可是，現在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng )造人生價(jià)值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂(lè )，在網(wǎng)絡(luò )游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會(huì )荒費青春，碌碌無(wú)為。
如果錯過(guò)了生命的春天，怎能播種希望的種子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”青春的時(shí)光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春，千萬(wàn)不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨!其實(shí)，不用豪言壯語(yǔ)，不用激情澎湃，只要看看我們自己年輕的面龐，旺盛的精力，強健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都無(wú)法自理的殘疾人，你就會(huì )發(fā)現，擁有青春對于我們來(lái)說(shuō)，是多么難得的一筆財富，是多么令人羨慕的一件事情!所以，讓我們在這難得的青春歲月中，努力拼搏，最終邁上成功的高峰吧!
我發(fā)現了青春的美作文 篇2
青春是什么？青春就像是中國的國花牡丹一樣姹紫嫣紅、國色天香、迷人眼目。讓每個(gè)人都很喜愛(ài)它，都不愿讓它流失掉。青春就像牡丹一樣春意盎然，象征著(zhù)青春是每個(gè)人的春天，美好的春天里百花盛開(kāi)，讓這個(gè)春天添加了光彩，也說(shuō)明了青春就是每個(gè)人的光彩。
青春是什么？青春就像是池塘里的荷花，盛開(kāi)的時(shí)候是那么的鮮艷，讓人不忍傷害它，怕它離去。荷花色彩各異，但我卻喜愛(ài)白色，它看上去是那么的清潔無(wú)瑕這點(diǎn)就能明確的說(shuō)明青春就像池塘里的荷花。
青春是什么？青春就像是秋日里的海棠，海棠花姿很是瀟灑，花開(kāi)似錦，一眼望上去是那么的溫和，它象征著(zhù)思念。那么青春就像海棠一樣讓人思念，讓人難以忘記，情不自禁的回憶起青春時(shí)那快樂(lè )的事情，過(guò)了青春期后也就只能是思念了。所以才像是秋天里的海棠。但海棠無(wú)香，可能也像有了青春中難免的遺憾和憂(yōu)傷。
青春是什么？青春就像是冬天里的梅花，讓人在這個(gè)青春時(shí)期就像梅花那樣的堅強頑固。即使大雪壓在它的.身上它也會(huì )不管受多少的磨難，受到了怎樣的欺負，它都會(huì )堅強的活下來(lái)。青春像梅花是因為每個(gè)人都會(huì )在青春這個(gè)時(shí)期慢慢的成長(cháng)，也就會(huì )變得跟梅花一樣堅強。
青春是那么的美好，青春讓人陶醉，還讓人感覺(jué)到青春的清潔無(wú)瑕。讓人念念不忘，以及讓人堅強頑固。這各種各樣的象征讓人看出了青春的美，青春是人生中最美的部分，如果要是有人問(wèn)我“你的青春誰(shuí)作主”？，那么我會(huì )毫不猶豫的回答“我的青春我作主”。我要主宰我的青春，讓我的青春期里充滿(mǎn)美好的快樂(lè )。
但愿希望每個(gè)人都能主宰自己的青春，也能像我那樣讓自己的青春時(shí)期充滿(mǎn)美好的快樂(lè )。這樣才不能讓以后的自己感到后悔，不僅讓自己的記憶里充滿(mǎn)那青春時(shí)期的快樂(lè )，而且自身臉上也會(huì )揚起開(kāi)心的笑容。當自己過(guò)了青春期的那個(gè)時(shí)候才不會(huì )后悔自己的所作所為，并且當你老了的時(shí)候回憶這段充滿(mǎn)快樂(lè )的青春時(shí)期時(shí)你會(huì )情不自禁的笑。既然青春是那么美好，那還在等什么呢？快快主宰自己的青春吧！
青春的美由我自己作主。
我發(fā)現了青春的美作文 篇3
姹紫嫣紅，婀娜多姿，這是花朵的美；一望無(wú)際，生機勃勃，這是草原的美；波光粼粼，清澈見(jiàn)底，這是小溪的美；朝氣十足，活力四射，這是青春的美。
孩童啊，向往著(zhù)青春，在他們眼里，青春是一只忽高忽低的風(fēng)箏，帶給他們無(wú)限的`向往與期盼。
少年啊，享受著(zhù)青春，在他們眼里，青春是一首激情四射的歌曲，他們沉浸在其中，歡呼著(zhù)，蹦跳著(zhù)，久久不能自拔。
中年啊，追憶著(zhù)青春，在他們眼里，青春是一只枯萎的玫瑰，雖沒(méi)有了昔日的生機與姿態(tài)，但那優(yōu)雅的芳香，卻還充斥在鼻尖，久久的揮之不去。
老年啊，懷念著(zhù)青春，在他們眼里，青春是一杯放涼的咖啡，苦中有甜，甜中也帶苦，細細品味，回味無(wú)窮啊。
是啊，青春，一個(gè)多么有活力又多么令人興奮的詞語(yǔ)，它令還沒(méi)擁有它的人迫不及待，令正享受它的人沉醉其中，也令經(jīng)歷過(guò)它的人回味無(wú)窮。而一個(gè)人的一生，只有一次青春，過(guò)去了就再沒(méi)有第二次機會(huì )，那么，正值青春的我們應該做些什么呢？玩嗎？答案是否定的，我們要讓這珍貴的青春過(guò)的有意義些，所以，正值青春我們應當積極進(jìn)取，正值青春我們應當應用文明，正值青春我們應當樂(lè )于助人，正值青春我們應當努力學(xué)習......
青春啊，這才是你的美，這才是你的魅力所在！
勤奮努力吧，讓我們攜手共進(jìn)，快些成長(cháng)吧，讓我們迎接燦爛明天，張大雙眼吧，發(fā)現青春的美麗，你看見(jiàn)了嗎？青春正向我們招手！
我發(fā)現了青春的美作文 篇4
青春是美麗的，人生之華，人生之春；青春是每個(gè)人都值得擁有的；青春是一個(gè)不可思議的偉大力量，它催發(fā)著(zhù)青年人的軀體，啟迪著(zhù)他們的智慧。為人把他們青春的魂留給了我們。
我熱愛(ài)青春，因為青春每天在我身邊留下痕跡，青春如果能再來(lái)一次，他一定會(huì )是沖在最前面的那個(gè)。記得有人問(wèn)了我一句特別有意思的話(huà)：“為什厶每個(gè)人都想要做最好的？”我說(shuō)：“那你為什厶不倒著(zhù)走路�！苯Y果我們笑了。
青春就是輕快的.一首歌。
有人說(shuō)現在的年輕人太狂，有人說(shuō)們從不考慮后果……我要說(shuō)這種想法本來(lái)就很荒繆，我們能力不夠，我們是缺乏經(jīng)驗。難道，我們就為首；不，決不；我們是有思想的，我們是青年人。我們也在努力成長(cháng)，做那些從沒(méi)做的事本就是一種考驗，誰(shuí)沒(méi)有第一次？我們做錯了許多事，那又能怎樣？今天我們錯了明天會(huì )更好；我們不是不怕，正是我們甚至明天的責任大，素以我們敢作敢為。
青春即使是一片錯誤，也是一種能糾正的錯誤，更是我們精彩的一次次綻放。因為它給人力量。青春是美麗的，青春的花朵如果能綻放在最需要的地方，那一定是世界上最美妙的東西。
路上你的一個(gè)微笑一定會(huì )綻放在她的心田，你的一個(gè)幫助，也一定能溫暖一顆心，你的一個(gè)贊美不僅能給你帶來(lái)快樂(lè )，也能給人以鼓勵。
我愛(ài)青春，因為青春到處是一片陽(yáng)光。青春是用一顆年輕的心去實(shí)踐年輕的夢(mèng)，青春在每一個(gè)角落，青春該于那些年輕的心；青春，就讓我們干起來(lái)吧！
我發(fā)現了青春的美作文 篇5
青春是陽(yáng)光，是自信的標志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。我們的青春不能茫然，需要正能量來(lái)堅定我們前進(jìn)的方向。
誠信溫暖人心。記得那次，我去超市幫媽媽買(mǎi)菜。超市里人很多，我買(mǎi)了菜便匆匆的往回走，在回家的路上，我發(fā)現售貨員阿姨多找給了我10元錢(qián)。10元錢(qián)啊，這對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)是多大的數目��！起初，我還沾沾自喜，心想：這下我可以買(mǎi)好多零食了�？珊髞�(lái)，我的耳邊又想起媽媽和老師諄諄的教導：人要講誠信，不能貪圖小便宜。我恍然大悟，逃跑般的跑回超市把那多找的10元錢(qián)還給了那位售貨員阿姨。正如老子說(shuō)的一樣“人無(wú)信不立”��！
堅強感染人心。還記得那次期中考試，我考得很糟，回想起父母和老師對我的殷殷期盼，我的眼里充滿(mǎn)了淚水�？僧斘矣忠淮慰吹健安灰艞�，你一定會(huì )成功”這句爸爸給我的'贈言時(shí)，我又重新站了起來(lái)。雖然在我的人生道路上一次次受到挫折，但是，我不會(huì )被挫折打敗，謹遵爸爸的教誨，做一個(gè)勇敢堅強的人。正如周易說(shuō)的一樣“天行健，君子以自強不息”。
青春是火，點(diǎn)燃希望的夢(mèng)；青春是水，澆灌夢(mèng)想的田；青春是土，培育茁壯的樹(shù)！青春，多么美麗，多么富有生機，讓我們高唱青春的贊歌，讓我們大聲呼喊：我的青春我做主！
生命如流水，只有在它的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義�！叭松苡袔谆夭�，生命是短暫的，若要在這布滿(mǎn)荊棘的坎坷人生之路上踏出無(wú)悔的攀登小路，唯獨拼搏，不懈地努力奮斗，因為“愛(ài)拼搏才會(huì )贏(yíng)”。
我發(fā)現了青春的美作文 篇6
我們踱步踏入青春。依稀記得，在童年時(shí)期，我總會(huì )抬頭仰望天空，仰望青春。青春對于我來(lái)說(shuō)，是那么的可望而不可及。今天，我步步踏入青春的殿堂，有了那種縹緲的感覺(jué)。我用指尖輕拂過(guò)青春的臉頰，是那么的美，那么的美。
青春，步入青春，美，步入完美。青春的美，美在那是一種藝術(shù)。而藝術(shù)呢？
藝術(shù)，是人類(lèi)崇尚美，追求美的完美體現。藝術(shù)，是泛在海浪上的點(diǎn)點(diǎn)金光，使人與人在生活狂浪的搏擊中有了精神的寄托；藝術(shù)，是天空的一鉤殘月，讓人在悵惘失落里有了傾訴的對象；藝術(shù)，是大地早春的一株嫩芽，使人在寒風(fēng)冰雪的威逼中有了生機和希望；是雁叫橫天，讓人感到天高地闊；云淡風(fēng)輕，是沙漠清泉，讓人暢飲瓊漿甘露，絕處逢生。藝術(shù)對人的教化有時(shí)如同清風(fēng)細雨，潤物無(wú)聲；又似寒梅傲雪，沁人心脾；有時(shí)又像凌空霹靂，震醒麻木靈魂；有如狂風(fēng)暴雨，沖刷心靈污垢。
青春的美，美在它是一種探險，而探險呢？
探險，既是人類(lèi)對未知的探索，也是人類(lèi)對自身的挑戰；從高峻的山峰到深邃的海底，從浩瀚的大洋到茫茫的宇宙，哪里有奧秘，那里就有人類(lèi)的'足跡，其間有成功的欣喜，也有失敗的悲壯；探險過(guò)程中的任何艱難險阻，都遏制不住人類(lèi)探索未知的激情，阻擋不了人類(lèi)邁向全新領(lǐng)域的腳步。無(wú)論探險多么艱難，多么危險。無(wú)論勝敗如何，人類(lèi)的探險者都會(huì )堅定他們的信念，奮勇向前。
青春的美，美在它是一種藝術(shù)。青春的美，美在它是藝術(shù)的追求，崇尚美的完美境界；青春的美，美在它是一種探險。青春的美，美在探險的追求美，崇尚美的完美體現。
青春至高的美：是在可望而不可及的時(shí)候！
我發(fā)現了青春的美作文 篇7
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情，青春時(shí)代，充滿(mǎn)著(zhù)年少輕狂，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機，充滿(mǎn)著(zhù)美麗的的自信。
青春的步伐不會(huì )因困難而停止，青春的旋律，不會(huì )因風(fēng)雨而受到阻撓。
我的青春，我做主；高尚品德，伴我行！我的青春是幸福的，真誠的，美好的。
星晴六那天，我去買(mǎi)東西，在挑選的時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)女孩子在無(wú)目地的走著(zhù)，她走著(zhù)走著(zhù)，站在了小吃攤前，咽咽唾沫，摸摸口袋，發(fā)現沒(méi)有帶錢(qián)，最后，搖搖頭，走開(kāi)了。我看到這一幕也沒(méi)有心情買(mǎi)東西了，我心想，我也許可以幫助她。我想著(zhù)想著(zhù)，我走向小吃攤前買(mǎi)了點(diǎn)食物，跑到她的身邊，遞給了她說(shuō)：“小妹妹，吃吧，別餓著(zhù)�！彼�(tīng)了這話(huà)，滿(mǎn)臉疑惑的望著(zhù)我，我又笑著(zhù)說(shuō)：“小妹妹，別擔心，現在善良的人比惡人多，對不對，那你說(shuō)作為姐姐我是不是也應該做個(gè)好人呢，快吃吧，別涼了�！毙∶妹寐�(tīng)了我的話(huà)，高興地笑了接過(guò)去吃了起來(lái)。
吃完后，小妹妹對我說(shuō)：“小姐姐，你說(shuō)得對，我也應該做一個(gè)好人，做一個(gè)對別人有幫助的'好人，等我長(cháng)大后，要做一個(gè)對社會(huì )、對人民有利的人�！蔽衣�(tīng)了很高興，說(shuō)；“對，我們應該做一個(gè)對社會(huì )、對人們有用的好人”。
我們快樂(lè )的分別了。從小妹妹的眼中我看到了她對美的不倦追求，相信我們長(cháng)大后，都會(huì )成為一個(gè)高尚品德的好人，在那天，我帶回了珍貴，也帶回了善良青春的偉大精神財富。
我們的人生因有了良好的品德而完美，我們的人生因有了真善美而和諧美好，我們的人生因有了對美的不倦追求而高尚。
讓我們的青春綻放真善美吧！
我發(fā)現了青春的美作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”。人的一生，最美好的莫過(guò)于青春。青春，是我們樹(shù)立偉大抱負的時(shí)光，是我們奮斗的時(shí)光。青春因夢(mèng)想而美好，因奮斗而精彩。
青春因奮斗而精彩。一個(gè)人，在世上總要為許多的目標去奔波去奮斗。在學(xué)習上的，在生活上的等。學(xué)習上，我們要不斷努力進(jìn)步，雖不求最好，但求自己更好。強調的是自己。生活上，我們不可能永遠是孩子，不可能依靠別人一輩子，總得獨立謀生，我們要為夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想實(shí)現后，會(huì )發(fā)現還有許多美好的事物等待著(zhù)我們。這就是我們?yōu)槭裁磰^斗，這就是我們奮斗的理由，這就是奮斗的幸福。
青春因奮斗而精彩。一個(gè)人，在世上難免要遇到挫折。不懂奮斗的人，就總陷在這挫折的陷坑中，無(wú)所行動(dòng)，讓自己一陷不起頭。這是失敗的人。奮斗的人，總會(huì )努力爬出這陷坑，總會(huì )站起來(lái)，總會(huì )重新享受陽(yáng)光的`普照�；厥鬃约旱膴^斗，你會(huì )發(fā)現：青春因奮斗而精彩。這就是奮斗的享受。
青春因奮斗而精彩。一個(gè)人，在世上就是為戰勝挫折而奮斗。即使是偉人，誰(shuí)也不能一帆風(fēng)順，也沒(méi)人能天生就坐享其成。人就是要經(jīng)歷一次次挫折，在挫折中不斷倒下，又不斷奮斗站起，這才是奮斗的目的。一次次青春的光彩就在奮斗的背后。我們奮斗，目的就是為了戰勝挫折，享受人生。這就是奮斗的精彩。
青春因奮斗而精彩。在奮斗中，我們不能覺(jué)得疲勞與幸苦，我們要越斗越勇。我們要為精彩的青春奮斗�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹！”。我們的奮斗，就是為了見(jiàn)到那五彩繽紛的彩虹。這就是奮斗的目的！
青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會(huì )覺(jué)得疲勞與辛苦，我們只會(huì )越斗越勇，拼出耀眼的青春火花！
我發(fā)現了青春的美作文 篇9
青春是美麗的；青春，人生之華，人生春；青春是惟一值得擁有的；青春是一個(gè)不可思議的偉大力量，他催發(fā)著(zhù)青年人的軀體，啟迪著(zhù)他們的智慧…偉人把他們青春的魂留給了我們。
我熱愛(ài)青春，因為青春每天在我身邊留下痕跡，青春是如果真的能再來(lái)一次《地心游記》，他一定會(huì )是沖在最前面的那個(gè)。
記得有人問(wèn)我一句特別有意思的話(huà)，他說(shuō)：為什么每個(gè)人都想做的最好。我打饞地說(shuō)：“那你為什么不倒著(zhù)走路”，結果我們都笑了。
青春就是這么一首輕快的'歌，聽(tīng)著(zhù)歌我們去學(xué)無(wú)窮的智慧。
有人說(shuō)現在的年輕人太狂，有人說(shuō)我們從不考慮后果…我要說(shuō)這種說(shuō)法本來(lái)就很荒謬，我們是能力不夠，我們是缺乏經(jīng)驗，難道，我們就把自己雙手傅上，難道，我們就畏首不前；不，決不；我們是有思想的，我們是青年人，我們也在努力成長(cháng)，做那些從沒(méi)有做過(guò)的事本就是一種考驗，誰(shuí)沒(méi)有第一次呢？我們做錯了許多事，那又能怎樣，今天錯了我們明天會(huì )更好；我們不是不怕，正是因為我們深知明天的責任重大，所以我們敢做敢為。
青春即便是一種錯誤，也是一種能得到糾正的錯誤，更是我們精彩的一次次綻放。
我愛(ài)我的青春，因為他給人力量，青春是美麗的，青春的花朵如果能綻放在最需要的地方，那一定是世界上最美妙的東西了。
路上你的一個(gè)微笑一定會(huì )綻放在她的心田，你的一個(gè)幫助也一定能溫暖一顆心；你的一個(gè)贊美不僅能給你帶來(lái)快樂(lè )，也一定能給人以鼓勵。
我愛(ài)青春，因為青春到處是一片陽(yáng)光。
青春是用一顆年輕的心去實(shí)踐年輕的夢(mèng)，青春在每一個(gè)角落，青春屬于那些年輕的心；青春，就讓我們干起來(lái)吧。
我發(fā)現了青春的美作文 篇10
生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)。人間值得，未來(lái)可期。
——題記
劉同說(shuō)：“青春就九個(gè)字：不要臉，拼了命，盡了興�！�
所謂青春，或許并沒(méi)有那些電視劇中不切實(shí)際的美好，沒(méi)有那么多太過(guò)夸張的情感，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活。但是，正值青春的我們，卻依舊充滿(mǎn)了不同的色彩。在這彩色的青春中，我們揚帆、起航。
青春很苦。在青春這條坎坷的道路上，少年們一次次的面對著(zhù)一個(gè)一個(gè)接踵而來(lái)的困難。這些困難，或許是低了一點(diǎn)的分數為夢(mèng)想染上的一點(diǎn)灰色，或是與朋友的兩三句不和為心情染上的'一點(diǎn)憤懣，亦或是青春期的暴躁為家庭間染上的一點(diǎn)間隔。青春的這條道路，沒(méi)有人說(shuō)是簡(jiǎn)單的、容易的，它讓我們?yōu)榱艘患∈露氜D反側，疲憊不堪，它亦是讓我們感覺(jué)到了無(wú)助和彷徨。也許在某一時(shí)刻，我們會(huì )覺(jué)得像是掉入了荒島一般的無(wú)望，無(wú)所適從，但只要披荊斬棘，哪怕傷痕累累也要記住只顧勇敢的朝著(zhù)前邁去吧，或許明天，你便能到達充滿(mǎn)花開(kāi)的彼岸。
青春也很美。在許多作者的筆下，青春被許許多多樸實(shí)或華麗的文字所修飾，被賦予了各種各樣深刻的含義。而少年們眼中的青春則是被陽(yáng)光沐浴著(zhù)的青春，我們有肆意揮灑汗水奔跑的權利，我們可以做著(zhù)那不切實(shí)際的夢(mèng)，渴望著(zhù)或許明天那些夢(mèng)便能實(shí)現。我們也擁有著(zhù)大把大把的時(shí)間，去揮霍在值得去做的事情上，去充實(shí)自己，做錯了沒(méi)關(guān)系，因為我們有機會(huì )去改變將來(lái)要走的路，去改變自己一生的命運。
在那樣一個(gè)晨光洋溢著(zhù)的清晨，我們將啟程自己的旅行�！暗蕊L(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去”，我們將背上充滿(mǎn)夢(mèng)想的行囊，寄予青春激情與勇敢，在旅途中，大道與小徑，鮮花與荊棘都將一并而來(lái)，但我們始終砥礪前行，不言放棄。
正如《平凡的世界》中所言：“只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花即便是凋謝，也是壯麗的凋謝！”青春是一抹最美的陽(yáng)光，不要在該奮斗的年紀里選擇安逸。熱血青年更應富有朝氣，為青春書(shū)寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇。心中有夢(mèng)，未來(lái)可期，所以披星戴月，風(fēng)雨兼程。
我發(fā)現了青春的美作文 篇11
青春，似一團熊熊的火焰，充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)能量，充滿(mǎn)希望。
青春的友誼別樣美，友誼是什么？是在朋友遇到困難時(shí)，能伸出援助之手，播撒一點(diǎn)愛(ài)心。那天晚上放學(xué)找老師看改錯，耽誤了很長(cháng)時(shí)間，心里十分著(zhù)急，提了書(shū)包，不管三七二十一地往樓下沖，欲速則不達，重心沒(méi)保持住，“咣”一聲，我已在樓梯下面痛苦地呻吟了——我的腳扭了，腳面火燒火燎地疼，都沒(méi)有力氣站起來(lái)了，只能在地上抱腳呻吟。不過(guò)幸好你及時(shí)趕到了，看我的樣子，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立馬扔下書(shū)包，用力把我攙扶起，問(wèn)了問(wèn)我的情況，再去撿剛才被他扔掉的書(shū)包。然后，又把我的書(shū)包背在肩上，用力扶著(zhù)我，一步一步走出校門(mén)……
青春的.努力別樣美。進(jìn)入初中后，科目一下變成了七科，要比在小學(xué)時(shí)多付出差不多一倍的汗水。課堂上，老師在津津有味地講課，學(xué)生們全都豎起耳朵認真地聽(tīng)課，絕無(wú)半些走思。下課了，小學(xué)生在玩鬧，我們卻還在班里整理筆記，除了寫(xiě)字的沙沙聲和書(shū)本的翻頁(yè)聲，再也難聽(tīng)到其他的聲音，放學(xué)了，飛快地跑出校門(mén)，急急忙忙的騎上車(chē)子，一溜煙兒噔到了家。這么急干什么？寫(xiě)作業(yè)！一進(jìn)家門(mén)，馬上跑進(jìn)自己的屋子里，開(kāi)燈，拿筆，拿作業(yè)，開(kāi)寫(xiě)。等到鐘聲沙啞的敲了十下，我卻還在燈光下奮筆疾書(shū)，而爸爸媽媽呢？已經(jīng)去和周公相會(huì )了。
青春的堅強別樣美，即使是早起晚睡，12分努力的學(xué)習，也不會(huì )每次檢驗都如愿以?xún)��？窗�！試卷一發(fā)，一些同學(xué)的腦袋就變成了沉重的鉛球，很難再抬起來(lái)——我也是“鉛球族”的一員。不，不能這樣，一定要振作起來(lái)！失敗乃成功之母，在努力，一定會(huì )成功。想到這里，我做了一次深呼吸，重新打起精神，分析了出錯的原因，之后接著(zhù)努力，為下次考試努力，為下次成功努力！
無(wú)數的日日夜夜。無(wú)數的酸甜苦辣，只為成就無(wú)悔的青春！
我發(fā)現了青春的美作文 篇12
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌�！泵戏蜃拥倪@段交道的意思是；敬重自己的長(cháng)輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長(cháng)輩，撫愛(ài)自己的子女，進(jìn)而推廣到撫愛(ài)別人的子女，如果以這樣的準則治理國家，統一天下就如運轉手心一樣容易了。
曬家風(fēng)，傳美德是我國優(yōu)良的傳統精華。傳美德是人類(lèi)關(guān)心下一代的表現，每個(gè)學(xué)生都有自己青春的時(shí)候，家風(fēng)是對兒童的教育，如果家風(fēng)不好的話(huà)，那么那個(gè)孩子的也不會(huì )有良好的教育。
古往今來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，小孩會(huì )變成一個(gè)老人，不管是處于盛唐還是當今社會(huì )，有一點(diǎn)是共同的，那就是把青春活的善美，把人生活的精彩，慢慢把這一點(diǎn)傳下去。
中國人一向說(shuō)自己是一個(gè)善美青春，傳美德的民族，我們從小就學(xué)美德善良，我們的家風(fēng)有緊有松，家風(fēng)緊了，這個(gè)家風(fēng)緊的孩子的美德就會(huì )更多，青春就會(huì )善良，美麗，這個(gè)孩子的一生可能就會(huì )精彩，會(huì )正直。
有善美的青春，出彩的人生，曬出自己的嚴肅的家風(fēng)，把這個(gè)美德傳下去，是我國一代傳一代的傳統。
青春因奮斗而精彩，在奮斗中我們不能覺(jué)得疲勞與辛苦，我們要越斗越勇。我們要為精彩的'青春而奮斗�！唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹’。我們奮斗就是為了見(jiàn)那五彩繽紛的彩虹，這就是奮斗的目的。
青春因奮斗而精彩，在青春的朝霞中，我們不會(huì )覺(jué)得疲勞與辛苦，我只會(huì )越斗越勇拼出那耀眼的青春火花。
看看那些天天談網(wǎng)絡(luò )游戲，看看那些成績(jì)很差的，看看那些整天吃喝玩樂(lè )，他們的青春白白浪費。
生命如流水，只有在急流與奔向前去的時(shí)候才美麗，才有意義。人生能有幾回搏，生命是短暫的，若要在這布滿(mǎn)荊棘的路上他出誤會(huì )小徑，唯獨拼搏，‘因為愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)’。
朋友們，奮斗吧。只有奮斗，能成功。
我發(fā)現了青春的美作文 篇13
青春，花季。青春，雨季。
花季的道路的道路不一定總是鋪滿(mǎn)艷麗的花朵，反之，可能出現猙獰的石頭。雨季的山蹊，也不一定只有骯臟的泥濘，你得相信總會(huì )有那嬌艷的陽(yáng)光撒過(guò)潮濕的痕跡。
剛步入青春的我們，就如初生的花蕾，夢(mèng)想的種子在小小的心靈中萌芽。也許在我們的思想中，步入青春的我們一定充滿(mǎn)憧憬與夢(mèng)幻。在時(shí)間的流逝中，我何嘗不知自己長(cháng)大了、懂事了。一切都那么不可思議，如夢(mèng)似幻，我將告別童年邁進(jìn)新的階段，在頃刻間，我在甜蜜的夢(mèng)醒了。雙眼凝視著(zhù)遠方……
我感受著(zhù)青春的初韻，此刻我已領(lǐng)悟到了青春它純純的美。
伴著(zhù)縷縷春風(fēng)，聞著(zhù)淡淡春味，原來(lái)青春就如春天那么寶貴，想擁有卻覺(jué)遙不可及，美得令人油生于渴望來(lái)形容它了。
青春，在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油，滋潤著(zhù)我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢(mèng)想的催化劑，奮斗是未來(lái)最穩的基石�；蛟S，奮斗的力量會(huì )讓自己收獲，但是我要的是開(kāi)花結果，釋放芳香。不辜負青春給予我的美好。所以我將要用心去追求，去迎接更肥沃的土壤，去吸允更甜美的露汁，去感受更溫暖的陽(yáng)光。
青春，在于構成夢(mèng)想。夢(mèng)想，是架輪廓，讓你能夠在未來(lái)找到方向。所以你擁有了夢(mèng)想便在青春中擁有了半個(gè)成功。那么另外半個(gè)成功是什么呢？是實(shí)體的創(chuàng )造。所謂實(shí)體創(chuàng )造，就是向著(zhù)夢(mèng)想、目標去勇往直前，在這人生的春光中，好好去把握住擁有的，那么你離成功只有一步之遙。
在人生的.旅途中，不必在意過(guò)去與終點(diǎn)，在不經(jīng)意間，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)沿途的風(fēng)景也如此怡人。
我已經(jīng)逐步體會(huì )到了青春的魅力，我感到青春是那么美好，充滿(mǎn)了綠意。愿我在這人生最靚的時(shí)期珍惜，用心靈去渴望青春所擁有的美，一步一個(gè)腳印，慢慢悟出青春在心中的美感。
渴望擁有青春的美，在這個(gè)時(shí)期，我有我的渴望，你有你的渴望。愿我們的人生能像夏花那樣永遠絢爛……
我發(fā)現了青春的美作文 篇14
花兒在晚春凋零，卻不負芬芳，迎來(lái)次年的繁華；黃葉在秋天飄落，卻不負嬌艷，迎來(lái)新春的燦爛。
你是否曾見(jiàn)過(guò)在午夜時(shí)分，漆黑的街道上路燈淺黃色的點(diǎn)點(diǎn)光芒簇在一起，猶如一條光的涓流，轉過(guò)身，燈的影子又瞬息匯來(lái)——那是我青春的見(jiàn)證。
又是一年春暖花開(kāi)，而我即將面臨運動(dòng)會(huì )的試練，我記得當時(shí)我沖動(dòng)地報了八百米賽跑，也記得同學(xué)們嘲諷著(zhù)說(shuō)：“她可能連五十米都要跑一天�！敝T如此類(lèi)的話(huà)很多……于是我便拉著(zhù)母親一同練習跑步。
大地舍棄寒冷，脫去冰冷的外衣，卸掉沉重的寒雪，迎來(lái)暖人的春天，本是我帶著(zhù)母親跑步，后來(lái)卻成了我悠閑地走走停停，看風(fēng)景。
已經(jīng)不知道第幾次這么出來(lái)了，母親的好脾氣也消失殆盡，狠狠地說(shuō)教我：“也不怨你同學(xué)嘲笑你，你看看你自己，也沒(méi)有什么上進(jìn)心，整天就知道玩！”我的心被這番話(huà)觸動(dòng)，是啊，我的初衷呢？
于是我賭氣般地開(kāi)始了奔跑，連黃昏美麗的晚霞也來(lái)不及細細欣賞，我不停地調整著(zhù)呼吸，試圖讓它變得短促而有力，可是不知為什么腳步卻越來(lái)越綿軟，輕飄飄的……我感受到了疲憊，我想要證明自己，卻被自己打敗，我停了下來(lái)，卻暗自決定每晚練習跑步。
功課越來(lái)越忙，寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)是11點(diǎn)了，我狠狠心，咬了咬牙，穿上外套便下樓跑步，我打算用行動(dòng)證明自己，我是可以的，不能辜負了大好青春年華。
天已經(jīng)完全黑了，一片寂靜的`暗色中，燈光突兀地點(diǎn)綴其上，如夏日怒放的一朵朵金色太陽(yáng)花，這看似微不足道的一點(diǎn)光芒，對于奔跑著(zhù)的我來(lái)說(shuō)，是太陽(yáng)。
我迎著(zhù)這點(diǎn)點(diǎn)光芒，大步向前跑去，沒(méi)過(guò)多久，便想要停下，我沒(méi)有理會(huì )心中這種情感，只在心中默念“我不能停下，不能辜負了這青春年華”，“我數著(zhù)太陽(yáng)花的朵數，穩健地，大步地向前跑去，永不停歇……
啊，你是否見(jiàn)過(guò)午夜時(shí)分的街道？
點(diǎn)點(diǎn)光芒匯聚成泉，黑暗里，那是唯一的光，那也是我不負青春的見(jiàn)證。
我發(fā)現了青春的美作文 篇15
青春，這個(gè)詞很刺眼，人們都擁有過(guò)它�；蛟S有些人的青春激情似火，做過(guò)一生中最瘋狂，刺激的事；又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但卻如流水一樣纏綿，他們的生活可能會(huì )過(guò)于平淡、柔和，但卻在每個(gè)地方都留下痕跡，留下青春最美好的記憶。
不管你是處于哪種，又或許是兩者的臨界點(diǎn)，都希望它能永恒。
二十世紀的中國，在飽經(jīng)磨難后迎來(lái)了春天，農村受春光感染，恢復了往日的安閑，人們又重見(jiàn)天日開(kāi)始為自己的.生活奔波勞碌。我的爺爺在那時(shí)也同我現在一般年紀，但那時(shí)家境貧寒，缺吃少穿。爺爺姊妹三個(gè)和祖奶奶支撐起一個(gè)并不堅實(shí)的家。爺爺作為家里唯一的男人，承擔起家庭的責任，遠出謀生。那時(shí)，他走過(guò)許多地方；那時(shí)，他還很瘦弱；那時(shí)，他卻用自己不太厚實(shí)的肩膀撐起了家。
爺爺在五十歲那年查出患有心臟病。而我記得那天醫院的走廊里很昏暗，孩子的哭聲時(shí)時(shí)回蕩著(zhù)。爸爸抓著(zhù)我的手，我死死揪住他的衣角，縮在身后，恍惚看見(jiàn)爺爺落寞的身影走出診室，手中拿著(zhù)一些布滿(mǎn)字的紙搖著(zhù)頭說(shuō)：“不中用了，人老了就像廢物一樣，不中用了……”從那以后，我很少再見(jiàn)到爺爺的笑臉，很少再聽(tīng)到那樣詼諧的笑話(huà)，很少再聽(tīng)到那樣老掉牙的故事。氣氛很壓抑，讓我和爺爺甚至不能自由的呼吸。
一次我在學(xué)校里和朋友鬧矛盾不愿再去上學(xué)，爸媽的話(huà)我也聽(tīng)不進(jìn)去。我大聲喊叫著(zhù)，聲音像鴨子一樣難聽(tīng)，刺耳。爺爺過(guò)來(lái)安慰我，他又像以前一樣的教導我、開(kāi)導我，我也像以前一樣的安慰他，那天無(wú)聲的淚從我臉上淌下來(lái)滴在爺爺那雙枯木似的手上，滴在我們爺倆的心上。
早上，我起床看見(jiàn)熱騰騰的早飯放在桌上，莫名有些興奮，抬頭透過(guò)窗看見(jiàn)在晨練的爺爺，陽(yáng)光撒在他身上。我知道，他丟失的東西已經(jīng)找回來(lái)了，爺爺的夕陽(yáng)時(shí)光已然過(guò)去，回首又見(jiàn)他的青春活力。
時(shí)間不可能改變一切，過(guò)去的青春終是逝去，可不會(huì )改變的是藏有青春的心靈，也許只有經(jīng)歷過(guò)低谷，才會(huì )又見(jiàn)青春。
我發(fā)現了青春的美作文 篇16
青春，是一個(gè)充滿(mǎn)活力的詞語(yǔ)。人生，因青春而精彩，因青春而出彩。只要我們好好珍惜青春，那么我們的人生將充滿(mǎn)精彩與活力。
人生因青春而精彩。在生活中，老師的關(guān)愛(ài)，父母的呵護，都會(huì )使我們產(chǎn)生依賴(lài)�？晌覀儾荒芤恢币蕾�(lài)于他們，我們要學(xué)會(huì )獨立，我們要去實(shí)現我們遠大的理想，而青春，就是我們實(shí)現自己愿望的大好時(shí)機。但有些人非常懶惰，不愿去奮斗，擺在他面前的'大好機會(huì )不用，等到醒悟過(guò)來(lái)才后悔莫及；而有些人在青春時(shí)期就努力奮斗，他才會(huì )實(shí)現他的理想。
人生因青春而出彩。困難與挫折會(huì )經(jīng)常出現在我們身邊，我們不能因困難而喪失勇往直前的勇氣，更不能因挫折而退縮。只有知難而進(jìn)，不懼怕困難，才能戰勝困難，取得成功。沒(méi)有人在成功的道路上不付出心血、不付出汗水；沒(méi)有人會(huì )順順利利的取得成功。有些人一心想著(zhù)坐享其成，不去努力實(shí)現，才會(huì )失敗。人活著(zhù)，不就是為了實(shí)現自己的理想而奮斗嗎？如果你沒(méi)有理想，那你活著(zhù)就沒(méi)有了意義。
有些人自己的學(xué)習成績(jì)不好，不去自己身上尋找錯誤，而是去埋怨別人、埋怨社會(huì )。有的人小小年紀就退學(xué)，整天游手好閑，衣食住行都要自己的父母幫自己打算、著(zhù)想。簡(jiǎn)直是社會(huì )上的敗類(lèi)！他們在上學(xué)時(shí)就整天無(wú)所事事，對待作業(yè)只是蒙混過(guò)關(guān)、草草了事。每天一放學(xué)就直奔網(wǎng)吧，盡管學(xué)校禁止這種事情發(fā)生，根本不把校規眼里。像這樣的人是永遠不會(huì )取得巨大的成就的。
然而，在充滿(mǎn)荊棘的人生道路中，只有那些敢于吃苦，努力去將自己的愿望實(shí)現的人，他以后的道路才會(huì )前程似錦；相反，那些怕吃苦、不敢吃苦、半途而廢、知難而退的人，他以后的道路才會(huì )充滿(mǎn)荊棘。
好好珍惜青春吧，同學(xué)們。青春在于奮斗、青春在于努力實(shí)現自己的愿望。讓我們的青春更加出彩！
我發(fā)現了青春的美作文 篇17
俗話(huà)說(shuō)得好；少壯不努力，老大徒傷悲。青春，是實(shí)現人生目標的入口；是樹(shù)立遠大理想的通道；是人生必經(jīng)之路的一盞明燈。青春因夢(mèng)想而美好，青春因奮斗而喝彩。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹”。青春的精彩，需要奮斗，只有你奮斗了，你努力了，才能見(jiàn)到七彩斑斕的彩虹。在青春的晨光里，我們要勇往直前，越斗越勇。我們，要拼出最閃亮，最耀眼的火花！
青春因奮斗而出彩。在學(xué)習中，我們要不斷進(jìn)步，積極向上，不要求自己最好，但求自己更好。在生活上，我們不能總依賴(lài)著(zhù)父母兄妹，不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，要做旗幟去長(cháng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要讓先輩的英靈自豪的驚嘆，要讓我們去譜寫(xiě)更璀璨的詩(shī)篇！這就是我們奮斗的理由，這就是我們奮斗的目標。
青春因夢(mèng)想而精彩，因為夢(mèng)想，我們的青春充滿(mǎn)活力；因為夢(mèng)想，我們的青春添加色彩；因為夢(mèng)想，我們的青春將會(huì )更加燦爛。好花不常開(kāi)，好景不常在，讓我們抓住青春的土壤，把夢(mèng)想的種子播種下去，讓夢(mèng)想發(fā)芽開(kāi)花，成為青春的果實(shí)！
一個(gè)人，在世上總要為自己的目標而奮斗；一個(gè)人，在世上總要遇到挫折和困苦；一個(gè)人，在世上總要為戰勝挫折和艱難而奮斗。在漫長(cháng)的人生路途中，在短暫的青春道路上，難免會(huì )遇到“障礙”，即使是哲學(xué)家，人生也不會(huì )一帆風(fēng)順。所以，我們要在這些“障礙”中奮然站起，一次次耀眼的青春火花的背后，總會(huì )有奮斗。我們的奮斗，就是為了戰勝挫折，享受人生。這，就是奮斗的精彩。
青春是短暫的，但青春卻又是美好的`。若要在這布滿(mǎn)荊棘坎坷的青春之路上散發(fā)出人生耀眼的光彩，就要努力拼搏，就要積極奮斗，因為“青春因奮斗而精彩”。
青春是水，滋潤夢(mèng)想的種子；青春是火，點(diǎn)燃奮斗的火苗；青春是土，培育出茁壯的樹(shù)苗。讓我們高唱青春的歌曲吧！
我發(fā)現了青春的美作文 篇18
坐在課室里，眺望遠處的景色，幻想著(zhù)晚上洋洋灑灑、浩浩蕩蕩的場(chǎng)面。天——空——忽然失去了光澤，霎時(shí)間，藍天白云煙消云散，取而代之的是烏云籠罩，陰雨綿綿�？耧L(fēng)大作，發(fā)出“沙沙……”的聲音，大雨如排山倒海般地接踵而來(lái)。全部人的心都提到了嗓子眼，都為晚上能否如期舉行器樂(lè )節及英語(yǔ)節的晚會(huì )而擔心。
正在這時(shí)，老天擦干了眼淚。大伙兒虛驚一場(chǎng)，都露出了燦爛的笑容。晚會(huì )倒計時(shí)正在接近歸零。道具燈光準備好了，同學(xué)們準備好了，嘉賓各就各位�，F在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。大伙兒難免有些緊張，不過(guò)我們養精蓄銳，蓄勢待發(fā)。
忽然，燈光暗了下來(lái)，全場(chǎng)一片漆黑，變得鴉雀無(wú)聲。不久，聚光燈打開(kāi)了，三位生機蓬勃，充滿(mǎn)青春活力的主持人出現在觀(guān)眾面前，晚會(huì )拉開(kāi)了帷幕。
主持人報幕，第一個(gè)節目是《天空之城》，指揮曹老師微笑著(zhù)走向指揮臺�；鹨粯优畈念^發(fā)，穿著(zhù)黑色的制服，好專(zhuān)業(yè)的樣子。一曲終了，全場(chǎng)立刻報以掌聲。
緊接著(zhù)，十余個(gè)精彩的表演使觀(guān)眾們完全被音樂(lè )所深深感染。音樂(lè )碰撞出的火花，青春帶來(lái)的活力。最后一個(gè)節目《龍的傳人》把氣氛推向最高潮。
全場(chǎng)屏息凝神，曹老師舉起了雙手，“嗖”的一聲，只見(jiàn)初二級的同學(xué)站了起來(lái)，初一級的同學(xué)都拿起了樂(lè )器。壯觀(guān)的場(chǎng)面一觸即發(fā)——八百人的中西樂(lè )器合奏，八百人的`合唱。
曹老師用手比劃了一下，霎時(shí)間，各種樂(lè )器發(fā)出的聲音，合唱的聲音交匯在一起，形成了音樂(lè )的海洋，原本平靜的海面變得波濤洶涌，掀起巨浪。優(yōu)美的聲音一直縈繞在每個(gè)人的耳畔，在場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)不被這動(dòng)人的音樂(lè )吸引，紛紛投入了音樂(lè )的懷抱中。忽然，各種樂(lè )器接連發(fā)出同樣的一個(gè)音調，交匯在一起。此時(shí)，音樂(lè )變得錯綜復雜，，不由得感到一陣刺耳。只見(jiàn)指揮舉起手，把拳頭一手，聲音戛然而止。全場(chǎng)立即掌聲雷動(dòng)，聲音經(jīng)久不息。曹老師鞠躬示意，全場(chǎng)報以最熱烈的掌聲。
表演結束，觀(guān)眾們依然久久不愿離去。因為我們演繹了音樂(lè )之美，他們感受到了青春的活力！
我發(fā)現了青春的美作文 篇19
時(shí)常感慨青春之美，必定是經(jīng)歷過(guò)青春、已遠離青春的人；且在平常生活中，極盡努力扮靚自己，或著(zhù)色彩鮮亮的服飾、或留時(shí)尚流行的發(fā)型、或習高雅健身的運動(dòng)，想方設法使自己靈動(dòng)一些、或離青春的尾巴更近一些，但畢竟歲月不會(huì )說(shuō)謊，何況我們的心已不再年輕。
青春之美是人所共知的，豆蔻年華、心無(wú)雜念，在求學(xué)勵志的歲月里，遨游知識的海洋，認知大自然的存在，不時(shí)的結交新同學(xué)、新朋友，讓自己感受到世界之大、人類(lèi)之眾。
僅憑一顆玉潔之心，看風(fēng)景無(wú)處不美、看朋友誠心可贊，成群結隊、喜氣洋洋，處處播撒歡笑、時(shí)時(shí)洋溢純潔；只要在一起、幸福就能掛在臉上，只要在一起、活力就能耀眼四射。青春是一種自?xún)鹊酵獾挠駶嵜�，清新的形象、稚嫩的神態(tài)、誠實(shí)的眼睛、純潔的.心靈，只要立在我們面前，就足以讓我們回顧過(guò)去、感念時(shí)光。然青春之時(shí)，人們往往揮霍光陰，誤以為自己有大把大把的時(shí)間，故有荒廢學(xué)業(yè)的、有被情所困的、有沾染惡習的、有迷途不返的，讓記憶力最強、汲取知識最好的時(shí)光輕易流失，這是多么令人心痛而應該避免的事情；假如這個(gè)時(shí)候我們的頭腦沒(méi)有容納知識，那么將來(lái)我們永遠都不可能迸發(fā)出旺盛的創(chuàng )造力。
青春是人生最美好、最感人、最快樂(lè )的時(shí)期，它有一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的沖動(dòng)、它有一種純潔無(wú)暇的真誠、它有一種含情脈脈的付出、它有一種朋友遍天下的豪情。我們崇拜青春、祝福青春，那是因為青春是以自身的純樸而顯美、青春是以心地的互換而感人、青春是以助人的善舉而快樂(lè )！青春是寶貴和不容虛度的，青春時(shí)有什么樣的眼界、就有什么樣的努力，有什么樣的努力、就有什么樣的收獲。人生畫(huà)卷是需要精心描繪和用心付出的，利用好青春就是對自己青春的負責，這種負責可以讓我們終身受益、無(wú)怨無(wú)悔！青春富有無(wú)盡的想象力和創(chuàng )造力，是我們通向人生之旅的快速跑道，我們要竭盡全力為之一搏，去接近和實(shí)現自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)的青春，才稱(chēng)得上有意義的青春；有夢(mèng)的青春，才會(huì )在人生歲月中閃光出彩！用玉潔之心塑青春之美、用活力之軀秀年華麗姿！
我發(fā)現了青春的美作文 篇20
青春，是一條看似平淡無(wú)奇的路。有些迷茫地走著(zhù)，有時(shí)卻會(huì )忽視隱藏在角落中不經(jīng)意的美。這美，會(huì )使青春不同。
在去上課外班的路上，天黑壓壓的，冷風(fēng)蕭蕭，使這漫長(cháng)的嚴冬更加寂寞虛無(wú)。我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，加緊腳步在街上走著(zhù)，心中對被學(xué)業(yè)的疲乏淹沒(méi)的青春感到悲哀。鞋帶開(kāi)了，嘆氣，俯身。忽然，路崖縫隙中一朵小花吸引住了我的視線(xiàn)。它在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻努力挺立纖細的腰身，綻放出最明亮鮮艷的黃色，用笑容與寒冬的嚴酷斗爭著(zhù)。我有些入了神，它仿佛是春帶來(lái)的使者，被送來(lái)繁忙都市的一個(gè)角落，拼命地向人民展示著(zhù)春的信息，帶給像我一樣在迷茫中的人們力量。我的青春似乎在這一刻有了些許不同，隨著(zhù)春的氣息隱隱飄來(lái)，我感到：青春，如這朵小花，似二月的朝霞，是夢(mèng)的啟航，希望的曙光。它是有色彩的，不是枯燥乏味的，更不是痛苦的，需要的，只是一雙發(fā)現它的眼睛。
一個(gè)中午，我生病臥床在家。頭昏腦漲的我覺(jué)得無(wú)比痛苦，我望著(zhù)天花板，思考著(zhù)青春是怎樣的。它似乎沒(méi)有任何亮點(diǎn)，沒(méi)有一絲美麗，我們也好像在寬闊無(wú)邊的大海上，不知所向。我吃力地直起身，打算拉起窗簾。而當我眼神望向窗外時(shí)，好像被什么所吸引。馬路上一排楊樹(shù)都在微風(fēng)吹拂中抖動(dòng)它們油綠的帽子，好似將籠罩天空的.霧霾驅散了，明亮起一片天空。濃濃綠意彰顯勃勃生機。它們似乎不再令人難以發(fā)現的角落，卻又容易被忽視到我一直未注意到還有如此美景。我的心情驟然明朗起來(lái)，欣賞著(zhù)那因為每天的起早摸黑而從未留意的美。如此蓬勃，如此美麗！我忽然意識到，我的青春，哪里有那么多不快與痛苦，它是有趣的，是精彩的，只不過(guò)我從未發(fā)現。
因為幾次角落中不經(jīng)意的發(fā)現，青春不同了起來(lái)。我開(kāi)始細心觀(guān)察，體會(huì )生活，主動(dòng)尋找角落中的美。在氣喘吁吁的鍛煉時(shí)欣賞天空中劃過(guò)的鳥(niǎo)兒，在做值日時(shí)同學(xué)一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，在春天短短綻放幾天小區中的丁香……青春開(kāi)始變得多姿多彩，只因角落中的美，我感到了從未體會(huì )過(guò)的，只屬于青春年華的一種幸福。
青春短短幾年怎能平平淡淡，毫無(wú)思緒的渡過(guò)？去發(fā)現角落中的美，那會(huì )讓青春變得有所不同。
我發(fā)現了青春的美作文 篇21
走下樓梯，遠遠地看見(jiàn)外婆正站在蕭瑟的秋風(fēng)中，白發(fā)和落葉一起飛揚。在空曠的操場(chǎng)上，她瘦弱的身影顯得那般無(wú)助與蒼老，我心一酸，眼淚掉了下來(lái)。
外婆是來(lái)給我送生活費的，還給我買(mǎi)了一條牛仔背帶褲。：“這么大的姑娘，也該打扮打扮了，我看被的女孩都穿，就給你買(mǎi)了一條。不貴，80塊錢(qián)�！蓖馄诺难劾锪鲃�(dòng)著(zhù)愛(ài)意。
背帶褲是我向往已久的，但捧著(zhù)它時(shí)，心里卻是沉沉的。80塊錢(qián)！那是外婆拾多少垃圾倒多少馬桶才湊齊的！
小時(shí)候我就知道自己和別人不一樣，我沒(méi)有父母，年邁的外婆獨自擔負我的學(xué)習和生活費用已是萬(wàn)分困難。所以我從來(lái)沒(méi)有奢望過(guò)漂亮的衣裳，我身上永遠都是外婆縫的`土里土氣的衣服。
逆境，可以使人沉淪，也可以使人奮起。我的成績(jì)一直是優(yōu)異的，我編的舞蹈每次都是第一名，我負責的黑板報也次次都是冠軍。而對同學(xué)們的贊賞，我的心平靜如水——是的，這就是現實(shí)。容貌和家境可以讓人羨慕，但你沒(méi)有這些時(shí)，你只能憑自己的努力贏(yíng)得別人尊重，否則，你就會(huì )永遠被別人瞧不起。
愛(ài)美之心，人皆有之，我也不例外。無(wú)數個(gè)夜晚，我夢(mèng)到我擁有許多漂亮的衣服，夢(mèng)醒后那種巨大的失落，是一張結實(shí)的網(wǎng)，將我牢牢地網(wǎng)住。
當我拿到第一筆獎學(xué)金——100元時(shí)，我告訴自己，我要買(mǎi)一件漂亮的衣服�？墒俏铱吹搅送馄�，我那已過(guò)七旬的外婆，拎著(zhù)一只塑料袋，在烈烈的陽(yáng)光下，正跪在地上，吃力的掏著(zhù)陰溝里的一個(gè)礦泉水瓶，那滿(mǎn)頭的大汗，在陽(yáng)光的輝映下，亮的令我心酸。忍住淚水，我轉身買(mǎi)了一個(gè)大冰淇淋，遞給外婆。外婆嗔怪我：“這得花多少錢(qián)呀？乖，外婆不吃，你吃吧！”我說(shuō)：“我們一起吃�！庇谑俏遗c外婆一人一口，在路人的側目中，舔出了笑聲與溫情。
人生沒(méi)有絕對的事，我在失去的同時(shí)也得到了，而且得到的遠比失去的多，命運一直這么厚愛(ài)我，我還有什么好埋怨的呢？
我把那條褲子賣(mài)給同班的一位同學(xué)，買(mǎi)了一本我向往已久的《文化苦旅》，剩下的錢(qián)我給外婆買(mǎi)了雙保暖鞋——因為一到冬天外婆的腳就會(huì )裂口。
青春無(wú)美衣，我并不遺憾。漂亮的衣服可以把女孩子裝扮成一朵花，而我的經(jīng)歷賦予我堅韌、純樸、勤奮，會(huì )使我成為一棵松樹(shù)�；ǹ傆兄x的時(shí)候，而松樹(shù)卻可以長(cháng)青。
我發(fā)現了青春的美作文 篇22
青春是什么？青春是絢爛多彩的旅行，是永不落幕的演出，是漂亮精致的日記，還是可怕的狂風(fēng)驟雨。
青春如一次絢爛多彩的旅行，路上不免要與許多人擦肩而過(guò)。一瞬間的摩擦，擦出了多少是是非非——友情、親情、愛(ài)情，得志的、失意的、戀愛(ài)的、孤單的、貧困潦倒的、壯志未酬的，有些離開(kāi)了，有些暫時(shí)走在你的身邊，卻總歸要離開(kāi)。青春永遠不會(huì )像你想象的那么圓滿(mǎn)，眼淚與微笑是青春中最美好的東西——流了淚，心就沒(méi)那么痛了；微微一笑，會(huì )讓萬(wàn)千冰山融化。
青春如一場(chǎng)永不落幕的演出，演出的過(guò)程中很多東西不能深究，長(cháng)大后回頭看，才知道走的是怎樣的路。恰巧，在這過(guò)程中遇到的人，通常只是過(guò)客。有的人，往往在你意想不到的時(shí)候來(lái)，而你撕心裂肺想要挽留的，卻普遍以擦肩而過(guò)為結局。你在舞臺上的一舉一動(dòng)，或許不是每一個(gè)人都能記住，但總有那么些人，會(huì )為你的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神情喝彩。
青春如一本漂亮精致的日記，筆尖劃過(guò)白紙留下秀美的字跡，有力的一撇一捺，撇得舒心，捺得干凈。青春縱然留下了雜亂紛繁的記憶，你若將它書(shū)信，清秀的小楷映襯了青春的美麗。
青春如一場(chǎng)可怕的狂風(fēng)驟雨，不是事事都能順心，坍塌的房屋與折斷的樹(shù)木令人心驚膽戰，可雨過(guò)天晴后，一切都會(huì )好起來(lái)，天依舊是藍色的天，云依舊是潔白的云。
作家韓寒曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，書(shū)名就叫《青春》，這本書(shū)是我最喜歡的一本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)得并沒(méi)有那么美，可是這本書(shū)很真實(shí)，寫(xiě)的內容并不是對青春的各種感慨，他的“青春”只是時(shí)間的代名詞，書(shū)中所記錄的.只是一些繁瑣的小事�？墒�，這些小事恰恰像是組成青春的拼圖碎片，一片并不怎么美麗的拼圖碎片與其他碎片拼湊成一塊完整的拼圖，或許它就是你人生中最美的一幕。
“我亦飄零久，十年來(lái)，深恩負盡，死亦師友�！鼻宕�(shī)人顧貞觀(guān)的《金縷曲》道出了青春最深沉的離別，如楓葉，如孤舟。這是青春中的一種美，最凄涼的美，美得令人心痛。
青春是什么？去看看林白的《過(guò)程》吧！十二個(gè)月的周而復始，四個(gè)季節的來(lái)來(lái)回回，看看那美麗的青春吧！無(wú)論旅途還是演出，無(wú)論日記還是狂風(fēng)驟雨，無(wú)論再是如何，也不過(guò)匆匆那年。
我發(fā)現了青春的美作文 篇23
青春是人生最美好的，猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞欲放。
有了青春就擁有了美，但是也有很多人會(huì )問(wèn)：“那是為什么么呢？”今天我就來(lái)為大家解釋一下吧！
青春是人生最美好的，它使我們綻放出活力，綻放出自然的美麗。與此同時(shí)，我們千萬(wàn)不要去“糟�！彼�.自然之美，因為自然的美才是最美麗的，而不是你去偽裝它，讓它變得不再樸素，單純。
青春不是溫暖者清的金色陽(yáng)光，而是艱難跋涉跨越千山萬(wàn)水的那輪紅色的太陽(yáng)。青春不是綠意盎然的青青小草，而是沖破阻力頑強挺出地面的那種偉大的力量。青春不是清轍見(jiàn)底的淙淙溪流，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴生生不息匯聚起來(lái)的慷慨激昂。
青春就是這么灑灑脫脫，清清純純，活活潑潑。
我發(fā)現了青春的美作文 篇24
美是什么？是斷臂的維納斯嗎？是微笑的蒙娜麗莎嗎？是舞蹈的天鵝湖嗎？你的想法不需要這么拘泥，仔細回想，美其實(shí)就在身邊！
炎炎夏日，空氣中沒(méi)有一絲微風(fēng)，遠遠望去似乎有被火烤的感覺(jué)，人走在街上像被悶在被子里一樣的難受、喘不過(guò)氣來(lái)，燥熱的空氣撲到人的臉上讓人昏昏欲睡，樹(shù)的葉子像是被抽走了水分，一片片蔫蔫的蜷著(zhù)，摘下一片用手一捻似乎可以成為渣子散落在地上，樹(shù)上的
小蟲(chóng)懨懨欲睡，以至于它蠕動(dòng)的這樣慢，柏油路軟綿綿的，上面的瀝青越發(fā)的燙腳，還有些黏黏的，踩下去似乎還有模模糊糊的腳印，偶爾的鳥(niǎo)鳴似乎也帶了幾分急躁與厭倦。
我匆匆忙忙的走在去補習班的路上，路過(guò)紅旗市場(chǎng)的時(shí)候，一個(gè)陌生的身影趴在地上，穿著(zhù)破爛又打了補丁的衣服，雙腿從膝蓋處已經(jīng)沒(méi)有了，身上的皮膚似乎被刷上了一層棕黑色的油漆，又厚又臟，臉上蒙著(zhù)厚厚的灰塵和汗水的混合物，低著(zhù)頭沉悶不語(yǔ)，連腦袋都不敢向上抬，似乎害怕大家那針一樣的目光刺痛他，他的汗水已經(jīng)浸透了后背，承載著(zhù)他的只是一個(gè)帶有輪子的木板，兩只手上綁了一些破布，艱難的向前緩慢爬行著(zhù)，過(guò)往的行人都帶著(zhù)厭惡（用詞不準，建議改為：麻木）的眼神望著(zhù)這位乞丐，視而不見(jiàn)，行色匆匆的'走來(lái)走去，沒(méi)有一個(gè)人想要停下去施舍一些錢(qián)給他的，一個(gè)都沒(méi)有。
“吱嘎”，忽然一輛豪華的跑車(chē)停在了乞丐的旁邊，從車(chē)上跳下來(lái)一個(gè)可愛(ài)的小男孩，白皙的皮膚，胖嘟嘟的小臉，一股童真的稚氣躍然臉上，腳穿阿迪達斯名牌鞋，一件時(shí)髦的牛仔短褲和時(shí)尚的短袖襯衫，只見(jiàn)可愛(ài)的小家伙捏著(zhù)十元錢(qián)，有些怯生生的走到乞丐面前，將十元錢(qián)小心翼翼地放入了乞丐面前的破碗里，扭頭向車(chē)里跑去，然后只見(jiàn)車(chē)里一個(gè)很漂亮的穿著(zhù)鮮紅連衣裙的阿姨露出了半個(gè)身子和纖細的手臂將小男孩抱進(jìn)了車(chē)里，汽車(chē)揚起輕微的塵土駛遠了。望著(zhù)這對母子，我的心微微顫動(dòng)了一下，美其實(shí)不就在身邊嗎？我在心里喃喃道。
身邊的美也許會(huì )更令人感動(dòng)，它所帶來(lái)的感觸不差于華麗的表演與視覺(jué)的渴望，像文中的這對母子，雖身貴，但卻有一顆美的心，他們沒(méi)有蔑視貧窮，而是用一顆美麗善良的心靈去接待他，幫助他，關(guān)愛(ài)他。試問(wèn)：這不正是我們身邊被很多人忽略的美嗎？
美就在我們身邊，熱愛(ài)生活的朋友們，請試著(zhù)去發(fā)現它吧！
我發(fā)現了青春的美作文 篇25
在生活中，只要我們認真觀(guān)察，用心思考，就會(huì )有所發(fā)現。
周末，我跟兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們三姊妹，就特地給我們做了一個(gè)秋千架。
開(kāi)始，我們爭著(zhù)蕩秋千，爭執不下，我說(shuō)：“你們比我小，就先蕩吧，我最后�！庇谑�，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高興時(shí)站起來(lái)，一不小心踩死了一只大青蟲(chóng)。不久，大青蟲(chóng)旁邊出現了兩只小螞蟻，那兩只小螞蟻先是圍著(zhù)大青蟲(chóng)轉來(lái)轉去。后來(lái)，它們又在大青蟲(chóng)身體上聞了聞，好像是在給大青蟲(chóng)進(jìn)行“尸檢”，并看看有沒(méi)有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它們急忙爬回蟻穴。
該我蕩秋千了，可奇跡便把我拉回來(lái)了。一看那兩只小螞蟻又來(lái)了，而且后面還跟隨一大隊“人馬”。我心想：“螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了，再來(lái)多少只也沒(méi)用的�！蔽易I諷這些小生命，它們想弄大青蟲(chóng)回家吃，簡(jiǎn)直就是癡心妄想��！
可我看到它們同心協(xié)力的工作起來(lái)，有的緊抱青蟲(chóng)頭部拉，有的`推，有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏，朝蟻穴方向移動(dòng)，不一會(huì )工夫，大青蟲(chóng)像是坐了轎子，很快靠近了蟻穴，螞蟻們回家后可以美餐一頓了。
朋友，聽(tīng)了我的訴說(shuō)，難道你不被螞蟻團結的力量感動(dòng)嗎？難道你不被螞蟻團結的精神而有所啟發(fā)嗎？��！多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語(yǔ)：“人心齊，泰山移�！�
這就是我的發(fā)現。
我發(fā)現了青春的美作文 篇26
花兒美在她的嬌艷，春風(fēng)美在她的嫵媚，鳥(niǎo)兒美在她的歌喉……而母親卻美在她的變化。
由于母親的工作要求，她總是著(zhù)一身黑色的職業(yè)裝。在母親的衣櫥中黑色占據了大多數，在母親的相冊中，微笑的更是少之又少。在我的記憶中，母親總是很?chē)烂C的，我做了點(diǎn)錯事，母親總會(huì )狠狠地訓斥我。母親這種性格似乎是遺傳的，我的外公也是這樣，但我母親又似乎和外公不同……
放假回家，母親破天荒地來(lái)接我。放學(xué)的鈴聲響起，按捺不住激動(dòng)心情的我背著(zhù)書(shū)包沖出了教室。我在人群中搜索著(zhù)母親的身影，黑色的職業(yè)裝，我發(fā)現了一個(gè)極像母親身影的人大聲叫：“媽我在這�！蹦莻�(gè)身影依舊沒(méi)有移動(dòng)。在混亂的喧嘩聲中，我聽(tīng)到有人似乎在叫我的名字�；仡^望去，那人卻是我的`母親，母親著(zhù)一身青花瓷的裙子，烏黑的頭發(fā)搭在兩肩，穿著(zhù)一雙高跟鞋向我走近，我木訥的站在原地，母親的著(zhù)裝似乎和她格格不入，但又結合得那么天衣無(wú)縫，多美��！
假期中，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，母親推門(mén)而入，端著(zhù)一杯牛奶走到我的身旁，牛奶放到了桌子上，母親卻遲遲不走，“媽?zhuān)阌惺裁词聠�？”我放下筆看著(zhù)母親問(wèn)道�！芭�，等一會(huì )兒你陪我一起出去。給你放松放松�！蔽尹c(diǎn)頭答應了。
廣場(chǎng)上，一群人在跳廣場(chǎng)舞，在音樂(lè )的鼓動(dòng)下，母親也開(kāi)始扭了起來(lái)，我不可思議地看著(zhù)母親的一舉一動(dòng)，叫道“媽?zhuān)阍趺匆矔?huì )跳��！”可能由于音樂(lè )聲音太大，母親并沒(méi)有聽(tīng)到，也許她跳得太入迷了，我默默地站在旁邊看著(zhù)母親跳舞，雖然跳得不美，但她笑得很開(kāi)心，一陣風(fēng)拂過(guò)，母親的秀發(fā)飄起，她依舊癡癡地跳著(zhù)。
原來(lái)，母親的變化只是因為她多了幾個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的閨蜜，因為她們，我母親也變得活潑、開(kāi)朗了。
現在，母親依舊是我的母親，但她也同時(shí)在發(fā)生著(zhù)微妙的變化，她衣櫥里多了些鮮艷的衣服，相冊中又多了幾張她微笑的照片，生活和學(xué)習上也對我更加無(wú)微不至地關(guān)心。
世界上的美有千萬(wàn)種，我唯獨最?lèi)?ài)母親這一種。
我發(fā)現了青春的美作文 篇27
優(yōu)美的旋律，道出了們的喜怒哀樂(lè )，寄托著(zhù)人們的心聲，難道它不美嗎？
在寂寞孤單時(shí)，聽(tīng)著(zhù)熱情高漲，激動(dòng)人心的音樂(lè )，用此來(lái)排解心中的孤獨，讓自己有了平日的快樂(lè )；在悲痛欲絕時(shí)，聽(tīng)著(zhù)溫柔，優(yōu)雅的音樂(lè )，用此來(lái)?yè)崦闹械膫�，讓自己可以脫離痛的旋渦，在心煩意亂時(shí)，聽(tīng)著(zhù)輕快如風(fēng)，優(yōu)哉悠哉的音樂(lè )，用此來(lái)解除心中煩亂，讓自己可以從容不迫地面對下一個(gè)挑戰……難道音樂(lè )不美嗎？
空閑時(shí)，聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，伴隨著(zhù)它的節奏，慢慢地想象出別人的世界，構思當時(shí)情景，一家團聚：戀人長(cháng)相廝守；分隔兩地的愛(ài)人彼此思念；為了愛(ài)人的幸福而犧牲自己……優(yōu)美的旋律，載出人們的喜怒哀樂(lè )，寄托著(zhù)人們的心聲，難道音樂(lè )不美嗎？
疲憊不堪的時(shí)候，音樂(lè )為我們舒緩神經(jīng)，讓我們繃緊了一整天的神經(jīng)可以得到伸展，動(dòng)人的歌詞，感人的歌聲，經(jīng)耳朵傳入大腦，在腦海中，音樂(lè )猶如甘甜的美酒，誘人入睡，把人們帶進(jìn)了甜美而又安神的美夢(mèng)之中，待人們醒來(lái)的時(shí)候，滿(mǎn)身的疲憊早已被拋到了九宵云外，讓人們充滿(mǎn)了干勁，像剛剛到來(lái)的.春天一樣精力充沛，讓人們心中充滿(mǎn)了自信和希望，去挑戰新到來(lái)的一天。難道音樂(lè )不美嗎？
音響中傳來(lái)有節奏的聲音，鋼琴聲，鼓聲，吉他聲，人唱歌的聲……全部都融為一體，共同演奏成一曲曲美妙的，感情豐富的歌曲，在各家各戶(hù)里播放著(zhù)，特別在過(guò)年時(shí)，家家都播放著(zhù)喜氣洋洋的音樂(lè )來(lái)添加氣氛，使氣氛更加好，更加熱鬧。同時(shí)，喜氣洋洋的音樂(lè )也表現了人們心中無(wú)比喜悅的心情。難道音樂(lè )不美嗎？
聽(tīng)，美妙的音樂(lè )正傳來(lái)！音樂(lè )真美！
我發(fā)現了青春的美作文 篇28
寬容，可以使人與人之間更快樂(lè )。寬容在字典中的解釋是這樣的`：寬大有氣量，不計較或不追究。寬容也是一種美，寬容是我們應該具備的，我們要學(xué)會(huì )寬容別人。
我以前經(jīng)常計較別人，容易不寬容別人。致使我以前在學(xué)校經(jīng)常和別的同學(xué)發(fā)生矛盾。記得有一次，我在班上和別的同學(xué)因為一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，最后甚至還和那個(gè)同學(xué)打了起來(lái)。但后來(lái)仔細想了想，這才大點(diǎn)的事呀。沒(méi)必要為這點(diǎn)事發(fā)生矛盾呀。這是我知道了，生活中我們要寬容別人，如果寬容別人，對自己多嚴格一些，可能就不會(huì )發(fā)生矛盾了。
幾天后，有一個(gè)同學(xué)不小心將水灑到了我的桌子上的本上。我先開(kāi)始心里很憤怒，本來(lái)又想吵一架�？梢幌肭皟商炀鸵驗橹ヂ榇蟮氖潞屯瑢W(xué)打架太不值了。這件事反正也沒(méi)多大，再說(shuō)了，他已經(jīng)向我道歉了，我沒(méi)必要計較這點(diǎn)事了。所以我沒(méi)有和他像以往那樣計較，我學(xué)會(huì )了寬容。
這次，當我寬容別人時(shí)，我也感到自己心里很舒服。如果不寬容別人，打一架后，自己心里也會(huì )很難受。寬容別人，也就等于寬容了自己。
我們要學(xué)會(huì )寬容別人，如果寬容了別自己心里會(huì )很舒服，如果不寬容比別人，自己心里也會(huì )很難受。我們要學(xué)會(huì )寬容別人，因為寬容是一種美。
我發(fā)現了青春的美作文 篇29
清晨，天邊剛亮起一道魚(yú)肚白。我揉開(kāi)惺忪的睡眼，在小鳥(niǎo)的晨鳴聲中蘇醒�！吧成场币魂囮嚽宕嗟穆曇粼诙匣仨�。是誰(shuí)？那默默無(wú)聞的忙碌身影！
帶著(zhù)旅行前那小小的興奮，我迅速洗漱好，迫不及待地奔下樓去。展現眼前的是一副美麗的風(fēng)景線(xiàn)：幾點(diǎn)橘紅的背影在薄紗似的晨霧中若隱若現，似是幾盞橘紅色的小燈盞，照亮了重重的迷霧。他們是那么的亮眼，他們手中那一把把顯眼的大掃帚，輕輕地拂過(guò)昨夜聒噪的大馬路，留下一片整潔與清新。
旭日東升，大放光彩。朦朧的`天空亮堂起來(lái)，穿透過(guò)枝丫間薄薄的青煙。我逐漸看清了他們，他們是城市的美容師，他們用手中揮舞的魔法棒，變出了每一天干凈整潔的馬路�！吧成成场边@單調又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章重復演奏著(zhù)，卻為一天的城市奏響了第一曲。我走近一位中年婦女的身邊，她嫻熟地揮舞著(zhù)大掃帚，一抬一擺，胳膊的每一次晃動(dòng)，都包含著(zhù)她對這份工作的認真與責任�！吧场暗囊宦�，掃帚與地面擦肩而過(guò)，揚起一陣沙塵。她的步伐踏實(shí)而穩健，有條不紊地走過(guò)這一條街，留下一片干整潔。
我湊近觀(guān)察，她的皮膚暗黃又粗糙，滿(mǎn)天的塵土給她蒙了一臉的灰塵。橘黃色的帽檐下，幾縷碎發(fā)已被汗水濕透，緊緊地貼在額頭上，可那雙烏溜溜的眼珠卻散發(fā)著(zhù)堅定的光芒，格外閃亮。已經(jīng)干裂的唇更為她增添了一分滄桑。
她忽然停了下來(lái)，倚著(zhù)旁邊的大樹(shù)小憩片刻。她抬頭注意到了我，有些吃驚：“小朋友，起得這么早？”我鼻頭不禁一酸，竟有些為她心疼，但涌上心頭的卻是深深的慚愧。當我平時(shí)在睡夢(mèng)里見(jiàn)周公時(shí)，這樣一群勤勞的人兒已經(jīng)辛勤地工作，她們把自己的力量貢獻給了城市的環(huán)保事業(yè)，自己卻默默無(wú)聞，心甘情愿。他們真不愧是城市的“螢火蟲(chóng)”！心中一股敬佩之情油然而生。
最好的風(fēng)景在“路”上，因為留下了她們美的印跡。美，原來(lái)在這里！
我發(fā)現了青春的美作文 篇30
東風(fēng)就像一把鑰匙，打開(kāi)了春天的大門(mén)，讓我發(fā)現了春天的美。
到了小溪邊，我看見(jiàn)春姑娘披著(zhù)五顏六色的衣裳。正哼著(zhù)小曲，散發(fā)出耀眼的.光芒給小溪解凍呢。小溪里的小魚(yú)都蹦到了水面上，想要和春姑娘握手�？纱汗媚镏粚π◆~(yú)們笑了笑，隨后就隨東風(fēng)飛到了花園里。
當春姑娘一進(jìn)花園，花園里頓時(shí)生機勃勃。每一朵花都舒展花瓣，對著(zhù)春姑娘微笑，散發(fā)出迷人的清香�？墒谴汗媚锾�(dòng)了，又轉身飛向森林里。
冬眠的熊啊，青蛙啊……都醒了，春姑娘一經(jīng)過(guò)森林，它們就伸了伸懶腰，打開(kāi)門(mén)迎接春姑娘。春姑娘一會(huì )兒鉆進(jìn)草叢，一會(huì )兒爬上大樹(shù)……給森林帶來(lái)了生機。蘑菇像一把把小傘，綠色的大樹(shù)和小草都對著(zhù)春姑娘一一打招呼呢。
原來(lái)春姑娘在小溪里，在花園里，也在森林里。春天還在我們的眼睛里。
我發(fā)現了青春的美作文 篇31
記得法國大雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美得眼睛�！蹦且淮�，我就發(fā)現了美。
打著(zhù)卷無(wú)精打采的躲在樹(shù)影下。知了們占到了樹(shù)陰最涼爽的地方，但還是熱得直叫:“熱死啦，熱死啦！”水泥路上也散發(fā)出陣陣逼人的熱氣，人走在路上，像進(jìn)了烤爐一樣，不一會(huì )兒就大汗淋漓。
走進(jìn)一家冷飲店，我迫不及待地買(mǎi)了一支“綠色心情”棒冰。走出店門(mén)，三下五除二撕下了包裝紙，隨手一扔，包裝紙就飄飄悠悠的落到了人行道上。我舔了一口棒冰，一股心曠神怡的滋味頓時(shí)涌上了舌尖。我咬了一口，冰冰涼，透心涼，之前的炎熱瞬間化為烏有。
這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)老奶奶，她頭發(fā)花白，滿(mǎn)臉皺紋，背有點(diǎn)駝，身子微微向前傾斜，拄著(zhù)拐杖。她步履蹣跚地向前走著(zhù)，脖子上掛著(zhù)一條毛巾，一邊走一邊擦汗。老奶奶走到我身邊，眉頭皺了一下，盯著(zhù)我扔的包裝紙，然后從背上拿下一個(gè)環(huán)保袋，又從環(huán)保袋里拿出一個(gè)透明的垃圾袋。我發(fā)現垃圾袋中已經(jīng)有很多垃圾了，有香蕉皮、衛生紙、易拉罐……只見(jiàn)她艱難地彎下腰，蹲在了地上，把拐杖放在了一旁，伸出了一只干枯的手，撿起了我扔掉的包裝紙，哆哆嗦嗦地塞進(jìn)垃圾袋，接著(zhù)慢悠悠地直起身子，拄好拐杖，顫顫巍巍地向前走去。
望著(zhù)老奶奶遠去的背影，我仿佛看見(jiàn)了老奶奶在公園里撿易拉罐，在小河邊撿香蕉皮，在馬路上撿包裝紙……她就這樣一路走一路撿，為的是讓我們有一個(gè)整潔的家園。
想到這里，我的.臉火辣辣的，也許是因為后悔，因為羞愧，身體一下子燥熱起來(lái)，剛才的涼爽勁兒一下子蕩然無(wú)存。和老奶奶相比，我顯得那么渺小。
我從老奶奶身上發(fā)現了美，同時(shí)也感受到了美的力量。
我發(fā)現了青春的美作文 篇32
常聽(tīng)人說(shuō)，某某景點(diǎn)、某某城市真漂亮，步步皆景。但你有沒(méi)有發(fā)現過(guò)，這種意境無(wú)處不在？
清晨，當你還未醒來(lái)，是誰(shuí)忍著(zhù)倦意，為你準備早飯，整理房間？嚴冬，又是誰(shuí)冒著(zhù)寒冷，為你清洗衣裳，忍受刀割一般的寒風(fēng)？是母親。當晨起的她忙碌干活時(shí)的身影，是美的。
當你漫步在公園中，小河邊，那被你忽略的，遺忘的角落中，一株柔弱的小花，倔強的從墻縫底下探出頭來(lái)，感受陽(yáng)光，綻放屬于自己的花苞，是美的。難道你認為它沒(méi)有那身在花壇中，受不得一點(diǎn)風(fēng)雨的花朵美麗嗎？
中午，中心區的紅綠燈壞了，堵了車(chē)，你一邊擋著(zhù)炎炎烈日，一邊嘟嚷著(zhù)：“好慢啊，交警都干啥去了，也不來(lái)管管的時(shí)候�！蹦闼赌畹娜�，正滿(mǎn)頭大汗的，站在繁華而炎熱的街道中央，依舊一絲不茍的指揮著(zhù)交通，一心想著(zhù)如何更快的疏散交通。那樣的人，是美的。
在炎炎夏日，當你因為酷暑難耐而窩在家中，計劃著(zhù)去哪兒避暑的時(shí)候，為什么不走出家門(mén)，去樹(shù)蔭下，感受炎熱為自然帶來(lái)的魅力，聆聽(tīng)夏風(fēng)中的樹(shù)木為太陽(yáng)演奏的.歌曲，看太陽(yáng)為曾經(jīng)嫩綠充滿(mǎn)生機的綠葉，鍍上幾分成熟的深沉，這不是很美的嗎？
美，是無(wú)處不在的，對吧！
夜晚時(shí)，一家人快快樂(lè )樂(lè )聚在一起，母親燒著(zhù)美味精致的菜品，父親則陪著(zhù)孩子們玩耍。這時(shí)，一聲“吃飯啦”，讓大家好好坐在椅子上，微笑著(zhù)為對方夾菜的畫(huà)面，這不是很美的一幅畫(huà)面嗎？
我發(fā)現，美是無(wú)處不在的，或是令人驚艷，或是平常樸素，甚至一幅畫(huà)面，一個(gè)插曲，一些景色，都有令人心醉的美麗，正如羅丹所說(shuō)的：美是無(wú)處不在的……美是有很多類(lèi)的，倔強的，感人的，心碎的，幸福的。你，見(jiàn)過(guò)嗎？
我發(fā)現了青春的美作文 篇33
人們說(shuō)天上的白云美，是因為它潔白；人們說(shuō)山間的小溪美，是因為它清澈；人們說(shuō)盛開(kāi)的花兒美，是因為它嬌艷；人們說(shuō)街上的姑娘美，是因為她們長(cháng)得俊俏，而我卻發(fā)現了這樣的一種美。
他——灰白的頭發(fā)，灰白的胡茬，還有那灰白的外套，一張蒼老的臉猶如一把打開(kāi)了的折扇，深深的皺紋顯示出她的飽經(jīng)風(fēng)霜。他，是我們的門(mén)衛，誰(shuí)也不知道他的名字，大家都叫他“老傳達”。 記得一天早上，當我十萬(wàn)火急地趕到學(xué)校時(shí)，正好聽(tīng)到預備鈴聲響起。我匆匆地推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到擠得像沙丁魚(yú)罐頭似的車(chē)棚，不管三七二十一，把自行車(chē)猛地往里一塞，剛要轉身，卻看見(jiàn)車(chē)子多米諾骨牌似的倒下了一大片。這時(shí)，上課鈴響了，我來(lái)不及細想，皺了皺眉，拔腿剛想走，卻看見(jiàn)“老傳達”向我這邊走過(guò)來(lái)！我一慌，轉身就跑，當我心有余悸地回頭一瞥時(shí)，正看見(jiàn)他在把撞倒的'車(chē)子一輛一輛地扶起來(lái)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有為難我這個(gè)肇事者的意圖。我的臉上一陣發(fā)熱，真想對他說(shuō)一聲“對不起！”。 于是，我便開(kāi)始注意起這個(gè)怪怪的老人。我從他挑著(zhù)那令人敬而遠之的糞桶擔蹣跚的身影中；從每天上下課準確無(wú)誤的鈴聲中；從小黑板上抄寫(xiě)端端正正的一長(cháng)溜取信人的名單中；我，發(fā)現了他的美。至此，我才想起法國藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“對于美的認識，人們缺少的不是美，而是對美的發(fā)現”說(shuō)得多透徹。
今天，我才真正領(lǐng)悟到其中的道理：“美，不僅在表面，內心世界的美雖不易察覺(jué)，但那才是真正的，永存的美�！� 但愿大家能做一個(gè)有心人，卻不斷發(fā)掘這個(gè)大千世界里一切真誠、可貴的美吧？
我發(fā)現了青春的美作文 篇34
她是有著(zhù)和我一樣的名字，美麗動(dòng)人，冰雪聰明但她個(gè)子不高，膽子也很小。
因為她總是默默不聞，加上學(xué)習成績(jì)不太好，我一直沒(méi)注意到她的存在，也沒(méi)有主動(dòng)理睬過(guò)她。有好幾次，當她遇到難題走到我身邊請教我時(shí)，我總是不耐煩地說(shuō)：“你自己不會(huì )想嗎？我沒(méi)有時(shí)間！”她聽(tīng)了，臉剎地紅了，隨后她便帶著(zhù)失望的神情無(wú)奈地離去。從此，她便沒(méi)有再來(lái)問(wèn)過(guò)我了。我也樂(lè )得清靜，最好都別再煩我。
但是，隨著(zhù)年級的升高，我身邊的問(wèn)題就一個(gè)個(gè)從四面八方冒出來(lái)。上了四年級的她在實(shí)驗小學(xué)上學(xué)，是搞上去的。我發(fā)現她變了，比以前大膽了，我聽(tīng)人說(shuō)她上課也專(zhuān)心了，課堂上常常在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，常常聽(tīng)到她那充滿(mǎn)自信的回答，沒(méi)想到她的聲音是如此地動(dòng)聽(tīng)。遇到不懂的問(wèn)題，也能大膽地提出來(lái)與同學(xué)討論，有好幾次看到她小臉因為激動(dòng)而變得通紅。碰到同學(xué)有困難，她都很樂(lè )意地幫助他們，總是笑瞇瞇的。老師也經(jīng)常地表?yè)P她有進(jìn)步。
星期六，她到我家里找我了，她在我的房間里聽(tīng)了我的問(wèn)題，她樂(lè )意和認真的給我的`問(wèn)題提出了幾個(gè)有用的建議。
我對她的感情已經(jīng)慢慢變化著(zhù)。還有一次，我和她一起坐公車(chē)去玩�！皢鑶琛惫卉�(chē)繼續向前駛去，不一會(huì )又到了一個(gè)站點(diǎn)，嗬，等車(chē)的人可真不少，排成了一條成龍一下子十幾人，走在最后面的是一位上了年紀的老爺爺，可是已經(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺搖搖晃晃的走在車(chē)廂里，四處張望。她一下子站起來(lái)急忙說(shuō)："老爺爺坐我的位子吧"!老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子”！這時(shí)車(chē)上的叔叔阿姨都向她投來(lái)羨慕眼光……。
我知道以前錯了，主動(dòng)地向她認錯，她原諒了我。
從此以后，我們倆常在假期一起學(xué)習，一起玩耍，成了很好的朋友。
心靈的美麗與丑陋只是一線(xiàn)之差，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有用心去發(fā)掘。在這個(gè)世界上，外表丑陋的人多不勝數，也許就會(huì )因為這樣，你錯過(guò)了許多學(xué)習的機會(huì )；也許因為這樣，你的生活就更乏味了
我發(fā)現了青春的美作文 篇35
有一次吃午飯的時(shí)候，我端起飯盒做好了盛飯的準備。老師說(shuō)：“盛飯�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地沖上去盛飯，把過(guò)道擠了個(gè)水泄不通。我手腳慢了些，排在了后面。
終于輪到我了，我一看排骨、土豆都是我愛(ài)吃的，就興沖沖地盛完飯菜往回走�？墒窃诼飞衔也恢徽l(shuí)絆了一下，摔倒了，菜和飯都打翻在了地上。唉，真倒霉！這么好的飯菜沒(méi)了。就在我不知所措的時(shí)候，同學(xué)們熱心地圍了上來(lái)。小軍和小胖顧不上吃飯，拿起掃帚就幫我打掃起來(lái)。有的同學(xué)對我說(shuō)：“快去食堂重新盛飯吧�！薄帮w毛腿”小超聽(tīng)見(jiàn)了，自告奮勇地幫我去食堂盛飯。大概過(guò)了兩分鐘左右，小超氣喘吁吁地回來(lái)了，手里仍拿著(zhù)個(gè)空飯盒�！笆程美锏�.飯和菜都已經(jīng)沒(méi)有了，怎么辦？”小超著(zhù)急地說(shuō)。他的話(huà)剛說(shuō)完，小龍就走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“我飯打得多，分點(diǎn)給你吧！”說(shuō)完，他就把自己的飯分給我。我鼻子一酸，連忙說(shuō)：“謝謝！”愛(ài)吃排骨的小丁夾起自己的那塊排骨一邊往我的碗里塞，一邊說(shuō)：“排骨給你吃吧，我減肥�！蔽覉桃獠豢�，于是小丁把排骨撕成了兩半，一半給我吃。
這頓飯比以往都好吃，因為我發(fā)現了美。
我發(fā)現了青春的美作文 篇36
暑假，我帶著(zhù)興奮和激動(dòng)的心情來(lái)到了盼望已久的黃山。
我們先到了西海大狹谷。這里的石頭一塊搭在另一塊上面，排得整整齊齊的，似乎是巨人搭的積木。這時(shí)，我發(fā)現了一塊很像靴子的大石頭，覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)了一下導游才知道原來(lái)塊石頭叫“仙人曬靴”。這時(shí)我突發(fā)奇想：“大峽谷下面又會(huì )是怎樣的呢？”于是我便帶著(zhù)好奇心把頭探了出去。沒(méi)想到西海大峽谷有這么高，連底都看不見(jiàn)，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)似乎要把我帶走，這可把我嚇了一跳，便趕緊退了回來(lái)。這時(shí)的'太陽(yáng)已經(jīng)偏向西邊了，于是，我們便向光明頂出發(fā)，看日落去了。
到了光明頂，整個(gè)黃山都在我們腳下，下面一片云海，仿佛置身于仙境。一開(kāi)始，太陽(yáng)還是金燦燦的，眨眼，太陽(yáng)就變成一個(gè)紅彤彤的大火球，把周?chē)脑贫加吵杉t色、紫色、還有金黃色的，真是五彩繽紛。沒(méi)過(guò)多久，大火球變成了一個(gè)的半圓形。緊接著(zhù)，又變成了一把大鐮刀。漸漸的，鐮刀變成了一條線(xiàn)，這條線(xiàn)一半是紅的一半是金的，真好看。似乎是天上的織女不小心把這根線(xiàn)落在了人間。
過(guò)了一會(huì )兒太陽(yáng)便消失的無(wú)影無(wú)蹤了，天上那紅紅的晚霞，好像一只火鳳凰，正在迎接黑夜的到來(lái)。
我發(fā)現了青春的美作文 篇37
日常生活隨處全是“美”。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“日常生活并不是發(fā)現美的眼睛，只是缺乏發(fā)覺(jué)美的雙眼�！�
之前我的老家有一個(gè)小姑娘，長(cháng)得十分美麗大方，走在街上每個(gè)人都夸他，因此她就很自信心地出來(lái)想創(chuàng )出一番天地�？刹痪盟只丶伊�，在外面哪些借助也沒(méi)有，壓根沒(méi)法自食其力。她本想依靠自己的容貌，找一個(gè)富有的好丈夫，結果或是由于自身那時(shí)候沒(méi)有好好讀書(shū)，才造成如今那樣的結果�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少，事非歷經(jīng)不知道難�！边@一句至理名言便是專(zhuān)業(yè)來(lái)描述她的吧！從她回家的那一刻起，大家都不會(huì )再夸她，反倒在身后諷刺她是個(gè)“大花瓶”。其實(shí)我壓根沒(méi)有覺(jué)得她很漂亮，表面便是一副外表。只需內在美才算是真真正正的美。
在我的老家，也是有一位小女孩，盡管長(cháng)得不好看，可是別人從我眼前踏過(guò)時(shí)，我總是能覺(jué)得到她的身上有一種氣場(chǎng)令人感覺(jué)她不同尋常。
有一次，我發(fā)現有一大群人吵吵嚷嚷。我靠近一看才知道是一位小孩子掉到洗手間里來(lái)到，這些成年人一而再再而三喊著(zhù)：“救小孩兒啦！救小孩兒啦！小孩兒掉進(jìn)洗手間里去啦！”但是她們光喊，究竟都沒(méi)有一個(gè)人去救。就在這時(shí)候，這位小女孩經(jīng)過(guò)這里，發(fā)覺(jué)了小孩兒的事情，馬上跑以往救他，沒(méi)有一個(gè)不必要的.姿勢。盡管她的身上非常臟很臭，但她義無(wú)反顧地去救這名小孩兒的精神實(shí)質(zhì)非常值得大家去學(xué)習。從今以后，大量人都贊揚她。
我發(fā)現一個(gè)人的美并并不是反映在表面，只是一個(gè)人的心。只需這個(gè)人心里美，她便是真真正正的美。
我發(fā)現了青春的美作文 篇38
美無(wú)處不在，只是缺少了發(fā)現美的眼睛。在生活中，美有很多，如：行為美、景色美等各種各樣不同的美。
我捕捉到了天空，很美！早晨，天空穿上了蔚藍的衣裳，白白的云朵作為點(diǎn)綴，仿佛天空穿上了淺藍色的紗衣，美麗極了！夜幕降臨，天空脫下了淺藍色的紗衣，穿上了時(shí)尚的黑色衣裳，一閃一閃的小星星映入了我的眼簾，好像這個(gè)城市都沉浸在時(shí)尚中。
我捕捉到了植物，很美！清晨，早早起來(lái)的人們在公園里晨練，這時(shí)花朵小仙女才從“清早床”里起床呢！她們伸伸懶腰，好像在說(shuō)：“呀！這兒真美呀！”然后綻放出美麗的笑容和散發(fā)出迷人的.香味。而路過(guò)的人們則會(huì )停留在某個(gè)角落，呼吸著(zhù)大自然獨特的香味。
我捕捉到了：人美。有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)一名三四年級的小學(xué)生，低著(zhù)頭彎著(zhù)腰，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地撿地下的飲料瓶、塑料盒等各種不同的垃圾。小學(xué)生發(fā)現手上不能拿垃圾時(shí)，用最快的速度向垃圾箱里奔跑過(guò)去，扔完后，又繼續撿垃圾，直到撿完為止，才肯安心地回家。他不怕因回家完了而被父母訓斥，這種精神讓我敬佩。
這世界上的美有太多太多，只是我們沒(méi)有仔細地去觀(guān)察。如果我們仔細地去發(fā)現，它就可以為你的生活多添一份色彩。
我發(fā)現了青春的美作文 篇39
生活中，美無(wú)處不在，有自然的美，有心靈的美。有人說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現。只有用心去捕捉、去發(fā)現，才能感受到美。
春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走進(jìn)鄉村，漫山遍野的油菜花鮮艷奪目，成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，田野里蕩漾起金色的波浪，一股清香迎面撲來(lái)。啊，真美，我頓時(shí)感到無(wú)比陶醉。
我發(fā)現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，其實(shí)她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會(huì )。比如，這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強度過(guò)嚴冬，終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天，點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著(zhù)追求陽(yáng)光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類(lèi)的根本。人，大多數默默無(wú)聞，但是他們一直都在努力，一直都在奉獻著(zhù)自己的力量。特別是在生活中，經(jīng)常聽(tīng)到一些殘疾人的'感人故事，面對艱難險阻，他們身殘志堅，努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現了美，也深刻感悟到了她的力量。
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