我發(fā)現了什么的作文
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編為大家整理的“我發(fā)現了什么的作文”,希望大家喜歡!
我發(fā)現了什么的作文篇1
你們相信嗎?螞蟻也有精神,開(kāi)始我也不相信,可是通過(guò)看電視和我的發(fā)現,終于認識這一點(diǎn)。
那是一個(gè)夏天,我坐在院子里曬太陽(yáng):哎!與其說(shuō)是曬太陽(yáng),還不如說(shuō)是被太陽(yáng)曬。:你一定很納悶,我不在家享受空調,跑到這里來(lái)曬太陽(yáng)干什么?實(shí)話(huà)告訴你吧,我家的空調壞了,倒霉!獨自在家——無(wú)聊,所以只好硬著(zhù)頭皮出來(lái)曬太陽(yáng)。
突然,我發(fā)現了螞蟻,只見(jiàn)它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)在搬東西。我很高興,終于有玩具了,于是,我飛快地找來(lái)盆子和鏟子,捉了幾只小螞蟻,有的被我一捏救命喪黃了,不到一分鐘,整齊的螞蟻隊伍被我拆七了零八落,有的螞蟻被我捏死了,有的則被我拿去當成玩具了,還有什么更好的方法捉弄它們呢?我沉思了一會(huì )兒,終于想出了一個(gè):妙招,我找來(lái)一瓶水,這一瓶水對它們是一種洪水吧,我也顧不得這么多了,只要我自己高興就可以。沒(méi)想到,就在我回去吃飯的那一會(huì )兒,我的玩具——螞蟻不見(jiàn)了,我尋找著(zhù)玩具,甚至把盆翻了底朝天,最后連螞蟻的影都沒(méi)見(jiàn)著(zhù),我放棄了尋找,可就在不遠處,妹妹發(fā)現了正在逃跑的螞蟻。我想:它們是怎么逃出來(lái)得呢?盆子這么高,邊緣又是滑的,怎樣逃地出來(lái)的,我非常吃驚,難道這?我猛然醒悟,這種方法是無(wú)人能及的,你猜是什么?
后來(lái)我回家,見(jiàn)妹妹正坐在沙發(fā)上悠閑的看著(zhù)動(dòng)物世界,我也跟著(zhù)看,剛好演的是螞蟻,這是我看見(jiàn)幾只螞蟻在大火的包圍下迅速?lài)梢粋(gè)球體,痛過(guò)主持人介紹,螞蟻在山上遇到大火燒山時(shí)的救援方法的一種。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起,公蟻則在外面,你知道嗎?公蟻是在用自己瘦小的'身軀和生命來(lái)救助它們的子女,這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀?
答案有了,這種精神正是我們應該學(xué)習的——團結和舍己為人的螞蟻精神。
我發(fā)現了什么的作文篇2
一天放學(xué),我徒步回家,在墻角發(fā)現了一群正在搬運食物的螞蟻群。突然,一個(gè)問(wèn)題從我腦海中閃過(guò):螞蟻回家不會(huì )迷路嗎?難道它們的記憶力特別好,能記住回家的路?我回家后,上百度查了一下,結果是:螞蟻不但記憶力好,而且不會(huì )迷路;丶也挥脫拿月坊夭涣思,可是如果它們在路上留下的特殊的氣味被其他雜亂的氣味掩蓋了,那么它們只能靠記憶來(lái)回家了。
有些螞蟻會(huì )在走過(guò)的路上留下一種特殊的氣味,這種氣味只有螞蟻家族才聞得到,一般人是聞不到的,螞蟻就靠這個(gè)氣味來(lái)認路、回家。
有的螞蟻為了食物,連命都沒(méi)了。一天,我在路邊看到一個(gè)螞蟻,它正在一邊走一邊看看周?chē),似乎是在記路線(xiàn),突然,它停止了腳步,往反方向走去,我往那里看了看,有一個(gè)果皮,正是人家不吃丟的。螞蟻走到果皮底下,沒(méi)有動(dòng)靜了,我一看,哎喲,死了!螞蟻為了家人的食物,命都丟了,真偉大,不過(guò)也沒(méi)白犧牲,其他螞蟻會(huì )根據氣味找到食物,搬回去的。
螞蟻會(huì )根據氣味認路,真聰明!還有許多有趣的東西等著(zhù)我們去探索呢!
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