（實(shí)用）青春作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的青春作文4篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
誰(shuí)不曾揣懷過(guò)夢(mèng)想？
從學(xué)會(huì )記事的時(shí)候，“夢(mèng)想”這個(gè)詞兒就開(kāi)始在我們的腦海中徘徊了。那時(shí)的我們或許天真，對于夢(mèng)想我們滿(mǎn)懷興奮與激動(dòng)，一大堆的什么“書(shū)法家”“發(fā)明家”全一股涌入我們的腦海點(diǎn)綴了我們童年的天真與無(wú)知。
時(shí)間就像車(chē)輪子在轉，人兒也在時(shí)間的轉動(dòng)下成長(cháng)，夢(mèng)想也這樣不經(jīng)意間發(fā)生了變化。因為青春的我們知曉“夢(mèng)想”這個(gè)詞兒的內涵。我們對于她多了幾份成熟與穩重。
這份成熟與穩重我們莫不過(guò)于選擇了較近的'目標讓自己在這條艱辛的路上去奔跑，去揮灑我們青春的汗水來(lái)實(shí)現我們的夢(mèng)想。等這個(gè)夢(mèng)想在我們奔跑后實(shí)現了，又選擇一個(gè)較近的目標……
青春的我們對于夢(mèng)想就是選擇一個(gè)個(gè)較近的來(lái)實(shí)現我們心中的偉大夢(mèng)想。這偉大的夢(mèng)莫過(guò)于為了秋天的碩果累累和冬天的安逸享受。
青春的夢(mèng)想之所以特別，是因為它裝滿(mǎn)了太多太多我們的期待與興奮……
是的，對于青春的我們誰(shuí)不曾踹壞夢(mèng)想！
青春作文 篇2
過(guò)去好像沒(méi)有必要懷念了，回憶都已經(jīng)漸漸走遠，只是現在卻不那么容易開(kāi)心和笑了，有的只是淡淡的哀傷，以前的自己，回頭看，仿佛昨天還在藍天下傻傻的自?shī)首詷?lè )，那么容易滿(mǎn)足
友誼，
或許是我太不會(huì )交朋友了，不然怎么會(huì )這么孤單。各自都有各自的生活，我們相遇，然后你又匆匆離開(kāi)，就連離別都無(wú)需解釋。只是閑暇時(shí)，你們是否也會(huì )發(fā)著(zhù)呆，想著(zhù)過(guò)去，那曾經(jīng)的微笑而泛起的漣漪，那無(wú)聊卻又限量的`小時(shí)光，那放肆無(wú)理而不用負責的吵鬧。你們像演員一樣在腦海中跳動(dòng)，開(kāi)場(chǎng)時(shí)幽默親人，退場(chǎng)時(shí)也那么義無(wú)反顧，那么干脆利落。你們可知道我這個(gè)看客的不知所措
親情，
父母親的愛(ài)，柔善像碧月，再優(yōu)美的辭藻在這份愛(ài)之前，都會(huì )變得蒼白無(wú)力。家是個(gè)溫暖的地方，幸運的我是個(gè)寵兒，有疼愛(ài)我的爸媽?zhuān)M管他們一直默默無(wú)聞。我只知道他們可以容忍我的任性，叛逆，含辛茹苦，愿意聆聽(tīng)關(guān)于我的所有，愿意接受不完美的我，愿意為我做很多很多。無(wú)論自己身處哪里，都能感覺(jué)到被牽掛的幸福。有時(shí)候，叛逆的自己會(huì )很討厭這種關(guān)心，可是當面對這種善良的時(shí)候，也是無(wú)言以對，只好安靜的聆聽(tīng)，講些爸媽喜歡聽(tīng)的話(huà)，發(fā)現他們竟是如此容易收買(mǎi)，容易滿(mǎn)足�；蛟S自己總感覺(jué)到被禁錮在家中，但是我真的不抑郁了，生活，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我愛(ài)我的爸媽。
愛(ài)情，
姑且稱(chēng)之為愛(ài)情吧。對不起，我沒(méi)有勇氣說(shuō)愛(ài)。我也不懂。只知道這東西又苦，又澀。我承認我是失敗者。
自己，未來(lái)，
提筆寫(xiě)自己，卻突然頓住了，自己都猜不透。生活中每天都充滿(mǎn)了萬(wàn)般無(wú)奈，有時(shí)候，熱鬧和快樂(lè )是一種必須，卻掩蓋不住內心的寂寞和失落。曾看不慣生活中某些人的做法，直到見(jiàn)怪不怪，漸漸麻木，沒(méi)有了感覺(jué)；曾經(jīng)個(gè)性張揚，活力四射，直到棱角全無(wú)，個(gè)性盡斂；曾有五彩斑斕的幻想，直到現實(shí)降服了自己�；蛟S是失敗慣了，自己從來(lái)都沒(méi)有因過(guò)去的失敗而氣餒，或許這是盲目的自信，但是也是擺脫頹廢的一種決心。青春，是一個(gè)銳變的過(guò)程，像蝴蝶破蛹而出，沒(méi)有經(jīng)歷痛苦，怎么獲得自由的生活。成長(cháng)，該要經(jīng)歷多少，才能銳變呢？未來(lái)，是怎樣的旅途，就讓我奉陪到底吧
青春作文 篇3
接著(zhù)講男孩的故事。第二天，男孩沒(méi)到美術(shù)學(xué)院。他和人們說(shuō)：“二十年后，我將是著(zhù)名畫(huà)家，你們趕快找我求畫(huà)吧！”天天如此，男孩再沒(méi)練習過(guò)畫(huà)畫(huà)。又是一個(gè)晚上，神再次出現，一揮衣袖，墻上出現了二十五年后的`一張報紙，報道說(shuō)男孩，即二十年后的畫(huà)家由于抄襲他人畫(huà)作而被起訴。神很生氣，說(shuō)：“是你自己放棄了夢(mèng)想……”
我將我續寫(xiě)的男孩的故事講給你聽(tīng)，想婉言勸你不要放棄。你笑而不語(yǔ)。
風(fēng)往北吹。我們青春的夢(mèng)想也隨風(fēng)飄走了嗎？
青春作文 篇4
小時(shí)候，畫(huà)在手上的手表沒(méi)有動(dòng)，卻帶走了我們最好的時(shí)光。
——題記
時(shí)間倒退，時(shí)空破碎，記憶蒼老，場(chǎng)景更迭。
那時(shí)，總愛(ài)光著(zhù)腳丫，滿(mǎn)街上的亂跑，踩上了玻璃，就坐在地上大聲的哭喊。
那時(shí)，背上小小書(shū)包，徒步走往學(xué)校，坐在課桌上，卻總想著(zhù)快點(diǎn)下課。
那時(shí)，癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲，問(wèn)家里要些錢(qián)，說(shuō)要交學(xué)校，但是每次都交給網(wǎng)吧老板。
那時(shí)，在課堂上打鬧，我被罰站講臺，還樂(lè )呵呵的，因為這都習以為常了。
……
那時(shí)，我還是別人口中的一個(gè)壞孩子。
歲往月來(lái)，寒來(lái)暑往，時(shí)間悄逝，歲月無(wú)痕，我伴隨時(shí)光的節奏慢慢成長(cháng)。
成長(cháng)是一場(chǎng)殘酷的戰爭，奪走了幼稚，劫走了單純，時(shí)間告訴我，無(wú)理取鬧的年齡過(guò)了，該懂事了。
就是因為懂事了，以前所做的那些事情，讓我不停的悔恨，內疚，自責，嘲笑。
我用青春來(lái)檢討青春，甚至用生命懷疑生命，生活在黑白的記憶中，對于自己所犯的過(guò)錯進(jìn)行追悔，進(jìn)行流放。
是人都會(huì )放縱，無(wú)論是男人還是女人，放縱是逃避壓力的一種方式，可是放縱之后的清醒也許會(huì )比放縱前更痛苦，更難受。
我就這樣的揮霍青春，不過(guò)有一個(gè)允許揮霍的年代也叫青春。
“少壯輕歲月，遲暮惜光陰�！陛p吟慢唱，有些像似喟嘆，也像似在掙扎。
這種掙扎如同一枝梅花，從花開(kāi)到凋謝，只不過(guò)短短的`瞬間，卻像極了青春女子，追求的只是掙扎當中的芳華。
不過(guò)人嘛，都是從幼稚走向成熟，干么活在苦痛中，不要為舊的悲傷，浪費新的眼淚了，生活就是生下來(lái)，然后再活下去。
沒(méi)有人因為水的平淡乏味而厭倦飲水，所以也不要因生活的不愉快而摒棄生活。
淡然一笑，坦然一笑，豁達一笑，放達一笑，泰然一笑，灑脫一笑。
正如有詩(shī)云：“登高一呼，山鳴谷應，舉頭四顧，海闊天空�！�
人生嘛，就是笑笑別人，再笑笑自己。
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