青春作文優(yōu)秀【5篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的青春作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
教室里依舊是可怖的寂靜，灰塵融入陽(yáng)光調皮地打著(zhù)旋降落在藍希的鼻尖，她吐了吐舌頭，心里總覺(jué)得像被抽空了似的。眼前被陽(yáng)光照亮的四眸迅速向上平移，明明是完全不同的相貌，但都露出了幾乎一致的微笑�！巴瑢W(xué)，你們來(lái)的真早呀”身側的陸雪純熱情地擺擺手，接著(zhù)問(wèn)：“你們叫什么名字？””你是班長(cháng)吧，我叫黎明�！白陉懷┘兒竺娴�'男生仿佛對陸雪純的印象特別深刻，一開(kāi)口”班長(cháng)班長(cháng)“的叫。黎明帶著(zhù)一副黑框眼鏡，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了陽(yáng)光�！彼勤w焱�！暗菜期w焱沒(méi)有怎么說(shuō)話(huà)。藍希和趙焱站在兩個(gè)端點(diǎn)。陸雪純和黎明仿佛很談得來(lái)，像兩條完全重合的直線(xiàn)。藍希愣了一愣，感覺(jué)站在那呆呆的，自己像個(gè)孤立者，就徑直走向座位。對了，今天是語(yǔ)文早讀，語(yǔ)文書(shū)放在椅子后背的書(shū)包里，得拿一下。一回頭，便與身后的人目光接觸了。那該是怎樣的目光啊，黑色的瞳孔里透露出一種空靈，若深深的谷底一樣神秘莫測。緊閉的嘴唇，仿佛要把所有人都拒之千里之外。但眉宇之間又透露出一種大人都少有的成熟氣息。對視了幾秒種后，對方低下頭，目光死死地盯著(zhù)書(shū)本。藍希也迅速地拿出書(shū)本，大聲的朗讀了起來(lái)。教室里陸陸續續地進(jìn)來(lái)幾個(gè)同學(xué)，不一會(huì )兒，整個(gè)班級就沸騰了。
下了早讀，又該上課了�！坝心膫�(gè)同學(xué)，能告訴我這個(gè)問(wèn)題的答案呢？”語(yǔ)文老師淺淺地笑著(zhù)，用一種期待的目光掃視著(zhù)高高矮矮的人群。當藍希的目光與老師的目光交集時(shí)，一種恐懼感、壓迫感就像一條強電流迅速地通往全身。她一向如此，弱小地縮在那個(gè)窄小的內心世界里，不敢探出頭來(lái)。相貌平平，成績(jì)一般，不幽默不活潑，她能有什么驕傲的資本呢？她是內向的，連她自己都這么覺(jué)得。她不想挑戰，也不敢挑戰，因為沒(méi)有那種勇氣。她猶豫著(zhù)，在內心中一直掙扎著(zhù)、糾結著(zhù)�！编�？沒(méi)有同學(xué)回答嗎？這個(gè)問(wèn)題應該不是很難吧？“老師的柳葉眉緊皺，但很快就舒展開(kāi)來(lái)�！标懷┘�、黎明，你們誰(shuí)先來(lái)？“”我先吧�！瓣懷┘儗杳髑敢獾男α诵�，教室里立即響起了銅鈴般的聲音。隨即，黎明也讀出了另一個(gè)答案。老師向他們投以贊許的目光，露出了甜甜的微笑。不知為什么，藍希心里猛地有一種渴望，那就是能得到老師贊許的目光和那陽(yáng)光般的微笑，可是這種想法馬上就被一種力量阻遏了。她有些恨自己，也恨那個(gè)討厭的家伙——伴隨她成長(cháng)的自卑，就像一個(gè)甩也甩不掉的影子，一直一直地讓她困惑、彷徨，甚至茫然失措。望著(zhù)身邊一臉自信的陸雪純和開(kāi)朗的黎明，藍希不由自主地生發(fā)一種羨慕之情。什么時(shí)候，我能改變呢？變得和他們一樣？涼爽的風(fēng)吹起柔和的淡藍色窗簾，吹過(guò)了藍希的臉頰，也吹亮了她那顆火熱的心。
青春作文 篇2
小時(shí)候，對青春很期盼。在我滿(mǎn)13歲的那一天，青春悄悄地來(lái)到我的身邊，俯下身來(lái)輕?輕地在我耳邊說(shuō)，你就要長(cháng)大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(cháng)�！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思，可見(jiàn)青春是多么完美。
從出生時(shí)的啼哭到此刻，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒(méi)有隨之而改變。
每個(gè)人都有自我的青春。青春就像交響樂(lè )，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著(zhù)繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，然后當你還沉浸在那快樂(lè )的時(shí)光中，她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè )的，但是她離開(kāi)后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像是個(gè)小孩子，然后有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì )使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(cháng)不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的`是:我們是青少年，是在青春的包圍下成長(cháng)的孩子。雖然的時(shí)間并不是很長(cháng)，但我會(huì )記住她來(lái)過(guò)，記住那的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。
青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間能夠讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對待痛苦、困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當中的生離死別，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們對生活中的挫折印象深刻�！俺跎俨慌禄ⅰ�，我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)、用心的心態(tài)應對，人生的路還很漫長(cháng)，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。
青春作文 篇3
褪去了稚氣的歲月，稚氣的語(yǔ)言，同樣也褪去了無(wú)邪的笑容。
青春應該是綠色的，像春一樣溫暖，然而，是否因為是初春，所以還余留了寒冷。
中學(xué)的青春，的確帶來(lái)了許多情感的滿(mǎn)足，但若提出消極情緒的.一面，便是源源不斷的壓抑。家長(cháng)，學(xué)校，以至社會(huì )，激昂的嘈雜聲都變得擁擠起來(lái)。不論是肉體還是心靈，都由純潔變得像裝飾品一樣模擬著(zhù)自己。跟上潮流，像魯迅所說(shuō)的用海綿擠時(shí)間那樣去應付青春萌生的虛榮；世態(tài)圓滑，把人的懦弱的缺憾去打發(fā)某些沒(méi)有能力什么的借口；人情冷暖，遠親朋好友送來(lái)的祝福也同樣和自己的心產(chǎn)生了距離。
青春總會(huì )留下一些遺憾。
從前沒(méi)有的現在有了，后來(lái)就變得把春天當作了冬天。
回憶，稚氣的人邁入青春期的大門(mén)，漸漸走向了成熟，也就是大人們所的懂事。由以前不喜學(xué)習，變成了后悔以前對學(xué)習的態(tài)度，然后正視，接著(zhù)改正，但也有勉強和青春沖破出來(lái)的不甘。
青春美好，富有情感，但是能去享受這樣的歲月的人，很少。
青春作文 篇4
日復一日，年復一年。轉眼間，我們已從稚嫩的童年走了花開(kāi)般的青春。
坐在窗前的我，感慨：初一已快到尾聲，時(shí)間從指尖滑過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。記得初來(lái)乍到時(shí)，新同學(xué)之間生澀得半天也說(shuō)不出幾句話(huà)。如今，已打成一片，班級再也不是由四十幾塊拼圖瞎拼亂湊地拼在一起，不是無(wú)意地一碰就會(huì )散，而是不分你我的四十幾滴水珠匯成的一口水，融洽到分不開(kāi)。
每天的歡笑、打鬧、爭執、互助，已是我們每位同學(xué)生活中不可缺少的一部分。學(xué)校不只是我們學(xué)習的途徑，也是我們成長(cháng)、結友、綻放青春的`天地，青春正如花開(kāi)般美麗、耀眼。
那些淘氣包，那些幽默家，那些人，那些我們一起做過(guò)的事，都將永遠記錄在我們的“回憶歷史冊”上。等將來(lái)老地走不動(dòng)時(shí)，我們坐在門(mén)口木椅上，曬在和煦的陽(yáng)光下，回憶青春。正如曬著(zhù)那一份份笑臉、甜蜜和我們一起的畫(huà)面，那時(shí)，我們都會(huì )閉上雙眼，在腦中回到過(guò)去，眼角留下幸福的淚，在陽(yáng)光下變得晶瑩，臉上露出一絲微笑，兩個(gè)老酒窩抹不去……
青春——多么燦爛，而初中時(shí)光，又何常不是人生中最甜的階段。我不得不說(shuō)，我愛(ài)淘氣包們，他們讓我的青春更加多彩，更加充足；我不得不說(shuō)，我愛(ài)對我笑的所有人，他們真摯的笑容烙印般印在我腦中，抹不去，也洗不去；我不得不說(shuō)，我愛(ài)我們班，103班——讓我們相識、相知、相守，讓我們共同攜手走過(guò)最美的初中三年，讓我們有交集，一切的酸甜苦辣，都是由它開(kāi)始……
現在，我們要珍惜身邊的人，他們是我們青春的顏色，少了他們，便是灰暗一片。我們，要在腦中通過(guò)眼睛錄下一段段視頻，以后慢慢重播，再重播，成為不朽的記憶，而我，也永不刪除，永不……
青春作文 篇5
清晨，當第一縷陽(yáng)光帶著(zhù)蓬勃的生命力灑向綠色的操場(chǎng)，我在小鳥(niǎo)清脆的歌聲中欣欣然睜開(kāi)了眼。青春的畫(huà)卷徐徐展開(kāi)，青春的號角激昂吹響。
青春是一首詩(shī)，是天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)的.豪邁，是安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士盡歡顏的情懷，是千磨萬(wàn)擊還堅勁任爾東西南北風(fēng)的信念，是壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的氣概。
青春是一首交響樂(lè )，我們可以意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈，我們可以低回婉轉，輕輕吟唱，開(kāi)心時(shí)是一曲歡快的小夜曲，憂(yōu)傷時(shí)是一把哀婉的大提琴。
青春是一本書(shū)，眉梢眼角都滋潤著(zhù)濃濃的墨香。
青春是一幅畫(huà)，每一道習題，每一個(gè)單詞，每一個(gè)文字都是最鮮艷的色彩，在我青春的畫(huà)布上描繪出最生動(dòng)的圖案。
感謝我的父母，因為他們給了我最寶貴的生命。
感謝我的老師，因為他們教會(huì )了我最重要的知識。
感謝我的同學(xué)，因為他們讓我收獲了最珍惜的友誼。
讓我們的身影在操場(chǎng)上奔跑，讓我們的嘴角微微上揚，讓我們的青春如花般綻放，讓我們用辛勤的汗水譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)的青春贊歌！
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