[精華]青春的作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的青春的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文 篇1

　　青春，就是一次次在比賽中奪冠時(shí)的激情;青春，是一種永不言敗的傲氣;所謂青春本就是我們自己。在本質(zhì)上，我們正在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大直至變老，但是在精神上，青春永遠不離我們而遠去，只要心還年輕，青春就伴隨著(zhù)我們而蕩漾出激情。

　　很多人可能認為，萬(wàn)物之主為時(shí)間，時(shí)間以無(wú)形的狀態(tài)操縱著(zhù)一切有形的事物。雖然無(wú)形，但傲嬌的它卻在每一種事物身上留下它的痕跡。仿佛在宣告著(zhù)全世界：“你們都在我的法眼之中，沒(méi)有我看不見(jiàn)碰不到的事物，嘿嘿”沒(méi)錯，時(shí)間是最古老的人，它是地球產(chǎn)生至現在的見(jiàn)證者，促然似一位長(cháng)者，有時(shí)卻又似一位幼小的頑童。對外宣告自己的領(lǐng)地。

　　性子頑固的我卻偏偏與這萬(wàn)物之主杠上了。因為，我不想時(shí)間過(guò)得這么快，不想因為時(shí)間的流逝沒(méi)干完某事而被大人、長(cháng)輩責罵批評。不想被時(shí)間去操縱與玩弄。雖然我經(jīng)常被時(shí)間所打敗。但有一種東西時(shí)間卻永遠在我身上抓不住，那就是我的青春!所以我會(huì )和時(shí)間戰斗到底。青春就是我的王牌，也是我必勝的主牌。我喜歡青春的那種活潑。青春至尚，無(wú)限風(fēng)光。青春的操縱者不是時(shí)間，不是別人而是我自己。正所謂自己主宰著(zhù)自己的命運。我們就不能扼殺掉自己最珍貴的東西青春。

　　在我的生活中，使我受益最多、啟發(fā)最大的人是我的媽媽。她現在雖然快四十歲了，但她卻擁有一顆十七歲的心。他對我說(shuō)：“人的一生中可以錯過(guò)很多失去很多。但唯獨不能與自己的青春擦肩而過(guò)。一旦錯過(guò)，你變失去了所有。對我來(lái)說(shuō)，青春就是我活著(zhù)的動(dòng)力。比如汽車(chē)不能沒(méi)有發(fā)動(dòng)機;廚房不能沒(méi)有掌勺者。所以我們不能沒(méi)有青春!”媽媽的這句話(huà)使我受益匪淺。一個(gè)人老后卻依然擁有青春，那又有何人敢說(shuō)那人已經(jīng)老了?其實(shí)那也是很難得的。曾有一位名人說(shuō)過(guò)：“活到老，學(xué)到老�！蹦怯质鞘裁创偈顾�有這樣的`念頭?并且還能堅持?我問(wèn)過(guò)很多人，他們的回答更是千奇百怪。有人說(shuō)：“為了自己的利益與前途�！庇钟腥苏f(shuō)：“為家人，為了自己的祖國�！钡�是，竟沒(méi)有沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)是青春。我個(gè)人認為，青春不僅是我活著(zhù)的動(dòng)力，還是我學(xué)習的動(dòng)力。沒(méi)有青春，那又何談學(xué)習與活著(zhù)?

　　所以，我的青春我做主，有誰(shuí)人敢來(lái)與我爭搶?時(shí)間?不可能了吧?

青春的作文 篇2

　　鐘表的指針不停的旋轉著(zhù)，旋過(guò)了一天又一天。衣服漸漸變小了，一件件的被放在箱子里，成為了寂寞的過(guò)客。

　　猛然間醒悟與清醒了，我，已經(jīng)步入青春了。

　　青春的我，忽然變得很愛(ài)美，喜歡穿名牌，喜歡帶手鐲，戴項鏈，也時(shí)不時(shí)地買(mǎi)些好看的飾品，掛鏈掛得丁丁當當的.。偶爾也會(huì )要求媽媽換個(gè)新手機。更有時(shí)會(huì )和媽媽撒撒嬌，把媽媽漂亮的衣服占為己有。

　　日記本上老師的表?yè)P，被我奉為至理名言�？季砩媳容^滿(mǎn)意的成績(jì)，被我作為奇珍異寶。更看重名次，把自己當成方圓霸主。好像大喊一聲“我是天才”，理智卻壓住了這一舉動(dòng)。一臉的瀟灑掩飾住了內心的激動(dòng)。滿(mǎn)口的不在乎其實(shí)都是在乎。然而，爭強好勝的我，卻一點(diǎn)也禁不住打擊。平日里，表面上把笑容裝的那么俏，遇到挫折時(shí)，便會(huì )獨自一人躲在角落，嘟著(zhù)嘴，人晶瑩的淚珠從臉龐滾滾落下。

　　諾亞方舟上，我許下對未來(lái)的諾言。我要考北大，我要上清華。話(huà)音才剛落，小舟便早已被海浪撞出成功的軌道。無(wú)數次的迷失方向，無(wú)數次的跌倒爬起。曾有過(guò)迷茫，有過(guò)流淚，有過(guò)欣慰，有過(guò)歡笑。于是，我學(xué)著(zhù)小心翼翼地把握好小船的方向，漸漸駛向遠方。迎著(zhù)晨霞，迎著(zhù)夕陽(yáng)，我漸漸成長(cháng)。

　　青春的我，變了許多……

　　青春的笑容，青春的淚水，青春的追求，青春的記憶阿，你將永遠不退色！

青春的作文 篇3

　　逝去的青春太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)。我的青春像小鳥(niǎo)一樣無(wú)蹤影，我的青春像小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)。

　　——題記

　　每個(gè)人的青春只有一次，在這一次的時(shí)光里你有想過(guò)要干什么嗎？或許有人說(shuō)想要談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，但或許你的父母早打算好你要去哪里了。

　　我得青春誰(shuí)做，我的青春就如那櫻花落幕是一般不可悔改了。青春是個(gè)奇怪的東西悄悄地便來(lái)到了你的身邊，或許現在的孩子還太不理解父母，但那一個(gè)父母敢說(shuō)我關(guān)心過(guò)孩子的內心世界，或許掛在嘴邊的便是我忙哪有時(shí)間哪？但或許你的孩子的心靈已經(jīng)遭受了創(chuàng )傷，并且也離你越來(lái)越遠了，但你卻從沒(méi)有發(fā)現過(guò)，或許你所關(guān)心的編制有錢(qián)吧。

　　孩子們的內心世界是奇妙的，是令大人們無(wú)法想象的，在大人的眼中或許只有錢(qián)，但在孩子們的眼中有的'或許只有櫻花燦爛�；蛟S大人們會(huì )說(shuō)你們現在生活這么好還不知足，但我要說(shuō)的是一個(gè)時(shí)代一個(gè)樣，如果你只停留在那里社會(huì )也不會(huì )進(jìn)步。

　　或許在夏天你們一家一起去郊游，在那開(kāi)闊的田野上，漫步在那芳草之中，盡情享受那時(shí)的感覺(jué)。打開(kāi)內心世界，與孩子一起溝通味童年，讓孩子體會(huì )你那時(shí)的艱辛，或許那樣你們的差距會(huì )減少一些吧�；叵肽鞘俏覀冊谝黄鸱棚L(fēng)箏，也已經(jīng)是很多年以前的事情了真想回到那時(shí)在品味一下那時(shí)的感覺(jué)，哪怕只有一秒。這或許已經(jīng)不可能了，時(shí)光匆匆我在時(shí)光之中留下了太多的不如意，不稱(chēng)心。但誰(shuí)又會(huì )給我這個(gè)機會(huì )悔改呢？

　　時(shí)光的羅盤(pán)飛速的旋轉著(zhù)，日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，四季一年又一年的過(guò)著(zhù)或許沒(méi)有什么改變著(zhù)，但是我知道改變的似乎只有我的心吧。該過(guò)去的都過(guò)去了，而，我的心又在何方呢，在那回憶的時(shí)光中，在那枯黃的田野中，在那廣袤無(wú)垠的草原上，在那一望無(wú)際的大海中�；蛟S我的心只有他自己知道它在那里。

　　我的青春我做主，誰(shuí)也改變不了我的想法�？茨锹�天的飛雪，誰(shuí)又知道哪里才是我的哪一顆呢？仰天長(cháng)嘆，悲傷從心底里冒出來(lái)，幼小的希望在心底里發(fā)芽、長(cháng)大。櫻花落幕時(shí)，而我又在哪里凝望那漫天的繁星呢？讓我們去跑吧、跳吧，盡情的在這大好的時(shí)節里引吭高歌，或許就會(huì )闖出屬于我們自己的一片天空。去跳吧、去跑吧。

　　青春是短暫的，如果我們不珍惜這上天賜予我們的這僅有的一次青春，那在我們的雙鬢陡然上了潔白的顏色，臉上爬滿(mǎn)了皺紋時(shí)。那時(shí)候后悔又怎么來(lái)得及呢？所以珍惜吧、珍惜吧！或許現在你還可以抓住那青春的尾巴好好享受一把那未曾享受過(guò)的感覺(jué)。等到長(cháng)大以后，或許你在也不會(huì )了，因為你在長(cháng)大是你肩上的責任也在長(cháng)大。

　　去跑吧去跳吧。未來(lái)正向著(zhù)你招手，我的青春我做主�；貞浤菚r(shí)的感覺(jué)，真的好令我懷念。閉上眼睛回憶青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎剛剛發(fā)生在眼前一般。真實(shí)。令人回味無(wú)窮。

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