青春作文（常用3篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的青春作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
花樣青春，是那善感的雨季，走過(guò)的每一個(gè)腳印都伴隨著(zhù)晶瑩的雨滴�！}記
誰(shuí)說(shuō)花季只屬于燦爛的陽(yáng)光，誰(shuí)說(shuō)淚水只屬于傷感的雨季�；九c雨季并生共存，正因為有雨季的滋潤，花季才燦爛。正因為有淚水的伴生，青春才多姿。
這便是我的花雨青春，充滿(mǎn)淚水的腳印布滿(mǎn)了它。
“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”鐘擺不斷擺動(dòng)，提醒我時(shí)間已不早了。我揉揉自己疲倦的雙眼，看著(zhù)眼前那一道道被自己攻克出來(lái)的數學(xué)難題，心中百感交集，想起那個(gè)曾對數學(xué)一竅不通的傻丫頭到現在的自己，心中更多的是喜悅吧……
望向那如同鉆石般璀璨的'群星，一股暖風(fēng)徐徐吹起，拂過(guò)我的面容，令我想起我花季中的淚水。那時(shí)的自己當真愛(ài)玩，對數學(xué)毫不在乎，總以為父母那樣寵自己，即使數學(xué)考得再差，也不會(huì )忍心對我生氣。直到——那數學(xué)試卷上接二連三的紅叉打擊了我，那出現在他們臉上的失望深深觸痛了我的心靈，淚水從我眼眶輕易滑落，一滴滴拍打在地上，脆音擊入腦海時(shí)，我暗下決心，不能讓怯懦的淚水把生命浸得軟弱，我身上再也不會(huì )出現這般敗績(jì)�；蛟S從這時(shí)起，我改變了。
即使歡樂(lè )玩耍的時(shí)光少了又如何，即使煩惱憂(yōu)愁的時(shí)光多了又如何，即使在我努力后始終失敗了，淚流滿(mǎn)面又如何！辛勤耕耘，再差的田地也會(huì )有收獲。這是我應付出的代價(jià)。
終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明，我終于獲得了極大的驚喜，父母的高興，老師的贊賞，令我喜不自禁，我成功了，就任熱淚揮灑，在淚水的洗禮中，我感到那無(wú)比的幸福。
這場(chǎng)雨季令我感到前所未有的暢快，它將我花季中的灰塵一掃而光。
付出這么多，我獲得了應有的回報，我也從未后悔我在背后的付出。
花季就應有雨水澆灌才能成長(cháng)，青春路上“花季有雨，雨潤花季”，轉身闊步走入雨季，誰(shuí)又說(shuō)雨季無(wú)花呢！
青春作文 篇2
小時(shí)候，對青春很期盼。在我滿(mǎn)13歲的那一天，青春悄悄地來(lái)到我的身邊，然后俯下身來(lái)輕?輕地在我耳邊說(shuō)，你就要長(cháng)大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(cháng)�！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思，可見(jiàn)青春是多么完美。
從出生時(shí)的啼哭到此刻，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒(méi)有隨之而改變。
每個(gè)人都有自我的青春。青春就像交響樂(lè )，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，然后演繹著(zhù)繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，當你還沉浸在那快樂(lè )的時(shí)光中，她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。然后她的到來(lái)是快樂(lè )的，但是她離開(kāi)后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì )使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(cháng)不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年，是在青春的包圍下成長(cháng)的孩子。雖然的.時(shí)間并不是很長(cháng)，但我會(huì )記住她來(lái)過(guò)，記住那的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。
青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間能夠讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對待痛苦、困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當中的生離死別，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們對生活中的挫折印象深刻�！俺跎俨慌禄ⅰ�，我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)、用心的心態(tài)應對，人生的路還很漫長(cháng)，然后需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。
青春作文 篇3
我站在高二的尾巴上，寫(xiě)著(zhù)關(guān)于你我他的故事…
時(shí)光如白駒過(guò)隙，沒(méi)留下太深的足跡，也沒(méi)帶走一片云彩，太陽(yáng)依舊東升西落，春花依然千里飄香，月光仍是皎潔明亮。我站在高二的尾巴上嘆息著(zhù)荒涼的青春。有人曾說(shuō)：“存在就是一種缺憾�！倍嗝磻n(yōu)傷的字巨。作為完美主義者的自己對這句話(huà)感悟得支離破碎，仍然還每天用水果香的藍色中性筆在日歷上輕輕劃下優(yōu)雅的勾勾，然后對自己說(shuō)：每一天都是一個(gè)節慶。即使是不完美的天氣，想一想你我的曾經(jīng)，讓那些想念你的雨天也變得美麗…
站在高二的尾巴上，我才發(fā)現原來(lái)我們已是高中的主角，沒(méi)有高一小輩們的唯唯諾諾，也沒(méi)有高三老輩們的深沉老練，原來(lái)我們是主角，我們有個(gè)性，我們獨特，我們?yōu)t灑，我們張狂，只是站在高二的尾巴上，遙望著(zhù)不遠的高考路，看著(zhù)學(xué)哥學(xué)姐們憔悴蒼白的容顏，我不知道未來(lái)的我們還有沒(méi)有“快樂(lè )”這個(gè)形容詞，站在高二的尾巴上，我的心里很慚愧，依然成績(jì)平平，依然渾渾噩噩，只是有太多的不甘心，就這樣被關(guān)進(jìn)高三的監獄嗎？也許是時(shí)間正嘲笑著(zhù)我們太年輕，也許是時(shí)間不了解人間的悲苦，他總是像離弦的.箭勇往直前，但當我們驀然回首時(shí)，才發(fā)現自己已站在了高二的尾巴上……
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，花紅柳綠，風(fēng)物宜人。春光燦爛的季節，我背上行囊，又踏上了通往高考的路途，我日夜兼程，披星戴月，不惜將春節期間的養精蓄銳一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗，最終再次衣帶漸寬，再次為伊憔悴，然后揮手告別那些萬(wàn)家燈火，那些普天同樂(lè )，那些福星高照的喜慶歲月。只是自己的不小心，高燒開(kāi)始“眷顧”著(zhù)我，“追隨”著(zhù)我，讓我哭笑不得，卻依然固執地支撐起沉痛的腦袋去征服那汪洋題海，只是嘴角卻揚不起一絲滿(mǎn)意的微笑，道道試題像攔路虎般虎視耽耽地坐在高考路中央，讓我不知所措……于是學(xué)會(huì )夢(mèng)里唱歌：“第一次有吻的瞬間/感覺(jué)認識了一千年/幸福明明很強烈/卻不自覺(jué)難過(guò)流淚……”
窗外的陽(yáng)光明媚得興高采烈，陽(yáng)春的天氣頗有一股盛夏的味道，我愛(ài)的夏天，陌生而熟悉。雖沒(méi)有春的溫柔可人，也沒(méi)有秋的熱情紅火，更沒(méi)有冬的雍容華貴，卻不知為何要對夏情有獨鐘。是的，喜歡一個(gè)人或事物是可以沒(méi)有理由的，也許這就是愛(ài)他的理由。喜歡穿著(zhù)輕薄的白T恤，厚厚的牛仔褲在熾熱的驕陽(yáng)下邁著(zhù)輕快的步伐，喜歡在浪漫而涼風(fēng)習習的星空下聆聽(tīng)十七歲仲夏夜的故事，喜歡聒噪的蟬鳴，喜歡淙淙的清泉，喜歡夏天淳樸的青草香味，喜歡他的光芒四射。夏季，有我灑脫的足跡，而我，銘記了他浪漫的氣息��！
3月8日，婦女節，沒(méi)有祝愿母親和女老師，心里很慚愧。
3月8日晚，做夢(mèng)高考失敗，心里很害怕。
3月9日，看見(jiàn)一只燕子飛過(guò)，又是一個(gè)春天，心里很無(wú)奈。
3月9日晚，夢(mèng)見(jiàn)夢(mèng)里人，熟悉的身影，優(yōu)雅的動(dòng)作，揮之不去，心里很憂(yōu)傷……
故事在沼澤中展開(kāi)/我從渾沌中醒來(lái)…
夏天的歌詞，我怎么會(huì )在這樣陰冷的季節里寫(xiě)出來(lái)？搜索了mp3里所有的歌，才發(fā)現沒(méi)有一首適合我現在凄的心情……
不忍去聽(tīng)那些在炎炎夏天里聽(tīng)得感動(dòng)到流淚的音樂(lè )…
飄忽不定的天氣，范起想念的云彩，只是顏色很凋零。煩躁不安的心情，連文字都是這樣疲倦，懶得去回憶美麗的過(guò)往。喜歡在晴空的微風(fēng)下想念，喜歡在輕松安逸的心空中懷念�！�
一樣的每天，荒涼的青春，原來(lái)文字真的好脆弱。
平庸的日子，任歲月蹉跎，原來(lái)自己已時(shí)日不多…
人生路上，我帶著(zhù)輕輕的遺憾，一笑而過(guò)……
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