實(shí)用的青春的作文（常用4篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的青春的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1

　　“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒�！爆F如今，我們都已經(jīng)進(jìn)入花季，但在此時(shí)此刻。對于過(guò)去，又有著(zhù)一份眷戀！是過(guò)去的玩具，是過(guò)去的玩伴，還是過(guò)去的記憶？對于這些，對于如今，我們都已不能再去尋找，只能將這些記憶保留在自己的內心深處，去品味，去感悟，去回味……

　　青春的話(huà)語(yǔ)是多的如同黃河的流水一般，纏綿不絕。但青春的意義去是什么也比不上的。對于往事，我們的內心深處還有著(zhù)對于童年的那一份青澀和童心。對于成長(cháng)，我們有是如何對待！我們不也是好不畏懼地向前沖去，不顧在那條遙遠的道路上是否會(huì )布滿(mǎn)荊棘，那是青春的毫無(wú)畏懼和大無(wú)畏；但是，無(wú)論最終的結局是如何，是失敗還是成功，有一點(diǎn)是可以肯定的，因為在這條布滿(mǎn)著(zhù)驚喜與困惑的道路上，我們能夠收獲到一份回憶以及對于過(guò)往的一份甜蜜！瞧！青春就是如此，是甜蜜的回憶！

　　我們要為我們童年的燦爛深深地感動(dòng)。對于童年，我們的記憶里，有關(guān)于童年的玩伴的模糊背影；有關(guān)于童年的青澀回憶�；蛟S，當我們靜靜地坐下，靜靜地回憶是，我們所回憶起的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì )讓我們對以前我們所做過(guò)事物的一份可笑，可是，在不久之后我們又是否會(huì )覺(jué)得在那時(shí)我們的.所作所為有時(shí)如此的理所當然呢！有是否會(huì )去感嘆當時(shí)的我們生活又是如何的輕松，多么的自由。所以，對于我們的過(guò)往，我們要為我們的所用有的童年感到自豪！

　　在我們的年齡正在如花一般的開(kāi)放。請你回頭，我們已經(jīng)走了那么的遠了呢！我們已經(jīng)從一個(gè)小小的花苞，在父母的那兩片青翠欲滴的綠葉上，安全地開(kāi)放、綻放。漸漸的我們開(kāi)放了，那紅艷的花瓣，那獨一無(wú)二的花朵就在那獨特的綠葉的襯托下，開(kāi)放了。讓大家來(lái)分享那一份青春成長(cháng)時(shí)的那一份欣喜與自豪！我們正在享受著(zhù)我們的那一份青春。那一份獨一無(wú)二的，只屬于我們自己的青春！

　　對于青春，我們只能保留住對于它的一份回憶，因為，對于我們青春是不可往復的，過(guò)去了的，我們只能夠將它作為一份回憶，只能去回憶對與過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。飛逝的青春，飛逝的童年，留下的，留給我們的，只有一份青澀的回憶。對未來(lái)，我們擁有著(zhù)一份美好的遐想。對于過(guò)去的逝去的青春的回憶與未來(lái)的遐想將會(huì )勾勒出一副美麗的成長(cháng)藍圖，是我們的，我們飛逝的青春！

青春的作文 篇2

　　時(shí)光總是在不經(jīng)意間偷偷的溜走，在唏噓抱怨考試的嘆氣聲中飄過(guò)，在想要快點(diǎn)長(cháng)大擁有自主的想法中閃過(guò)，在不斷讀書(shū)，不斷考試的魔咒中一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)。

　　我踏著(zhù)青青的綠地，原來(lái)，青春就像這夏季一樣。

　　青春的朝氣蓬勃，青春的瀟灑自由，青春的肆意風(fēng)流，都在揮發(fā)汗水的季節中奔涌著(zhù)。青春的我們，擁有蓬勃的生命，陽(yáng)光的笑容，以及明媚的生活�？梢栽谂艿郎纤烈獾膿]灑汗水，可以無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑，可以摔倒跌倒了在微笑著(zhù)爬起來(lái)，然后哄堂大笑。

　　我輕跳過(guò)石子，看著(zhù)從前歡笑著(zhù)相互追逐的小孩，變成了現在挺拔英俊的少年，突然明白了什么。

　　童年在駕著(zhù)紙飛機，做著(zhù)白日夢(mèng)懵懵懂懂的日子里遠去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的花，綻放在最適合它的季節。

　　青春似字，蒼勁有力，回環(huán)婉曲，沒(méi)有一筆一劃規規矩矩;人生似畫(huà)，青春就是上面最炫麗的一筆；青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。

　　沿著(zhù)石子路，忽然躍現的是一株盤(pán)虬臥龍的大樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了大朵大朵花，一朵朵綴在枝頭，綻開(kāi)笑顏。

　　那張畢業(yè)照上，明眸皓齒的少年們笑得明媚，那些快樂(lè )的童年生活就在那個(gè)夜晚泡成了永遠的過(guò)去。小時(shí)，想快快長(cháng)大；等到真正長(cháng)大了，卻發(fā)現職業(yè)上的爾虞我詐，笑里藏刀，需要承擔的責任讓人不堪重負。介于童稚與成熟間的少年，不再是那個(gè)會(huì )指著(zhù)天空問(wèn)嫦娥的小孩，也不需要承擔那么多的責任，自由自在。童年，是人生最快樂(lè )的階段，也是永遠回不去的過(guò)去。那么，青春，便是人生最美好的`時(shí)段。如果沒(méi)有好好度過(guò)童年，那便好好珍惜青春吧，不要讓它從指縫間溜走。

　　青春，是萌動(dòng)的季節。少年開(kāi)始崇拜那些穿著(zhù)流行衣服，帶著(zhù)酷酷的墨鏡的明星，喜歡上隔壁班的女孩。會(huì )刻意路過(guò)別班的窗口，吹一聲俏皮的口哨，即使班級對面，會(huì )在她生日時(shí)送一個(gè)小小的禮物，裝作不在意的說(shuō)不小心放錯了，明明她的桌位在角落。這就是青春。在課上偷偷的拿著(zhù)手機給好朋友，鐵哥們發(fā)短信，坐得端端正正心思卻在開(kāi)小差，考試一塌糊涂卻安慰自己：“沒(méi)事，還有下一次！”喜歡穿的漂漂亮亮，喜歡精致小巧的小把戲，喜歡看著(zhù)心儀的男孩偷偷的竊笑。這，就是青春.

　　一臉嚴肅恐嚇小孩，卻在大人面前乖乖巧巧低頭認錯的人，低下頭，偷偷在在同伴面前吐了吐舌頭。

　　上課昏昏欲睡的人，因為考試及格而得意洋洋的挑眉，神采飛揚。

　　小時(shí)做超人的夢(mèng)想生根發(fā)芽長(cháng)成大樹(shù)，一腔熱血聲稱(chēng)“拯救地球”的少年們赤手空拳，信心百倍的進(jìn)行叢林探險。

　　這就是青春啊，自由自在，無(wú)所顧忌。

　　不必考慮太多的煩惱，不必瞻前顧后有所顧忌。

　　人生就是一棵朝陽(yáng)的大樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了名叫青春的的花兒，開(kāi)過(guò)一次就散落在了天涯。

青春的作文 篇3

　　人這一生要經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期：童年、少年、中年、老年。每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一段過(guò)程。然后生命在脆弱中逝去。

　　在人生的這四個(gè)不同的年齡段有著(zhù)不同的特色，各有各的輝煌，各有各的特色。然而最?lèi)?ài)燦爛輝煌的是少年和中年之間的這個(gè)過(guò)程，也就是我們都知道的"青春".青春是一個(gè)很炫耀的詞語(yǔ)，因為它被賦予了很多的意義：叛逆、活力、瘋狂、沖動(dòng)等。因此我們不被長(cháng)輩或者父母看好。在這個(gè)時(shí)期的我們總是和父母有著(zhù)摩擦。做什么好像都不順父母的心。

　　那么，青春究竟是什么樣呢？我想每個(gè)人心中的青春都不一樣吧！就像一百個(gè)人讀紅樓夢(mèng)就有一百個(gè)林黛玉一樣。

　　青春，在父母的眼里，應該是積極向上、健康、遵守紀律、虛心接受、刻苦鉆研的吧！而在我們眼里，青春是自由、奔放，不拘謹張揚興趣，發(fā)揮自己最大的'能量，勇敢面對困難，捧一縷陽(yáng)光，好好生活。不管別人怎么說(shuō)我們的青春如何如何，總之，我們的青春不會(huì )有驚濤駭浪，波瀾壯闊，只會(huì )是平平凡凡，普普通通。

　　于是，在青春的路上我們遇到了愛(ài)情，我們不是想父母那樣所謂的父母之命，媒妁之言，見(jiàn)過(guò)一次面，就會(huì )訂婚的那種，我們有著(zhù)自己的感情，對待感情，很多人說(shuō)要看感覺(jué)對不對，也就是所謂的眼緣。在我們心里。愛(ài)情是浪漫的，是純潔的。

　　在青春的路上，我們遇到了工作，對于在學(xué)校里過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的神仙般日子，工作無(wú)非給了我們一個(gè)沉重的考驗，自己找工作，自己建立社交圈。父輩教育我們要學(xué)一門(mén)手藝，到哪里都能找到飯吃�？墒�，學(xué)手藝這么辛苦又受氣的差事，沒(méi)有幾個(gè)年輕人愿意去干，反而情愿在工廠(chǎng)里干著(zhù)簡(jiǎn)單的活兒，吃著(zhù)青春飯。

　　青春是一座山，不管山再高路再險，我們不得不朝上爬；青春是一條河，不管河再深水再急，我們不得不淌過(guò)去；青春是一首歌，不管是悲傷還是歡樂(lè )，我們不得不唱下去。

　　故事在依舊

　　依舊窗前明月夜，

　　卻無(wú)舊識翩怨花。

　　今思今念不眠夜，

　　無(wú)數幸福明朝來(lái)。

青春的作文 篇4

　　青春是一壇濃郁的美酒，耐人尋味；青春是一幅絢麗的圖畫(huà)，多姿多彩；青春是一朵潔白的牡丹，含苞待放。青春是人的一生中最美好的時(shí)期，是從毛毛蟲(chóng)蛻變成蝶的一個(gè)過(guò)渡期。曾經(jīng)呀呀學(xué)語(yǔ)的我們，如今已踏上了青春的航船，將要到達成長(cháng)的彼岸。青春之海的洶涌澎湃，在等著(zhù)我們的到來(lái)。

　　走上了青春的道路，就相當于進(jìn)入了叛逆期。

　　現在的我，是那么叛逆。媽媽讓我多穿一件外套，我卻固執地穿著(zhù)單薄的上衣亂逛；爸爸讓我多聽(tīng)背單詞，我卻把手一揮，不耐煩地說(shuō)：“在學(xué)校已經(jīng)背得夠多的'了，我才不干呢！”

　　但是，叛逆中的我，卻每時(shí)每刻都被父母的愛(ài)包圍著(zhù)。

　　那一天，傾盤(pán)大雨夾帶著(zhù)狂風(fēng)席卷而來(lái)。我沒(méi)聽(tīng)父母的話(huà)，穿得少，吃到了苦頭，孤獨地站在校門(mén)口瑟瑟發(fā)抖。寒冷就像是見(jiàn)到縫就鉆，讓我仿佛置身冰天雪地。就在這時(shí)，我在花花綠綠的雨傘下，尋找到了一個(gè)熟悉的身影，那是媽媽?zhuān)∥伊⒖滔蛩龘]揮手。她馬上跑過(guò)來(lái)，帶著(zhù)責備的語(yǔ)氣說(shuō)：“讓你多穿一點(diǎn)，你怎么穿得這么少？這幾天很冷啊�！蔽业纳眢w微微顫抖著(zhù)，真希望馬上抓一件衣服穿上，但是我死要臉皮的個(gè)性，卻迫使我裝作滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不用了，我不冷�！眿寢層脩岩傻哪抗馔�著(zhù)我，摸摸我的手，冷得像冰雪。她笑了笑，知道又是我的性格在作怪，卻默默地把自己身上的羽絨服脫下來(lái)，為我披上。羽絨服上，還余留著(zhù)媽媽的體溫，頓時(shí)，溫暖在身體里蔓延，手也漸漸變暖了。而她自己卻穿了一件單薄的上衣。她舉著(zhù)雨傘，稍稍?xún)A向我這邊，幫我拎所有的東西。上車(chē)后，我發(fā)現她的上衣濕漉漉的。

　　我頓時(shí)熱淚盈眶，卻倔強地把頭扭向車(chē)窗的方向，不想讓媽媽看見(jiàn)。本來(lái)就是我沒(méi)聽(tīng)話(huà)，沒(méi)穿夠衣服，但是媽媽卻把溫暖轉移到我的身上，寧愿讓自己受寒。這短短的幾分鐘，雖然我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是我心里的感動(dòng)，甚至比打在她身上的雨點(diǎn)還多。

　　就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，匯聚成愛(ài)的暖流，融化了我心中叛逆的堅冰。青春，在這生命中最美好的時(shí)期，心中的叛逆已漸漸遠去。因為，愛(ài)已經(jīng)讓我變成熟了。父母的愛(ài)，就像一股強大的力量，讓我沖出叛逆的包圍，破繭成蝶。等待著(zhù)，毛毛蟲(chóng)蛻變成蝶的那一刻；也等待著(zhù)，青春蛻變的那一刻，那時(shí)候，我已不再是幼稚的孩子了。

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