青春的作文(大全6篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
我看見(jiàn)過(guò)奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插云天的雪峰，那遼遠廣闊的大草原……真是江水如畫(huà)！但在我心中永駐長(cháng)存的只有存留我青春足跡的校園—三中�！}記
我的母校就是有著(zhù)輝煌歷史的高邑縣第三中學(xué)。在學(xué)校的門(mén)口有一塊石頭，有棱有角的，上面還刻著(zhù)“宏道”二字。在向前走有五星紅旗在空中飄蕩。還有一棟教學(xué)樓他上面刻著(zhù)我們的校訓：“心有責任，行有規范�！边�有一條標語(yǔ)是：“沒(méi)有借口，立即行動(dòng)�！贝┻^(guò)這兩棟教學(xué)樓就是我們的宿舍和食堂。在這個(gè)小院里有乒乓球臺，秋千架。旁邊還有一些植物。再往西看，那就是我們的操場(chǎng)了，我們經(jīng)常在那里玩耍，跑步。也可以說(shuō)是我們的一個(gè)娛樂(lè )天地了！
同學(xué)們在教室里朗朗的讀書(shū)聲；車(chē)棚里整齊劃一的車(chē)輛；校園里優(yōu)美的'環(huán)境；操場(chǎng)上碧綠的草坪，紅色的塑膠跑到。都在散發(fā)出一種書(shū)香氣息，令人神往！
校園里最美的風(fēng)景莫過(guò)于全校同學(xué)在操場(chǎng)上一起跑步的場(chǎng)面了。全校同學(xué)在藍天白云的映襯下，身著(zhù)三中的校服顯出每個(gè)人的英姿颯爽，像一群蓄勢待發(fā)的猛虎。當跑操的鈴聲一響，每個(gè)人都開(kāi)始狂奔。喊著(zhù)嘹亮的口號：“文者稱(chēng)雄，武者稱(chēng)霸，初二六班，雄霸天下�！笔前�，多么霸氣的口號��！同學(xué)們在這個(gè)跑道上揮灑著(zhù)自己的汗水，釋放著(zhù)屬于自己的天性，譜寫(xiě)著(zhù)自己的青春，為自己的青春譜寫(xiě)出最美的贊歌！
校園里的每一個(gè)景物都是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。教室中同學(xué)們認真聽(tīng)著(zhù)老師講解習題是一種安靜和諧的美；操場(chǎng)上同學(xué)跑步是一種氣勢磅礴的美！
三中，存留著(zhù)我們最美的青春，令我們久念；三中，在我們的心中永駐長(cháng)存！
青春的作文 篇2
青春，是在我最年少輕狂的時(shí)候，遇上了一群比我還可愛(ài)的他們，此為幸運。
青春，是在我最懵懵懂懂的時(shí)候，學(xué)會(huì )了隱藏自己情緒最好的辦法，此為成長(cháng)。
青春，是在我最年少無(wú)知的時(shí)候，懂得了一本資料一道題就是財富，此為努力。
早上，六點(diǎn)的哨聲準時(shí)響起，宿舍樓就有一場(chǎng)搶水大戰�！靶∶�，借我點(diǎn)水唄�！薄鞍嚅L(cháng)早�！备鞣N打招呼聲、借水聲不斷。下樓，穿過(guò)林廊到達教學(xué)樓下，抬頭一看，那個(gè)班又是第一個(gè)開(kāi)了燈的。開(kāi)窗戶(hù)的學(xué)生看到我，忙打了聲招呼。再穿過(guò)教學(xué)樓，看到食堂里叔叔阿姨已經(jīng)將熱騰騰的食物擺上了臺。坐下就開(kāi)始吃了。
鏡頭轉到那個(gè)每天都是第一個(gè)開(kāi)燈的班級——高一四班�！澳氵@個(gè)是在哪兒買(mǎi)的，我也想吃�！薄皾￡�(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟……”“你怎么又在抄作業(yè)？”“哪個(gè)班還沒(méi)點(diǎn)抄作業(yè)的，誰(shuí)的青春還不抄點(diǎn)作業(yè)�！甭曇艉茈s，但都在刻意壓制，仿佛是害怕什么。六點(diǎn)五十，她終于踩著(zhù)點(diǎn)到了，班主任。別看她只有小小的一副身軀，但好像內心蘊含著(zhù)巨大的能量，班里學(xué)生并沒(méi)有對她不滿(mǎn)的。站在講臺上說(shuō)道：“時(shí)間到了，都拿出書(shū)站起來(lái)早讀吧�！彼腥藨暥��！皒xx你怎么又遲到了，下課自己去辦公室領(lǐng)罰�！彪S后，瑯瑯書(shū)聲傳出班級，過(guò)路的校領(lǐng)導聽(tīng)到會(huì )探出頭向班里瞧瞧，然后贊揚似的點(diǎn)點(diǎn)頭。鄰班班主任聽(tīng)到會(huì )大聲在自己班訓斥道：“看看人家四班，好好學(xué)著(zhù)點(diǎn)�！�
“我等你們說(shuō)完，我再講�！薄皬坸x，閉嘴，看書(shū)，動(dòng)腦子�！边@一看就是數學(xué)老師的課。一個(gè)瘦高可愛(ài)又幽默的“小老頭”，班里曾評價(jià)他是我們心中的白月光。他也曾評價(jià)我“聰明一時(shí)，糊涂一會(huì )兒�！泵棵柯愤^(guò)他的辦公室，總能看到他周?chē)鷩?zhù)的`問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生。這個(gè)“小老頭”，還真討學(xué)生喜歡。
跑操鈴聲響起，又是一場(chǎng)換衣服大戰。脫下自己的外套，換上校服，隨著(zhù)人流下樓。班長(cháng)倒是不緊不慢的提醒道：“xxx把前面的燈關(guān)了�！薄皒xx你把電腦關(guān)了�！庇钟型瑢W(xué)提醒道：“班長(cháng)，班主任找你�！薄h(huán)形跑道上，各個(gè)班站成方塊隊，隨著(zhù)激昂的樂(lè )聲響起，跑步聲漸起。幾圈下來(lái)，只聽(tīng)站在跑道中央的老師說(shuō)：“表?yè)P高一四班，校服穿戴整齊，跑的也很整齊�！�
12點(diǎn)鈴聲響起，人潮涌動(dòng)。一波涌向食堂，一波涌向校外。誰(shuí)還不想趕緊去買(mǎi)些飯吃。
下午，天空漸漸陰暗，起初飄下幾滴雨水，后來(lái)是越下越大了。教室里的學(xué)生倒真被這突如其來(lái)的雨水吸引住了。只聽(tīng)講臺上的老師說(shuō)道：“怎么突然下這么大了，走讀生回家時(shí)要小心點(diǎn)啊�！焙髞�(lái)就繼續講課了，到還有幾個(gè)不死心地想往外看。
晚自習后，雨漸漸小了，走讀生早已走了，只剩住校生互相聊著(zhù)天回到了宿舍。
22點(diǎn)整，哨聲又準時(shí)響起。朦朧的月色下，校園里恢復了靜謐，宿舍樓里的鼾聲漸起……一天結束。
青春是縱使每一天都平凡地度過(guò)，但只要身邊有他們，那群可愛(ài)的伙伴，再平凡的時(shí)光也不平凡，再平凡的班級也會(huì )笑聲連連。
青春的作文 篇3
青春似火，燃燒著(zhù)昂揚的熱情；青春如歌，奏響了激情的舞步；青春像光，點(diǎn)亮了人生的舞臺；青春若花，綻放出絢麗的瞬間……
清晨的第一絲陽(yáng)光從明凈的窗外灑在我的臉上，暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前，不經(jīng)意間發(fā)現相貌平平的自己渾身卻散發(fā)著(zhù)青春的光芒，仿佛這初升的太陽(yáng)，擁有最璀璨奪目的光芒。
邁著(zhù)愉快的步伐踏入知識的殿堂——我們開(kāi)始了一天的'學(xué)習生活�，槵樀淖x書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的聲音，洋溢著(zhù)每個(gè)學(xué)生對未來(lái)美好憧憬；我們的拼搏與努力，化為一絲苦澀，只為迎來(lái)明天的一縷甘泉。有時(shí)，我們會(huì )遇上困難，但是我們從不退縮，因為我們有堅定的決心和無(wú)畏的勇氣，我們相信，只要永不放棄，就會(huì )出現奇跡！這就是青春，充滿(mǎn)夢(mèng)想與追求，我們用堅強努力拼搏，在人生畫(huà)卷上留下最絢爛的一筆，這個(gè)時(shí)代，青春之花將綻放得更加燦爛！
時(shí)間會(huì )流逝，青春也短暫易逝，或許當你適時(shí)地轉過(guò)頭來(lái)看看，青春已在一分一秒中緩緩消失了，只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時(shí)，當你上課走神的時(shí)候，想一想母親額頭的道道皺紋，父親微駝的脊背，我們是在用他們付出的心血揮霍青春��！想到這，你應該端起書(shū)本，回報父母，回報社會(huì )，綻放屬于自己的青春！
綻放吧！我的青春！在人生這個(gè)閃亮的舞臺，唱響屬于我們的青春之歌，跳出青春最絢麗的舞步，用沸騰的血液和澎湃的熱情點(diǎn)燃希望之火；用不懈的努力和勇敢的拼搏，把一切挫敗都臣服與腳下，把所有困難都一一擊敗……
青春，如一杯香醇的咖啡，苦澀中擁有獨特的甘甜；青春，似曇花一現，短暫卻鑄成最美的永恒……我堅信，青春之花在這個(gè)時(shí)代定會(huì )綻放得更加美麗！
青春的作文 篇4
曾經(jīng)問(wèn)及許多而立之人，你是否給自己的青春畫(huà)過(guò)句號？大部分人的回答是：我給自己的青春畫(huà)過(guò)感嘆號，問(wèn)號，可卻沒(méi)有畫(huà)過(guò)句號。給出這樣的答案并沒(méi)有使我感到驚訝，誰(shuí)的青春不曾遍體鱗傷過(guò)呢？
有的人感嘆：我的青春輸給愛(ài)情，有的會(huì )說(shuō)我的青春輸給了時(shí)間，還有人會(huì )說(shuō)我的青春輸給了懦弱，甚至有人會(huì )說(shuō)我的青春輸給了自己。無(wú)論怎樣，它都如沙漏一般，永遠不會(huì )再給你機會(huì )重新來(lái)一次，當然了也不會(huì )讓你再次遍體鱗傷。我們都曾信誓旦旦，我們都曾風(fēng)華正茂，但我們都不曾抓住過(guò)青春，我們會(huì )悔過(guò)，我們會(huì )難過(guò)，因為不曾義務(wù)過(guò)，當然也就沒(méi)有權利去擁有。驀然回首間，我們會(huì )突然看見(jiàn)自己原來(lái)的樣子，變得越來(lái)越陌生，有青春就會(huì )有傷害，有傷害就會(huì )有成長(cháng)！
每個(gè)人都會(huì )在一段時(shí)間內很討厭自己，討厭自己的'一切，那是因為我們不敢去面對自己，想用這樣的方式去選擇逃避自己，害怕自己永遠都不會(huì )再去原諒自己了。我也不例外，每當夜色降臨，路燈下的孤影越來(lái)越近，偶爾會(huì )看到校園里的流浪貓從身旁躥過(guò)，門(mén)外超市的喇叭里放著(zhù)《遇見(jiàn)》這首熟悉的旋律，青春的微風(fēng)就會(huì )在耳旁吹過(guò)，可以清晰的感受到那股涼意。
冬日里的陽(yáng)光如此耀眼，隱隱的能感覺(jué)到刺眼，努力抬頭去望，天空是那么的藍，那么的清澈，試問(wèn)誰(shuí)的青春不曾遍體鱗傷過(guò)？誰(shuí)又能保證自己的青春不流血？每一次的內心的掙扎都會(huì )讓你變得更加清醒，每一次的挫傷都會(huì )讓你更加看清楚自己，青春沒(méi)有重復，即使有也是最痛的，誰(shuí)愿意讓同樣的痛苦在嘗一遍？
青春的作文 篇5
在忽明忽暗的燈光中，我裹緊了身上肥碩的校服邁向了我十四歲的青春。
坐在操場(chǎng)上，碧空中恬靜地睡滿(mǎn)了云靈，微風(fēng)輕盈地從堂前掠過(guò)，陽(yáng)光慢慢照過(guò)來(lái)，把樹(shù)葉染成金黃色、毛茸茸的一片，而在那片片晶瑩的樹(shù)葉中，我瞥見(jiàn)了我十四歲的青春。
我們三三兩兩地坐在草地上，大多是在閑聊或翻書(shū)，葉藍坐在我旁邊，手上漂亮的手鏈閃爍著(zhù)明明滅滅的光，同我說(shuō)著(zhù)她養的金魚(yú)——阿呆和它的朋友們。真是奇怪，明明有四條金魚(yú)，她卻只給那條灰色尾巴的金魚(yú)起名字。盡管她說(shuō)起其它的金魚(yú)時(shí)是一樣的興高采烈�！叭~藍”我忍不住叫她，“葉藍，阿呆其實(shí)很想逃走，你看它總是用嘴啄著(zhù)魚(yú)缸的邊緣�！弊谖覍γ娴哪猩鋈惶痤^來(lái)：“你真的覺(jué)得一條金魚(yú)會(huì )啄魚(yú)缸嗎？異想天開(kāi)唉……”我忍不住挖苦他：“你怎么像個(gè)小老頭一樣，在太陽(yáng)底下就能睡著(zhù)�！薄鞍パ�，你管我�！蔽覀冊陉�(yáng)光下肆無(wú)忌憚地笑著(zhù)，不去在意是否嚇到了別人。
快樂(lè )彌漫出絲絲縷縷的甜，像是陽(yáng)光下小糖人的琥珀色閃啊閃��！
手機“叮，叮，�！钡仨懫�，是鴿子�！吧湛鞓�(lè )，小澤�！蔽規隙鷻C，按下聽(tīng)筒，鴿子的聲音在耳邊倏然響起，“是12：00喲，我準時(shí)吧！”“不準啊，差了15秒�！薄鞍パ�，你不要這么斤斤計較嘛�！薄肮�，摸摸頭�！蔽蚁胂笾�(zhù)電話(huà)那邊她笑容粲然的樣子�！斑�，我給你買(mǎi)了禮物喲，一個(gè)西瓜紅的，一個(gè)石榴紅的，一個(gè)櫻桃紅的，怎么呀？三個(gè)錢(qián)包：一個(gè)裝一毛，一個(gè)裝五毛，一個(gè)裝一塊，保準你走在街上回頭率超高�！蔽胰滩蛔\笑，“別人會(huì )把我當神經(jīng)病的呀！”“唉，這樣多有格調。那晚安，明天給你蛋糕吃喲”“晚安”我笑出了聲。
在暗夜里忍不住莞爾，好像想起在許多年前夏日的夜晚，我們躲在同一個(gè)蚊帳里，兩個(gè)年輕的生命在黑夜來(lái)臨前，給了對方一個(gè)溫暖的`goodnightkiss，然后心滿(mǎn)意足地墜入黑暗，那是感動(dòng)的味道，不似快樂(lè )那般甜，像是夏日的汽水里噗通掉入一塊冰，帶著(zhù)少女滿(mǎn)心的溫柔，也許這就是青春的味道吧！
窗外是淡淡的黑，隱約透出城市的輪廓，我們坐在教室里，白熾燈的光線(xiàn)讓人昏昏欲睡，卻又強忍著(zhù)睡意聽(tīng)課，在手臂上留下深深淺淺的紅色印記，偶爾也會(huì )呆呆地看著(zhù)黑板。有時(shí)老師講到一個(gè)好笑的點(diǎn)，全班哄然大笑，才怔怔地回過(guò)神兒來(lái)，問(wèn)前問(wèn)后你們笑點(diǎn)在哪里，然后被老師指責不聽(tīng)課，才迷迷糊糊地笑笑。
可是，縱使是這樣的苦楚，我們也只是笑笑，不作他想。我們在這個(gè)城市默默拼搏和流浪，我們把頭埋在我們疲倦的翅膀下休息。我們就在這樣苦澀的味道中，拼命扇動(dòng)翅膀并肩飛向遠方。
時(shí)差打下長(cháng)長(cháng)的影子，我們鬧著(zhù)笑著(zhù)，在課本的空白處畫(huà)小人，給她們畫(huà)上長(cháng)長(cháng)的白色襯衫和玫瑰色的頭發(fā)，桀驁不馴的眼神像極了我們。我們在沉寂的教室里嬉戲，用笑聲沖撞寂寞的靈魂；我們在無(wú)聊的課堂上努力打起精神；我們?yōu)橐恍o(wú)所謂的事情打打鬧鬧，我們給彼此留下或傷痕或歡笑。我們不怕，因為青春。
那么可不可以說(shuō)青春的味道像檸檬？那些屬于我們的酸、甜、苦、辣交織在一起所構成的青澀的味道？我們的青春，有著(zhù)檸檬一般明亮的色彩和濃烈的氣味。我們沉醉在青澀的檸檬香氣中愛(ài)與被愛(ài)，快樂(lè )的像可樂(lè )里搖晃上升的氣泡；也會(huì )留下酸澀的眼淚，目光所及之處生活是如此真實(shí)。
我們就這樣在青春青澀的氣息中成長(cháng)。
屬于我們的青澀的青春。
青春的作文 篇6
在童年五彩斑斕的夢(mèng)里，遠遠地閃爍著(zhù)青春靚麗的身影，我邁著(zhù)輕巧的步伐，追尋青春的足跡，遠遠地嗅到了它那獨特的味道，這味道，無(wú)比清新，無(wú)比甜蜜，無(wú)比芳香，卻又帶著(zhù)幾分淡淡的苦澀……
———題記
青春就像一杯香濃的牛奶，純純的，不含半點(diǎn)雜質(zhì)，青春的我們也是一樣，我們的思想就像這牛奶一樣純。開(kāi)心的時(shí)候，我們的笑臉無(wú)比燦爛；傷心的時(shí)候，委屈的淚水會(huì )在我們眼眶里打轉；尷尬的時(shí)候，我們的酡顏的似乎熟透的蘋(píng)果；生氣的時(shí)候，我們把牙齒咬的咯咯直響……我們盡情地開(kāi)釋自己內心的喜怒哀樂(lè )，不必在意他人的看法，不必盲從他人的觀(guān)點(diǎn)，我們在肥沃的土地上開(kāi)辟生機勃勃的田地，在屬于自己的.天空上自由安閑的翱翔！
青春就像一杯果汁，酸酸甜甜，令人回味無(wú)窮，那一絲微微的酸與水果本身的甜香融合在一起，恰到好處。也正是由于這個(gè)原因，我對果汁情有獨鐘。我想，我們的青春不正是一杯甜中帶著(zhù)酸，酸中透著(zhù)甜的果汁嗎？是啊，青春并不是一帆風(fēng)順的，正如再晴朗的天空也會(huì )有烏云擦過(guò)，一些不如意的事情，不知不覺(jué)的包含在了生活的幸福與甜蜜之中，蕩然無(wú)存。只是回想起來(lái)，還會(huì )有些許的酸，但更多的是甜，于是，我們被深深地沉醉了……
青春，更像是一杯咖啡，它散發(fā)著(zhù)濃郁的香氣，向我們發(fā)出深沉的呼喚，當我們禁不住它的誘惑，端起杯子細細品味，那份苦澀便會(huì )涌上你的心頭。在你搖頭嘆氣之際，卻又會(huì )感受到咖啡那特有的醇香，我不禁想起了一個(gè)成語(yǔ)：“苦盡甘來(lái)”，在我們的長(cháng)大歷程中，不品味咖啡的苦澀，怎能收獲到滿(mǎn)口的余香？不經(jīng)歷失敗的痛苦，怎能品嘗到成功的甘甜？所以，只要我們讓自己的聰明聰明和果敢的意志化作強大的氣力，那份醇香就一定會(huì )充盈我們的心房。
青春的味道是什么？是牛奶？是果汁？是咖啡？我也說(shuō)不清楚。但是，我知道，青春是美好的，青春是幸福的，青春是珍貴的。讓我們滿(mǎn)載青春的憧憬，收躲青春的理想，品嘗青春的不同味道！
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