[優(yōu)選]青春的作文15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的青春的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的作文1

　　青春如花，總有凋謝的一天；青春如夢(mèng)，總有夢(mèng)醒的一天；青春如水，總有流走的一天�！�—題記

　　猶記剛剛進(jìn)入青春的日子，那時(shí)的我們，剛剛褪去童真的影子，迎著(zhù)陽(yáng)光步入校園，那時(shí)的我們，以為青春就是放蕩，青春就是不羈，卻從未想過(guò)青春也有背影，也有挫折，也有終結的一天。

　　當我們伴隨青春綻放的時(shí)候，我們踏著(zhù)朝氣蓬勃的腳步，走向燦爛的青春，我們手挽著(zhù)手，迎接青春路上未曾預料到的挑戰，在層層疊疊的'挑戰中，我們逐步學(xué)會(huì )挑戰自我，學(xué)會(huì )細心謹慎，在流走的日子里，一步一步趨于成熟，一步一步走向未來(lái)。

　　當我們隨著(zhù)青春徜徉在心海時(shí)，我們發(fā)現，曾經(jīng)的布娃娃逐漸淡出我們的生活，可是我們卻沒(méi)有那份童稚的孤單，因為生活從來(lái)不會(huì )讓我們失去一些，卻沒(méi)有得到，我們得到了更純真的友情，得到了知識，得到了比從前更多的愛(ài)。

　　但是，陽(yáng)光也不會(huì )永遠明媚，因為太過(guò)明媚有時(shí)卻會(huì )被灼傷，用一顆平和之心看待生活也是青春路上越來(lái)越明顯的成熟。

　　想到過(guò)往時(shí)，心顏會(huì )不住的微笑，青春就是這樣，坎坎坷坷卻又令人歡樂(lè )，可是青春只是驛站，換種心智后又要啟程。

　　也許，當青春逝去時(shí)，我才會(huì )知道我曾經(jīng)得到了什么，失去了什么，因為生活就是這樣，當沿途風(fēng)景改換之時(shí)，你才會(huì )知道曾經(jīng)到過(guò)那個(gè)地方。

　　青春是短暫的，可是青春的回憶是永恒的，當我們垂垂老矣之時(shí)，也會(huì )思念起青春。思念那些人生旅途中最美好的過(guò)往。珍惜青春吧！趁你還擁有青春，因為青春如花，短暫而又燦爛。不要等到你垂暮之年，才開(kāi)始珍惜它。因為青春無(wú)悔、青春更無(wú)價(jià)。

　　從現在開(kāi)始，珍惜青春、從現在開(kāi)始，做你該做的事、從現在開(kāi)始，不要虛度韶華，青春之路、花團錦簇，順水而行，已無(wú)歸路。不要再與青春擦肩而過(guò)，卻錯失流年。在歲月的見(jiàn)證下，青春永遠不會(huì )原地等你。

　　昆山何闊、弱水何長(cháng)，青春無(wú)悔、似水流年。

青春的作文2

　　“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子;最后的最后，渴望變成天使;歌謠的歌謠，唱著(zhù)童話(huà)的影子;孩子的孩子，又該飛往哪去······”

　　唱著(zhù)屬于我們的旋律，做著(zhù)幼稚的事。

　　初二的生活已經(jīng)開(kāi)始，那是我們顯得與他們格格不入，我們總是把自己與那個(gè)班級分別而論。我們不曾為他們做過(guò)什么，卻希望他們的理解與付出。那時(shí)的我們傻傻的，很幼稚，與很無(wú)知。我們總是回憶過(guò)去，從不敢面對現實(shí)。我們懦弱，我們膽小，我們堅持著(zhù)應該放棄的堅持，而我們卻放棄了尋找快樂(lè )的權利。后來(lái)，一場(chǎng)比賽改變了我們所有的人······這場(chǎng)比賽是情理之中，卻是意料之外。班主任給我們幾個(gè)人安排了非常重要的任務(wù)。隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，我們的心在漸漸的改變。不知不覺(jué)中迷戀上了那種和整個(gè)班級同呼吸，共命運的感覺(jué)，也是不知不覺(jué)中放棄了堅持，尋找到了原來(lái)的快樂(lè )。比賽最終很遺憾的輸了······就在裁判宣布結果的那一刻，我們才真正懂得：原來(lái)這個(gè)班級同樣值得我們去珍惜，去付出，去愛(ài)。比賽是殘酷的，結果是遺憾的`。我們幾個(gè)叛逆的孩子一同回班，一路上沉默不語(yǔ)，眼淚無(wú)聲的劃過(guò)臉頰，滴落。告訴我們：珍惜現在，不要等失去以后再懊悔，面對現實(shí)，會(huì )有意料之外的收獲!

　　哼唱著(zhù)青春的旋律，品味著(zhù)屬于我們班級的幸福。原來(lái)青春的旋律也有苦澀，遺憾。站在青春里仰望幸福，發(fā)現：幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到我們都忽視它的存在。

　　開(kāi)始，我們年幼無(wú)知;最后，我們痛苦離別。那就讓我們珍惜開(kāi)始到最后的這段旅程，一起創(chuàng )造我們青春的回憶。

　　青春的旋律伴隨我們成長(cháng)!

青春的作文3

　　歲月，是滄桑的;年華，是漫長(cháng)的;時(shí)間，是寶貴的;青春，是歡躍的!

　　沒(méi)有人能準確地說(shuō)出青春是什么，因為它太短暫了!寒窗苦讀十數載，也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力，也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝，青春年代的時(shí)光也永遠是記憶中的瑰寶!

　　“書(shū)山有勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，青春也許就在你一個(gè)個(gè)翻書(shū)的瞬間，一陣陣筆與紙的“沙沙”聲，一臉茫然的眼神與自信的微笑中，與你說(shuō)了再見(jiàn)�？墒�，你并沒(méi)有錯過(guò)青春，因為你在青春年代中，知曉了“君子有所為，有所不為”、“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”;明白了函數、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規律;了解了……你擁抱了青春，青春也擁抱了你，讓你的知識面更寬廣。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，興許這是家長(cháng)們最擔憂(yōu)的事情了吧!哪個(gè)家長(cháng)不是望子成龍，望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子，遇到看到書(shū)就頭疼的孩子，遇到喜歡些所謂的“不倫不類(lèi)”的孩子，是失望、是頭疼、是束手無(wú)策!也許眼前的`你就是讓你的父母感到無(wú)奈、困惑，你也許不聽(tīng)話(huà)，甚至叛逆，但你并沒(méi)有錯過(guò)青春。青春年代不是一個(gè)墨守陳規的時(shí)代。你可以我行我素，只要自己快樂(lè )，只要自己自信，只要自己擁有真實(shí)的性格，擁有的思想，你就擁有青春，擁抱青春!不過(guò)青春不代表毫無(wú)章法，為愛(ài)你的人想想，送上你的關(guān)懷，你的青春會(huì )更加斑斕，更加精彩!

　　擁抱就是享有，擁抱就是開(kāi)創(chuàng )，擁抱就是。

　　讓我們在青春年代擁抱青春吧!

青春的作文4

　　青春，是一個(gè)多美好的詞啊，它象征著(zhù)年輕，它象征著(zhù)活力，而現在它對我來(lái)說(shuō)象征著(zhù)長(cháng)大，在以前，我一直認為這離我還遠，所以每當父母教訓我時(shí)，我都會(huì )說(shuō)自己還小，以后再說(shuō)，可就在不知不覺(jué)中，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我似乎已不是個(gè)小屁孩了，童年也離我遠去了。

　　上周五，我們過(guò)了青春節，原本在路上一直嘻嘻哈哈的我，在摘下紅領(lǐng)巾的那刻終于開(kāi)始認真的對待青春節了。原本我的打算是毫不猶豫的摘下它，永遠的跟它說(shuō)拜拜，可到了真正行動(dòng)的時(shí)候，我還是猶豫了。

　　紅領(lǐng)巾，在過(guò)去的六年中我是多么的討厭它��！戴著(zhù)一點(diǎn)也不好看，而且時(shí)不時(shí)的會(huì )因不帶被扣分，所以不管怎樣看它就是個(gè)累贅。每時(shí)我能不戴它就會(huì )摘掉它，可這時(shí)我卻猶豫了，我的腦海中浮現出這樣一句話(huà)：“當你要失去一個(gè)東西時(shí)，你才會(huì )想起它的好�！笔前�，這不就是對現在的我說(shuō)的啊。紅領(lǐng)巾，是少先隊員的標志，遙想過(guò)去，我在二年級時(shí)第一次戴上紅領(lǐng)巾的那天，我是多么的開(kāi)心啊，一回家就對爸爸媽媽說(shuō)我戴上紅領(lǐng)巾了，六年來(lái)它都一直陪著(zhù)我上學(xué)，放學(xué)，從不離棄。然而今天我就要永遠的摘下它了，望著(zhù)手中已被緩緩摘下的紅領(lǐng)巾我心中不禁百感交集。

　　摘下紅領(lǐng)巾后隨著(zhù)主持人的'演講我越發(fā)覺(jué)得自己真的不再是個(gè)小孩了，現在的我就像大雄，已不再需要叮當貓的幫助了。在秋游中我不要爸爸媽媽的幫助就可以和同學(xué)合作一起燒飯；每次回家寫(xiě)作業(yè)也再也不用他們催了。是啊，我可能真的已經(jīng)長(cháng)大了了，我也不再要過(guò)兒童節了。雖然有點(diǎn)惆悵，但我是真的遠離了童年，不過(guò)我現在迎來(lái)了青春，既然沒(méi)有好好的去享受童年，那就讓我去好好的珍惜青春吧。

　　如今我已跨過(guò)了青春之門(mén)，我已不再擁有童年了，但是現在我又迎來(lái)了一個(gè)全新的階段——你好，青春。

青春的作文5

　　從前寫(xiě)著(zhù)私人的日記本，帶鎖的那種，記錄下年少點(diǎn)滴。從前買(mǎi)著(zhù)幾十塊錢(qián)的專(zhuān)輯，收藏那些遙不可及的明星海報。

　　從前還只是小心翼翼地積攢了半個(gè)月的零花錢(qián)，然后和最好的朋友買(mǎi)兩張電影票，找一個(gè)冠冕堂皇的理由享受黑暗中片刻溫存。一如既往的青春，這樣的旅程有一撥人下來(lái)，一撥又迎上去。悵然若失地繼續惆悵，毫無(wú)生氣地連續輕嘆，欣喜若狂地接著(zhù)好奇亢奮。驀然回首，才發(fā)現那些滿(mǎn)腹心事光影替我們挽留下所有成長(cháng)的映記，不動(dòng)聲色不著(zhù)痕跡地在一格一格膠卷里頭——定格。這樣年歲襯著(zhù)這樣的故事，這樣的故事托著(zhù)種種或質(zhì)樸干凈或濃烈妖嬈的青春，形形色色奇形怪狀地被羅列在大熒幕上，有種游街示眾的赤裸裸。

　　青春成長(cháng)電影也就自然應運而生了。誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)“人的'一生是不可能一帆風(fēng)順的”諸如此類(lèi)的諄諄教誨。一如成長(cháng)，這個(gè)彌足珍貴的人生階段，歷久彌新�？闯Ｐ�。燦爛與殘忍兼備，人生如戲，大抵如此。林林總總的青春形態(tài)被華美的糖衣包裹著(zhù)，羞澀地隱藏起猙獰殘酷的一面。好在我們心智漸趨成熟，人生中幸�？鞓�(lè )只是極短一瞬，幸福不會(huì )永久的道理誰(shuí)都知曉，像一場(chǎng)聲勢浩大的臺風(fēng)過(guò)境，一伸手就成煙云。青春讓我們明媚的活著(zhù)，然后在一個(gè)個(gè)措手不及的時(shí)刻，推給我們的龐大密匝的黑暗。有的人茍延殘喘之后，隨波逐流人云亦云地沉淪，而有的人抱著(zhù)即使毀滅也挺下去的堅負，破繭重生！

　　都是些浮泛蒼白的日子，沒(méi)有扎根的穩重沒(méi)有幾點(diǎn)的分量，蒼蒼青春，白駒過(guò)隙。后記，誰(shuí)哭了，誰(shuí)笑了，誰(shuí)突然出現讓所有的鐘表都停了；讓我唱，讓我忘，讓我在白發(fā)還沒(méi)蒼蒼之前流浪……對青春如歌的年華，很欣慰也很失落。喜憂(yōu)參半，這段失意詩(shī)意的年華。

青春的作文6

　　如果能夠留住歲月，我愿意一切從頭再來(lái)，重新開(kāi)始。就像穿越了時(shí)空的隧道那樣能夠回到那天真無(wú)邪的童年時(shí)代，懷著(zhù)一顆對夢(mèng)想的渴望，和憧憬著(zhù)對未來(lái)的好奇心。不會(huì )因急切過(guò)于緊張而害怕應對理解現實(shí)讓自我感到措手不及。

　　如果能夠留住歲月，我將會(huì )更加好好的珍惜此刻和未來(lái)所賦予我生命中最完美的青春，在黑白交織的歲月里與教師、同學(xué)一齊并肩作戰，埋頭苦讀，閱讀品味浩瀚的書(shū)海來(lái)滋潤豐富心田，走在文學(xué)的殿堂中漫步遨游，尋找與自我情感交融的知己，讓我們互相建立起最真摯的友誼，做彼此最忠實(shí)信任的依靠，在遇到挫折時(shí)能為我樹(shù)立大拇指，讓我再次挺起腰桿繼續向前，指引我迷茫的心燈，一向照耀著(zhù)我的人生方向。書(shū)你是我人生中最得力的助手，讓我們留住那奮力向前的'動(dòng)力和苦中作樂(lè )的歲月，盡情地揮灑著(zhù)自我青春中的活力熱血，揮動(dòng)起每一個(gè)柔美的舞姿，給觀(guān)眾留住歲月中最年輕的容貌和甜美的微笑，讓他們也給我留下掌聲和歡呼的歲月。

　　如果能夠留住歲月，我多么期望時(shí)間能在那一瞬間多停一會(huì )兒，讓爸媽的容顏永遠年輕，能夠讓他們和我一樣富有年輕的資本和硬朗的體魄，去做自我更多想做的事情，讓他們能停放下手中的工作，放心的去旅行一次，能多為自我著(zhù)想，不必過(guò)于擔心我而不分晝夜的忙碌奔波。

　　可時(shí)間總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候就這樣過(guò)去了，來(lái)不及轉身看看路旁的美景，留住歲月的每個(gè)齒輪。年年歲歲的四季更換，身邊的過(guò)客總是那么得多，留住歲月中最純真的友誼，一張張照片的記憶拼湊出了我們生命中的樣貌和一齊經(jīng)歷的點(diǎn)滴，時(shí)間不會(huì )使記憶而風(fēng)化，承載著(zhù)我的思念，留住了那青春中最完整清晰的膠卷，讓我們一齊回顧昨日和今日，記住生活的意義，是它見(jiàn)證了我們人生的篇章。

　　經(jīng)歷過(guò)青春的洗禮，打下青春歲月中的根基，留住歲月中的輝煌!

青春的作文7

　　在你的青春中，是否也會(huì )有那么幾本書(shū)，教會(huì )你成長(cháng)、教會(huì )你勇敢？讀書(shū)能豐富我們的知識，書(shū)帶給我們精神上的樂(lè )趣。

　　書(shū)是有香味的，我們也只有通過(guò)仔細品味他才能嗅到，這種芳香氣息，能使我們頭腦時(shí)刻保持清醒，讓我們的心靈保持純潔，我所喜愛(ài)的書(shū)香。散發(fā)著(zhù)淡淡的花的氣息，讓我癡迷。

　　漸漸的，你會(huì )發(fā)現：讀書(shū)是一種智慧，我們思考著(zhù)追求著(zhù)、書(shū)中有我們所追求的的理想世界�！笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì )做詩(shī)也會(huì )吟�！闭媸炷苌�巧，可是你有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有靜下來(lái)好好的讀一本有價(jià)值的書(shū)了，沒(méi)有在書(shū)香的世界里倘祥了？

　　最近讀的一本書(shū)，還是在假期中，為了完成作業(yè)才去讀的�！墩l(shuí)的.青春不迷�！�，漸漸的，我愛(ài)上了這本充滿(mǎn)青春氣息的書(shū)�！澳阌X(jué)得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會(huì )。你覺(jué)得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會(huì )。你覺(jué)得黑暗就對了,那是讓你發(fā)現光芒的機會(huì ).你覺(jué)得無(wú)助就對了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人。你覺(jué)得迷茫就對了，誰(shuí)的青春不迷茫�！边@是我最喜歡的一段話(huà)

　　青春，我非就是這樣，充滿(mǎn)著(zhù)未知和挑戰，我們迷茫，我們憧憬，拼搏，刻苦，努力使我的代名詞，我們不該再這樣最美的年紀浪費青春。而此時(shí)，我們正需要一本好書(shū)。隨手分開(kāi)一頁(yè)，體會(huì )書(shū)中的感情。我們之所以喜歡《誰(shuí)的青春不迷�！愤@本書(shū)，正是這本書(shū)貼近我們的生活，書(shū)中所描繪的故事，正是我們將要經(jīng)歷的，我們總會(huì )遇到挫折，但它教會(huì )我們成長(cháng)；我們生來(lái)平凡，但卻獨一無(wú)二。

　　一個(gè)人的時(shí)候，捧一本書(shū)，想想書(shū)中所刻畫(huà)的人物，把那些煩惱拋擲腦后，在書(shū)的世界里，做一個(gè)快樂(lè )的閱讀者。書(shū)中所展現的一點(diǎn)一滴；一筆一畫(huà)都這的我們悉心珍藏。

　　我們應該感到幸運，我們以書(shū)為伴，與書(shū)香結緣在這美好的青春中，有了書(shū)的陪伴，我們將一路向前，品萬(wàn)千世界。

　　我們與書(shū)一起慢慢前行……….

青春的作文8

　　走在青春的斑馬線(xiàn)上，一路奔跑著(zhù)，瘋狂著(zhù)。歡聲笑語(yǔ)在耳際旁滑落。遺失的美好任風(fēng)吹拂。

　　一年終了，返程的車(chē)票漫天飛舞，似片如雪。血肖然地滑落，風(fēng)止不住地狂嘯。大地被冰封，窗臺上凝結著(zhù)幾滴尚未逝去的水滴。與雪花相似，在風(fēng)中飛舞，辨不清，分不明。讓青春的交響曲響起，在漫漫冰雪中前行。

　　陽(yáng)春三月，被風(fēng)吹融過(guò)的小草忍不住對世界的好奇，悄悄地，悄悄地冒了出來(lái)。冰雪在艷陽(yáng)的撫摸下屈服，匯集成一條條通往彼岸天堂的道路。溫度還是有點(diǎn)低，但這不能阻擋青春前進(jìn)的步伐。走在綠油油的田地里，泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，有小草澀澀的味道。步入新一代的輪回之中。

　　蟬一度的呼喊，祈求老天能在悶熱的午后降臨一些甘露。但上天似乎對他的企盼無(wú)動(dòng)于衷。蟬的叫聲越大，溫度越高。

　　烈日漸微，天轉陰，風(fēng)襲來(lái)，秋接替夏。一度翠綠的楓葉轉眼見(jiàn)紅，在風(fēng)中搖曳，似一片火海。落葉將至，幽靜的'山路被鋪成厚厚的一層，踏上去，軟軟的，沒(méi)有腳印，只有遺留在腦海中樹(shù)葉“沙沙”的響聲。一切在此輪回。

　　玉碗沙悉點(diǎn)點(diǎn)金，成長(cháng)的道路上，有你我的歡歌笑語(yǔ)，有你我體驗過(guò)的人生百態(tài)。不以生為始，不以死為終，把屬于自己的青春味道留在人間。

　　讓青春的歷程不以悔恨告終。

　　成長(cháng)其實(shí)是一個(gè)不斷否定自己的過(guò)程。我們一步步前行。一點(diǎn)點(diǎn)否定自我，然后不得不面對一事無(wú)成的自己。夢(mèng)想就像一盞盞燈籠照在前方，當我們走進(jìn)時(shí)，它卻迫不及待的熄滅了，于是我們向下一盞燈前進(jìn)，卻終究是可望而不可即。

　　青春像一扇打開(kāi)的門(mén)，走出來(lái)就回不去了!

　　還記得老狼的《月光傾城》是這樣唱的：

　　“月光下的城城下的燈下的人在等

　　人群里的風(fēng)風(fēng)里的歌里的歲月聲

　　誰(shuí)不知不覺(jué)嘆息

　　嘆那不知不覺(jué)年紀……”

青春的作文9

　　青春不僅是人生某一階段的標志，也是人生最美好、最自由的時(shí)光。

　　因為，當你年輕時(shí)，你更多地受到襁褓的保護；當你年老時(shí)，你更多地受到家人的保護。只有年輕人不受任何目標的約束。

　　青春是孩子們向往的時(shí)刻，也是老年人回味的時(shí)刻。

　　年輕時(shí)，我們可能會(huì )犯很多錯誤，因為我們比孩子更有勇氣，但沒(méi)有孩子的天真，比老人更有活力，但沒(méi)有老人的經(jīng)驗。但青春的魅力就在這里。犯錯誤是年輕人的'常態(tài)。完美的青春往往是不真實(shí)的。更重要的是甚至上帝也會(huì )原諒年輕人的錯誤

　　我們年輕，我們有足夠的體力發(fā)展我們的事業(yè)，我們年輕，我們有足夠的精力享受我們的感受。像太陽(yáng)一樣，早晨的鐘聲迎接早晨，晚上的鼓聲在晚上發(fā)出。

　　年輕時(shí)，我們不需要保持穩定，因為我們有勇氣去探索。年輕時(shí)，我們不需要冷靜，因為我們有毅力去探索。在年輕時(shí)，我們不需要老于世故，因為這不符合年輕人的態(tài)度。

　　有了探索的勇氣和探索的毅力，就等于給青春的夢(mèng)想插上了一雙翅膀。沒(méi)有探索的勇氣，我們很容易失去翅膀。沒(méi)有探索的毅力，我們很快就會(huì )迷路。

　　年輕人有時(shí)會(huì )被一些麻煩和困惑所籠罩。正如年輕的維特的煩惱所描述的。雖然他的煩惱已經(jīng)演變成文學(xué)史上的一杯酒，但它將進(jìn)一步促使我們反思青春和人生的意義�！�1002〕〔1000〕高尚的青年人常為他人考慮自然和無(wú)拘束的青春，同時(shí)為個(gè)人而綻放。

　　青年是社會(huì )的主題，因為我們有義務(wù)分擔兒童的壓力，滿(mǎn)足老年人的需求。

　　青春不像季節性的花朵。它每個(gè)季節輪流開(kāi)花。它更像竹子。它一生只打開(kāi)一次。雖然它是美麗的，但它不能重復。

　　所以我們應該隨時(shí)綻放青春，并及時(shí)珍惜它。

青春的作文10

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，不管在哪里度過(guò)，不管有沒(méi)有酸甜苦辣，那，都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們，不止一次地憧憬過(guò)未來(lái)，可誰(shuí)都未曾料到，青春就在這個(gè)水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來(lái)了，輕得像踮著(zhù)腳尖絲的。照照鏡子，我們褪去了稚嫩的面孔;走到外面，我們發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)比原先那看起來(lái)很高的籬笆又高出一頭了;再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領(lǐng)巾，心中固有不舍，固有傷感，但更多的是自豪與昂然，因為，代替它的將是胸前那枚閃閃發(fā)光的'團徽，一定像在胸膛上掛了顆小太陽(yáng)吧。長(cháng)大了的我們是什么心情呢?期待，緊張還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)?

　　小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲(chóng)在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像蝌蚪一樣感嘆過(guò)去的童年，不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶�！笆潘�年華細斟酌”，多好的箴言，到處是機會(huì )，到處都有夢(mèng)想，只要我們抓緊時(shí)間，把握時(shí)機，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!

　　也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽(yáng)光，可以是一本詩(shī)集;可以是沙灘上的海浪，可以是單車(chē)上的歌聲，也可以是一句驚天動(dòng)地地當擲地有聲的承諾，更可以是心底那團抱滿(mǎn)對未來(lái)希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎么想，不管怎么說(shuō)，年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍圖。

　　我們就這樣在成長(cháng)的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長(cháng)大，身后是一條清澈的、漸漸遠去的小溪，面前的一片無(wú)垠的海面，不遠處，太陽(yáng)從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。

　　我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的青春，要干出一番大事業(yè)，但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個(gè)人的青春都獨一無(wú)二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個(gè)青春充實(shí)、快樂(lè )、陽(yáng)光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的青春，讓青春無(wú)悔!

青春的作文11

　　如果生活是多彩的，那么青春一定是最絢爛的。如果生活是動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的混合體，那么青春一定是最有活力的。

　　燦爛如朝陽(yáng)的面紗，靈動(dòng)如懸崖邊的百合花，熱情如紅玫瑰，散發(fā)著(zhù)誘人的芬芳。她；我非常著(zhù)迷。

　　我們邀請您參加我們的舞會(huì )。你用美麗的聲音和健康的身體驅走沉默，點(diǎn)燃熱情。我們的社會(huì )也需要你、你的活力、你的智慧和你的無(wú)私奉獻，讓世界變得光明，讓人們的心靈變得清晰。我們需要你們改進(jìn)我們的科學(xué)技術(shù)。你對勝利的堅持，你無(wú)與倫比的自信和不懈的努力幫助我們提升了禮貌。

　　因為你，在生命的鴻溝面前，我們不再退縮。因為你，在跌倒的邊緣，我們總是有力量去奮斗。因為有你，在荊棘叢生的坎坷道路上，我們的心中永遠有勝利的宮殿和陽(yáng)光。因為你，在失敗的低谷中，我們給了自己另一次機會(huì )。

　　沒(méi)有你，珠穆朗瑪峰上就沒(méi)有人類(lèi)的足跡。沒(méi)有你,就沒(méi)有綠色人物長(cháng)期駐扎在青藏高原。沒(méi)有你，人類(lèi)團隊就像一支鈍頭之箭。我真的無(wú)法想象沒(méi)有你這個(gè)世界會(huì )多么安靜和無(wú)聊。

　　我們不需要你的全腦智慧、全身經(jīng)驗和深刻而理性的眼光。我們只需要帶著(zhù)你們的熱情、無(wú)畏和活力起航。我們的'帆船只需要你的毅力和堅韌去挑戰風(fēng)暴和海浪，直到他們被擊敗。

　　不要責怪你的輕浮。這是青春最鮮明的標志。不要自卑于你的膚淺。經(jīng)過(guò)多年的磨礪，你將充滿(mǎn)智慧和經(jīng)驗。

　　但不要放縱自己的欲望。它就像一個(gè)漩渦，會(huì )把你變成一個(gè)無(wú)底深淵。真正的年輕人應該學(xué)會(huì )掌握方向。

　　沒(méi)有衰退，沒(méi)有倒退，你的眼睛像嬰兒一樣明亮。請擁抱我，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，教日月變暗。

青春的作文12

　　青奧會(huì )是世界青少年的運動(dòng)會(huì )，是我們的運動(dòng)會(huì )！我滿(mǎn)懷著(zhù)激情，期待著(zhù)，期待著(zhù)。

　　2014，一個(gè)激動(dòng)人心的日子，青少年的專(zhuān)屬運動(dòng)會(huì )將要來(lái)臨。我希望，他是美好的，他是令人贊嘆的，他是成功的！我期待青奧會(huì )辦成一個(gè)節儉的盛會(huì )。2014年南京處處體現出節儉辦會(huì )的理念。一個(gè)活動(dòng)的價(jià)值，不在于他所耗費的物資的多少，場(chǎng)面有多么浩大，而在于他所收獲的精神財產(chǎn)。我期待各國的青少年來(lái)到大學(xué)、中學(xué)校園的運動(dòng)場(chǎng)，和中國的青少年們展開(kāi)了友好的體育競賽，我更期待他們來(lái)到雙塘小學(xué)的擊劍館，向他們驕傲地介紹奧運擊劍冠軍欒菊杰的故事。

　　我期待青奧會(huì )是友好文明的盛會(huì )。2014的.南京是個(gè)微笑的、有禮貌的城市。人們臉上掛著(zhù)笑容，彬彬有禮。公交站臺，人們在序地排隊上車(chē)；車(chē)廂里，人們主動(dòng)謙讓車(chē)位。遇見(jiàn)外賓，我們會(huì )用微笑迎接他們，有禮貌的與他們打招呼，愉快地為他們服務(wù)。我期待南京城大街小巷，有眾多志愿者熱情地為外賓服務(wù)，為他們遞上一瓶水，為他們指路，為他們解決困難。

　　我期待成為眾多志愿中的一名，展現南京小主人的風(fēng)采。我期待青奧會(huì )是綠色環(huán)保的。2014年的南京，高樓大廈鱗次櫛比，地鐵縱橫交錯，交通方便快捷。樹(shù)木高大蔥蘢，為城市撐起一把把綠色的大傘。人們生活在綠色的城市里，呼吸著(zhù)清新的空氣，環(huán)境優(yōu)美，夏日里時(shí)常能迎來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)。

　　小區里，垃圾分類(lèi)存放；馬路上，人們的出行變成了步行和自行車(chē)；公共場(chǎng)所，看不到有人大聲喧嘩，隨地吐痰；公交車(chē)旁，人們在有序地上車(chē)、下車(chē)。我期待青奧會(huì )是充滿(mǎn)活力的。2014年的古老南京，渾身上下煥發(fā)出青春的活力。人們紛紛做到了戶(hù)外，開(kāi)展各種體育運動(dòng)。青少年們也放下了書(shū)本，拋開(kāi)了電視和電腦，和各國青少年盡情地交流……青奧會(huì )能在南京成功舉行，我期望通過(guò)這次盛會(huì )讓世界記住中國，記住南京。那么，就從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。為節儉，文明，環(huán)保的青奧會(huì )做準備吧。

青春的作文13

　　我的青春是圍繞著(zhù)上課的鈴聲展開(kāi)的，我有一個(gè)精彩的青春。

　　你聽(tīng)！“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們一一進(jìn)入教室，然后在各自的座位上坐下，等待著(zhù)即將走上講臺的老師。

　　課堂上，少年心性的我們還有著(zhù)一絲頑皮，我們認真的聽(tīng)著(zhù)老師講課，每當遇到老師請同學(xué)們回答問(wèn)題的時(shí)候，我們都爭先恐后的舉起手，就算是不知道這個(gè)問(wèn)題的答案，我們也像是好玩似的，將自己的'手舉的高高的。

　　還記得有一次，老師點(diǎn)了我的名，我一下子就蒙圈了，因為我舉手不是因為我知道這個(gè)問(wèn)題的答案，而是因為我在與同桌較高下呢。

　　我的青春也不僅是在教室里，校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。

　　那一年的校運會(huì )上，我參加了校園的800米長(cháng)跑。這一場(chǎng)比賽，我用盡了力氣在跑道上沖刺，我的耳邊是同學(xué)們的吶喊加油，我的心里也有一個(gè)聲音一直在鼓勵著(zhù)我，最終我迎向了終點(diǎn)，取得了冠軍，當我跑過(guò)了終點(diǎn)后，我的雙腳一軟，直接栽在了跑道上。雖然很累，但是我心里開(kāi)心，我被班上同學(xué)簇擁著(zhù)，像是勝利女王般我感受了一種無(wú)比的快樂(lè )，勝利后的快樂(lè )，被同學(xué)們認同的快樂(lè )。

　　我的青春路上，有歡笑，有汗水，同樣也有離別的不舍。

　　小學(xué)畢業(yè)那一年，班上的同學(xué)聚集在一起，為畢業(yè)做告別。那一天里，班上很多同學(xué)都哭了，因為這注定的分別。我們相互留下各自的電話(huà)號碼，說(shuō)著(zhù)就算畢業(yè)了，以后也要常常玩在一起，我們約定在明年就來(lái)一場(chǎng)聚會(huì )。

　　告別了小學(xué)，但我的青春迎來(lái)的中學(xué)也帶給了我很多的歡樂(lè )，班上的同學(xué)們由陌生轉變成熟悉，然后又成為了朋友。我們一起學(xué)習，一起打鬧，我的青春色彩正是因為有了他們的存在才變的絢麗迷人。

青春的作文14

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，距離2014——第二屆青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )在南京舉行的日子更近了。和每個(gè)南京市民一樣，作為東道主，我對這次盛會(huì )也充滿(mǎn)期待和憧憬。

　　南京是一座美麗的城市，她以悠久的歷史，深厚的文化底蘊，優(yōu)美的自然風(fēng)光和舒適的居住環(huán)境聞名全國——美麗的玄武湖似城市中的一顆璀璨明珠，青松環(huán)抱的中山陵引無(wú)數人瞻仰，城市街道上成排的'綠蔭也讓南京有著(zhù)“綠色城市”的美稱(chēng)�！�…一切都使南京城與其它鋼筋叢林般的現代化城市不一樣，更加貼近自然，充滿(mǎn)了生機。我想，這也是我們這座城市能力敗群雄、讓國際奧委會(huì )選擇我們這座城市的重要原因之一吧。

　　青奧會(huì )旨在聚集世界范圍內所有的具有天賦的青年運動(dòng)員，進(jìn)行具有高度競技水平的賽事；此外，還應該在奧林匹克精神方面成為一項具有教育意義的項目，讓青年們從運動(dòng)中收獲健康的生活方式；同時(shí)，我們還要在節日般融洽歡快的氣氛中分享世界各地的文化，激發(fā)青少年自我創(chuàng )新的意識。

　　青奧口號是“分享青春、共筑未來(lái)”。確實(shí)，到時(shí)候我們要喜迎來(lái)自世界各個(gè)國家、地區的青少年。青少年代表的是青春、是激情、是創(chuàng )造，所以，我期待的青奧會(huì )應該就是這樣一場(chǎng)充滿(mǎn)青春、洋溢激情、富有挑戰、創(chuàng )造的體育盛會(huì )！南京是一個(gè)六朝的古都，有深厚的文化底蘊，我想，等到青奧會(huì )在南京召開(kāi)的時(shí)候，來(lái)自世界各地的朋友會(huì )被南京的過(guò)去（底蘊）所吸引，他們更會(huì )給南京帶來(lái)激情，讓南京這座古老的城市煥發(fā)青春！

　　不是嗎，為了迎接青奧會(huì )，一座座現代化的體育場(chǎng)館正被修建或改造成功； 凸顯了青春、活力與南京文化的青奧會(huì )標和口號也已被世界熟識；迎接青奧、分享青奧的一項項體育、文化活動(dòng)也在全市一次次舉行……

　　“與青奧共成長(cháng)”！熟記著(zhù)這句青奧理念的口號，我對2014年在南京舉行的青奧會(huì )滿(mǎn)懷期待——2014，南京青奧，你一定會(huì )是一場(chǎng)讓世界矚目、讓南京驕傲的充滿(mǎn)活力與激情的青春奧運！

青春的作文15

　　當國際奧委會(huì )主席羅格一聲“南京”說(shuō)出，霎時(shí)間南京城變成了一片歡騰的海洋。

　　當競選成功的喜訊傳來(lái)，一下子南京人便沉醉在了未來(lái)青奧會(huì )的美妙……地鐵三號線(xiàn)的開(kāi)工，南京城空氣質(zhì)量的改變，都在展現這南京這個(gè)六朝古都的巨大變化。我們小學(xué)生——將來(lái)青奧會(huì )的小東道主們，自然也需要做出小主人的樣子，可是，一我們現在小學(xué)生的能力，能做些什么呢？對了，還沒(méi)有向大家介紹一下青奧會(huì )呢！青奧會(huì )，全稱(chēng)為青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )。首屆青奧會(huì )在新加坡舉行。它在不少方面都堪稱(chēng)“小奧運”，尤其是比賽項目，多達二十六個(gè)。它于2007年創(chuàng )立，至今才5年歷史。

　　但是我相信，在我們南京人的熱情與努力之下，我們一定會(huì )辦好這屆青奧會(huì )，讓世界看到一個(gè)全新的南京！說(shuō)道我們小學(xué)生，你可能會(huì )覺(jué)得力量十分渺小，在世界級的青奧會(huì )面前，沒(méi)有什么太大的力量。但細細一想，卻并非如此。我們雖然不能像市級機關(guān)干部一樣規劃青奧會(huì )，但我們也可以從身邊的小事做起，為青奧做出自己的貢獻。想想看，當兩年以后，我們一個(gè)個(gè)都成了初二升初三的青少年了。當我們遇到外國友人像我們咨詢(xún)關(guān)于去青奧場(chǎng)館的.路線(xiàn)的時(shí)候，我們一口流利的英語(yǔ)必然會(huì )解決他們的問(wèn)題；當有外國人需要去南京的風(fēng)景名勝又不知道地址的時(shí)候，我們一句熱心的幫助也會(huì )聽(tīng)到別人的一句“thank you”;當有外國人被南京的炎炎酷熱曬得大汗淋漓時(shí)，我們遞上的一瓶清涼的礦泉水也會(huì )換來(lái)別人善意的微笑……

　　而且，我們還可以主動(dòng)當起南京城的清潔工，當前來(lái)南京的游客對你豎起大拇指的時(shí)候，你也會(huì )感到一種身為主人的自豪。這，難道不是我們小學(xué)生的力量嗎？縱使我們的力量再渺小不過(guò)，但，能為我們自己的家鄉——南京增光添彩，我們也是十分自豪的。

　　2014，這個(gè)看似平常的數字卻包括了我們南京人和南京孩子的熱情，在這里，“我與青奧共成長(cháng)”的口號得到了我們的熱衷。希望通過(guò)我們青少年的實(shí)際行動(dòng)，能夠真正做到活力青奧，青春南京！