青春作文[優(yōu)]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的青春作文4篇，歡迎大家分享。

青春作文 篇1

　　青春期的孩子愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)幻想，愛(ài)去思考以后的人生。想著(zhù)娶個(gè)白富美亦或嫁個(gè)高富帥，憧憬著(zhù)大學(xué)里那無(wú)拘無(wú)束的環(huán)境，期待著(zhù)走出這方小小的義烏，遠離父母的牽絆，去過(guò)自己想要的幸福。 青春又何嘗不是一場(chǎng)夢(mèng)，精彩萬(wàn)分，旖旎誘人。青春的夢(mèng)延續著(zhù)，給予我們不斷生長(cháng)的力量。

　　轉眼，三年的高中生活即將過(guò)去，在這三年里，我們成長(cháng)了許多。

　　有人說(shuō)，成長(cháng)是一條奔騰的河，我們就是那劈波斬浪的船帆；有人說(shuō)，成長(cháng)是一片浩瀚無(wú)垠的海，我們就是那“手把紅旗旗不濕”的.弄潮兒；有人說(shuō)，成長(cháng)是一座高聳入云不見(jiàn)路徑的山，我們就是那矢志不渝一往直前的掘山人；有人說(shuō)，成長(cháng)是一片遼闊蔚藍的天，我們就是那永遠展翅翱翔的雄鷹。

　　成長(cháng)是需要勇氣 、戰勝自我和善于合作的，而這三點(diǎn)我們是一樣不缺的。記得曾國藩曾教人“以‘儒弱無(wú)剛’為恥”。因為在關(guān)鍵時(shí)刻剛強的人盡管內心很激動(dòng)，但他們的見(jiàn)解和信念卻像在暴風(fēng)雨中顛簸的船上的羅盤(pán)針，仍能準確地指出方向。高考是我們人生道路上的一塊試金石，勇氣會(huì )保佑我們一路順風(fēng)的；高考是一次挑戰，可是它最終要被我們踏在腳下。所以我們不能退縮，在我們身后是父母滿(mǎn)含期待的雙眼；更不能放棄，放棄會(huì )使我們遺憾終生——行百里者半九十，難道我們十幾年的寒窗苦讀，就是為了今天的放棄？

　　所以孩子，停下幻想擦干凈嘴角的口水，我們還需要繼續前進(jìn)面對那即將到來(lái)的考驗。

　　張嘉佳說(shuō)，青春就是匆匆批甲上陣，末了戰死沙場(chǎng)，你為誰(shuí)沖鋒線(xiàn)陣，誰(shuí)為你撿拾骸骨，剩下依舊在河流中漂泊的刀痕，沉寂在水面之下，只有自己看得見(jiàn)。

　　高考的路充滿(mǎn)著(zhù)荊棘，沒(méi)有血淚，不斬開(kāi)阻礙，又如能踏上巔峰，坐上成功的王座。一將功成萬(wàn)骨枯，現實(shí)的殘酷，需要我們做出抉擇。是踩著(zhù)墊腳石還是當做墊腳石。

　　高考不能決定成敗，但它影響著(zhù)你的未來(lái)。無(wú)可否認，未來(lái)的日子一定要靠父母的資源，自己的人脈，以及能力。大學(xué)的好壞決定了你第一個(gè)社會(huì )性的朋友圈的高低�！皟芍稽S鸝鳴翠柳，土豪我們做朋友�！闭l(shuí)不想和有錢(qián)有勢的人交往呢？不錯的人脈在未來(lái)很大的程度上回幫助你。

　　其次，在如今的國內，文憑就約等于自己工作的好壞，很多公司看重的事文憑的好壞�？沼幸簧砟芰Χ�因為文憑得不到賞識的例子并不鮮見(jiàn)。

　　所以，接下來(lái)的日子需要的是平靜的，勇敢的面對，不要浮躁，不要焦慮，高考的日子里需要淡定，相信吧，輝煌的日子就會(huì )來(lái)臨。

青春作文 篇2

　　青春好像一條崎嶇的小路，在路上，你一定會(huì )遇到阻礙自己前進(jìn)的絆腳石，但你不可以氣餒，不可以放棄自己。因為，青春如風(fēng)，稍縱即逝。過(guò)去了，就不會(huì )返回，過(guò)去就像蒸發(fā)的水，消失得無(wú)影無(wú)蹤，不留一絲痕跡，一去不復返。我們應該利用好自己美好的青春，去做有意義的事情。讓自己的青春之花，綻放得更為精彩。

　　青春是絢麗的，又是酸澀的。陽(yáng)光的背后總有著(zhù)陰影，享受快樂(lè )的同時(shí)也必須背負更重的責任。處于十五花季的我，即將迎來(lái)決定未來(lái)的第一戰——中考，我不再像從前那樣的懵懂，那樣的天真，那樣的單純，純真二字已不復存在。步入青春的我，多了一份責任，多了一份懂事，多了一份成熟。我更重視自己的成績(jì)了，更重視自己的前途了，更重視自己的未來(lái)了。青春，讓我更努力地奮斗，雖辛苦，但也值得，因為我想去創(chuàng )造屬于自己精彩的青春，創(chuàng )造屬于自己美好的未來(lái)。

　　青春是朦朧的，是失落的，是傷感的。季節是留不住的，是那飛花細雨般的優(yōu)柔，歲月是逃不掉的，依舊那么難以忘卻的撲朔迷離。青春的腳步有深有淺;歲月的印痕，有成功也有失敗;當滿(mǎn)頭烏云遮住心扉的時(shí)候，我便開(kāi)懷大笑;笑散心頭的陰影;失敗的不快，傷心的往事，打開(kāi)夢(mèng)想的天窗，窗外依舊是晴朗的天空。是的，我長(cháng)大了，我已不能再在母親的懷抱里撒嬌，來(lái)尋求安慰。我必須挺起胸膛來(lái)獨自笑對人生，像小貓那樣，在一個(gè)角落里舔著(zhù)傷口，剖析自我，拔去自負的根，哪怕心口被撕得鮮血淋淋，對自己做一個(gè)重新的衡量與評價(jià)后迎來(lái)新的成熟與信心。青春的血液，在我體內沸騰。是的，青春的心像云兒，潔白無(wú)瑕;青春的心像風(fēng)兒，自由無(wú)牽掛;青春的心更像永恒的光，閃爍著(zhù)跳動(dòng)在廣袤的天際。我瀟灑地揮動(dòng)手中的利劍，像戰士那般勇敢前進(jìn)，無(wú)畏困難。

　　羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美�！蓖瑯�，生活并不是困難，只是缺乏戰勝困難的決心與堅強。生活對于每一個(gè)人都是公平的，有苦有甜。海倫.凱勒的《假如給我三天光明》教會(huì )我珍惜生活的每一個(gè)片段，珍惜我所擁有的，教會(huì )我把愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入生活。艾青的《礁石》引導我做一個(gè)堅強的人，迎著(zhù)風(fēng)浪，微笑著(zhù)，坦然地面對所有的困難，去挖掘生活中的`美，體驗奮斗中的樂(lè )，感受青春的真諦，感受生命的真諦。

　　花季雨季中的我們，自有一片屬于自己的天空。人們常說(shuō)，理想是大海的航燈，是黑夜中的火光，普羅米修斯不朽的神火。我們感嘆馬克思：“未全人類(lèi)幸�！钡暮甏笾鞠�，敬佩周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情壯志。我不幻想，但我有我的理想�！皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢令人神往，未來(lái)的藍圖要用我們的雙手去描繪。遙遠的地平線(xiàn)延伸著(zhù)我無(wú)謂的前進(jìn)，為了尋找自己的太陽(yáng)，我怎么能停止探索的腳步呢?我應該知道，今天是怎么度過(guò)的，更要懂得明天該做些什么。

　　青春，本是多么燦爛的河，五彩的光環(huán)美得讓人炫目。外面的世界多廣闊，藍天碧野，任我翱翔;高山激流，憑我飛掠。

青春作文 篇3

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么擁有青春的日子是書(shū)中最絢麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲，那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次旅行，那么擁有青春的日子能看見(jiàn)旅途中最美麗的風(fēng)景！

　　既然擁有青春的日子那么美好，那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢？我能肯定地告訴你：“一生！”其實(shí)青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏，而是堅定的意志、豐富的想象，;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩，而是一種永遠充實(shí)、開(kāi)放、活躍、蓬勃向上的心態(tài);青春是不斷挑戰的過(guò)程，青春不言敗的精神！青春·心態(tài)

　　青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態(tài)！有人簡(jiǎn)單地以為失去青春，就是因為眼角有了魚(yú)尾紋，以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節的日子。不！青春不是一段時(shí)期，她是一種永遠陪伴著(zhù)我們的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就永遠擁有青春！我們身體內不斷沸騰的`滾滾熱血就永遠不會(huì )老，我們就能永遠看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景！青春·意志與想象

　　也許正是人生中無(wú)數的坎坷、艱辛與美好，磨煉出我們堅定的意志，放飛了我們的想象！而青春也正代表這種堅定、頑強、無(wú)畏的意志和想象！我們曾經(jīng)受過(guò)的傷，忍過(guò)的痛，都更加堅定了我們的意志，更加堅定了我們的想象！我們放飛我們的夢(mèng)和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著(zhù)彩色的青春！青春·精神

　　青春無(wú)畏！青春不言��！人生是不斷挑戰的過(guò)程，我們不能屈服于一次的失敗，因為只要我們爬起來(lái)了，我們吸取經(jīng)驗了，下一次，就是成功！青春是無(wú)畏的 ，是不言敗的精神！只要我們有了這種精神，我們便永遠擁有青春，又有什么可以使我們服輸呢？

　　我們可以擁有青春，只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神！

青春作文 篇4

　　不知不覺(jué)，青春漸漸地來(lái)到了我身邊。煩惱也隨著(zhù)青春而來(lái)。有時(shí)無(wú)需理由，煩煩惱腦的不可避免。

　　每天放學(xué)回到家，迎接我的總是那熟悉詢(xún)問(wèn)：＂今天老師布置的作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)�。⒚慨斅�(tīng)到這些話(huà)我總是心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我希望爸媽不要再催我，讓我按自己的計劃完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可我希望有自己的瀟灑的青春。

　　青春是什么？是成績(jì)還是自我提高？是對別人的超越還是愈來(lái)愈重壓力？也許都是也許都不是。成績(jì)好時(shí)聽(tīng)到的是媽媽的表?yè)P和叮囑：＂不要驕傲，要不下次肯定考不好�。⒊煽�(jì)不好的時(shí)候則會(huì )受到媽媽的'嚴厲指責和叮囑：＂下次再考不好，就有你好看�。⑽也幻靼�，覺(jué)得困惑，也得乏味。

　　有時(shí)我常常在想，青春到底是什么？青春又是苦澀有時(shí)也令人欣喜，有時(shí)也交雜著(zhù)幾分遺憾，即使這樣青春的魅力也是無(wú)法抗拒的。

　　人需要成熟，也需要成長(cháng)這是人類(lèi)繁衍生息的規律。青春使我善于思考，使我知道煩惱是青春的催化劑，在煩惱中我也一天一天的成長(cháng)。若干年后，當我回憶小時(shí)候的事情時(shí)，會(huì )發(fā)現自己多么可愛(ài)和可笑，竟然會(huì )因為這么點(diǎn)小事煩惱不休，可能好幾天悶悶不樂(lè )，致我們即將逝去的青春和回憶，以及那些煩惱

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