青春作文4篇[熱]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的青春作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春作文 篇1

　　細微瑣碎的片段就這樣拼湊成我青春的奏章。在時(shí)光清澈的滌蕩中。也竟已經(jīng)是走到了青春的最高點(diǎn)。從未曾想過(guò)去刻意的把我的成長(cháng)全部給記錄下來(lái)。那將是一個(gè)浩浩蕩蕩的工程。我沒(méi)有心思也沒(méi)有熱情去做那一番事業(yè)。我之所以把這個(gè)過(guò)程叫做事業(yè)。是因為這應該就是個(gè)值得奠祭和有價(jià)值的事。

　　正如許多人一般。我選擇了邊走邊寫(xiě)。而往往在走那么多路的過(guò)程中。那些散散亂亂的文字。大抵不過(guò)是一些關(guān)于個(gè)人感受的。然而出現關(guān)于快樂(lè )這個(gè)詞的卻寥寥無(wú)幾。我總是記下一些鮮為人知的悲傷。而那些曾經(jīng)讓我笑容肆意張揚的事件我卻置之不理。為什么總是要把在人生低谷時(shí)的失落和絕望記的那么清清楚楚。既然寫(xiě)下來(lái)了。又為什么不將它們公眾于陽(yáng)光之下呢。而要將那些真實(shí)而落寞的文字揉成一團。將它們擲投于紙簍中。反反復復。復復反反。與那些垃圾混為一談。難道這些情感是那樣的廉價(jià)和羞恥么�；蛟S有的僥幸存活下來(lái)。那些隨性扭曲的文字和那樣萬(wàn)劫不復般的心情也竟是讓我有些恐懼當時(shí)的我。我的快樂(lè )呢。因為我的忽略。它們就賭氣不在我的'記憶里存活了嗎。然而我又將那些悲傷的也扔了。那么剩下的還有什么。是不是等我老去的時(shí)候再憶昔日。關(guān)于我的青年那一段時(shí)光會(huì )是一大片突兀的空白�；腥粡奈唇�(jīng)歷過(guò)。人生跳過(guò)了這一段一般。

　　我不相信人的記憶。腦容量是有限的。而世事無(wú)常。那么多那么多的亂七八糟的大事小事隨時(shí)會(huì )發(fā)生。誰(shuí)能將它們一件一件分離整理清楚？誰(shuí)能將它們一個(gè)一個(gè)細節銘記在心。記住的固然好。然后常常會(huì )忽略些了細節。然后那些細節才會(huì )是事件的真正本質(zhì)。就這樣被忘記了。于是當時(shí)的情感就變質(zhì)了。是吧。人老去了。記憶碎片也一點(diǎn)點(diǎn)的脫落。最后裸露的只剩下是一座空蕩蕩的青春的墓碑。證明著(zhù)你曾經(jīng)走過(guò)。

　　走了這么多路。寫(xiě)過(guò)的那么多文字。我卻始終得不到一本青春紀念冊。我始終不曾了解我得到了�；蚴俏乙恢倍荚谑�去么。我是那樣充滿(mǎn)血性的活著(zhù)。堅信我的未來(lái)將開(kāi)出美麗驚艷的花朵。對于以后我是未雨綢繆的。然而越長(cháng)越大。我的思想越發(fā)的混亂。以至于那些曾經(jīng)單純美好的夢(mèng)想也不復存在。也只有在夢(mèng)中依稀迷蒙的出現。那些夢(mèng)是那樣的支離破碎。勉強的支起一個(gè)軀體來(lái)支撐著(zhù)我前進(jìn)。

　　它們那樣的可憐。我曾經(jīng)信誓旦旦說(shuō)出的夢(mèng)想。我抱著(zhù)它們心疼的哭著(zhù)。然而這一切都只會(huì )是從身體里自然流露出的情愫而引發(fā)。我從未這么做過(guò)。也不可能。它們是我的一個(gè)念頭。我最虔誠的信仰。夢(mèng)。不是物質(zhì)。是那樣的抽象。一旦我在歲月前進(jìn)中將它們拋擲在后。而未帶它們一路向進(jìn)。它們就這樣把我丟了。離我而去。然而還好不是它們把我丟了。是我把它們丟了。我還可以重新出發(fā)。重新拾起它們。好好呵護。對么！

　　我常常自言自語(yǔ)�？刹豢梢岳斫獬蔀槭钦f(shuō)給我影子聽(tīng)呢。我是那樣的自戀。外界的人可以不理解我�？梢蚤_(kāi)我的玩笑。我也可以和她們一起笑。但我必須要知道自己。我很少生氣。并不是因為我人溫和。只是我淡然了而已。我所在的生活中有太多的笑話(huà)上演。我一幕一幕地看過(guò)。有的會(huì )牽扯到我。我盡量的逃離。因為那些都不曾屬于我的。我必須學(xué)會(huì )淡定。從容應付。

　　SUNNIA。我的親愛(ài)的。我的寶貝。強起來(lái)吧。

青春作文 篇2

　　用堅強劃亮青春。萬(wàn)仞群峰，只為無(wú)限風(fēng)光；朝展青筒，一切化為膝下群山，雪蓮萬(wàn)千。

　　就像呆在漆黑的房子里，因為沒(méi)有陽(yáng)光，青春的色彩黯淡無(wú)光；就像經(jīng)歷海浪搖曳的顛簸一樣，因為總是挫敗，青春的風(fēng)采無(wú)法張揚。但是，只要堅強，潛沉海底也能擦亮奇跡的火花。

　　綻放希望，點(diǎn)亮青春，堅強讓我們成長(cháng)。一路孤獨的旅行，那個(gè)青春年代的孩子——杜小康于燈下閃爍，灰黑的蒼穹下，是浩渺與悲涼，是追趕野鴨的腳印，金色的歲月里布滿(mǎn)痛苦與落寞。終于，他選擇堅強地同風(fēng)暴搏斗，青春的曙光剎那間熠熠生輝。

　　擁有堅強便心存希望，就擁有展現青春的可能。哪怕沒(méi)有陽(yáng)光，我們依然成長(cháng)，因為我們選擇青春，選擇堅強。

　　舞動(dòng)夢(mèng)想，點(diǎn)亮青春，堅強承載我們飛翔。日復一日，年又一年的日子寫(xiě)滿(mǎn)枯燥單調，因為我們沒(méi)有振動(dòng)人心的力量。掙扎于甘愿的平淡中，總是想起先生筆下的那只飛蛾：“它將身子縱情撲向燈火災，或死在燈下或浸在油中�！憋w蛾在最后的一瞬間得到光也得到熱了。

　　是堅強成就了飛蛾，讓它擁有騰空的力量，“天空沒(méi)有留下任何痕跡，但我已飛過(guò)”。即便依舊平凡，沒(méi)有燈光沒(méi)有掌聲，但青春擁有記憶，便擁有色澤。

　　只有靠自己的力量收獲堅強，才有璀璨青春的展望。擁有堅強，便擁有青春的滿(mǎn)室芳華，這是箭折不斷的道理。一生依附著(zhù)軟弱，人生便只有悲涼。

　　一江春水，滾滾惆悵。青春之時(shí)的李煜遭受?chē)�破家亡，降服汴京，只知沉醉于往日的阜盛。如此一生便癱瘓了，再也無(wú)力選擇堅強。毒酒一杯，成就了一生的軟弱，便也終結了一生的繁華。

　　青春是綻放的年代，只有堅強，你才能無(wú)所畏懼，不論風(fēng)雨，乘風(fēng)破浪，做擊打長(cháng)空的雄鷹，翱翔海底的游魚(yú)，沖破霧靄，柳暗花明。

　　青春是一盞燈，擁有堅強的人，便擁有那星星的火，擁有滿(mǎn)園的春。

　　青春是山巔的雪蓮，神圣而可貴；青春是扇動(dòng)的翅膀，自由而美好。讓我們用心去經(jīng)營(yíng)，用樂(lè )觀(guān)的心、向善的心、欣賞的心去點(diǎn)亮青春。

　　點(diǎn)亮青春，用一顆樂(lè )觀(guān)的.心。樂(lè )觀(guān)使我們不懼風(fēng)雨。即使遭遇貶謫，蘇軾仍樂(lè )觀(guān)吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長(cháng)作嶺南人”，輕輕一語(yǔ)，便消散了烏臺詩(shī)案的晦風(fēng)冷雨。相反，縱使海子有著(zhù)“面朝大海，春暖花開(kāi)”的期望，可他沒(méi)有一顆樂(lè )觀(guān)的心，在苦悶中選擇臥軌自殺。假若他有著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的精神，又何以會(huì )讓生命成為負擔？青春的路上，倘若我們有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，即使風(fēng)雨兼程，前方也必然會(huì )雨過(guò)天晴，讓青春的色彩更絢麗。

　　點(diǎn)亮青春，用一顆向善的心�！翱自怀扇�，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書(shū)，所學(xué)何事。而今而后，庶幾無(wú)愧�！鄙屏际乔啻罕夭豢缮俚恼{料，向善的心使青春更美，而青春期的“善”必然對其一生產(chǎn)生重大影響。人類(lèi)最初的善良來(lái)自泥土，因而善良也必然散發(fā)著(zhù)泥土的芳香。想起弘一法師輕輕搖動(dòng)坐椅讓小蟲(chóng)躲避，這種善心又會(huì )對我們的青春產(chǎn)生多大的啟迪！青春因和善的心而更加迷人。

　　點(diǎn)亮青春，用一顆欣賞的心。欣賞美麗之物，欣賞高尚人格，學(xué)會(huì )欣賞，必然讓我們的青春受益匪淺。辛棄疾道“我見(jiàn)青山多嫵媚，青山見(jiàn)我應如是”。正是有一顆欣賞的心，他才能發(fā)現生活中的美，才能寫(xiě)下這名傳千古的文字。薩迪說(shuō)過(guò)：“有智慧而不將其灌注與生活的人，猶如一個(gè)只耕耘而不播種的農夫�！蹦敲�，我們首先要欣賞自己，肯定自己，為做“豐收的農夫”而努力、進(jìn)取。即使沒(méi)有如花美貌，青春期的我們還有可愛(ài)笑容，還有如瀑黑發(fā)……

　　塞涅卡曾說(shuō)過(guò)：“青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀態(tài)�！翱捎卸嗌偃酥话芽梢�(jiàn)的財富視作人生的幸運富足！我們?yōu)楹尾桓淖冏约旱男母�氣傲與茫然無(wú)知？青春本是個(gè)好時(shí)節，每個(gè)人的感受各不相同，有人獨自高悲，有人空嘆虛度。我們?yōu)楹尾挥眯袆?dòng)去點(diǎn)亮自己的青春？

　　從現在起，用一顆樂(lè )觀(guān)的心，用一顆向善的心，用一顆欣賞的心點(diǎn)亮青春，讓我們的青春更加豐富多彩！

　　“誰(shuí)勇敢地經(jīng)受青春之火的洗禮，誰(shuí)就毫不懼怕晚年的嚴寒冰霜�！碧m多如是說(shuō)。正值青春的我們，何不點(diǎn)亮青春的焰火，與日月?tīng)庉x！

　　用創(chuàng )新來(lái)點(diǎn)亮青春的焰火，讓其為我們驅散前方的陰霾。

　　被尊為“蘋(píng)果教主”的喬布斯便具有這樣的創(chuàng )新精神。從白手起家到創(chuàng )辦世界上市值最大的蘋(píng)果公司，“教主”喬布斯無(wú)時(shí)不在用自己的創(chuàng )新精神造就一個(gè)又一個(gè)神話(huà)；從能夠編寫(xiě)美麗字體的第一臺電腦，再改造出小孩都會(huì )使用的ipad，再將全觸手機，全觸電腦帶向世界，他將自己的創(chuàng )新精神為自己的生命造就了輝煌，他以創(chuàng )新的精神為青春做了一個(gè)全新的定義——青春不是一個(gè)被時(shí)間剝奪的過(guò)程，而是一個(gè)被時(shí)間賦予的過(guò)程。正如世人所說(shuō)，正是因為喬布斯無(wú)與倫比的創(chuàng )新精神，世上再無(wú)喬布斯！

　　用堅定來(lái)點(diǎn)亮青春的焰火，在絕望中迸發(fā)出希望的曙光。

　　一代文豪魯迅先生，便是以這種堅定的信念，一步步走向了文學(xué)的巔峰。面對封建殘余的無(wú)情壓迫，面對國人的無(wú)知與迷惘，面對眼前的各種威逼利誘，魯迅先生以堅定為利刃，化身為一個(gè)精神的斗士，以此來(lái)搏斗黑暗的虛妄與絕望，是什么支撐著(zhù)他走到生命的最后一刻，那便是堅定之心。擁有堅定之心的我們，同樣可以造就屬于我們自己的輝煌青春。

　　以無(wú)畏來(lái)點(diǎn)亮青春的焰火，帶領(lǐng)我們走向彼岸的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　年輕的丹柯，面對族人深陷叢林后的恐懼與迷惘，勇敢地掏出自己的心臟，高舉過(guò)頭頂，以自己的無(wú)畏之心照亮眼前的黑暗，帶領(lǐng)族人走出困境，迎來(lái)希望。人們說(shuō)丹柯的心最后化為了灰塵而飄散，而我卻真實(shí)地看見(jiàn)一顆正在熊熊燃燒的心臟高懸于艷陽(yáng)之上，以溫暖的光芒驅散著(zhù)大地上的每一處黑暗。那便是無(wú)畏的力量，他幫助丹柯掙脫世俗的枷鎖，讓他的那縷精魂飄向神圣的殿堂。青春的我們，更需以無(wú)畏的精神，來(lái)超越自我，實(shí)現自己理想的海闊天空。

　　即使我的生命是一株瞬綻瞬謝的曇花，我也要為這夜空留下一絲絢爛與璀璨。即便我的生命是一顆飛馳而過(guò)的流星，我也要為這世界留下一份光亮和溫暖。

　　讓我們憑借超越自我的力量，點(diǎn)亮青春的焰火，既然目標是地平線(xiàn)，我們就要以一顆青春的心勇往直前，留給世界靚麗的背影，縱使在濃重的烏云里，依然抓住金黃色的陽(yáng)光。

青春作文 篇3

　　青春期，這是人一生中最美好的時(shí)期。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠，這就是這個(gè)時(shí)候的我們，正在綻放的我們。――題記

　　青春階段，正是情感懵懂的時(shí)候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來(lái)一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。

　　無(wú)意間，讀到一篇文章，大致內容是這樣的：一位老師在上課時(shí)，看到了一個(gè)女生扔給一個(gè)男生紙條，于是這位老師撿起紙條當著(zhù)全班同學(xué)讀了里面的內容：你好，你的英語(yǔ)這么棒，能教我一下嗎？我特別想考上重點(diǎn)高中。結果由于老師一個(gè)善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個(gè)互相學(xué)習，最終考上了重點(diǎn)高中。

　　從中我懂得了：我們要遠離早戀，挽救青春，因為奮斗的青春最美麗。

　　早戀分散精力，影響學(xué)業(yè)，還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類(lèi)拔萃孩子的前程。早戀是我青春時(shí)期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、癡迷，甚至沉醉于愛(ài)的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負的使命，忘卻父母的期待，再無(wú)法全身心地投入學(xué)習當中，甚至叛逆。從而導致我們的青春早早褪色，在我們的.身邊不乏這樣的人和事。

　　其實(shí)，學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們每個(gè)學(xué)生背負的課業(yè)很多也很重，即使天賦很高的學(xué)生也沒(méi)有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jì)。倘若談情說(shuō)愛(ài)，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學(xué)好？

　　人生就像是一場(chǎng)競賽，我們每個(gè)人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結果：輸或贏(yíng)。我們學(xué)習又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏(yíng)得明天，就要奮斗在當下。

　　挽救青春就要奮斗青春，因為奮斗的青春最美麗！

青春作文 篇4

　　青春是陽(yáng)光，是自信的標志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。我們的青春不能茫然，需要正能量來(lái)堅定我們前進(jìn)的方向。

　　誠信溫暖人心。記得那次，我去超市幫媽媽買(mǎi)菜。超市里人很多，我買(mǎi)了菜便匆匆的往回走，在回家的路上，我發(fā)現售貨員阿姨多找給了我10元錢(qián)。10元錢(qián)啊，這對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)是多大的數目��！起初，我還沾沾自喜，心想：這下我可以買(mǎi)好多零食了�？珊髞�(lái)，我的耳邊又想起媽媽和老師諄諄的教導：人要講誠信，不能貪圖小便宜。我恍然大悟，逃跑般的跑回超市把那多找的.10元錢(qián)還給了那位售貨員阿姨。正如老子說(shuō)的一樣“人無(wú)信不立”��！

　　堅強感染人心。還記得那次期中考試，我考得很糟，回想起父母和老師對我的殷殷期盼，我的眼里充滿(mǎn)了淚水�？僧斘矣忠淮慰吹健安灰�放棄，你一定會(huì )成功”這句爸爸給我的贈言時(shí)，我又重新站了起來(lái)。雖然在我的人生道路上一次次受到挫折，但是，我不會(huì )被挫折打敗，謹遵爸爸的教誨，做一個(gè)勇敢堅強的人。正如周易說(shuō)的一樣“天行健，君子以自強不息”。

　　青春是火，點(diǎn)燃希望的夢(mèng)；青春是水，澆灌夢(mèng)想的田；青春是土，培育茁壯的樹(shù)！青春，多么美麗，多么富有生機，讓我們高唱青春的贊歌，讓我們大聲呼喊：我的青春我做主！

　　生命如流水，只有在它的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義�！叭松�能有幾回搏”，生命是短暫的，若要在這布滿(mǎn)荊棘的坎坷人生之路上踏出無(wú)悔的攀登小路，唯獨拼搏，不懈地努力奮斗，因為“愛(ài)拼搏才會(huì )贏(yíng)”。

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