青春的作文[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的青春的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1

　　很小的時(shí)候,我們總是羨慕哥姐的瀟灑、風(fēng)流。羨慕他們能放聲歌唱，能腳踏單車(chē)，身著(zhù)簡(jiǎn)裝，背上行囊，走四方。深入大西北，去感受茫茫大漠，冽冽寒風(fēng)的蒼勁，去品嘗戈壁日落、草原雨雪的豪情；南下桂林，去浸潤柔柔晴川、剪剪絲雨的細膩，去飽享鶯歌旖旎、梅雨煙草的浪漫。在我們小小的心里，青春的美好是無(wú)限的，青春的生命是燦爛滋潤的。于是，我們渴盼長(cháng)大，向往成熟。

　　一天天，一月月，一年年，我們走著(zhù)人生。

　　送走了二八歲月，我們即將迎來(lái)雙十年華。擦去懵懂，錄入成熟，于似懂非懂間，品味青春。才慢慢懂得，青春的季節有朝霞夕陽(yáng)，也有雨雪風(fēng)霜；青春的天地有“大漠孤煙，長(cháng)河落日”，也有走不盡的天涯海角，抓不到的海市蜃樓；青春的心情有胡天八月的浪漫，也有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的凄惶。于是，告誡自己輕飲生命的佳釀，以免醉倒在青春的門(mén)里。

　　我們仔細地翻過(guò)每一天的日歷。早早起床，讓太陽(yáng)為我們一天的學(xué)海泛舟領(lǐng)航；晚晚就寢，讓月亮為我們夜半的燈下吟誦撫琴。愛(ài)不釋手的是書(shū)卷，百坐不悔的是課堂。如此，我們逐漸練就了一雙奮飛的'翅膀。

　　我們謹慎地走著(zhù)每一步的人生。踏遍青山尋芳草，登上崖頂訪(fǎng)青松。任雙腿似鉛，任滿(mǎn)面風(fēng)塵，百挫不敗的是意志，矢志不悔的是心靈。如此，我們逐漸繪出了棵棵成竹于胸膛。

　　走過(guò)一天天，跨出一步步。當終于有一天我們自覺(jué)可以手拿一壺酒，身披大氅，準備仗劍別家鄉，獨身走江湖時(shí)，驀然回首，好像青春的風(fēng)鈴早已搖響，只留余韻在耳旁。但此情此景，你悔，我悔，亦是他悔呢？

　　其實(shí)，生命重在過(guò)程，只要我們真正打拼過(guò)，只要我們曾經(jīng)擁有，歲月逝去又何妨？正如樹(shù)影凄涼，花蝶匿跡，仍可昭示夏日的風(fēng)采一樣,我們亦可青春不朽!

青春的作文 篇2

　　在這個(gè)十字開(kāi)頭的花季，我們歡笑，我們拼搏；一次次緊張的復習，一個(gè)個(gè)有趣的游戲，一場(chǎng)場(chǎng)使我們?yōu)橹�努力的比賽，勾勒出無(wú)限精彩。

　　緊張充實(shí)的日子

　　陽(yáng)光不安分地躍上窗欞，調皮地從綠色的吊蘭中穿過(guò)，使教室里有著(zhù)淡淡的光芒。早讀剛結束，同學(xué)們就迅速取出數學(xué)筆記本，緊蹙著(zhù)眉頭認真地復習了起來(lái)�！皟牲c(diǎn)間距離公式怎么用��？”“將兩點(diǎn)的橫、縱坐標相減……”平時(shí)鬧哄哄的課間此時(shí)只留下了對題目的討論聲。卷子發(fā)下，輕微的落筆聲替代了內心的忐忑，審題、分析、計算……大家都心無(wú)旁騖地做著(zhù)試題，似乎忘掉了周?chē)�的一切�?/p>

　　在這緊張充實(shí)的日子里，我們努力奮斗，體驗著(zhù)絢麗快樂(lè )的校園生活。

　　妙趣橫生的日子

　　“28秒！破紀錄了！”班里不知何時(shí)迎來(lái)了一股火熱的“魔方潮”。每天的課間十分鐘便成了切磋的大好時(shí)間。一個(gè)個(gè)五顏六色的魔方在指尖飛快轉動(dòng)，圍觀(guān)的同學(xué)們更是目不轉睛。隨著(zhù)“啪”一聲，一場(chǎng)魔方高手的'角逐落下帷幕。雖說(shuō)總有輸有贏(yíng)，但并不存在什么“幾家歡喜幾家愁”，所有人都樂(lè )在其中。

　　在這妙趣橫生的日子里，我們肆意歡笑，感受著(zhù)與朋友同行的美好時(shí)光。

　　頑強拼搏的日子

　　陣陣涼意吹紅了枝上綠葉，伴隨著(zhù)絲絲秋風(fēng)迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。但這對向來(lái)不擅長(cháng)體育的我們班來(lái)說(shuō)宛若“晴天霹靂”�！斑\動(dòng)會(huì )，大家重在參與�！卑嘀魅嗡坪跻膊槐�希望。但少年的輕狂和著(zhù)對榮譽(yù)的渴望仍然讓我們拼盡全力，紅色的跑道上從此多了我們班從未有過(guò)的矯健身姿，兩旁的小樹(shù)搖曳著(zhù)為我們鼓勁，花兒也綻開(kāi)笑顏�！俺醵�四班，第一名！”捧起的桔色獎狀蘊含著(zhù)大家的努力，被汗水浸濕的衣服沉甸甸的，充斥著(zhù)我們的喜悅。

　　在這頑強拼搏的日子里，我們永不服輸，享受著(zhù)努力換來(lái)的甘甜果實(shí)。

　　青春，是那背到一半就放在一旁的筆記本；是脖子上掛著(zhù)的歪斜的領(lǐng)巾；是上課偷偷傳過(guò)的紙條、歪扭的筆記；是奔跑追逐的腳步、嬉笑打鬧的課間；是一分一秒時(shí)間的流逝；是一點(diǎn)一滴夢(mèng)想的編織。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，同學(xué)們齊刷刷坐回了座位�！鞍褧�(shū)翻到第124頁(yè)……”老師的講課聲，同學(xué)們的發(fā)言聲譜寫(xiě)著(zhù)青春的篇章，記錄著(zhù)屬于我們的——青春的日子。

青春的作文 篇3

　　我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)紀錄片，里面講的是一個(gè)與我年紀相當的少年，在父親的鼓勵下，玩起了花樣摩托這個(gè)危險而又刺激的運動(dòng)。在這部紀錄片中，這位少年在練習中摔得無(wú)法說(shuō)話(huà)，可他卻并沒(méi)有放棄，參加了花樣摩托的比賽并且獲得了不俗的成績(jì)。我沒(méi)有那么大的膽子，去進(jìn)行那種可能會(huì )讓我終身殘疾的運動(dòng)，可是在看完后，心里卻產(chǎn)生了思索。我時(shí)常想起紀錄片中，少年的班主任的一番話(huà)：“這種事情，也只有他這種人才能去做，他這種人天生性子就愛(ài)冒險，要是換了一個(gè)老實(shí)本分的學(xué)生做這么危險的事，絕對不會(huì )取得像他這樣的成績(jì)�！蔽蚁耄何覀兊那啻�，是否也應該有著(zhù)冒險的精神呢？

　　青春，是一段多么令人向往的時(shí)光�！笆耪呷缢狗�，不舍晝夜�！睍r(shí)間一去不復返，在青春中，我們應該學(xué)會(huì )冒險。有時(shí)候，當老師拋出疑難雜癥時(shí)，全班舉手的人寥寥無(wú)幾，當有同學(xué)說(shuō)出一個(gè)答案后，所有人都隨聲附和也不在乎正確與否，也不在乎對不對，反正是人云亦云。我不愿意看到這種現象，為什么會(huì )沒(méi)有人質(zhì)疑呢？為什么會(huì )沒(méi)有人進(jìn)行考證呢？為什么會(huì )沒(méi)有人愿意冒險？我們熱血沸騰，我們朝氣蓬勃，我們積極向上！我們的大腦中有最鮮活的'思想，有最有創(chuàng )意的想法，有最靈活的思維！我們不應該只是將自己埋藏在盲目死板的學(xué)習中，淹沒(méi)了自己的想法。有時(shí)一場(chǎng)冒險，可能將會(huì )使一個(gè)想法發(fā)生巨大的改變。

　　我們在學(xué)到一個(gè)新知識后，應該由此及彼，發(fā)散性地思考更多的內容，然后再小心地求證自己的猜測。即便錯誤，那又何妨，至少我們曾有過(guò)嘗試，有過(guò)挑戰，在風(fēng)華正茂的年華里，我們需要冒險。如果沒(méi)有冒險，愛(ài)迪生又哪里會(huì )成為為人類(lèi)造福的偉大科學(xué)家？如果沒(méi)有冒險，哥白尼又如何抵抗教會(huì )的壓迫證明自己的“日心說(shuō)”？如果沒(méi)有冒險，徐霞客又怎能堅持自己的理想，寫(xiě)下描寫(xiě)祖國壯美河山的巨篇《徐霞客游記》？這是我們的青春，命運掌握在我們的手中，改變取決于我們的想法，成功需要我們去冒險！

　　我們的青春需要冒險，我們不需要長(cháng)篇大論，我們只需要從嘗試每一步，推理每一步，冒險每一步開(kāi)始。冒險，正像青春的一場(chǎng)記錄，那樣記憶猶新；正像成長(cháng)的一個(gè)標點(diǎn)，那樣精彩難忘；正像人生的一枚勛章，那樣驕傲閃亮。

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