（優(yōu)選）青春的作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的青春的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

青春的作文 篇1

　　漫天花雨飄飄灑灑，在輕柔的微風(fēng)中蕩漾著(zhù)斑斕的光波，在夢(mèng)的海洋中遠航，飄蕩著(zhù)清香陣陣。綿綿細雨在迷人的芳香中飄飄搖搖，攜來(lái)一陣清香娓娓講述著(zhù)夢(mèng)中的故事。濃濃的迷霧中那模模糊糊的記憶的身影依舊浮現在腦海中，依稀中偶遇青春的朝霞，是曙光？抑或希望之光？

　　輕輕的捧起，緩緩地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射著(zhù)蔚藍的天空。蘸一點(diǎn)清水，用它獨有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春；點(diǎn)一抹翠綠，渲染出生機勃勃的青春。

　　我們是追夢(mèng)的少年，尋找著(zhù)花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野，傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒的絮語(yǔ)情絲，欣賞著(zhù)繁花的姹紫嫣紅。沒(méi)有猜忌，沒(méi)有嫉妒，始終那般的善良，那般純潔。純真的花季，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，總是暢想著(zhù)美好的未來(lái)，憧憬著(zhù)充滿(mǎn)希望的明天。

　　總是在做夢(mèng)，在神秘的夢(mèng)境中尋找屬于自己那一方凈土�；孟胫�(zhù)有一天可以拯救世界，當一回頂天立地的大英雄；幻想著(zhù)插上一雙夢(mèng)想的翅膀，雄鷹一般翱翔在深邃的天空；幻想著(zhù)搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿，那樣的豪情萬(wàn)丈，那樣的瀟灑，那樣的灑脫。

　　夢(mèng)與現實(shí)早已混淆，夢(mèng)境就是現實(shí)，現實(shí)便也是夢(mèng)境。

　　是花季，是春光燦爛的季節。又是雨季，陰雨綿綿的季節。

　　長(cháng)大了，成熟了，無(wú)盡的煩惱便也接踵而至。無(wú)緣無(wú)故的嘆息，嘆息歲月無(wú)情的流逝。無(wú)緣無(wú)故的惋惜，惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷，感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感，這般的敏感，空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。

　　清澈的`晴空下的心是開(kāi)朗的，而隱晦的烏云下的心中便是一團亂麻，心情糟糕透了。畢竟不是圣賢，自然達不到“不以物喜，不以己悲”的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事，心中總不是滋味，澀澀的，沒(méi)有一絲甜味。雖沒(méi)有愁云慘霧般那樣凄涼，但心中仍有些許惆悵。

　　然而，悲傷只是暫時(shí)的，快樂(lè )才是永遠的。

　　抿一小口清茶，悠悠茶香驅散心中悲愴，裊裊的熱氣暖人心扉。聽(tīng)一支小曲兒，飄飛的音符化作縷縷香，沁人心脾，頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽(yáng)填平了心中的坑坑洼洼。

　　青春暢想，夢(mèng)想飄揚。無(wú)悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫(huà)卷，靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著(zhù)唯美的青春。

　　美妙的青春像霧像雨又像風(fēng)，誰(shuí)解其中滋味。

青春的作文 篇2

　　流水帶走了時(shí)光，時(shí)光在無(wú)聲中飛逝，我們跨過(guò)了一道又一道歲月的門(mén)檻，在青春的世界里感受著(zhù)每一秒的美好。有人說(shuō)，十四歲的青春淡雅而悠靜；有人說(shuō)，十五歲的青春芬芳而漂亮；有人說(shuō)，十六歲的青春，迷蒙而充滿(mǎn)詩(shī)意！

　　溫暖的陽(yáng)光傾瀉在我的身上，低下頭，看見(jiàn)一條歲月的長(cháng)河，倒映著(zhù)曾屬于我的十四歲！有時(shí)，我覺(jué)得自己很成熟，成熟得像飽經(jīng)風(fēng)雨、品盡滄桑的老人；有時(shí)，卻又覺(jué)得自己很幼稚，幼稚得不亞于牙牙學(xué)語(yǔ)、天真無(wú)邪的娃娃；有時(shí)，我也會(huì )還原十四歲的本質(zhì)，面對一次又一次的失敗，面對越堆越高的“學(xué)債”，一籌莫展，只能唉聲嘆氣，又不得不奮筆疾書(shū)！唉，十四歲，多變的年齡！

　　在人生的花季，充滿(mǎn)夢(mèng)的世界里，我曾為它流過(guò)淚，也曾為它欣喜不已，是它把我變得多愁善感，習慣發(fā)呆！十五的夢(mèng)幻，已離我而去，那個(gè)天馬行空充滿(mǎn)幻想的女孩如今已習慣了生活的.酸甜與苦辣；青春的紀念冊上，我揮舞筆桿，留下淡淡的痕跡；當初種下的青春的花，如今也開(kāi)出了花苞，散發(fā)出迷人的清香。十五歲的我不再無(wú)賴(lài)地躺在父母的懷里撒嬌，也不再把自己的過(guò)錯和別人的容忍視為理所當然！呵，十五歲，成長(cháng)的時(shí)期。

　　蒼穹的雨，一絲一絲地飄著(zhù)，在微風(fēng)中像滿(mǎn)天飛舞的細沙。倚在窗口，思索著(zhù)已經(jīng)到來(lái)的十六歲，這時(shí)的我有點(diǎn)相信自己已經(jīng)十六歲了，開(kāi)始感嘆時(shí)間如水，人生苦短，這時(shí)的我開(kāi)始思索更多深奧的問(wèn)題，會(huì )去探索人生的真諦。我不再滿(mǎn)足于坐井觀(guān)天，而是期盼奔向更廣闊的天地！盡管依然稚嫩，卻還是想掙脫束縛，飛向追求的方向，創(chuàng )造自己的輝煌，十六歲，多思的年紀！

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　　如今，我已走過(guò)了淡雅悠靜的十四歲；如今，我已告別了芬芳漂亮的十五歲；如今，我正品讀著(zhù)迷蒙詩(shī)意的十六歲……無(wú)論是十四歲。十五歲，還是十六歲，我都一樣摯愛(ài)并且珍惜！

　　感謝歲月，給我留下了這些漂亮的青春年華……

青春的作文 篇3

　　往往如此，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，有多少人曾這樣感嘆：覆水難收，后悔莫及。

　　陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對每一個(gè)人都是公平給予；歡樂(lè )憂(yōu)傷，喜悅煩惱，都屬每個(gè)人私有。生命，總是美麗。不是苦惱太多，只是我們不懂生活，不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，不一定要得到很多，一個(gè)真誠的微笑，一束美麗的鮮花，一聲惋惜的同情，一滴落寞的淚水``````對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的寶物，擁有并懂得珍惜，那么在愛(ài)與恨，善與惡，美與丑，得與失之間，就敞開(kāi)了一條寬闊的道路，沉默的微笑告訴我：對未來(lái)執著(zhù)的追求，不會(huì )因為風(fēng)雨的襲擊而凋零，更不會(huì )因為流水的消逝而淡漠。

　　春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)，然而，擁有的東西不會(huì )珍惜，一旦失去，才知道去后悔，嘆息，畢竟已太遲，當生活再也流淌不出生命的.的樂(lè )章，一顆受傷的心才會(huì )回到避風(fēng)的港灣。在無(wú)言的沉默中，像一只受傷的小鳥(niǎo)，在枝頭上舔著(zhù)自己滲血的哀傷。

　　太多的時(shí)候，我們被幸福包圍，太多的時(shí)候，我們不知幸福就在身旁，也許，只有我們以幸福疾于奔跑，須發(fā)飄白時(shí)，才會(huì )驀然發(fā)現幸福其實(shí)早已環(huán)繞在我們的身旁。

　　時(shí)光流逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細節，都值得我們去珍惜，去為平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去做不平凡的事，于是，生命就會(huì )得到超然。

　　擁有生命，珍惜生命，那么生命就會(huì )像花一樣開(kāi)得燦爛！

青春的作文 篇4

　　“香月，我真的很想你去，這對你是個(gè)很好的鍛煉機會(huì )�！卑嘀魅窝b作乞求的樣子說(shuō)，但她的語(yǔ)氣卻一點(diǎn)也不祈求。

　　“那我考慮一下吧！”香月抵不過(guò)班主任的軟磨硬泡，再說(shuō)，她也不想在這個(gè)她最討厭、最憎恨的班主任身上浪費太多時(shí)間。

　　“我等待你的答復�！卑嘀魅稳晤^也不回地走進(jìn)了辦公室。

　　“哥們兒，‘天平秤’沒(méi)對你怎么樣吧！”張耀杰小跑著(zhù)來(lái)到站在教室門(mén)口的香月跟前。耀杰是香月的最好的'哥們兒，好閨蜜，也是她唯一的朋友，她也是張耀杰唯一的、也是最好的朋友。要知道，在這個(gè)只要有身份、有背景、家里又有錢(qián)的就是優(yōu)生的貴族學(xué)校，對于李香月和張耀杰這兩個(gè)靠成績(jì)來(lái)這里上學(xué)的普通家庭的孩子來(lái)說(shuō)，要想交到跟多的朋友，簡(jiǎn)直是比登天還難。所以，這兩個(gè)“同命者”自然而然就湊到一起，成了閃電也打不開(kāi)的鐵哥們兒了。至于“天平秤”嘛，當然是他倆那個(gè)因為他倆成績(jì)好喜歡他倆，又嫌貧愛(ài)富、還常常無(wú)視他倆的班主任了。

　　“還好啦”香月勉強地笑著(zhù)，她不想身邊任何人為她擔心。

　　“這還是‘還好’？我剛在都聽(tīng)見(jiàn)了！她又讓你做“替補了”對不對？真是太可惡了，明知道你討厭當校值日，還讓你當，理由還是‘一個(gè)女生不想當’！不行！我得去和她理論！”耀杰氣憤地說(shuō)著(zhù)，便向辦公室的方向走去。

　　“別去呀！”香月趕緊上前攔住耀杰，“不是說(shuō)是考慮了嗎？再說(shuō)了，我可不想把事情鬧大�！毕阍卤緛�(lái)還想說(shuō)“而且你還有可能面臨退學(xué)的危機”，可她怕耀杰真的會(huì )因為一時(shí)沖動(dòng)而退學(xué)，又把這句將要說(shuō)出口的話(huà)活生生地咽到了肚子里。

　　“可是……”耀杰還想再說(shuō)些什么。

　　“好啦，快要上課了，你也不想被老師罵吧？”香月硬是把耀杰推到了他的座位上，她的力氣也不是蓋的“大不了放學(xué)后我陪你去‘火花青春’玩！”火花青春是一家專(zhuān)門(mén)為未成年人開(kāi)的ktv，價(jià)格很公道，也很好玩，耀杰很想和自己的好朋友一起去玩，可香月是個(gè)典型的宅女，很少出門(mén)，好幾次都沒(méi)去成，想不到……這真是一個(gè)天大的誘惑！

　　“好！”耀杰想都沒(méi)想就答應了。

青春的作文 篇5

　　一節課，無(wú)謂就是講一篇文章?解幾道數學(xué)題?記幾個(gè)英語(yǔ)單詞?NO!NO!NO!一節課還可以舉辦一個(gè)比賽，一個(gè)讓我受益匪淺的比賽!

　　“叮!叮!叮!……”隨著(zhù)上課鈴聲的響起，我們都進(jìn)入了備戰狀態(tài)，各自都信心十足!迎接著(zhù)語(yǔ)文背詩(shī)比賽的來(lái)臨!!!!“當!……當!……”聽(tīng)見(jiàn)了老師足蹬高跟鞋的聲音，我的心中又泛起了一絲波瀾，原本平靜的心此時(shí)正撲通撲通的跳個(gè)不停!“放松!放松!”我極力的安撫自己——要是等會(huì )背詩(shī)因為我而誤了大家的成績(jì)可不好呢!

　　開(kāi)始了，規則是每次兩個(gè)計時(shí)員，9個(gè)裁判——看一個(gè)小組當中9個(gè)人背詩(shī)時(shí)是否有背錯或吐字不清者，則重背�！邦A備……開(kāi)始!”只見(jiàn)老師一聲令下，第一小組以滔滔不絕之勢給了大家一個(gè)下馬威，可是一鳴驚人哪!那速度，倆字形容——忒快!“龜雖壽，神龜雖壽，猶有竟時(shí)…………”經(jīng)過(guò)他們組的努力最終以良好的成績(jì)來(lái)回報了“觀(guān)眾”之后，其他各組也不甘示弱呢，可謂是拿出了自己的“看家本領(lǐng)”!!!!

　　到我們組了。我們雖說(shuō)有個(gè)同學(xué)把嗓子給弄壞了，但成績(jì)也不差，還沖進(jìn)了班上前二名呢!輪到我們和二小組來(lái)一場(chǎng)“生死”較量了!成敗在此一搏——“開(kāi)始!”二小組用比第一次還好的成績(jì)以及流利的氣勢好像把我們小組的組員也嚇壞了!雖然我的心中也打著(zhù)小鼓，可是我不能退!我必須向前!我鼓勵先前背得有些結結巴巴的譚同學(xué)和喉嚨有些不適導致口齒不清的小謝�！邦A備……開(kāi)始!”時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，到我了!我以快速的速度背完了，有些緊張又有些輕松地松了一口氣!關(guān)鍵就在于最后了，只見(jiàn)譚同學(xué)盡自己最好的狀態(tài)有點(diǎn)點(diǎn)結巴的結束了我們這一個(gè)可惜的敗局!我看見(jiàn)小謝愧疚的向我們小組的每一個(gè)人鞠了一個(gè)躬并道了歉，而譚同學(xué)則是滿(mǎn)含著(zhù)晶瑩的淚珠對我慚愧的說(shuō)了一聲對不起!其實(shí)，我并不怪任何人，我們是一個(gè)小組!更是一個(gè)家庭!我微微的`笑了。

　　到了個(gè)人賽，由于我的不自信以及沒(méi)有信心參加，因此我只看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)不斷的挑戰自己，連平時(shí)成績(jì)不怎么樣的小川和小瑞都一次又一次的挑戰著(zhù)自己的極限!我佩服他們的勇氣，同時(shí)也愧疚自己的膽小，還害的早已為我寫(xiě)好加油詞的好朋友一個(gè)個(gè)垂頭喪氣……

　　在這精彩的一節課中，雖然時(shí)間在不經(jīng)意間悄然溜走，但是那一幕幕是永遠也無(wú)法抹去的，它給我的初中生涯以啟示，同時(shí)也敲出了警鐘：我要勇敢做自己!不管是現在還是以后，我的人生會(huì )因今天而精彩!

青春的作文 篇6

　　珍惜青春似乎是一個(gè)永恒的主題。

　　青春是一首歌，它時(shí)而充盈著(zhù)小橋流水的清新舒暢；時(shí)而包容著(zhù)旭日東升的激情飛揚；時(shí)而蘊含著(zhù)明月當空的溫柔淡雅；時(shí)而又不乏波濤澎湃的剛健粗獷。

　　珍惜青春——就是學(xué)會(huì )放棄。

　　當你在緊張刺激的電腦游戲中沉迷時(shí)，青春的腳步正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時(shí)，你不得不放下心愛(ài)的鼠標，走到書(shū)桌前埋頭苦讀；當你在籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采時(shí)，青春的年輪已在悄悄地增加。這時(shí)，你不得不拋開(kāi)心愛(ài)的籃球，奔向那安靜的圖書(shū)館。就這樣，你同那顆貪玩的心做著(zhù)無(wú)情的較量，在得失之間做著(zhù)一次次的選擇和放棄。

　　珍惜青春——就是懂得堅強。

　　當你看到那一張張令你失望透頂的試卷時(shí)，莫緊張，莫彷徨。青春的旅程中總有坎坷和荊棘，只要你坦然面對，總會(huì )收獲明天的輝煌；當你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時(shí)，別灰心，別失望，只要你毅然爬起，總會(huì )等到黎明燦爛的曙光；當你面對老師的失望、家長(cháng)的斥責、同學(xué)的嘲笑時(shí)，莫焦慮，莫浮躁。只要自信地微笑，春天的默默耕耘一定會(huì )收獲秋天的累累碩果。珍惜青春，不在失望和傷心中虛度光景，青春將會(huì )變?yōu)槟阌篮愕呢敻唬?/p>

　　珍惜青春——就是保持一顆年輕的心。

　　珍惜青春，就不該漠視開(kāi)創(chuàng )，接受陳規舊俗的束縛，永遠生活在狹隘的小框框里；珍惜青春，就應該保持一顆純真的心，勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng )新，張揚個(gè)性，把自己豐富成一個(gè)真正的`新時(shí)代的年輕后備軍。青春的圖畫(huà)不必用濃艷的色彩去涂抹，青春的風(fēng)景不必用絢麗的衣著(zhù)去裝飾，青春的篇章不必用華美的語(yǔ)言去堆砌！

　　青春的鮮花需要我們用心去澆灌，青春的汗水需要我們用心去揮灑，青春的樂(lè )章需要我們用心去譜寫(xiě)，青春的歌謠需要我們用心去歌唱！

　　朋友，用你一顆赤誠的心去珍惜現有的光陰，用你一腔熾熱的激情去營(yíng)造屬于自己的青春，那么，你就是一個(gè)最青春的年輕人！

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