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[精]無(wú)悔青春作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的無(wú)悔青春作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
無(wú)悔青春作文 篇1
青春多么美好!那些悲傷的、快樂(lè )的回憶,伴隨著(zhù)青春一步一步的走來(lái),卻也隨著(zhù)時(shí)間一步一步的離我們而去。
曾經(jīng),步入初中的我們抱著(zhù)對青春的渴望,決定充沛的過(guò)每一天,可真正努力的卻不曾有幾個(gè)人,我們努力的往上爬,分數是我們青春進(jìn)步或者落后的吧、標志,也許清純時(shí)光里我們努力過(guò)、放棄過(guò),也許我們也虛度青春過(guò),但我們不能輕易對青春說(shuō)不!拿著(zhù)你的夢(mèng),努力的、認真的走過(guò)青春的最后時(shí)光吧!
青春不是一帆風(fēng)順的?鞓(lè )、悲傷、挫折……這些都是青春路上的?,但我們要微笑面對它們。向前走,不要回頭,要想青春無(wú)悔,就必須學(xué)會(huì )面對青春,也許,有一天我們會(huì )失敗,當我們不能放棄,我們還要為此努力,并且一直奮斗下去。
花樣年華時(shí)期,每個(gè)人都要將經(jīng)歷時(shí)間的磨練。使原本有菱角的我們磨光了,把我們的青春時(shí)光寫(xiě)進(jìn)回憶,青春不可回頭,我們要在人生跑道上奮斗。
青春的`我們應懷有自己的理想,向著(zhù)理想不斷努力,這條路上充滿(mǎn)挫折與艱辛,但我們應不畏艱難,哪怕前方的路再困難,讓我們無(wú)法看清眼前的方向,我們也應該勇敢,不退縮,不害怕的一直走下去,堅信只要不放棄就一定可以到達幸福終點(diǎn)。
青春,讓我們珍惜青春,面對未來(lái)。正值青春的我們,讓青春無(wú)悔。
無(wú)悔青春作文 篇2
我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運!——題記
郭德綱說(shuō)過(guò):“我小時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒(méi)傘啊,所以我就頂著(zhù)雨往家跑,沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢(qián)的,一無(wú)所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話(huà):“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”
古今中外有很多名人勵志奮斗的故事,這總是在我想要放棄的時(shí)候激勵我繼續前行!
杰克·倫敦是著(zhù)名的作家,但是他自幼家境貧寒,但他雄心勃勃地為自己設計了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì )的遠大前程。為了當作家,他在中學(xué)補課一年,然后考入加利福尼亞大學(xué),但因難以支付學(xué)費,只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒(méi)有動(dòng)搖他當作家的決心,他改變主意,以社會(huì )為學(xué)習的.課堂,更加孜孜不倦地學(xué)習。達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì )思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì )寫(xiě)作。他開(kāi)始寫(xiě)稿投稿,但卻一次次地被退回,可他并沒(méi)有不灰心氣餒,生活困難,就靠典當過(guò)日子;時(shí)間緊張,白天時(shí)間不夠就晚上寫(xiě)。他勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片,最終,他在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》,后來(lái)名著(zhù)累累,成為一名大作家。
杰克·倫敦的奮斗史總是在我失落想要放棄的時(shí)候鼓舞我繼續前進(jìn),讓我為自己所選擇的道路一直奮斗!
各類(lèi)模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái),看著(zhù)張張試卷,每次考試都覺(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭。有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題,因為這次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì )考,等過(guò)幾天有時(shí)間再認真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識難題越積越多,最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習壓力巨大!直到讓自己應接不暇的時(shí)候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!
為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現的,需要的是持之以恒的態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌,夢(mèng)想才會(huì )開(kāi)出最絢爛的花朵!
奮斗吧,少年!趁你還年輕的時(shí)候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。
一個(gè)星期天,我站在陽(yáng)臺上極目遠眺,說(shuō)是為了看風(fēng)景,其實(shí),更多的是想溫習以下兒時(shí)的感覺(jué)。忽然,我發(fā)現陽(yáng)臺的一交,躺著(zhù)一只鵝黃色的蝴蝶,一動(dòng)不動(dòng)。
望著(zhù)這只不知何時(shí)死去的小蝴蝶,我作了這樣的假想:也許,它曾愉快的享受過(guò)大自然的愛(ài)撫,也曾為落葉伴舞;冬天來(lái)臨,為了最后一點(diǎn)兒陽(yáng)光和對春天的渴望,它留下了,可最終還是未抵擋住寒流的襲擊,死在了這。然而,它依然充滿(mǎn)希望。它堅信,“冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?”瞧,它那略微向上翹的小腦帶,似乎在對我說(shuō):“我雖然沒(méi)有等到春天,但我為此努力過(guò),我不后悔!”
我被感動(dòng)了。一只小蝴蝶竟然使我有此多的感觸。我曾問(wèn)一位同學(xué):“你將來(lái)想干什么?”她黯然了,“真的,我想干點(diǎn)大事,又覺(jué)得太平常了!逼鋵(shí),只要真的愛(ài)惜青春,你一定會(huì )珍視生活,會(huì )發(fā)現有許多事需要我們去做。要知道,青春短暫。如今我們15歲了,轉眼就會(huì )25歲。時(shí)光不容我們挑三揀四,可能等你做出選擇時(shí),青春早已逝去。
同時(shí),青春又是謹慎的。有一位編輯對我說(shuō)過(guò):“當你選定了路,就勇敢的上路;當你選擇了路,就不要怕路遠!彼频囊坏_立了航向,就不容我們返悔,即使前面有驚濤駭浪,也要義無(wú)返顧的沖過(guò)去。一只蝴蝶,它的理想是等待春天,為此,它耗盡了全部的生命。那么,我們呢?更應該為自己的理想執著(zhù)追求!青春就如同一張紙,等候我們來(lái)鋪彩;青春又如一支未譜的曲,等候我們來(lái)創(chuàng )作。
也許,有一天我們失敗了,但我們不會(huì )哭。因為,我們?yōu)榇伺^(guò),并且還將繼續奮斗下去!
是的,青春就是這樣的。
青春無(wú)悔。
無(wú)悔青春作文 篇3
雷鋒說(shuō):“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!”因此唯有奮斗,為自己的夢(mèng)想不斷前行,朝著(zhù)我們自己的目標不斷邁進(jìn),我們才能擁有一個(gè)真正而又無(wú)悔的青春。
青春的世界里,不需要固結你的思想,只有追尋美好的夢(mèng)想,人前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著(zhù)大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上,譜寫(xiě)青春的音符,留下奮斗的足跡。
用我們的奮斗和夢(mèng)想揚起青春的船帆,當我們努力拼搏地搖漿時(shí),成功的`閘門(mén)也會(huì )慢慢地再為我們打開(kāi),我們將享受一份青春的美好,收獲一份成功的喜悅。
我們現在正值青春年華,我們有夢(mèng)想,斗志昂揚。我們如果想讓自己的青春更加精彩,就要為之奮斗。奮斗了,我們的青春才不算白過(guò);奮斗了,我們才可以為自己的青春增光添彩。
青春就要有奮斗,沒(méi)有奮斗的青春就是平庸的,就不是精彩的。就說(shuō)我們現在吧,我們現在的任務(wù)就是好好學(xué)習,將來(lái)在中考考場(chǎng)上良好發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱诉_到這個(gè)目標,就要在學(xué)習上苦下功夫。你努力學(xué)習了,考試就有可能得個(gè)好成績(jì),你偷懶了,考試就要糟糕了。
就比如說(shuō)剛剛過(guò)去的史生會(huì )考吧,那個(gè)成績(jì)一出來(lái),就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績(jì)出色的人,他們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?jì),幾乎都是課前課后拼命地背,假期里還參加各種各樣的補習班。為了中考成績(jì),那都是豁出去了。
他們的奮斗換來(lái)了他們應有的回報,他們那時(shí)的心情肯定都是好得不得了。
那些考砸的人,我們就不用多說(shuō)了吧,基本上都是上課溜點(diǎn)號,課后偷點(diǎn)懶,腦子里的東西本來(lái)就不多,還都給扔得差不多快沒(méi)了,考完之后心情能好得了嗎?這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區別。
一個(gè)在青春時(shí)不懂的奮斗的人,他的青春能精彩嗎?關(guān)于這一點(diǎn),有一個(gè)典型的反面教材,就是那個(gè)叫仲永的人,他本來(lái)很有天賦,但他卻沒(méi)有好好珍惜,他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦,卻不讓他繼續學(xué)習,仲永的天賦就隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。終于在他十五歲的時(shí)候,仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這說(shuō)明,如果你不懂得奮斗,不懂得繼續發(fā)展,你就是再有本事,你的本事也是終會(huì )被抹殺?梢(jiàn),現在我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。
現在,你的青春猶在,趁著(zhù)你的青春還沒(méi)有消逝,趕緊盯住你的目標為之奮斗吧。別讓自己到時(shí)候后悔。
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