青春的顏色作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的青春的顏色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的顏色作文1
青春是純真、明快的白；是平凡、溫和的灰；是寂寞、嚴肅的黑；是熱烈、積極的橙；是誠實(shí)、磊落的青；是高貴、典雅的紫；是喜悅、熱情的紅……
青春是多姿多彩的。
青春是純真、明快的白。青春期是少男少女，是如此的純真，就像荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，他們是如此的單純明快，他們心中不會(huì )留什么心眼，不明白什么是世態(tài)炎涼，他們只會(huì )跟著(zhù)心中單純的腳步一直向前，走向善良、走向理想。
青春是平凡、溫和的灰。因為平凡，我們每個(gè)人都為成績(jì)而焦慮；因為平凡，我們絕不會(huì )認為自己對別人突出；因為平凡，我們互相安慰，共同分享每個(gè)人的酸甜苦辣。
青春是寂寞、嚴肅的黑。長(cháng)大了，我們有失敗，有坎坷，有痛苦，有迷惘。我們有時(shí)會(huì )感到寂寞，我們有時(shí)會(huì )感到空虛，我們有時(shí)會(huì )變得多愁善感，我們的青春中就有了黑色的苦澀。
青春是誠實(shí)、磊落的青。我們有時(shí)會(huì )因為做錯事而感到人生的灰暗。但是，只要做事光明正大，只要你誠實(shí)地面對，人們會(huì )因為你的坦誠而原諒你。
青春是多姿態(tài)多彩的。我們不能讓任何東西玷污了這平凡而又多彩的青春。讓我們的青春永遠像牡丹一樣高貴大方，像荷花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
青春的顏色作文2
青春是五彩繽紛的，它有各種各樣的色彩；青春是多滋多味的，它帶給我們各種各樣的味道。
青春是白色的。它有純潔的心靈，有點(diǎn)單純還有點(diǎn)懵懂。它沒(méi)有瑕疵，沒(méi)有污漬，一片潔白。青春的味道，像白開(kāi)水。
青春是綠色的。有春天的盎然生機，如青青的小草，綠綠的葉子。青春充滿(mǎn)著(zhù)大自然的氣息，使心中向往長(cháng)大的小芽，悄悄地萌發(fā)。青春的味道，像綠茶。
青春是紅色的。她是充滿(mǎn)活力，熱血激昂。對某個(gè)東西的好奇，對某件事情的熱情，都是青春賜予我們的。青春的味道，像可樂(lè )。
青春的顏色也是藍色的。天空蔚藍蔚藍，海水深藍深藍。青春時(shí)期的我們，有對天空和大海的向往。走進(jìn)校園，看見(jiàn)操場(chǎng)里走廊上，一個(gè)個(gè)，一群群同學(xué)穿著(zhù)藍色校服來(lái)來(lái)往往。青春是甜美的。
青春也是無(wú)色的。當你為一次分別而傷心落淚，當你為一次集體比賽而汗流頰背時(shí)，你會(huì )發(fā)現，青春的味道是咸的。
青春，是豐富多彩的；青春，是多滋多味的；青春，是朝氣蓬勃的。然而，在人生路途中，青春也是短暫的，我們要珍惜這短暫的時(shí)光。在人的一生中青春只有一次，而且一去不復返。浪費了青春，會(huì )后悔莫及的，虛度青春那將是人生最大的遺憾。
朋友們，讓我們一起珍惜青春，贊美青春吧！
青春的顏色作文3
童年時(shí)天藍色的，因為它純凈明潔，暮年是黑色的，因為它是漫漫人生路的盡頭。那么青春的顏色又是什么呢？
粉紅色
有人說(shuō)，青春是粉紅色的，它象征著(zhù)希望與夢(mèng)想。那夢(mèng)，沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑，沒(méi)有歷經(jīng)磨練的成熟，沒(méi)有無(wú)情歲月的束縛，只是那無(wú)拘無(wú)束的粉色。
火紅色
有人說(shuō)，青春的顏色是火紅色，它象征著(zhù)活力和熱情。運動(dòng)場(chǎng)上，少年們的英勇拼搏，激情四射，校園里的學(xué)生們神采奕奕，充滿(mǎn)了活力。
綠色
有人說(shuō)，青春是綠色的，它象征著(zhù)生命，代表著(zhù)未來(lái)。是那明媚的春光下生長(cháng)的新綠的幼苗，是樹(shù)梢那一頭一簇簇的在微風(fēng)中輕舞的嫩芽。青春的顏色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機飽滿(mǎn)。
灰色
有人說(shuō)，青春的灰色的，它象征著(zhù)青春失去前途的無(wú)奈和失去理智的嘆息。因為我們缺乏理性，稍有收獲便沾沾自喜，我們一次又一次地犯錯誤，十字路口我們常徘徊不定。
我說(shuō)，青春本事一張沒(méi)有顏色的白紙，等待我們去描繪，只有付出汗水，奉獻才智，青春才會(huì )呈現出各種絢麗的色彩。
青春的顏色作文4
多彩的青春，斑斕美好。
一個(gè)個(gè)暖暖的午后，我們圍坐在一起，成語(yǔ)接龍，猜謎游戲，是最美好的點(diǎn)綴。你說(shuō)，我笑，她在鬧，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)，照在我們嬉笑的臉上，無(wú)聲中，溜進(jìn)我們的心里。這樣的青春是金黃色的，浸滿(mǎn)著(zhù)希望。
大雨傾盆的下午，曾帶著(zhù)喪氣的的精神，拿著(zhù)那殘忍的成績(jì)單，在家長(cháng)一句又一句的嘮叨中，淚那樣急促，最后，放聲大哭，為家長(cháng)的不通情達理，委屈著(zhù)。這樣的青春是灰白色的，帶滿(mǎn)了悲傷。
和煦春風(fēng)的早上，也曾小心眼過(guò)，不愿大事化小，小事化了，最后就成了“了事化小，小事化大”。心高氣傲，正是這時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照，不可一世，就成了真正的“有事”。這樣的青春是赤紅色的，充滿(mǎn)著(zhù)沖動(dòng)。
夢(mèng)幻的傍晚，也經(jīng)常與伙伴們輕輕鼓勵著(zhù)彼此，政治課上老師說(shuō)過(guò)：“因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)�！笔堑�，我們不怕失敗。一次次追逐夢(mèng)想，即使不成功，也會(huì )固執地抱著(zhù)僥幸的心理：還有下一次。這樣的青春是翠綠色的，透露著(zhù)希冀。
也在雨后，去那忙碌的教師辦公室里，趁那會(huì )老師不注意，偷偷地放杯熱茶，再悄無(wú)聲息，默默退出屋里，接著(zhù)，開(kāi)心地笑個(gè)不停。這樣的.青春是蔚藍色的，掛滿(mǎn)著(zhù)“心晴”。
……
在這樣的青春里，我們都在滿(mǎn)意。我們的世界里，有時(shí)會(huì )掛上一個(gè)大大的微笑彩虹，有時(shí)也會(huì )閃著(zhù)刺眼雷電。就那樣，帶著(zhù)多彩的青春，我們一起去旅行。
青春的顏色作文5
青春，是張揚與瘋狂的結合，是努力與拼搏的匯集，是夢(mèng)想與磨難的考驗……讓你的青春舞動(dòng)起來(lái)，才能無(wú)愧于匆匆走過(guò)的時(shí)光。
“一日之即在于晨”，一天中最有精神的是早晨，就如人的一生中最有激情的是青春，就算“夕陽(yáng)近黃昏”，也是回想人生最美好的時(shí)光，是第二個(gè)絢爛的青春時(shí)光。
走在上學(xué)的路上，看到大路上有許多年輕人騎著(zhù)車(chē)奔向自己青春的夢(mèng)想；還有許多和我一樣的學(xué)生，背著(zhù)書(shū)包走在小道的柳樹(shù)下，邊走邊吃面包，為一天的奮斗補充能量。忽然一位男同學(xué)騎著(zhù)賽車(chē)從我身邊疾馳而過(guò)，風(fēng)帶動(dòng)我的劉海肆意飛揚，忍不住停下了匆匆腳步，看著(zhù)周?chē)男腥�，不知為何竟然嘴角上揚，微微笑了。抬頭仰望天空，藍天一片廣闊，慵懶的太陽(yáng)還未完全醒來(lái)，而我的靈魂卻充滿(mǎn)明亮與激情。(投稿 )
走進(jìn)教室，語(yǔ)文老師也剛到，匆匆地坐到座位上，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力睜著(zhù)惺忪的睡眼，迷迷糊糊的�！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習，現在必須把課文背會(huì )，快點(diǎn)快點(diǎn)，不要發(fā)呆……”說(shuō)著(zhù)拍拍手示意我們精神點(diǎn)。在老師的催促下，大家都強迫自己認真起來(lái)�！碍h(huán)滁皆山也，其西南諸峰……”朗朗的讀書(shū)聲透過(guò)窗戶(hù)車(chē)傳到校園里，隨著(zhù)風(fēng)的吹拂在空中蕩起層層波的漣漪，鳥(niǎo)兒聽(tīng)到這青春的呼喚，嘰嘰喳喳地回應著(zhù)，柳樹(shù)聽(tīng)到這青春的宣言，也忍不住點(diǎn)頭叫好，一切都充滿(mǎn)了向上的力量。
“快快快，走，去看籃球比賽呀！今天我們班對戰7班，加油去�！蓖瑢W(xué)們嚷嚷著(zhù)。我們的后勤也早準備好了水，為運動(dòng)員們做好補水準備。比賽開(kāi)始，運動(dòng)員們打得火熱，而我們也激情飛揚，“慢點(diǎn)慢點(diǎn)穩住，別著(zhù)急，投投投，快，啊啊，進(jìn)了進(jìn)了！”我們激動(dòng)地連蹦帶跳，掌聲連連，加油吶喊聲此起彼伏。最終我們班以48：7完勝。比賽過(guò)后，學(xué)校又恢復了往日的平靜，但站在操場(chǎng)上，仿佛仍能看到運動(dòng)員們那矯健的身姿，同學(xué)們的吶喊助威……而操場(chǎng)旁那一排柳樹(shù)就是見(jiàn)證了青春的長(cháng)者。
青春，在慵懶中瘋狂，在張揚中拼搏！加油吧少年，努力演繹好自己的青春。驀然回首時(shí)，才不會(huì )讓自己悲嘆過(guò)往。
青春的顏色作文6
青春是什么？
青春是天上的白云，很純；青春是火紅的太陽(yáng)，充滿(mǎn)激情；青春是初春的小草，滿(mǎn)是喜悅……
青春是一杯濃濃的咖啡，苦中有甜；青春是一艘遠航的帆船，寂寞而堅強……
青春，使我們的生活變得豐富多彩。
青春，是迷惘、溫和的灰。由年少無(wú)知慢慢邁進(jìn)火熱青春，少了兒時(shí)那份天真與幼稚，多了一種叛逆與成熟。我們不再像以前那樣總是跟在父母身后，纏著(zhù)父親講故事；我們不再把老師的話(huà)當作圣旨；我們忽視了許多人的感受，我們的脾氣變得容易暴躁，生活中總是帶點(diǎn)灰色……這就是青春。
青春，是孤獨、寂寞的黑。我們自以為大了，我們變得沉靜，不再像以前那樣蹦蹦跳跳、天真好動(dòng)。甚至不像以前那樣對父母、老師傾訴心事。我們都有了自己的“小秘密”，抽屜里多了一本帶鎖的日記本。我們有時(shí)固執的認為，青春留給我們的，只是孤獨與寂寞……
青春，是充滿(mǎn)激情的紅。年輕氣盛的我們，爭強好勝，永不言敗。我們總是喜歡挑戰自已、超越自我；總是想戰勝別人，做一些別人做不到的事；總是因為別人的夸獎而更加努力……
青春是好動(dòng)的青，是勇敢的紅，是沉穩的藍……
青春是五彩繽紛的。
愛(ài)因斯坦說(shuō)“一個(gè)人的價(jià)值，應該看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么”，青春也是這樣，青春的絢爛不在于你在生活中擷取多少色彩，而會(huì )因你的奉獻而更加絢爛。
讓我們握緊手中青春的彩筆，讓我們把人生描繪的更加美麗，讓我們?yōu)樯鐣?huì )、為祖國增添一分色彩吧！
青春的顏色作文7
最近看了一本書(shū)，名叫《花季，雨季》，正值此年齡階段的我，看了之后心中不覺(jué)有些感觸。相似的高中生活，類(lèi)似的經(jīng)歷體驗，都讓我感到心中產(chǎn)生共鳴。也不由得讓我對于青春的顏色有了更為貼切的感觸。
青春的世界是粉紅色的。每個(gè)人的心中都有著(zhù)自己的夢(mèng)，也許嘴上不愿表達，但內心去無(wú)時(shí)無(wú)刻地都會(huì )想；也許行動(dòng)不一定被人發(fā)現，但自己也一直不斷的去努力。就像楊子在《十八歲和其他》中寫(xiě)道：“整個(gè)世界裝不下十八歲孩子的雄心和夢(mèng)�！蔽覀儾粌H會(huì )夢(mèng)想，更敢于實(shí)踐。
青春的世界是藍色的。每個(gè)人心中都有一片屬于自己的蔚藍的天空，在這里，我們渴望體會(huì )到飛翔的滋味，渴望擺脫父母的束縛，渴望憑借自己的力量一展雄圖。我們期待得到鼓勵，得到支持的眼神，得到會(huì )心的微笑。我們如同一只雛鷹，對于這片藍天永遠充滿(mǎn)期待，敢于挑戰。
青春的世界是青色的。剛剛遠離父母的懷抱，初次進(jìn)入社會(huì )圈中，對于一切都有點(diǎn)陌生，不習慣，但不會(huì )充滿(mǎn)恐懼，心中的信念支持著(zhù)我們，無(wú)所畏懼，所向披靡。
青春的世界是絢麗的，它是生命中最亮麗的一部分，它是一段最美好的回憶。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構成了青春的多姿，而青春的絢麗又是生命折射出美麗的光彩。
讓我們抓住青春，敢想敢做，去拼接屬于自己的青春的顏色。
青春的顏色作文8
多彩的青春，美麗而美麗。
一個(gè)又一個(gè)溫暖的下午，我們坐在一起，成語(yǔ)接龍，猜謎游戲，是最好的點(diǎn)綴。你說(shuō)，我笑，她在制造噪音，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，照在我們歡笑的臉上，無(wú)聲地，潛入我們的內心。這種青春是金色的，充滿(mǎn)希望。
下午下傾盆大雨時(shí)，我總是帶著(zhù)沮喪的心情拿著(zhù)殘酷的成績(jì)單。在父母一句接一句的嘮叨中，我的眼淚流得如此之快，以至于我終于放聲大哭。我為父母感到委屈和不可理喻。這樣的青春是灰色的，充滿(mǎn)悲傷。
在春風(fēng)溫暖的早晨，我太小心眼了。我不想把大的東西變成小的，小的東西變成了“小事變成大事心高氣傲，這是此刻的真實(shí)寫(xiě)照。傲慢變成了現實(shí)。發(fā)生了一些事情這樣的青春是深紅色的，充滿(mǎn)了沖動(dòng)。
在夢(mèng)幻般的夜晚，我經(jīng)常和朋友們相互鼓勵。政治課的老師說(shuō)：因為我們年輕，我們不怕失敗，相信一切都可以從頭開(kāi)始�！笔堑�，我們不怕失敗。在一次又一次追逐夢(mèng)想之后，即使你沒(méi)有成功，你仍然會(huì )固執地抱著(zhù)幸運的心態(tài)：還會(huì )有另一個(gè)。這樣的青春是翠綠的，透露著(zhù)希望。
雨后，我去了忙碌的老師辦公室，趁老師不注意，偷偷放了一杯熱茶。然后我悄悄地退出房間，開(kāi)心地笑了。這樣的青春是藍色的，充滿(mǎn)活力。心明凈。
在這么年輕的時(shí)候，我們都很滿(mǎn)足。在我們的世界里，有時(shí)會(huì )有燦爛的笑容，有時(shí)會(huì )有耀眼的雷電。就這樣，隨著(zhù)多彩的青春，我們一起旅行。
青春的顏色作文9
各種事物都有各自的顏色，草是青色的，天是藍色的，我們是黃色的，顏色使事物顯得更加美麗。那么春是什么顏色呢？
有人說(shuō)，青春是紅色的，紅色是噴薄而出的朝陽(yáng)，使青春充滿(mǎn)活力，樂(lè )于事業(yè)，積極奉獻，有活力的青春是最美好的。紅色也是國旗的顏色，紅色就代表著(zhù)愛(ài)國，不錯，青春的我們就應該熱愛(ài)自己的祖國，為明天的祖國奮斗、努力！
也有人說(shuō)，青春是綠色的，綠是萬(wàn)物的顏色，充滿(mǎn)著(zhù)生機，充滿(mǎn)著(zhù)希望。綠色也是綠也是健康，我們的青春就應該生機勃勃，健健康康的度過(guò)，向著(zhù)美好的未來(lái)大步向前，奔流不息！
還有人說(shuō)，青春是棕色的，棕色是大地的顏色，棕色沒(méi)有紅色那么燦爛，沒(méi)有綠色那么芳馨，但棕色代表著(zhù)土地，他是樸素、踏實(shí)的，只有樸素、踏踏實(shí)實(shí)的青春才能真正的踏出活力，踏出光彩。
但我認為，青春不是紅色的，也不是綠色的，更不是棕色的，青春是五顏六色的，他是一生中最燦爛的時(shí)光，它是成長(cháng)的必經(jīng)之路，不管怎么說(shuō)，青春掌握在我們手中，他就一定能光彩奪目，燦爛輝煌。
青春的顏色作文10
青春，是一場(chǎng)尋夢(mèng)的過(guò)程，就像生活一樣五彩斑斕。多姿多彩。繽紛奪目。生活中我有許多喜歡的顏色，有的顏色讓我變得清醒，有的顏色讓我懂得珍惜，有的顏色讓我?jiàn)^力拼搏，有的……
我喜歡那些白種帶一些紅的顏色，讓我變的清醒。那一次，是我最刻骨銘心的一次，我連續堅持了四個(gè)月的挑燈夜戰。信心滿(mǎn)滿(mǎn)的坐在了考場(chǎng)里，經(jīng)過(guò)長(cháng)達兩天的奮筆疾書(shū)的奮斗，終于，考完了初三的第一次大考，我盼望著(zhù)看到我四個(gè)月努力的成績(jì)，當卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，我簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛，不但平時(shí)的水平?jīng)]有發(fā)揮出來(lái)，而且成績(jì)倒退了好幾名。原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻掉入了絕望的山谷。突然，一張白紙飄到我的眼前，隱約看到上面用紅筆寫(xiě)的字，我想那人一定想要引起我的注意，才用紅筆寫(xiě)的。上面寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我思考了很久，明白了她的良苦用心，舉得失敗一次算不了什么，奮起直追，戰勝失敗，這才是我青春的顏色。
我喜歡那些黃中帶一些紅的顏色，讓我?jiàn)^力拼搏。今年，是我們在初中最后一次參加運動(dòng)會(huì )了，我們想要在運動(dòng)會(huì )上通過(guò)自己的努力畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，我們首先參加的項目是集體跳大繩，開(kāi)始聲音一響，由于太緊張，我們剛開(kāi)始跳的就失去了節奏，大家心中很著(zhù)急，為了讓大家穩定住情緒，我大聲的喊出跳過(guò)的數量，大家漸漸的進(jìn)入了狀態(tài)，一分半的時(shí)光不舍得流去，我已經(jīng)大汗淋漓，沒(méi)有半分的力氣，但是為了班級的榮譽(yù)和大家這些天來(lái)的努力，“拼了”是我腦子里蹦出的唯一想法，最后時(shí)間到了，我們焦急的等待著(zhù)比賽結果，一張黃色的獎狀上面寫(xiě)著(zhù)“第一名”。我們萬(wàn)分高興的把衣服都拋向了空中。這才是我青春的顏色。
我喜歡那些綠中帶一些藍的顏色，讓我懂得珍惜。我和同學(xué)穿著(zhù)藍色校服漫步在校園的樹(shù)林中，回憶起我們以前走過(guò)的初三生活，想起以前的往事，有的讓我們捧腹大笑，有的讓我們喜極而泣，有的讓我們感慨萬(wàn)千。在樹(shù)林中享受青草的芳香，享受樹(shù)林的綠蔭，享受泥土的味道。最后，我們互相鼓勵，一起邁向成功的遠方。這才是我青春的顏色。
青春的顏色，讓我流連忘返，讓我魂牽夢(mèng)縈，讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁(yè)，細細的品味吧！青春萬(wàn)歲！
青春的顏色作文11
花兒流著(zhù)淚會(huì )枯萎雖然美
時(shí)光飛逝悄然抹去了香味
我們不再追追著(zhù)誰(shuí)拖著(zhù)誰(shuí)
只是年少輕狂留下的疲憊
風(fēng)兒伴著(zhù)月冷的夜白的雪
飲著(zhù)曾今滄海歲月釀的醉
你的那個(gè)誰(shuí)我的誰(shuí)靠著(zhù)誰(shuí)
如今天涯海角成了誰(shuí)的誰(shuí)
一睜眼一眨眼轉身過(guò)了多少年
一段緣殘的緣纏繞無(wú)邊的思念
睜眼眨眼過(guò)了多少年
一段緣殘的緣纏繞青春的顏色那是真情的顏色
風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著(zhù)
離散總是太多真心總被無(wú)情錯過(guò)
別問(wèn)為什么只是歲月太蹉跎
難為愛(ài)情總是太苦澀
眼淚中去訴說(shuō)沉默中去體會(huì )失落
花兒流著(zhù)淚會(huì )枯萎雖然美
時(shí)光飛逝悄然抹去了香味
我們不再追追著(zhù)誰(shuí)拖著(zhù)誰(shuí)
只是年少輕狂留下的疲憊
風(fēng)兒伴著(zhù)月冷的夜白的雪
飲著(zhù)曾今滄海歲月釀的醉
你的那個(gè)誰(shuí)我的誰(shuí)靠著(zhù)誰(shuí)
如今天涯海角成了誰(shuí)的誰(shuí)
一睜眼一眨眼轉身過(guò)了多少年
一段緣殘的緣纏繞無(wú)邊的思念
睜眼眨眼過(guò)了多少年
一段緣殘的緣纏繞無(wú)邊的思念
青春的顏色那是真情的顏色
風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著(zhù)
離散總是太多真心總被無(wú)情錯過(guò)
別問(wèn)為什么只是歲月太蹉跎
難為愛(ài)情總是太苦澀
眼淚中去訴說(shuō)沉默中去體會(huì )失落
青春的顏色那是真情的顏色
風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著(zhù)
離散總是太多真心總被無(wú)情錯過(guò)
別問(wèn)為什么只是歲月太蹉跎
難為愛(ài)情總是太苦澀
眼淚中去訴說(shuō)沉默中去體會(huì )失落
花兒流著(zhù)淚會(huì )枯萎雖然美
時(shí)光飛逝悄然抹去了香味
我們不再追追著(zhù)誰(shuí)拖著(zhù)誰(shuí)
只是年少輕狂留下的疲憊
風(fēng)兒伴著(zhù)月冷的夜白的雪
飲著(zhù)曾今滄海歲月釀的醉
你的那個(gè)誰(shuí)我的誰(shuí)靠著(zhù)誰(shuí)
如今天涯海角成了誰(shuí)的誰(shuí)
一睜眼一眨眼轉身過(guò)了多少年
一段緣殘的緣纏繞無(wú)邊的思念
睜眼眨眼過(guò)了多少年
一段緣殘的緣纏繞無(wú)邊的思
青春的顏色那是真情的顏色
風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著(zhù)
離散總是太多真心總被無(wú)情錯過(guò)
別問(wèn)為什么只是歲月太蹉跎
難為愛(ài)情總是太苦澀
眼淚中去訴說(shuō)沉默中去體會(huì )失落
青春的顏色那是真情的顏色
風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著(zhù)
離散總是太多真心總被無(wú)情錯過(guò)
別問(wèn)為什么只是歲月太蹉跎
難為愛(ài)情總是太苦澀
眼淚中去訴說(shuō)沉默中去體會(huì )失落
青春的顏色作文12
是期待了許久吧，好不容易有一天能夠離開(kāi)考試，離開(kāi)作業(yè)，離開(kāi)課堂，在溫暖的陽(yáng)光里坐下，看著(zhù)一個(gè)個(gè)陽(yáng)光四射的他們，聽(tīng)著(zhù)異常整齊的吶喊聲，我相信，這是最美的時(shí)光。
中午吃完飯，便開(kāi)始回班商量起下午接力的事，好歹也是個(gè)體育課代表，我自然不會(huì )放過(guò)這機會(huì )的，何況那個(gè)女生與我速度不相上下，跑完八百后，我就不信她會(huì )比我快。操場(chǎng)上，我們幾個(gè)還是準備比一場(chǎng)，比賽前，其實(shí)我就做好了輸的準備，畢竟這關(guān)乎到班級榮譽(yù)，比賽時(shí)，我們都用盡了全力但是因為我最初起跑快了，中途便停下來(lái)，看見(jiàn)她還在繼續，只得沖上去，但正因為那個(gè)停頓，我比她慢了一步，也就零點(diǎn)幾秒吧，他們決定定我，因為另外還有那八百米，但我放棄了，實(shí)在不想，班級因為我的失誤而輸掉整場(chǎng)比賽。
下午，很快，便輪到了她們，八百米對她們來(lái)說(shuō)會(huì )是一次極大的考驗，我放下手中的書(shū)，假裝不注意的看著(zhù)她們，剛開(kāi)局她們好像都特別在狀態(tài)，一個(gè)第一，一個(gè)第二，班上那群有很強觀(guān)察力的，便一次又一次的重復著(zhù)，“韋老師笑了，韋老師笑了”，直到他們被人群吞沒(méi)，我再次拿起手中的書(shū)，卻是一個(gè)字也看不進(jìn)去，我迫切的想要書(shū)把我帶入平靜，但我的心不在這兒，索性便放下書(shū)等他們再次進(jìn)入視野，很快吧，一個(gè)身影進(jìn)入，直覺(jué)告訴我不是他們，令我欣喜的是第二個(gè)是她——在班里我最好的朋友，奪冠的希望全在她身上，但她的腳步明顯不自然，想到她曾因練舞腿上有舊傷，便再靜不下來(lái)，就在出神時(shí)，我看見(jiàn)了她——一直想超過(guò)的人，最后一名！我甚至有些后悔，倘若我沒(méi)有一時(shí)生氣把她報上去，假設我看過(guò)她的逞強，會(huì )不會(huì )一切都不一樣？跑完，她們顯然沒(méi)有得到自己理想的成績(jì)，但兩個(gè)人真的是難受的不行，我突然覺(jué)得好像結果也沒(méi)那么重要了。
班主任好像也意識到了這一點(diǎn)，馬上的接力比賽要換人了，我連衣服都換好，正準備上場(chǎng)的時(shí)候不知是誰(shuí)跟老師說(shuō)另一個(gè)女孩子速度比我快，更是其他不打一出來(lái)了但真正上場(chǎng)的卻還是她們，剛剛難受的不行的，好像從來(lái)就不是她們一樣，放手一搏，那時(shí)的她們真讓我感到前所未有的美好。
原不論是他們還是我，都還是因為不服輸，令人憧憬青春，原是這般艷麗的色彩。
青春的顏色作文13
有人說(shuō)，青春是火紅色的，它象征著(zhù)青年人奔放的熱情、興旺的事業(yè)。不信，你看那煉鋼爐旁奔騰的鐵流，天安門(mén)前飄揚的國旗。
有人說(shuō)，青春是翠綠色的，它象征著(zhù)生命，孕育著(zhù)生命，代表著(zhù)未來(lái)。不信，你看那門(mén)前早春時(shí)發(fā)芽的柳樹(shù)、爭著(zhù)探出頭來(lái)的小草。
有人說(shuō)，青春是雪白色的，它象征著(zhù)青年人純潔的心靈、無(wú)私的品質(zhì)、天真的幻想。不信，你看那河中嬉戲的水花，天空中穿梭的白云。
有人說(shuō)，青春是藍色的，它象征著(zhù)青年人寬大的胸懷、廣闊的前途。不信，你看那翱翔的雄鷹上空深邃?邈的天空、展翅飛翔的海鷗下面一望無(wú)際的海洋……青春便是海一般遼闊，天空一樣寧靜和純潔。當你的目光與它接觸的一剎那，心便如同天空中的鳥(niǎo)兒那樣自由徜徉，如同浪花一樣笑逐顏開(kāi)。
還有人說(shuō)，青春是黑色的，它象征青年失去關(guān)愛(ài)的痛苦，前途無(wú)望的悲嘆，失足犯錯的嘆息。不信，你看那街頭流浪的乞丐，萬(wàn)念俱灰放棄生命者，高墻內懺悔的少年。
我要說(shuō)，青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙，等待你去描畫(huà)，期待你去走筆，盼望著(zhù)你上色。只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻才智，青春才會(huì )呈現出各種絢麗的色彩。
誰(shuí)說(shuō)只有花朵才能五彩繽紛，誰(shuí)說(shuō)只有彩虹才會(huì )五顏六色，我們的青春同樣擁有最美麗的色彩。
朋友，如果你想找到青春花卷里的幸福色彩，那么就不要希望靠父母的打拼，更不要希望上天的賜予，因為畫(huà)筆就在我們自己手中！
青春的顏色作文14
它承載著(zhù)繽紛的夢(mèng)想，激起了所有色彩的輕舞飛揚；它，悄悄的來(lái)了，又輕輕地走了，生活中最美的風(fēng)景不都是以白色做基調，編織出白色的夢(mèng)；是什么，來(lái)的不留痕跡，走的悄無(wú)聲息，煥發(fā)出生活著(zhù)最亮麗的顏色，留下了釋放青春的活力；是青春的歲月，是花季的真情，這涌動(dòng)在我們心中的真情如彩虹般炫目。
13歲——編織白色的夢(mèng)
剛剛步入初中生活門(mén)檻的我們，插著(zhù)無(wú)知天真的翅膀飛翔在純真的天空。那年我們總是揚著(zhù)嘴角，仿佛我們離一切都還都很遠。我們在操場(chǎng)上歡笑、追逐、跑跳，聊著(zhù)青春的話(huà)題，一切都很輕松愉快。有時(shí)和同桌會(huì )因一塊橡皮而爭吵，當朋友取得優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候會(huì )送上最真摯的祝福，當朋友失利的時(shí)候送上最貼心的鼓勵和安慰……我們一起幻想童話(huà)故事中美好的事情降臨到我們身上，一起編織一個(gè)又一個(gè)白色的夢(mèng)，而這些不斷涌現的友情不正如白色般圣潔嗎？
14歲——釋放綠色的青春
走到童年的終點(diǎn)，攆著(zhù)青春的腳后跟，當我們還沉浸在小女孩的純真時(shí)，青春已叩開(kāi)我們的心門(mén)。進(jìn)入初二，沒(méi)有剛進(jìn)初中的乳臭味干，我們也少了幾分怯懦，多了幾分活力。我們習慣在操場(chǎng)上奔跑，盡情地享受著(zhù)青春的飛揚。還記得運動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健如飛的身影，還記得在合唱比賽中那一段段優(yōu)美的旋律，還記得國旗下那一次次激情澎湃的演講……最無(wú)法忘卻的還是那拔河比賽失敗后，同學(xué)和老師們目光中流露出的一絲遺憾，但更多的是團結，讓全班66顆心緊緊貼在一起，沒(méi)有抱怨，只有最貼心的安慰和鼓勵。雖然我們失敗了但綠茵場(chǎng)上留下我們無(wú)悔的青春。青春有朝氣蓬勃的生機，揮灑出生命中最輝煌的色彩。浪花只有在撞擊中才能常開(kāi)不謝，青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩，而這些舞動(dòng)的青春不正如綠色般鮮活嗎？
青春綻放出我們生命中最美麗的顏色，每一種顏色都代表著(zhù)我們的青春，匯集所有顏色繪制出最美的一道彩虹。在青春的旅途中留下了我們的足跡，記錄著(zhù)我們的酸甜苦辣。彩虹是短暫的，青春也會(huì )有逝去的那一天，我們應在青春的道路上留下美好的足跡。
青春的顏色作文15
一花一草一世界，一水一人一生活。輪回、日落、時(shí)間······美好的年齡擁有著(zhù)正值的青春。屬于你的青春顏色是什么呢？
有多少的叛逆實(shí)知都淋漓地體現在青春里，有多少年少美好的夢(mèng)想與期望都體現在青春里。生活是多姿多彩的而青春也是五彩繽紛的。我們在不斷地成長(cháng)、不斷探索，世界那么大但青春卻很短暫。
記得上小學(xué)那會(huì )兒，被老師評為班長(cháng)。每天在上課之前神氣洋洋地站在講臺上維持班里的紀律。但總會(huì )有同學(xué)與我唱反調，那就把名字記下來(lái)或者交給班主任。這樣的行為被同學(xué)們稱(chēng)為“打小報告�！币驗楦嬖V完老師后那些愛(ài)調皮的同學(xué)終歸逃不掉一頓批評。時(shí)間一久就會(huì )被其他同學(xué)記恨在心，與他們之間相處似乎也變得有點(diǎn)困難了�？吹侥奈煌瑢W(xué)不服氣，自己能生氣一整天。下課后都圍在小賣(mài)部門(mén)口，都爭先恐后地沖進(jìn)去，買(mǎi)方便面、飲料等等。拿到教室，上課時(shí)一邊聽(tīng)課一邊吃東西。
升入初中我便不再當班長(cháng)了，隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流駛著(zhù)，自己也在不知不覺(jué)中慢慢成長(cháng)�；厥灼鹦W(xué)時(shí)樣子還真是禁不住笑了起來(lái)。那是單純天真的模樣。就像小草一樣嫩漾。而在初中里主動(dòng)參加校內活動(dòng)，當老師問(wèn)起誰(shuí)愿意報名時(shí)，大家都在你推我看害羞膽小而我早已抬起頭來(lái)自信地舉起了小手。在這一瞬間迎來(lái)了旁邊不少同學(xué)的目光，這種勇敢就是小學(xué)時(shí)當班長(cháng)訓練出來(lái)的膽量吧。此時(shí)的我就像一株盛開(kāi)的玫瑰花。它的嬌艷總會(huì )使賞花的人贊嘆，喜愛(ài)以及它的火烈的紅色讓人不敢靠近。這細小的變化大概就是青春里獨特的顏色吧。
進(jìn)入高中，變成了學(xué)習委員。軍訓期間，老師問(wèn)班里哪位同學(xué)寫(xiě)字好看，我想都沒(méi)想再一次舉起自己的小手。臉上露出開(kāi)心的笑容嘴里喊著(zhù)“我－我－我�！逼渌瑢W(xué)的目光又一致地朝我看過(guò)來(lái)這種場(chǎng)面仿佛讓我回到了初中時(shí)的那一刻�？晌以缫蚜曇詾槌�。走上講臺，自信地拿起粉筆，在黑板上有力的續寫(xiě)著(zhù)班呼與口號。在那寫(xiě)的一筆一畫(huà)里，流著(zhù)我的光芒，我的自信，我的勇敢。此時(shí)已不在是一朵玫瑰了，而是一株牡丹。沒(méi)有了初中那會(huì )兒的自傲與神氣，也早已頹去了小學(xué)的幼稚思想。我正在一步一步地向前走去。
回往過(guò)去的點(diǎn)滴，有過(guò)瘋狂、有過(guò)遺憾、有過(guò)成功、有過(guò)失敗�？傊械牟蝗缫舛紩�(huì )再次消失在五彩斑斕的青春里。在酸甜苦辣中成長(cháng)，在喜怒哀樂(lè )中釋?xiě)�。大概這就是青春吧。綻放著(zhù)獨特色彩的青春！
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