有關(guān)青春的作文(精選25篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)青春的作文,希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
有一個(gè)美好如畫(huà)的季節,它如煙似水,令過(guò)來(lái)的人回味,叫現在的人心情澎湃。它,就是我們獨一無(wú)二的青春。
青春猶如一個(gè)美麗的調色盤(pán)加一張白紙,調色盤(pán)里絢麗的色彩為我們的青春染上了五彩繽紛發(fā)熱顏色和各種美麗的圖案。青春的色彩捉摸不透,有時(shí)紅,紅得激情澎湃,活力四射;有時(shí)綠,綠得朝氣蓬勃,活力四射;有時(shí)藍,如暴風(fēng)雨過(guò)后的天空一樣藍得耀眼,不帶一絲瑕疵。
青春像一首精美的小詩(shī),意蘊和諧,清新流暢,寫(xiě)上了青春所獨特的內蘊,深沉婉轉,字里行間透射著(zhù)行云流水般的溫柔與情絲。
青春也像早晨的太陽(yáng),光芒四射,無(wú)限活力,有一股無(wú)窮的沖力與進(jìn)取力,它的光輝照耀著(zhù)我們的心靈,使年少的我們那無(wú)盡的活力噴灑而出。
青春是懵懂的,也是朦朧的,它有一份獨特的情懷,對愛(ài)情有了無(wú)比美好的憧憬,純潔美好不由任何污暇。這份愛(ài)的想念,只是一種特定的夢(mèng)幻一般,鏡中花,水中月,看得見(jiàn)卻有摸不著(zhù),只能讓你深深地埋藏在心底。我們不應多愁善感,猶豫懷想,讓青春染上灰色,而應該讓它變得耀眼,如天空中閃閃發(fā)光的璀璨的星辰般閃耀,像雄鷹展翅般激情飛揚。
青春是造物主送給我們每個(gè)人獨特的禮物,它如七色彩虹般繽紛多姿。把我們青春的盒子中的自私、嫉妒、悲觀(guān)、自卑等都扔出去;裝進(jìn)寬容、理解、自信、樂(lè )觀(guān)、這些新生活劑,讓青春的氣息撒在每個(gè)與我同齡的人心間,讓我們釋放出無(wú)窮的光與熱,開(kāi)懷大笑和激情飛揚吧!一個(gè)萬(wàn)丈光芒的人生一定不能缺少一個(gè)激情四射的青春,青春無(wú)悔!
青春的歌聲已經(jīng)在耳邊回蕩,美妙的音符躍進(jìn)我們的心靈,青春已經(jīng)給我們帶來(lái)了洗禮,在青春的引導下我們一步步走向穩重與成熟,將來(lái)美好的生活向我們敞開(kāi)大門(mén),你準備好了嗎?
放聲高歌,飛舞著(zhù)青春起航!
青春的作文 篇2
“青春一道明媚的憂(yōu)傷”初看這句話(huà)時(shí),我認為作者很可笑,明媚怎么能用來(lái)形容憂(yōu)傷呢?當我走在青春這條道路上,才真正理解青春是一道怎樣的憂(yōu)傷。
走在青春路上的人是單純的。盼你是他們的符號,不羈是他們的面具。
我們曾簡(jiǎn)單的認為對朋友應兩肋插刀,我們的確也這樣做了,那時(shí)的友情單純快樂(lè ),我們曾認為世界是美好的,一切都充滿(mǎn)希望,然而我們這些唯美的想法,在現實(shí)中不堪一擊;我們曾認為“人性本善”每人都像水晶般純潔,然而我們所見(jiàn)的事,看到并非每人都純潔;我們曾認為……我們曾認為得實(shí)在是太多太多,但這些唯美的認為,在現實(shí)中“全軍覆沒(méi)”,我們在現實(shí)中被撞得頭破血流,我們珍藏著(zhù)它,同時(shí)穿上了叛逆的外衣,戴上了不羈的面具,因為我們仍不死心于曾經(jīng)單純的認為之中。
我們在現實(shí)中艱難的匍匐前進(jìn),這一切都源于我們的叛逆,我們的不羈。我們迷茫了,我們不知究盡錯在哪里?現實(shí)的無(wú)奈讓我們叛逆,不羈,也是現實(shí)的殘酷,讓我們驚慌失措。我們像嬰兒般睜大雙眼,驚恐而好奇的看著(zhù)世間的一切。
我們改變了,在叛逆與不羈的掩護下,追尋著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)單純的歡樂(lè ),沒(méi)有世俗的看法,沒(méi)有渾濁的空氣,在這一點(diǎn)空間中,尋找屬于自己的天空。
煩惱,青春永恒的話(huà)題;友情,是青春路上的人們永恒的支柱;理想,只有真正的做到了,才無(wú)愧于青春。
青春的我們,渴望友情,但真正意義上的友情又有幾分?我們羨慕兒時(shí)純真的友情,爽朗的笑聲,那已是遙不可及;“青春一道明媚的憂(yōu)傷”初看這句話(huà)時(shí),我認為作者很可笑,明媚怎么能用來(lái)形容憂(yōu)傷呢?當我走在青春這條道路上,才真正理解青春是一道怎樣的憂(yōu)傷。
青春的作文 篇3
十五六歲的我們,早已褪去了內在的幼稚,迎來(lái)了我們的青春,迎來(lái)了這一去不回的青春!
青春的我們,心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春,正應該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎?
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌,歌詞中這樣寫(xiě)道:“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì )聽(tīng)我的話(huà),不怕有多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼!睂Π!我們的青春就應該去勇敢追求自己的夢(mèng)想,就算前方困難重重,那又能怎樣?
為了我們的夢(mèng)想,付出一切都值得!我的青春,只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想,我會(huì )努力讓泥巴消失,讓我的夢(mèng)想在這片藍天下閃閃發(fā)亮!
青春的我們,些許天真;些許幼稚;些許勇敢!
青春,正應該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了,即使我們遇到挫折了,即使我們真的遇到困難了,也不能夠放棄,我們還有大把的青春,怎能任憑它肆意的流逝呢?
心里有美好的夢(mèng)想,未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,我們又怎能在這時(shí)候放棄呢?
我相信,我們的夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們努力一點(diǎn),努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)點(diǎn),我們的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現!
青春無(wú)怨無(wú)悔,青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的年齡,就應該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想,即使我們失敗了,以后也可以坦然的告訴別人,我追求過(guò)我的夢(mèng)想,在我青春年少的時(shí)候,我曾為我的夢(mèng)想不顧一切,雖然它失敗了,但我還是無(wú)怨言!
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想,這花季的青春會(huì )因為夢(mèng)想而閃耀!
花季的青春,因追夢(mèng)而閃亮!
青春的作文 篇4
所有的萬(wàn)物生靈都在幻想、期待、憧憬,它們最怕有一天自己睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼時(shí)一切的一切都消失了,怕自己的美夢(mèng)變成泡沫,泡沫就承受不起這一切,那么它最后注定的結局就是在不經(jīng)意間消逝,泡沫消逝過(guò)后的寂靜讓人發(fā)慌,在這時(shí)候絕對沒(méi)有人再會(huì )想起曾經(jīng)那句經(jīng)典語(yǔ)句“我喜歡你是寂靜的,仿佛你消失了一樣”,泡沫的短暫總讓人覺(jué)的會(huì )心痛,因為這時(shí)的心是隨著(zhù)泡沫在漂泊,隨后就是在不知不覺(jué)中被迫接受寂寞,經(jīng)過(guò)寂寞的洗禮和折磨,之后用萎縮的心態(tài)又要接受失落的沖刷、吞噬,最后在迷惘中一天天地虛度、沉淪,直到寂靜之后的結束。
這個(gè)世界不僅僅是人渴望青春,“青春”這倆字眼,世界萬(wàn)物都懂,我每次看到殘花落葉它們在風(fēng)中搖曳,讓人誤認為它們是在享受、消遣,其實(shí)不然,建立在生命盡頭的搖曳、消遣那吧叫做享受,在此時(shí)它們對自己以前的青春真是可望而不可及,難道它們不想回到從前留住青春?jiǎn)?它們豈止想過(guò),而是整天整夜的想,歲月的流逝加上枝條對它們的不挽留,那么它們就沒(méi)有理由賴(lài)在枝條上,所以它們唯一而且最有效最可行的辦法就是:堅持到最后一刻,直到自己所能承受的極限,再到自己最后無(wú)聲的、默默的離開(kāi),而枝條只懂得“領(lǐng)異標新二月花!睕](méi)有絲毫的依戀,一聲不吭,期待著(zhù)它們的離去,仿佛它們最后就應該離開(kāi),何談挽留呢?
我們曾經(jīng)在用如火的激情對待青春,讓青春盡情地飛揚,在青蔥歲月里我們不必考慮太多的獲得和失去,永遠都保持著(zhù)那種火辣、執著(zhù)、年輕、夠味、善良、純真對待身邊的每個(gè)人和每件事以及美好的生活,只有這樣,當我們與青春歲月不經(jīng)意間擦肩而過(guò)之后回憶起自己的往事,才會(huì )對曾經(jīng)的青春無(wú)怨無(wú)悔。
我的青春我做主!一切回憶只為了最美好的期待。
青春的作文 篇5
不知道為什么,常常覺(jué)得自己好感性,看到一點(diǎn)點(diǎn)溫情的東西就想哭,有時(shí)甚至是莫名奇妙的,也許這就是青春期的多愁善感吧!
我喜歡讀文字,尤其是關(guān)于青春的文字,也許是想從那里邊找到一點(diǎn)共鳴吧!我想走進(jìn)作者的內心,跟他一起品嘗青春的滋味。那些青春的故事,青春的心事以及那青澀的情感都讓我感動(dòng),似乎總能從字里行間讀出淡淡的憂(yōu)傷,而我也好像天生就喜歡在猶豫中涌動(dòng),我甚至享受那種感覺(jué),任憑淚流滿(mǎn)面也不愿回到現實(shí)中。
我喜歡獨自一人坐在角落里,雙腿并在一起再稍稍抬起來(lái),雙手抱著(zhù)雙腿,把頭再放在腿上靜靜地發(fā)呆,讓思緒插上翅膀漫無(wú)目的地游走。有時(shí)又會(huì )望著(zhù)天空的云,欣賞它的奇形怪狀,盯著(zhù)盯著(zhù)仿佛它就成了另外一種東西,然后聯(lián)想與它有關(guān)的一切。眼睛一眨,可能又會(huì )變成別的,就這樣,良久,才發(fā)現鐘表上的指針已經(jīng)“滴答滴答”好久了。
我還喜歡雨天,是那種牛毛細雨,要的就是那種朦朧,飄忽不定,還有些許涼意。街上的行人稀稀疏疏,平時(shí)的喧鬧一下子在雨中淹沒(méi)了,連空氣都出奇的安靜,惟恐嚇跑這淅淅瀝瀝的雨。想著(zhù)自己撐一把淡色的花傘,站在雨中,就那樣佇立著(zhù),那種感覺(jué)應該很浪漫吧;蚴锹刈咧(zhù),欣賞這城市的紅男綠女,聆聽(tīng)他們的悲歡離合,自己就像個(gè)天外來(lái)客一樣端詳著(zhù)這些陌生又熟悉的畫(huà)面,久久不愿離去。
青春,本應該陽(yáng)光、快樂(lè ),不是嗎?可我青春的天空卻總下著(zhù)小雨,到底什么時(shí)候才能放晴呢?還是活得快樂(lè )點(diǎn)吧,不是有這么句話(huà)嗎:笑一笑,十年少。
青春的作文 篇6
最近幾天,忙著(zhù)聽(tīng)《青春》的廣播劇,小偉哥說(shuō)這個(gè)有兩個(gè)版本,我聽(tīng)的這個(gè)是最經(jīng)典的那個(gè)版本,可惜他就第一季,第二版本不好聽(tīng)……
今天晚上我終于把廣播劇聽(tīng)完了,聽(tīng)這個(gè)的確中間眼眶濕潤了好多次,到最后確實(shí)沒(méi)忍住,男兒有淚不輕談,只是未到傷心處……的確,我最近感慨萬(wàn)千……
這講的是真人真事,主人公從小到大的故事,第一季廣播劇主要講他的初戀和他大學(xué)里的一些兄弟……最開(kāi)始還不是感人的時(shí)候,我腦子里就是想我如果去念大學(xué),其實(shí)也就大專(zhuān),會(huì )結識一些怎樣的兄弟,四年會(huì )是怎樣,聽(tīng)到百腦,就是主人公的大學(xué)生活,我眼眶第一次有點(diǎn)濕潤,突然想起邵老師(我初中班主任,也是我哥)的一些話(huà),具體我已不怎么記得清了,大意就是沒(méi)有體驗過(guò)大學(xué)生活,會(huì )是人生中的一個(gè)遺憾……確實(shí)我深深地體會(huì )到了,但人生必須要學(xué)會(huì )取舍,我不知道你們,身在大學(xué)里的同學(xué)們,聽(tīng)到或是看到這些故事,你們會(huì )是怎樣的感受,我已為我失去的大學(xué)生活無(wú)數次的哽咽,但還是沒(méi)有后悔,我的淚水是灑在我大學(xué)時(shí)光墳前的那碗酒,也是我離開(kāi)校園生活正式踏入社會(huì )的踐行酒,我只能在這里祝福在大學(xué)里的同學(xué),生活的多姿多彩……
我現已經(jīng)在看第二季了,第一季初戀故事我就不多說(shuō)了,十分可惜的一個(gè)結局,不過(guò)后面具體怎樣要看下去才知道,很希望他們兩個(gè)能在一起……第二季主要講他為了兄弟入獄,那個(gè)兄弟以前幫他挨了官額司,被勞教,現在是他還那筆帳,不過(guò)最額終他兄弟還是被槍決了……兄弟間種種義氣……不免想到自己,想到那天自己喝額的不省人事,確實(shí)那天真高興,雖然我很早就倒下了,但是還是聽(tīng)的見(jiàn)發(fā)生了什么,加上事后了解……跟著(zhù)我一起吐的幾個(gè)兄弟,我知道的,就是為難了服務(wù)員,還有那一杯熱豆漿跟熱粥,確實(shí)在我吐的就差胃時(shí),舒舒服服的暖了下胃,讓我人頓時(shí)舒服好多……每年請你們吃飯,值,交你們這幫朋友,值……還有些沒(méi)來(lái)的朋友,真心的說(shuō)聲,謝謝……
青春的作文 篇7
愿你我老去之后,有個(gè)嘴角上揚的青春!}記
在你所謂的青春里,有沒(méi)有那么一群人,他們在你的生命里或多或少的留下了一些印記,他們可能并不像朋友對你來(lái)說(shuō)那么珍貴,你覺(jué)得自己的青春里可以沒(méi)有這些人的存在,沒(méi)了他們,你照樣可以活得光彩,你照樣快樂(lè ),就像地球沒(méi)了你,還是照樣公轉。
你的青春中,沒(méi)有了這些人,會(huì )是怎樣?誰(shuí)都不知道,因為游戲可以重頭來(lái)過(guò),而我們逝去的歲月與青春卻無(wú)法倒回,只能回憶。
有人說(shuō),你們只是一群十五六歲的小姑娘,小伙子,有什么青春,有什么回憶!大人的世界總是太復雜,小孩的世界又太過(guò)幼稚,處在青春期的我們,整天談著(zhù)所謂的有的沒(méi)的的青春,我們處在青春期,但我們有青春?jiǎn)幔?/p>
十六七歲,總是小說(shuō)里描繪的最美好的年齡,只是這時(shí)的你覺(jué)得書(shū)本里的東西都是在扯淡。你除了面臨升學(xué)的壓力,還得面對青春竟與我有關(guān)。
小時(shí)候,不知道長(cháng)大是什么。只是覺(jué)得,長(cháng)大一定是個(gè)特別神奇的事情。長(cháng)大可以買(mǎi)許多糖果,可以擁有自己的空間,可以隨心所欲地玩耍,可以……我幻想著(zhù)到了青春期會(huì )更加美好,青春的風(fēng)是甜的,青春的花是艷的,連青春的一縷陽(yáng)光都會(huì )溫暖入心心懷……于是,青春這兩個(gè)字眼便深深地嵌入了我的心里。
那么青春到底是什么呢?這個(gè)問(wèn)題一直纏繞在我的心頭,我總是好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)鴭寢屆看味贾皇切Χ淮,只說(shuō)等我長(cháng)大了便知道了。我便想,媽媽的青春期一定是了無(wú)色彩,沒(méi)有我的未來(lái)會(huì )是什么樣子?我會(huì )上哪所高中?讀哪所大學(xué)?會(huì )開(kāi)啟怎樣的精彩人生?因為不能馬上找到答案,于是今天的我只有努力、努力、再努力!不斷充實(shí)自己,為未來(lái)做好充實(shí)的準備。
青春,就像陽(yáng)光下的花朵,嬌艷美麗;青春就如同雷雨下的芳草,堅韌不屈;青春就像微風(fēng)吹拂的枊枝,輕柔安逸。青春與我有關(guān),與你有關(guān),與他也有有關(guān),每個(gè)人都與青春有著(zhù)密不可分的關(guān)系。讓我們珍惜青春,快樂(lè )地翱翔在青春的天空,做最完美的自己。
青春的作文 篇8
漫步于金色的沙灘,驀然回首,才發(fā)現,身后的腳印是如此的清晰,似乎是見(jiàn)證我成長(cháng)的足跡! 題記
年華流逝,心中的花骨朵也慢慢開(kāi)始綻放,開(kāi)始尋找屬于自己的一份天地。
時(shí)光飛逝,兒時(shí)的我早已長(cháng)大,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),也隨之增長(cháng)了幾多憂(yōu)愁。此時(shí)的我正在面對人生中的第一個(gè)抉擇,或勝或敗,勝則會(huì )給我的人生道路上樹(shù)立第一座豐碑,會(huì )給我一路走下去的信心,敗則會(huì )給我人生道路上前所未有的打擊,也會(huì )使以后的路更加坎坷,更會(huì )使含苞待放的花骨朵,失去綻放的信念。所以我只能贏(yíng)不能輸!此時(shí)的我懷著(zhù)破釜沉舟的信念,抱著(zhù)那水滴石穿的信心,踏上那滿(mǎn)是荊棘的征途,縱使一次次失敗也決不退縮,因為我心中只有一個(gè)信念:等待那時(shí)花開(kāi)。
腦海中漣漪四起,那波濤洶涌的巨浪似乎要撞開(kāi)那記憶的大門(mén),沖了出來(lái),砰!我被潮水淹沒(méi)
進(jìn)了,好球。這是體育場(chǎng)上進(jìn)球的歡呼;抓到了,抓到了這是和伙伴們一起捉魚(yú)的場(chǎng)景?墒乾F在呢?取而代之的是英語(yǔ)課上Hold on to your dream 朗朗的讀書(shū)聲;考場(chǎng)上沙沙沙沙的寫(xiě)字答題的聲音。唉!我在不斷長(cháng)大,夢(mèng)想也在一步步實(shí)現,花朵也在逐漸開(kāi)放,可是兒時(shí)天真的我又在哪里呢?我無(wú)語(yǔ)
閉上雙眼,開(kāi)始尋找兒時(shí)的我
好累好累,似乎要睡著(zhù)了。兒時(shí)的我!猛地一乍,定睛一看,他似乎在向我擺手,嘴里好像說(shuō)些什么?再見(jiàn),你要努力讓你心中的花兒開(kāi)放,那時(shí)我會(huì )回來(lái)的!聽(tīng)完這就話(huà),似乎明白了些什么,待從這句話(huà)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,他早已走遠了,留下一串讓我捉摸不透的身影
青春的作文 篇9
那急促的腳步,似乎正在催促著(zhù)我們踏入青春的殿堂。驀然回首,童年已成了美好的回憶。在這個(gè)美妙的季節,讓我們用自己火熱的激情,來(lái)?yè)肀儆谖覀兊男绿斓亍啻喊伞?/p>
望著(zhù)繁星密布的夜空,我們有著(zhù)青春的夢(mèng)想,希望夢(mèng)寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾,然后默默地許下一個(gè)埋藏心底多時(shí)的心愿。有時(shí)望著(zhù)一瀉而下的瀑布,我們會(huì )忍不住豪情滿(mǎn)懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。有時(shí)望著(zhù)電視熒屏上動(dòng)感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光,我們全身的細胞都會(huì )隨之舞動(dòng),夢(mèng)想著(zhù)自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點(diǎn)。
我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語(yǔ)中,生活在被人羨慕的眼光中,生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞,“玩”著(zhù)各種各樣的惡作劇,肆無(wú)忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會(huì )和老師如朋友一般,甚至稱(chēng)兄道弟。這既是我們的快樂(lè ),更是我們的瀟灑。
我們有自己的目標,我們會(huì )努力奮斗。課堂上,我們是自信勤奮的學(xué)子,認真傾聽(tīng),踴躍發(fā)言;課堂外,我們勇于展現自我而又不失團結友愛(ài)。我們都會(huì )為了自己的夢(mèng)想而奮斗,不管最后結果怎樣,我們至少曾經(jīng)努力過(guò),這就是青春的價(jià)值。我們珍惜著(zhù)同學(xué)之間真摯的友誼,嘗試著(zhù)學(xué)會(huì )寬容,努力維護著(zhù)這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書(shū)本筑成的,更需要如溫暖的陽(yáng)光般的友誼,照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理,但我們也愿意向親人敞開(kāi)心扉,我們也會(huì )努力,試著(zhù)閱讀、享受親情無(wú)限的快樂(lè )。
我們是初升的太陽(yáng),我們是未來(lái)的希望。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們有著(zhù)非常的機遇,我們有著(zhù)良好的環(huán)境,時(shí)代已經(jīng)為我們鋪設下寬敞的未來(lái)大路。只是,成功的曙光還需要我們自己去迎接。
花園王國里開(kāi)得最燦爛的鮮花,是為了獻給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春,朋友,何不把握住這難得的機會(huì ),好好地擁抱屬于我們的青春!
青春的作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,不管在哪里度過(guò),不管有沒(méi)有酸甜苦辣,那,都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們,不止一次地憧憬過(guò)未來(lái),可誰(shuí)都未曾料到,青春就在這個(gè)水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來(lái)了,輕得像是踮著(zhù)腳尖絲的。照照鏡子,我們褪去了稚嫩的面孔;走到外面,我們發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)比原先那看起來(lái)很高的籬笆又高出一頭了;再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領(lǐng)巾,心中固有不舍,固有傷感,但更多的是自豪與昂然,因為,代替它的將是胸前那枚閃閃發(fā)光的團徽,一定像是在胸膛上掛了顆小太陽(yáng)吧。長(cháng)大了的我們是什么心情呢?期待,緊張還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)?
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感,毛毛蟲(chóng)在為自己嶄新的麗翅而欣喜,在青春的路上,我們與其像是蝌蚪一樣感嘆過(guò)去的童年,不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶!笆潘耆A細斟酌”,多好的箴言,到處是機會(huì ),到處都有夢(mèng)想,只要我們抓緊時(shí)間,把握時(shí)機,就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!
也許青春在我們期盼的心中,不僅僅是一段美好的歲月,它可以使很多很多,它可以是一片陽(yáng)光,可以就是一本詩(shī)集;可以是沙灘上的海浪,可以是單車(chē)上的歌聲,也可以是一句驚天動(dòng)地地當擲地有聲的承諾,更可以是心底那團抱滿(mǎn)對未來(lái)希望的火種,灼熱地燃燒。不管怎么想,不管怎么說(shuō),年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍圖。
我們就這樣在成長(cháng)的河堤上告別“六一”,告別童年,在奔跑的如歌歲月里長(cháng)大,身后就是一條清澈的、漸漸遠去的小溪,面前的一片無(wú)垠的海面,不遠處,太陽(yáng)從海面上冉冉升起,撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的青春,要干出一番大事業(yè),但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事,就可以算是很大的成功。每個(gè)人的青春都獨一無(wú)二,美麗卻短暫,我們只擁有這一次青春,因此我們更要讓這個(gè)青春充實(shí)、快樂(lè )、陽(yáng)光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的青春,讓青春無(wú)悔!
青春的作文 篇11
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必得有他自己來(lái)耕種的土地,每個(gè)人亦有那份屬于自己的獨特的青春記憶———題記
當那些春去秋來(lái)的大雁撲扇著(zhù)翅膀凌空而過(guò)時(shí),我們已然成長(cháng),就如同家鄉的小巷石橋,塔影鐘聲,田間小路,深井落花,最終成了一座座拔地而起的摩天大廈。我不是歸人,只是過(guò)客,那些刻骨銘心的成長(cháng),也終于在空白的瞬間,化成了一聲輕嘆?
關(guān)于童年
我總會(huì )羨慕現在的孩子們,他們早在媽媽肚子就享受著(zhù)高等教育,他們有著(zhù)高科技的玩具,他們在很小的時(shí)候就有條件學(xué)習鋼琴,盡管他們好像并沒(méi)有想象中的那么快樂(lè ),但我對他們依然有著(zhù)盲目的羨慕。
想起小時(shí)候,印象深刻的就是我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)篇“大臉貓與藍皮鼠”。還有好吃的小浣熊方便面,大大卷,跳跳糖,五毛錢(qián)一塊的酒心巧克力,這些東西現在也有,只是找不回當初的味道了!
兒時(shí)的父母也會(huì )限制孩子,因為這樣,記憶才永遠也抹不去,越烙越深,直至為之感動(dòng)?纯船F在的孩子什么都有,而我們也有屬于自己更美好的東西。純真的年代,不知不覺(jué)的成長(cháng),我們終會(huì )有衰老的一天,但始終不會(huì )褪色是兒時(shí)美好的回憶,他將支撐著(zhù)我們走過(guò)一生。
關(guān)于夢(mèng)想
小時(shí)候的我,想當老師,因為這樣就可以在學(xué)生的試卷上打叉,太有成就感了。后來(lái),我想開(kāi)小店買(mǎi)雪糕,哈哈,主要是我自己貪吃,再后來(lái),長(cháng)大了反而沒(méi)什么夢(mèng)想了。記得開(kāi)學(xué)時(shí),老師問(wèn)過(guò)每個(gè)同學(xué)都有理想吧。提到這話(huà)我第一反應是,誰(shuí)還能沒(méi)理想呀?之后有一細想,我的理想是什么?我只能回答ldonotknow。好像在日復一日生活中,忘卻了自己最初的夢(mèng)想……
我從不擔心青春歲月的流逝,因為我能吃,能睡,愿意思考,這樣青春永遠與我同在!
青春的作文 篇12
青春,多么奢侈的概念;青春,多么美麗的'歲月;青春,多么傷感的名詞;青春,多么迷惘的代稱(chēng)。就是這樣夾雜著(zhù)各種感受的所謂的青春到底是什么?品味青春,從此刻開(kāi)始。
我們擁有著(zhù)青春,青春就是花開(kāi)一瞬的美麗綻放,帶給我們無(wú)限的生機與蓬勃的活力,讓我能夠在如此紛繁的世界中保持著(zhù)自己的不羈與個(gè)性,就在花開(kāi)的一瞬,我掙脫了童年的天真幼稚,邁向少年時(shí)期的懵懂和成熟,亦或是叛逆之旅……就是這花開(kāi)的季節,孕育著(zhù)無(wú)數鮮活而又美麗的生命,等待著(zhù)真正綻放的那一刻……
我們體味著(zhù)青春,青春就是那綠意蓬勃而出的頑強與堅定,緊抱著(zhù)堅定的理想和信念,讓我擁有不肯動(dòng)搖的力量去追逐那遙不可及的夢(mèng)。當綠意不顧困難與寒冷蓬勃而出的時(shí)候,我們不再為不堅定的信念而動(dòng)搖,努力想夢(mèng)的方向挺進(jìn),就是這不再動(dòng)搖的信念,讓遙不可及的夢(mèng)想似乎近在眼前,觸手可及。
我們解讀著(zhù)青春,清楚就是那面對十字路口時(shí)的猶豫與彷徨,十字路口的選擇總是需要果斷的判斷力和勇往直前的大無(wú)畏精神,就是這樣艱難的抉擇,讓我的思維和心智得到了鍛煉和提升,讓我擁有更加堅定的力量和信念去綻放,去蓬勃,去追逐夢(mèng)的彼岸。
如此嬌貴的青春,我們耗費不起,更加揮霍不起,她就想花瓶中嬌艷的花朵,經(jīng)不起太多的折磨,需要我們的悉心培養。
青春,一段迷惘的青蔥歲月,記載了我們的過(guò)往,承載了我們易碎的夢(mèng)想,給予了我們堅定的信念。品味青春,祭奠我們的永恒。
品味青春,永無(wú)止境…
青春的作文 篇13
青春,是智慧、熱情、努力……對于處在青春期的我們,青春就是自由,揮霍青春就是犯罪。
青春年少的我們,大抵每個(gè)人心中都有一份類(lèi)似于一個(gè)人背包旅行、登山遠行、單車(chē)環(huán)游某地之類(lèi)的夢(mèng)想。只是大多數的人都沒(méi)有付諸行動(dòng),一直處在幻想、憧憬,總以為以后會(huì )實(shí)現。反正有充足的時(shí)間,一點(diǎn)也不急。
青春時(shí)期過(guò)后了,孰不知已失去了當初的那種沖動(dòng),變得有心無(wú)力。
讀書(shū)、學(xué)習是必要的,但總不能每天都是學(xué)習學(xué)習,除了學(xué)習還是學(xué)習。雖然這在以后可能會(huì )有所作為,但留給未來(lái)回憶的難道只是青春時(shí)期的枯燥無(wú)味、暗淡無(wú)光的學(xué)習嗎?不可能的。因為青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響樂(lè )的序曲,在努力學(xué)習之余也要得到快樂(lè ),感到意義的存在。
像我也許不是個(gè)那么燃的人,八百米嘻嘻哈哈不緊不慢地跑,月考的前幾天晚上打著(zhù)哈欠趴在床沿看小說(shuō),不會(huì )急著(zhù)看電視首映熬夜看直播,遠處有一攤圍觀(guān)人群也不會(huì )為了湊個(gè)熱鬧拋掉拖鞋。但偶爾又那么腦抽筋的一兩個(gè)片刻,沒(méi)有諾言沒(méi)有宣誓,也會(huì )拼了命努力。也許這就是青春最好的證明。
有時(shí)又會(huì )做莫名奇妙的決定,比如有一天在上英語(yǔ)課,突然決定要在下個(gè)星期努力學(xué)好完形填空、閱讀理解之類(lèi)的。那時(shí)候已經(jīng)學(xué)期末了,而英語(yǔ)報紙上還有很多空白?捎袝r(shí)候決定都是這樣的,無(wú)依無(wú)據,只是憑著(zhù)一時(shí)的滿(mǎn)腔熱血,就定下此生不換。有人說(shuō)這是沖動(dòng),我卻覺(jué)得這是青春邂逅的過(guò)程。就會(huì )這樣莫名其妙地進(jìn)入了從未想過(guò)的新天地。
青春時(shí)期小小的夢(mèng)想,大大的期待,那些需要我們拼盡全力的大事件,都在一一進(jìn)行中。
青春是夢(mèng),自由,不羈……讓我們隨心所欲的綻放,有時(shí)溫和有時(shí)狂放。青春是短暫的,但是守護青春的心卻永恒不變。
青春的作文 篇14
時(shí)光一點(diǎn)一滴流逝,許多美好的事物我們都已淡忘了,可是不管是誰(shuí),都不曾忘記那一段我們流光溢彩的青春年華。 ——題記
青春,這是一個(gè)我們很熟悉的字眼,但是,我們卻很少會(huì )去關(guān)注它,更不用說(shuō)去欣賞它······
青春是美好的,在那一段年華里,我們揮霍著(zhù)屬于我們的青春,綻放著(zhù)屬于我們的光芒。也許,青春有時(shí)候就如同笑容一般······笑靨如花,可以感染我們身邊的每一個(gè)人,是他們與我們一樣綻放出如花般的微笑。
青春是張揚的,就如同火焰一般,熊熊燃燒著(zhù),明亮,熱情!但是,火焰也總有熄滅的一天,如同青春,總會(huì )有逝去的那么一天,可是,盡管它會(huì )逝去,但是它卻在我們每個(gè)人心中,生命中留下了永不磨滅的痕跡。
青春是苦澀的,它曾讓我們潸然淚下,它曾讓我們傷心難過(guò)。當時(shí)的我們,都覺(jué)得那一段年華是痛苦的,是無(wú)奈的,甚至是無(wú)助的。但是,現在回頭想想,其實(shí)那又何嘗不是一段特別而溫暖的回憶。當時(shí)的那些淚水,到現在回想起來(lái),又何嘗不是一段青澀的回憶。
青春的我們充滿(mǎn)朝氣,我們敢于拼搏,我們熱愛(ài)冒險,我們自信,我們自強。也許,有時(shí)候的我們有些叛逆,有些固執,但這正是我們青春的體現。
青春的我們懷抱著(zhù)夢(mèng)想,即使那真的如一個(gè)夢(mèng)一般,但依舊美好。世上,越是得不到的東西,越是達不到的目標,越是飄渺的夢(mèng)想,就越是美好,越是讓我們向往。
青春······有笑,有淚,張揚過(guò),拼搏過(guò),也曾放棄過(guò),各種各樣的經(jīng)歷,構成了青春。
我想,不論過(guò)多久,我們都不會(huì )忘記那一段青澀卻讓我們流光溢彩的青春年華。
青春的作文 篇15
荏苒光陰,似水流年,有飄落了多少往日的懷念,或許我們只能哀怨歲月的無(wú)情和對紅日偏西的無(wú)奈。
花開(kāi)花落,去留無(wú)意,他們將逝去的美好歲月為下一次孕育而儲蓄。追尋著(zhù)昨日的印記,姜那些早已被拋棄,支離破碎的微笑,思念,祝!灰黄串(huà)在青春的時(shí)光中,然而時(shí)間去將會(huì )已變成了飄忽不定的夢(mèng)幻再怎么拼,也無(wú)法拼成一個(gè)完整。
牽著(zhù)曾經(jīng),行駛在空虛的時(shí)光中,即使每日每日丟失著(zhù)自己,也感受不到寂寞中的無(wú)奈,對生命的一次次淡然。留戀在春光詩(shī)意般的風(fēng)景里,她卻用秋華質(zhì)樸般的沉穩刻畫(huà)在我的心海;在夏日狂躁,豪放,跳動(dòng)的心血里,她讓我感受到屬于沉思冬季,或許這本就如人生煙花流水般,轉瞬即逝,而留有的,確實(shí)一張張放大的永恒。
悠悠歲月,又有多少悲歡離愁次次激蕩在心湖,轉回時(shí)光的轉角,仿佛又回到了那個(gè)傷感的夏日,撥動(dòng)年少的心炫,默默分開(kāi),正如我們默默相遇,只要你相信,希望會(huì )帶領(lǐng)我們再次相遇;蛟S,我們中的每一個(gè)人都相信來(lái)日方長(cháng),相信定會(huì )有那悲淚的一天。時(shí)間狂似拼命的追,人生又留下了兩年的種種往事,而當初的信念,在人生的航帆上浸濕一次又一次,那些相熟的面孔已漸漸的模糊,那些濃厚的誓言哀殤一年一年。
或許當我們步入避風(fēng)的港灣,曾經(jīng)燃動(dòng)的心悄然平靜下來(lái),獨自坐在黯然的夜色里,回憶的都是青春年少,是那無(wú)法忘懷的悠然歲月。所有過(guò)往的一切一切,是最美好的懷念。
流星劃過(guò)的只是瞬間,留下的卻是永恒。人生亦是如此,生活中,沒(méi)有彩排,一切都在直播,我們無(wú)法選擇明天,但是我們可以回味昨日,回憶那些美妙的青春記憶…………
青春的作文 篇16
青春本無(wú)顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著(zhù)色。只有付出汗水,奉獻出最真誠的才智,青春才會(huì )呈現出最美的顏色。
每個(gè)人都有青春,但生命只有一次青春。我會(huì )選擇去追求,追求青春的夢(mèng)想,讓青春放出美麗的顏色。
于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會(huì )達到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì )獲的輝煌的成功;只有追求,生命才會(huì )放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉手掌那般容易。它不會(huì )從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風(fēng)雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險,我也會(huì )系緊我的鞋帶,繼續上路。
因為青春,我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽,細心的去做任何事情。在學(xué)習上你追我趕,互相拼搏。與學(xué)習成為朋友,與知識共進(jìn)。捧著(zhù)青春激進(jìn),給生命增添光彩,為將來(lái)美好的生活打下伏筆。
因為青春,我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn),絕不退縮,絕不低頭。因為我們相信;努力拼搏,一定會(huì )獲得成功的喜悅。
因為青春,我們美麗。我們面對困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自?xún)刃牡拿利。青春是脫離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。
因為青春,所以激進(jìn);因為激進(jìn),所以自信;因為自信,所以美麗。因為這,所以在青春的白紙上才會(huì )呈現出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
青春的作文 篇17
我們正處在青春中,青春是人生中重要的階段。我覺(jué)得在青春中應該做一些有意義的事,不能浪費青春。
在思品書(shū)中說(shuō)到青春是我們產(chǎn)生意識的時(shí)期,也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力,充分利用有限的青春,給人生鋪上奠基。但我覺(jué)得處在青春的我并沒(méi)有什么活力,反而有些懶。
我和父母吵架并不多見(jiàn),但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結果都是我被教導了一番。
還記得幾個(gè)月前,我考試考得不理想。媽媽訓斥了我,讓我接下來(lái)按照她說(shuō)的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習。而我對自己的要求很低,認為自己以后會(huì )考好,不必按照媽媽的那套嚴格的方法來(lái)學(xué)習。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來(lái)。我覺(jué)得媽媽太嘮叨了。我依然堅持自己的想法,覺(jué)得按媽媽的方法學(xué)習會(huì )很累,晚上將會(huì )沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來(lái)。后來(lái)我又被爸爸教導了一番。在睡覺(jué)時(shí)我仔細反思了一下,其實(shí)媽媽也是為了我好,希望我以后會(huì )有出息。
處在青春的我們很有好奇心,因此在生活中應該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的人,只有嘗試吃了,才知道螃蟹能不能吃。愛(ài)迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會(huì )也因人們的不斷嘗試而發(fā)展,在嘗試中成長(cháng),吸取人生中的經(jīng)驗和教訓。
我覺(jué)得青春不是什么大事,但人們應該把握好青春,不浪費青春,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。
青春的作文 篇18
青春是一條河流,伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠向前流淌;青春是一本書(shū),內涵豐富卻不能從頭讀過(guò);青春是一首詩(shī),憧憬未來(lái)卻總有淡淡的憂(yōu)傷……青春歲月里的我們,充滿(mǎn)活力且個(gè)性張揚,但也逃不過(guò)不同情緒撕扯著(zhù)的叛逆。
小學(xué)開(kāi)始,我便是大人口中別人家的小孩,為學(xué)習奔波而樂(lè )此不疲。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我拿著(zhù)越來(lái)越糟糕的試卷回家,內心毫無(wú)波瀾地聽(tīng)著(zhù)父母的教訓和嘮叨,還有隱藏在話(huà)語(yǔ)中的無(wú)奈。我仿佛在一個(gè)漩渦中,想掙扎著(zhù)回到從前,但保持著(zhù)“你們只知道成績(jì)”的不滿(mǎn)與倔強。就在這個(gè)時(shí)候,我好像找到了風(fēng)雨中的避風(fēng)港,開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò ),無(wú)法自拔?荚嚳荚懔,對于我而言似乎沒(méi)什么可難過(guò)的了,一如既往地拿起手機,毫無(wú)顧慮地刷抖音。我開(kāi)始打著(zhù)查學(xué)習資料的旗號,在網(wǎng)絡(luò )上搜索無(wú)營(yíng)養的小說(shuō)、漫畫(huà)。當你凝視深淵的時(shí)候,深淵也在凝視你。網(wǎng)絡(luò )的深淵將我卷入又自責又無(wú)法擺脫的魔咒里,任自我沉淪。
這種謊言終究被父母發(fā)現了,父母訓斥時(shí)候氣憤、震驚、無(wú)奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭,但我依然沒(méi)有悔過(guò)的決心與勇氣。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么,只是拉著(zhù)我去了她工作的工廠(chǎng),讓我做她的助手。不到半天,我便繳械投降,是工作太累,還是我心里其實(shí)已經(jīng)動(dòng)搖了,我始終想不清楚。
又是一個(gè)清晨,“太陽(yáng)當空照,花兒對我笑……”我哼著(zhù)幼時(shí)的歌謠踏上去往學(xué)校的道路;蛟S,彎路只有自己走了,才能感受內心從容的可貴,這就是成長(cháng)的力量吧!
青春的作文 篇19
過(guò)去的我們是怎樣的—是迷茫、是在母親身后的小跟班、還是充滿(mǎn)童真的無(wú)知?我也許早已忘記,忘記這幼稚而又歡樂(lè )的童年。
朱自清問(wèn)聰明的:為什么日子一去不復返了呢?我問(wèn)所有人:這難道不是因為你自己耗去的嗎?朱自清問(wèn)是有人偷走了他們罷,我回答是你沒(méi)看管好他們。朱自清又問(wèn)是他們自己逃走了罷,我再次回答是你縱使他們逃去自己的時(shí)間是自己的,別人是偷不走的。
匆匆那年總是讓我們回憶,這個(gè)城市沒(méi)有草長(cháng)鶯飛的傳說(shuō),它永遠活在現實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,僵硬的笑容。明天的明天,永遠的永遠,華麗的童年失了邊,樸素的鉛筆在潔白的紙上留了多少痕跡。知道這是事實(shí),卻依然笑口常開(kāi),你微笑的臉像昨天只能懷念,光陰劃過(guò)了左臉忘記了依依相別,你我卻不以為然。從前的從前,就在那個(gè)再也記不起的雨天,發(fā)生了小小的事情,
是我們永遠的記憶。
昨天就是昨天,去年就是去年,一秒就是一秒,這都屬于過(guò)去。不要為過(guò)去而煩惱,這不值,辭舊迎新,時(shí)光永不停歇的前行,人們在無(wú)法抗拒中長(cháng)大成熟又老去,這就是人生;過(guò)去的,你無(wú)法輕易的忘懷,向往中的美好明天,你會(huì )繼續憧憬,這就是人性。
沒(méi)有快樂(lè ),微笑還在。沒(méi)有童話(huà),童年還在。沒(méi)有光陰,我們還在。時(shí)間就是另一個(gè)開(kāi)始……
讓我們珍惜現在,對待現實(shí)。
青春的作文 篇20
你在哪兒?為何我找不到你?你怪我拋棄了你嗎?所以你要離開(kāi)我?
它,有一個(gè)很美的名字,叫"時(shí)間"。
時(shí)間,為什么你悄悄離開(kāi)了我?為什么你默默放棄了我?為什么你不愿再次回來(lái)?我不知道你究竟給了我多少光陰,可我的生活漸漸忙碌了。分分秒秒經(jīng)常在我的眼前劃過(guò),可我卻攔不住它。你還記得嗎?我和你之間的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
那一天,你一直陪伴著(zhù)我,我也感覺(jué)到你的到來(lái)。
那時(shí)的我,仍在忙碌之中。你默默走到我的身旁,默默的注視著(zhù)我。我猛然抬頭,前方只有正在嬉笑的同學(xué)。是我太多疑了嗎?我奇怪的懷疑著(zhù)自己。課間十分鐘過(guò)去了,老師交給我的任務(wù)仍然沒(méi)有完成。我有點(diǎn)沮喪,都已經(jīng)做了兩個(gè)課間了,竟然還沒(méi)完成。真不知道該說(shuō)自己什么好。
"呼"。我長(cháng)長(cháng)的舒了口氣,這節課自習。我便可以慢慢整理這些資料了。
一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,我終于整理好所有的資料了。正在我興奮之時(shí),我感到你的存在了。
時(shí)間一秒一秒的從我眼前飛過(guò)。你,仍然默默的注視著(zhù)我。你的氣息很微弱,弱到我難以發(fā)現,甚至幾乎可以被我忽略?赡隳?從未忽視過(guò)我,永遠都在默默的注視著(zhù)我。
可現在呢?我連你的一丁點(diǎn)氣息都感受不到。你,真的走了嗎?為什么要走?你究竟到了哪里?如果可以重來(lái),我不會(huì )再拋棄你,我會(huì )與你共度難關(guān),一起走向未來(lái)!你快回來(lái)吧!
青春的作文 篇21
我出世在一個(gè)一般的小山村里。我四五歲的情況下,總愛(ài)站網(wǎng)在屋檐眼睜睜地看見(jiàn)日光漸漸地落山?匆(jiàn)看著(zhù),我可能也會(huì )哭起來(lái)。由于日光萬(wàn)里晴空時(shí),四處是一片忙碌繁華的景色,而太陽(yáng)下山后,天就會(huì )暗出來(lái),任何東西都看不到了。
“姥姥,日光為何要落山?一次,我禁不住問(wèn)姥姥。
“由于,日光累了,它要去睡覺(jué)。姥姥笑著(zhù)說(shuō)。
“那何時(shí)日光才會(huì )醒來(lái)呢?
“明日一大早它便會(huì )起床。
第二天早晨我醒來(lái)時(shí),日光己出來(lái)。我抱怨自身一直賴(lài)床,不可以盡早醒來(lái)看一下太陽(yáng)是怎樣升起來(lái)的。
兩年后,我長(cháng)大了,進(jìn)到院校念書(shū),明白了太陽(yáng)下山并并不是去睡覺(jué),反而是表明一天的時(shí)間段過(guò)去。
一天,姥姥對我說(shuō):“你小的時(shí)候不肯太陽(yáng)下山,如今長(cháng)大以后,更要吸引今天的太陽(yáng)。聽(tīng)了欣然同意,可是怎樣吸引今天的太陽(yáng)呢?我請姥姥教我。
奶奶問(wèn):“你每日做完作業(yè)是什么時(shí)候?
“我每天進(jìn)行工作,日光已經(jīng)下山了。
“假如你在太陽(yáng)下山以前進(jìn)行工作,就能吸引今天的太陽(yáng)。姥姥毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō)。
因此,我盡早寫(xiě)作業(yè),做完的情況下,日光還沒(méi)落山。我覺(jué)得:做完作業(yè)我都能做些什么?對,多讀2~3篇文章內容,幫媽媽做一些家務(wù)活
啊,我懂得了:姥姥叫我吸引今天的太陽(yáng),便是叫我愛(ài)惜每一分、每一秒。
青春的作文 篇22
閱讀青春
青春是人生的春天。----題記
我愛(ài)青春,因為他給予了我如風(fēng),如花,如草充滿(mǎn)活力的性格。
時(shí)間如同一個(gè)活潑可愛(ài)的音符,正編繪著(zhù)一支歡快而美的青春歌曲,向我們迎面吹過(guò)。它如同一支竹笛,吹動(dòng)我們的夢(mèng)想;如同一把二胡,拉開(kāi)期望的一天……所以我們必須為我們的夢(mèng)想而奮斗,拼搏來(lái)打造充滿(mǎn)生機的舞臺。
青春是一只自由自在的鴿子,向著(zhù)自我的夢(mèng)想方向飛翔,向著(zhù)自我渴望的完美生活飛翔……
青春也是被關(guān)在籠中的鳥(niǎo),想要飛卻怎樣也飛不高,因為他被一個(gè)牢固的籠子困住。就在這青春年少的時(shí)候,有些家長(cháng)渴望自我的孩子能夠過(guò)上完美的生活,就采取了不讓孩子玩耍,獨自一個(gè)人把所有的精力投于學(xué)習中,使自我的孩子成為籠中鳥(niǎo),溫室花,永遠不會(huì )長(cháng)大。所以家長(cháng)們應當認識到管教方法的重要性,不要使自我的孩子用五顏六色,生機勃勃的青春來(lái)?yè)Q取一些不想要的東西。
太陽(yáng)下去,明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了,明年還是一樣的開(kāi)?墒乔啻菏且蝗ゲ粡头档,所以我們要把握這完美的青春,不讓這一支歡快而又充滿(mǎn)期望的歌,就這樣來(lái)匆匆,去匆匆。
把握青春,為夢(mèng)想創(chuàng )造可能!青春雖然有苦澀可是也有甘甜,所以青春也有味道,只是看看你自身會(huì )不會(huì )品嘗,如果不會(huì )那將是一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水。
把握青春,為夢(mèng)想創(chuàng )造可能……
青春的作文 篇23
誰(shuí)在我耳邊隨著(zhù)微風(fēng)歌唱?
誰(shuí)緊握著(zhù)我心中流年的思念?
當明月再次高掛天際,青蛙的聲音再次泛濫,我一個(gè)人…
風(fēng)
青春是因為歡喜而激蕩的一陣風(fēng),夾雜著(zhù)悲傷的回憶和一去不復返的昨天,浩浩蕩蕩地穿過(guò)我單薄的記憶。明亮。難過(guò)。沒(méi)完沒(méi)了。微風(fēng)吹來(lái),藍發(fā)撩起,拂過(guò)臉頰,是說(shuō)不出的舒服。但是,風(fēng)一吹,就吹不回來(lái)了。
小河
小溪,清澈的水,細細流淌。我聽(tīng)到的是潺潺的水聲,像一首歡快的歌,聽(tīng)起來(lái)很美,看起來(lái)像青春。你看到的是一圈圈的漣漪,一眼望去的小溪很美,像青春。溪流流動(dòng),流動(dòng),繼續流動(dòng)。千萬(wàn)不要因為面前有塊石頭而停留,也不要被水平懸掛的樹(shù)枝攔截。它向前流動(dòng),并且一直向前。它向南流動(dòng),再也不會(huì )轉向北方。從來(lái)沒(méi)有。
花卉和植物
花開(kāi)了,動(dòng)了。我們的青春是最吸引人眼球的一朵盛開(kāi)的花。草是綠色的,長(cháng)得快,綠得快,新鮮,充滿(mǎn)活力。當季花開(kāi)草綠,世間萬(wàn)物皆按其規律運行;,失舊風(fēng),化為春泥。草枯了,失去了生機,枯黃了,讓人,有說(shuō)不出的失落。
風(fēng)吹,水流,花謝。一瞬間,一瞬間,一段時(shí)間。青春如風(fēng)水花。青春那么美好,那么短暫。謝謝你,風(fēng),水,花,草。謝謝你讓我懂得了青春的珍貴,讓我懂得了珍惜青春。
青春的作文 篇24
我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運!
郭德綱說(shuō)過(guò):“我小時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒(méi)傘啊,所以我就頂著(zhù)雨往家跑,沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢(qián)的,一無(wú)所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話(huà):“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”各類(lèi)模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái),看著(zhù)張張試卷,每次考試都覺(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭。
有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題,因為這次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì )考,等過(guò)幾天有時(shí)間再認真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識難題越積越多,最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習壓力巨大!直到讓自己應接不暇的時(shí)候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現的,需要的是持之以恒的態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌,夢(mèng)想才會(huì )開(kāi)出最絢爛的花朵!奮斗吧,少年!趁你還年輕的時(shí)候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。
青春的作文 篇25
我的青春在紙上緩緩流淌,唱著(zhù)歡快明亮的歌,向前走去。而書(shū)頁(yè)上的小字,是我唯一留不住的青春痕跡。
其實(shí)我明白我不是那么愛(ài)讀書(shū),但是我特別愛(ài)散文和別人的故事?吹胶W印睹娉蠛,春暖花開(kāi)》,感覺(jué)身心極度放松,是個(gè)快樂(lè )的人。也許是海子的祝福,從此我成了一個(gè)開(kāi)朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人,祝福世界?梢(jiàn)有一種情緒,即使得不到幸福,也希望別人得到幸福,渴望別人比自己幸福。
青春的話(huà)語(yǔ)跳躍在紙上,唱出我所想,表達我所想,感受我所悟。
我很喜歡景國。我見(jiàn)過(guò)他的《愛(ài)與痛的邊緣》。他把自己的青春毫無(wú)保留地寫(xiě)在紙上。字里行間,他有他的快樂(lè ),也有他說(shuō)不出的悲傷。也許他的選擇是正確的。他選擇與人分享自己的快樂(lè ),傾訴自己的悲傷。他的青春和大家的青春一樣。叛逆和無(wú)奈并存。在這樣美好的日子里,我只把青春留在紙上。也許紙上鮮紅的100分只是對我逝去青春的一點(diǎn)安慰。
太多的青春留在紙上,太多的人的青春留在紙上。我們的青春不能用紙來(lái)表達,不能用悲壯來(lái)表達,不能用平淡來(lái)表達,不能用單身來(lái)表達,不能用紙來(lái)表達。
青春就像一條美麗的小溪。隨著(zhù)時(shí)間的推移,它越來(lái)越靠近大海,最后不再明亮,流入大海,就像我們終于走向了成人的世界。
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