關(guān)于叛逆的青春作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的叛逆的青春作文4篇，希望能夠幫助到大家。
叛逆的青春作文 篇1
現在，我們處在“花樣年華”的青春期！當然有些叛逆！說(shuō)起那個(gè)事情，我還難以忘記。
那天，老媽不在家。我便像一只獲得自由的小鳥(niǎo)，愉快的飛出了籠子。和我的同學(xué)一起去游泳。說(shuō)起游泳，我是七竅通了六竅，一竅不通。當我這只正宗的旱鴨子進(jìn)入游泳池時(shí)，就想“既來(lái)之，則安之。我大不了多喝幾口水，就當花錢(qián)買(mǎi)水喝，賺個(gè)本！于是，我這只旱鴨子便和同學(xué)們玩了起來(lái)。一直玩到人家游泳池關(guān)門(mén)。我一看表，不覺(jué)啞然一驚，已經(jīng)十點(diǎn)了。我回家免不了一頓筷子夾肉了。
當開(kāi)著(zhù)“飛機”回家時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)十分了。老媽正那著(zhù)金箍棒在等我呢！只見(jiàn)老媽叫聲：“長(cháng)長(cháng)長(cháng)”。那金箍棒以頂天立地。我一見(jiàn)這陣勢，便爆發(fā)了我的叛逆力量，踩著(zhù)無(wú)敵牌風(fēng)火輪，收持牛B牌槍。和老媽大戰三萬(wàn)回合。最終以我被打的皮開(kāi)肉綻結束。哎！倒霉的一天。
叛逆的青春作文 篇2
每個(gè)人都會(huì )度過(guò)一段青春期。處于青春期的人好像都有叛逆的現象。如果一個(gè)人的青春沒(méi)有叛逆，也不能稱(chēng)之為青春吧。因為我就有一顆叛逆的心，所以覺(jué)得自己心里想的全部都是正確的。
正是因為我這么想，所以我犯下了一個(gè)錯誤。那一次的摸底考試，我覺(jué)得我自己進(jìn)步了一點(diǎn)兒，心里有點(diǎn)小激動(dòng)，也有點(diǎn)小驕傲。在當天晚上，我在很晚的時(shí)候打電話(huà)給媽媽?zhuān)嬖V媽媽這次考試我進(jìn)步了，我還把我的媽媽嚇了一跳，媽媽以為我出什么事了呢。就在打完之后，我還和舍友興奮地打起了撲克牌，那天晚上我真的沒(méi)有想那么多�？墒堑搅说诙�，老師知道了，并且還嚴懲我們幾個(gè)，當時(shí)我是那么的恨老師。
處于叛逆的我，更不愿意聽(tīng)父母的話(huà)了，當父母的話(huà)是耳旁風(fēng)。媽媽總是嘮叨我說(shuō)：“有什么不會(huì )的問(wèn)題，問(wèn)你姐姐”。我呢，就是像在賭氣一般，就是不問(wèn)。我雖然很愛(ài)我姐姐，父母也會(huì )經(jīng)常和我說(shuō)：“多向你姐姐學(xué)習”，我就是不聽(tīng)，心里更是不服輸。這導致我不會(huì )的題還是不會(huì )。媽媽便送我去了輔導班，剛剛進(jìn)入輔導班的我，就覺(jué)得媽媽不管我了，我又可以自由了�，F在想起來(lái)，我是真糊涂，我不應該這么做的，我真錯了。
唉，青春期，叛逆。人生漫長(cháng)且短暫，不應該讓這兩個(gè)詞毀了自己。突然想起了以前小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò)的一段話(huà)：“眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了”。人這一生，來(lái)也匆匆去也匆匆。我們不能“少壯不努力，老大徒傷悲”！
青春期是每個(gè)孩子必須經(jīng)過(guò)的`一段旅程。
你們現在眼前的我，并不真實(shí)。以后我會(huì )讓你們看到一個(gè)真實(shí)的我，不會(huì )再有叛逆的心思，即使有，我也會(huì )像走路一樣，站在十字路口，也會(huì )考慮怎樣走正確。媽媽常說(shuō)：“人處在三岔路口，走中間的路是最正確的”。這段時(shí)間，通過(guò)老師的教誨，父母的嘮叨，同學(xué)的關(guān)心，促使我有了一顆上進(jìn)的心。小伙伴們，為我們的青春期加油吧！展現一個(gè)不一樣的自己！
叛逆的青春作文 篇3
時(shí)間考驗著(zhù)我的記憶能力，那些曾經(jīng)真實(shí)地存在過(guò)的，也許已經(jīng)在腦海中煙消云散，唯有那樣一個(gè)人，那樣一句話(huà)，支撐著(zhù)我未來(lái)的愿景。------題記
從前，從前
回憶從前的初中生活，才明白，那段日子里我就像翱翔于天際的雄鷹，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。
初二的時(shí)候我開(kāi)始不務(wù)學(xué)習，學(xué)會(huì )了上網(wǎng)、玩、瘋，從那個(gè)時(shí)候起，我在老師的眼里一下子從一個(gè)很乖的孩子降落到一個(gè)很頑皮的、叛逆的孩子。
而您總是云淡風(fēng)輕的，卻也掩飾不了您對我任性的縱容。
在一次期中考試后，我的數學(xué)成績(jì)已滑落到倒數第七。我選擇了放棄數學(xué)，開(kāi)始每天上數學(xué)課睡覺(jué)，您總是期待著(zhù)我有所轉變，然而時(shí)間如流水般無(wú)聲消逝著(zhù)，我卻依然，而您卻再也不忍心看到我整天睡覺(jué)，開(kāi)始向我發(fā)火，激發(fā)我的意志，我也想很好的學(xué)，可每當上數學(xué)課就聽(tīng)不進(jìn)去，就想到著(zhù)睡覺(jué)。
那天，風(fēng)和日麗，最后一節數學(xué)課，上完后您叫我留下來(lái)。我和您站在一棵高大的樹(shù)下，各自沉默，沉默了很長(cháng)一段時(shí)間，您開(kāi)口說(shuō)了一句話(huà)：
“性格決定命運”
說(shuō)完您就轉身向我離去，看著(zhù)您漸漸遠離的背影，淚水填滿(mǎn)了眼角。
從此以后
從那以后，我開(kāi)始180度轉變，慢慢地努力學(xué)好每一科，我的成績(jì)開(kāi)始慢慢回升。
有一次，我有一道題不會(huì )做，來(lái)到辦公室請教您，您卻冷冷地對我說(shuō)：“再做10分鐘，做不出來(lái)再來(lái)找我�！碑敃r(shí)的我很郁悶，轉身就走，10分鐘后，我做出了那道題。
從那以后，您開(kāi)始不理我，每次去問(wèn)題您都冷冷地拒絕。
直到初三時(shí)，有一天您叫到我對我說(shuō)：“還記得那句話(huà)嗎？”
“記得”
“那就好�！贝藭r(shí)的您，那聲音是那么的溫和，那么的熟悉，又那么的陌生。
那天您告訴了我許多，說(shuō)不給我講題是因為想訓練我獨立思考的能力；對我冷漠是因為想讓我用成績(jì)來(lái)向您證明一切；不幫助我是因為想讓我每次遇到困難時(shí)不要馬上叫別人為我排解，而是想讓我學(xué)會(huì )獨自解決困難。
這么近，那么遠
窗外的天出奇的藍，清澈得像我童年的夢(mèng)。
任時(shí)光倒流，少年的活潑，兒時(shí)的童真，總能蕩漾出一圈圈漣漪，拔弄出一曲曲回憶的歌。
初三上學(xué)期還沒(méi)結束，您就向學(xué)校提出退休，當時(shí)的我們很難理解您的這種做法，還有幾個(gè)月我們就要面臨人生的第一次擇選，而您卻在這個(gè)時(shí)候說(shuō)要離開(kāi)我們，我們真的很舍不得，一路走來(lái)，您教會(huì )了我們太多太多，讓我們的成績(jì)逐步上升，而您卻在關(guān)鍵時(shí)刻丟下了我們。
聽(tīng)到這些，我們心里像吃了劣質(zhì)話(huà)梅一樣酸澀。
第二天，您沒(méi)有來(lái)，是一個(gè)新老師來(lái)教我們數學(xué)，聽(tīng)班主任說(shuō)他也教得很好，可是那節課我們誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)，從上課鈴打響的那一刻開(kāi)始到下課鈴響，這40分鐘的時(shí)間里，我們全班54個(gè)人都沉默著(zhù)，沒(méi)有一人發(fā)出過(guò)任何聲響，整節課就聽(tīng)到新來(lái)的老師講了一些無(wú)關(guān)數學(xué)的話(huà)。
下午最后一節班會(huì )課，班主任告訴我們趙老師的一些事情。她說(shuō)：“趙老師由于身體原因，怕影響你們學(xué)習，耽誤你們的前途，不得不選擇放棄，他是偉大的�！�
聽(tīng)完我們都哭了，哭得很絕對。
是什么淋濕了我們的眼睛，看不清您遠去的背景；是什么冰冷了我們的心情，握不住您從前的溫馨……
多少年后，回憶起那段還沒(méi)抹去的記憶，是您，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望；是您讓我明白了做人的道理；是您教會(huì )了我命運是掌握在自己手中的。
叛逆的青春作文 篇4
那一縷陽(yáng)光普照大地，透過(guò)松樹(shù)的松針閃閃發(fā)亮。
轉眼之間，我已長(cháng)大在這14歲的時(shí)候，我開(kāi)啟了我的踏“青”之路。
我叫墨妍，今年已經(jīng)14歲了。原本14歲是一個(gè)年度，可我永遠忘不了這一年的暑假，因為這其中并不平凡。
我出生在一個(gè)平凡的家庭中，和平常人一樣，有一對愛(ài)我的爸爸媽媽。爸爸出去打工了具體什么我也不知道，唉~知道了有什么用呢？媽媽自然就是在家做家庭主婦了。對了，我還有一個(gè)弟弟，他叫墨成輝，每天和我作對，無(wú)理取鬧。
我還有一個(gè)閨蜜，我們從出生就認識啦，她叫葉依軒，我會(huì )親切地叫她：小軒。
和她在一起，我基本上不用擔心任何事（所以這就照成了我特沒(méi)主見(jiàn)的性格）我們雖然在不同的學(xué)校上學(xué)，但是這從來(lái)不影響我們之間的感情。
轉眼之間，我已結束了七年級的生活。開(kāi)始了我兩個(gè)月的愉快暑假，原本想好好的享受這個(gè)假期，可是//事事不如心啊。（媽媽也不作美）補習班——哎
“墨妍”，小軒來(lái)了“你在家嗎？”
“嗯！進(jìn)來(lái)吧”我從房間里出來(lái)，在大廳里便迎上啦她“找我什么是？”
我們坐在電視前，“我媽讓我問(wèn)你報補習班不報？咱倆一起”
“我不知道！”
最討厭別人問(wèn)我問(wèn)題了，特別是我不知道的。
“小軒，你媽讓你報累？”我媽從屋里出來(lái)了。
“嗯，她說(shuō)‘該升八年級了’讓我好好預習。我想給墨妍一起去！就是不知道她去不去？”
現在該我發(fā)話(huà)了“我和你一起吧。你去哪補？”
“我也不知道啊，家這的不知道好不好？”
“那你回來(lái)找到了，通知我一聲就行了�！薄班拧�
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