有關(guān)寫(xiě)青春的作文八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)青春的作文9篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)青春的作文 篇1
烏云散開(kāi)，月光傾瀉而下，似銀帶，纏繞著(zhù)沉睡的大地。孤寂張開(kāi)雙臂，似在暗處覓食的雪狼，微顫著(zhù)身子，蓄勢待發(fā)。而我，這身處月夜、行走在路上的可憐人，無(wú)疑是它最好的目標！“啊，救命��！”，我一路狂奔……
“叮、叮、叮、�！薄捌鸫擦�，你快遲到了知不知道？！”“呼，原來(lái)是做夢(mèng)，嚇死我了，��！五點(diǎn)五十啦，小玉，你等等我，就算我遲到了，也要拉上你，哈哈……”
我的青春，也就是從這開(kāi)學(xué)的第一天的奔跑展開(kāi)……
那個(gè)可以任意揮霍的年紀，人們叫它“青春”，在學(xué)生時(shí)期，總有這樣一個(gè)班級：當瞌睡時(shí)，不約而同地起立；當發(fā)言時(shí)，全體哈哈大笑；當老師叫起一對異性時(shí)，全體不由自主地咳嗽……每個(gè)班都有一個(gè)遇題就解的學(xué)霸；有一個(gè)耐力超強的體霸；也有老師都喜歡的好學(xué)生……
運動(dòng)會(huì )上的加油，拼命的沖刺，得到的第一，沒(méi)有人知道背后的艱辛；考試時(shí)的奮筆疾書(shū)，獲得的年級第一，沒(méi)有人知道你熬夜到幾點(diǎn)。
但青春就是這樣，敢拼搏付出，你才能接住來(lái)自青春的禮物……
那一年的考試，造就了現在努力奔跑的我。
“聽(tīng)說(shuō)這次考試很重要呀！”“不然呢，我的壓力好大�！甭�(tīng)著(zhù)同學(xué)們的討論，我像一具丟失了靈魂的肉體，毫無(wú)思緒地走著(zhù)，這次的考試，我必須要拿下，隨著(zhù)時(shí)間無(wú)情的流逝，夜晚，學(xué)校宿舍的燈火通明，讓我嗅到了激動(dòng)的氣息。
走路時(shí)看書(shū)撞到路燈，吃飯時(shí)做數學(xué)題，拿著(zhù)筷子，在餐桌上列公式，下了晚自習，舉著(zhù)手電筒奮戰到破曉，每當這時(shí)，宿舍的舍友便會(huì )齊唱：“破曉是為了等待他的人來(lái)臨�！�
考試成績(jì)下來(lái)了，我們的成績(jì)仍然不理想，那天晚上，高舉著(zhù)衣服，頂著(zhù)大雨，奔跑在操場(chǎng)上，我們都哭了，我們也都笑了，大聲地對著(zhù)天空發(fā)泄著(zhù)不滿(mǎn)，對著(zhù)彼此互相傾訴著(zhù)不易，我們的衣服全濕了，臉也被雨打濕了，分不清雨和淚，但我們仍奔跑著(zhù)，奔跑著(zhù)……
青春，我們笑著(zhù)哭，哭著(zhù)笑，含著(zhù)淚奔跑，很久以后，我才懂得：青春的倔強與固執，使我們吃了許多虧，摔了很多跤，但并不后悔，因為，你不摔跤，你就不知道這里危險，你就不會(huì )另尋它路。
含淚奔跑在這條青春路上，我們不曾后悔流淚，因為，那淚水見(jiàn)證了我的努力，即使失敗，也有淚水陪伴著(zhù)你奔跑，這一刻，我仿佛不再孤單，迷�！�
寫(xiě)青春的作文 篇2
親親揮別無(wú)畏的童年，和著(zhù)青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè )神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng )作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng )作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè )事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白他——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫，會(huì )從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著(zhù)充實(shí)的人生就在不遠的前方等待著(zhù)你！青春就象這束鮮花！開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿(mǎn)激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！
我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
寫(xiě)青春的作文 篇3
一
關(guān)于幼稚和故事
很小的時(shí)候，外婆給我講過(guò)一個(gè)故事。是關(guān)于她的家鄉。
從前，那個(gè)村子叫斜街。斜街像個(gè)大字。斜街的`人，都很友好，但都是斜斜的，水是斜的，山是斜的，路是斜的，房子是斜的。人們不喜歡斜，就把斜街的一條街堵上了。斜街像大字少了個(gè)胳膊。斜街的人正了，房子正了，山正了，水正了。但是，從此斜街那方，年年有人斷胳膊。再后來(lái)，人們又堵上了一條街。斜街像個(gè)人字。從此，斜街那方，人丁興旺。漸漸的，斜街的人越來(lái)越多，把斜街擠得方方正正。斜街的人，變得越來(lái)越多，然后越來(lái)越胖……
后來(lái)斜街怎么樣了，我不知道。外婆講著(zhù)講著(zhù)，我就睡著(zhù)了。夢(mèng)里，看見(jiàn)斜街的人正了…。斷胳膊了…。胖了…�；夭粊�(lái)了……然后哭著(zhù)醒來(lái)。問(wèn)外婆：你是斜街的嗎?外婆說(shuō)：“孩子，回房去吧�！被氐椒坷�，還是哭得淅瀝嘩啦。
其實(shí)，講故事的人和聽(tīng)故事的人都不在故事里。故事慢慢地流來(lái)，又慢慢地流走。我大可不必，為此傷心。
二
關(guān)于外公和感情
外公的死訊在深夜傳來(lái)。拌著(zhù)冷颼颼的風(fēng)，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)，毫無(wú)真實(shí)感。所以一滴淚也沒(méi)有流下。似乎夢(mèng)醒后，一切如故。陪外婆回到鄉下，又想起了斜街的那個(gè)故事。據說(shuō)，斜街故事的結局是悲傷的。但我至今都不知道那個(gè)結局是怎樣的。大概，外公也是隨著(zhù)這個(gè)結局去的吧�！澳阃夤辉撍赖媚敲丛�，他是個(gè)大好人�！蓖馄乓恢蹦钸�。心中不覺(jué)一陣悲涼。風(fēng)吹在老人的臉上，這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉啊，已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。我也哭了，想起外公，想起斜街的人。外公，也是斜街的人。
三
關(guān)于脆弱和堅強
時(shí)間是最偉大的治愈師。這樣的說(shuō)法有些殘忍。然而，在這位治愈師面前，我們確實(shí)在不斷負傷，不斷疼痛，再不斷堅強，不斷成長(cháng)。說(shuō)實(shí)話(huà)，上初中以來(lái)，無(wú)論遇到了怎樣的事，我都沒(méi)有哭。并不是疼痛多了就變得冷血，而是脆弱多了，就學(xué)會(huì )了堅強。我很信奉那句話(huà)：在這個(gè)世界上，最脆弱的人，其實(shí)是最堅強的人。
寫(xiě)青春的作文 篇4
踏著(zhù)時(shí)間的腳步，我進(jìn)入了14歲的韶華。是含苞欲放的花朵，等待盛開(kāi)；就像是青澀稚嫩的果實(shí)，等待成熟；就像是激昂精彩的交響曲，等候高潮迭起。告別了孩提時(shí)代，我正青春。
我正值青春，期待著(zhù)自己的明天，規劃著(zhù)未來(lái)的藍圖。展望，希望自己可與雄鷹一般翱翔于天際，即使現在羽翼未豐，可我在練習，我在努力，揮灑青春的汗水，絕非揮霍這如詩(shī)如歌的流年。浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，成功之花在高山之巔綻放。我正青春，胸腔充斥著(zhù)青春的熱情。對事，我有自己的見(jiàn)解；對人，我有自己的認識。我厭倦人云亦云。我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；我們書(shū)生意氣，揮斥方遒。正值青春，揮灑熱情，敢說(shuō)敢做，我們預示著(zhù)未來(lái)，我們飛揚著(zhù)現在，我們蓄勢待發(fā)，期待著(zhù)那一年，讓蓓蕾綻放！
我正青春，我有著(zhù)對成熟的向往，內心涌動(dòng)著(zhù)朦朧的情愫。我感嘆羅密歐與朱麗葉；我惋惜梁山伯與祝英臺；我羨慕牛郎織女；我向往七仙女與董永。這些美麗的中外愛(ài)情故事上演著(zhù)。而我們的愛(ài)情，美好的、純潔的愛(ài)情之花，將在成熟之后綻放，過(guò)早的采擷，只有刺手的荊棘。我正青春。所謂“年少不知愁滋味”，我不以為然。我會(huì )因看到傷感的句子而惆悵，也會(huì )因纏綿悱惻的雨而暗自憂(yōu)傷，經(jīng)常會(huì )讓思緒暗自飄遠。沉吟間，仿佛看到那個(gè)青春年少的我在向自己招手……
我正青春，我渴望著(zhù)自由。我有著(zhù)自己的主見(jiàn)，自己的理想。我不喜歡被人左右，我愿做最好的自己，一個(gè)獨一無(wú)二的我，青春的我！我正青春，正值努力的青春；正值絢爛的青春；正值熱情的青春；正值惆悵的青春；正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交匯相融，于藍天之下，譜寫(xiě)美麗的篇章，凝結絢麗的彩虹。
青春是美好的，純潔的，無(wú)瑕的，又是幸福的。它充滿(mǎn)著(zhù)熱情和奔放，它充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)幻和理想，它充滿(mǎn)著(zhù)渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的，我們要面對生活，珍愛(ài)青春，把握時(shí)機，順應潮流，隨著(zhù)時(shí)代的脈搏，去續寫(xiě)自己美好青春的輝煌篇章！
寫(xiě)青春的作文 篇5
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么青春就是里面最美的一章；如果說(shuō)青春是一棵大樹(shù)，那么花季和雨季就是一片片精致的葉子；如果說(shuō)花季和雨季是一幅畫(huà)，那么我們就是畫(huà)里最絢麗的一筆……
大地一片綠色，偶爾有幾個(gè)人在路上行走，花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中，如一塊淺墨綠色的畫(huà)板上出現了幾個(gè)頑皮的小豆子，給畫(huà)板增添了一些生氣——我們的青春就是這些生氣。
進(jìn)入初三后，在初一和初二可以余下來(lái)玩耍的時(shí)間似乎隨著(zhù)時(shí)間的來(lái)臨和消失一同逝去……語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，政治，物理，歷史，化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用，連下課休息的十分鐘也要用來(lái)上課和寫(xiě)作業(yè)。每天放學(xué)的時(shí)候，想著(zhù)那么多的學(xué)科要背，再想著(zhù)以后的中考，高考，甚至大學(xué)，我們的內心開(kāi)始變的沉重起來(lái)。
可是，正如郭沫若所說(shuō)的——“人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠的青春的，便是偉大的人�！鼻啻旱臅r(shí)間是短暫且珍貴的，我們不能因為自己的害怕而退縮便白白浪費這美好青春，青春更是讓人惋惜的，大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了，又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗……”放飛自己，青春已經(jīng)逝去，不能再挽回。
青春，朋友似乎挺多的。我們愛(ài)笑，倔強，叛逆，以自己為中心……但是，我們依然是花季少女，我們不會(huì )像電視里經(jīng)常播放的：某某某花季少女，因為某某某問(wèn)題而跳樓自殺；我們不是在受了巨大的挫折后，自暴自棄的人；花季的人是不應該這樣做的……
青春，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；是一頁(yè)精彩的圖畫(huà)；是相冊里的美好回憶；是新生活的轉折點(diǎn)……
寫(xiě)青春的作文 篇6
我們這一代人，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么苦日子，沒(méi)有見(jiàn)證過(guò)什么偉大的歷史時(shí)刻。從小學(xué)經(jīng)歷了減負，上初中直接電腦搖號，經(jīng)歷了03年的非典人心惶惶，見(jiàn)證了08年**地震的眾志成城和北京奧運會(huì )的輝煌。漸漸地，我們成長(cháng)成為一批批邁入社會(huì )的青年人，在社會(huì )上的各行各業(yè)里都會(huì )看到我們80后的身影！當時(shí)光的年輪翻閱到20xx年，耳邊聽(tīng)到的最多的聲音便是——中國夢(mèng)！
夢(mèng)想總讓人覺(jué)得是一個(gè)遙不可及的東西，而且中國夢(mèng)聽(tīng)起來(lái)，是一個(gè)很偉大很宏觀(guān)的夢(mèng)想。但是細細想來(lái)，我們人生每一個(gè)奮斗的階段，都是在為我們的中國夢(mèng)而努力，只不過(guò)也許那個(gè)時(shí)候并沒(méi)有這個(gè)詞的出現而已。
小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是有一個(gè)屬于自己的洋娃娃；上學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想是希望考試考得好，媽媽和老師表?yè)P我；畢業(yè)時(shí)候的夢(mèng)想是希望能找到一份好工作為社會(huì )做貢獻…漸漸地回頭來(lái)看，四年前剛進(jìn)廠(chǎng)的一幕幕從我的腦海中一一浮現，看著(zhù)高大的機器、整潔的車(chē)間、日復一日重復著(zhù)同樣的勞作，我曾經(jīng)也一度感覺(jué)到枯燥和迷茫，心里在想，難道我這一輩子就這樣了嗎？但是看著(zhù)身邊青年人在本職崗位上做好點(diǎn)滴工作的同時(shí)，積極參加各項廠(chǎng)里組織的活動(dòng)來(lái)展現自己，在青春的舞臺上釋放和找到自己。我也積極地加入到他們的行列中。
你會(huì )看到：廠(chǎng)里第九屆運動(dòng)會(huì )上那個(gè)表演跆拳道劈叉的小姑娘、演講比賽上那個(gè)認真抒發(fā)感情的小姑娘、南煙通訊上那熟悉的名字，大家從不同的層面上認識到我。后來(lái)，我還有幸競聘成為我們支部的團支部副書(shū)記，從一個(gè)被參與者變成一個(gè)組織者，通過(guò)組織開(kāi)展各項團活動(dòng)，讓青年人凝聚在一起，在這個(gè)過(guò)程中也在不斷的成長(cháng)，實(shí)現了自我的價(jià)值。
習記在去年五四期間說(shuō)過(guò)：“人的一生只有一次青春�，F在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”�！爸挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會(huì )留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶�！笔茄�！也許你們看到的只是一個(gè)在人前光鮮亮麗參加各類(lèi)活動(dòng)的我，但是只有我自己清楚我是怎樣鍛煉身體練習劈叉、我是如何一次次的克服恐懼去參加演講比賽，因為我知道，青春是用來(lái)奮斗的，這樣，等我們老的那一天，我們才可以無(wú)悔的去追憶自己的青春
現如今，我們青年人已經(jīng)可以在各自的崗位上獨當一面了，我們有的奮戰在車(chē)間生產(chǎn)一線(xiàn)、有的兢兢業(yè)業(yè)開(kāi)著(zhù)叉車(chē)、有的謹慎的做好每一項檢驗。雖然我們的崗位不同，但是我們的眼里都有著(zhù)相同的、堅定的信念。展望未來(lái)，我們信心百倍，我們用自己的雙手去點(diǎn)燃我們奮斗的青春夢(mèng)，我們在平凡的崗位上，把寶貴的青春奉獻給我們熱愛(ài)的祖國，用我們的青春夢(mèng)想鑄就偉大的中國夢(mèng)。相信通過(guò)我們的奮斗，我們的企業(yè)會(huì )越來(lái)越好，我們江蘇中煙的發(fā)展會(huì )越來(lái)越好，那么，到那個(gè)時(shí)候，我們的中國夢(mèng)也必將會(huì )實(shí)現。
寫(xiě)青春的作文 篇7
大海上浪花翻滾，給人一種激勵，那涌動(dòng)的海水連綿不絕一次次的用它的蠻力翻滾著(zhù)讓人勢不可擋。而我們的青春年華花樣與否則完全在于我們如何去描繪它，在我看來(lái)青春不應碌碌無(wú)為，我們應使它涌動(dòng)，讓它在這花樣年華中盡情綻放。
青春涌動(dòng)猶如生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只有用心去積累那么它就會(huì )像浪花一般洶涌澎湃。青春是人生中最寶貴的時(shí)刻，而我愿意為它付出所以，我想用汗水、淚水、喜悅去鑄造它。
初中是稚嫩時(shí)期的一個(gè)收尾也是另一時(shí)期的開(kāi)始，它就是青春。我是一個(gè)內向、自卑的人，總是認為自己做任何事都沒(méi)有信心，怕被別人嘲笑。所以我不愿意參加學(xué)校和班級的任何集體活動(dòng)，總是站在一邊默默地去做一個(gè)旁觀(guān)者。但是在我內心深處我夢(mèng)想去嘗試做每一件事并把它做好，因為人生只有一次，青春只有一次。所以我決定邁出這充滿(mǎn)挑戰的一步，我想讓我的青春充滿(mǎn)活力。
一年一度的夏季運動(dòng)會(huì )到來(lái)了，盡管充滿(mǎn)信心的我結局以一場(chǎng)慘敗收場(chǎng)，可這一舉動(dòng)成為了我人生的轉折點(diǎn)。那一刻我變了，變得自信、樂(lè )觀(guān)、積極向上并且開(kāi)始熱愛(ài)集體的成果。我覺(jué)得青春如火，只要你在合適的火候加把勁則火勢會(huì )越來(lái)越旺。我變得忙碌起來(lái)總是希望為班集體多做點(diǎn)什么，而且絲毫沒(méi)有疲倦的意思，這讓我感受到青春只有充滿(mǎn)了活力那么它就會(huì )永不停息的涌動(dòng)下去。
涌動(dòng)的青春也是一種磨練它會(huì )讓我們經(jīng)歷許多。讓我們品嘗各種酸甜苦辣，我們不該感到懼怕，反而需要鼓足勇氣迎難而上因為就是一次次的酸甜苦辣將我們的青春加以修飾表現的更加絢麗多彩，所以讓青春涌動(dòng)。即使我們經(jīng)受挫折我們也要樂(lè )觀(guān)面對，把那股堅不可摧的魄力釋放出來(lái)。挫折如同琥珀一樣，經(jīng)過(guò)數千年的風(fēng)蝕最哈才將那最美的一刻展現給世界。青春也是如此，它讓多少人羨慕不已，令多少人為此陶醉，又讓多少人為它流連忘返。所以我們需要珍惜它不留下遺憾，讓青春涌動(dòng)。
田野因麥花朵朵而讓人輕松舒適，大海因廣寬無(wú)邊給人一種大氣磅礴，而藍天白云則讓我們感受到大自然的美，人世間的美和夢(mèng)想的美。青春讓我們的人生盡情綻放，我們的青春需要我們的努力，需要我們?yōu)橹畩^斗需要付出汗水和淚水，讓它像浪花一樣滾滾流動(dòng)。
讓我們的青春無(wú)悔，讓青春涌動(dòng)。
寫(xiě)青春的作文 篇8
觀(guān)看了由高博主持的《青春防線(xiàn)之沖動(dòng)的代價(jià)》。我感受到：小沖動(dòng)也會(huì )使我們的人生陷于黑暗中。正所謂“千里之堤，毀于蟻穴”“一失足成千古恨”，就是在說(shuō)小明這樣的例子。
小明是某初中學(xué)生，因在下課玩耍時(shí)，被小林和小李子揍了一頓，便懷恨在心。在放學(xué)時(shí)打電話(huà)叫父親幫自己出氣，小明的父親一聽(tīng)到自己的兒子在學(xué)校被人欺負，立即叫上幾個(gè)人到學(xué)校去。等候在校門(mén)口的小明見(jiàn)到父親等人，向他們指出了小林，小明和父親等人見(jiàn)到小林出校門(mén)口后，就圍住他并把他揍了一頓，小明拿出了隨身攜帶的水果刀刺向小明的背部，小林因搶救無(wú)效死亡。
后來(lái)專(zhuān)家指出為什么小明隨身攜帶著(zhù)水果刀，而不在之前被打時(shí)拿出來(lái)，卻在后來(lái)父親在場(chǎng)時(shí)才拿出來(lái)?這本來(lái)是男生之間的打鬧這么一件小事，之所以有這么大的轉折，是因為有了小明的父親的介入。小明的父親的行動(dòng)給了小明一個(gè)鼓舞的力量，小明才敢刺傷小林。
小明已經(jīng)年滿(mǎn)14歲，因該負刑事責任，小明的未來(lái)將會(huì )籠罩在一片黑暗中�！白硬唤谈钢^(guò)”，因為有了像小明父親這樣的人，現在才有許多未成年人犯了偷竊，殺人，搶劫等罪�，F在的大多數父母都不管自己的孩子，才會(huì )致使越來(lái)越多的青少年犯罪。許多的父母都認為自己的孩子遲到，曠課，迷戀網(wǎng)吧等都是小問(wèn)題，根本不用管，卻不知道在過(guò)不了多久，自己的孩子就會(huì )和法律責任有親密的接觸了。
小明的例子給了我們一個(gè)很好的警示：當我們作出沖動(dòng)的事情來(lái)，法律已經(jīng)離我們越來(lái)越近了。我們要潔身自好，遠離犯罪;要自我檢討;做事情要“三思而后行”，不可魯莽行事，以免造成不良后果。
我們要管好自己，也要提醒身邊的人做事不要太沖動(dòng)，不要讓第二個(gè)“小明”出現在我們身邊!
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