【精選】致青春作文(通用29篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的致青春作文,歡迎大家分享。
致青春作文 篇1
初夏,獨自一人行走在校園中。向著(zhù)太陽(yáng)伸出手掌,陽(yáng)光透過(guò)指縫間絲絲縷縷的灑落下來(lái),在肩頭綻開(kāi)大朵透明的花。
五月,天氣慢慢變的燥熱,連同我們的心也變得躁動(dòng)不安。古樸的教學(xué)樓里洋溢著(zhù)書(shū)卷的香味,每個(gè)人都在為升入高三做著(zhù)充足的準備。每個(gè)人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這里上演……
望著(zhù)窗前開(kāi)的正艷的梨樹(shù),思緒不禁慢慢飄遠,想著(zhù)一切美好而不切實(shí)際的夢(mèng)時(shí),“周冊”,一聲如獅吼般的聲音將我拉回現實(shí)!拔覄偛胖v到哪了?”講臺上的老師對我怒目而視,“不知道額……”我小聲的嘀咕著(zhù),“課后作業(yè)罰寫(xiě)十遍,明天交給我”我不禁眼前一黑,班上的同學(xué)似乎被壓抑久了,發(fā)出了爆笑。青春似乎就是這樣,無(wú)樂(lè )不歡。
課下時(shí),一群女生嘰嘰喳喳的聊著(zhù)一些“瑣事”,而男生則在一旁趁她們不注意時(shí)大吼一聲,嚇女生們一跳,而他們笑得前仰后合,課上,同桌睡覺(jué)時(shí)總是在他耳邊說(shuō)老師來(lái)了,這樣的把戲不知玩了多少遍,卻又次次靈驗。又比如同桌在喝水時(shí),講笑話(huà),咯嘰他,諸如此類(lèi),數不勝數,青春似乎就是這樣,無(wú)惡不作。
臨近考試,班里的淘氣包們也消停不少,一時(shí)間班里只有筆尖劃過(guò)習題的沙沙聲,而一套接著(zhù)一套的復習卷像是做不完似的,班里一片鬼哭狼嚎,一套接一套的試題也很有成效,只有少數人分數不盡人意,而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣,在歡笑快樂(lè )的同時(shí)又有一些淡淡的哀愁。
學(xué)校,這個(gè)我們締造青春的地方,同樣也會(huì )將青春終結。又是一年畢業(yè)季,同學(xué)在這里各奔東西,也許這一別就是一生。從前無(wú)話(huà)不說(shuō)的摯友到最后也失去了聯(lián)系……
青春像是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行,中途有許多的風(fēng)景和朋友作伴,但到最后終將駛向終點(diǎn)。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……
致我們終將逝去的青春。
致青春作文 篇2
流逝了多少時(shí)光,斑駁了多少記憶,才讓陽(yáng)光溫暖了內心的黑暗。
翻閱一本泛黃筆記,感受喜怒哀樂(lè )彌漫心際。
和煦的陽(yáng)光散落一地的花香,在青青草地上追逐著(zhù)蝴蝶飛舞的方向,每每捉住,攤開(kāi)手心,卻又一無(wú)所獲;依趟在翠綠樹(shù)下,任陽(yáng)光穿過(guò)葉兒間的空隙,曬下點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖,靜心聆聽(tīng),那知了在歌唱夏天;秋風(fēng)輕輕拂過(guò),帶走了最后一片枯黃的落葉,赤腳奔跑于金黃的麥田上,感受著(zhù)收獲的喜悅;冬天的太陽(yáng)總愛(ài)躲藏在看不見(jiàn)的地方不肯出來(lái),但也總會(huì )以最絢麗的模樣,劃破天際,輕輕呼氣,模糊了那照耀著(zhù)一臉稚嫩的我。
隨著(zhù)歲月的流逝,光著(zhù)腳丫的小孩背上了書(shū)包,每日清晨朗朗書(shū)聲,鈴聲響起便奔出苦悶的教室,與同伴們嬉戲玩耍,放學(xué)歸家那種迫切的心情,媽媽的微笑,準備好的點(diǎn)心與繁多的作業(yè),定時(shí)睡覺(jué)起床,第二天又重復著(zhù)同樣的生活。雖然是如此日復一日,枯燥乏味,但細細回想,這不也是一大樂(lè )趣,雖少了一份悠閑的時(shí)光,卻收獲多一份友誼。所有單純的,美好的一切都在這兒綻放,開(kāi)花。
然而,花開(kāi)終會(huì )有花落,花落終會(huì )結果,這果,便是青春。嫩綠的外表是美麗、清純的,使許多人憧憬著(zhù),但嘗過(guò)的人便會(huì )知道,這青春的果雖有一絲的甜,但更多的干澀,酸苦。所謂美在外表,苦在其中,便是如此吧。而這份苦澀,如果不愿吐出,那便會(huì )一直苦在心里,沉淀在心里,成為諾干年后最美好的回憶。
一路走來(lái),得失兼顧,然失之遠勝于得之?杀氖,不知如何會(huì )逝去了這般美好而無(wú)能為力,經(jīng)歷那么多,患得患失,真心覺(jué)得心累,便也學(xué)會(huì )默守一份安寧,學(xué)會(huì )掩蓋住那一份真情,學(xué)會(huì )成長(cháng)。
有人說(shuō)過(guò),人的一生像是一輛列車(chē)的旅程,起點(diǎn)代表著(zhù)出生,終點(diǎn)象征了死亡。當我們爬上這生命列車(chē),它將帶著(zhù)我們不斷前進(jìn)且沒(méi)有回路,而來(lái)來(lái)往往,上車(chē)下車(chē)的人,是我們的朋友,親愛(ài),或者微不足道的人。而十八歲,我想便是這車(chē)重要的一站,這決定了你今后將要走的路線(xiàn)。這個(gè)點(diǎn),匯集了千千萬(wàn)萬(wàn)條路軌,因此我們迷茫、困惑,不知作何選擇。有的人走向了幸福,有的人卻步入了深淵,有的人則平凡走過(guò)。是該好好謹慎的選擇,時(shí)光卻不給猶豫的機會(huì ),不管你選擇沒(méi)有,它都會(huì )帶你進(jìn)入任何一條軌跡。但我們沒(méi)得抱怨,也無(wú)處抱怨,只能憑著(zhù)堅韌,勇敢,憑著(zhù)自己,一路走下去。想一想,其實(shí)哪條路都不差,因為路是自己的,得由自己去開(kāi)辟,這便是成長(cháng)。
致青春作文 篇3
成長(cháng)的腳步越邁越快,腳印也越來(lái)越多,而成長(cháng)的腳步正一步一步地邁向我那如夢(mèng)如幻的青春,離開(kāi)美好的童年生活。
或許,成長(cháng)會(huì )有些人會(huì )感到煩惱,有些人會(huì )感到不自在。但是,要知道,自從我們降臨人世的第一天起,成長(cháng)的腳步就會(huì )永不停止地向前邁,越邁越遠……世界上沒(méi)有不散的筵席,童年終究是美好而又美妙的回憶,是一生中最快樂(lè )最輕松的時(shí)光。童年可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,可以不承擔太多責任,即使你不斷地犯錯,也會(huì )有人原諒你,有人幫助你。童年時(shí)你只需完成一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù):學(xué)習。
童年,雖然是美妙的,但它終將會(huì )逝去,我們不能永遠地沉浸在童年的美好中。夢(mèng),總會(huì )醒,面對茫然的未來(lái),我們不能逃,也不能躲,我們只有勇敢地向前邁步,向所有的困難宣戰。因為,有些東西終究是躲不掉。
或許,你會(huì )在童年的最后時(shí)光里,拼命地玩,享受童年最后的樂(lè )趣,但是,該來(lái)的總是要來(lái)的,我們不能永遠躲在爸爸媽媽溫暖的懷里,總有一天我們會(huì )展翅翱翔,飛翔在自己的藍天里,既然要逝去了,那我們更要在這最后的童年時(shí)光里做些對自己有利的事,我們要對自己負責,對未來(lái)負責,而不是整天在家里無(wú)所事事。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到那美麗的彩虹;蛟S在我們未來(lái)的道路上會(huì )有許許多多的困難,或許有很多精神上的挫折,但我們仍要堅持,因為我們本身就是為吃苦而生。不吃苦,你要青春干嘛?你始終要堅持一個(gè)信念:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);蛟S,成功離我們是那么遙遠,但我們心中一定要懷著(zhù)希望,只有心懷希望,努力奮斗,敢于面對挫折,我們就離成功不遠了。
在今后,我們還要承擔更多的責任,我們肩上將不僅僅背著(zhù)書(shū)包,還要背著(zhù)沉重的擔子。所以,從現在起,我們不能再沉浸在那童年之中,我們要努力奮斗,努力拼搏,共創(chuàng )美好的明天!
致青春作文 篇4
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
——題記
在金秋熾熱陽(yáng)光的照耀下,我們的初三生活已歷經(jīng)1個(gè)多月了,在這活力四射的初中生涯中,我們奉獻了青春,收獲了知識,同學(xué)情和師生情。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟
當我們從呱呱落地開(kāi)始,幼兒園,小學(xué),中學(xué),我們一定學(xué)到了很多很多的知識,當然了,只是好比黃金,甚至比黃金更貴重。從小學(xué)開(kāi)始,我就學(xué)習到了“英語(yǔ)”這門(mén)語(yǔ)言,這么多年來(lái),英語(yǔ)帶給了我無(wú)限的樂(lè )趣,英語(yǔ)讓我快樂(lè )。我喜歡英語(yǔ),我感謝英語(yǔ),感謝那寶貴的知識。
致青春!為了知識。
深深真摯同學(xué)情
我們會(huì )一直交朋友,一直有同學(xué)們,每天和同學(xué)們在一起的時(shí)間是最長(cháng)的,自然,我們肯定會(huì )收獲真摯的同學(xué)情。
進(jìn)入初中快三年了,我們班經(jīng)歷了三次校運會(huì ),在運動(dòng)會(huì )中,同學(xué)們都在為班級的榮譽(yù)而大汗淋漓,揮灑賽場(chǎng),尤其是在團體項目中,運動(dòng)員們團結一致,齊心協(xié)力,都盡力發(fā)揮自己最好的水平。當然了,默默無(wú)聞的幕后工作者啦啦隊們,他們在使勁兒地吶喊,大家同樣都是為了班級的榮譽(yù)!
致青春!為了同學(xué)們。
循循善誘師生情
李商隱曾贊美老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓乔趧,無(wú)私奉獻的春蠶,是燃燒自己,照亮別人的紅燭,是路旁默默無(wú)聞的指路明燈。課堂上,我們師生關(guān)系;課下,我們則是很好的朋友,若有疑問(wèn),我們可以隨時(shí)詢(xún)問(wèn)她們,我們互相學(xué)習,互相幫助,互相尊敬。感謝老師,交給了我們很多的知識和做人的道理。
致青春!為了老師。
席慕容說(shuō):“青春是一本太倉促的書(shū)”;莎士比亞說(shuō):“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)”;而我說(shuō):“青春就是活力四射的學(xué)習生涯”。同學(xué)們,努力學(xué)習吧!不要再因碌碌無(wú)為而虛度年華了!
致活力四射的青春!
致青春作文 篇5
青春不散場(chǎng),夢(mèng)想不止步。
青春,我們人生中最美好的年華,因為他的到來(lái),我們的人生有了更多的不一樣。
青春的季節里,我們有著(zhù)太多的彷徨與無(wú)奈,也有著(zhù)它的童話(huà)與現實(shí),然而,在這茫茫人海中,我們還是懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路,因為我們的青春是無(wú)價(jià)的,我們必須在有限的青春里做我們畢生夢(mèng)想的事。
我們長(cháng)大了,我們該融入社會(huì )了,于是,我們的耳邊不時(shí)的響起那些諄諄的教導,必須搞好人際關(guān)系,必須為你的生活負責,又一次,我們在那些話(huà)語(yǔ)中不時(shí)的摸爬滾打著(zhù),最終,我們到書(shū)中去尋找答案。
有人說(shuō),大學(xué)里,男生不得不讀王小波,女生不得不讀周?chē),當時(shí)看到這句話(huà)時(shí)并不覺(jué)得怎樣,后來(lái)去圖書(shū)館,偶爾一次,我看到了《周?chē)秸撊松愤@本書(shū),于是,想到了那句話(huà),從而也將其帶回了宿舍。
周?chē)秸f(shuō),如果你不善于交際,那么,就保持孤獨,孤獨而不冷漠,才乃人生大智慧。那時(shí)的我突然明白,原來(lái)世上的人真的是各不一樣,自己就是自己,不要因為別人的三言?xún)烧Z(yǔ)就弄的不知所措,到頭來(lái)卻讓自己深受其害,于是,從此也明白了一個(gè)道理,我們首先要學(xué)會(huì )的是愛(ài)自己,愛(ài)家人,才能愛(ài)世界之人。
我讀《點(diǎn)擊人生》,書(shū)中說(shuō),倉頡創(chuàng )字,一撇一捺即為人,何其簡(jiǎn)單,于是,我明白了,人原本就是簡(jiǎn)單的,那么,我們?yōu)楹我炎约鹤儚碗s呢?
我上高中時(shí),經(jīng)常聽(tīng)語(yǔ)文老師講《紅樓夢(mèng)》,聽(tīng)著(zhù)里面的故事,心中總是覺(jué)得很唯美,于是,自己在書(shū)店買(mǎi)了四卷,文言文版的,讀起來(lái)那叫一個(gè)爽,曹雪芹先生真不愧是一名古今中外罕見(jiàn)的大文學(xué)家,我當時(shí)想,我是從來(lái)也沒(méi)有讀過(guò)這么好的文章的,賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情讓人為之感動(dòng),同時(shí),憎恨薛寶釵與王熙鳳,她們害死了黛玉,逼走了寶玉。
大學(xué)里剛進(jìn)校門(mén)時(shí),我還在讀它,漸漸地,一學(xué)期過(guò)去了,我又一次總結了《紅樓夢(mèng)》里的人物,我覺(jué)得我從他們身上學(xué)到了現代社會(huì )里一個(gè)人生存的完美機制,那就是現代社會(huì ),一個(gè)人要有林黛玉的才學(xué),薛寶釵的為人處世,王熙鳳做事的果斷能力,那樣,他在這個(gè)社會(huì )上將永遠屹立不倒。
現在,再一次讀《紅樓夢(mèng)》,我才覺(jué)得我是多么喜歡黛玉這個(gè)角色,因為,她才是最好的。她雖然一生凄凄慘慘戚戚,但是,她從無(wú)害人之心,她含恨離去,臨終前,一聲“寶玉你好——”便離開(kāi)了人世,這一世,她還清了他的債,她活的真實(shí),活的有尊嚴。相比之下,薛寶釵,她是很會(huì )做人,為了自己贏(yíng)得他人的好感,不惜陷害黛玉,這樣的人,即使她贏(yíng)得了別人對他一時(shí)虛假的稱(chēng)贊,可最終,時(shí)間還是證明了一切,人就該為自己最本真的一面而活,而不是為世俗所累,再也回不到原處。面對這樣的讀書(shū)經(jīng)歷,我最終發(fā)現了一句話(huà),說(shuō)的是那樣的本真。
人生三階段。
看山是山,看水是水。
看山不是山,看水不是水。
看山還是山,看水還是水。
也許,有人會(huì )說(shuō),我們還年輕,想這么多干什么,但是,我只想說(shuō),每個(gè)人多多少少在生活中都會(huì )遇到一些煩惱之事,那么,你就應該想一下,簡(jiǎn)單一點(diǎn),時(shí)間會(huì )為你解決一切,你現在最該做的就是做你當下最應該做的事,將精力投入到你該做的事中,忘記一切世俗的煩惱,心如止水,用一顆剛來(lái)到世界的赤子之心對待你所認為對的事,外界再怎么喧囂,只要你心懷純凈,那些東西都不會(huì )是你夢(mèng)想路上的絆腳石。
你若如蓮,污泥不染。
夢(mèng)想不止步,青春不散場(chǎng)。
致我們終將逝去的青春。
致青春作文 篇6
趁我們還年輕,去珍惜哪些風(fēng)華正茂的日子。
——題記
伏在窗前,我靜靜地看著(zhù)眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體,卻也終究漸行漸遠,只留下繁華喧鬧后的寂寥。
這時(shí)候我也常常會(huì )想,人的一生是不是也如這一道道風(fēng)景,短暫而美妙?日出日落雖然短暫,卻多么美妙,可又有多少人在意,只不過(guò)在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風(fēng)景,如此短暫的風(fēng)景,好比曇花一現,轉瞬即逝。
又一日,我獨自漫步在回家的路上,黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路仿佛沒(méi)有盡頭,昏昏沉沉,它隨著(zhù)迷霧的籠罩,
隨著(zhù)溫度的降低猶如凝成的血。忽然想起小時(shí)候我問(wèn)母親:“為什么金子那么昂貴?”母親總是含笑回答:“因為它稀少!蔽乙矔(huì )問(wèn)姐姐:“為什么牽;ê苌倌芸吹剿_(kāi)放?”姐姐也會(huì )笑嘻嘻的回答:“因為她開(kāi)放的時(shí)間短,當第一縷陽(yáng)光照耀在大地上時(shí)她就開(kāi)放,幾小時(shí)后便會(huì )重新合攏!
因為小,我總是百思不得其解現在想想,人生也何不如此,可為什么那么多人不去珍惜呢?不是說(shuō)物以稀為貴嗎?可短暫的人生為什么那么無(wú)人在意呢?——我想不明白,想不明白……
當我們漸漸老去,不再年輕,誰(shuí)又能自豪地挺起胸膛,大聲地說(shuō)出自己年輕時(shí)所做的一切呢?!或許沒(méi)有幾個(gè)人吧!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!彼,請珍惜人生,去做那些有意義的事情,去自由的飛翔在廣闊的天空!
至少趁我們還年輕……
致青春作文 篇7
我記得曾經(jīng)的我,是老師眼里的好學(xué)生,家長(cháng)眼里的乖乖女。
可我也忘了幾何時(shí),這一切,都變了。我不知道自己從什么時(shí)候學(xué)壞。我只記得后來(lái)的我,染發(fā)、打耳洞、抽煙、喝酒、打架,蹦迪、甚至是刺青。她以前不愛(ài)啤酒不愛(ài)煙的味道,后來(lái)她把酒當水喝,煙不離手。她以前涂著(zhù)粉嫩的唇彩,后來(lái)她愛(ài)上了烈焰紅唇。她以前穿著(zhù)校服就是純真模樣,后來(lái)她開(kāi)始化妝。她以前受傷總在朋友面前委屈落淚,后來(lái)她說(shuō)一切無(wú)所謂,不過(guò)是喝酒撒瘋清晨早起重新開(kāi)始。我結識了很多社會(huì )小混混。我一直天真的認為,這才是我的青春,我覺(jué)得青春玩兒的是張揚,年少輕狂,我不知道什么是投降,我的青春,好像就在我的不知中不知不覺(jué)流逝。這些年,我交了很多不再聯(lián)系的朋友,花了很多不知去向的錢(qián),做了許多費力不討好的事,也看透了許多忘恩負義轉身變臉的人,我的青春也隨之流逝。如今我的圈子很小,小到只能容納那么幾個(gè)人,時(shí)間讓我看清什么是真什么是假,對我好的我會(huì )珍惜,對我不好的我會(huì )遠離,青春一去不復返,過(guò)去的都成了我傷心的回憶,不敢碰觸的悲痛。
現在,當我的青春已走到終點(diǎn),我才發(fā)現,我錯了,可是一切都晚了,安于現狀又不甘心,想要掙脫,卻又無(wú)力法抗生活。
致青春作文 篇8
茫然地望著(zhù)一輛有一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)。忽然,你從車(chē)窗探出頭來(lái),招著(zhù)手,呼喚著(zhù)我。我跟著(zhù)你上了車(chē)。汽車(chē)行駛了一會(huì )兒。你卻突然驚叫起來(lái),原來(lái),是大片大片的花開(kāi)了,還有不少蝴蝶。這景色可真是令人陶醉。
美好的景色沒(méi)持續多久,汽車(chē)便飛快的開(kāi)走了。我望著(zhù)車(chē)窗外,眼前的景色卻與剛才截然不同:寒風(fēng)習習,樹(shù)木光禿禿的,讓人心里不禁有些憂(yōu)傷。你搖搖頭,感嘆這些樹(shù)木當初是多么蔥蘢。我卻低下頭,沉思著(zhù)……我們繼續向前行駛。眨眼間就到了終點(diǎn)站,在家人的簇擁下,我下了車(chē)。心里好些溫暖?墒,你卻一個(gè)人離開(kāi)了。我想去追你,卻怎么也追不上。只能望著(zhù)你遠去的背影。
我知道,你永遠的離開(kāi)了我,我永遠失去了你。
致青春作文 篇9
時(shí)光在不知不覺(jué)中飛逝,突然發(fā)覺(jué)美好青春過(guò)了一半,回首那些令人難忘的日子,感慨萬(wàn)千,匆匆溜走的青春年華又給我們留下了什么?是悲傷,是歡喜,還是什么?那一段段往事組成了我們珍貴的回憶,它讓你快樂(lè )并痛苦著(zhù),但是這些又有什么好在乎的,畢竟經(jīng)歷了,成長(cháng)了。
就像一只小鳥(niǎo),在經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的種種磨難之后,早已練就了自由翱翔的本領(lǐng),我們不是小鳥(niǎo),更不會(huì )飛,但是我們的心是可以飛的,它可以飛到任何你想要去的地方,這是青春執著(zhù)的見(jiàn)證,更是人生的一種奮斗。為了夢(mèng)想。我們選擇努力,盡管最后失敗了,但是我們沒(méi)有輸,至少沒(méi)有輸給青春。為了得到愛(ài),我們學(xué)會(huì )了愛(ài),因為只有當自己擁有愛(ài)并懂得愛(ài)的時(shí)候我們才有資格給予別人愛(ài)。青春讓我們收獲了很多,同樣也讓我們失去了很多,就像想要得到幸福就要先經(jīng)歷過(guò)磨難那樣,有得必有失,有失必有得,魚(yú)和熊掌不可兼得…每個(gè)人都是自己青春的策劃者,命運是掌握在自己的手里的,沒(méi)有人可以剝奪你追求夢(mèng)想的權利,記住自己才是青春的主人。青春真的很美好,走在青春的路上,就像陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛那般。
一路上我們笑過(guò),哭過(guò),感動(dòng)過(guò)……這些或許遠遠不夠吧!青春應該是百味的,毫無(wú)疑問(wèn)的成為我們生命中最最重要的里程碑,從純真懵懂步入成熟理智的象征。世間再完美的事物也會(huì )存在瑕疵,但是世間又怎么會(huì )存在完美呢?只有相對完美,接近完美罷了。因為不完美,青春注定是存在錯誤的,一錯再錯,然后選擇重新開(kāi)始。因為青春,我們不止一次茫然過(guò),迷失了自我亦如在十字路口徘徊著(zhù)的木偶人,何去何從?這條充滿(mǎn)了無(wú)數誘惑的路上,迷人的風(fēng)景卻不知風(fēng)景背后隱藏著(zhù)的危險。所以我們難免會(huì )犯錯,會(huì )遺憾,會(huì )后悔,甚至會(huì )崩潰。擁有青春的時(shí)候也許我很傻,可是當我不傻的時(shí)候青春又在何處呢?難道這就是為成長(cháng)所付出的代價(jià)嗎?那些曾經(jīng)的美好和美好的曾經(jīng)是不是已經(jīng)一去不復犯了,為什么現在的自己在回憶著(zhù)曾經(jīng)的過(guò)去,笑著(zhù)當初自己是那么那么的傻,雖然心痛早已隨著(zhù)時(shí)間的流逝而沖淡了許多,但是自己還是會(huì )靠那些支離破碎的的曾經(jīng)來(lái)?yè)嵛孔约郝楸缘男,這不是可悲,更多的是對失去后的懷念吧!一直以為失去的和得不到的才是最珍貴的,而當自己連現在擁有的都失去時(shí)才恍然大悟。青春于我而言到底是什么?是財富吧!它讓我長(cháng)大了,當天真稚氣的臉龐多了幾分成熟之后,我知道是該和青春說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,這樣的青春,真正的青春只有一次,僅此一次,不知多年后當我坐在午后灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小院里,看著(zhù)綻放笑臉的向日葵時(shí),再一次回憶著(zhù)曾經(jīng)的曾經(jīng),我到底是該哭還是笑呢?那時(shí)候的我是后悔還是無(wú)悔的呢?就交給時(shí)間吧!時(shí)間會(huì )告訴我的,時(shí)間會(huì )證明一切的。
青春易逝,物是人非,無(wú)數次的感嘆還是不能阻止我和青春搭上了末班車(chē),我知道我追求了,努力了,珍惜了,我想我是無(wú)怨無(wú)悔的,因為我青春過(guò)了!
致青春作文 篇10
我很喜歡郭敬明的小說(shuō),特別喜歡《青春是道明媚的憂(yōu)傷》這本書(shū)。
書(shū)中說(shuō)道:“青春注定是一道明媚的憂(yōu)傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長(cháng)的歲月里,刻成了生命中的永恒!边@些美好的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長(cháng)好長(cháng),就像一次長(cháng)長(cháng)地旅行,總是讓我想起過(guò)往的美好事物,總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬,向我的青春致敬!看,窗外的梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著(zhù)閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái),劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓?xiě)鸲吩陬}海中的我神清氣爽。
“時(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼又是一年冬天,畢業(yè)考的腳步也越來(lái)越臨近了!毙睦锞瓦@樣上下打著(zhù)鼓,眼前浮現起以前的歡樂(lè )時(shí)光。
前年,同學(xué)們是青春激揚,斗志昂揚的,我們相互寫(xiě)下各自的愿望和憧憬,希望在來(lái)年能夠一一實(shí)現;我們一起復習,討論一道道難題怎么去破解;課余我們一起在操場(chǎng)奔跑,釋放心中的壓力。
多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的時(shí)光,與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想!轉眼又是一年,那些沒(méi)有實(shí)現的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落,時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起,空留惋惜和惆悵?在激蕩的青春歲月里,我們一起放飛過(guò)心中向往,也體味過(guò)那些苦樂(lè )參半的靜默時(shí)光。
還記得嗎,看著(zhù)那些鮮紅的對勾和耀眼的叉,我們笑過(guò)哭過(guò),不為別的,就為了曾經(jīng)的努力和付出,那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到,那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。
那些開(kāi)心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),就像一道道明媚的陽(yáng)光,劃破了我們的深邃心靈,最后只能在哭泣和歡樂(lè )中撿拾青春的碎片!但是,即使時(shí)光飛逝,我們對于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著(zhù)我們迸發(fā)向前。
青春是明媚的憂(yōu)傷,但是更多卻是明媚的記憶,只有珍惜現在的每一分、每一秒才是對青春最好的祭奠和致敬!讓我們認真對待每一天吧,讓我們向青春致敬!
致青春作文 篇11
青春道燦爛的憂(yōu)愁!替
我非常喜愛(ài)郭敬明的小說(shuō),尤其喜愛(ài)《青春是道明媚的憂(yōu)傷》這本書(shū)。書(shū)里講到:“青春年少終究是一道燦爛的憂(yōu)愁,搖蕩的這些豆蔻年華,漂落的這些多雨季節,或深或淺的記憶力……撒落在我生長(cháng)的歲月里,刻錄成了生命中的永恒不變!边@種美妙的一字一句,就是這樣把我的記憶拉得好長(cháng)好長(cháng),如同一次淡淡地旅游,一直要我想到往日的美好的事物,老想向我這些幸福稍縱即逝的歲月獻給,向我們的青春獻給!
看,窗前的梧桐樹(shù)葉又發(fā)黃,一張張黃撲撲的梧桐樹(shù)葉劃傷天上,飄舞在窗邊,趁空閑,我悄悄向外面凝望,嗖嗖嗖的冷風(fēng)迎頭撲來(lái),劉海兒輕輕地被撩開(kāi),那一瞬間讓作戰在題海戰術(shù)中的我心曠神怡!皶r(shí)間飛逝啊,轉瞬間又是一年冬季,高考考試的步伐也愈來(lái)愈鄰近了!眱刃木褪沁@樣左右喊著(zhù)鼓,面前閃過(guò)起之前的快樂(lè )時(shí)光。
上年,學(xué)生們是青春年少激昂,慷慨激昂的,大家互相寫(xiě)出自己的期望和期待,希望在明年可以一一完成;我們一起備考,探討一道道難點(diǎn)怎么去破譯;課外我們一起在體育場(chǎng)飛奔,釋放出來(lái)內心的工作壓力。多么的期待青春年少并不是一次不可以著(zhù)陸的旅游,想太多再返回空閑的歲月,與你們一起討論人生道路的青春夢(mèng)想!
轉瞬間又是一年,這些沒(méi)有完成的心愿是不是還隱隱約約藏在內心的某一角落里,常常在夜深人靜的情況下想到,空留痛惜和寂寥?
在波瀾壯闊的青春年少歲月里,我們一起飛翔過(guò)心里憧憬,也氣味過(guò)這些苦與樂(lè )各半的默然歲月。
你還記得嗎,看見(jiàn)這些鮮紅色的對勾和璀璨的叉,大家笑過(guò)哭過(guò),不以其他,就為了更好地以前的勤奮和投入,這些汗液的溫存大家還可以真切地觸碰到,那以前一起大聲叫喊的承諾在耳旁清楚的縈繞。這些開(kāi)心的笑和傷心淚水就是這樣隨著(zhù)著(zhù)人們的發(fā)展,如同一道道明朗的陽(yáng)光,劃傷了咱們的深遂內心,最終只有在抽泣和快樂(lè )中拾撿青春年少的殘片!
可是,即使時(shí)光如梭,大家針對青春夢(mèng)想的追求步伐依然沒(méi)有終止,縈繞在耳畔的鏗鏘承諾依然鼓勵著(zhù)大家爆發(fā)往前。青春燦爛的憂(yōu)愁,可是大量則是燦爛的記憶力,僅有把握現在的每一分、每一秒才算是對青春最好的祭拜和獻給!
使我們認真完成每一天吧,使我們向青春年少獻給!
致青春作文 篇12
不管青春美與否,未來(lái)都要眉眼帶笑。
——題記
當微風(fēng)輕撫你的臉頰,花香吸入你的鼻子,嬉戲聲竄進(jìn)你的耳朵,你是否會(huì )想起在一間教室里陪你度過(guò)三年的同窗,是否會(huì )想起那間承載著(zhù)許多夢(mèng)想的教室。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、肆意慵懶的午后,在畢業(yè)后第一次走進(jìn)原來(lái)的教室,那間教室,杜撰著(zhù)我們從初一的懵懂與青澀到初二的活力與叛逆再到初三的懂事與熱情;承載著(zhù)我們記憶的碎片,看著(zhù)眼前的教室破損的門(mén)窗,斑駁的書(shū)桌,仿佛一下回到畢業(yè)前夕。
“呤,呤,呤”隨著(zhù)上課鈴聲的響起,同學(xué)們伴著(zhù)嬉笑聲與吵鬧聲回到教室,臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容,但當他們看見(jiàn)后黑板上那幾個(gè)鮮紅的大字時(shí),他們不自覺(jué)的少了幾絲笑容,沒(méi)錯,那幾個(gè)字就是“距中考80天”,80天,意味著(zhù)我們還有80天就要各奔東西,懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)醒,迎風(fēng)破浪,在考場(chǎng)上展現雄姿,當班主任走進(jìn)來(lái)時(shí),讓班長(cháng)宣讀資料,幾聲過(guò)后,班長(cháng)不應,老師走到我的面前,輕拍桌子,剛回過(guò)神,想站起來(lái),暮然發(fā)現空蕩的班級里只有我一個(gè)人,我的面前,什么都沒(méi)有,旁邊的座位是空的,后黑板上沒(méi)有字,沒(méi)有鈴聲,也沒(méi)有同學(xué),只有我一個(gè)人,回憶著(zhù)某些珍貴的記憶碎片。
高中考20天的時(shí)候,每個(gè)人都開(kāi)始自己的沖刺,愛(ài)美的女生收起了自己的小鏡子,扎起了自己的頭發(fā),桌子上不再是各種的言情小說(shuō),換成了各種中考資料,我放棄了自己最?lèi)?ài)的偵探小說(shuō),卸掉了自己最?lèi)?ài)的指甲油,開(kāi)始埋身于題海中,與各種周考題周旋…
一陣風(fēng)刮過(guò),發(fā)現自己站在窗邊,溫暖和煦的陽(yáng)光灑在我的身上,濺到了旁邊的桌子上,教室里面還是原來(lái)的味道,輕觸講桌上面已經(jīng)鋪上了一層時(shí)間的沉淀,回想從前,教室里充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲與嬉戲打鬧聲,陽(yáng)光肆意打在每個(gè)人身上,整個(gè)校園被青春的氣息攏罩。距中考前一天,學(xué)校的大喇叭廣播著(zhù)各種注意事項,以及畢業(yè)前夕的各種寄語(yǔ),隨著(zhù)中考的臨近,壓抑的氣氛籠罩了學(xué)校。
當走進(jìn)中考考場(chǎng),嚴肅與莊重包裹著(zhù)學(xué)校,不同的生面孔出現在眼前,那天陰天,也預示著(zhù)在三天的考試后,我們也會(huì )互相說(shuō)再見(jiàn),將會(huì )合上那本杜撰了三年的書(shū),我將會(huì )帶著(zhù)欣慰的笑容,走進(jìn)考場(chǎng),給三年的青春畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號。
走出教師門(mén),著(zhù)實(shí)感慨良多,校服很貴花了我三年的青春,校服不美,但再也穿不上了,青春如水流去,即使握得再緊,也會(huì )從指縫間溜走,青春如歌,和曲而歌,便知歌之怡悅,青春如海,泛舟海上,便知海上浩渺,青春如山,執仗山間,便知山之崔巍。青春需要自得共樂(lè )的悠閑與灑脫,需要迎難而上的執著(zhù)與堅韌。
青春————心游萬(wàn)仞之上,自得一片藍天。
青春,是一種美麗的東西 。
——————后記
致青春作文 篇13
三年時(shí)光,如此說(shuō)起似是很長(cháng),但一點(diǎn)一點(diǎn),也便從指間滑過(guò)。我不能說(shuō)自己可以做什么,我只能說(shuō)自己為青春留下了什么。
大概每個(gè)人都對青春留下了不同的印象,不論是瘋玩還是苦學(xué),我們都是向著(zhù)未來(lái)奔跑,在路上便不能停止。
我跟所有的新生一樣,懷著(zhù)一顆不安而又興奮的心,蹦著(zhù)跳著(zhù)進(jìn)入了中學(xué),起初的我并算不上十分優(yōu)秀,只能算得上用一年的時(shí)光完成了由學(xué)渣到別人口中“學(xué)霸”的逆襲。但我膽大,我拋開(kāi)小學(xué)時(shí)的一切,開(kāi)始重新塑造自己,盡管我還不夠耀眼。
而我們的校園則給我帶來(lái)了樂(lè )趣和寫(xiě)作時(shí)的素材。我喜歡在學(xué)校漫步,以至于走到過(guò)學(xué)校的每一個(gè)角落,我用眼用心去看,將它們凝成我的文字。我喜歡寫(xiě)作,正如我喜歡畫(huà)畫(huà),一筆筆描繪,也終是一點(diǎn)點(diǎn)提升。
再到初二,我開(kāi)始露出光芒,有了實(shí)現目標的實(shí)力與機會(huì ),我的愛(ài)好沒(méi)變,學(xué)校中的一草一木,都那么美好。我摸過(guò)光滑如綢的花瓣,聞過(guò)四季變化時(shí)植物的清香;我摸過(guò)粗糙有棱的樹(shù)皮,看過(guò)白蟻,黑蟻交錯的身影;我摸過(guò)輕柔如棉的草地,聽(tīng)過(guò)大片鳥(niǎo)群受驚驟然飛起的聲音;我摸過(guò)堅硬而厚實(shí)的土地,嘗過(guò)三葉草在口中的酸與甜……我把它們留為記憶的標本,不為什么,只因為我愛(ài)。
拿第一,不論是體育還是學(xué)習都要第一,這是我的目標,也終是實(shí)現過(guò),那甜蜜的滋味怎么忘得掉。其實(shí)我的身上已經(jīng)背負了太多的期望,只是我有時(shí)又如兒童樣,不曾發(fā)現。我的一切只是為了一個(gè)新的我,為了那目標,同時(shí),我也愛(ài)玩,除了甜,也少不了酸,正在這時(shí),我愛(ài)上了雨,愛(ài)聽(tīng)它“滴答,滴答”的敲擊,好似在說(shuō)話(huà),愛(ài)伸手接一滴雨水,看著(zhù)它從指尖滑下,留下銀白的水跡,一點(diǎn)點(diǎn)涼意在手上散開(kāi),散入心中。雨如珠簾,為你隔開(kāi)一方天地,讓你靜靜思考,給你以無(wú)言的安慰,它如時(shí)間一樣是流動(dòng)的,一點(diǎn)點(diǎn)從指尖滑過(guò)。
我本以為自己會(huì )這樣“乖乖”的升到高中,可是我與他人像是在跑馬拉松,彼此隔遠了,前方便沒(méi)有了身影,不論你是落下了,還是在超越,也只有那一刻你才看得到你與他人的差距。我在跑,但似乎是跑道上只有我一人,前方?jīng)]有了熟悉的身影,曾讓我一度迷茫過(guò),甚至失了方向。時(shí)間變緊,除了寫(xiě)作也再容不下其它的愛(ài)好,太久沒(méi)有動(dòng)過(guò)畫(huà)筆,再見(jiàn)同樣的事物,也很少再有當初的感受。知道我的身邊跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)人,我看著(zhù)他們遠去的背影,堅定的告訴我不會(huì )停留,我才像從夢(mèng)中驚醒,開(kāi)始鼓勁往前沖,時(shí)間不多,但還來(lái)的及。初三本是比賽進(jìn)入白熱化的階段,又如何適合一邊玩一邊走。只有空閑時(shí),我才會(huì )到臘梅那,踮起腳尖,嗅著(zhù)那來(lái)自大自然的清香,看著(zhù)天空中的白云分分合合,干燥的空氣中雜著(zhù)葉子落下,化入土中的氣息。一排排梧桐樹(shù)延伸下去,葉子摩擦著(zhù)發(fā)出“沙沙”的聲音,一點(diǎn)點(diǎn)的切割著(zhù)陽(yáng)光,一點(diǎn)點(diǎn)的光斑從葉尖,指間撒下,帶來(lái)暖陽(yáng)。我還是那么喜歡。
時(shí)光匆匆,不會(huì )為了任何事或人停下。嫣然回首,卻發(fā)現,時(shí)光還在,人依舊。
三年青春,我留下太多記憶,也會(huì )為夢(mèng)想奮斗。只愿那時(shí)光永留!
致青春作文 篇14
幸?偸悄菢拥耐蝗、短暫,就猶如我們的青春,在不經(jīng)意間已慢慢流逝。
我們一起走過(guò)的日子,很美,很舒心;我們一起走過(guò)的日子,很嗨,很放肆;我們一起走過(guò)的日子,很鬧,很瘋狂;我們一起走過(guò)的日子,很純,很平凡;我們一起走過(guò)的日子,很淡,很踏實(shí);我們一起走過(guò)的日子,很甜,很美好。
三年前的那個(gè)夏天,慒懂得我們來(lái)到這個(gè)校園。我們互不相識,面面相覷的眼神中透著(zhù)陌生,狐疑的眼神上下打量著(zhù)對方,想交個(gè)朋友,卻不知從何開(kāi)口。
三年的時(shí)光,我們從陌生到相識,從相識到相知,在一起走過(guò)了無(wú)數個(gè)風(fēng)霜雪月,在一起度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。在那段沒(méi)有浮華的日子里?我們彼此攙扶,彼此鼓勵,共患難,同享樂(lè ),共同走向我們未來(lái)的路。不管荊刺與艱辛,不管酸甜還是苦辣,成長(cháng)路上,有你有我。
其實(shí)青春是幅色彩摻雜的油畫(huà),它殘留著(zhù)童年時(shí)光的甘甜,又充滿(mǎn)著(zhù)跨向未來(lái)社會(huì )的辛酸,它就像一串糖葫蘆,酸酸甜甜就是它的滋味。
在青春的世界里,不需要任何華麗的修飾,不需要任何精美的點(diǎn)綴,不需要多么耀眼,多么輝煌。只是在你回過(guò)頭來(lái)時(shí),能看到你走過(guò)的腳印,能想起那段讓你難忘的時(shí)光。
落葉已泛黃,飄零在地上,我拾起它夾在書(shū)里,永遠珍藏——就像珍藏我們一起走過(guò)的時(shí)光那樣。
致青春作文 篇15
時(shí)間飛逝不知不覺(jué)我都已經(jīng)高三了,記憶中我仿佛還是那個(gè)剛入學(xué)的那個(gè)在濤哥手上努力學(xué)習的高一學(xué)生。
高三了原以為我不會(huì )有什壓力,我會(huì )以平常心面對,可我現在才知道,我似乎在害怕著(zhù)高三,我怕高考失手,我怕畢業(yè)后各奔東西……
今天11月的`月考成績(jì)出來(lái)了,我都懷疑這不是我寫(xiě)的,最近一直不在狀態(tài),上課似乎一直在聽(tīng)可是卻不知老師在講什么,下課后也會(huì )發(fā)呆,甚至考試時(shí)涂錯了卡。我在恐懼著(zhù)高三,面對未來(lái)的各種不確定因素我在恐懼。
可是時(shí)間不會(huì )停下來(lái)等我的,它不會(huì )停止等我不在恐懼時(shí)繼續,所以我要從恐懼中走出來(lái),我要適應這種節奏,高三我不怕你。
18歲,在這個(gè)應該揮灑汗水的年華里,我要張揚我的青春,還有180多天,堵上一切全力去沖刺,即使沒(méi)考上但至少我盡力了。我的青春只求無(wú)悔。
現在還在迷茫還在恐懼的高三生們我們一起努力吧,我們的青春無(wú)悔。
致青春作文 篇16
如果說(shuō)青春是一本書(shū),那這一定是一本倉促的書(shū)。當我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)它向我們訴說(shuō)了什么時(shí),它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾泛濫成災……青春,放蕩不羈愛(ài)自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣,掙脫了所有的束縛,無(wú)所畏懼地奔跑著(zhù)、嘶鳴著(zhù)。像是有著(zhù)永遠用不完的氣力,向著(zhù)那不知名的路途飛奔著(zhù)。
我們向往自由,我們不受束縛,我們的青春!青春便如同一條涓涓流淌的小河,帶著(zhù)我們所有的喜怒哀樂(lè )、所有的悲天憫人,在生活中徜徉。我們像是那魚(yú)兒,雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋,但我們終究是逃不過(guò)這河流對我們的束縛,這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情,我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春,失去后才懂得珍惜。
如同一樹(shù)繁花開(kāi)的正茂,美不勝收。你從樹(shù)下走過(guò),卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過(guò)它的身旁時(shí),卻感嘆著(zhù)。為什么當她枝繁葉茂時(shí)你沒(méi)有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當失去之后才是萬(wàn)般追悔莫及,我們的青春!雖然我們會(huì )在青春中遺失些重要的東西,但是總會(huì )有更美好的東西來(lái)填補那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去,新的不來(lái)”便一定就是這個(gè)道理?汕啻河趾伪靥^(guò)在意那些損失呢?青春伴隨著(zhù)成長(cháng)。還稚嫩的我們越過(guò)一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當我們走過(guò)那最后一級階梯時(shí),我相信那里將會(huì )有一個(gè)新的世界在等待著(zhù)我們……致我們終將逝去的青春。
致青春作文 篇17
逝者如斯夫,不舍晝夜,當我們說(shuō)到青春的時(shí)候,總是一半絢爛一半迷茫。
休閑的時(shí)候,總以為淘寶、K歌、看電影、去旅游、去戀愛(ài)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得歡快自由,常常讓我們忘記了時(shí)光的流逝。
思考的時(shí)候,總以為夢(mèng)想、拼搏、業(yè)績(jì)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得忙碌充實(shí),常常提醒我們時(shí)間是海綿里的水,努力擠擠還是有的。
如今的日日夜夜里,青春就像我們身后的背包一樣,裝著(zhù)越來(lái)越多的歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等,越來(lái)越沉重,一路跟著(zhù)我們,可是我們誰(shuí)也不愿意把它卸下,總是時(shí)不時(shí)的跟她聊天對話(huà),或者談判辯解,然后一步一個(gè)腳印的走向我們未知的遠方。
其實(shí)青春的另一個(gè)名字叫夢(mèng)想,她有時(shí)候輕輕彎下腰,有時(shí)候悄悄抬起頭,然后禮貌的點(diǎn)頭微笑,她是潛伏在我們心底的天使,時(shí)而躁動(dòng),時(shí)而寧靜,時(shí)而飄渺,時(shí)而明亮,就這樣一閃一閃,一晃一晃,使我們不由打開(kāi)窗,推開(kāi)門(mén),啟程遠方。
小的時(shí)候不知道什么是青春,所以不著(zhù)急也不排斥,長(cháng)大后覺(jué)得青春是美麗、明亮、耀眼的,所以盡情的揮霍著(zhù),漸漸的覺(jué)得青春是就像沙漏一樣,一點(diǎn)一滴的慢慢流逝,于是開(kāi)始拼命地抓緊著(zhù)?墒,或許當我們還在想著(zhù)想著(zhù)的時(shí)候,青春也在流逝流逝……
逝者如斯夫,不舍晝夜,所以當它還在我們身上的時(shí)候,我們要盡情的讓它釋放出應有的光彩。
致青春作文 篇18
青春如同一首贊歌,唱起悠揚而又輕快的音符。青春如同一杯陳酒,醇香而又苦澀的美酒。青春如同一盞明燈,溫暖明亮而又指引的明燈。青春如同一唱戲劇,自編而又自演的戲劇!}記
今年我們身邊有流行這樣一個(gè)詞語(yǔ),“青春”,我們說(shuō):我們要為青春為奮斗,哪怕是遍體鱗傷,也會(huì )在爬起來(lái)時(shí)驕傲的說(shuō):我們很年輕,我們有的是青春,我們不怕失敗。青春——人的一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著(zhù)進(jìn)取,意味著(zhù)上升,它是蘊含著(zhù)巨大希望的未知數。青春是美好的。
可是盡管青春這樣美好卻終究抵擋不住時(shí)間那把利劍。青春固然是美好的,可是有一天它終會(huì )被時(shí)間帶走。當我不明白什么是青春時(shí),我正在虛度光陰。當我明白什么是青春時(shí),我已經(jīng)不再擁有青春。
青春是朝氣的,它是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),明媚而又燦爛,照亮自己的心田。青春是激昂的,它既有漫無(wú)邊際的遐想更有永不言敗的高傲,曼妙而又灑脫,鑄就明天的輝煌。青春更是自由的,它放蕩不羈好似奔騰的駿馬,它低吟怒吼宛若澎湃的駭浪,無(wú)拘無(wú)束而又清新優(yōu)雅,揚起夢(mèng)想的航帆。
青春像一首贊歌,有些人的贊歌顯得平庸無(wú)奇沒(méi)有亮點(diǎn),有些人的贊歌卻顯得格外耀眼每個(gè)音符的是那樣的充滿(mǎn)亮點(diǎn)。那些旋律的交織相錯組成了這首歌曲。那就是——青春的贊歌。
青春像像一杯美酒,當開(kāi)始你喝的第一口是酸的。因為那是青春酸澀的滋味。當你品嘗的第二口是你發(fā)現那是甜的。因為你的心情是快樂(lè )的。當你喝第三口是你發(fā)現是苦的。因為那時(shí)你為自己虛度青春而難過(guò)。當你仔仔細細地品嘗過(guò)后。你會(huì )發(fā)現青春有很多味道。其中的味道只有品嘗后才明白。
青春是一盞明燈,是指引人生路上的明燈,當你感到孤獨無(wú)助時(shí)它會(huì )指引你前方的道路。青春之路正因為有了那盞明燈才會(huì )光明。
青春是一場(chǎng)戲劇,不同的劇情,不同的演員,而你就是總導演。你就是演員。你的戲劇你說(shuō)了算,你的人生可以是喜劇,可以是悲劇,可以是恐怖片,可以是偶像片。如果你想要什么樣的戲劇,就努力的去拍好它吧!青春無(wú)法用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)表達,它是一種奇妙的東西。我們?yōu)榍啻汉炔拾!喝彩我們的青春?/p>
致青春作文 篇19
終于看完了《致我們終將逝去的青春》這本書(shū)。 書(shū)是可愛(ài)的詩(shī)憶寄給我的,里面有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
每個(gè)人都有著(zhù)青春,或許不堪回首,或許使人難忘,所以每個(gè)人對青春的定義也就不一樣。
亟待講清但又無(wú)法說(shuō)出的情懷,少年時(shí)期潛藏在心府的秘密。那些青澀的日日夜夜,每個(gè)人都有,有些人記住了,有些人忘了,有些人也許從來(lái)沒(méi)有察覺(jué),仿佛從來(lái)都不曾有過(guò)那些時(shí)光,即使有過(guò)也是那么的微緲,簡(jiǎn)直不值一提。人之所以悲哀,是因為我們留不住歲月,更無(wú)法承認,青春,有一日是要這樣自然地消失過(guò)去。
所以我們只有做到珍惜眼前的大好時(shí)光,不要等到它逝去的時(shí)候再去緬懷。
因為,說(shuō)不定,再次回頭,世界早已拉上了溫柔的簾帳。
根據這本書(shū)改編出來(lái)的電影我也早已看過(guò),但是當看到最原始最唯美原汁原味的故事的時(shí)候,我還是不由得感嘆;蛟S在我們這個(gè)十六七歲的年齡感傷青春會(huì )有些做作,也有人會(huì )覺(jué)得,這是在浪費時(shí)間。我不覺(jué)得這是少年老成,只是時(shí)代在進(jìn)步,人類(lèi)在進(jìn)步,思想在進(jìn)步。
書(shū)的作者是辛夷塢,一個(gè)我從未曾謀面的名字。不經(jīng)意看到她的照片,突然覺(jué)得好美,有一絲絲的親切感,是她帶給了我們這個(gè)唯美的故事。她有著(zhù)水靈水靈的眼睛,像是要有水珠往下流淌,很晶瑩。白皙的皮膚加上微卷的長(cháng)發(fā),足以讓迷人的笑容撒滿(mǎn)世界。她的名字很奇特。當然文采也很特別,除了小四的《小時(shí)代》,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)被這樣的一種文字所吸引,像是有魔力般地將我緊緊抓住。
每讀完一本書(shū)就如同自己親身經(jīng)歷了一個(gè)故事。我最喜歡辛夷塢的一句話(huà):“曾經(jīng)我們都以為可以為愛(ài)情死,其實(shí)愛(ài)情死不了人,它只會(huì )在最疼的地方扎上一針,然后我們欲哭無(wú)淚,我們輾轉反側,我們久病成醫,我們百煉成鋼,你不是風(fēng)兒,我也不是沙,再纏綿也到不了天涯!
雖然可能也許在這個(gè)年紀的我們還不懂愛(ài)情,但誰(shuí)又會(huì )知道生命中注定的那個(gè)人會(huì )在世界的哪個(gè)角落尋找你。 青春不是愛(ài)情,青春包含愛(ài)情,青春是所有在青春里發(fā)生的青春的事情。所有的快樂(lè )與悲傷,所有的悲歡離合。 重要的不是風(fēng)景,而是陪我們一起看風(fēng)景的人。每個(gè)人的一生就如同一場(chǎng)完整的電影,有開(kāi)始就會(huì )有結束,無(wú)論中間演繹了多少難忘的人和事,最終還是會(huì )化作塵埃,與泥土融為一體,然后,生命終結。我們走馬觀(guān)花地經(jīng)過(guò),記住該記住的,忘記要忘記的,那份難忘的回憶,留給自己就好。 ?我記得前幾天跟詩(shī)憶說(shuō)過(guò):我還是會(huì )相信美好。 沒(méi)錯,只要我們的生命沒(méi)有結束,那么青春就永駐。
一剪閑一溪月,一程山水一年華。一世浮云一剎那,一樹(shù)菩提一煙霞。
致青春作文 篇20
郭敬明曾說(shuō),青春是道明媚的憂(yōu)傷。
花季的我們,懵懂又好奇,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,去做任何我們想要去做的事。因為我們只要我們愿意,就一定能夠做到,這樣,今后的日子里就不會(huì )留下遺憾。4月9日這天,高一的師生們集體在柏樂(lè )園進(jìn)行春游。清晨,微涼,天邊下起了綿綿細雨,潤綠了草地,喚醒了花朵,更為此次春游增添了幾分詩(shī)意。此情此景不由得令我憶起韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)的佳句。
到達柏樂(lè )園時(shí),一種久違之感油然而生,讓我既興奮又懷念。承載著(zhù)童年記憶碎片的旋轉木馬不停地追逐奔跑,兜著(zhù)圈子緩緩地轉著(zhù),卻如何都趕不上前方的那個(gè)人;過(guò)山車(chē)忽上忽下,車(chē)上的人尖叫聲連連,異常刺激;高空飛翔是身子在高空中旋轉,冷風(fēng)颼颼地刮過(guò)來(lái),打了個(gè)寒顫,我閉著(zhù)眼睛,嚇得不敢動(dòng)彈。最清楚地記得在摩天輪上的情景,我和朋友坐在車(chē)廂里,隨著(zhù)摩天輪緩緩升空。我趴在玻璃上俯瞰下面的景色,美景盡收眼底,人們就像一只只小小的螞蟻在地面上緩緩地移動(dòng)著(zhù)。有人說(shuō),在摩天輪最高點(diǎn)許愿會(huì )成真。
于是,到達最高點(diǎn)時(shí),我在心底默默地許下一個(gè)愿望,但愿友誼地久天長(cháng),但愿若干年后的我們再次相遇時(shí)還能如同今天這般暢所欲言。耳邊縈繞著(zhù)兒時(shí)最?lèi)?ài)的音樂(lè ),想想韶華易逝,更應懂得珍惜。
李宇春在歌中高唱:賭這一把/不要害怕/別人的喧嘩/再不瘋狂青春就荒了/再不瘋狂我們就忘了/荒了就像白活了一場(chǎng)/忘了就像沒(méi)有了過(guò)往只要懷著(zhù)一顆從容優(yōu)雅的心全力以赴,就會(huì )為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。
正值青春懂得我們又有何理由不把握好這份難能可貴的青春?
珍惜當下,青春無(wú)悔。
致青春作文 篇21
青春,是個(gè)說(shuō)書(shū)的人,用充滿(mǎn)鄉音的口吻說(shuō)著(zhù)一個(gè)故事:
其實(shí)青春并無(wú)所謂絕對性的對與錯,只要是你自己的選擇,并且在多年后不后悔當初的決定,也就沒(méi)有孰是孰非的問(wèn)題。你將永遠記得曾經(jīng)在人生的第幾集里誰(shuí)人陪你演了一出悲劇,然后將那專(zhuān)屬你的悲,鎖在自己的記憶里!
或許年少的心總是矜持而脆弱的,或許年少的心總是懵懂而激進(jìn)的。盡管對某些事的執念,對某些人的情感都心照不宜,卻始終無(wú)法更進(jìn)一步;始終就這樣疏遠著(zhù)、親密著(zhù)、固執著(zhù)、祈盼著(zhù);如同并莖的兩蔟木槿,若即若離,只有在風(fēng)吹過(guò)時(shí)的搖曳后會(huì )偶爾輕微的觸碰一下,那樣地不經(jīng)意。
曾經(jīng)模樣小小的我們,小小的誓言、小小的淚水,坐在小小的板凳上虛擲青春。稚嫩的唇,在說(shuō)故事;稚嫩的心,在尋找故事里的人!
青春,陽(yáng)光下的泡沫,是彩色的,是脆弱的,美麗背后,一觸即破;
青春,只是一剎花火,是燃燒的,是短暫的,絢麗過(guò)后,唯有煙霧。
青春里,我們追逐愛(ài)情,激情過(guò)后,便是分離。留下的悲劇,沒(méi)有對錯,只有埋葬!
青春的誓言:時(shí)間會(huì )變,但你是我心中的永恒,希望我們可以一直快樂(lè )下去,用愛(ài)實(shí)現心中的愿望,到達屬于我們兩個(gè)人的彩虹天堂----那只是天堂!
青春的等待:曾經(jīng)年華安好,風(fēng)華正茂,只是你不在;如今歲月已逝,朱顏已老,你還是不在。我一直在等你,卻一直等不到你----卻一直等不到你!
青春的相遇:如果說(shuō)我們是行進(jìn)在不同軌道的兩顆孤單球體,于無(wú)意間相撞又擦肩;如果說(shuō)我們還有未盡的故事;如果,我只是說(shuō)如果,你都承認,請不要再忽然離開(kāi),這一次我握住了你的手,就一定不會(huì )輕易再放開(kāi)----這只是如果!
青春的愛(ài):也許他們會(huì )一直相愛(ài)下去,也許會(huì )因為一些不可預知的變故而分開(kāi)。但,愛(ài)終歸是愛(ài),它不會(huì )因那些變故而改變,它會(huì )然存在著(zhù),以另外的方式----另外的方式!
青春里,我們追逐Star,追逐各種范兒。幾年以后,會(huì )覺(jué)得真是各種犯二!
青春的我們喜歡逗留在虛擬的世界里,那里的人物和環(huán)境都是陌生的,我們可以撇開(kāi)現實(shí)的繁雜,開(kāi)啟一個(gè)全新的虛擬生活!
青春永遠是人生的一份最珍貴的只讀文件,只有自己可以翻閱。因為它記載著(zhù):那些年我們一起追過(guò)的女孩兒;那些年我們一起抽過(guò)的煙,喝過(guò)的酒,打過(guò)的架;那些年我們一起犯的二這是什么?
這就是我們的青春,我們已經(jīng)逝去的青春!
致青春作文 篇22
你的身邊是否也曾有過(guò)這樣一群人···在你滿(mǎn)腹委屈嚎啕大哭的時(shí)候,輕輕擁你入懷說(shuō)“哭吧,有我在”;在你吊兒郎當無(wú)所事事甚至誤入歧途的時(shí)候,溫和卻霸道地拉住你說(shuō)“跟我走”;在你或深思或忙碌或發(fā)呆時(shí)候,屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過(guò)來(lái)說(shuō)“呦呵,咱都是奔二的人啦”;在你心情不好滿(mǎn)面愁云的時(shí)候,到你面前撒嬌“開(kāi)心一點(diǎn)嘛”;在你孤單無(wú)助的時(shí)候,默默地陪在你身邊,直到你明白她會(huì )一直都在;在你望著(zhù)她的背影漸行漸遠的時(shí)候,不忘回頭給你一個(gè)調皮的微笑;在你們自習課上偷偷聊天的時(shí)候,突然發(fā)神經(jīng)地說(shuō)“我來(lái)這里最大的幸運之一就是遇見(jiàn)同桌的你”;在迫不得已要離開(kāi)的時(shí)候,不住地叮囑你“我不在要好好愛(ài)自己”。
終于,曾經(jīng)以為會(huì )一輩子在一起的人,在時(shí)光列車(chē)下走散,在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊,奔向屬于自己的站臺,在火車(chē)抑或歲月的隆隆聲中,一去不回。那一場(chǎng)盛大的離別讓我明白,沒(méi)有人會(huì )因為我的舍不得就不會(huì )離開(kāi)。和那些深?lèi)?ài)過(guò)的人在彼此望不見(jiàn)的地方,看陌生的人,聽(tīng)陌生的歌,在陌生的苦難中掙扎,歇斯底里后長(cháng)大。所有的歡笑都在青春的風(fēng)中匆匆趕往天堂,才發(fā)現地久天長(cháng)只是一個(gè)年少無(wú)知的謊,不再有人陪我抵擋世態(tài)炎涼。
多年后的茫茫人海會(huì )不會(huì )有人在擦肩而過(guò)的瞬間,一眼認出我?單純的目光暖暖的笑,會(huì )不會(huì )一如夏末的相逢從未改變?
致青春作文 篇23
“當我有一天意外收到你的信的時(shí)候,好開(kāi)心好開(kāi)心的感覺(jué),像有一座自己封起來(lái)的冰山,在某個(gè)春暖花開(kāi)的瞬間融化了所有。我把它小心翼翼地收了起來(lái),然而令我大吃一驚的是,僅僅一個(gè)寒假,我便忘記了放在哪里。就是這樣吧,原本以為重要得不得了的事情,或許從一開(kāi)始就沒(méi)有這般重要。當離別的季節來(lái)臨,看著(zhù)凌晨5:30你等我的身影久久徘徊,所有的付出,已然足夠。就像自己幻想給自己的浪漫,你,等我一次就好!边@是年少時(shí)為一個(gè)男孩寫(xiě)過(guò)的文字。
只是,青春是玄幻的季節,不屬于你的,終歸強求不來(lái);屬于你的,終歸會(huì )在下一個(gè)天亮等你。
在那樣青春年少的時(shí)光里,遇見(jiàn)一個(gè)相知相愛(ài)的人,是一件多么幸福和幸運的事情。他為你打拼夢(mèng)想,為你遮風(fēng)擋雨;讓你重新相信天長(cháng)地久和細水長(cháng)流;讓你懂得他的未來(lái)里面有你。我們?yōu)檫@樣的一個(gè)人喜悅和悲傷,多愁善感卻樂(lè )此不疲。
我們把一朵花的詩(shī),把一只蝶的戀,把我們所有細小微妙的情感寫(xiě)在日記里,那些彩色的扉頁(yè)里躲藏著(zhù)青春的秘密。太多的人不懂我們的病,便說(shuō)我們無(wú)病呻吟。他們是在羨慕我們的年少啊,就像現在我們也羨慕別人的年少一樣。
致青春作文 篇24
都說(shuō)高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道它的殘酷;叵肫饋(lái),真是佩服那時(shí)的自己。
早上五點(diǎn)多鐘從床上爬起來(lái),全天打了雞血一樣的興奮,斗志昂揚。每天重復著(zhù)前一天重復過(guò)的東西,幾本政治課本背得口吐白沫仍不知疲倦,看著(zhù)語(yǔ)文試卷上的作文分數又開(kāi)始沾沾自喜,幾道數學(xué)題絞盡腦汁無(wú)果后仰天長(cháng)嘆誓不罷休。在那樣的時(shí)光里,所有的人都一心一意地破釜沉舟地甚至與世隔絕地為了同一個(gè)目標,努力著(zhù)。所有的人都無(wú)條件地堅信自己是最優(yōu)秀的,只要我們付出結果一定不會(huì )差的太遠。
高考是青春里一枚獨特的標志。它意味著(zhù)我們有無(wú)限的激情為自己的未來(lái)奮斗,意味著(zhù)我們有一個(gè)巨大的成就證明自己不會(huì )遺憾,意味著(zhù)在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )里,還是有一些東西是投入與產(chǎn)出成正比的公平。
后記:青春的美好,在于她分秒不停地流逝。我們能做的,只有感謝青春。感謝那些女孩教會(huì )我成長(cháng),感謝那些男孩教會(huì )我愛(ài),感謝你們在路過(guò)花開(kāi)的時(shí)節路過(guò)我。感謝充滿(mǎn)魔力的青春,讓我們有無(wú)窮的力量面對坎坷,有足夠的勇氣笑傲江湖。
致青春作文 篇25
在時(shí)間和現實(shí)的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風(fēng)干的紙。
——題記
我站在鏡子跟前,看著(zhù)自己老去的臉,默默嘆息著(zhù),拿起拐杖,向熟悉的地方走去。不知不覺(jué)走到了我的校園,站在門(mén)口默默的望著(zhù)?蛇是控制不住自己的腳,我向那個(gè)地方奔去,即使隔了一條馬路。近了近了,我離他越來(lái)越近了,嗯,我笑著(zhù)。秋天的風(fēng)有一絲絲涼意,我躺在馬路上,不顧自己慢慢留下的血液和聚攏過(guò)來(lái)的人群,我笑著(zhù),閉上了眼。
一縷陽(yáng)光照射到我的眼睛,我慢慢睜開(kāi)了眼,卻不知道自己是否在這個(gè)世界!澳闾稍诓賵(chǎng)上干什么呢?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁劃過(guò)!斑@是天堂么?”我依舊沒(méi)有動(dòng)彈,直到他們把我拉起。我不敢相信我的眼睛,我又回到了校園,那個(gè)依舊青春的校園,我沒(méi)有想過(guò)這是真的,但我卻不想醒來(lái)。還是那個(gè)教室,還是那熟悉的老師,還有我早已記不清楚的一張張笑臉,是的我又回來(lái)了。
郎朗的讀書(shū)聲傳遍校園,沒(méi)有了拐杖的生活倒真有幾分輕快,我沉醉其中。老師一如既往的帶著(zhù)眼鏡拿著(zhù)教科書(shū),一如既往的沒(méi)有一絲絲笑意,雖然已經(jīng)幾十年沒(méi)有見(jiàn)面,卻還是想念他那嚴厲的聲音。這次我不要做一個(gè)安靜的孩子,我要過(guò)一次不受約束的青春,我開(kāi)始嘗試跟上潮流的造型,慢慢的我也有了許多像我一樣的朋友,我們一起在學(xué)校里做各種沒(méi)有做過(guò)的事,受到了老師一次又一次的批評,寫(xiě)了一張又一張的報告,卻不放棄,慢慢的我變成了眾人眼中的壞孩子,我真的沒(méi)有那么快樂(lè )了。
回到家里,還是那么溫馨的小屋,不大卻很幸福,我走進(jìn)房間里,翻看著(zhù)自己的日記,這也許就是青春的腳印,家里的人還是那么年輕,因為我現在還擁有他們,可這只是一場(chǎng)夢(mèng)。嘗試了兩種青春的我才真正懂得了青春的意義,那種感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)的。我再一次走到鏡子跟前,看著(zhù)自己青春洋溢的臉,眼眶含著(zhù)淚水,似乎憧憬卻又不舍得醒來(lái),可我明白青春一去不復返,再怎么挽留也只是一場(chǎng)夢(mèng)。我又走到那條熟悉的街,回想這第二次無(wú)知的青春,我沒(méi)有后悔我來(lái)過(guò),也沒(méi)有再想留在這。我慢慢移動(dòng)著(zhù)腳步,還是那個(gè)熟悉的地方。是的,我回來(lái)了,躺在醫院里奄奄一息的我,那個(gè)老人,幸福的閉上了眼。青春是場(chǎng)遠行,回不去了;青春是場(chǎng)相逢,忘不掉了;青春是場(chǎng)傷痛,來(lái)不及了。
致青春作文 篇26
曾經(jīng)想哭就哭,想笑就笑,舔著(zhù)甜甜的棒棒糖,自顧自地玩著(zhù)玩具,可時(shí)間的魔術(shù)師,施展著(zhù)青春的魔法,使我們漸漸地成長(cháng)。
我們經(jīng)歷初三,走在青春的起點(diǎn)。
青春的我們有著(zhù)不為人知的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像心中一座默默的火山,長(cháng)時(shí)間的沉默,小而精彩的爆發(fā)。我們努力奮斗著(zhù),得到了我們未曾有過(guò)的東西——友誼、知識。我們挖掘著(zhù)自己的潛能,從此人生軌跡變得豁然開(kāi)朗。
青春的我們也有著(zhù)令人捉摸不透的心思。
我們會(huì )因為一個(gè)小小的細節,而對某個(gè)異性有所傾心,也因為同學(xué)們那熱鬧的起哄和嬉笑而羞紅了臉。我們像一張純潔的白紙,未經(jīng)渲染,用彩色的青春顏料,在上面涂出那只屬于我們的色彩。這是珍寶,可待追憶。
我們冥冥之中被選中,告別黑暗,從混沌中醒來(lái),大哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)森羅萬(wàn)象的世界,開(kāi)始自己的一生。我們日以繼夜,倉促而又忙碌,挫敗和渺小累積成痛苦和沉重,讓我們忽略了身邊那稍縱即逝的欣喜,獨自品味著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。眼淚是黑暗的河流,也是白晝的河床,那憂(yōu)傷又終究埋藏在時(shí)間的縫隙之中,被擱淺在岸上。
無(wú)論怎樣的悲傷,仍有一縷希望在心頭蕩漾。心情漆黑如海,總有親情或友誼的那么一盞暖黃的燈,把我們的心兒照亮,扶起我們的驕傲,給予我們力量。
青春,最終只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫(huà),輕輕一碰,就碎飄在風(fēng)中,化于無(wú)痕,而那青春的夢(mèng)想,青春的快樂(lè )與惆悵,都將變成我們那一步一步向上的成長(cháng)。
青春·成長(cháng)!
致青春作文 篇27
青春如花迎著(zhù)朝陽(yáng)肆意綻放;青春如畫(huà)執智慧之筆書(shū)寫(xiě)似水流年;青春如歌迎著(zhù)困難一路亢奮昂然。在這如詩(shī)如畫(huà)的年紀里,哦,青春,原來(lái)你在這里。
記憶的年輪里,歲月仿佛是一個(gè)神偷。在不知不覺(jué)中奪走我們最珍貴的東西,讓我們防不勝防;蛟S是看不清未來(lái)所以特別懷念過(guò)去,懷著(zhù)對未來(lái)的恐懼不安向未來(lái)發(fā)起挑戰,在這充滿(mǎn)荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿(mǎn)滿(mǎn)。有人說(shuō):這就是青春。
盧梭說(shuō)過(guò):“人人生而平等但又在無(wú)所不在的枷鎖中!被蛟S只有我們靠自身的努力和付出才能解開(kāi)枷鎖的束縛,才會(huì )開(kāi)出絢麗奪目的花,結出累累的果實(shí)。正值青春的我們,沒(méi)有陶艷明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑,更沒(méi)有孔明“淡泊無(wú)以明志,寧靜無(wú)以致遠”的淡然!皟啥宦勌煜率,一心只讀圣賢書(shū)”仿佛是我們的專(zhuān)有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。后知后覺(jué),有人說(shuō):這就是青春。
青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發(fā)向前。留下一句:“走自己的路讓別人說(shuō)去吧。
致青春作文 篇28
青春是一首歌,一首生命的贊歌。它時(shí)而充盈著(zhù)小橋流水般的清新;時(shí)而包容著(zhù)旭日東升般的激情;時(shí)而蘊含著(zhù)細雨般的溫柔;時(shí)而又變的如陰雷般的悲傷。
青春——就是學(xué)會(huì )放棄。
當你沉迷于刺激的電腦游戲時(shí),青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝,此時(shí),你不得不放下心愛(ài)的鼠標,望著(zhù)成堆的作業(yè)埋頭苦讀;當你在那精彩的電影前抒發(fā)情懷時(shí),青春的小河已在潺潺流淌,這時(shí),你不得不放棄你心中的最?lèi)?ài),沖上學(xué)習的‘戰場(chǎng)’;當你在夢(mèng)鄉盡興暢玩時(shí),青春的年紀也在悄悄增加,這時(shí),你不得不睜開(kāi)朦朧的睡眼,離開(kāi)心愛(ài)的小床,開(kāi)始一天的奮斗。就這樣,你同那可貪玩的心作著(zhù)無(wú)情的較量,在得失之間做著(zhù)一次又一次的選擇與放棄。
青春——就是學(xué)會(huì )堅強。
當你看到一張張令你失望的考卷時(shí),別緊張,別彷徨,青春的路途中少不了坎坷和荊棘,只要你坦然面對就一定會(huì )收獲明天的輝煌;當你在泥濘的路上一次又一次的跌倒時(shí),別灰心,別失望,只要你毅然爬起,總會(huì )迎來(lái)燦爛的曙光;當你面對家長(cháng)的斥責時(shí),老師的失望同學(xué)的嘲笑時(shí),別緊張,莫浮躁,只要你足夠堅強,足夠自信,春天的默默耕耘一定會(huì )收獲秋天的累累碩果。
青春——就是學(xué)會(huì )快樂(lè )。
當你因為你的相貌而抬不起頭時(shí),也許,其他同學(xué)正向你投來(lái)鄙視的目光。別自卑,只要你用真誠的微笑快樂(lè )地對待同學(xué),他們也會(huì )向你微笑;當你因為成績(jì)差而亂發(fā)脾氣時(shí),也許,你的父母因為你正在偷偷地悲傷。別氣餒,只要你保持一顆快樂(lè )的心,樂(lè )觀(guān)地對待學(xué)習你就會(huì )收獲努力的碩果;當你因為與老師發(fā)生矛盾而充滿(mǎn)憤怒時(shí),也許,老師正在對你感到失望。別害怕,快樂(lè )、誠懇、微笑著(zhù)對老師道歉,傾聽(tīng)老師的教導,老師便會(huì )對你充滿(mǎn)希望。
青春的花種需要我們澆灌;青春的花苗需要我們培養;青春的鮮花需要我們欣賞!青春的汗水需要我們揮灑;青春的果實(shí)需要我們品嘗!
青春不僅是生活中永恒的主題,還是一首生命長(cháng)河中永遠流淌的歌謠!
致青春作文 篇29
暮然回首,曾經(jīng)的青蔥歲月就像不經(jīng)意間飄過(guò)的一片云彩,已一去不復返。
在我們每個(gè)人的心中,青春是我們一生中最為珍貴的一段美好時(shí)光,青春的苦澀,青春的喜悅,青春的彷徨,青春的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,雖然已與我們漸行漸遠,但青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是歷歷在目,青春的無(wú)限美好永遠留在我們的記憶深處。
時(shí)光荏苒,歲月匆匆,我們曾經(jīng)和同學(xué)們在教室里嬉笑打鬧,在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下散步,在宿舍里一起暢想未來(lái),暢聊理想,放學(xué)后一起騎著(zhù)單車(chē)在路上不知所懼的你追我趕,下雨在泥濘的田間小道上留下一串串難忘的腳印。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)依稀就在昨天。時(shí)光飛逝,曾經(jīng)的美好時(shí)光已經(jīng)成為一段難忘的回憶,F在的我們因為工作或家庭都已各奔東西,各自經(jīng)營(yíng)著(zhù)一份屬于自己的幸福生活,但因為生活的繁瑣和各種各樣的壓力,我們經(jīng);嫉没际,我們試圖放棄一些不必要的煩憂(yōu),抓住屬于我們最后的青蔥歲月,抓住青春最后的尾巴,去珍惜屬于我們最后的青蔥歲月。
有時(shí)候,我們感到前途一片迷茫,不知所措。那是因為我們還不夠成熟,不夠堅強。我們應該點(diǎn)燃青春的活力,勇于奮斗。在青春的人生旅途中,我們應該乘風(fēng)破浪,充滿(mǎn)激情逆流直上,不畏挫折,不怕困難,讓我們的青春無(wú)怨無(wú)悔。
當青春的時(shí)光劃過(guò)歲月的痕跡,青春在回首的無(wú)言中淚流,在歲月的更替中演繹著(zhù)一次次神奇,青春的酸甜苦辣,青春的絢麗多彩,青春的捉襟見(jiàn)肘,青春的喜悅,青春的苦澀,在不斷成長(cháng)中枚不勝數;厥讱q月,我們感嘆青春的短暫,歲月的飛逝,感恩那段青蔥歲月帶給我們無(wú)盡的收獲。
當春天的第一縷春風(fēng)迎面吹來(lái),我們盡情享受著(zhù)春風(fēng)的滋潤,期盼能夠創(chuàng )造屬于我們自己的幸福。我們在春天的世界里盡情翱翔,張開(kāi)雙臂,擁抱充滿(mǎn)希望的明天,擁抱不再迷茫的自己,不驕不躁,無(wú)怨無(wú)悔去經(jīng)歷屬于我們的青春歲月。
讓我們抓住青春最后的尾巴,把青春舞動(dòng)起來(lái),盡情歌唱,用我們有限的青春展現我們無(wú)限的精彩人生。
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