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青春作文

時(shí)間:2022-05-31 17:13:22 青春 我要投稿

精選青春作文匯總10篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的青春作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選青春作文匯總10篇

青春作文 篇1

  每個(gè)鐘表的一分鐘,分針都要跨過(guò)六度。

  坐在桌前的她,或許是累了,從書(shū)堆中抬頭,望了望窗外,萬(wàn)家燈火。

  “誰(shuí)又知道它們見(jiàn)證了多少場(chǎng)的相遇與別離?”她忽然很文藝的想著(zhù),不由自主的笑了;蚴乔f(wàn)場(chǎng)。

  相遇與別離向來(lái)不可避免,就像她剛剛遇見(jiàn)了一群同學(xué),也許實(shí)質(zhì)上是一群陌生的人。她與人聊天,聊的很是歡樂(lè )與熱鬧,如同相識多年的老友相聚般的親熱,然而她漸漸覺(jué)得,對他們有無(wú)可抑制的陌生感,使她想不起來(lái),他們究竟究竟聊了什么,她記不起來(lái)了,真的。

  “可能我只是害怕孤獨”,她想,“卻又熱愛(ài)獨處”。

  她看過(guò)一個(gè)詞,“外向的孤獨患者”,也許可以形容自身。當然世上沒(méi)有一個(gè)人可以忍受絕對的孤獨,但絕對不能忍受孤獨的人,靈魂貧乏而空虛。她的表面很正常,開(kāi)朗而又有趣,然而她總是對于別人對自己的態(tài)度敏感,但有時(shí)卻大大咧咧,無(wú)拘無(wú)束;有時(shí)甚至在熱烈的談話(huà)中忽然感到厭惡,仿佛在那熱鬧中憋得無(wú)法喘息,只想謀一點(diǎn)獨自的寧靜。

  她覺(jué)得自己很矛盾。為什么一定要獨處?她被很多人問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題,朋友、親人、師長(cháng)等等。他們總是鼓勵她大方一些,多和人交流,處好關(guān)系。她并不是不要朋友,只是有自己的堅持,甚至固執!蔼毺幾屛依砬逅悸贰,她總是如是回答。但其實(shí)自己也不清楚。青春期的她感到了前所未有的迷茫。

  她看著(zhù)窗外,一直看著(zhù)。路燈明亮的橘色燈光透過(guò)玻璃的窗子閃爍!斑@段時(shí)期的壓力真大,我又開(kāi)始了胡思亂想”。她呢喃。

  她的壓力來(lái)自于周?chē)娜,她或是有些許自卑吧,反正她總覺(jué)得別人強得很,自己無(wú)法與之匹敵。她用了很長(cháng)的時(shí)間去甩掉精神上的包袱,卻總不能完全丟掉,是勇往直前還是畏懼退縮?她無(wú)法做這個(gè)選擇,她所能做的就是像一只鴕鳥(niǎo)一般扎進(jìn)書(shū)里,不愿輕易抬頭。

  誠然她有著(zhù)青春里宏大的目標,也有著(zhù)幼稚的幻想,她渴望達成目標來(lái)證明自己,不證明給任何人,就給自己。告訴自己:我是有能力的,我可以達成目標,我可以更好。

  她忽然想到了一個(gè)人,覺(jué)著(zhù)可能是喜歡,也可能是不喜歡,她稀里糊涂的弄不清楚,反而想得腦子混亂。

  分針不知過(guò)了幾個(gè)六度,兩個(gè)?三個(gè)?或是成百上千個(gè),或許那可能只是六度。

  青春可能意味著(zhù)年輕、浪漫、夢(mèng)想、激情,但在廣闊的時(shí)間面前,青春脆薄得像一張紙。

  她又看了一眼鐘,分針正為跨過(guò)下一個(gè)六度而躍躍欲試。她嘆了一口氣,又埋在書(shū)堆里。

青春作文 篇2

  青春如同一朵盛開(kāi)在黑暗中的奇葩,詮釋著(zhù)生命的瑰麗——題記。

  青春期的我們迷茫,叛逆。喜歡聽(tīng)著(zhù)憂(yōu)傷的歌,流下莫名的淚;會(huì )望著(zhù)偌大的天發(fā)呆;會(huì )不顧一切逃出家里;但,橫掃賽場(chǎng)的運動(dòng)健兒,執著(zhù)的追夢(mèng)者更是我們交給“青春”最舒心的答卷。

  回憶的章節被風(fēng)掀起。當看到運動(dòng)員名單上有我時(shí),我趕緊跑到辦公室里,但“名單已交上去了,不可以改了”澆滅了我的僥幸,灌鉛似的腳把我“拖”回了課室。

  毒辣的太陽(yáng)把我曬的軟弱,日復一日的訓練挑戰著(zhù)我的極限,汗水浸透了的衣裳見(jiàn)證了我的辛苦。許久以后,那一天終于來(lái)了……“800米選手準備”我踏上了跑道,長(cháng)長(cháng)的跑道趕跑了我的自信,帶來(lái)了無(wú)盡的憂(yōu)愁!芭椤斌@夢(mèng)般的我隨著(zhù)發(fā)令槍的落下開(kāi)始長(cháng)跑。隱隱約約記得超過(guò)了幾個(gè)人,又被幾個(gè)人落下……在你追我趕中,腳步越來(lái)越重!鋈,寂靜的人群變得騷動(dòng)起來(lái),觀(guān)眾席上的同學(xué)舉得老高的標語(yǔ)告訴我,這是最后一圈了!響亮的加油聲不斷拉鋸著(zhù)我的耳膜,像在行尸走肉般的我已疲憊到了極點(diǎn),口腔中的血腥味提醒我該放棄。我像只軟腳蟹般無(wú)力揮舞著(zhù)我的雙手。我瞥見(jiàn)我的身影在陽(yáng)光下顯得那么無(wú)助。雜亂中,一聲響亮的加油聲闖破我的耳膜,抵達我的內心,呼醒了我的斗志,那是我的摯友的聲音!那聲音在告訴我不可以放棄!身上不知何來(lái)的動(dòng)力竟使我的腳步在加速。對,不可以放棄。我拼了……

  當到達終點(diǎn)時(shí),觀(guān)眾席上的掌聲,摯友的淚水告訴我:我成功了!

  只要用心耕耘,這朵“青春之花”肯定會(huì )愈開(kāi)愈茂盛!

青春作文 篇3

  十六歲的花季雨季里,少女,請將你的美麗悄悄珍藏。

  花兒還不到綻放的季節,現在的你一枝獨秀,毫無(wú)保留的把所有獻給了那個(gè)采花 的俊秀男孩,他把你摘下,不會(huì )太久,你會(huì )枯萎,甚至很可能會(huì )被扔掉,最后一個(gè)人默默的哀傷。

  守著(zhù)窗兒,獨自怎生得黑,梧桐更兼細雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那次第,怎一個(gè)愁字了得 。

  十六歲,在這個(gè)該奮斗的年紀,在這個(gè)青春向上朝氣蓬勃的好時(shí)候 。同學(xué)w卻把自己的一顆心托付到了男孩L身上,人人在捧書(shū)攻讀的時(shí)候他在和L君親親我我。他們的愛(ài)情就如小草般脆弱又頑強,他們無(wú)所顧忌地愛(ài)著(zhù),直到那天班主任發(fā)現他們的戀情,男孩還被老班送回了家。在人人上課認真讀書(shū)聽(tīng)講的時(shí)候,她日日如李清照守著(zhù)窗兒惆悵,等了又等,等著(zhù)那個(gè)男孩兒歸來(lái)。

  女孩兒啊,你還不知道你錯過(guò)了什么,你失去了什么,你過(guò)早的綻放了美麗,結局會(huì )十分凄慘的!

  十六歲,在這個(gè)本該專(zhuān)注于學(xué)習好的好時(shí)段,你就在學(xué)林黛玉妹妹凄凄慘慘戚戚了,那以后的日子還會(huì )更加難過(guò)。

  聽(tīng)我一句勸吧,女孩兒不要在該奮斗的時(shí)候選擇安逸。長(cháng)大成人,結婚生子,這樣的一個(gè)過(guò)程每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷。

  不要急于過(guò)早地綻放美麗,是你的終究是你的,就算到了七老八十也跑不了。網(wǎng)上留言什么:不談戀愛(ài)就晚了,沒(méi)有早戀過(guò)的人生是不完美的……都是不正確的 。

  這個(gè)花一般的夢(mèng)一般的年紀,少女會(huì )對男孩有好感有心里的悸動(dòng),我懂,我真的懂。

  可是現在還不到時(shí)候,請把你對男孩的愛(ài)意珍藏在心底,也把自己的美麗好好珍藏。 現在好好讀書(shū),認真刻苦學(xué)習,將來(lái)也許你們還能見(jiàn)面,你可以心心念念的小聲說(shuō),就和自己一個(gè)人說(shuō):“那是我曾經(jīng)喜歡過(guò)的男孩兒!倍皇乾F在談戀愛(ài),將來(lái)你對著(zhù)男孩身邊的女孩自我介紹說(shuō):“我是他的前女友。 ” 每個(gè)女孩兒都值得被愛(ài),我們守候愛(ài),慢慢等待他的到來(lái)。我們把純潔珍藏,把美麗好好珍藏,將來(lái),在最好的時(shí)候,最美的季節,把最好的你,交給最?lèi)?ài)你的那個(gè)人 。

  少女,現在請把你的美麗悄悄珍藏 。 花兒,也該選擇在最恰當的時(shí)候綻放光彩 。

青春作文 篇4

  看著(zhù)鏡子里邊那一張美麗的臉悄悄地發(fā)生著(zhù)變化,不經(jīng)意間多了一點(diǎn)點(diǎn)的暗斑,不經(jīng)意間多了一絲絲的累意。當眼圈邊浮上了那淡淡的黑影子,我開(kāi)始怕了,開(kāi)始暈了,開(kāi)始沉入幽幽的思緒中。

  日子伴著(zhù)流水悄悄飄遠,青春也將隨著(zhù)落花慢慢變成過(guò)去,我們老乎?不老?墒俏覀兊那啻旱牡拇_確已經(jīng)不在了,真的不在了。每當深夜,那心底的思緒就開(kāi)始不安分地四處飄蕩,想到那曾經(jīng)的年少瘋狂,想到那曾經(jīng)擁有的美麗臉頰,想到那曾經(jīng)的天真無(wú)邪,想到那曾經(jīng)的精彩世界;更想到了曾經(jīng)的不懂珍惜,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的不經(jīng)世事,曾經(jīng)的不知后悔,曾經(jīng)的以為“青春常在”。我的心酸了,知道了青春一去不再,那動(dòng)蕩的心就象壓了一塊石頭,久久無(wú)法平靜。每個(gè)人都在走自己的路;青春的路并不很長(cháng),我曾不止一次的設計自己美妙的人生,也曾無(wú)數次幻想自己美好的未來(lái)?墒且淮未卧竿c現實(shí)的落差;一次次希望與失望的困擾,終于把一個(gè)個(gè)不切實(shí)際的目標拋到天外。當我站在現實(shí)的面前手足無(wú)措時(shí),才意識到自己的幼稚,才醒悟到自己的空想往往是為滿(mǎn)足虛榮的清高。碰壁了憂(yōu)郁困擾著(zhù)我但終于還是想透了;坎坷的人生未必就是不幸的人生,至少我心中還積攢了對著(zhù)世界太多太多不能泯滅的愛(ài)。

  和其他同齡人一樣,我也追求卓越渴望成功。然而現實(shí)決定了我也許只能是平凡的人。那么我何必“這山望著(zhù)那山高”呢?

  不明白,為什么青春如此短暫;不清楚,為什么歲月如此無(wú)情;更不明白,更不清楚,我們的青春到底得到什么,到底懂得什么,到底付出什么,到底后悔什么。也許不是不懂,只是腦子里的那一片空白,那一片混亂無(wú)法清醒。

  此時(shí)的我還能怎么辦?還要怎么做?還想怎么樣呢?我不知,因為有太多的不堪回首,因為有太多的無(wú)可奈何,因為有更多的不敢回首。

  我寧愿把自己靜靜地鎖起來(lái),藏到一個(gè)安靜的角落里,拿著(zhù)一杯無(wú)色無(wú)味的茶水,聽(tīng)一首不清不楚的歌曲,把思緒交給天空,把思緒留給大地,好好的回味過(guò)去,好好的品味青春歲月,好好的整理那一堆堆破碎的回憶,好好的思考現在的日子,以后的路標……

  也許還會(huì )蒙朧,也許仍有不甘,也許仍有苦澀,但也只能接受“青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”的現實(shí),也許那是有些殘酷的,也許那是有些悲哀的,但還能怎么辦呢?還要怎么做呢?我們還想怎么樣呢?已經(jīng)不能了,唯一能做的只有接受現實(shí),要的只是清醒,要的只是現在,要的只能是將來(lái)了。

  不管曾經(jīng)是多么的年少輕狂,不管曾經(jīng)是多么的滿(mǎn)不在乎,都無(wú)法挽回青春的流逝。曾經(jīng)的那些人,曾經(jīng)的那些事,曾經(jīng)的那些愛(ài),都讓它們如颶風(fēng)一樣從我的身體里面呼嘯而過(guò)……

青春作文 篇5

  青春,如飛揚的旗幟,如展翅的雛鷹,如熾熱的陽(yáng)光。青春,是朝氣蓬勃的;青春,是充滿(mǎn)希望的;青春,是煥發(fā)光芒的。青春,我贊美你!

  金色的童年已悄然離去,那充滿(mǎn)活力的青春帶來(lái)了我們生命中最好的年華。正值青春的我們,為學(xué)習而不懈奮斗,為實(shí)現夢(mèng)想而拼搏努力。我們對未來(lái)懷有無(wú)限的憧憬,我們放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏,在藍天里自由翱翔,飛向遙遠而光明的未來(lái)。

  如歌的青春,帶來(lái)了火一般的熱情,帶來(lái)了雪一般的純凈,我們如雛鷹,迫切地想要展翅高飛。

  青春歲月,似水流年。我愿抓住青春的每一刻,用火一般的熱情,用蓬勃的朝氣贊美、擁抱青春。我愿努力學(xué)習,不負這青蔥歲月。

  我想,你來(lái)人間一趟,你要擁抱青春。因為,青春是那樣單純而美好,使人充滿(mǎn)了活力與希望。青春使我們既懷念過(guò)去,又珍惜現在,更期盼未來(lái)!

  青春,是一幅鮮艷的油畫(huà),煥發(fā)光芒;青春,是一幅淡雅的水墨畫(huà),純凈優(yōu)美;青春,是一幅彩色的素描畫(huà),剛勁有力。青春,給予我們活力、朝氣、希望、光明,使我們對現在和未來(lái)都有無(wú)限的期待和憧憬,讓我們在人生的旅途上更加堅定、快樂(lè )。我想,青春是上天賜予我們最寶貴的禮物。

  青春,如此美妙而可愛(ài),它給予我們機遇與挑戰,讓我們去發(fā)現自我、創(chuàng )造自我。讓我們在最好的年紀里,不負韶光流華,努力拼搏,做最好的自己,活出生命的激情,活出生命的精彩,讓人生更加充實(shí)、讓青春更富色彩。

  青春的到來(lái),讓我們激情澎湃,讓我們活力四射,令我不禁為青春譜下一首首贊歌!

青春作文 篇6

  旖旎歲月,激起一生繁華。我們站在時(shí)光最中央,期待時(shí)鐘的.叩響。年華洗禮我們的心靈,天地原宥我們的過(guò)錯。星海追憶我們的童真,只待我們這一縷陽(yáng)光穿過(guò)光陰荏苒,越過(guò)似水年華。

  往事流年

  曾記否?往事的流年里有著(zhù)些許稚氣的面孔,那是光陰為我們鑲嵌的璀璨。

  當最后一片落葉乘風(fēng)歸于大地,樹(shù)的綠意已成往事。當最后一絲光輝消失于地平線(xiàn),日的燦爛已成往事;當最后一步轉動(dòng)到達零點(diǎn),60秒的浮華已成往事。

  吮過(guò)一杯淡茶,擁有一抹淚痕,賺取一段歡笑,可那已成往事。我們無(wú)需太過(guò)留戀,我們無(wú)需太快忘卻,那是我們幻化的結晶,只愿在光陰荏苒,把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏為一份似水年華。

  現世年華

  落葉停留在枝杈,悠悠的白云停歇在碧空,微笑抑或悲傷停留在我們的臉孔,時(shí)間停止在此刻幸福處。

  正如此刻的我操著(zhù)手中的筆,徘徊在高中這張白紙前,躊躇著(zhù)如何為它添上一份彩色,有點(diǎn)茫然,亦更喜悅,抑或是期待,只為這點(diǎn)惆悵與艱辛能為我這份似水年華添一筆濃墨重彩。

  這世上我們或許都是孤獨的,但卻都是不寂寞的。當孤獨的我們正要離去時(shí),有人會(huì )向我們道一聲珍重;當孤獨的我們?yōu)槔щy而悵惘時(shí),有人會(huì )為我們指引。當孤獨的我們在這徹骨的天彷徨時(shí),有人會(huì )問(wèn)候我——“冷了嗎?”

  我們站在時(shí)光中心點(diǎn)上,左手往事,右手向往。我們可追憶那份遺失的美好,亦可期盼那份美麗的向往。我們立足于此刻,看盡一世繁華,青春打馬而過(guò),帶走時(shí)光荏苒,只留下一份似水年華,此刻我們依舊幸福。

  向往未來(lái)

  愿為自己添上一份希望的羽翼,只在夢(mèng)的邊緣,期待叩門(mén)的絕響。

  光陰把我們的故事刻在石化的誓言里,從此不再無(wú)助,彷徨,我們翹首以盼,向往那朵盛開(kāi)后不肯凋落的未來(lái)。我們無(wú)法預知那渺茫的年華,但依舊向往。未來(lái)充滿(mǎn)太多熙攘,有著(zhù)喜怒哀樂(lè ),愛(ài)恨情仇的凝華。

  如若是喜悅歡樂(lè ),我們期盼;若成為艱難困苦,我們依舊向往。只因為這份希望隨著(zhù)時(shí)光荏苒,在我們的似水年華里沉淀為一份期盼。

  時(shí)光荏苒,從前,現在,未來(lái)是我們的如夢(mèng)的年華。往事的流年,現世的年華,向往的未來(lái),這是光陰對人生的叩響。

青春作文 篇7

  太陽(yáng)是孤獨而寂寞的個(gè)體,但它并不以為然,而是慷慨地把無(wú)限的光和熱釋放出來(lái),照耀著(zhù)九大行星,我·青春。而所謂青春,是無(wú)以名之的煩惱,沒(méi)有誰(shuí)愿意付出耐心來(lái)傾聽(tīng),除了自己。

  梔子花開(kāi)

  青春似流水,它讓我們看不到、抓不著(zhù),讓我忍不住地想起:“光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉,梔子花開(kāi)啊開(kāi)……是淡淡的青春,純純的愛(ài)……”何炅的《梔子花開(kāi)》簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就輕而易舉地表達了我的內心世界,這樣動(dòng)聽(tīng)的旋律回旋在教室上空,回蕩在我心里,能不叫人感動(dòng)嗎?

  當梔子花開(kāi)時(shí),但愿它像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海!

  青春孤獨嗎?

  是的,青春孤獨嗎?這是我一直問(wèn)自己的問(wèn)題。每當我問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,心里面總有兩個(gè)聲音在那邊吵來(lái)吵去。就像是一個(gè)天使與魔鬼!天使說(shuō):“青春一點(diǎn)都不孤獨,因為青春照亮了人的內心世界!蹦Ч矸瘩g道:“誰(shuí)說(shuō)青春不孤獨的,你沒(méi)看到青春是多么短暫的嗎?”天使:“有啊,但短暫又不能說(shuō)明什么!”魔鬼:“誰(shuí)說(shuō)不能,那都是因為它總是一個(gè)人孤伶伶的活著(zhù),生活變得悶了,讓它喘不過(guò)氣,才讓它只有短暫的生命的,中學(xué)生作文《我·青春》!碧焓梗骸安,你錯了,它只是因為要讓人類(lèi)明白,生命是短暫的,青春更是短暫的,它這樣犧牲自我,完全是為了使人類(lèi)覺(jué)悟,讓他們珍惜每一天,每小時(shí),每一分,每一秒,因為浪費時(shí)間就是浪費人生!蹦Ч恚骸安,你錯了……”

  其實(shí),我心里明白得很,青春一點(diǎn)都不孤獨,就像天使說(shuō)的,青春與生命一樣短暫,難道不是嗎?

  青春曾對我說(shuō)

  其實(shí)人生匆匆數十載,或許轟轟烈烈,或許平平淡淡,但這都是靠自己去努力,去把握。

  青春曾對我說(shuō):“同學(xué),你的人生已經(jīng)過(guò)去八分之一了,你在這八分之一的時(shí)間里,是否曾做過(guò)一件讓你最光榮,最難忘的事呢?如果沒(méi)有,那么你就要挽起衣袖,認真學(xué)習,邁著(zhù)大大的步伐向未來(lái)前進(jìn),讓你的人生畫(huà)上一筆彩色的圖案,這樣,你的青春才不會(huì )留白,知道嗎?”是啊,曾經(jīng)的八分之一的時(shí)間確實(shí)很平凡,不值得一提,F在,我要昂首挺胸向前走,因為希望正在向我招手,我要讓我的青春不留白,讓我的人生成為一個(gè)完美的句點(diǎn)。

  我知道,在不久將來(lái),或許我會(huì )失敗,但我要努力使成功大于失;我要勇氣戰勝懦弱;我要成功屬于我。

  因為,我的青春不孤獨,也不留白!

青春作文 篇8

  風(fēng)起了,但我不曾忘記與你這樣絢麗的短暫相遇,我的青春。有人說(shuō),青春什么都好,唯一的缺點(diǎn)就是太短暫,而我卻要說(shuō),正因為青春這樣的匆忙,才讓我們如此深深的眷戀著(zhù),不肯放棄對它的懷念。

  沒(méi)有風(fēng)情萬(wàn)種,沒(méi)有世態(tài)炎涼,更沒(méi)有勾心斗角,一記淺淺的笑容,便是一輩子的追憶。如果心情也被染上了綠色,有了顏色的定格,那么我想,回憶里的青春,將永遠那么的年輕又執著(zhù),永遠是不老的樣子。

  青春是一首歌,不是因為它的年輕,不是因為它有多美,不是它的繁花似錦、朝氣蓬勃。渾然天成的,是因為它的短暫。當許多事,我們還沒(méi)有來(lái)得及做,甚至沒(méi)有來(lái)得及想,青春便消失在了現實(shí)中,只留那一串串的患得患失在記憶中形成傷痕,讓我們若有所思,卻不知要從何細細的想起。誰(shuí)不為之感嘆呢?

  感慨。最終,遺憾便在心中形成那一份后悔的烙印。然而啊,不甘心,卻終究只能回望了。當所有關(guān)于青春的嘆息聚集,在人類(lèi)的歷史河流中奔涌而過(guò),青春就成為了不朽的遺恨。因為這一份遺恨的傳唱,青春被足球之夜賦予了它應該的靈魂。

  我們想念,我們追憶,我們嘆息,我們深深的懊惱過(guò)。許多完美的事情,我們最后漸漸的遺忘了,卻不曾放下青春的那一份熱情,那一份愛(ài),還有每一場(chǎng)失意后的感傷。當許多不完美的事情,慢慢的在心底沉定,原來(lái),我來(lái)不及感受的青春啊,再多的遺憾,都是因為曾經(jīng)擁有過(guò),同時(shí)那么短暫的瞬間即逝。

  夢(mèng)一場(chǎng),觸手可及的,只是瞬間的撫弄,這就是青春最大的優(yōu)勢。能成為遺憾的,才是我們最痛的美麗。愛(ài)也好,恨也罷,都也成冰。而那被冰凍的,終于成為了青春永遠的歌。

青春作文 篇9

  從初一到初三。我們都從小矮子變成了大個(gè)子;從小瘦子成了小胖子;從不近視成了“眼鏡子”。時(shí)間過(guò)得太快。轉眼已過(guò)去兩個(gè)春夏秋冬。我們攜著(zhù)手,一起看了兩次春芽吐綠,聽(tīng)了兩次蟬鳴滿(mǎn)路,經(jīng)了兩次秋風(fēng)蕭瑟,看了兩次漫天雪舞。而現在我們一起迎來(lái)了第三個(gè)冬至。冬至一過(guò),沖向中考的號角變要吹一下。那也就意味著(zhù)離分別的日子越來(lái)越近。

  初中三年,一路走來(lái),太累了,停下來(lái)歇歇吧,多休息一會(huì ),是為了走更遠的路。抬頭看看天,看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽(yáng)光,重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來(lái)路,想想丟下了什么,還有什么可以丟下的,只要心靈輕松些,任何放棄都是一種努力。堅定地走吧,畢竟夢(mèng)想在遠方,未來(lái)在遠方,終點(diǎn)也在遠方。

  溫暖,因為有了你們…有人說(shuō):“青春不會(huì )不散場(chǎng)”,而我想說(shuō):“我們的青春不散場(chǎng)”。因為我們不散……

  這句話(huà)一直想對你們說(shuō),卻一直沒(méi)說(shuō)——

  “無(wú)論以后我們離這座城,這小鎮,這間教室有多遠,飛的有多高,成就有多大。這兒永遠是我們心靈的歸屬地,因為這里盛放著(zhù)我們三年的青春!”

  今天多云,陽(yáng)光很吝嗇,東北風(fēng)冷冷的吹過(guò)最短的日子,傾聽(tīng)著(zhù)xxxx年的腳步聲,出發(fā)!

青春作文 篇10

  青春是人生最美好的,猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞欲放。

  有了青春就擁有了美,但是也有很多人會(huì )問(wèn):“那是為什么么呢?”今天我就來(lái)為大家解釋一下吧!

  青春是人生最美好的,它使我們綻放出活力,綻放出自然的美麗。與此同時(shí),我們千萬(wàn)不要去“糟!彼淖匀恢,因為自然的美才是最美麗的,而不是你去偽裝它,讓它變得不再樸素,單純。

  青春不是溫暖者清的金色陽(yáng)光,而是艱難跋涉跨越千山萬(wàn)水的那輪紅色的太陽(yáng)。青春不是綠意盎然的青青小草,而是沖破阻力頑強挺出地面的那種偉大的力量。青春不是清轍見(jiàn)底的淙淙溪流,而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴生生不息匯聚起來(lái)的慷慨激昂。

  青春就是這么灑灑脫脫,清清純純,活活潑潑。

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