青春作文（精選26篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的青春作文，歡迎大家分享。
青春作文 1
因為青春無(wú)價(jià)，所以青春比寶石還珍貴，因為青春無(wú)價(jià)，所以青春不能用任何物品來(lái)衡量，因為青春無(wú)價(jià)，所以只要能把握好它，那么你就擁有無(wú)價(jià)之寶。
青春這個(gè)微妙的年齡是我們一生的重點(diǎn)傾城，宛如一朵嬌艷的花朵，他可以隨意的綻放青春，宛如一顆小樹(shù)，你只有用心澆灌，用心去修剪，那它就會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)，在這棵樹(shù)長(cháng)出多余的枝干時(shí)，如果你立刻去修剪她，那她就不會(huì )生出許多邪念當這棵樹(shù)要倒，詩(shī)你應該用手去扶正他，這樣他就不會(huì )長(cháng)成一棵歪脖樹(shù)。青春宛如一朵蒲公英可以裝滿(mǎn)理想，高傲的飛翔，飛向那湛藍的天空，飛向那潔白的云朵。
不要讓風(fēng)吹sunny青春的'煙霧，不要讓雨澆滅你青春的火焰，不要讓雪覆蓋你青春的大地，不要讓烏云遮住你青春的陽(yáng)光。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我爸爸青春是什么，爸爸告訴我說(shuō)：“青春是一朵芳香回憶的鮮花是一個(gè)裝著(zhù)小秘密的五彩繽紛的寶盒�！蔽乙矄�(wèn)過(guò)媽媽青春的價(jià)值是什么？媽媽告訴我說(shuō)：“青春是無(wú)價(jià)的，它比寶石還珍貴，比鉆石還珍貴�！�
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，青春的天是湛藍的，青春的，陽(yáng)光是明媚的青春的雪花是潔白的青春的小溪是清澈的，青春的夢(mèng)是豐富多彩的。
如果說(shuō)青春只是一個(gè)細小的沙粒，那我便會(huì )努力讓他成為如假肢堡如果說(shuō)青春是一顆歪歪的樹(shù)苗，那我會(huì )努力把他扶正，如果說(shuō)青春是一條渾濁的小溪，那我會(huì )努力讓它變得清澈透明，這一切都不是為了家人，不是為了世界，而是為了自己，如果說(shuō)這一切在你看到的都只是浮云，那么你就等于放棄了自己的生命，放棄了自己的未來(lái)，放棄了你自己。
新生事物價(jià)之寶他不是昂貴的珠寶美麗的鉆石耀眼的黃金青春是不能施舍與別人的財富，更是不能被別人拿去的財富。
把握好青春，讓我們一起為青春奮斗讓我們一起為新升的拼音為青春比任何東西還要珍貴，因為青春是無(wú)價(jià)的。
青春作文 2
來(lái)不及思考，來(lái)不及想象，我就一下掉進(jìn)青春的夢(mèng)幻之中。
微微的風(fēng)拂過(guò)，掀起衣襟，迎著(zhù)落日的余暉走下去，不知道那里會(huì )是怎樣一番風(fēng)景，就像通往未來(lái)的路，尋不見(jiàn)目標，卻不得不堅持著(zhù)向前，回望來(lái)時(shí)的路，看不到走過(guò)的痕跡。早已被時(shí)光撫平，獨留一片迷茫的我，環(huán)顧四野，回憶是來(lái)時(shí)的路，也是通往寂寞的橋。
迎著(zhù)河畔，風(fēng)吹過(guò)耳邊，我們曾經(jīng)暢談著(zhù)自己的夢(mèng)想，盡情地訴說(shuō)，或抨擊，或贊揚，言辭中總是充滿(mǎn)了無(wú)知和無(wú)畏。我們迫切地希望時(shí)間能加快腳步，渴望著(zhù)自己的未來(lái)。當中考的腳步臨近，我的心里充斥著(zhù)難以名狀的喜悅，一切總是會(huì )來(lái)的�？剂T，我忽然有一種很釋?xiě)训母杏X(jué)，但卻真切地感受到了難過(guò)的心情。那一天，我們坐在一起看天邊的云，我們凝望著(zhù)同一片天空，幻想著(zhù)自己的未來(lái)，曾經(jīng)相約過(guò)一起去的地方，早已塵封在記憶的灰塵里。
或許是這離別的氣氛撩撥了這多變的天氣。頃刻，便下起了大雨，我們在雨中靜默地望著(zhù)雨落下，然后看著(zhù)彼此淋濕的樣子笑起來(lái)，直到淚水混著(zhù)雨水一起落下，我們踏著(zhù)積水離開(kāi)，雨水混著(zhù)淚水，不知是哭還是笑。因為明天，我們將不再是我們，夢(mèng)想即將起程，我們漸漸地遠去，消失在彼此的視野中，即使再相遇，也不會(huì )再像曾經(jīng)的我們一樣單純了�；貞浵褚豢脵鸦�(shù)，紛紛揚揚地撒下花瓣。在我的記憶中，不停地回放。
載著(zhù)夢(mèng)想，我又找到了一片樂(lè )土。在這里，不曾有我的過(guò)往，卻會(huì )留下新的回憶。當我挎著(zhù)背包，走在校園中的時(shí)候，我總會(huì )想到如今的你們，會(huì )在哪里。仰望著(zhù)同一片天空，無(wú)法觸及你的氣息，也不會(huì )再有當初感覺(jué)，現實(shí)就像是一巴掌，當我清晰地感到痛的時(shí)候，它卻像不曾來(lái)過(guò)一樣，留下一臉述茫的我，現實(shí)卻又在等待下一次的爆發(fā)。
我走在異域的河畔邊，身邊卻早已不是曾經(jīng)的人，我們暢談著(zhù)自己的夢(mèng)想，幻想看自己的未來(lái)，只是少些許的輕狂，多了幾分成熟，十年之后的我們是否還會(huì )像現在一樣地活著(zhù)，我們是否還會(huì )是朋友，或早已是陌路。人生活的像一條線(xiàn)，或許會(huì )有相交點(diǎn)，但是很快又是離別，盡管努力地再去互相靠近，卻真切地發(fā)現彼此已經(jīng)越走越遠。
現在的我伴著(zhù)鐵皮車(chē)廂的搖晃，走到了遠方，踏在了一片我從未想到過(guò)的土地，而那些我曾經(jīng)想到達的地方，仍在遠方，我騎著(zhù)單車(chē)穿過(guò)這里的.每一條街道欣賞著(zhù)這里的風(fēng)景，汗水打濕了我的衣襟，并不覺(jué)得疲累，我努力地跑向遠方，追逐著(zhù)遠方的太陽(yáng)，直到困乏地躺在草坪里，望向天邊的云，什么也不去想，只是靜靜地凝望著(zhù)。我的十六歲來(lái)得太突兀，去得太突然，我還來(lái)不及感慨，就已經(jīng)走到了遠方，感覺(jué)自己像一只風(fēng)箏，飄零在風(fēng)中，心中總有一些無(wú)法觸及的牽連，看著(zhù)來(lái)時(shí)的方向，越走越遠，這一刻還在這里，下一刻又會(huì )在何處？明知已無(wú)前路，依然義無(wú)反顧。
慢慢地，我發(fā)現我已不再是我了，而我卻成為了另一個(gè)我，或許一切都是會(huì )改變的，我早已不再是當初那玩世不恭的樣子了，為了夢(mèng)想，不得不努力地學(xué)習，我從來(lái)都不曾想過(guò)，有一天我也會(huì )這么認真地學(xué)習，但實(shí)就是如此突然，甚至我還沒(méi)有做出任何的反應，十六歲的我逝去得如此之快，當我還沉浸在十六歲的花季與雨季交融的時(shí)刻，十七歲卻突然降臨。
找看到了相似的人，熟悉的物，相同的景，競有種時(shí)空錯位的感覺(jué)，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，只是從頭再來(lái)過(guò)，回憶卻還真實(shí)地存在，畢竟，昨天已經(jīng)逝去，再回到當初的校園中，一張張朝氣蓬物的面孔竟是那么熟悉，迎著(zhù)陽(yáng)光，像朝陽(yáng)般燦爛奪目，只是誰(shuí)也不知道明天是否會(huì )變成像我們一樣熟悉的面孔，站在熟悉的場(chǎng)原，陽(yáng)生的人群中，回憶著(zhù)舊的回憶。
春像是一場(chǎng)夢(mèng)境，看似一片虛無(wú)，那么飄渺和悠，無(wú)法觸及，卻又真實(shí)地存在著(zhù)，我在一場(chǎng)夢(mèng)中醒來(lái)入另一場(chǎng)夢(mèng)中，把青春看得那么透徹，又覺(jué)得像是個(gè)鍵，無(wú)法解讀。
時(shí)光一路壓過(guò)青春的痕跡，回頭找不到來(lái)時(shí)的路，曾經(jīng)的痕跡，只是回憶仍在夢(mèng)中素繞，夢(mèng)醒時(shí)，斯人已去，夢(mèng)猶在。
青春作文 3
青春的名片叫做瀟灑、拼搏、從容。
青春時(shí)代，多了一份沖動(dòng)，少了一份沉著(zhù)；多了一份朝氣，少了一份羞澀；多了一份堅持，少了一份膽怯！
人生就是一場(chǎng)馬拉松，青春是屬于加速階段的。每個(gè)人都從零開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)積累自己的財富。不必在意自己的步伐是多么顫抖，不必在意前方的道路是多么遙遠。有空的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看，自己所走過(guò)的'路程已是非常漫長(cháng)。
一路上，總有些人會(huì )離開(kāi)，總有些人要進(jìn)來(lái)。但心中不變的信念：青春不言棄，總在每個(gè)寂寞的黑夜送來(lái)一陣莫名的動(dòng)力，總在每個(gè)黎明送來(lái)一縷希望的曙光。人生能有幾回搏，從哪里跌倒就應該從哪里站起。
一個(gè)人在硝煙彌漫中行走，前方是一個(gè)未知數，此刻，無(wú)論用盡多大的努力，周?chē)囊磺卸疾粫?huì )因此而發(fā)生絲毫改變。需要的就是一份堅持，我們擁有青春，我們必定不言棄。有人說(shuō)，理想與現實(shí)就像是兩條平行線(xiàn)，你從來(lái)都不知道起點(diǎn)在哪里，也不知道終將歸為何處，自己留下的幾個(gè)不規則的腳印只不過(guò)是歷史長(cháng)河中一絲絲無(wú)人問(wèn)津的痕跡罷了。既然如此，那為何不給它貼上青春的名片，至少證明我，曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界。我帶走了這里的故事，也留下了自己的回憶。
青春的舞臺是絢爛多彩的。就像彩虹的繽紛。彩虹為什么總能成為所有事物的焦點(diǎn)，因為它是由淚水和汗水交織而成的。要想贏(yíng)得青春場(chǎng)上所有的鎂光燈，就必須付出比別人更多的堅持�；蛟S，在黑夜中再前進(jìn)一小步，就能看到火紅的太陽(yáng)從地平線(xiàn)上跳起了。是的，追夢(mèng)旅途，坎坷是伴，快樂(lè )亦是伴。要想最后收獲什么，全憑一己之心了�？v觀(guān)古今，都有一列隊伍，它的名字叫做堅持。而這些無(wú)論遇到什么困難，都不言棄的人，不就成為千古英雄了嗎？
青春不言棄，堅持李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮阈呐c豁達。青春不言棄，如果身處霧瘴，滿(mǎn)眼迷茫，就前進(jìn)一步，進(jìn)一步“山高月小，水落石出”；如果征途荊棘叢生，就進(jìn)一步，進(jìn)一步“一覽眾山小”；如果愁思纏身，孤單影支，也進(jìn)一步，進(jìn)一步“柳暗花明又一村”。
青春不言棄，無(wú)論經(jīng)歷了什么，因為夢(mèng)的開(kāi)端沒(méi)有固定的沸點(diǎn)，不知道什么時(shí)候它就會(huì )悄然升起。無(wú)論去哪兒，什么天氣，都帶上自己的陽(yáng)光：青春不言棄！
青春作文 4
青春的雙眸里，應該有“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁；青春的笑顏里，應該有“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的歡愉；青春的身形里，應該有“秦王掃六合，虎勢何雄哉”的雄姿；青春的胸懷里，應該有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡谋ж摗�
“海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細雨中”是青春的容顏；“天行健，君子以自強不息”是青春的脊梁；“天下興亡，匹夫有責”是青春的肩膀；“上九天攬月，下五洋捉鱉”是青春的膽魄；“指點(diǎn)江山，激揚文字”是青春的激情；“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”是青春的誓言……
青春是一段讓人進(jìn)取的人生旅程。在這段旅程中，青春與心志結伴：祖狄聞雞起舞，班超投筆從戎，陳蕃志掃天下，陶侃搬磚立志；青春與有為聯(lián)姻：秋瑾東渡扶桑，陳天華縱身大海，周恩來(lái)立志振興中華……
青春是一首動(dòng)人的勤奮探索之歌。在這首歌里，王羲之臨池學(xué)書(shū)法，童第周借月讀書(shū)，老舍在孤寂中成名，敢為人先的愛(ài)因斯坦在學(xué)生時(shí)代大膽創(chuàng )新，風(fēng)華正茂卻已是奠基人的葉篤正上下求索……
青春是一幅輝煌與磨難并存之畫(huà)。在這幅畫(huà)里，年輕的貝多芬以音樂(lè )家的`身份闖蕩維也納；19歲的比爾·蓋茨創(chuàng )建微軟公司；20歲的霍金以牛津大學(xué)第一的成績(jì)進(jìn)入劍橋大學(xué)，用智慧和僅存的三根手指玩轉宇宙……
青春，還是一朵嬌艷美麗的花。這美麗撼動(dòng)著(zhù)人的心魄，使人產(chǎn)生凝視一生的欲望。于是，有些人將它移入室內，以期花開(kāi)長(cháng)久，然而這些人卻不知青春的花只開(kāi)一季，在移入的過(guò)程中，青春就從花兒的開(kāi)闔榮枯中流失了。
朋友，在你擁有青春的同時(shí)，請你也珍愛(ài)青春吧！在你感悟青春的同時(shí)，請你也放飛青春吧！青春是一個(gè)夢(mèng)想，只有奮發(fā)才能成真；青春是一首歌，只有用心去唱才會(huì )美妙；青春是一盞油燈，只有挑撥燈芯才能更加光明；青春是一把寶劍，只有磨礪才能展露鋒芒！
青春作文 5
時(shí)間是最好的治愈師，那些曾經(jīng)的傷曾經(jīng)的痛，曾經(jīng)的迷茫，曾經(jīng)的.義無(wú)反顧，隨著(zhù)時(shí)間從指縫間流逝，都會(huì )消失在皮膚上，溶解進(jìn)心臟，成為心室壁上美好的花紋回眸那些不堪回首的往事，少了份曾經(jīng)的憂(yōu)傷多了份些許的淡定。
就連訴說(shuō)那些血肉模糊的過(guò)去，都可以變得那樣自若，好像說(shuō)著(zhù)別人的故事，而故事中那個(gè)曾經(jīng)如此熟悉的主角現在卻已是別人的演繹。一陣微風(fēng)拂過(guò)，卻掀不起一絲漣漪。不再幻想了，無(wú)論怎樣仍擺脫不了現實(shí)的束縛。在這個(gè)赤裸裸的世界里，早已沒(méi)有丑小鴨到白天鵝的蛻變，也不存在灰姑娘童話(huà)般的演繹。
09年的夏天，盡管陽(yáng)光依舊，卻不像之前那樣刺得人生疼生疼，以至于泛淚成災。人生沒(méi)有�？奎c(diǎn)，而那些夏天也早就死了。不管是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，那些離開(kāi)的人離開(kāi)的事，總有一天會(huì )卷土重來(lái)。就算真有那一天，也早就失去了它的原始意味。不管怎樣，還有好多個(gè)好多個(gè)夏天要過(guò)，不敗的薔薇，終究要永遠，綻放。
流年未完，夏日已盡。
青春作文 6
什么是青春?每當我走在回家的路上我都會(huì )思考青春的問(wèn)題。
當我每天與同學(xué)們嬉戲時(shí)候，我覺(jué)得青春就是這一刻，享受與同學(xué)在一起玩的樂(lè )趣，但有的時(shí)候，我總覺(jué)得青春似乎不在這里，這里只是一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的地方，青春究竟是什么呢?今天我終于找到了這個(gè)令人不解的答案!
這天，我正在去奶奶家的路上，忽然看到一個(gè)老婆婆拿著(zhù)許多的塑料泡沫一步步往前走著(zhù)，雖然拿不動(dòng)，卻不放棄，一步又一步堅定的`向前走著(zhù)，就為了那一個(gè)目標，這讓我想起了以前的我，學(xué)走路時(shí)，總要一次次摔在地上，卻執著(zhù)的走著(zhù)，直至勝利的終點(diǎn)。我忽然明白了青春的含義，只要你不放棄，即使摔倒也勇敢的站起來(lái)，向前進(jìn)發(fā)，就會(huì )感受到生命的真諦，青春的魅力，綻放一朵美麗的青春之花，改變命運!
什么是青春，就是你永遠不對失敗低頭!什么是青春?就是你充滿(mǎn)生機與活力的存在于這個(gè)世界上!
青春作文 7
人們總是說(shuō)時(shí)間過(guò)的是十分的快的，那時(shí)的我們總是不信，總是嗤之以鼻，可是現在的我們呢？現在的我們總是在不斷的感嘆時(shí)間過(guò)得快，總是有一大堆的事還沒(méi)做時(shí)間就過(guò)去了。
從前的我們總是說(shuō)自己還小，時(shí)間還多的是，所要做的事就一天又一天的往后推，直到實(shí)在是不能再向后推了為止，那時(shí)的我們才會(huì )任命的`去做，可是我們有用心去做么？那當然是沒(méi)有啦！我們也只是敷衍了事般的完成了就不再去管了。
現在的我們想起來(lái)都不禁后悔著(zhù)，后悔著(zhù)曾經(jīng)的自己為什么會(huì )這么做，為什當時(shí)沒(méi)有認真的去做，可是任憑你再后悔又有什么用呢？一切都已回不去，失去的青春已不再，它只保留在我們每個(gè)人的記憶中。
回想從前的歲月，也不知以前的那些老同學(xué)們現在怎么樣了，月月是不是還是那么的愛(ài)笑，溪雨是不是還是那么的害羞，成宇是不是還是那么的直性子……
青春作文 8
青春是人生最美的一首贊歌，青春是陽(yáng)光下剛開(kāi)放的花朵，青春就是陽(yáng)春三月的微風(fēng)。
青春是什么，當我無(wú)數次走在那平凡的街道上，我總會(huì )想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，當我每天與同學(xué)們嬉戲時(shí)候，我覺(jué)得青春就是這一刻，享受與同學(xué)在一起玩的樂(lè )趣，但有的時(shí)候，我總覺(jué)得青春似乎不在這里，這里只是一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的地方，青春究竟是什么呢?今天我終于找到了這個(gè)令人不解的答案!
這天，我正在去奶奶家的路上，忽然看到一個(gè)老婆婆拿著(zhù)許多的塑料泡沫一步步往前走著(zhù)，雖然拿不動(dòng)，卻不放棄，一步又一步堅定的向前走著(zhù)，就為了那一個(gè)目標，這讓我想起了以前的我，學(xué)走路時(shí)，總要一次次摔在地上，卻執著(zhù)的.走著(zhù)，直至勝利的終點(diǎn)。我忽然明白了青春的含義，只要你不放棄，即使摔倒也勇敢的站起來(lái)，向前進(jìn)發(fā)，就會(huì )感受到生命的真諦，青春的魅力，綻放一朵美麗的青春之花，改變命運!
你的青春是什么?需要你自己在人生的過(guò)程中勾繪!
青春作文 9
隨著(zhù)時(shí)間步伐的前進(jìn)，南京青奧會(huì )的腳步也離我們不遠了，我的心也隨之澎湃起伏。第二屆青奧會(huì )能在南京舉行，我作為在南京上學(xué)的一名學(xué)生，心里不知有多高興，多么期待那一日能早日到來(lái)。
首先，作為一名學(xué)生，我更應該為他人樹(shù)立榜樣，要學(xué)習青奧的有關(guān)知識，并對身邊的人宣傳青奧知識。
其次，我們要愛(ài)護環(huán)境，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起。我們的`任務(wù)是好好學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。講文明，懂禮貌，不要亂扔垃圾。爭當一名品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好學(xué)生。我相信只要人人家入其中，天會(huì )變得更藍，水會(huì )變得更清，草會(huì )變得更綠，花會(huì )變得更鮮艷，空氣會(huì )變得更清新，交通會(huì )變得更暢通。那時(shí)我們可以笑著(zhù)向世界大聲宣布；青奧，我們準備好了。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，為青奧加油！為青奧喝彩！
青春作文 10
當我們在青春的路口徘徊，久久佇立。素不知，童年的腳步，已漸行漸遠。即將到來(lái)的青春，如一片陌生的荒地，讓我有無(wú)限離開(kāi)溫暖地域的失落惆悵以及幾許害怕。
就像披著(zhù)羊皮的狼
那一刻，我正躲在墻角，為漸漸逝去的童年哀泣。我原以為可以永遠地定格在童年的笑顏中，沒(méi)有想到原來(lái)時(shí)光竟是這般匆匆。我并不向往青春。常常聽(tīng)見(jiàn)身邊的朋友滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)自己將要創(chuàng )造怎樣絢麗的青春，那種憧憬，那種迫不及待，在我這里顯得一文不值。我看到太多太多的.人，因為青春，開(kāi)始墮落、頹廢，最后，把生命推向懸崖的邊緣。我看到太多太多的孩子，因為青春，變得叛逆，變得邪惡，最后，把自己鎖在死寂的牢籠。我以為，青春就是抹殺童年的兇手，就是會(huì )使澄清的石灰水變渾濁的二氧化碳。然而，我卻根本無(wú)法阻止即將跨進(jìn)門(mén)檻的步伐。帶著(zhù)一種恐懼與不安的心情，我來(lái)到這里。
青春作文 11
青春似水，匆匆的來(lái)又匆匆的去。青春似水，代表純潔。青春是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的階段，但每個(gè)人的青春都是不同的.，有的人能把握住青春，快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)，但有的人不能把握住讓青春從身邊流過(guò)。所以每個(gè)人都應該把握住青春，讓自己有個(gè)快樂(lè )、美好的青春經(jīng)歷。
青春似火，燦爛熱烈。如花似火，是我們人生交響樂(lè )的序曲。即使有困難、有曲折、有痛苦，對我來(lái)們說(shuō)也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗和思想財富。
青春似雨，在我們被困難困，被挫折所打到、被污水所玷污時(shí)，用那清潔雨水擊打的我們的心靈讓我們重新找回動(dòng)力、重拾希望，繼續向自己的目標奮斗。有這樣一句格言是這樣說(shuō)的，在那里跌倒就在那里爬起來(lái)。這句名言一直作為我前進(jìn)的動(dòng)力，也是我的青春格言。每當我遇到困難時(shí)，我都會(huì )想起這句話(huà)，我就會(huì )重新的站起來(lái)，繼續前進(jìn)、奮斗。
青春讓我們充滿(mǎn)熱情，春滿(mǎn)朝氣、春滿(mǎn)希望，讓我們自由奔放地歌頌青春吧。
青春作文 12
青奧，一直是近幾年來(lái)南京的青春夢(mèng)想，它就如一個(gè)活力而充滿(mǎn)激情的青蘋(píng)果，感化著(zhù)來(lái)自全世界的人。
讓那青蘋(píng)果長(cháng)出了火紅的成就。然而，論為南京人的我們，論為青少年的我們，也應該為青奧盡心地做一份貢獻。我認為，青春少年的夢(mèng)，應該有一個(gè)美好的健康的環(huán)境。
綠化，是我們南京市非常需要的。種植花草樹(shù)木，不僅能把城市裝扮得美麗，還能保持那清新的.空氣，有利于人身心健康。我記得，我已經(jīng)很久沒(méi)有看到南京的天是湛藍湛藍的，天上的云是雪白雪白的了。如果大度濫砍樹(shù)木，還會(huì )造成大自然的災害。歷史悠久的紫金山已發(fā)現了稀罕的虎鳳蝶，但是尸骨。這說(shuō)明紫金山的污染越來(lái)越嚴重了。南京市里到處能見(jiàn)車(chē)，而車(chē)的尾氣排量已經(jīng)漫浸全市。一棵棵綠色的樹(shù)在倒下，一幢幢大樓在拔土而起，晚上又見(jiàn)不到一顆星星了……
為了南京，為了青春，植樹(shù)吧！不要再讓南京煙氣沉沉了！
青春作文 13
魯迅先生對時(shí)間的認識非常深刻。他說(shuō)：“時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財害命�！狈ɡ谥心暌院�，為了節省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng )造上，嚴格控制自己，拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。居里夫人為了不使來(lái)訪(fǎng)者拖延拜訪(fǎng)的時(shí)間，會(huì )客室里從來(lái)不放座椅。76歲的愛(ài)因斯坦病倒了，有位老朋友問(wèn)他想要什么東西，他說(shuō)，我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間，讓我把一些稿子整理好。我的`老師常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！青春不僅僅是美麗的時(shí)光，青春更是一個(gè)奮斗的歷程�！惫湃艘舱f(shuō)過(guò)：少壯不努力，老大徒傷悲。
今天我總算是明白了這個(gè)道理！青春就是時(shí)間，從現在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間，珍惜那美好的青春歲月！
青春作文 14
“我不知道具體情況。反正現在你爸爸躺在醫院里�，F在去見(jiàn)他。我幫你向班主任請假�！毙⊙鞠衩骰劢ㄗh的那樣“好了好了”明慧連忙背著(zhù)書(shū)包沖出教室門(mén)。
小燕這邊，看見(jiàn)明慧出了教室門(mén)后，趕緊跑到辦公室，‘咚，咚，咚’‘請進(jìn)！”小燕推門(mén)進(jìn)去�？吹絹�(lái)人是小燕，班主任問(wèn)：“小燕，快上課了。辦公室有什么事嗎？”“老師，我是代表明輝來(lái)請假的�！崩蠋熉�(tīng)了這話(huà)，疑惑地問(wèn)：“明慧，她怎么突然請假了？”“老師，是這樣的`。明慧的父親下午心臟病發(fā)作。你也知道，明輝的父親是家里唯一的一個(gè)，所以他現在應該照顧父親。所以我代表明輝來(lái)找你請假�！薄斑@是怎么回事？他父親現在身體狀況好嗎？”憂(yōu)心忡忡，我問(wèn)：“不知道。我知道他父親心臟病發(fā)作后，趕緊過(guò)來(lái)告訴明慧？”“嗯，我批準她離開(kāi)。放學(xué)后你可以和我一起去醫院看她爸爸�！薄昂美蠋�，我先去上課�！薄班拧敝�，瀟雅走出了辦公室的門(mén)。
青春作文 15
好煩啦！本來(lái)就不怎么美的臉一夜之間忽然多出一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，原來(lái)我以為是那可惡的蚊子叮的，過(guò)幾天就會(huì )好的�？墒嵌歼^(guò)去了兩個(gè)星期耶，那紅點(diǎn)點(diǎn)依舊在我臉上不肯離去。摳一摳，好痛！
被同學(xué)笑了兩個(gè)星期，回家和爸爸媽媽說(shuō)著(zhù)心里的.氣憤，結果老爸蹦出一句：“那肯定是青春痘�！卑�？青春痘？我都不知道該說(shuō)什么了。青春痘就青春痘，可它長(cháng)哪里不好，偏偏要長(cháng)在我臉上呢？現在我最怕見(jiàn)同學(xué)了，因為只要她們一見(jiàn)到我，就會(huì )招呼我過(guò)去，就免不了有幾個(gè)人大驚小怪地叫起來(lái)：“哇，你臉上有個(gè)紅痘痘呢，好……”我知道她要說(shuō)什么了�！昂谩蟆�！”這句話(huà)一說(shuō)，其他人都捧腹大笑，我臉上紅一陣，白一陣的，尷尬死了嘛。
可惡的痘痘，你到底是何方妖怪，非得在我臉上安營(yíng)扎寨？待我請來(lái)齊天大圣，一定把你們給滅掉，哈哈哈……
如果青春沒(méi)有痘那該多好！
青春作文 16
身在東北，也許更能體會(huì )一個(gè)中國人對于抗美援朝那段歷史的震撼和感動(dòng)，還有對我們最可愛(ài)的人——志愿軍戰士的崇敬和追思。
寧靜的抗美援朝烈士陵園，云靄低沉，墨綠的松柏林環(huán)繞著(zhù)高大的紀念碑，我們向長(cháng)眠于此的烈士——還有那些不知身埋何處，為了國家犧牲了自己的戰士送上深深的哀思。
遙想當年，共和國剛剛出世，百廢待興，美帝國主義就將戰火燒到了鴨綠江邊�？姑涝�，保家衛國，裝備落后然而英勇無(wú)畏的人民志愿軍跨過(guò)了鴨綠江，讓驕橫得不可一世的'美軍大吃苦頭，創(chuàng )造了無(wú)數奇跡。
半個(gè)世紀前的那些硝煙和沙場(chǎng)，滲透了中華兒女的悲壯和感動(dòng)。墓碑上熟悉的名字：黃繼光、邱少云、楊根思……還有數不清的烈士，他們震撼人心的英勇事跡引起人們直達心底的感動(dòng)和慨嘆。他們不再象書(shū)本上空洞的文字，距離我們是那么遙遠，他們就在這里，見(jiàn)證著(zhù)祖國的成長(cháng)和繁榮，也告訴我們要為了國家和人民的將來(lái)而奮斗。
青春作文 17
歲月像指尖的白駒一樣流逝著(zhù)，回眸四年的青春，宛然一笑，為青春增加了一筆贊歌。
曾經(jīng)的我們并不懂得青春，在成長(cháng)的道路下，父母老師為我們撒下種子我們不予理會(huì )，然而在別人都已經(jīng)盛開(kāi)結果時(shí)，我們拼命的回到原地，但只剩下一片沙土，青春在不知不覺(jué)中流走了。
打開(kāi)筆記紙，用五彩斑斕的畫(huà)筆為青春描述一番景象，用堅實(shí)的毛筆書(shū)寫(xiě)青春的事跡，為以后的青春埋下伏筆。放眼望去，天空還是一樣的藍，夕陽(yáng)還是一樣的美，唯一不同的.是天空中那幾朵白云。揮一揮手，用心的撫摸那心中的一抹陽(yáng)光。打開(kāi)音樂(lè )播放器，青春的歌曲在往復播放著(zhù)，帶上莫大的耳機，自己一個(gè)人感受青春的旋律，繼續拿起筆記紙，寫(xiě)著(zhù)“我想去海邊，享受溫暖的陽(yáng)光;我想去普羅旺斯，體會(huì )漫山遍野的薰衣草暗香;我想去喜馬拉雅;感受雪山的獨特魅力�！�
十六歲的年華一去不復返，在這里，我為青春寫(xiě)下一曲贊歌。
青春作文 18
雨一直在下著(zhù)，望著(zhù)窗外從屋檐上流落下來(lái)的雨珠，我的心中劃過(guò)幾絲淡淡的感傷。
看著(zhù)一顆接一顆滴落下來(lái)的水珠，我情不自禁地想起了模擬考的分數。因為一個(gè)不小心，我的作文竟被扣去了12分，一個(gè)不小心，我的總分與年級前3無(wú)緣。一個(gè)不小心，使我無(wú)法面對媽媽期待的眼神。
很無(wú)奈，我這次的分數又直線(xiàn)回落了�？偡指菓K不忍睹。有誰(shuí)能想到上次排名前3的我竟出乎意料地淪落為“差生”級的分數。大概是因為從沒(méi)有過(guò)這樣的失誤吧，我居然失眠了�？粗�(zhù)試卷上的紅叉，從心底里覺(jué)得它在嘲笑我，想讓我停止這無(wú)謂的抗爭。
其實(shí)在分數沒(méi)出來(lái)前，我就很不希望第二天的太陽(yáng)照常升起�？释谝褂肋h都不要被那光明所替代。希望分數的真相沉浸在深深的大海里。因為我無(wú)法面對同學(xué)們驚異的眼光，老師失望的神情。
最終的我依然逃不過(guò)命運的公正。該來(lái)的終究會(huì )來(lái)，在哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。這是人們常說(shuō)的一句話(huà)。沒(méi)錯，事情已經(jīng)發(fā)生了，傷心流淚也沒(méi)有用，在真正的考試來(lái)臨之前，重新拾回信心，認真努力，才會(huì )是取得好成績(jì)的不二法門(mén)。
考試的失利，也許會(huì )成為我學(xué)習的動(dòng)力，相信畢業(yè)考我一定不會(huì )辜負任何人的'期望。
就算命運使我殘疾，我也要做一個(gè)像海倫凱勒那樣的人。就算命運是我身患絕癥，我也要做一個(gè)像霍金那樣的人。也要像貝多芬那樣，扼住命運的咽喉！
漸漸的，雨停了。打開(kāi)窗戶(hù)，我看到天空的烏云緩緩散開(kāi)，在遙遠的天際，太陽(yáng)的余輝照亮了我的心靈。
青春作文 19
古人惜時(shí)，有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。今人惜時(shí)，也有民間諺語(yǔ)：時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。
在美國夏威夷島上，學(xué)生們上課時(shí)，總要背誦一段關(guān)于時(shí)間的箴言："一個(gè)人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì )過(guò)去；明天就要來(lái)到，也會(huì )很快消逝。抓緊時(shí)間吧，人生只有三天�！�
時(shí)間是最公正的消費品，他不會(huì )因貧賤、丑陋而“缺斤短兩”。一樣的品質(zhì)，一樣的尺度，在它面前人人平等。聲色犬馬、碌碌無(wú)為，時(shí)間就會(huì )從你的身邊悄悄溜走；不斷學(xué)習，充實(shí)自己，你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間在有意為你放慢腳步。
對每一個(gè)成功的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間管理是很重要的一環(huán)。時(shí)間是我們最重要的`資產(chǎn)，每一分每一秒逝去之后，就再也不會(huì )回頭，關(guān)鍵是你如何有效地利用你的時(shí)間。
永遠記住一件事：時(shí)間是人最大的財富，你對時(shí)間的利用率越高，你的收獲就越多，成功也就越大。
人生的價(jià)值不在于時(shí)間的長(cháng)短，而在于我們如何駕馭和使用時(shí)間。事業(yè)有成，樂(lè )于奉獻，你就會(huì )生活充裕，精神煥發(fā)，從而留住時(shí)間而青春永駐；庸庸碌碌，飽食終日，你的生命就是一片蒼白，縱然活到百歲，也是虛度光陰！
你想顯示自己存在的價(jià)值嗎？你想與其他有所差異嗎？那么，你就要學(xué)會(huì )科學(xué)地安排好你的時(shí)間。努力加勤奮，成功就在不遠處向你招手！
青春作文 20
曾經(jīng)有一界新概念出過(guò)這樣一個(gè)有名的題目：站在青春的尾巴上。一直都覺(jué)得這應該是個(gè)關(guān)于憂(yōu)郁的話(huà)題，就如同杜拉斯說(shuō)的那樣“十八歲我們便開(kāi)始哀老”他們的話(huà)語(yǔ)總是這樣簡(jiǎn)短卻帶著(zhù)一片永遠無(wú)法拭去的無(wú)奈，以致自己真正站在十八歲既將來(lái)到，過(guò)去的十七年要從手中滑走時(shí)有了無(wú)助的感覺(jué)，也曾如張愛(ài)玲或安妮那樣傷感過(guò)風(fēng)月與流逝的過(guò)徑，卻終究無(wú)法如她們那寫(xiě)出些飽手哲理的語(yǔ)句，零落的寫(xiě)在稿紙上的文字散落在房間里的每個(gè)角落，有的赤腳踩上去就如同踩著(zhù)過(guò)去十七年靈魂暮然無(wú)助的落淚，以致在較長(cháng)的一段時(shí)間內都覺(jué)得那段如同一場(chǎng)雍容華美的幻覺(jué)，除了張的那句生命是一襲華美的袍，爬滿(mǎn)虱子，以及安妮那些坦露出來(lái)的人性脆弱面，其它的也便開(kāi)始漸漸的忘卻，就如同平白的漏掉了一段時(shí)間，不知蹤跡，站在青春的尾巴上，自己學(xué)會(huì )的卻只有麻木。
可有些事不會(huì )很長(cháng)久，就如同自己在文章寫(xiě)的那樣，人是要忘記點(diǎn)什么才會(huì )快樂(lè )的，始終都要堅信明媚終究要爬過(guò)憂(yōu)郁的盡頭，普照大地。等十八歲義無(wú)反顧的'到來(lái)之后的現在，反倒覺(jué)得這是個(gè)很矯情的話(huà)題，年青人喜歡風(fēng)花雪月便傷花落悲月隱，為了那些逝去的流年來(lái)寫(xiě)麻木的文字，如驚鴻般頭去了方向，原本無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的青春的尾巴�？倳�(huì )讓一些人傷感與憂(yōu)郁可跨過(guò)之后卻又覺(jué)得矯情，但不管怎樣，自己倒覺(jué)得輕松了許多，十七年游散的離魂都回來(lái)，倒覺(jué)得自己是自由人，失去了許多得到了許多，像一場(chǎng)祭祀。
青春作文 21
擁有青春的我再屬于我的校園中綻放屬于我的光芒。
青春-一個(gè)耳熟能詳的字眼；校園-我們勤學(xué)苦練基本功的地方；我-一個(gè)擁有著(zhù)青春的平凡女孩。我沒(méi)有任何的幻想，任何不切實(shí)際的幻想。我很平凡，平凡的甚至沒(méi)有任何人知曉我的存在。我不奢求美麗耀眼的光環(huán)，我只知道我要在我擁有青春，擁有本本錢(qián)的時(shí)候，努力去做我該做的事。
我很感謝爸爸媽媽為我提供良好的物質(zhì)生活；很感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習環(huán)境；很感謝那么多親人、朋友、老師對我的期待。因為我擁有青春，我是祖國未來(lái)的`棟梁，我的成功就是祖國的榮耀。
青春，終將成為歷史與回顧；校園，終將成為我成功的跳板；而我，終將成為最終的勝利者。青春，稍縱即逝；校園，也將在我的眼里慢慢遠去；而我，亦會(huì )從懵懂變的成熟。
誰(shuí)能好好把握自己的青春？將自己的青春光芒一路散發(fā)到盡頭。掐指算來(lái)，我們的青春大半時(shí)光都是在校園中消逝。結束學(xué)業(yè)的我們，必須擁有一身過(guò)硬的本領(lǐng)，才能躋身于社會(huì )這個(gè)大舞臺。如何擁有一身過(guò)硬的本領(lǐng)？如何獨闖我們未來(lái)的人生之路？只有知識！只有用知識武裝自己才能讓自己躋身社會(huì )。
知識的獲取來(lái)自校園，校園終將永遠為我們提供良好的學(xué)習環(huán)境與設施。珍惜在校學(xué)習的機會(huì )吧！用知識武裝自己吧!青春稍縱即逝。
努力吧！讓擁有青春的我們在屬于我們的校園中綻放吧！
青春作文 22
敏和清應該說(shuō)是一對最好的朋友：他們下課一起說(shuō)話(huà)，一起追逐嬉戲;上課呢，坐在同一張桌子上認真聽(tīng)課。同學(xué)們說(shuō)他們是“青梅竹馬”。
其實(shí)，只是一種純潔的友誼罷了。臨近敏的生日，清居然不想參加敏的生日了。敏很奇怪，也很生氣，想這個(gè)從小玩到大的朋友怎么突然“變卦”了?敏的淚水在眼眶里轉啊轉，清俯下身來(lái)看她的反應。敏強忍著(zhù)眼淚不留下來(lái)，但，淚水卻好似頑皮的`娃娃，硬著(zhù)要掉下來(lái)，把剛剛寫(xiě)好的字糊在一起，成了一團花。
清從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)敏哭，所以他很懊惱說(shuō)出了這種惹敏哭泣的話(huà)來(lái)。他不知道平時(shí)大大咧咧的敏，有著(zhù)一顆比常人更脆弱敏感的心。清不敢跟敏道歉，也不敢跟她說(shuō)話(huà)，因為怕又傷害到她的心，所以只能在背后默默地關(guān)注著(zhù)敏�？旆艑W(xué)了，敏故作輕松，裝作去整理本子，其實(shí)是想找話(huà)對清說(shuō)�！澳愕降讈�(lái)不來(lái)?”敏有些不大耐煩�！皝�(lái)，我怎么可能不來(lái)?”清裝傻，好像這件事根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)。敏又與清打成一團。她仔細地想了一下，這件事是她做得不對，何必為一件雞毛蒜皮的小事而哭泣呢!所以敏在她的鉛筆盒上鄭重地寫(xiě)到：“青春不哭泣�！泵舻纳諘�(huì )如期舉行。
生日會(huì )結束，敏.清勾肩在一起，敏說(shuō)：青春，何必傷心地哭泣，我們不再哭泣!“兩只手緊緊地握在一起，灑下一串爽朗的笑聲……
青春作文 23
青奧，讓所有南京人驕傲的青奧，兩年后將要在南京舉行了，即使還有兩年才舉辦，現在也搞得沸沸揚揚了。
作為一個(gè)十朝古都，南京這個(gè)地方可謂是古色古香。夫子廟，玄武湖，包括總統府，每一個(gè)景點(diǎn)都透出了古都的氣息來(lái)。同時(shí)南京也不乏現代化的腳步，各種現代化的電子產(chǎn)品。作為一個(gè)南京人，我可以自豪地說(shuō)，南京真是一個(gè)古代與現代結合，古都與現代化都市共存的.城市啊。
但是，南京并不是十全十美的，它也有存在的問(wèn)題，比如說(shuō)環(huán)境衛生，市民素質(zhì)等。而我認為市民素質(zhì)才更應該重視，因為南京人的素質(zhì)真不高，什么隨地吐痰，什么亂扔垃圾，什么大聲喧嘩，在南京人眼中，似乎早已看作是家常便飯，司空見(jiàn)慣了。而在外鄉人活外國人看來(lái)，那是一道刺眼的瑕疵，一塊極好的溫玉上的一塊瑕疵，不經(jīng)難看，也大大影響了其價(jià)值。
而如果先處理衛生問(wèn)題而不去提高市民素質(zhì)的話(huà)，搞完衛生后，馬上又臟了，不能根治，治標不治本，而市民素質(zhì)便是重中之重。外鄉人到南京要說(shuō)話(huà)吧，如果南京人一口一個(gè)臟字，怎么看這個(gè)十朝古都？所以，我們應該從現在開(kāi)始，提高素質(zhì)，不扔垃圾而是去撿垃圾，不去吐痰，做一個(gè)合格的中國公民，合格的南京市民，也許這才是讓青奧成功舉辦的所在吧。
活力青奧，青春青奧，我期待的青奧。
青春作文 24
我們充滿(mǎn)著(zhù)激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子親吻著(zhù)大地母親！
我們感受生活，我們被社會(huì )、親情、生活所感動(dòng)，把未來(lái)賜予自己！我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿(mǎn)足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動(dòng)的心。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青春在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園上空飛揚；花季雨般的青春在如花如雨的校園中穿梭；緊張忙碌的青春在嚴謹治學(xué)的校園中奔跑，個(gè)性張揚的.青春在美麗可愛(ài)的校園里飛舞……
我們的校園，我們的青春！校園永遠彌漫著(zhù)一種令人無(wú)法忘懷的氣息，青春的氣息。青春酸酸的，就像話(huà)梅的味道；青春甜甜地，就像棒棒糖的味道；青春涼涼的，就像薄荷糖的味道；青春辣辣的，就像生姜的味道；青春香香的，就像水果糖的味道……青春什么味道都有，這些味道是校園的味道。
青春是白色的，在純潔的校園里度過(guò)；青春是綠色的，在青澀的校園里度過(guò)；青春是紫色的，在神秘的校園中度過(guò)；青春是藍色的，在平靜的校園里度過(guò)；青春是紅色的，在張揚的校園里度過(guò)；青春是橙色的，在夢(mèng)幻的校園里度過(guò)，青春是黑色的，在忙碌的校園里度過(guò)……誰(shuí)也說(shuō)不清青春是什么顏色，只是誰(shuí)都知道青春中有校園的顏色。
我們的青春路蝴蝶一樣，飛邊了校園的每一個(gè)角落……
青春作文 25
朝陽(yáng)升起后，天邊的片片云彩如方方絢麗的手帕，柔柔的，暖暖的，把剛睡醒的人們和花草都陶醉了。大家迎面微笑，互相問(wèn)候著(zhù)，新的一天開(kāi)始了。
她也和往常一樣，起床后的第一件事就是跑到鏡子前，睜大眼睛，對著(zhù)鏡子里的自己微笑地說(shuō)：“新的一天又開(kāi)始了，加油！”此時(shí)，她特別自信。濃濃的眉毛，大大的眼睛鑲嵌在那張小巧紅潤的瓜子臉上，加上后腦勺那條烏黑微卷的馬尾辮，粉嫩的嘴唇輕輕一抿，顯得格外漂亮！
她帶著(zhù)她的課本來(lái)到了教室。這天上午全都是主課，她十分認真地聽(tīng)老師講課。她的弱勢科目是科學(xué)，她聽(tīng)得特別艱難。因此，有那么幾次，在上科學(xué)課時(shí)，瞌睡蟲(chóng)總愛(ài)蠕動(dòng)起來(lái)，使得她昏昏欲睡。但是，當她的頭垂下的.時(shí)候，她總覺(jué)得那將有一支巨大的錘子要向她用力地捶來(lái)；或者，就是不久后會(huì )有人就揪起她的長(cháng)尾辮。她總覺(jué)得心驚膽戰的感覺(jué)。于是，她按按大眼睛，敲敲腦袋瓜兒，堅持撐到了這節科學(xué)課結束。
午后的陽(yáng)光并不強烈，慵懶的陽(yáng)光片片鋪展在校園里，于是每一個(gè)人都沐浴到了它的溫柔。自休課在這時(shí)也下課了，校園里響起了那首她最?lèi)?ài)聽(tīng)的《十七歲的雨季》。她和幾位要好的同學(xué)結伴而行，她們靜靜地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，靜靜地等待體育課上課，也靜靜地看著(zhù)校園……
體育老師總是先讓同學(xué)跑幾圈。她也喜歡和那幾個(gè)同學(xué)
青春作文 26
一個(gè)人的青春，剝奪了他的全部自由，就與同我們這些即將進(jìn)入青春期的女生，在心中不禁也有一種莫名奇妙的恐懼感，到底是在恐懼什么，是在恐懼青春期滿(mǎn)臉的痘痘，還是在恐懼我們即將面臨的青春期叛逆......電視上經(jīng)常播出的：一個(gè)青春期叛逆的女孩子，因為不聽(tīng)父母的勸告而擅自離家出走，最后遭到綁架，被賣(mài)到山溝里當“童養媳”；一個(gè)大學(xué)青春期叛逆的學(xué)生，因為受不了老師長(cháng)時(shí)間的壓迫，從50樓上跳樓自殺，摔得面目全非；還有一個(gè)中學(xué)青春期叛逆的哥哥，訛詐多名小學(xué)生，訛來(lái)的錢(qián)全去網(wǎng)吧當點(diǎn)卡了，最后被警察發(fā)現，判10年有期徒刑。有著(zhù)這些可怖的例子，讓我們該怎么面對接下來(lái)的青春、接下來(lái)的路......11歲的.人生，真的很荒唐，我的叛逆行動(dòng)似乎就從現在開(kāi)始了，原來(lái)那個(gè)懦弱，聽(tīng)話(huà)，沒(méi)有主見(jiàn)的性格不知什么時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始悄悄地遠離我，現在的我已經(jīng)成為了一個(gè)叛逆、多嘴、主見(jiàn)多得不得了的人。我們離我們需要拯救的青春，是公交車(chē)站牌與站牌之間那么遠呢，還是一億光年那么遠呢......叛逆的青春，是我們永恒的一個(gè)記憶，我們在叛逆中尋找開(kāi)心，尋找快樂(lè )。使人生像梅子一樣，又酸又甜；不像剛出烤箱的巧克力，含在嘴里又苦又澀。叛逆的回憶，也許是美麗的......
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