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飛揚青春作文

時(shí)間:2022-05-28 09:17:54 青春 我要投稿

【熱門(mén)】飛揚青春作文六篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的飛揚青春作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】飛揚青春作文六篇

飛揚青春作文 篇1

  我是一名平凡的女生,與普通的女生或許有少許不同,我不喜歡漂亮的衣物和裝飾,不喜歡唯美的愛(ài)情故事,不喜歡可愛(ài)的娃娃。我喜歡簡(jiǎn)潔的衣物,喜歡拼殺激戰的英雄故事,喜歡射擊的槍?zhuān)m然不能摸到真正的搶?zhuān)乙灿醒肭蟾改纲I(mǎi)的玩具槍。

  我的夢(mèng)想不是向其他女孩那樣,當一名老師,當一名護士,或者是當一名設計師等等,我的夢(mèng)想是當一名上戰場(chǎng)的戰士保家衛國,將一切欺辱我們國家的敵人掃除,每當我看抗日片的時(shí)候,我想象著(zhù)電視中殺鬼子的人是我,運用謀略和熱血保家衛國的人是我。

  當然有夢(mèng)想,就要為夢(mèng)想付出行動(dòng)。我不知道一名戰士要具備什么,但我知道愛(ài)國的忠心,勇氣和強壯的體魄應該是最基本的要求,為此我每天早晚跑步,報名跆拳道班,參加各種刺激的運動(dòng)項目等等,我能想到的我都會(huì )去做,起初我的父母不贊同我一個(gè)女孩喜歡做這樣一些男孩子才喜歡做的事情,他們認為我一個(gè)女孩子就應該學(xué)學(xué)鋼琴,學(xué)學(xué)畫(huà)畫(huà),而不是天天弄得跟舞刀弄槍似的,但他們轉念一想阻止我的積極性也不好,他們想我反正堅持不了多少時(shí)間,肯定會(huì )因為辛苦自動(dòng)放棄,就隨我了。

  可我的堅持似乎超過(guò)了他們的想象,即使訓練的再苦再累,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)我喊停過(guò)。即使我身上因為訓練青青紫紫,我也沒(méi)想父母喊過(guò)疼過(guò),沒(méi)在他們的面前掉過(guò)一滴眼淚。他們看著(zhù)我受那么多的累,那么多的苦,他們的眼里也是滿(mǎn)滿(mǎn)的擔憂(yōu),心里也是滿(mǎn)滿(mǎn)的心疼,他們想方設法的阻止我,卻也不能停下我固執的腳步。我知道他們對我的擔憂(yōu)和心痛,我也不想他們這樣,可是想到我的夢(mèng)想,我心軟的心又固執起來(lái),為此我們吵過(guò)鬧過(guò),但最后是他們對我的愛(ài)妥協(xié),無(wú)奈的任由著(zhù)我,為我的夢(mèng)想鋪路。

  媽媽每天為我準備營(yíng)養的飯菜,在家里備足了藥膏,看到我身上因訓練的青青紫紫,每次都濕潤著(zhù)眼眶為我上藥,我看著(zhù)她心里也是不是滋味。爸爸為我買(mǎi)各種訓練用的器材,報名各種各樣的武術(shù)比賽,為我請最好的武術(shù)老師教導我,為我四處奔波,但他也沒(méi)對我說(shuō)什么,但他的付出我看在眼里。

  爸爸媽媽都為我的夢(mèng)想付出那么多,我又怎么能讓他們失望,即使流的汗再多,即使訓練再怎么辛苦,我也咬牙苦苦堅持。其實(shí)他們不知道我多次躲在被子里小聲的哭過(guò),好幾次想過(guò)放棄,與別人練習對打的時(shí)候,我也想過(guò)認輸,但是心里一直有個(gè)聲音在不甘的吶喊,于是我堅持,我不認輸,只為了那個(gè)飛揚的夢(mèng)。

  在又一次累得回家沾床就睡,這次的夢(mèng)里不再是迷茫,而是我堅定的站著(zhù),穿著(zhù)鮮艷的綠色軍裝,我看見(jiàn)飄揚的紅色五星國旗,看見(jiàn)父母對我欣慰的笑,看見(jiàn)穿著(zhù)筆挺軍裝的自己對我的笑,我不知正在酣睡的我嘴角也揚起了笑……

飛揚青春作文 篇2

  時(shí)光的車(chē)輪碾碎了我所有的幻想。時(shí)光帶走的那些永遠也不會(huì )再來(lái)了,時(shí)光也將我內心深處埋藏的念頭沖洗得越來(lái)越清晰,表明一切一去不復返,只待去追逐明天。愿時(shí)光在這一秒定格,愿時(shí)光在下一秒定格!}記

  定格華美的轉身

  我希望,當我轉身時(shí),能發(fā)現幸福正在尾隨著(zhù)我;叵脒^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下的只是空白的扉頁(yè)。我寧愿就此走向泥濘,我寧愿就此走向荊棘,即使有太多的茫然,太多的誘惑交織著(zhù),我也不后悔。

  不要以為其他的生命沒(méi)有感知,你對它們的尊重,你對它們的理解,你對它們的仰望,就像掠過(guò)樹(shù)梢,掠過(guò)大地的風(fēng),風(fēng)去后,雖然沒(méi)留下任何痕跡,但經(jīng)風(fēng)撫摸過(guò)的一切,都要向著(zhù)風(fēng)離去的方向深切地彎腰。你可知道,那就是這些生命對你最崇高的敬禮。而這時(shí)候的你,也就完成了自我生命中最華美的一次轉身,而唯美就在這一刻定格,構成一幅無(wú)與倫比的畫(huà)卷。

  定格飄渺的天空

  天空是淡淡的灰藍色,寧靜而潮濕,似一潭凝滯的湖水。一如一張慈祥而溫和的笑容,亙古不變。而一條生命突然的消失,讓人毫無(wú)防備,措手不及。那段陰霾的日子連同那片陰霾的天空,刻骨銘心。黑藍的天幕,細雨飄飛,千般思緒,無(wú)人可訴,問(wèn)天,天不語(yǔ)。凝望天空,刺目的光亮暗淡了世界。心乏了,閉上眼,卻滿(mǎn)是混亂的光斑交錯閃現,像打翻一地的顏料,不知如何收起。于是,我選擇忘記,盡管自欺欺人。那片天存在著(zhù),生活便要繼續。一切終抵不過(guò)時(shí)間。

  細細收集起曾經(jīng)的美好,刻在我的生命之中,好好珍藏。讓飄渺的天空定格成你的笑容,溫暖、永恒……窗外的天空,一捧橘色潑墨般暈染開(kāi)來(lái),浸透了那張藍色宣紙。

  仰望蒼穹,百感交集……

  定格淵遠的歷史

  掬一捧清水,品味歷史的漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò )。

  見(jiàn)慣了滿(mǎn)月光華,完美無(wú)缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨者窺視人生的真諦。陶淵明因看不慣官場(chǎng)仕途,選擇了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園隱居生活。

  觀(guān)遍了浩蕩滄海,無(wú)端無(wú)涯,那一涓細流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小,讓思想者探究生命的奧秘。屈原抱有“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的態(tài)度,最終是以見(jiàn)放,投身汨羅。

  識盡了喧囂紅塵,擁堵繁盛,那一片空山卻以沉穩而清新的寂寥,讓孤寂者頓悟宇宙的深意。昭君出塞,維系著(zhù)一個(gè)朝代的興衰,一曲驚大雁,她肩膀上的擔子是重大的。

  歷史長(cháng)河滾滾,定格淵遠的歷史,展望美好的未來(lái)。

  能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間,以時(shí)間來(lái)推移感情,時(shí)間越長(cháng),沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶;能銘記一切的除了記憶就是定格,定格我們飛揚的青春,成長(cháng)的歷程

飛揚青春作文 篇3

  每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對自己生命的辜負!}記

  “速度七十邁,心情是自由自在,希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海,肩并著(zhù)肩,走向彼岸……”隨著(zhù)羽泉這一首《奔跑》的想起,這首歌已經(jīng)陪伴我度過(guò)了許多坎坷。

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),灑在書(shū)上,端起一杯咖啡,思緒已經(jīng)飛向那廣闊的草原。

  “滿(mǎn)眼望去,湛藍的天空,綠油油的草地,在草地上有限吃草的牛兒,在草地上策馬奔騰的馬兒……”我的媽媽還沉浸在美好的幻想,就被我無(wú)情的打斷了,我對媽媽說(shuō)出了我的不情愿,原因是我的媽媽趁我在上學(xué)期間偷偷的給我報了夏令營(yíng),而且還是去內蒙古的。而我的爸爸媽媽就可以在家里享受幾天沒(méi)有我的日子。我當然是不愿意的了,于是乎,就發(fā)生了現在的景象,我的媽媽不斷的給我輸送夏令營(yíng)多好多好的觀(guān)念,也不知道她哪里來(lái)的那么多優(yōu)美的句子用來(lái)說(shuō)服我,估計之前就打好稿子了。經(jīng)過(guò)她不懈的勸說(shuō),最后我還是失敗在我媽媽的威尊下,在放暑假的第四天英勇出發(fā)了。

  坐上汽車(chē),我看到了許多和我年齡差不多大的人,他們的臉上都帶著(zhù)些許興奮和激動(dòng)?吹竭@些將要和我一起旅行五天的同伴,我頓時(shí)便沒(méi)有了之前的不情愿。于是我坐到了一個(gè)短頭發(fā)的女生旁邊,不一會(huì )兒,車(chē)邊發(fā)動(dòng)了。

  到了草原之后,已是傍晚,站在軟軟的草地上,不經(jīng)意間,我看到了太陽(yáng)落下的情景。一眼望去廣闊的草原沒(méi)有邊際,太陽(yáng)緩緩下落。那種美,我想我是無(wú)法用文字來(lái)描述的,看到了那樣一幅場(chǎng)景,好像自己心中涌起了一統江山的波瀾壯闊,我連想到了“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓!

  之后我還嘗試了許多草原上的項目,如果要我比喻起來(lái),那種感覺(jué)像極了滿(mǎn)人的生活。夜晚在篝火旁邊,望著(zhù)浩瀚星空,頓時(shí)我明白了,媽媽讓我來(lái)的意義。是的,我在這里感受到了友誼的溫暖,草原的廣闊,少數民族的淳樸。

  也許有人一生被痛苦纏身,在用自己的一生尋找快樂(lè )的真諦。但是,我覺(jué)得快樂(lè )不是努力尋找,不是需要足夠的財富,也不需要其他物質(zhì)的摻雜。純粹的快樂(lè ),就在我們身邊,我們只要改變自己的心態(tài),快樂(lè )就在任何角落。

飛揚青春作文 篇4

  “今日之責任,不在他人,而全在我少年”,突發(fā)的疫情,讓世界看到了中國青年的擔當,他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)“國有戰,召必回,戰必勝”的莊嚴承諾。

  在4.2萬(wàn)多名援鄂醫護人員中有1.2萬(wàn)多名是“90后”,甚至還有“95后”“00后”,他們不畏艱險,奔赴抗疫前線(xiàn)。在一線(xiàn)的其他崗位中,“90后”也同樣占據了較大的比例。每一幕,都讓人為之震撼和感動(dòng)。中國的青年,在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,留下了拼搏奮斗的印記。

  當國外有些青年抓緊時(shí)間及時(shí)行樂(lè )時(shí),中國的青年醫護人員在請戰書(shū)上寫(xiě)下了自己的名字,奔赴抗疫前線(xiàn);當國外有些青年仍追求個(gè)人自由時(shí),中國青年學(xué)生貢獻出自己的力量,做志愿幫助他人!90后”“00后”用自己的行動(dòng)撕去標簽,在這次疫情中展現出非凡的力量,他們在自己的青春里留下了最絢麗的一筆。

  青春是什么?青春不是我們用來(lái)放縱和揮霍的資本,而是要勇于承擔責任,努力追求理想。奮斗的青春是美麗的,奉獻的青春是快樂(lè )的.。與其揮霍自己的青春,虛度時(shí)光,不如趁青春正好,不斷地奮斗實(shí)現自己的理想,在奉獻中實(shí)現和提升自己的價(jià)值。

  青春少不了奮斗。青春需要奮斗,只有奮斗的青春才最美麗。通過(guò)奮斗,為自己以后的人生打下堅實(shí)的基礎;通過(guò)奮斗,不斷積累通向成功的經(jīng)驗;通過(guò)奮斗,才能收獲屬于自己的果實(shí)。青春沒(méi)有了奮斗,就像結不出果實(shí)的花,不過(guò)是虛有其表,白白的浪費了青春的時(shí)光。奮斗使青春更有意義,奮斗使青春更加精彩,奮斗使青春更加充實(shí)。所以,我們的青春少不了奮斗。

  青春離不開(kāi)奉獻。在奉獻中,我們能夠幫助他人,實(shí)現自己的價(jià)值;在奉獻中,體會(huì )到人生的樂(lè )趣。青春是有限的,而有限的青春,會(huì )因為奉獻變得充實(shí),會(huì )因為奉獻產(chǎn)生無(wú)限的價(jià)值。沒(méi)有奉獻的青春不值得留戀,沒(méi)有奉獻的青春何談其為青春。所以,青春離不開(kāi)奉獻。

  青春之美,是奮斗之美,青春之快樂(lè ),是奉獻之快樂(lè )。用奮斗和奉獻書(shū)寫(xiě)我們的青春,不負韶華,砥礪前行,讓我們的青春飛揚在屬于我們的天空。

飛揚青春作文 篇5

  飛揚的青春,獨自坐在窗前。我望著(zhù)天上靜靜地月亮,記憶的花瓣隨著(zhù)涼爽的風(fēng)飄落在我的心湖之上。在這寧靜的夜晚,學(xué)習了一天的我,本應該安然入睡了,可此時(shí)卻心神蕩漾。我總是這樣忍不住細細品嘗我的初中生活,怎么能忘記,帶著(zhù)依然稚氣的笑臉。我們相識在整潔的教室中!澳闶悄膫(gè)小學(xué)畢業(yè)的?”“你叫什么名字?”“試卷的最后一道數學(xué)題做不出來(lái)了嗎?”……就這樣,中學(xué)的樂(lè )章開(kāi)始了。

  在晨風(fēng)中,我們步入學(xué)校。幽香撲面,書(shū)生朗朗。傍晚,我們離開(kāi)學(xué)校也是歡聲笑語(yǔ),每個(gè)同學(xué)的身上都飛揚著(zhù)青春的活力。初中的各種知識,讓我們學(xué)得津津有味。豐富多彩的課外生活培養了我們的能力。外人看來(lái)是“小大人”的我們已經(jīng)開(kāi)始以“小諸葛”自居。時(shí)間的車(chē)輪已經(jīng)在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們的青春的開(kāi)始,不知不覺(jué)時(shí)光飛逝,我們長(cháng)大了。

  初中的生活緊張而充實(shí),即使課余時(shí)間同學(xué)們也常坐一團,攻克難關(guān)。當困擾已久的難題被解開(kāi)時(shí),我們的臉上都展開(kāi)了笑臉,仿佛清風(fēng)吹走了烏云。

  我們也曾流淚。當聽(tīng)到老師用沙啞的聲音為我們答疑;當看到老師拖著(zhù)疲憊的身軀為我們加油;當望著(zhù)老師恨鐵不成鋼而又充滿(mǎn)希望的眼神時(shí),我們不能自已,澀澀的淚水流過(guò)雙頰。這淚凝聚了萬(wàn)千感動(dòng)。老師,相信我們,我們一定不辜負您的教導和希望,我們要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您,回報母校。

  漫步在熟悉的校園,眼中多了一份凝重,肩上多了一份責任,心中多了一份不舍。青春校園,留下我們多少美好的記憶。這里有晨昏相伴的同學(xué),這里有賽場(chǎng)上飛揚的歡呼和吶喊,這里有伏案工作的辛勤園丁,這里有緊張的學(xué)業(yè),更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的青春,寫(xiě)下這難以忘懷的初中生活吧!生命因青春而精彩,讓我們的青春從此刻飛揚!

飛揚青春作文 篇6

  晴天又有風(fēng)的日子是最爽的日子。

  大清早,剛出山的太陽(yáng)伴著(zhù)剛睡醒的大自然被微風(fēng)吹得心清氣爽,感覺(jué)整個(gè)身體里的血液像一條小溪那樣緩緩地流著(zhù),仿佛太陽(yáng)和大自然是自己如水的青春在飄蕩一樣。

  正值當空的太陽(yáng)和著(zhù)大自然的街舞在奔放著(zhù),而自己的身影卻在腳下印著(zhù),就像是真正掌握命運的是自己的一雙手,我的秀發(fā)也不甘示弱地發(fā)出了嘆息,仿佛在稱(chēng)贊風(fēng)這位理發(fā)師,發(fā)自己的發(fā)型設計得獨一無(wú)二,這才是有個(gè)性的秀發(fā),這時(shí)候所有青春的細胞在陽(yáng)光的照耀下熱情澎湃地飛揚著(zhù)。

  趴在窗前看風(fēng)景,看那已快西下的太陽(yáng)隨著(zhù)大自然的平靜,窗外所有的一切顯得更加嫵媚。以往夕陽(yáng)給人一種滄桑感,但眼前的夕陽(yáng)卻給我一種生命復蘇的快感,青春飛揚的狂烈,讓我想出正因為夕陽(yáng)才會(huì )展現出美好的明天、美好的希冀,正因為風(fēng)平浪靜,才會(huì )烘托出夜晚的靜謐。

  滿(mǎn)天星斗的夜晚,讓那勞累了一天的生命暫時(shí)休息吧,可我們如火的青春卻還在飛揚著(zhù),就像沉默的大海在咆哮著(zhù)、在怒吼著(zhù)一樣,就像永遠的豐碑一樣,矗立在人們心中,就像大自然一樣,包羅萬(wàn)象,就像一首《我要怒放的生命》一樣,壯志豪邁,令人羨慕的青春活力,青春飛揚!

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