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飛揚的青春作文「薦讀」
青春就像是煙花，短暫，美麗。我們在青春的時(shí)刻應該努力綻放自己的光芒，燃燒青春的正能量。
飛揚的青春作文一
青春時(shí)代的道路都是由心來(lái)描繪的，無(wú)論青春處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀(guān)的思想所縈繞。此時(shí)，就當滿(mǎn)懷信心，飛揚青春。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時(shí)代的我們，不在于占有什么，而在于追求什么。
青春時(shí)代的時(shí)代，我們富有著(zhù)激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍的天空下。我們有著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個(gè)知識的海洋中，我們遇到過(guò)多少的風(fēng)浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥(niǎo)，幻想翅膀，充滿(mǎn)激情，在夢(mèng)想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白云下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著(zhù)一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
青春時(shí)代的時(shí)代，我們從不輕言放棄，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會(huì )有一輪照著(zhù)青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過(guò)蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒(méi)有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結果如何，都會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。我們用最浪漫的詩(shī)篇，表達我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅決的承諾，讓那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫(huà)筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫(huà)布裝飾自己飛揚的夢(mèng)想。
青春時(shí)代的時(shí)代，我們有著(zhù)朝氣與活力。無(wú)論何時(shí)何地，總能看到我們矯健的身影。我們的一切都與周?chē)懿豢煞�，我們的�?mèng)想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執著(zhù)是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽(yáng)，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來(lái)的希望。我們不畏考驗，我們會(huì )讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會(huì )讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會(huì )讓意志在殘酷和無(wú)情中堅強。
不要讓青春匆匆走過(guò)，青春不是一場(chǎng)速度競賽，它需要用心一步一個(gè)腳印走過(guò)去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時(shí)代，就正如那洶涌的波濤，被風(fēng)雨碰撞著(zhù)，在海洋中此起彼落。在奮斗的過(guò)程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天!
飛揚的青春作文二
青春時(shí)代的道路都是由心來(lái)描繪的，無(wú)論青春處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀(guān)的思想所縈繞。此時(shí)，就當滿(mǎn)懷信心，飛揚青春。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時(shí)代的我們，不在于占有什么，而在于追求什么。
青春時(shí)代的時(shí)代，我們富有著(zhù)激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍的天空下。我們有著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個(gè)知識的海洋中，我們遇到過(guò)多少的風(fēng)浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥(niǎo)，幻想翅膀，充滿(mǎn)激情，在夢(mèng)想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白云下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著(zhù)一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
青春時(shí)代的時(shí)代，我們從不輕言放棄，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會(huì )有一輪照著(zhù)青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過(guò)蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒(méi)有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結果如何，都會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。我們用最浪漫的詩(shī)篇，表達我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅決的承諾，讓那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫(huà)筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫(huà)布裝飾自己飛揚的夢(mèng)想。
青春時(shí)代的時(shí)代，我們有著(zhù)朝氣與活力。無(wú)論何時(shí)何地，總能看到我們矯健的身影。讀書(shū)館，總能浮現著(zhù)我們如饑似渴的眼神;體育場(chǎng)，總會(huì )飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周?chē)懿豢煞�，我們的�?mèng)想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執著(zhù)是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽(yáng)，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來(lái)的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會(huì )讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會(huì )讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會(huì )讓意志在殘酷和無(wú)情中堅強。
不要讓青春匆匆走過(guò)，青春不是一場(chǎng)速度競賽，它需要用心一步一個(gè)腳印走過(guò)去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時(shí)代，就正如那洶涌的波濤，被風(fēng)雨碰撞著(zhù)，在海洋中此起彼落。在奮斗的過(guò)程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天!
飛揚的青春作文三
我步入叢林，因為我希望生活得有意義，希望活得深刻，并汲取生命中所有的精華。然后從中學(xué)習，以免讓我在生命終結時(shí)，卻發(fā)現自己從來(lái)沒(méi)有活過(guò)。——題記。
青年時(shí)代是我們每個(gè)人最美的時(shí)代，值得我們好好地珍惜，深深體味。獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。青春旅途上我們需要找幾個(gè)志同道合的朋友共同奮斗，一起開(kāi)拓新的天地。這些朋友，紅顏也好，藍顏也罷，都可以稱(chēng)為知己。知己者，知吾心也。知我者，謂我心憂(yōu);不知我者，謂我何求。
知己可以不必朝朝暮暮地廝守在一起，也不必一日無(wú)數次的電話(huà)和短信。知己是心靈的契合，情感的寄托。當你身心疲憊的時(shí)候，知己是你靈魂休憩的港灣，你可以于此得一息安眠。和知己交談，晤言一室之內，快然自足也。
風(fēng)起的時(shí)候，秋天的樹(shù)木隨風(fēng)輕舞曼揚，躍動(dòng)著(zhù)輕盈的舞步。爬滿(mǎn)了時(shí)間年輪的黃葉，脈絡(luò )分明，寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑，唱著(zhù)歡快的曲子，感嘆一聲世界如此美好，依依不舍地隨風(fēng)飄零了。和知己在一起，難過(guò)時(shí)，有淚可落，卻不是悲傷。仰望天空，白云渴望變?yōu)橐恢圾B(niǎo)，鳥(niǎo)兒渴望成為一朵白云。當我對你沉默時(shí)，你輕輕地嫣然一笑，為了這個(gè)微笑，我等了很久。朋友使情誼珍貴，知己卻使愛(ài)情價(jià)值連城。
當暮色漸起時(shí)，我的朋友，你是否會(huì )生起三月綿綿的春愁呢?知己是漫漫冬天的一縷溫暖的陽(yáng)光，晨羲出來(lái)，灑滿(mǎn)心靈的每個(gè)角角落落。當我們和知己一起漫步在幽幽的小徑時(shí)，不會(huì )急于去采一朵花兒，因為伴著(zhù)我們前進(jìn)的蜿延曲折小路上花兒一路開(kāi)放。風(fēng)景是需要慢慢欣賞的，在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，或許會(huì )有空去體悟這花開(kāi)花落的靜美。
青年者，人生之王，人生之春也。作為21世紀朝氣蓬勃的青年學(xué)子，我們應該珍惜青春美好的時(shí)光，努力拼搏，創(chuàng )造屬于自己的輝煌。但天有不測風(fēng)云，通向未來(lái)的道路從來(lái)不是一帆風(fēng)順的。在我們通向成功的過(guò)程中，可能會(huì )遇到各種各樣的挑戰，有的挑戰可能暫時(shí)把我們搞得手足無(wú)措。鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣的在克服一個(gè)個(gè)困難中和可怕的考驗中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習了不在生活面前屈服。我們所能做的就是迎接挑戰，把挑戰當做鍛煉自己的一次有意義的游戲。經(jīng)過(guò)這次游戲之后，風(fēng)景會(huì )更加美好。
青春路上不可避免地會(huì )遇到百合怒放，百合象征著(zhù)愛(ài)情，無(wú)數人渴望美好的愛(ài)情，希望有情人終成眷屬。那么什么是愛(ài)情呢?愛(ài)情，多么令人興奮的兩個(gè)字，令無(wú)數癡情者神魂顛倒。神圣消解不了它，流言摧毀不了它，痛苦打擊不了它，死亡也威脅不了它。它就是世間唯一的永恒，永恒中的永恒，永恒只有跟著(zhù)它才會(huì )感到擁有無(wú)上的榮光。它就是神秘的愛(ài)情，一曲偉大的贊歌。什么時(shí)候我的生命變成琴弦，那我也就是一根根琴弦了，遇到我的知己你，你的每一次觸摸都變成了愛(ài)的和弦。偉大的愛(ài)情啊，偉大的愛(ài)情!
人們常說(shuō)：“知己可遇不可求，三千年的修行才修來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。”果真如此嗎?不可說(shuō)，參不透�？刹豢梢园延龅降暮芏嗯笥讯籍敵芍耗�?上帝保持沉默。為什么呢?因為這是大道理，語(yǔ)言難以直達其意呀。倉頡造的優(yōu)美文字可以使鬼神哭泣，天地間很多秘密都不再是秘密了。但他所創(chuàng )造的娟娟秀體小字卻書(shū)寫(xiě)不了那一季青春飛揚的知己情。
晚自習放學(xué)后，我喜歡一個(gè)人靜靜地在充滿(mǎn)詩(shī)意的琴湖邊走一會(huì )兒，感受夏日夜晚涼爽的風(fēng)，清風(fēng)拂面是一種美好的享受。在此時(shí)此刻，你可以不必想什么，不必做什么，只須享用這一池洗盡鉛華的月色。溶溶的月色，溶溶的知己情。青春飛揚，知己不忘，等待漫又長(cháng)，漫又長(cháng)。有朝一日，不知是否有人會(huì )說(shuō)我醉欲眠暫且去，明朝有緣抱琴來(lái)。果真如此的話(huà)，那就要謝天謝地了。因為我不能興酣筆落搖五岳，更無(wú)法詩(shī)成笑傲凌滄州，得此殊榮，自然感激不盡了。
青春中的我們有時(shí)會(huì )處于迷茫的階段，在迷茫的時(shí)候，我們可能不知道應該做什么，更不知應該怎么做。曾經(jīng)有一段時(shí)間，自己開(kāi)始思考存在的意義，生命的價(jià)值究竟是什么?這是一個(gè)深刻的哲學(xué)命題，難以一一道來(lái)，只好簡(jiǎn)略地談?wù)勛约旱目捶�。由于自己比較喜歡音樂(lè )，所以我愿意把生命比做音樂(lè )，一首古典的音樂(lè )。生命是光華深蘊的古樂(lè )，一如深溪虎，一如大海龍，一如高柳蟬，一如巫峽猿，一如蘭亭鶴，一如瀟湘雁。當我們的人生跌入低谷的時(shí)候，不要把它當作終止，低音區的時(shí)時(shí)停頓，不是休止而是語(yǔ)調的抑揚頓挫。
若投石擊水，皺起一池春水，等到波平之后，復又波平如鏡，了無(wú)痕跡。生命的意義，不在于活得長(cháng)久，而在于活得偉大，活得高貴，活得有氣魄。這或許就是生命的意義吧。
無(wú)論前方的道路如何，坎坷也好，崎嶇也罷，我將鎮靜而又激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯。
飛揚的青春作文四
茫然回首，我已失去童年，迎來(lái)的是我的青春。——題記
童年，似一匹神馬，而我，卻像一個(gè)無(wú)法控制它的人，任火爆的馬匹隨時(shí)間的推移揚長(cháng)而去，我卻在時(shí)間的流里“茫茫然地跟著(zhù)旋轉”，后來(lái)，我懂了，在童年過(guò)后，我等的是另一匹叫做“青春”的烈馬。
青春，到底是什么?這我不清楚，但我相信，它一定是苦澀的，令人無(wú)奈的。
曾經(jīng)的童年里，我有圓圓的月亮，我有甜的膩人的棉花糖，我有幼稚的權利，我有仰望天空的時(shí)間，我有惺惺相惜的朋友……童年這匹烈馬在我眼前瞬間消逝，消失在茫茫的黃沙中。曾經(jīng)擁有的一切，如一面映著(zhù)美好藍圖的鏡子，從高空撞入到地上，“嘭——”一切的美夢(mèng)化為烏有，支離破碎的鏡子上，映著(zhù)一個(gè)欲哭無(wú)淚的我。
即使這樣，我也沒(méi)有辦法去恨它，反而我還得珍惜它，享受它給予我的一分一秒，慢慢地，我開(kāi)始接受了這一匹烈馬，接受了它給我帶來(lái)的負擔和煩惱，接收了青春路上必經(jīng)的坎坷，接收了他帶著(zhù)我觀(guān)賞到的沿途的風(fēng)景。“毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的那一刻，是最痛苦、最悲壯、最美麗的時(shí)刻。”我們不就是那一只只毛毛蟲(chóng)嗎?
但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我發(fā)現，在馬背上的風(fēng)景，挺好。有同學(xué)之間最美麗的情感，學(xué)習的哀愁，課余的歡笑，生活的苦惱，這一切的一切組合而成的生活，正是我們人生道路上最美的風(fēng)景。我已不再認為青春的來(lái)臨是一種不幸，我慢慢愛(ài)上這種生活，有酸甜苦辣的生活滋味。我的青春已不在鏡子里了，我仿佛看見(jiàn)，茫茫沙漠中，我正在青春這匹好馬上，與同伴飛馳。落日的余暉，我們的歡笑，揚起的頭發(fā)，在空氣中，是我們飛揚的青春。
我知道飛揚的青春很快又會(huì )離我而去，我不承認自己的情感是如彩虹般絢麗多彩的，但是我知道我的情感那彩虹中會(huì )有淡淡哀愁的淺紫。但是，在青春的路上，天依然那么藍，太陽(yáng)依然那么溫暖，樹(shù)依然那么綠，花依然那么燦爛，這是屬于我們飛揚的青春。
90后，飛揚的青春，我們笑著(zhù)去面對。
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