【熱門(mén)】飛揚青春作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的飛揚青春作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
飛揚青春作文 篇1
黑龍江省五常鐵路學(xué)校八年一班馬雨萌指導教師張曉晶
校園是青春的殿堂，她讓我充滿(mǎn)活力，神采飛揚，她是我實(shí)現理想的人生殿堂。
天微亮，我伴著(zhù)清晨的朝陽(yáng)一起奔跑，小鳥(niǎo)在頭上嘰嘰喳喳，為我加油！到了學(xué)校，便開(kāi)始晨讀，一個(gè)個(gè)稚氣未脫的聲音在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)。我們遨游在古典詩(shī)文的情懷中，領(lǐng)略著(zhù)吳均對世俗官俗的厭惡和愛(ài)慕美好大自然的情懷，領(lǐng)略著(zhù)五柳先生的率真放達，安貧樂(lè )道的精神，領(lǐng)略著(zhù)千里馬不遇伯樂(lè )的不幸，領(lǐng)略著(zhù)“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！钡膲阎竞狼�。
午休的時(shí)候，我們徜徉在快樂(lè )的時(shí)光中，一個(gè)個(gè)穿著(zhù)t桖和牛仔褲的學(xué)生，在馬路邊吃著(zhù)漢堡，喝著(zhù)飲料，這種自由是沒(méi)有瑕疵的一塊美玉，不加裝飾。一個(gè)個(gè)低年級的妹妹跳著(zhù)皮筋，辮子一甩一甩的，她們的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，人世間還有什么比這更美好的東西嗎？我漫步在校園中，聆聽(tīng)著(zhù)廣播的音樂(lè )，一種愉悅油然而生�？粗�(zhù)眼前的一切，我是那么的快樂(lè )。我的校園，讓我懂得青春的色彩，讓我擁抱青春的快樂(lè )，青春在美麗的校園中飛揚。
飛揚青春作文 篇2
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢睜開(kāi)你的眼睛……”客廳里回響著(zhù)這首老歌的旋律。打開(kāi)門(mén)，迎著(zhù)輕風(fēng)走到陽(yáng)臺，一陣輕風(fēng)撫過(guò)我的臉頰。眺望遠處，已是黃昏，農民還在地里忙著(zhù)，盡管美麗的夕陽(yáng)就在他們身旁，他們還是不能停下片刻去欣賞，因為他們要勞作，要做完一天該做的活�？粗�(zhù)他們辛苦的勞作，我想到了我們自己，我們?yōu)榱藢?lái)而努力學(xué)習，不正如他們?yōu)榱思胰说纳嫸谴髟碌貏谧饕粯訂幔?/p>
聽(tīng)小舅說(shuō)，高中生活單純、快樂(lè )，是人生中最難忘的一段時(shí)光。在高中，有知心的朋友，有互相幫助的同學(xué)，有敬愛(ài)的老師。但是，在高中又是很累很忙碌的。從我們進(jìn)入高中那天起，就注定要告別雙休日和完整的寒暑假，而投入到無(wú)邊的題海中去。在那里，只有我們努力了，才會(huì )得到夢(mèng)寐以求的東西。如果你懶惰，你放棄，回報你的只有后悔和淚水。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“成功是用百分之一的天賦和百分之九十九的汗水換來(lái)的”。你可以沒(méi)有高智商，但是你絕不可缺乏信念，再苦再累也絕不能放棄。作為高二學(xué)生的我，早就明白這個(gè)道理，我沒(méi)有高智商，我也缺乏信念，缺乏努力向上的執著(zhù)，“失敗”一次又一次地來(lái)到我身邊。而“成功”來(lái)的次數卻一次比一次少，我也一次比一次軟弱，我甚至已經(jīng)放棄了。在家人和朋友的教育和開(kāi)導之后，我終于重拾信心，振作起來(lái)�，F在的我，成績(jì)依然不夠理想，我選擇了體訓隊。在體訓隊里，我努力拼搏，用辛勤和汗水去實(shí)現夢(mèng)想。炎熱的夏天，別的同學(xué)在涼爽的教室或寢室，我卻頭頂炎炎烈日，在熾熱的訓練場(chǎng)上用汗水洗澡；寒冷的冬天，別的同學(xué)還在溫暖的被窩里，我已經(jīng)在冰冷的訓練場(chǎng)上辛苦鍛煉。我很累，但我幸福，因為我在實(shí)現自己的夢(mèng)想。也許我會(huì )倒下，但我一定會(huì )再站起來(lái)；也許我會(huì )失敗，但我可以大聲地、自豪地說(shuō)：“我無(wú)悔，因為我努力過(guò)！”
還沒(méi)有覺(jué)醒的人也該醒了。作為二十一世紀的新一代，我們應該努力，我們必須努力，努力去追尋我們的夢(mèng)，讓我們飛揚的青春綻放出絢麗的光彩！
飛揚青春作文 篇3
青春飛揚！11歲，一個(gè)純粹而純真的美好花季，珍惜這段難得的歲月，讓青春如絢爛的花兒飛揚�。�！ 朋友只是青春飛揚的一部分，可卻是必不可少的。不管是在現實(shí)生活中的朋友，還是在“”的朋友，都是那么珍貴。小荷中，自由給了我鼓勵；遙遙雖然與我有爭執，但我還是那么喜歡她；菲兒也在我失落的時(shí)候關(guān)心我，鼓勵我……這些朋友都是不可分離的朋友，請讓我說(shuō)一句話(huà)：“讓我們友誼地久天長(cháng)！”珍藏這些美好的回憶與美妙的旋律，等我們長(cháng)大，再翻開(kāi)這些回憶，那種感覺(jué)，是多么快樂(lè )，多么欣慰。 彼此的愛(ài)就是彼此的水晶，需要維護。青春飛揚，永不泯滅！在你傷心的時(shí)候，是誰(shuí)給你安慰，是愛(ài)；在你快樂(lè )的時(shí)候，是誰(shuí)為你歌唱，為你祝福，是愛(ài)；在你與友分離的時(shí)候，是誰(shuí)為你擦拭眼角的淚水，是愛(ài)！愛(ài)的力量，在我青春飛揚的階段，就像魚(yú)兒需要水，花兒需要雨露和陽(yáng)光一樣重要，在愛(ài)的包圍下，相信，青春飛揚！ 家是我們生活的地方，家是我呱呱落地的地方，青春飛揚，家的溫暖！在家中，有慈祥的爸爸媽媽?zhuān)陡袦剀�。每一句鼓舞都�?huì )帶給我們意外的驚喜！爸爸稍嚴厲的愛(ài)，會(huì )有一點(diǎn)傷心，但會(huì )繼續努力，攀登上人生的高峰！母親溫暖的愛(ài)，帶給我無(wú)窮的信心，會(huì )讓我有著(zhù)“奔向目標”的夢(mèng)想，使我更加努力，會(huì )有出息。家，是我青春飛揚的地方，相信有了爸爸媽媽的愛(ài)與家的溫暖，我一定能勇往直前，青春飛揚！ 青春飛揚！青春是你人生的重要出發(fā)點(diǎn)，你會(huì )在青春飛揚的階段中，體味到無(wú)窮的樂(lè )趣。11歲的青春，好好把握住，相信你會(huì )繼續奏著(zhù)你的“青春圓舞曲”，向困難勇敢地說(shuō)出：“青春飛揚！我不怕！” 青春飛揚！ BY：涵兒
飛揚青春作文 篇4
當風(fēng)翻動(dòng)起安詳的綠葉，當飛燕叫得清晨的一片天空一片蒼涼，訓練場(chǎng)上的我們穿著(zhù)一身軍裝，不顧酷暑的炎熱，喊著(zhù)嘹亮的口號，以剛強有力的氣勢向前邁著(zhù)正步。
曾經(jīng)以為那身綠色的軍裝是那么的英姿颯爽,曾經(jīng)以為當兵的人是多么的高高在上,直到今天我才發(fā)現,原來(lái)神氣的背后是艱苦的訓練,辛酸的汗水,起早貪黑的辛苦。
回想過(guò)去錦衣玉食的生活，這有秩序有紀律的軍隊生活使我們著(zhù)實(shí)嘗到了苦頭。從前衣食無(wú)憂(yōu)的我們仿佛從天上掉在了地下，過(guò)去父母的掌上明珠在這里只不過(guò)是一根從未經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的小草，一塊普通的石頭，更是一塊尚未開(kāi)發(fā)的鐵礦石.嚴格的軍訓是艱苦的是枯燥的，它如同一座煉鋼爐烤煉著(zhù)我們，煉出來(lái)的都是錚錚鐵骨的男子漢，是不讓須眉的巾幗英雄！
回想多少英雄人物哪個(gè)不是在艱苦奮斗中成才的，看那張海迪 5 歲時(shí)因病沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年時(shí)就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。1983 年，她走上了文學(xué)創(chuàng )作的道路，以頑強的毅力克服疾病和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng )作，執著(zhù)地為文學(xué)而戰，成為一位年青的作家。至今已出版的作品有：《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追問(wèn)》《麗貝卡在新學(xué)�！返�。她的作品在社會(huì )上在青少年中引起了很強的反響。還有那愛(ài)迪生，他自幼在父親的木工廠(chǎng)做工，由于家庭貧困，一生只讀過(guò)三個(gè)月書(shū)。但他從小熱愛(ài)科學(xué)，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，正式登記的發(fā)明達1328種，被稱(chēng)為世界發(fā)明大王。他的發(fā)明創(chuàng )造不僅靠聰明才智，而且靠艱辛的科學(xué)實(shí)踐。正如他自己所說(shuō)：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗�！被叵胫�(zhù)這些，我的無(wú)耐和辛苦已消然拭去。
汗，順著(zhù)脊梁向下淌，我們卻能夠嗅到一種芬芳，彌漫在這身迷彩上，遍布于著(zhù)隊列訓練場(chǎng)上，不是有個(gè)排比句嘛，青春是噴薄的朝陽(yáng)，是競發(fā)的百舸，是搏擊的雄鷹，是歡樂(lè )的琴弦。同樣啊，青春無(wú)悔無(wú)悔。
軍訓,已經(jīng)接近尾聲.我的生活也將恢復原來(lái)的平淡,不同的是在我以后前行的路上不會(huì )再害怕與彷徨.我已經(jīng)在軍訓中學(xué)會(huì )了如何接受挑戰與經(jīng)受挫折，更教會(huì )我們如何為迎接新的一天而煥發(fā)我們的青春。
飛揚青春作文 篇5
早上從家里出門(mén)的時(shí)候，我還在對自己說(shuō)今天不能太傷感；路過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候，我還不由自主地尋找那些曾經(jīng)活躍著(zhù)的踢足球的面孔；走進(jìn)校園的時(shí)候，我還下意識地看看�？ê桶嗷�。分別的感傷，讓我讀懂青春飛揚。
夏日的燥氣浮動(dòng)、升騰，梔子花開(kāi)得正盛，香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。一切都是那么的平常，卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷，勾起我的回憶。
同樣是那夏季，卻洋溢著(zhù)考前的緊張�？荚嚨那跋�，連一向溫文爾雅的王老師，也緊張起來(lái)，畢竟這一次考試會(huì )伴隨我們的人生。不論好與壞，都沒(méi)有重頭來(lái)過(guò)的機會(huì )。我們唯一能做的，就是調整心態(tài)，以最好地狀態(tài)去面對考試。然我已將回憶中的一切，當作現實(shí)�？裳矍暗囊磺�，終是虛影，已煙消云散�！案卸鞯男�，感謝有你……”一陣歌聲將我拉回現實(shí)，愣了一下，繼而眼眶濕潤，淚水隨著(zhù)臉頰滑落。一曲終了，早已淚流滿(mǎn)面，不知到自己為何要哭，只是莫名地，有一種想哭的沖動(dòng)，或許是因為心中的不舍，或許是因為離別的感傷，我無(wú)從的得知。
一曲又起，我們拿著(zhù)手中的感謝信，還換走下臺，伴著(zhù)一枝玫瑰花兒。不經(jīng)意間，一個(gè)轉角，看見(jiàn)了老師們頭上的絲絲星白。剎那間，淚水模糊了我的.視線(xiàn)，強忍著(zhù)，盡量不讓自己哭出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)那鏗鏘有力的聲音：“感謝老師，感謝母校，我們會(huì )帶著(zhù)向善向上走向遠方！”終沒(méi)忍住，為這一年來(lái)無(wú)數次任性地與您頂嘴。
依稀記得那個(gè)雨天。雨點(diǎn)猛烈地擊打著(zhù)大地，銀蛇頓起。雷聲轟轟如萬(wàn)馬襲來(lái)，烈烈似戰車(chē)驅動(dòng)，宛若天神聽(tīng)到信號，撕開(kāi)天幕，把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評了我，我明白你是處于一片苦心，可我不理解！那只是一個(gè)小小的錯誤！我終明白！我錯了！
我明白，那一張張熟悉的臉龐或許以后不會(huì )再見(jiàn)，我們緊緊擁在一起地畫(huà)面或許只此一次！但那些吵吵鬧鬧的日子我們曾經(jīng)共同擁有過(guò)，那些放肆的笑聲我們曾經(jīng)制造過(guò)！那是我們的回憶！我們的青春！我們共同創(chuàng )造的故事！讀懂了，也便無(wú)悔了！
飛揚青春作文 篇6
青春是一場(chǎng)大雨，即使我們淋濕了，也想再淋一回。
時(shí)光的指紋悄然滑過(guò)我們的臉，而我們還在青春的地圖里摸爬打滾，內心向往著(zhù)承載夢(mèng)想的那方彼岸。即使在我們的成長(cháng)道路上隱藏著(zhù)許多未知的磨難，但是我們也要勇敢地祝福
自己，祝福青春，也許下一次遇見(jiàn)的是更美好的自己。
前方，迷途不斷，未知危機四伏�；蛟S在心靈的某個(gè)角落里，我們會(huì )發(fā)現另外一種令人欣喜的東西，它閃亮著(zhù)，它在發(fā)光，它就是夢(mèng)想啊。當我們不知不覺(jué)地長(cháng)大，夢(mèng)想也漸漸地在內心駐宅安家了。如果青春的旅途沒(méi)有了夢(mèng)想，就如同失去了方向，就會(huì )無(wú)功而返。因此，我們要把握夢(mèng)想，國家有“中國夢(mèng)”，而我們的夢(mèng)想就是我們的未來(lái)啊。祝福每一個(gè)夢(mèng)想都璀璨，祝福因夢(mèng)想而熠熠生輝的青春。
炎炎夏日，當我們奔跑在橡膠跑道上，當我們?yōu)閴?mèng)想揮灑汗水，一切看起來(lái)如此賞心悅目，但我們也會(huì )累，也會(huì )困倦。那么我們是否該放棄?不因為這是青春，我們永不言棄，我們要讓現在的自己無(wú)愧于自己內心的強大期盼。皚皚寒冬，清晨的風(fēng)總是咆哮個(gè)不停，總讓人“聞而生畏，放不下被窩里的溫暖，放不下與床的長(cháng)久之約，它就像一道魔咒，有著(zhù)變幻無(wú)窮的力量。但是最后，我們還是戰勝了它，我們依舊參加著(zhù)周末的尖子班，依舊奔走在那條通向學(xué)校的道路上。因為我們知道，只有吃得苦中苦，方能成為人上人。無(wú)論我們腳下的羈絆多么頑固，我們都會(huì )堅持到最后，直到中考的那一刻。祝福恒久的堅持，祝福那段因堅持而難忘的青春。
青蔥歲月總不寂寞，我們擁有著(zhù)純潔美好的友誼，擁有著(zhù)蕓蕓眾生都無(wú)法比擬的陪伴。上了九年級。我的感觸比以往更深刻。在肅殺的寒風(fēng)中，教室里總是暖暖的，像是有人為心靈穿上了厚實(shí)的衣裳，心自然就不覺(jué)得冷了。我想信每一組前后桌都會(huì )有很好的友誼，這種友誼它超越性別與成績(jì)的差異，它一直存在�？v然上課時(shí)前桌的男生總會(huì )趴下來(lái)睡覺(jué)，但下課后他又會(huì )與我高談闊論生活趣事，這又有何妨?在友情的世界里，性別不是問(wèn)題，成績(jì)不是距離。祝福與世不爭的友誼地久天長(cháng)，祝福那段融合了友誼的青春無(wú)怨無(wú)悔。
在這場(chǎng)青春的大雨里，我們將滿(mǎn)腔的熱情、激情，乃至癡情恣意揮灑，只為了迎接在成長(cháng)蛻變的更美好的自己。
飛揚青春作文 篇7
如果人的一生是一場(chǎng)日起日落，那么，青春應該是一個(gè)驕陽(yáng)似火的年華，如果人的一生是一場(chǎng)花開(kāi)花落，那么青春應該是一個(gè)含苞待放的花蕾。
每個(gè)人的青春都不可能是十全十美，多少會(huì )留下點(diǎn)遺憾和感慨，但是，每個(gè)人的青春都是值得回味和留念，因為它短暫卻美麗。
“跳皮筋”是女孩們兒時(shí)最喜愛(ài)的游戲，這不僅需要夠強的彈跳力還需要足夠的信心和敢于嘗試的勇氣。跳皮筯想必大家都會(huì )玩，兩人用兩腿撐起一根皮筯，從腳踝開(kāi)始，在皮筯上完成一系列的要求動(dòng)作，在跳時(shí)腳不能觸碰另一根皮筯，如果有誰(shuí)犯規，游戲者便立刻淘汰，等所有人都玩完了，才可以在第二輪續繼游戲。
隔壁院子里有個(gè)叫小波的女孩，她有著(zhù)大大的眼睛，白暫的皮膚，可是美中不足的，她是跛子，走起路來(lái)一掂一掂的。聽(tīng)大人們說(shuō)是出生的時(shí)候，她就是這樣的。每每聽(tīng)到她家人呼喚她，“小波，小波”我們總是以一種陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調模仿“小跛，小跛�！币簿褪且驗檫@一點(diǎn)，大家都不愿意和她在一起玩�？墒怯捎谖覀兊奶钠そ钍撬业�，我們幾個(gè)小伙伴們也只能勉強同意他加入我們，但是我們也還是經(jīng)常在他跳時(shí)故意刁難他，讓他通常在剛開(kāi)始跳就失敗下場(chǎng)，雖然他經(jīng)常被我們欺負，被我們“逼迫”著(zhù)下場(chǎng)，可是他的臉上依然掛著(zhù)微笑，沒(méi)有一絲生氣與抱怨。
我是這個(gè)游戲的“佼佼者”，因為我腿長(cháng)，彈跳好，而且膽子也大，有一次輪到“小跛”跳，我們互相使了個(gè)眼色，故意把皮筋拉高，她一不小心被皮筯絆倒，臉著(zhù)地摔在了地上。她媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜后出來(lái)一看，罵罵咧咧地把滿(mǎn)臉是血的她拽回家，順便狠狠地從我們手里搶走了皮筋。因為沒(méi)有她家的皮筋，我們只能拿著(zhù)一根又粗又硬的繩子湊合跳跳。
“呯”，我們的頭都不由自主向聲音傳出來(lái)的方向看去，是皮筋，是小波從窗口把皮筯扔給了我們�？粗�(zhù)她那滿(mǎn)臉疤痕卻洋溢著(zhù)幸福笑容的她，內心深處第一次感受到了愧疚。
我們不約而同的向她招招手，示意她下來(lái)。
小波又回來(lái)了。
我們又能在一起跳皮筋了，從那以后，只要是輪到小波跳，我們總是悄悄的把皮筯放到最底，讓他能多跳一會(huì )。一次，他又差點(diǎn)摔倒在地，我們幾雙手卻同時(shí)扶穩了她，她的眼睛里突然有種模糊的東西，我們也是。
我們幾個(gè)女孩手牽著(zhù)手，在屬于我們的青春里放聲高歌。
飛揚青春作文 篇8
青春如一首歌，讓我們的激情成為跳動(dòng)的音符，譜寫(xiě)青春的歌；青春是一朵含苞欲放的花，讓我們的活力成為花朵，在燦爛陽(yáng)光中綻放。讓我們的獨特個(gè)性彰顯飛揚的青春！
飛揚的青春，讓我們激情無(wú)限。君不見(jiàn)，校園里籃球運動(dòng)員在揮灑著(zhù)汗水，進(jìn)球就是他們的激情所在�？�，一個(gè)三分球以旋轉的身姿在空中飛舞，球害羞地徘徊在籃框上。此時(shí)，激情高昂，快進(jìn)！快進(jìn)！聽(tīng)，嘭！嘭！嘭！球落地了，接著(zhù)是一片歡呼。對方似乎有些不甘，但更多的是佩服。掌聲與歡呼聲交融著(zhù)，青春燃燒著(zhù)。
飛揚的青春，讓我們激情無(wú)限�？紙�(chǎng)上，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，靜靜的考場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖飛舞，譜寫(xiě)旋律，那一刻的努力只為下一刻的光榮。聽(tīng)！“——同學(xué)榮獲全年級第一名，他值得我們學(xué)習，是我們的驕傲。請狀元上來(lái)領(lǐng)獎�！睙崃业恼坡暲讋�(dòng)�？�！光榮榜上，我們的照片靜靜的貼在那。陽(yáng)光下，我們的笑容在綻放，光彩奪目。
飛揚的青春，讓我們的魅力不減當年。時(shí)間如流水，匆匆流過(guò)，一去不復返。光陰似箭，時(shí)間轉瞬即逝。然而我們的青春無(wú)限，魅力不減�？�！光榮榜上貼滿(mǎn)了高考考上一本線(xiàn)的學(xué)生照。人走了青春仍在。他們來(lái)過(guò)，揮一揮衣袖，留下一片云彩。招一招手，作別人間的天使。時(shí)間來(lái)過(guò)這里，帶走了他們，卻留下了魅力。
飛揚的青春，讓我們的汗水揮灑。我們的汗水在時(shí)間流逝中慢慢揮灑。童年，我們的汗水在玩樂(lè )中揮灑，在陽(yáng)光下結晶；現在，我們的汗水在學(xué)習中揮灑，在勤勞下結晶。童年，我們害怕流汗，厭惡結晶，渴望玩樂(lè )�，F在，我們肆意流汗，珍惜結晶，渴望學(xué)習�？�！那在向我們眨眼的星星，就是我們青春的結晶。飛揚的青春，學(xué)無(wú)止境，永不止步。
青春無(wú)限，讓我們這朵含苞欲放的花，沐浴著(zhù)自然的雨露，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光綻放！讓我們的青春在激情中燃燒吧！讓我們多彩的人生展現飛揚的青春吧！
飛揚青春作文 篇9
往事如煙，煙鎖重樓。在過(guò)去的一年之中，我失去了很多，就像在蒲公英飄零的季節，我的天使羽毛凋零了。
——題記
20xx年，我的本命年。年初，看著(zhù)一只只可愛(ài)、憨厚的小豬豬出現在眾人的眼中，成為時(shí)代的新寵時(shí)，我的心中竟油然升起了一股莫名的欣慰。為了等豬年，我整整等12個(gè)春秋。對于我來(lái)說(shuō)，我生命之樹(shù)上的一個(gè)輪回已經(jīng)被我走過(guò)了。
今年，我升入初中，告別了小學(xué)六年的老師和同學(xué)，告別了我深?lèi)?ài)的母校。這些字眼我已經(jīng)寫(xiě)了不下百遍，但是我依然我行我素。
無(wú)奈了吧？07，我失去我最要好的兩朋友——艷和晴。晴答應過(guò)我的，要和我一起讀幼兒園、小學(xué)、中學(xué)……一直到大學(xué)，乃至博士。但是她沒(méi)有遵守她的諾言，我們還是離開(kāi)了。我理所當然地進(jìn)入了本市的重點(diǎn)，然而，她卻只進(jìn)了普通的初中。我們之間的距離越來(lái)越遠了，我該怎么辦呢？
艷，你也答應過(guò)我的，你說(shuō)過(guò)我要為我寫(xiě)一本小說(shuō)的，我還記得，里面的我叫——冷諾冰。我很喜歡這個(gè)名字。在我的筆下，冷是我最青睞的姓，冰是我最喜歡的字，不僅僅因為我的名字之中也有“冰”字。冷諾冰，冷寒依，毛冰清，同是一個(gè)我，為什么三者之間的區別這么大呢？沐碎凝，樸允枳，萬(wàn)國艷，同是一個(gè)你，怎么就這么不相象呢？只有晴，只有沒(méi)有變，還是當初那個(gè)天真的她——舒憶，許思晴。
你還記得那個(gè)很荒謬的約定嗎——若我在未來(lái)5年有男生喜歡我，我就要答應你3個(gè)條件還要喝白酒；若你在未來(lái)5年，喜歡上了一個(gè)男生，那就是你聽(tīng)我的，你給白酒了。盡管這個(gè)約定很不現實(shí)，但是年少的我們，還是如此堅持。
是的，我痛了。但是，這段回憶確是最美的，就像《家》中所說(shuō)：“盡管是不堪回首，卻又是令人至生難忘，我擁有這點(diǎn)回憶就夠了�！眽蛄�，真的夠了……
上初中了。悄然退去小學(xué)的光輝，化身為了個(gè)平民。平民？作慣了“風(fēng)云人物”的我，沒(méi)有被人重視的時(shí)候，心中還真的有些失落呢。問(wèn)了上千次：為什么會(huì )這樣。我不希望，我永遠都這樣。
初中？！我頻頻失利。第一次，學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，我安安靜靜地坐在觀(guān)眾席上，我有些不適應。認認真真的，把自己將要做的或沒(méi)有做的事仔仔細細地想了一遍——真的沒(méi)有事，我不在是舞臺的主宰了。
突然發(fā)現，自認為很淡薄名利的我，也在意它，只是沒(méi)有表現出來(lái)�？赡懿皇俏覜](méi)有表現出來(lái)，而是它從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我吧。
我認識了毛航，我認為的“理科天才”，看名字以為是男生，有誰(shuí)能相信她是個(gè)練過(guò)6年芭蕾的靦腆女生？認識了吳穎，一個(gè)被男生稱(chēng)為“壯漢”的粗獷女生，剛開(kāi)始還懷疑她的性別是不是真的是女性。
今年，我落筆寫(xiě)自己的小說(shuō)《零碎玻璃》。
爸爸告訴我：“你的作文水平跟五年級的時(shí)候沒(méi)什么兩樣�！贝驌�！我不服，不滿(mǎn)，不悅，不爽！但是我看了看，真的沒(méi)有進(jìn)步，可能是褒揚的聲音聽(tīng)得多了吧，或者是我真的驕傲了。
20xx，我失去了好友，失去了驕傲，收獲了什么？我還要好好地想想，今年，我究竟做了些什么……
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