青春的顏色作文11篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的青春的顏色作文，希望能夠幫助到大家。
青春的顏色作文1
青春是什么？
青春是天上的白云，很純；青春是火紅的太陽(yáng)，充滿(mǎn)激情；青春是初春的小草，滿(mǎn)是喜悅……
青春是一杯濃濃的咖啡，苦中有甜；青春是一艘遠航的帆船，寂寞而堅強……
青春，使我們的生活變得豐富多彩。
青春，是迷惘、溫和的灰。由年少無(wú)知慢慢邁進(jìn)火熱青春，少了兒時(shí)那份天真與幼稚，多了一種叛逆與成熟。我們不再像以前那樣總是跟在父母身后，纏著(zhù)父親講故事；我們不再把老師的話(huà)當作圣旨；我們忽視了許多人的感受，我們的脾氣變得容易暴躁，生活中總是帶點(diǎn)灰色……這就是青春。
青春，是孤獨、寂寞的黑。我們自以為大了，我們變得沉靜，不再像以前那樣蹦蹦跳跳、天真好動(dòng)。甚至不像以前那樣對父母、老師傾訴心事。我們都有了自己的“小秘密”，抽屜里多了一本帶鎖的日記本。我們有時(shí)固執的認為，青春留給我們的，只是孤獨與寂寞……
青春，是充滿(mǎn)激情的紅。年輕氣盛的我們，爭強好勝，永不言敗。我們總是喜歡挑戰自已、超越自我；總是想戰勝別人，做一些別人做不到的事；總是因為別人的夸獎而更加努力……
青春是好動(dòng)的青，是勇敢的紅，是沉穩的藍……
青春是五彩繽紛的。
愛(ài)因斯坦說(shuō)“一個(gè)人的價(jià)值，應該看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么”，青春也是這樣，青春的絢爛不在于你在生活中擷取多少色彩，而會(huì )因你的奉獻而更加絢爛。
讓我們握緊手中青春的彩筆，讓我們把人生描繪的更加美麗，讓我們?yōu)樯鐣?huì )、為祖國增添一分色彩吧！
青春是純真、明快的白；是平凡、溫和的灰；是寂寞、嚴肅的黑；是熱烈、積極的橙；是誠實(shí)、磊落的青；是高貴、典雅的紫；是喜悅、熱情的紅……
青春是多姿多彩的。
青春是純真、明快的白。青春期是少男少女，是如此的純真，就像荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，他們是如此的單純明快，他們心中不會(huì )留什么心眼，不明白什么是世態(tài)炎涼，他們只會(huì )跟著(zhù)心中單純的腳步一直向前，走向善良、走向理想。
青春是平凡、溫和的灰。因為平凡，我們每個(gè)人都為成績(jì)而焦慮；因為平凡，我們絕不會(huì )認為自己對別人突出；因為平凡，我們互相安慰，共同分享每個(gè)人的酸甜苦辣。
青春是寂寞、嚴肅的黑。長(cháng)大了，我們有失敗，有坎坷，有痛苦，有迷惘。我們有時(shí)會(huì )感到寂寞，我們有時(shí)會(huì )感到空虛，我們有時(shí)會(huì )變得多愁善感，我們的青春中就有了黑色的苦澀。
青春是誠實(shí)、磊落的青。我們有時(shí)會(huì )因為做錯事而感到人生的灰暗。但是，只要做事光明正大，只要你誠實(shí)地面對，人們會(huì )因為你的坦誠而原諒你。
青春是多姿態(tài)多彩的。我們不能讓任何東西玷污了這平凡而又多彩的青春。讓我們的青春永遠像牡丹一樣高貴大方，像荷花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
青春的顏色作文2
青春是絢麗多彩的，每個(gè)人的青春都需要自己去裝扮。
去年的一個(gè)秋天，我的母親因一次意外的事故去世了，從此我失去了母親的疼愛(ài)和關(guān)懷。我的生活境況頓時(shí)一落千丈，每次放學(xué)回家，門(mén)前再也沒(méi)有母親翹首期盼的身影，家里再也沒(méi)有豐盛可口的熱菜熱飯，也沒(méi)有過(guò)去那種充滿(mǎn)親情的溫馨氣氛，我青春的日子一下子變得黯淡無(wú)光。在別人看來(lái)，我的青春充滿(mǎn)著(zhù)痛苦與無(wú)奈，好像是灰色的。
但我想，灰色不應該是我青春的主色彩，我要努力把自己的青春裝點(diǎn)得絢麗多彩。
我要把我的青春描畫(huà)得晶瑩潔白，似雪似浪，如云如月。每當我心里滋生出自私和妒恨的時(shí)候，我努力打壓著(zhù)這些私欲的膨脹。我立志遠離那些鉤心斗角、愛(ài)慕虛榮、自私自利，讓自己的青春變得像雪花一樣，晶瑩透明、純潔無(wú)瑕。
我要把我的青春點(diǎn)綴得深邃湛藍，像遼遠的晴空，像迷人的海洋。天的高闊，海的浩瀚，那是多么博大與寬廣，我的青春胸懷也應該如此廣大，我的青春理想也應該如此高遠。我應該從小立志，為祖國、為社會(huì )掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，力爭將來(lái)考上理想的大學(xué)，成為國家的棟梁之才，達到我人生的最高境界，讓我自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在藍色的天空中飛翔。
我要把我的青春描寫(xiě)得蔥蘢青翠，像滴翠的青竹，像蒼勁的松柏，充滿(mǎn)無(wú)限的生機和活力。無(wú)論是生長(cháng)在肥沃的園林，還是生長(cháng)在貧瘠的荒原，都不應該由生活的如意或失意來(lái)左右自己，更不能被挫折所屈服，都要努力地彰顯出自己生命的綠色，即使被風(fēng)雨折斷了腰肢，我也要再次發(fā)出嫩芽。我要以自身青春的經(jīng)歷告訴人們：不想成為勁竹或大樹(shù)，你就經(jīng)不起生活的磨難；只要心中有綠色，你就會(huì )滿(mǎn)懷希望，孕育出美好的春天。
我要把我的青春潑灑得燦爛火紅，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望，把光和溫暖無(wú)私地奉獻。我向往輝煌的未來(lái)，追求美好的生活，我對未來(lái)的日子充滿(mǎn)著(zhù)沸騰的激情。我必須從現在起，就以火熱的激情去做好手上的每一件事情。
其實(shí)，青春猶如一張白紙，可寫(xiě)最新最美的文字，可畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。青春本是無(wú)色的，像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧繚繞迷人。放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。讓我們真誠地為它著(zhù)色，讓青春散發(fā)出絢爛奪目的光彩！
青春的顏色作文3
從書(shū)法展回來(lái)，我輕輕地翻開(kāi)日記本，我的心中感覺(jué)像洶涌的海浪，久久不能平靜。隨后我用筆在日記上寫(xiě)到：“我那墨色的青春�！�
這一天，我獨自一人背上毛筆和宣紙，趕向我心心念念已久的書(shū)法藝術(shù)展覽，走進(jìn)會(huì )場(chǎng)的那一個(gè)瞬間，我頓時(shí)生出了一種神圣的敬佩之心。展廳中滿(mǎn)是墨色的渲染，肆意而又拘謹，一幅“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的帖頓時(shí)吸引了我的目光。只見(jiàn)這字肆意張狂，凌亂之下卻蘊藏著(zhù)嚴謹的布局和草書(shū)獨有的筆法，透出了幾分濃重的遒勁之感。我久久不能轉移我的目光，真想立即寫(xiě)幾筆��！透過(guò)這筆墨，李白在皎潔月下飲酒作詩(shī)的景象在我的腦海中一遍一遍放映著(zhù)，心中突如其來(lái)的張狂感覺(jué)在胸腔中來(lái)回激蕩。我不禁又往前走了走，仔細觀(guān)賞。
“原來(lái)我這顆心也是一顆狂心啊�！蔽亦哉Z(yǔ)，渾然不覺(jué)身邊出現了一個(gè)有些佝僂的身影，心思早已放飛，直沖云霄。
“孩子，看癡了吧，要不要跟我一起去寫(xiě)寫(xiě)？”老人的聲音在我耳邊響起，我驚得猛一轉頭，與老人和善的目光相對，才回過(guò)神來(lái)，連忙點(diǎn)頭，隨著(zhù)老人一起到了展覽二層的活動(dòng)區，在桌上鋪開(kāi)宣紙，看向老人。
老人背著(zhù)手，笑瞇瞇地看著(zhù)我那只緊握毛筆的手，說(shuō)：“你想寫(xiě)就寫(xiě)吧，小姑娘，我就看看�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，毫不猶豫地在紙上揮毫潑墨，一氣呵成。我放下筆，細細地看著(zhù)自己的字跡，想到：難得寫(xiě)出來(lái)一次不錯的字。只見(jiàn)筆鋒回勢凌厲，并不潦亂。
“一劍霜寒十四州。嗯，不錯�！崩先丝粗�(zhù)字微微笑著(zhù)點(diǎn)頭，用筆在另一張紙上寫(xiě)下同樣的詩(shī)句，“姑娘，看看，有什么不同？”，老人轉頭對我說(shuō)道。我湊近一看，心猛地一跳，老人的字雖然也是草書(shū)，但是與我的字形對比，他的字并不像我的那般潦草張揚，橫豎撇捺都透露出一種濃重感，凌厲如清冷的劍鋒，卻又入木三分�！靶」媚锇�，少年熱心衷腸，俠義豪氣人人皆曾有過(guò)，就如同你的字，這是青春獨有的墨色，它狂，不知天高地厚這股勁兒明顯能看出來(lái)，年輕人總是渴望打破一切束縛，闖出自己的天地。但是，為人，則應該像我的字一般，行事要一次完成，穩重而直率，不應該有跌跌撞撞的一股稚氣。不過(guò)啊，青春里最珍貴的，不就是這一份闖天下的勇氣嗎？”這一番話(huà)在我心中一筆一畫(huà)刻下，當我回過(guò)神，老人只留給我了一個(gè)挺拔的背影。欽佩充斥心間。
合上日記本，我望著(zhù)掛在自己房間中的老人的字，心想：青春的顏色，原來(lái)是墨的顏色。
青春的顏色作文4
我一個(gè)人獨坐窗前，觀(guān)看著(zhù)窗外那五彩繽紛的世界，突發(fā)奇想：那神秘、童話(huà)般的青春，究竟是什么顏色呢?想來(lái)想去，總得不出滿(mǎn)意的答案，只好去向別人請教。
我問(wèn)爸爸，雨后的彩虹五顏六色，人的青春是什么顏色呢?
爸爸說(shuō)，有些人的青春是灰色的，和蘇東坡一樣，屹立在歷史的邊沿，堅守著(zhù)自我。投身西北疆場(chǎng)，去體會(huì )那種“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的粗獷;登上赤壁，去高唱“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的雄渾;置身月下，去感受“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的凄美……
我問(wèn)媽媽?zhuān)利惖奶镆拔宀拾邤�，人的青春是什么顏色�?
媽媽說(shuō)，有些人的青春是黃色的，像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓。去欣賞風(fēng)狂雨驟后“知否?知否?應是綠肥紅瘦”的自然情趣，去品味月滿(mǎn)西樓時(shí)“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的憂(yōu)愁情思，去感受溪亭日暮時(shí)分“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的快樂(lè )情趣……
我問(wèn)駐守南疆的哥哥，奇妙的大自然五光十色，人的青春是什么顏色呢?
南疆的哥哥說(shuō)，有些人的青春是藍色的，如一片空瀠水域。他們坐在清涼如水的夜色里，構思著(zhù)故鄉的月此時(shí)是上弦還是下弦，也在心里一遍遍吟誦：“夢(mèng)醒了又睡，月缺了又圓。故鄉，可知有人在遠方正為你一圈圈地消瘦……”屬于他們的歲月流淌在這片水域，遠方的歌聲尋覓著(zhù)回鄉的路。然而，他們卻在這里獨享月華，也獨享牽掛……
我問(wèn)姐姐，春天的百花園五彩繽紛，人的青春是什么顏色呢?
姐姐說(shuō)，有些人的青春是綠色的，如青松挺立在風(fēng)雨中，傲霜抗雪，擁有錚錚鐵骨，活得果敢、剛烈。如劉胡蘭、張海迪……
同齡人說(shuō)，我的青春是純潔的白色，這樣的純白讓我與別人少了一點(diǎn)兒隔閡，讓我與世界多了一點(diǎn)兒親近，讓我在陽(yáng)光下盡情享受生命的美麗與精彩，讓我的心靈變得亮堂起來(lái)。因為純白，生活在我的心中灑落一片繽紛，灑出一片精彩;因為純白，所以不會(huì )在競爭的借口下醞釀名利、地位，庇護成就、財富;因為純白，所以不會(huì )對一切真誠與單純嗤之以鼻;因為純白，所以會(huì )牢牢地堅守著(zhù)信念……
從他們的回答中，我悟出了有一些人的青春是黑色的。如謀害忠臣的秦檜遺臭萬(wàn)年，盜取革命果實(shí)的袁世凱為國人所唾罵。又如當今的社會(huì )渣滓，那些身陷高墻內的毒販子、謀財害命者，為了一己私利走上了不歸路，在高墻內品味自己釀造的苦酒，留下的是家人悲痛的眼淚，朋友深深的嘆息……
不同人的青春有著(zhù)不同的顏色，每一種顏色都有著(zhù)特殊的含義，而這些不同的顏色將會(huì )見(jiàn)證你的青春是燦爛還是灰暗。自己的青春需要自己來(lái)做主。讓我們都成為丹青高手，用心描繪自己那燦爛的青春吧!
青春的顏色作文5
那些顏色，伴隨我童年的快樂(lè )，也陪伴我青春的感傷。
——題記
one綠
學(xué)校的操場(chǎng)，環(huán)繞的生機繁茂的榕樹(shù)，而地上，總有些落葉，揮之不去。放學(xué)，習慣在這庇蔭下獨步，邊走，撿起落葉，抑或說(shuō)是綠葉。因為這兒依偎土地的，普遍是萌芽新長(cháng)被風(fēng)撕下的。忘記誰(shuí)說(shuō)的了，葉子的離開(kāi)，不是地的奢求，而是樹(shù)的舍棄。被遺忘，是痛苦。那些綠色，總被春去秋來(lái)，落完又開(kāi)的聲生不息聯(lián)想在一起。只是我還固執的認為，綠色是憂(yōu)郁的色調，就象葉子的綠，被遺忘舍棄的綠，綠得深沉，綠的渾濁。
綠色，我還是把它當成憂(yōu)郁的色調，僅僅因為落葉嗎?我不知道，也不想知道。
two藍
喜歡仰頭45度看天。他們說(shuō)那是寂寞的姿勢。寂寞，我應該明白，但我還是不明白。藍色，是寂寞的顏色，那么天空，也是寂寞的?看天的時(shí)候，我不喜歡說(shuō)話(huà)，因為我同它一起寂寞。然而我又矛盾的害怕寂寞。往往模棱兩可，怕紅色太鮮艷，怕灰色太黯淡，直到天邊的一片浮云掠過(guò)，才懂得一切都已錯過(guò)。
害怕寂寞，但依然喜歡看湛藍的天，兩份寂寞在一起，就沒(méi)有寂寞了。
three白
小時(shí)候，對白色極其反感，甚至讓我感到惡心得窒息，這種沒(méi)有對白的平淡，正是我最忌違的，那時(shí)候，總喜歡可以干出大事業(yè)，應該算是胸有大志吧。只是長(cháng)大了，卻喜歡上了這種曾經(jīng)讓我感到惡心的顏色。思想上的差異，復雜了，我就越害怕，害怕受傷，而實(shí)際，我也已經(jīng)遍體鱗傷了。所以我對自己的抱負感到絕望，只向往平淡的一生。就象白色，什么也沒(méi)，反而是單純，平淡。
白色，可望不可及的顏色。
four黑
美術(shù)老師說(shuō)，黑色，不是一種顏色。那么黑，是什么?以前玩網(wǎng)游，都喜歡用這個(gè)寓意著(zhù)邪惡的黑字來(lái)起名，以表示自己的氣魄。如今，擺脫這種想法了。眼睛卻近視了，我不佩戴眼睛，每天接觸黑色繁亦更繁，當我有看不見(jiàn)的東西時(shí)，就是一片黑色。黑是一種孤僻的顏色，藍色是寂寞，那黑呢?是否更寂寞，它永遠在暗處，忍受孤獨的痛苦。
黑色，一種可憐的顏色，永遠藏匿于沒(méi)有溫暖的地方。
five彩色
彩色，從美術(shù)角度來(lái)說(shuō)，是指兩種或兩種以上的顏色搭配在一起。那么，黃色加藍色等于綠色，是否以為著(zhù)綠色本身就是一種彩色。抑或說(shuō)什么東西都是彩色，書(shū)包是彩色，本子是彩色，筆也是彩色。天空是彩色，大海是彩色，彩虹更是彩色。東西是彩色，有東西構成的世界也是彩色，我們生活在世界里，也就是生活在彩色里……那么彩色是什么，我卻不知道。
彩色是什么，淚和血滴在一起，也是一種彩色。
青春的顏色作文6
窗外，灰蒙蒙的小雨交織落下，抬頭是一片低沉怒吼著(zhù)的天，夜幕臨近，天邊又充斥了一抹黑，眼前是蒼白刺目的作業(yè)，屬于歲月的顏色也更加成熟了起來(lái)。
在兒時(shí)年年都會(huì )逛燈展，我戀那七彩霓虹，絢麗奪目，那熾紅，金黃，翠綠，炫藍，或各種顏色，深深吸引著(zhù)我。我愛(ài)搗弄畫(huà)筆，喜愛(ài)涂鴉，一張潔白無(wú)暇的紙，隨著(zhù)畫(huà)筆講出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，那艷麗的色彩讓我感覺(jué)萬(wàn)分神奇。之后學(xué)業(yè)繁忙幾乎沒(méi)去過(guò)燈展，繪畫(huà)也耽擱很久，對色彩關(guān)注少了，但它們卻悄悄蒞臨了我的青春。
拼搏
小升初前的一個(gè)淅淅瀝瀝的小雨天，我獨自坐書(shū)桌前看灰色的天空，心中莫名黯然失色，我知道這次考試若失利會(huì )讓我和我心儀的初中錯之交臂。成績(jì)出來(lái)了，第一次自己因喜悅而淚流滿(mǎn)面，仿佛擁有全世界，心中五味雜陳，內心因感動(dòng)而迸發(fā)出了從未擁有的鮮紅，像是生命的贊歌以熱血演奏奇跡的交響曲，鮮紅中又透著(zhù)陽(yáng)光黃，感謝充滿(mǎn)陽(yáng)光的一切，感謝每一寸太陽(yáng)照映的土地。努力得到回報，忽然間想擁有這斑斕色彩的世界。
蛻變
總認為六年時(shí)光會(huì )很漫長(cháng)，我們可以一直在一起，結果六年一晃而過(guò)，畢業(yè)晚會(huì )上，璀璨的熒光棒映的是小伙伴們不舍的淚水，最后一次53名全員到齊，當黑板上寫(xiě)下“今天，我們真的要說(shuō)再見(jiàn)了……”，一股波濤洶涌的聲音從內心深處傳來(lái)，那是一抹淡淡的藍，猶如大海，澎湃激昂，心懷萬(wàn)千思緒，表面卻風(fēng)平浪靜，多么深切而通徹心扉的藍，敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴，即將離開(kāi)了，何時(shí)我們才能再一次相聚，這藍胸懷天下，面對錯綜復雜的情思，惟有一顆向往遠方的心能包容，藍不是憂(yōu)傷，而是沉思與回望。我們揮手道別，合唱《明天你好》，告別了童年，前方有更廣闊的天地等我們來(lái)闖。
希望
九月我踏入校門(mén)的一刻，五彩斑斕的三年初中時(shí)光就徐徐展開(kāi)了，身著(zhù)的是我夢(mèng)寐以求的校服，烈日炙烤皮膚，那是熱情的橘色，那是對未來(lái)的滿(mǎn)腔熱血，那是對未知的勇往直前，那是陽(yáng)光心態(tài)積極面對生活的色彩。夢(mèng)想想要成真，就要用更積極的態(tài)度迎上，用懷抱，用陽(yáng)光，用希望，到達新的下一站。多美的橘色，是火的顏色，是光的顏色，是未來(lái)的顏色，在呵護下靜待花開(kāi)。
我踏入青春，它是五彩斑斕的，讓我愛(ài)上顏色，這個(gè)美妙的事物，不只是在視覺(jué)上的享受，更是讓生活更加多彩。
多么斑斕的色彩，才真正屬于我們的青春。青春，一場(chǎng)尋夢(mèng)之旅，只有艱辛的雨水沖刷后，才能擁有最美的色彩，才是我們獨一無(wú)二的青春。
青春的顏色作文7
一花一草一世界，一水一人一生活。輪回、日落、時(shí)間······美好的年齡擁有著(zhù)正值的青春。屬于你的青春顏色是什么呢？
有多少的叛逆實(shí)知都淋漓地體現在青春里，有多少年少美好的夢(mèng)想與期望都體現在青春里。生活是多姿多彩的而青春也是五彩繽紛的。我們在不斷地成長(cháng)、不斷探索，世界那么大但青春卻很短暫。
記得上小學(xué)那會(huì )兒，被老師評為班長(cháng)。每天在上課之前神氣洋洋地站在講臺上維持班里的紀律。但總會(huì )有同學(xué)與我唱反調，那就把名字記下來(lái)或者交給班主任。這樣的行為被同學(xué)們稱(chēng)為“打小報告�！币驗楦嬖V完老師后那些愛(ài)調皮的同學(xué)終歸逃不掉一頓批評。時(shí)間一久就會(huì )被其他同學(xué)記恨在心，與他們之間相處似乎也變得有點(diǎn)困難了�？吹侥奈煌瑢W(xué)不服氣，自己能生氣一整天。下課后都圍在小賣(mài)部門(mén)口，都爭先恐后地沖進(jìn)去，買(mǎi)方便面、飲料等等。拿到教室，上課時(shí)一邊聽(tīng)課一邊吃東西。
升入初中我便不再當班長(cháng)了，隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流駛著(zhù)，自己也在不知不覺(jué)中慢慢成長(cháng)�；厥灼鹦W(xué)時(shí)樣子還真是禁不住笑了起來(lái)。那是單純天真的模樣。就像小草一樣嫩漾。而在初中里主動(dòng)參加校內活動(dòng)，當老師問(wèn)起誰(shuí)愿意報名時(shí)，大家都在你推我看害羞膽小而我早已抬起頭來(lái)自信地舉起了小手。在這一瞬間迎來(lái)了旁邊不少同學(xué)的目光，這種勇敢就是小學(xué)時(shí)當班長(cháng)訓練出來(lái)的膽量吧。此時(shí)的我就像一株盛開(kāi)的玫瑰花。它的嬌艷總會(huì )使賞花的人贊嘆，喜愛(ài)以及它的火烈的紅色讓人不敢靠近。這細小的`變化大概就是青春里獨特的顏色吧。
進(jìn)入高中，變成了學(xué)習委員。軍訓期間，老師問(wèn)班里哪位同學(xué)寫(xiě)字好看，我想都沒(méi)想再一次舉起自己的小手。臉上露出開(kāi)心的笑容嘴里喊著(zhù)“我－我－我�！逼渌瑢W(xué)的目光又一致地朝我看過(guò)來(lái)這種場(chǎng)面仿佛讓我回到了初中時(shí)的那一刻�？晌以缫蚜曇詾槌�。走上講臺，自信地拿起粉筆，在黑板上有力的續寫(xiě)著(zhù)班呼與口號。在那寫(xiě)的一筆一畫(huà)里，流著(zhù)我的光芒，我的自信，我的勇敢。此時(shí)已不在是一朵玫瑰了，而是一株牡丹。沒(méi)有了初中那會(huì )兒的自傲與神氣，也早已頹去了小學(xué)的幼稚思想。我正在一步一步地向前走去。
回往過(guò)去的點(diǎn)滴，有過(guò)瘋狂、有過(guò)遺憾、有過(guò)成功、有過(guò)失敗�？傊械牟蝗缫舛紩�(huì )再次消失在五彩斑斕的青春里。在酸甜苦辣中成長(cháng)，在喜怒哀樂(lè )中釋?xiě)�。大概這就是青春吧。綻放著(zhù)獨特色彩的青春！
青春的顏色作文8
于黑白處姹紫嫣紅，是謂顏色。魚(yú)兒有顏色，白的魚(yú)，黃的魚(yú)，彩的魚(yú)；樹(shù)有顏色，褐的皮，綠的葉子；天空有顏色，藍的天，白的云，漫開(kāi)的透明；火有顏色，紅的火焰，黑的煙；水有顏色，天空的顏色，綠樹(shù)的顏色，魚(yú)兒的顏色。青春也有顏色，性格的顏色。
青春-紅
青春大概無(wú)一不熱血吧！
“再來(lái)……再來(lái)……”籃球場(chǎng)上不甘的怒吼；“我下次一定要超過(guò)你……”考試過(guò)后堅定的誓言。少年們仿佛每天都有著(zhù)無(wú)盡的力量，不苦不累，穿著(zhù)藍色的校服，手握挺直的筆桿，滿(mǎn)腦子都是奮斗，不能輸。運動(dòng)場(chǎng)上吶喊助威，不遺余力的咆哮著(zhù)，仿佛站在跑道上的是自己；和朋友稱(chēng)兄道弟，一個(gè)人有難，朋友總是堅強的后盾，即使顫抖著(zhù)也不后退；有人遭遇了不幸，總是不計后果的拿出身上所有的錢(qián)財，投進(jìn)紅紅的紙箱。有時(shí)也會(huì )有沖動(dòng)，喜歡追星，為了某某明星，失去生命也可以，喜歡時(shí)尚，染上“招搖過(guò)世”的頭發(fā)，雖然在老師和父母的嚴厲責備下恢復如初，也從不后悔。
青春熱血，如同紅的火焰，純凈無(wú)煙的火焰，燃燒青春歲月。
青春-黑
18歲的少年，是父母最討厭的孩子。叛逆無(wú)處不在。媽媽關(guān)心的話(huà)，此時(shí)是啰嗦，爸爸嚴厲的教訓，此時(shí)是扎心的刺。啰嗦、扎心的刺，初生牛犢不怕虎的少年們當然要奮起反抗了，于是吵架，頂嘴，不聽(tīng)話(huà)便成了家常便飯，即使被惱怒的父親揍了一頓，仍然露著(zhù)堅定的眼神，進(jìn)行無(wú)聲的反抗。少年們喜歡彼此分享各自的“光榮事跡”，并以此為榮，好像身上沒(méi)有幾道疤痕，就不是光榮的戰士。這是一個(gè)黑色的季節，卻不是純純的黑色，在各方援助下，少年終會(huì )理解父母、老師的苦心，成為一個(gè)孝順的孩子。這是一個(gè)可以漂白的黑色。
青春-藍
大人們總說(shuō)“孩子貪玩”。說(shuō)的正是青春的寫(xiě)照呢！試問(wèn)，誰(shuí)在青春期不貪玩呢？總是為了玩，逃課挨罵也無(wú)所謂�；貞浧甬斈昴切┐蛴螒虻臅r(shí)光，嘴角總是不自覺(jué)的翹起，思緒不自覺(jué)的飛走�；剡^(guò)神時(shí)，不禁感嘆：那是多么美好的時(shí)光��！記得夕陽(yáng)下時(shí)有幾道斜長(cháng)的身影，嘰嘰喳喳，手舞足蹈，毫不吝惜的夸耀自己的技術(shù)或是對“豬”隊友的鄙視。記得KTV里時(shí)有幾個(gè)人，喝酒喊麥，不顧自己是否五音不全。
我想那是我最美的藍色記憶之一了吧。
青春-白
我喜歡穿白色的衣服，淡淡的，和著(zhù)我的心情。青春萌動(dòng)的情愫亦如純凈的白色。18歲的少年總是偷偷的關(guān)注著(zhù)某個(gè)人，看她甜甜的笑容，看她長(cháng)長(cháng)的馬尾，看她認真的模樣，然后一個(gè)人發(fā)呆，傻傻的樂(lè )，就這樣班級里又多了一個(gè)傻傻的人。誰(shuí)也不去揭開(kāi)那層朦朧的面紗，就讓它蒙著(zhù)，美好而充實(shí)。
少年如花，青春如畫(huà)。青春的顏色，永不會(huì )褪色。
青春的顏色作文9
青春是一幅畫(huà)。我們年輕時(shí)用畫(huà)筆描繪自己的顏色。
青春是紅色的，是日出的顏色。轟轟烈烈，轟轟烈烈，滿(mǎn)腔熱情。
年輕的我們，初生牛犢不怕虎，有挑戰一切困難的勇氣和決心。在課堂上，我們互相進(jìn)行了激烈的辯論。在運動(dòng)場(chǎng)上，我們勇敢戰斗；在實(shí)驗室里，我們認真細致；在食堂，我們狼吞虎咽地吃著(zhù)云。當我們快樂(lè )的時(shí)候，我們大聲笑，當我們悲傷的時(shí)候，我們盡情地哭。
我們充滿(mǎn)了自信，充滿(mǎn)了對生活的激情，火紅的青春之歌，高昂的斗志，為青春畫(huà)面增添了一絲鮮紅。
綠色
青春是綠色，是希望和生命的顏色。就像春天破土而出的小草，產(chǎn)生的生命力是無(wú)限的。
看一看，我們在操場(chǎng)上矯健的步伐；籃球架下，我們靈活的身影；在貿易節上，我們精心制作的作品；新年晚會(huì )上，我們歡鬧的小品；午休時(shí)間，我們聊偶像劇.
我們朝氣蓬勃，為青春畫(huà)面增添了一絲綠色的希望。
藍色
青春是藍色的，是天空的顏色。也是一種充滿(mǎn)無(wú)限遐想和期待的夢(mèng)幻色彩。
“將來(lái)，我想開(kāi)一家公司，我將是董事長(cháng)，你將是總經(jīng)理，其余的……”男生宿舍的一個(gè)成員興奮地說(shuō)：“到時(shí)候我們幾個(gè)好朋友又要團聚了�！蹦贻p人對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，這就像一盞指路明燈，指引著(zhù)我們在成長(cháng)的道路上勇敢前行。當我們迷茫的時(shí)候，我們期待的美好畫(huà)面呈現在腦海里，讓我們重新找到努力的方向。
有夢(mèng)想就有希望。夢(mèng)里的天空格外藍。積極進(jìn)取的美國給青春畫(huà)面增添了一絲藍色。
紫色
青春是紫色，是成熟的顏色。就像紫藤一樣，無(wú)邊無(wú)際，永不放棄。
青春里，我們學(xué)會(huì )了承擔責任，不再逃避；青春里，我們學(xué)會(huì )了堅強，不再讓眼淚成為我們的專(zhuān)利；我們年輕，脫離父母的懷抱，一步一步走向獨立。
青春里，我們看到媽媽眼角的皺紋越來(lái)越多；看到父親的白發(fā)特別刺眼；看見(jiàn)奶奶慢慢變老；他們逝去的容顏和歲月，變成了無(wú)限的愛(ài)，換來(lái)的是我們一天天的蓬勃成長(cháng)。長(cháng)大了，他們累了我們就送關(guān)心；做家務(wù)時(shí)會(huì )主動(dòng)幫忙；節日期間，我會(huì )給你送去溫馨的祝福.
隨著(zhù)我們慢慢成熟，我們給青春的畫(huà)面增添了一抹暖紫色。
灰色的
青春偶爾是灰色的，是烏云的顏色。雖然烏云終究遮不住太陽(yáng)，但有時(shí)也會(huì )陰云密布。
夜幕降臨，作業(yè)依舊如山，日歷變了，歲月悄悄流逝。在蜀山上埋頭苦干，眼鏡度數越來(lái)越高，放松的機會(huì )越來(lái)越少�？荚�，考試，考試，壓力壓倒一切，沒(méi)有喘息的余地。年輕人，我們慢慢意識到成長(cháng)的道路并不總是平坦的，也充滿(mǎn)荊棘和坎坷。
無(wú)奈，我們給青春畫(huà)面加了一層暗沉的灰色。
青春美好；青春的顏色是多彩的。在我們的青年時(shí)代，每個(gè)人都有一把畫(huà)筆，在生活的藍圖上畫(huà)出自己的顏色。
青春的顏色作文10
青春，是一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。我們在青春的生命中，總是充滿(mǎn)五彩斑斕的夢(mèng)境，這些青春斑斕的色彩仿佛是暗夜中的燈火，即使不能帶來(lái)溫暖，但也足夠給我們無(wú)限的希望。
我最喜歡的顏色是藍色的上面加上一點(diǎn)藍，似奮斗不止的鼓勵。我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗，當然在生命的長(cháng)河中會(huì )時(shí)而泛起點(diǎn)點(diǎn)碧波，青春之歌也會(huì )偶爾跳起幾串不和諧的音符。但我們相信生命的長(cháng)河永無(wú)止境，青春之歌永遠嘹亮。失敗時(shí)，一句從頭再來(lái)，成功時(shí)一句再接再厲。你會(huì )發(fā)現青春如此灑脫！因為我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望。藍色讓我們記得，心有多大，舞臺就有多大。
我最喜歡的顏色是鮮紅的上面加上一點(diǎn)紅，紅色代表熱情奔放。我們?yōu)閴?mèng)想前進(jìn)，我們要時(shí)刻記得天安門(mén)前國旗的顏色，我們要時(shí)刻牢記我們的責任。你我要用行動(dòng)向父母證明，我們的肩膀不要稚嫩，向祖國宣誓我們不再脆弱，我們可以承擔起自己的責任。我們可以接下革命的紅旗。我們一定可以為家庭撐起一片藍色，為祖國貢獻生命的能。紅色，讓我們記得責任應該如此重大。
我是喜歡的顏色是碧綠上面加上一點(diǎn)綠，充分展示青春的活力。在青春的花季里，我們?yōu)榭鞓?lè )而努力。在青春道路的兩旁，我們把愛(ài)放在左，把辛勤放在右。隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。我們把生命之道點(diǎn)綴得花香彌漫，我們相信在青春之路上，即使踏著(zhù)荊棘，仍不覺(jué)得痛苦，
有淚可落，但絕不是悲涼。因為我們擁有青春，我們?yōu)榭鞓?lè )而努力，為幸福而奮斗。綠色，讓我們記得，生命應該如此鮮艷。
我最喜歡的顏色是潔白上面加上一點(diǎn)白，潔白代表人生的純潔。在青春的花季，我們用美麗去映亮生活的暗淡，就像用美麗的繡花針去彌補嫁衣上的破痕，我們要做生命的新娘，要用心去編織我們未來(lái)的美好藍圖。白色，告訴我們，生命無(wú)所謂失敗，因為我們?yōu)闈嵃谉o(wú)悔的青春豪邁。
青春的色彩，明亮耀眼。在青春這條明媚而略帶渺茫的道路上，總少不了風(fēng)吹雨打，總繞不過(guò)各種彎路，總是難以避免失敗和疼痛的侵襲。我們往往容易在這樣的時(shí)刻放棄了對困苦的忍耐，放棄了對遠方的追逐，也最終放棄了僅存的希望。但，因為擁有青春，我們懷著(zhù)自信，帶著(zhù)與生俱來(lái)的那股闖勁，執著(zhù)地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了十次，也要有站起十次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。這時(shí)，我們看見(jiàn)生命的色彩，心靈深處騰出一片空間，來(lái)永久存放我們的夢(mèng)想。我們相信，風(fēng)雨過(guò)后，仍會(huì )出現彩虹慰藉我們曾經(jīng)的累累傷痕，來(lái)慰藉那些堅強的永不破滅的夢(mèng)。
青春的顏色作文11
青春的顏色是早晨七八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的顏色，是天空澄澈的顏色，是柳枝抽新的顏色。青春的顏色含著(zhù)無(wú)限希望，它是彩虹的顏色。
這天天空明凈，清晨縷縷金色的陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的�！靶@里還是這么有朝氣啊”我打了個(gè)哈欠拖著(zhù)腔說(shuō)道。今天要出月考成績(jì)，不知道我的成績(jì)怎么樣？
帶著(zhù)略微激動(dòng)的心情，我從老班手中接過(guò)了這次考試的成績(jì)單。找到自己的名字時(shí)，我完全懵了：什么！倒數？我一時(shí)接受不了這個(gè)現實(shí)！窗外的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，也不似之前暖和了我不甘地握緊拳頭。此刻，啥也引不起我的興趣了，一切在剎那間黯淡！青春的顏色是灰暗的嗎？我心里這樣想著(zhù)。像現在這樣嗎？驀地，心中一酸，淚水似泄洪般涌出
“木子，一起出去買(mǎi)東西吧？”大課間，同桌頗有興致的說(shuō)�！安涣�，你去吧�！蓖揽次翌^也不抬冷漠敷衍，便也不再說(shuō)了，因為她知道我在做題。我開(kāi)始醒悟并發(fā)奮了。
“木子，歇一會(huì )兒吧，別學(xué)了，晚上睡好，明天才有精力學(xué)習��！”我聽(tīng)見(jiàn)了，但和那個(gè)未做完的地理題難舍難分的我，又怎舍得放下！“哦，就完了�！�
吃飯時(shí)，不再像以前那般猶豫不定，吃啥都好，哪兒人少就往哪兒去排隊，隨便挑個(gè)座位，坐下就吃，還真省了不少時(shí)間。
從此，晴空下有我瑯瑯書(shū)聲，月光下有我忙碌身影，流逝的時(shí)光里自有我滿(mǎn)懷的希望�；厥走^(guò)去的三年，漫長(cháng)的三年只為中考那一場(chǎng)，盡管是小勝，畢竟我勝了。如今，我又怎能輕言放棄，一蹶不振？問(wèn)尋心中難消亡，又怎會(huì )毫無(wú)波瀾依舊如常？不甘，當然不甘，又怎能負了老師，負了父母，負了青春，負了理想？執筆撫額，凝眸遠望，夜色蒼涼，輕吟嘆韶華，我的青春自當有光彩。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴青春的顏色應當是拼搏紅。
第二次月考說(shuō)來(lái)就來(lái)，我全身心投入，充滿(mǎn)了期待。不過(guò)兩天，成績(jì)就出來(lái)了。依舊是那張A4紙，一樣的位置，一樣的時(shí)間，我從老班手里接過(guò)成績(jì)單。我猛吸一口涼氣，眼睛在紙上亂掃，從后往前，沒(méi)有。從前往后，“木子”那兩個(gè)字赫然出現，中間位置！我終是反敗為勝，暗暗開(kāi)心�；颐擅傻膲阂种�(zhù)的天空，在大雨過(guò)后，閃電過(guò)后，抑或風(fēng)暴過(guò)后，必定會(huì )顯出它的生機來(lái)，彩虹可期。我的青春自當有光彩，我青春的顏色應當是彩虹色，我想。
歲月匆匆，每一次整裝待發(fā)都是新的開(kāi)始，都為時(shí)不晚。因為青春的顏色是多彩的，她絢麗，她璀璨，她照亮了我們的人生。
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