我正青春作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我正青春作文，希望能夠幫助到大家。
我正青春作文1
青春是一種姿態(tài)，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金；青春的魅力，應當叫枯枝長(cháng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林；青春是一首美妙的歌，青春是一支快樂(lè )的曲。
青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。
小時(shí)候總想快快長(cháng)大，在那高高的穿衣鏡前，模仿著(zhù)電視里的步伐。趁著(zhù)媽媽不在家，拿著(zhù)媽媽的化妝品在臉上涂涂抹抹，想要把自己也化成長(cháng)大的模樣。那時(shí)候聽(tīng)姐姐拿著(zhù)時(shí)裝雜志絮絮叨叨的猜測著(zhù)最新的潮流時(shí)尚自己還對“時(shí)尚”這個(gè)詞很是茫然，根本不理解什么是時(shí)尚。那時(shí)的我喜歡穿著(zhù)高跟鞋走在客廳的大理石地上，很享受那種叮叮當當的聲音。那時(shí)候，幼稚地想一夜間長(cháng)大。
然而真正長(cháng)大的時(shí)候，卻又變得措手不及，很是害怕。不知道是從什么時(shí)候起，走路的時(shí)候已不再挺胸抬頭直起腰干。也不知是從什么時(shí)候起，開(kāi)始有了對“美”的追求。不知從什么時(shí)候起，男生女生要好一些就會(huì )招來(lái)別人的議論。有時(shí)會(huì )害怕這種突如其來(lái)的轉變，有時(shí)又會(huì )對這種轉變感到欣喜。青春來(lái)的太快，然人措手不及。而當真正適應青春時(shí)，又發(fā)覺(jué)了它的美好。
慢慢的，我戀上了青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡梳著(zhù)秀美的發(fā)辮，穿著(zhù)碎花的裙子和好朋友有說(shuō)有笑的走在一起。我喜歡漸漸長(cháng)高的感覺(jué)。我喜歡青春。
青春是明媚美好的'，青春也是淡淡憂(yōu)傷的。青春是一道明媚的裂痕。
我正青春作文2
有人說(shuō)，青春是快樂(lè )的源泉；快樂(lè )在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空；雨露這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領(lǐng)域；自由在這里走動(dòng)，封鎖也在隔壁守侯。我的青春正是這樣，有苦，有甜。
步入初中后繁重的作業(yè)和考試的負擔隨之增加，把我快樂(lè )的青春壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每天天不亮我就走在了上學(xué)的路上，日復一日，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。到了期末精神上的壓力大于學(xué)習上的壓力，我開(kāi)始逃避，自認為不太重要的作業(yè)便一點(diǎn)點(diǎn)地扔在了一邊，一段時(shí)間后自以為會(huì )風(fēng)平浪靜，可到了期末考試時(shí)卻露出了馬腳。由于我把老師和家長(cháng)的話(huà)當成了耳邊風(fēng)導致各科成績(jì)直線(xiàn)下滑，假期時(shí)心情也極為低落。真是甜了那一時(shí)，苦了“那一世”��！
回想上一個(gè)暑假對初中生活還懵懵懂懂的我完全沉浸在玩的喜悅中。正值青春的我有強健的體魄，大把的時(shí)間。于是，大海，青山，草原處處留下我的身影。我忘掉一切煩惱和伙伴們在廣場(chǎng)上騎車(chē)，玩滑板，玩得不亦樂(lè )乎。歡樂(lè )遮掩了一切的煩惱，我絲毫沒(méi)有意識到這短暫的歡樂(lè )不僅僅象征著(zhù)童年的結束，它更象征著(zhù)青春的開(kāi)始。
感謝青春，是它在我懵懂的孩提時(shí)代指引著(zhù)我，是它在我的人生旅途上陪伴著(zhù)我，是它在遙遠的未來(lái)呼喚著(zhù)我。驀然回首時(shí)，我看到一串歪歪斜斜的足跡，于是我拋棄了童年的幼稚，離開(kāi)了小學(xué)的懷抱，釋放我的能量，收起我的天真，轉過(guò)頭的一剎那，我又重新看到了青春的微笑。讓青春成為永恒，讓自己無(wú)愧于青春。
我正青春作文3
當在人生的抉擇中誤人歧途，不怕，我們正值青春年少；當在學(xué)與玩的天平中偏離重心，不怕，我們正值青春年少；當在困難的深淵前徘徊，不怕，我們正值青春年少！
青春年少使力量充滿(mǎn)我們的身體，讓我們勇敢地去拼搏，創(chuàng )造業(yè)績(jì)；青春年少使我們的信心數以?xún)|倍地增長(cháng)，昂首挺胸，闊步向前；青春年少讓我們有足夠的時(shí)間去反省過(guò)去，規劃未來(lái)！
當然，青春年少這艘大船不會(huì )永遠停留在時(shí)間的河段，它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的湍流愈流愈快，越走越遠！這就意味著(zhù)如果只是等待，青春年少便失去了本身具有的美好意義。每天我們都暢想著(zhù)明天的美好與多姿，但是如果我們想得到它，就要付出十二分的努力，否則我們只能與心中的成功失之交臂！
所以，當我們看到無(wú)數名人在青春年少就成就一番業(yè)績(jì)時(shí)，當我們的心為之深深震動(dòng)時(shí)，讓我們也付諸行動(dòng)吧！行動(dòng)起來(lái)，打拼出一片屬于自己的精彩天地！
前進(jìn)吧，朋友！向著(zhù)明天的美好，用我們青春年少的手，勇敢無(wú)畏的心發(fā)起最后的沖鋒！
碧空飄著(zhù)白云，宛如簇簇綻放的花朵。我仰天高歌：我們正值青春年少！
我正青春作文4
青春是一首歌，我們用思想之音符譜出一曲絢麗的歌；青春是一個(gè)夢(mèng)，我們用美好的畫(huà)面影射一個(gè)幻想之夢(mèng)；青春是一首詩(shī)，我們用生活的語(yǔ)句譜寫(xiě)一首壯麗的詩(shī)！
在剛上初中的半年里，我感受到了青春。課上的專(zhuān)注認真課下的歡聲笑語(yǔ)。我在這半年里成長(cháng)了，從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子長(cháng)成了一個(gè)知書(shū)達理的小伙子了，我在這半個(gè)學(xué)期的各項活動(dòng)中成長(cháng)。軍訓讓我變得堅強，運動(dòng)會(huì )讓我?jiàn)^發(fā)向上，我的青春就似似火驕陽(yáng)，勇敢、熱情、奔放。
我在這半個(gè)學(xué)期里，不僅是內心成長(cháng)了，身體更是成長(cháng)的。我有了和老師一樣的興趣愛(ài)好——踢足球。每天中午我都會(huì )和班里面大多數男生跟老師到操場(chǎng)上踢足球。每一天我都能踢上好長(cháng)時(shí)間的球。一天一天。我終于長(cháng)高了，我正青春！我的青春像春雨過(guò)后的小草，生機勃勃，充滿(mǎn)活力。
青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著(zhù)進(jìn)取，意味著(zhù)上升，蘊含著(zhù)巨大希望的未知數。
郭沫若說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠的青春的，便是偉大的人�！�
我就要做這樣的一個(gè)人，因為，我正青春。
我正青春作文5
青春很短暫，稍瞬即逝，你一不小心青春無(wú)情的就會(huì )離開(kāi)你，你便不再擁有青春！
我正青春，所以要珍惜每一天，期待每一個(gè)美好的明天，今天的事情今天就做。青春并不是某個(gè)時(shí)段，而是在于自己的心態(tài)。有的人十五、六歲，但是卻沒(méi)有擁有青春。有的人七、八十歲了，但是依然擁有青春。我不得不感嘆，青春是多么的神奇��！
如今的我，已經(jīng)不再是小孩子，我已經(jīng)擁有青春。我們不應該懷念過(guò)去，而是期待美好的明天。
青春不可避免，它帶來(lái)了困難，它帶來(lái)了艱險，它帶來(lái)了快樂(lè )，它帶來(lái)了傷心，它帶來(lái)了憤怒青春是多樣的！
青春不會(huì )給我們一切我們想要的，但是青春也不會(huì )不給我們任何東西。它會(huì )磨練你，鍛煉你，它也會(huì )使你學(xué)到許多、懂得許多。
青春是新的起點(diǎn)，新的希望，新的動(dòng)力，新的力量。一切的可以重新開(kāi)始，重新努力！
青春是痛苦的，它給盡了我們艱辛與困難。青春是快樂(lè )的，它讓我們懂得了很多，學(xué)會(huì )了很多。青春是傷心的，它讓我們感到心酸。青春是令人憤怒的，因一事不平而怒火中燒。青春是多變的！
我正青春，我充滿(mǎn)了動(dòng)力，如果有一天，它爆發(fā)了，力量一定是無(wú)窮的、無(wú)限的！
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