高三青春類(lèi)型議論作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的高三青春類(lèi)型議論作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高三青春類(lèi)型議論作文1

　　晶瑩的汗水在頰邊劃過(guò)，人生的路途，充滿(mǎn)了艱辛，奮斗，為這一場(chǎng)冒險增添光彩。

　　——題記

　　夏季的天氣總是那么變化多端，方才陽(yáng)光萬(wàn)丈的晴空霎時(shí)布滿(mǎn)陰沉沉的烏云。教室里人都走得差不多了，昏沉如黑夜的天色籠罩著(zhù)大地。書(shū)桌上摞著(zhù)一疊書(shū)，散亂的白色試卷夾雜著(zhù)幾張灰黑的提綱，靜靜地躺在那兒。教室收拾書(shū)包的聲音漸漸變小，被窗外的雨聲打亂。

　　我呆坐在椅子上，悶熱的空氣在這教室中彌漫，風(fēng)扇的“嗡嗡”聲也蓋不過(guò)這夏天與之俱來(lái)的煩躁。墻上的鐘緩慢地走著(zhù)，“滴答——滴答——”仿佛在告誡我時(shí)間到底有多快。轉眼，就要面臨中考的第一戰。仿佛舊時(shí)光仍在眼前觸手可及，卻已遙不可及。

　　最近反復的做題，訓練，讓我漸漸感到真切的壓迫感。成績(jì)的不穩定，時(shí)間的不足，像海浪般翻天覆地地涌過(guò)來(lái)，我卻只能蜷縮在角落，驚恐地看著(zhù)眼前的一切。

　　我垂下了頭，卻能清晰地聽(tīng)到雨聲的凄厲。

　　“嘿，又怎么了?”我抬頭，意料之中見(jiàn)到朋友明媚的笑容。那笑臉在這個(gè)昏沉的世界中像一縷明媚的陽(yáng)光。讓人除去了心頭的憂(yōu)慮�！皼](méi)事啊�！蔽覕[擺手，開(kāi)始收拾自己的東西，想把自己的憂(yōu)慮藏起來(lái)。

　　“看你的樣子就知道又在為考試擔心，沒(méi)事啊，只要我們一起奮斗，就一定會(huì )有結果!”奮斗。一個(gè)熟悉的詞語(yǔ)，我們每天都在奮斗，卻沒(méi)有發(fā)現自己是那么努力，以至于會(huì )被更大的煩躁壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　教室雖然只有幾個(gè)人，但我卻仿佛看到了課上在認真做筆記的我們;在午休為一道題冥思苦想的我們;我們一直在奮斗著(zhù)，為了自己的夢(mèng)想，自己的將來(lái)，我們從未間歇�；蛟S，這就是青春的美麗之處。

　　滿(mǎn)腔熱血的我們不知道放棄，只是奮斗，向著(zhù)憧憬的`未來(lái)。這一條路，艱苦而且充滿(mǎn)荊棘，但青春的步伐從未停止。青春美麗，在于揮灑的汗水，填滿(mǎn)的試卷，這就是青春的美麗!而奮斗的青春，才讓我們看到了夢(mèng)想的前方。

　　雨不知何時(shí)竟停了，樹(shù)上翠綠的葉片綴著(zhù)晶瑩的水珠，滴落。郁悶的心情已隨風(fēng)遠去，心情如歷經(jīng)這場(chǎng)雨的洗滌一般清澈明亮。奮斗吧，這是青春最美好的回憶。

　　奮斗的青春最美麗，而我們便是最閃亮的追夢(mèng)人。

高三青春類(lèi)型議論作文2

　　不知從何時(shí)起，我喜歡上了“發(fā)呆”，我開(kāi)始不再讓自己發(fā)自?xún)刃目鞓?lè )，把自己的房門(mén)反鎖，我開(kāi)始埋怨、厭惡這世界。

　　寂寞是我的好閨蜜;孤單是我的好伴侶;煩惱是我的好姐妹。熱鬧、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮不知何時(shí)成為我的敵人了。

　　風(fēng)，凄涼;雨，無(wú)情;淚，凄慘;夢(mèng)，孤單;夜，寧靜。對這世界，我不再乞求有一絲歡樂(lè )。

　　“風(fēng)要往哪個(gè)方向吹，草就要往哪個(gè)方向倒。年輕的時(shí)候，我也曾以為自己是風(fēng)，可是最后遍體鱗傷，我才知道，我們原來(lái)都只是草�！蔽也桓以僮非�、奢望成為什么，只因為害怕受傷，又回到起點(diǎn)。

　　每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想卻被扼殺。我不再恨任何人，只恨這世界太冷太無(wú)情。

　　如果眼淚不悲傷;如果現實(shí)不殘酷;如果夢(mèng)想不那么遙不可及，那么就不會(huì )有那么多無(wú)助的傷感了。

　　我就像一個(gè)圓心，外面有無(wú)邊無(wú)盡的“黑”圍繞這我，而我這圓心只能在黑色中孤獨的徘徊。

　　對這世界，我只留下無(wú)奈。我的世界就像一張空白紙，沒(méi)有五彩的顏色，只有黑白的孤單。

　　我就像鋼琴上的琴鍵，彈奏的永遠是別人的五線(xiàn)譜。我就像梧桐樹(shù)上的樹(shù)葉，等到?jīng)]用時(shí)就自動(dòng)掉落。我就像一支筆芯，有用的永遠是筆殼。我就像……

　　為什么，在大人的眼里我都是那么差?我不能做到你們要的十全十美，但我會(huì )把我十分之一的完美做到。不要試圖改變我，把我變得十全十美，沒(méi)用缺陷，那還是真實(shí)的我嗎?那樣的我，你們真的喜歡嗎?

　　雨殘酷地打在我臉上，伸出手掌，接住那一顆顆“天空的眼淚”，仔細一想，原來(lái)天空也會(huì )有傷心的一面，它們也會(huì )無(wú)助地掉下眼淚;仔細一摸，雨水的冰涼沖掉我原本積極向上的心。雨，給人帶來(lái)失望、絕望。

　　雨后的彩虹，七彩的燦爛，給天空增添了一抹美感。原來(lái)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在挫折之后，迎來(lái)的是一絲新的希望。彩虹，將我原來(lái)不愉快的心情漸漸給擦掉了。其實(shí)，無(wú)論何時(shí)，我都不想讓人知道我脆弱無(wú)助的一面。我寧愿讓別人認為我是變形金剛百毒不侵面面俱到不知疲倦，我也不要讓別人看到我難過(guò)疲倦跌倒失落。

高三青春類(lèi)型議論作文3

　　青春的價(jià)值在于努力工作和勇于奮斗。在最好的年頭，努力工作是光明未來(lái)的前提�！币淮鐣r(shí)間就是一寸錢(qián)”。我們不應該浪費每分每秒。我們應該做一些有益于自己的事情，學(xué)會(huì )充實(shí)自己的生活，努力奮斗，向前邁進(jìn)。我們應該清楚自己年輕時(shí)的目標。比如在初中，每個(gè)人都會(huì )或多或少地明確自己未來(lái)的就業(yè)方向。在這個(gè)方向上，勇敢地去打破，去戰斗，我們還年輕，不必擔心自己的失敗。我們不應該成為不經(jīng)嘗試就放棄的人。同時(shí)，要樹(shù)立“先做人”的良好價(jià)值觀(guān)和道德標準，努力成為一個(gè)德才兼備的青年。這將使我們將來(lái)成為社會(huì )的棟梁，回饋社會(huì )培養我們。

　　青春的價(jià)值在于奉獻和奉獻。很多人認為，在國家層面上，給予只能稱(chēng)為“好”。不是的。我們在生活中付出的也能鼓勵他人。在滴水基金上捐10元錢(qián)，似乎是件小事，但幾萬(wàn)10元卻聚在一起，這對一個(gè)絕望的家庭來(lái)說(shuō)，是一根救命稻草。當奶奶不幸摔倒，但她不能站起來(lái)時(shí)，你的一個(gè)幫助將成為她的支持。當別人遇到困難時(shí)，我們應該盡力幫助而不是退縮;當事情損害我們的個(gè)人利益時(shí)，我們不應該不公平地對待他們。如果每個(gè)年輕人都積極地幫助他人，傳遞積極的能量，這個(gè)社會(huì )將會(huì )非常美好。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，奉獻精神在國家一級也很重要。古時(shí)候，霍去病17歲攻打北方匈奴，岳飛20歲出征抗擊晉國;近代，19歲的董存瑞舍身炸毀碉堡，蔣竹云誓死面對嚴刑拷打。如今，有“90后”醫生和護士，他們勇敢地與流行病作斗爭，拯救了數以萬(wàn)計的人。他們都還年輕，但他們都在困難面前挺身而出。他們并沒(méi)有因為害怕死亡而退縮，而是毅然挺身而出保衛自己的國家。我們是中國人，在不同的崗位上工作，但我們都肩負著(zhù)使命。我們是祖國的“中流砥柱”。面對困難，我們應該勇敢地承擔起責任。我們不應該害怕奉獻，也不應該抗拒奉獻。我們應該學(xué)會(huì )為他人著(zhù)想，學(xué)會(huì )付出。

　　青春的價(jià)值在于奮斗和奉獻。我希望每個(gè)人都能認識到青春的價(jià)值，努力成為一個(gè)更好的自己。

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