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飛揚青春作文

時(shí)間:2021-10-14 09:18:24 青春 我要投稿

飛揚青春作文精選15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的飛揚青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

飛揚青春作文精選15篇

飛揚青春作文1

  每一朵花,都有它自己的香味;每一棵樹(shù),都有它自己的年輪。而我們呢,穿行于繁華街道,徘徊在十字路口,屬于我們的還剩下些什么?是沉默?是悲傷?是迷惘?是……不,是青春與夢(mèng)想!青春的風(fēng)鈴叩開(kāi)了心扉,青春的笛子吹動(dòng)了夢(mèng),淡淡的花香在空中散發(fā),而我的夢(mèng)想不斷在多姿多彩的世界中盡情飛翔。

  我的夢(mèng)想執著(zhù)而又堅定----成為一名醫生。平心而論,不喜歡生離死別,更不喜歡身邊的親朋好友在飽受病痛的折磨之后還要遠離我們而去。大奶奶的去世令我措不及防,明明她還尚未年邁,未曾安享晚年,沒(méi)有享受過(guò)膝下子女成群、兒孫滿(mǎn)堂的歡樂(lè ),就因為一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,消失在我的世界中。就在那一瞬間,我和她筑成的溫暖小窩只剩一地廢墟,再也找不回昨日的似錦繁華。也曾傷心后悔,也曾痛哭流涕,正如此,才驀然發(fā)現:有些事、有些經(jīng)歷一次足矣;蛟S我并不能使身邊的人逃脫死亡的命運,但我至少可以盡可能地減輕他們的痛苦,延長(cháng)他們的壽命。因此,以成為醫生作為目標,作為夢(mèng)想而努力奮斗。

  或許,夢(mèng)想的初衷是為了家人,但現在,目的已不再那么純粹。有國才有家,只有國家的強大才能保證家庭的幸福美滿(mǎn)。把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義現代化國家是當代青年的社會(huì )責任,作為一名青少年,理應為祖國的繁榮富強盡一份綿薄之力。展望歷史的長(cháng)河,多少人為祖國的繁榮富強拋頭顱、灑熱血;蛟S我能做的微不足道,但我相信:正是因為無(wú)數滴水的凝聚,才形成了浩瀚無(wú)邊的海洋。無(wú)論身在哪個(gè)崗位,都能為祖國的建設添一塊磚,加一塊瓦,構建祖國的美好藍圖。

  走在青春的路上,崎嶇的小道布滿(mǎn)荊棘,攀過(guò)深淵斧塹,越過(guò)急流險灘,山長(cháng)水闊,前方路漫漫,也曾摔倒,也曾迷茫。蠶蛹破繭成蝶如鳳凰涅槃,是無(wú)數的日日夜夜在黑暗中寂寞,無(wú)數個(gè)月復一月的吐絲,它用執著(zhù)的信念和飽滿(mǎn)的熱情去催生美麗的夢(mèng)想,風(fēng)吹雨打不曾動(dòng)搖。成長(cháng)是破繭而出的美麗,夢(mèng)想因為堅守而有價(jià)值。

  憶往昔,時(shí)光荏苒,歲月如歌,一路走來(lái)總有歡樂(lè )與憂(yōu)愁落在心田。浪花掏盡,重拾美好,青春四溢,夢(mèng)想飛揚。

  且愛(ài)且行且珍惜!

飛揚青春作文2

  曾記否,那白衣飄飄的年代;曾記否,當年單車(chē)駛過(guò)的痕跡;曾記否,那細雨飄灑的夏季。那些曾經(jīng)的畫(huà)面都記錄了我們的年少時(shí)期,而現在,正是我們張揚個(gè)性,彰顯青春的年代,也是我們向理想奮發(fā)向前的時(shí)代。

  夜幕降臨,校園里明亮的一盞盞路燈,在迎面而來(lái)的風(fēng)中閃爍。那是夜的眼睛傾透莘莘學(xué)子的心靈,感懷那曾經(jīng)的片斷回憶和過(guò)去點(diǎn)滴的美好,因夢(mèng)想與奮斗在這個(gè)富有活力與激情的年代里,盡情地譜寫(xiě)青春的華章。

  我們感激,在我們最迷茫無(wú)知的時(shí)期,是師長(cháng)給予我們莫大的支持與鼓勵;我們感激,在我們最無(wú)助的時(shí)刻,是朋友給了我們諸多的鼓勵與安慰;我們感激,在我們懶惰消極的剎那,是父母讓我們更加堅定地朝著(zhù)自己的信念前進(jìn)!

  不管前方的路多么艱難,但我們仍以不滅的熱情走下去,在青春的年代,沒(méi)有什么不可以,我們敬重那種歷經(jīng)滄桑后的睿智與豁達。因為他們也曾年輕過(guò)、也曾為某件事而瘋狂過(guò)、留戀過(guò)、執著(zhù)過(guò)。是的,因為年輕,沒(méi)有什么不可以,也就是因為這樣,在這個(gè)屬于我們的用汗水與激情奏響青春的旋律,譜寫(xiě)青春的華章。

  人生多坎坷,我們誰(shuí)也不知道。下一步等待我們的將是什么,我們只能按照勾勒出來(lái)的輪廓,用一份激情暢想未來(lái)。我承認,我牽不住時(shí)光的身影,只能記下它的芬芳。然而青春的主旋律一次又一次地在風(fēng)中激揚飄蕩……

  寂靜長(cháng)夜,掬起一杯用歲月釀制的美酒,繁華如夢(mèng),那青春的詞語(yǔ),浮華飄香。即使未來(lái)的天空不再蔚藍,飛揚的青春也會(huì )讓世界絢麗多彩。

飛揚青春作文3

  考試結果出來(lái)了,薄薄的試卷揉滿(mǎn)了老師失望的筆跡,它看起來(lái)是如此的沉重,皺皺的宛若爺爺爬滿(mǎn)皺紋的苦臉,讓我一下子從夏日的陽(yáng)光里跌落到難以呼吸的晦暗中。

  中考臨近,這更加重了我心中的壓力,不敢去想,只是把自己關(guān)在狹小的屋子里,任窗外鳥(niǎo)兒高歌喚不回我冗雜的思緒,任微風(fēng)執意挑弄勾不起一絲青春的朝氣。有人說(shuō)過(guò)“青春即使在痛苦中也閃耀著(zhù)它的華彩”,真的是這樣嗎?我多么希望自己可以勝任青春交給我的一切,勇敢堅強地走下去。我可以嗎?

  推開(kāi)房門(mén),我疾步走到電腦前,迅速打開(kāi)、點(diǎn)擊、戴上耳機、無(wú)比急切地等待著(zhù)什么……終于它唱起來(lái)了,它母親輕語(yǔ)一樣柔和的前奏流入我心房,帶著(zhù)一絲嚴肅的急促撥動(dòng)著(zhù)我的神經(jīng),霎時(shí)像一泓激流從遠方奔赴而來(lái),直抵我的心房,我的心臟隨著(zhù)那雄渾的旋律而跳動(dòng)著(zhù),仿佛每個(gè)細胞都重新注滿(mǎn)了鮮活的力量,合上雙眼,我感受著(zhù)“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”的激蕩氣魄,體會(huì )著(zhù)“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”絲絲悲壯,觸摸著(zhù)“青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”的千古豐碑……我聽(tīng)到祖國在一聲聲呼喚著(zhù)未來(lái)的優(yōu)秀接班人,青少年任重而道遠,國歌奏起,我心毅然,它不是天籟,卻讓我心馳神往,讓我激動(dòng)不已,國家已然走過(guò)了最危難的時(shí)刻,但國歌中所蘊含的危機意識與反抗精神卻時(shí)刻警醒著(zhù)新一代中國人發(fā)憤圖強,英勇前行,我們的青春,我們的祖國,就像這夏日里的青果,努力吮吸著(zhù)陽(yáng)光雨露,充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃向上的生力,但它仍不成熟,所以苦澀不已,唯有經(jīng)歷過(guò)日曬霜蝕,風(fēng)吹雨淋才能真正成熟。

  夏花依然絢爛,青春將隨著(zhù)國歌飛揚,而生命將更加茁壯……

飛揚青春作文4

  當風(fēng)翻動(dòng)起安詳的綠葉,當飛燕叫得清晨的一片天空一片蒼涼,訓練場(chǎng)上的我們穿著(zhù)一身軍裝,不顧酷暑的炎熱,喊著(zhù)嘹亮的口號,以剛強有力的氣勢向前邁著(zhù)正步。

  曾經(jīng)以為那身綠色的軍裝是那么的英姿颯爽,曾經(jīng)以為當兵的人是多么的高高在上,直到今天我才發(fā)現,原來(lái)神氣的背后是艱苦的訓練,辛酸的汗水,起早貪黑的辛苦。

  回想過(guò)去錦衣玉食的生活,這有秩序有紀律的軍隊生活使我們著(zhù)實(shí)嘗到了苦頭。從前衣食無(wú)憂(yōu)的我們仿佛從天上掉在了地下,過(guò)去父母的掌上明珠在這里只不過(guò)是一根從未經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的小草,一塊普通的石頭,更是一塊尚未開(kāi)發(fā)的鐵礦石.嚴格的軍訓是艱苦的是枯燥的,它如同一座煉鋼爐烤煉著(zhù)我們,煉出來(lái)的都是錚錚鐵骨的男子漢,是不讓須眉的巾幗英雄!

  回想多少英雄人物哪個(gè)不是在艱苦奮斗中成才的,看那張海迪 5 歲時(shí)因病沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年時(shí)就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。1983 年,她走上了文學(xué)創(chuàng )作的道路,以頑強的毅力克服疾病和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng )作,執著(zhù)地為文學(xué)而戰,成為一位年青的作家。至今已出版的作品有:《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追問(wèn)》《麗貝卡在新學(xué)!返。她的作品在社會(huì )上在青少年中引起了很強的反響。還有那愛(ài)迪生,他自幼在父親的木工廠(chǎng)做工,由于家庭貧困,一生只讀過(guò)三個(gè)月書(shū)。但他從小熱愛(ài)科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達1328種,被稱(chēng)為世界發(fā)明大王。他的發(fā)明創(chuàng )造不僅靠聰明才智,而且靠艱辛的科學(xué)實(shí)踐。正如他自己所說(shuō):“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!被叵胫(zhù)這些,我的無(wú)耐和辛苦已消然拭去。

  汗,順著(zhù)脊梁向下淌,我們卻能夠嗅到一種芬芳,彌漫在這身迷彩上,遍布于著(zhù)隊列訓練場(chǎng)上,不是有個(gè)排比句嘛,青春是噴薄的朝陽(yáng),是競發(fā)的百舸,是搏擊的雄鷹,是歡樂(lè )的琴弦。同樣啊,青春無(wú)悔無(wú)悔。

  軍訓,已經(jīng)接近尾聲.我的生活也將恢復原來(lái)的平淡,不同的是在我以后前行的路上不會(huì )再害怕與彷徨.我已經(jīng)在軍訓中學(xué)會(huì )了如何接受挑戰與經(jīng)受挫折,更教會(huì )我們如何為迎接新的一天而煥發(fā)我們的青春。

飛揚青春作文5

  沒(méi)有人能夠拒絕夢(mèng)想,只要他還有有夢(mèng)的翅膀;沒(méi)有人能夠無(wú)視信仰,只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們,也許現在還有些迷惘,有些不知所措,但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。

  青春應該有銳不可當的激情,夢(mèng)想應該有誓不罷休的堅毅。

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看做生活本身!笔堑,要想讓自己實(shí)現夢(mèng)想就必須學(xué)一學(xué)五四運動(dòng)的英杰們,當政府在巴黎和會(huì )外交談判失敗時(shí),他們誓死力爭喊出:“廢除二十一條!钡目谔,向中國人詮釋出了愛(ài)國的激情。他們一面向清政府施壓,一面與列強反抗。少年強則國強,少年智則國智。正是這些,正是他們的青春熱血讓中國不斷崛起奮發(fā)。

  青春應該有舍我其誰(shuí)的霸氣,夢(mèng)想應該有不破樓蘭終不還的決心。

  西漢大將霍去病,年僅17歲就率兵攻打匈奴,皆大勝而歸。漢武帝為獎勵他給他建了宅第,他卻說(shuō):“匈奴不滅,無(wú)以家為也!痹倏纯础澳晟偃f(wàn)兜鍪”的孫權,少時(shí)便承擔起幫父兄完成基業(yè)的責任。他憑借膽識才能,使自己在歷史的洪流中熠熠生輝,讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當如孫仲謀”的感慨。

  青春應該有朝氣蓬勃的壯志,夢(mèng)想應該有滴水穿石的恒心。

  西晉時(shí)期的祖逖從年輕時(shí)就苦讀書(shū)﹑勤習武身懷報國之志。每到凌晨時(shí)分傳來(lái)雞鳴,祖逖便醒來(lái)拔劍苦練,他堅持不懈終于成為晉朝名將,為收復中原作出貢獻。是七尺男兒,生能舍己,作千秋雄鬼,死不還家。這一豪言,可謂激發(fā)了無(wú)數的雄心。胸懷社稷,腳踏實(shí)地。正是當今所提倡的,正是我們要學(xué)習的。

  竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會(huì )失去光彩,夢(mèng)想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因為環(huán)境不好就抱怨,自己不出色就沉淪;不要把哈韓風(fēng)氣當成潮流,不要把拼爹當成一種驕傲。累了,就在原地小憩,但千萬(wàn)別忘記跋涉的路途;倦了,就欣賞一下沿途的風(fēng)景,但千萬(wàn)別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌,為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑,相信自己所付出的一切在某天會(huì )以另一種方式回歸你。別怕太久,別說(shuō)太遠,有夢(mèng)的人從不會(huì )嫌上天讓它來(lái)的太晚。

  舞動(dòng)青春,飛揚夢(mèng)想。給自己一個(gè)亮麗的心情,讓大風(fēng)吹散心中郁結的思緒,打起背包,再次踏上無(wú)悔的征程。

飛揚青春作文6

  生命是涌動(dòng)的思潮,是美麗的印記。它總是在一個(gè)雜色的瞬間悄然出現,令人有種目不暇接的感覺(jué)。贊美生命,為生命頌歌,這便是最動(dòng)人的篇章。

  把自己的心跳,落在睡蓮張開(kāi)的花瓣上,懷揣一絲淡淡的幽香。一個(gè)個(gè)詞語(yǔ),堆砌出古墻的幽深和不屈的脊梁;一個(gè)個(gè)省略號,猶如一條九曲綿長(cháng)的先河,洞穿歷史隧道,源遠流長(cháng)。塵世間,每一次奇妙邂逅的背后,必然會(huì )有一顆豐盈的心,或精深或博大,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)詮釋其存在,其精妙引起人們的無(wú)限遐思。因為一顆心,一顆豐盈而感動(dòng)的心。生命若是一條河,等待便是舒展的河段;生命若是一串項鏈,文字便是綿長(cháng)而堅固的線(xiàn);生命若是一曲廣陵散,詩(shī)歌便是嬌美而動(dòng)人的臉龐。

  握一只筆獨味生活,便也像嚼了一枚青橄欖,但也像吃了一塊蜜糖。靜靜地佇立在自己的岸上,在這盡屬于自己的'空間,一遍又一遍的提醒自己,別辜負了生活,別辜負了生活那么多無(wú)私的給予。

  閱讀世界的感觸便是對生活失去了信任或者對韶光流逝都感到悲憫時(shí)的一種懷念。即使沒(méi)有鮮血淋漓的摩擦,至少會(huì )成為一道傷痕,當記憶微微出汗,薄涼如荷,飄零的梧桐葉里隱藏著(zhù)的心事,在青春轉彎的瞬間,凄迷地隨著(zhù)眼淚緩緩滑落。遺落了年少的黃手帕,就像暈黃的40W燈泡,發(fā)出黯淡的光籠罩整個(gè)心房。在你思緒涌然而下時(shí),執筆去描繪那騰飛的思潮。在涌動(dòng)的靈感里尋找文人墨客的蹤跡,讓自己的青春飛揚,添上亮麗的一筆。

飛揚青春作文7

  無(wú)夢(mèng)想,不青春。

  青春,充滿(mǎn)了活力;青春,充滿(mǎn)了激情;青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想。

  每個(gè)人的心中,都有著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想;蚴墙(jīng)商,或是游遍全球,又或是做一名服務(wù)人民的警察……我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能做一個(gè)優(yōu)秀的,服務(wù)社會(huì ),報效國家的官員。

  在我看來(lái),我的家鄉存在兩種現象:富裕和貧窮。也許會(huì )有人反駁我,凡事具有兩面性,有富裕,必定會(huì )有貧窮。但是,我想說(shuō)的是我的家鄉有權有勢的富,農民窮;會(huì )拍馬屁的人富,而不會(huì )的則窮。

  為什么會(huì )有這樣的現象呢?難道是那些農民懶于進(jìn)取,不愿意拼搏而導致的?我想這不大可能吧,可能更多的是社會(huì )原因吧!

  最讓我痛心的就是那條回家的路。路,是那樣的崎嶇,是那樣的長(cháng),是那樣的難走。走到路的盡頭,回過(guò)頭來(lái),望著(zhù)這條路,心里添了絲感傷。我看見(jiàn)了農民在下雨天時(shí),背著(zhù)一簍筐東西在泥濘的路上掙扎的辛苦,又看見(jiàn)了某些有權勢的人開(kāi)著(zhù)轎車(chē)瀟灑地奔馳在干凈寬敞的公路上,這就是農民與有權有勢的區別。

  每每想到農民艱苦辛酸的樣子,鼻子總是酸酸的;每每想到某些權貴貪婪猙獰的面孔,我總會(huì )憤怒到極點(diǎn);每每想到這一切的一切,我總告誡自己,要發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,將來(lái)做一名優(yōu)秀的,服務(wù)社會(huì ),服務(wù)人民的官員。

  因為心中有了這樣一個(gè)夢(mèng)想,我懂得了拼搏,懂得了奮斗;因為心中有了這樣一個(gè)夢(mèng)想,我有了拼搏的動(dòng)力,有了奮斗的目標。

  這個(gè)夢(mèng)想,滲透進(jìn)了我的靈魂,為了這個(gè)夢(mèng)想,我堅定地走向遠方,不管有多大的困難險阻,為了這個(gè)夢(mèng)想,我努力拼搏著(zhù),不曾放棄過(guò)。

  我的一切,因這個(gè)夢(mèng)想而改變。

  每當考試失敗的時(shí)候,想到這個(gè)夢(mèng)想,我又會(huì )振作起來(lái),努力學(xué)習;每當進(jìn)入網(wǎng)吧,想到了這個(gè)夢(mèng)想,我又會(huì )克制住自己的網(wǎng)癮,不再上網(wǎng)玩游戲。

  還記得是初三下半年的時(shí)候,學(xué)習任務(wù)繁重,我承受不住壓力,于是過(guò)度放縱自己?僧斘蚁氲竭@個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,我又會(huì )深深的自責,罵自己是多么的無(wú)能,又會(huì )收起貪玩的心努力學(xué)習。那時(shí)候,每天晚上都會(huì )學(xué)習到深夜,每每乏困的時(shí)候,我就會(huì )想起農民的艱辛,想起那條如此崎嶇,如此長(cháng)的路,想到這些,我又會(huì )努力的克制睡意,捧著(zhù)書(shū)本繼續學(xué)習。

  我的一切,都在不停的改變著(zhù),這應該是受夢(mèng)想的影響吧!

  夢(mèng)想,讓青春多了些拼搏;夢(mèng)想,讓青春多了些奮斗;夢(mèng)想,讓青春有了拼搏的動(dòng)力,有了奮斗的目標。

  夢(mèng)想——讓青春飛揚。

飛揚青春作文8

  為期十四天的軍訓現在已經(jīng)落下了帷幕,我們也用我們的熱情與汗水交出了一份完美的答卷;厥走@十四天,收獲頗多。這十四天,定會(huì )成為我畢生難忘的回憶。

  剛剛開(kāi)始軍訓的時(shí)候,還是充滿(mǎn)著(zhù)迷茫與懼怯的,因為在一個(gè)全新的環(huán)境里,不知道自己將會(huì )面對什么,我們的教官如何,我們的老師如何,我們的同學(xué)又如何。但是我很幸運,在我們軍訓期間,會(huì )常常有學(xué)院的領(lǐng)導,總教官來(lái)我們的訓練場(chǎng)地視察,關(guān)心我們的軍訓情況,體察見(jiàn)習同學(xué)的健康,這都讓我感到心里暖暖的。不僅如此,我們的教官也是個(gè)非常有意思,有個(gè)性的人。訓練期間是一絲不茍的軍人,休息期間又是能和我們打成一片的孩子。這給勞累的軍訓帶來(lái)了很多的樂(lè )趣。

  不僅如此,同學(xué)們也是才藝多多的,敢于展示自己。休息期間,常常會(huì )有同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)表演節目,這給我們的軍訓增添了很多樂(lè )趣。有時(shí)教官也會(huì )叫我們唱軍歌,嘹亮的軍歌在訓練場(chǎng)中回響,別是一番風(fēng)味。在軍訓期間,我們還舉辦了軍事大比武,觀(guān)看了同學(xué)們?yōu)樽约哼B隊努力爭榮爭譽(yù)的拼搏,感受到了不同學(xué)院的不同風(fēng)采。

  軍訓的這十四天里,我收獲很多,每天早起,養成了良好的作息習慣。不僅如此,在軍訓期間,還養成了吃苦耐勞的精神。我承認,軍訓真的很累,很苦,很曬。但是軍訓磨練了我的意志,增強了我的體魄,也收獲了一份份真摯的友情。軍訓真的很有意義,是我大學(xué)時(shí)期的一個(gè)美好的開(kāi)始,也是我畢生最大的財富!

  十四天很長(cháng),它是時(shí)針走過(guò)的336步;十四天卻也很短,它是我們汗水在臉上劃過(guò)的瞬間。軍訓的這十四天,是我此生難以忘記的寶貴經(jīng)歷!也是我最無(wú)悔的青春!

飛揚青春作文9

  找屬于青春的天空。青春,萬(wàn)歲!

  跳起青春的舞姿,飛向青春的殿堂。

  青春是寶貴的,其寶貴之處是它擁有未來(lái)。

  歲月如流,光陰邁著(zhù)一成不變的腳步,不急不緩地走著(zhù)。走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,走過(guò)一次次月圓月缺;殊不知情青春的日子應是轉動(dòng)的萬(wàn)花筒。青春沒(méi)有驛站,我們要盡情的起舞。

  青春輕舞之時(shí)間賽跑。

  “無(wú)可奈何花落去”是悵然逝者如斯,往者不可追矣?磿r(shí)空飛逝,歲月蹉跎,未有失去后才覺(jué)珍惜:朱自清的《匆匆》寫(xiě)道“過(guò)去的日子如輕煙,卻被微風(fēng)吹散了,如薄霧卻被出樣蒸融了,我留著(zhù)些什么痕跡呢?不,青春就要在有限時(shí)間里劃過(guò)一道彩虹”魯迅說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上面的”。賽跑前插種,賽跑時(shí)耕耘,不讓時(shí)間走在我們前面,要在時(shí)間逗留處留下永遠的光輝。

  青春是人生的春天,是插種希望和理想的季節。也只有在這樣的春天里,才能懷抱希望,展望未來(lái)。

  青春輕舞之理想。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激昂文字,糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯”,這是毛澤東青春時(shí)代的理想的映照。

  青春舞動(dòng)之堅持。

  曹禺23歲寫(xiě)出《雷雨》。自嘲“職業(yè)是生病,寫(xiě)作是業(yè)余”的史鐵生,他文字里關(guān)于生命的思索給予我深深地觸動(dòng),他的堅韌是我在遭遇坎坷時(shí)亦能淡定從容。留下昨天的彷徨,帶走今天的堅定,留下昨日的憂(yōu)傷,帶走今日的激情,我們自信,因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無(wú)愧于師長(cháng),無(wú)愧于自己,無(wú)愧于時(shí)間,我們永不言敗。因為我們年輕,堅持了。跌倒了,怕什么?爬起來(lái),拍拍塵土,繼續前進(jìn)!

  青春之放飛夢(mèng)想,努力奮斗!

  青春就是如斯之舞,帶著(zhù)鐐銬的希望之舞。我們將走出高一的漫不經(jīng)心,會(huì )不會(huì )踏上高二的心浮氣躁呢?不,不會(huì ),我們要舍棄高一的漫不經(jīng)心,拋棄高二的心浮氣躁。點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭,擦亮希望的燈,在青春的舞臺上翩翩起舞,在這光與影奏出的旋律中,從容起步,努力沖刺!我們無(wú)悔,因為有昨天的汗水,今天的打拼,明天的夢(mèng)想,我們將在這流金韶華中舞在青春最美的軌跡。

  青春!輕舞飛揚吧!當你能飛的時(shí)候就不要放棄飛,當你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng),沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有了青春的語(yǔ)言。所有的文字都是蒼白的青春能有幾回搏,為了起舞青春,我們要拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,讓青春輕舞飛揚。

飛揚青春作文10

  夢(mèng)想,人人都有,有的夢(mèng)想似火,有烈火般的激情;有的夢(mèng)想似水,有溪流般的溫柔;有的夢(mèng)想似風(fēng),有飛翔般的自由。

  人的一生是短暫的,想讓自己的一生多姿多彩,就必須有夢(mèng)想,否則一切都是空想!青春,是夢(mèng)想的開(kāi)端,夢(mèng)想總伴隨著(zhù)青春,因為處于青春的我們,對世界的人和事都是好奇的,我們會(huì )對一件事一直奮力的探究下去,在這個(gè)過(guò)程中常常會(huì )讓我們知道自己的夢(mèng)想是什么!

  如果青春是云,那夢(mèng)想就是風(fēng),帶著(zhù)青春游蕩世界,如果青春是大地,那夢(mèng)想就是花草樹(shù)木,點(diǎn)綴著(zhù)這遼闊的青春,如果青春是船只,那夢(mèng)想就是白色的浪花,推著(zhù)青春向前去。

  小時(shí)候,每當老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么,我們總是爭著(zhù)回答:“畫(huà)家,音樂(lè )家,科學(xué)家,歌手,賽車(chē)手…!笨墒俏覀冇姓嬲臑樽约旱膲(mèng)想付出嗎?那時(shí)候的我們夢(mèng)想不是一天換一個(gè)嗎?很少有人為了一個(gè)夢(mèng)想而付出過(guò),很多人都是今天夢(mèng)想是這個(gè),但是明天就變成那個(gè)了,我可以告訴你那只是羨慕而已,不是什么夢(mèng)想,夢(mèng)想是要能為之付出的,如果你想成為畫(huà)家,那就去努力的學(xué)畫(huà)畫(huà),如果你想成為科學(xué)家,那就要去學(xué)會(huì )觀(guān)察實(shí)踐,如果想成為……

  但是,有了夢(mèng)想,就一定能的實(shí)現嗎?哪怕你為它付出了很多,但是你的夢(mèng)想仍未能實(shí)現!有時(shí)候,夢(mèng)想不一定實(shí)現。有一本書(shū)里面說(shuō):“夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現也沒(méi)關(guān)系,畢竟那只是夢(mèng)想而已,重要的是你能為這個(gè)夢(mèng)想在生活中踏出每一個(gè)穩重的步伐。我的姥姥還跟我說(shuō):“夢(mèng)想能不能實(shí)現并不重要,重要的是你為了夢(mèng)想而付出的過(guò)程,這才是重要的!卑堰@兩句合起來(lái)理解的話(huà),那就是人生一定要有夢(mèng)想,但是夢(mèng)想實(shí)現不實(shí)現是次要的,重要的是我們能為夢(mèng)想奮力的付出,更深一層次的來(lái)理解就是,為夢(mèng)想付出的過(guò)程是支持我們人生的動(dòng)力,是讓我們生活多姿多彩的源頭!

  是的,青春在長(cháng)長(cháng)的時(shí)間河里只是短短的一秒,如果我們要讓這短短的一秒內,要讓它是有意義的,要讓它是閃耀著(zhù)七彩的光芒的,就必須要明確自己的夢(mèng)想,明確后也不能等著(zhù)夢(mèng)想自己實(shí)現,而是要靠我們的汗水和心血要靠我們的努力拼搏去奮力實(shí)現它!沒(méi)錯,這才是夢(mèng)想的真正的意義!

  如果想讓自己的青春是美好的話(huà),如果想讓自己的前途是一片光明的話(huà),如果想讓自己的一生不是枯燥乏味的話(huà),就讓我們去實(shí)現夢(mèng)想吧!讓我們去為了夢(mèng)想而努力,拼搏吧!用自己的夢(mèng)想去讓青春飛揚吧!

飛揚青春作文11

  走過(guò)熟悉的街道,傾聽(tīng)耳邊的喧囂。鼻尖下還縈繞著(zhù)奶茶濃厚的芬香,熟悉的你,應該還在被窩里睡覺(jué)吧,親愛(ài)的小山楂。

  “嗨,這里沒(méi)人是不,哈哈,我的位子了,小妞給爺笑個(gè),就來(lái)五塊錢(qián)的多了不給錢(qián)啊!蔽覀饶樢豢,呵。這人皮膚偏黑,一副紅框眼鏡架在鼻梁上,稍長(cháng)的劉海斜在一邊,叉著(zhù)腰。一個(gè)字,帥!不過(guò)…怎是個(gè)女的啊。不過(guò)我還是花癡的點(diǎn)點(diǎn)頭,卻不知道就這樣成就了我們的“孽緣”

  “玉玉,我肚子疼~”正在和作業(yè)奮斗的我真的很想揍她!坝殖允裁戳?”她可憐巴巴的看著(zhù)我,真受不了!斑怼褪悄阕蓝蠢锏哪歉舭籼恰蔽业纱罅搜劬Α澳悴欢亲犹鄄殴帜,那根糖過(guò)期了,活該,以后還敢不敢嘴饞了!”后來(lái)…就是我拖著(zhù)一百多斤的你去了醫務(wù)室。

  你愛(ài)吃糖,愛(ài)欺負我,喜歡聽(tīng)許嵩,唱河圖,還有就是你那神一般的潦草書(shū),實(shí)在是不敢讓人恭維。我們九年級八班的兩朵奇葩,一朵是我,一朵是你。額,好吧,你是朵霸王花。

  兩年了,我們還是不變。一起照鏡子,一起聽(tīng)許嵩,一起看帥哥,一起買(mǎi)零食。不是沒(méi)有過(guò)沖突,但也只是“三分鐘的熱度”既然是好朋友,又何必計較那么多呢。表面上漢子的你,內心卻比誰(shuí)都脆弱。那就讓我為你撐起一把大傘,讓我們未來(lái)一起走。

飛揚青春作文12

  青春是美好的,即使有挫折有痛苦,但對我們來(lái)說(shuō)都應選擇堅強——題記

  那天,無(wú)盡的黑夜侵蝕著(zhù)我那無(wú)盡的思念,周?chē)且黄膳碌募澎o,我不禁地站了起來(lái)、風(fēng)呼呼的吹著(zhù),很冷很冷,他繞過(guò)窗簾刺進(jìn)了我的麻骨,我多嗦了一下,又打了個(gè)寒噤。望著(zhù)空無(wú)一人的窗外,不盡為我那無(wú)地自容的成績(jì)而深感悲痛。

  這是進(jìn)入初三年記得第一次月考,我沒(méi)有考好,我不明白上帝為什么總把失敗的雙手產(chǎn)在我身邊?我多少次的苦苦追求,為什么換來(lái)的總是失?想到這時(shí)我的心降到了冰點(diǎn)……

  風(fēng)無(wú)力的吹著(zhù)地上的枯草,把他們掀翻在地。我冷靜下來(lái),突然懂得:失去意味著(zhù)新生力量的到來(lái)。想到這里我的眼里泛起了淚花……

  失敗是成功的基石,只有經(jīng)歷了無(wú)數的失敗才能使人生綻放出新的光彩。我揉了揉眼睛,朦朧中感受到經(jīng)歷風(fēng)雨之后的陽(yáng)光。我認為只要青春還在,我就不會(huì )悲哀:只要青春還在,我就會(huì )展翅高飛。穆勒曾說(shuō)過(guò):青春的朝氣若已消失,人生就沒(méi)有意義了。想到這里我由衷地笑了。

  青春不可能十全十美,皓月多陰影,人生多挫折。然而受點(diǎn)挫折又何懼?我們有火一樣的激情,我們有剛一般的意志,我們有勇氣去選擇堅強,選擇飛翔,我們有信念對青春負責,我們有責任對人生負責,讓我們以青春為伴展翅高飛吧……

飛揚青春作文13

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  記得四歲的時(shí)候,我的萌發(fā)第一個(gè)夢(mèng)想就是當一名超市的收銀員,到了小學(xué)則希望擁有屬于自己的一部自行車(chē)。到了初中,慢慢有了自己的價(jià)值觀(guān),就不再那么盲目的崇拜什么,記得那時(shí)候真正夢(mèng)想擁有屬于自己的一個(gè)舞臺,因為我想當一名優(yōu)秀的主持人。當我和我的朋友們走在人生的道路上……幻想著(zhù)自己實(shí)現夢(mèng)想的那一刻,好幸福,好快樂(lè )!

  我知道,蝶在沉默了一個(gè)冬天之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成了現實(shí)。而我們也應該堅定自己的信念,放飛夢(mèng)想,這樣才可以主宰屬于我們自己的世界。

  有太多的遺憾在我們人生中停留,有太多的不幸與我們不期而遇,只要我們持之以恒,堅持自己所堅持的,就一定能把夢(mèng)想送到遠方,即使到了最后與我們預期的結果有所差距,我們依然可以挺直腰板向世界宣布:“我不后悔,因為我曾經(jīng)努力過(guò)!

  13歲,豆蔻年華,對未來(lái)的憧憬,我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前行,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀;我要像李白般瀟灑,提筆暢言,揮灑著(zhù)青春;我要像劉翔一樣抓住那屬于我的舞臺,我將在這個(gè)舞臺放飛我的夢(mèng)想!我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍……

  樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達那美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔吧,讓信念開(kāi)花吧!因為夢(mèng)想——讓青春飛揚!

飛揚青春作文14

  也許這個(gè)標題,不夠明確,如果改為“大學(xué)時(shí)代的青春誤區”也許會(huì )好明白一些。但是我們拋開(kāi)標題不說(shuō),接一下來(lái)我想說(shuō)的是— 我們的青春。八十年代之后九十年代初的時(shí)候,大學(xué)校園里流行著(zhù)一首沈慶的歌,歌名叫《青春》,有人把這首歌看作是對那時(shí)大學(xué)生的寫(xiě)照,浪漫,純情,那么時(shí)代末的大學(xué)生又怎樣呢?依我看,依然是,至少在大一時(shí)是這樣無(wú)疑。初人大學(xué)時(shí),被紛亂復雜的一切給驚呆了。以前書(shū)本上的條條框框再也顯示不出它在試題上的巨大威力,一切都在暢所欲言。正如一位學(xué)長(cháng)所說(shuō):“說(shuō)你所說(shuō),想你所想!

  我從來(lái)沒(méi)有像那時(shí)一樣地渴望知識,當然也沒(méi)有像那時(shí)一樣痛恨考試,我和許多人一樣,迫不及待地定下自己的思維體系,以極端的自信去擺脫世界。我唱起青春無(wú)悔,留起長(cháng)發(fā)飛揚。談文學(xué)、談?wù)軐W(xué),我那時(shí)以為我總能拯救世界。 大學(xué)的生活有時(shí)是很無(wú)聊的,于是有人便說(shuō):“沉默啊沉默,不在沉默中戀愛(ài),就在沉默中變態(tài)!弊屑氄f(shuō)來(lái),我是屬于后一種的。那時(shí),通宵寫(xiě)作是家常便飯,往往是聊著(zhù)聊著(zhù)就從被子中跳下,點(diǎn)上蠟燭,奮筆疾書(shū)。有時(shí)半夜上廁所還能遇上同道中人:“你那本進(jìn)展怎么了?”“主人公還處在愛(ài)情和生活的痛苦煎熬中,一時(shí)平會(huì )死不了!

  當時(shí)我們每個(gè)人都覺(jué)得自己才華橫溢,諾貝爾非我莫屬,一直到手里的半本稿子無(wú)人問(wèn)津,才明白成功離我還那么遙遠。那時(shí)我已大三,而青春的放縱正與我擦肩而過(guò)。關(guān)于青春的沖動(dòng)的故事多半是使人啞然失笑的,特別記得那夜與高曉松相見(jiàn)。高曉松是我們那時(shí)的偶像,只身一人,輟學(xué)遠行,背著(zhù)心愛(ài)的吉他,為姑娘們寫(xiě)歌;最后名利雙收,抱得美人歸。激動(dòng)之余,我們大醉而歸,在女生宿舍下放聲高唱:“我們生長(cháng)在這里,每一個(gè)姑娘都是我們自己的,要是有人想把她們搶占去,我們就和他們拼到底!蹦且灰,從西湖到錢(qián)塘江,我們騎車(chē)十幾公里,大聲朗誦北島和海子的詩(shī),直到滿(mǎn)面淚水,我們被自己所感動(dòng),那一夜我彈琴到手指出血。 青春在我們這批大學(xué)生中永遠是張揚的,在理性的沉淀之后才會(huì )發(fā)現太過(guò)于執著(zhù),但卻從未后悔我深陷于這個(gè)“陷阱”之中,因為在這個(gè)“陷阱”里,我第一次如此真實(shí)地貼近我牛命的本質(zhì)。

飛揚青春作文15

  青春里的我們恨過(guò)也愛(ài)過(guò),但是我們卻從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。寒假就要到了,回首過(guò)去,我才知道走了多少路,又闖了多少禍。讓我印象最深的就是那一次。

  被關(guān)了一個(gè)星期的我,終于被釋放了;氐郊抑械牡谝患庐斎皇峭骐娔X。但老天卻跟我開(kāi)了個(gè)玩笑,家里停電了。很是郁悶的我便二話(huà)不說(shuō)進(jìn)了房間,用力地摔上門(mén)并反鎖了起來(lái)。就在我剛剛躺下打算睡覺(jué)時(shí),媽媽又來(lái)踢門(mén),并用質(zhì)問(wèn)的口氣說(shuō):“一回家就關(guān)在屋里,誰(shuí)知你又在搞什么鬼,一天不搞學(xué)習,就知道玩……”我轟地一下打開(kāi)了門(mén),反駁了媽媽。但隨之而來(lái)的卻是一個(gè)耳光。我震驚了,在之前的十二年里,媽媽從未這樣打過(guò)我,即使我犯了再大的錯,也沒(méi)有過(guò)。

  在接下來(lái)的兩天里,我沒(méi)有和媽媽說(shuō)過(guò)一句話(huà)。到了學(xué)校,我越想越覺(jué)得委屈,不就是學(xué)習么,有必要這樣嗎。于是我就像發(fā)瘋了一樣,把以前不會(huì )的,背不到的全都拿了出來(lái),一股腦兒的背呀,做呀。但令我沒(méi)有想到的是,以前我不會(huì )的,我竟然都能做到了。

  這時(shí)我才明白,并不是我傻我笨,而是在這青春里沃根本就沒(méi)有努力去拼過(guò),去嘗試過(guò)。我也懂得了媽媽的一片苦心。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”,在青春里。我們應該去拼,去爭取。只有這樣,我們才能飛得更高,飛得更遠。

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