青春歲月作文精選15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的青春歲月作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春歲月作文1
人生路漫漫，但白駒過(guò)隙之間，你已悄然陪我走過(guò)青春歲月中幾載時(shí)光。
在我三年級時(shí)，認識了你—宋亞寧。我看到了你的認真，負責，更看到你的活潑開(kāi)朗和樂(lè )于助人。
你認真的時(shí)候，總是很?chē)烂C，一絲不茍，牽動(dòng)著(zhù)我的心緒，感染著(zhù)我。
你負責的時(shí)候，總是抱怨著(zhù)，可還是去做了，記得你剛當上班長(cháng)時(shí)，總是對我說(shuō)很辛苦，可你還是每天默默地等同學(xué)們放學(xué)走后，留在最后關(guān)好窗戶(hù)和燈，再小心翼翼地檢查開(kāi)消毒燈了沒(méi)，最后才放心地關(guān)上門(mén)。記得那次有一位同學(xué)放學(xué)時(shí)蹲著(zhù)在抽屜里找東西，結果值日的同學(xué)沒(méi)發(fā)現，把同學(xué)鎖到了教室里，后來(lái)有一位同學(xué)回來(lái)拿東西，這才發(fā)現她被鎖在教室里。后來(lái)老師讓你負責開(kāi)門(mén)，你做的越來(lái)越好，老師也越來(lái)越信任你。
你活潑開(kāi)朗的時(shí)候，總是令人捧腹大笑。下課時(shí)，你總是躲在門(mén)后，而我為你放哨，男生們進(jìn)教室時(shí)，你趁其不備，嚇他們一跳，在男生們被嚇住時(shí)，你冒出腦袋，對著(zhù)他們笑彎了腰，對他們吐槽說(shuō)：“看你們嚇得差點(diǎn)哭了，哈哈哈……”男生們則不服氣地說(shuō)：“耍賴(lài)，每次都乘人之危�！�
你樂(lè )于助人的時(shí)候，總是不計較男女，雖然你總與他們作對�！蹦阌谀猩纷�，每次都以勝利告終。對，可是他們有困難時(shí)你會(huì )義不容辭地幫助他們。有一次，兩個(gè)男生打起架來(lái)，老師也不在教室，你連忙讓兩位同學(xué)去找老師，自己則親自上陣拉架，勸住之后，你又開(kāi)始苦口婆心地勸這兩個(gè)同學(xué)，然后對他們說(shuō)：“不是說(shuō)號稱(chēng)女生天敵嗎？怎么自己卻起了內訌了呢？”男生們互相看了一眼覺(jué)得有道理，你好像天生有一種可以說(shuō)服人的魅力，讓人臣服。
記得那次美術(shù)課，要做手工，男女分成兩個(gè)小組比賽，男生忘記帶工具了，而你仗義地把自己手中的給他們，并笑著(zhù)說(shuō)道：“我們這里還有，我可不想不公平地比賽，贏(yíng)的時(shí)候不公正�！�
那天仿佛一個(gè)陰郁的孩子，天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來(lái)，被沉重的黑暗取代。調皮的風(fēng)四處流竄著(zhù)，幸災樂(lè )禍地看著(zhù)人們的狼狽。樹(shù)無(wú)奈地搖著(zhù)頭。放學(xué)后，我呆呆地望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨，“嘿，一起走吧，我帶傘了�！蹦銖谋澈笈牧宋乙幌�。對我說(shuō)道。走在路上，不經(jīng)意間我瞥到了你肩膀上的顏色有些不同，你見(jiàn)我發(fā)現后，說(shuō)道：“沒(méi)事，一會(huì )兒就干了�！币还膳饔可闲念^。
這便是你，認真，負責，活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人……你在我青春歲月的記憶中刻下了深刻的印記。
青春歲月作文2
古人云：“書(shū)中自有黃金屋�！倍�(shī)詞正是書(shū)本的精華，詩(shī)詞也是古代人民的智慧，詩(shī)詞更是一凡美景，詩(shī)詞的黃金屋更是樂(lè )亦無(wú)窮也。每每讀到好的詩(shī)詞，我平靜的內心仿佛澆上一壺滾燙的開(kāi)水，翻騰起來(lái)。青春歲月，我與詩(shī)詞相約。
春回大地，萬(wàn)物生機勃勃，天地一片嫩綠，百花齊放。走在這絕妙的意境中，我深感神奇。走進(jìn)一處花園，就看到“萬(wàn)紫千紅總是春”的傳神和“有桃花紅，李花白，菜花黃”的美好。走出小園，眼前是一座直插云巔的山峰，山行六七里，漸離峰頂愈來(lái)愈近，眼前白霧彌漫，我撥開(kāi)云霧，登上山頂，看著(zhù)周?chē)娜荷江h(huán)繞，我有體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志和“山登絕頂我為峰”的霸氣。走進(jìn)一條幽徑下山，在一片竹林中，我竟找到一所小寺院，進(jìn)門(mén)只見(jiàn)滿(mǎn)寺的桃花正開(kāi)，飄落而下，真乃“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。坐在小亭子里，欣賞那“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的唯美。
早春景象萬(wàn)千，詩(shī)詞卻可以淋漓盡致的展現，這也教會(huì )我從生活中尋找美景。青春歲月，我與詩(shī)詞相約。
炎炎夏日，我的耳邊響起了陣陣蟬鳴聲，不知不覺(jué)走到了池塘邊，驀然看到“小荷才露尖尖角”和“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏美景交織在一起。心中不自覺(jué)的感嘆大自然的美好。我找到一座小亭子，一直坐到夕陽(yáng)西下，月亮東升。夜幕降臨，一陣涼風(fēng)徐徐拂過(guò)臉頰，池塘開(kāi)始響起一片蛙聲，可真應了“聽(tīng)取蛙聲一片”。仲夏之夜，我與詩(shī)詞的約會(huì )更使我沉醉。
金秋時(shí)刻，我尋路轉入一片森林，碩果累累。一群白鶴在空中盤(pán)旋，野芳散發(fā)的幽香沁人心脾，這真是“晴空一鶴排云上”。到了晚上，一輪明月高懸空中，中秋的桂香味飄來(lái)，勾起我淡淡的憂(yōu)愁，竟有一種“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的悲哀和“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的傾心。中秋之情，使我憂(yōu)愁。
大雪之時(shí)，我聞到淡淡的、清雅的梅香�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香�！表樦�(zhù)這段迷人的香氣，我到了一處不知是何的地方。我閉眼輕嗅梅香，睜眼一看，只見(jiàn)遙遠的江上有一葉孤舟和一個(gè)蓑笠翁正在垂釣，可他釣到的終將是寒江雪。冬日之景，銀裝素裹，勾起我點(diǎn)點(diǎn)的回憶。
詩(shī)詞永遠是人們的精神糧食，更是我們亙古不變的情懷，我們要努力學(xué)習知識，為語(yǔ)文、詩(shī)詞的發(fā)揚傳承盡一份力。青春歲月，我與詩(shī)詞相約
青春歲月作文3
陽(yáng)光，涼爽的微風(fēng)，藍天，白云
這是我的青春。
六月注定要堆積著(zhù)忙碌和悲傷，就像一杯檸檬汁變成了黃連，混合著(zhù)味道。
空在閑暇時(shí)，他倒在桌子上，透過(guò)充滿(mǎn)陽(yáng)光的窗戶(hù)向操場(chǎng)看去，這是一個(gè)如此熟悉又陌生的地方。
三年前，我們一起在陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上散步，想象著(zhù)他的過(guò)去和年輕時(shí)的樣子。一片樹(shù)葉飄落下來(lái)，握在我們的手心。它充滿(mǎn)了我們的夢(mèng)想和天真，接著(zhù)是無(wú)情的笑聲。天堂的純潔空反映在明亮的眼睛里& mdash
那時(shí)，天空是如此的藍，它似乎接受了我們所有的笑聲，就像一層薄薄的藍色薄紗在風(fēng)中飄動(dòng)& mdash
涼爽的微風(fēng)
伴隨著(zhù)花香和芳香，樹(shù)木被雪覆蓋，太陽(yáng)被綠葉切割成碎片。斑駁的樹(shù)葉落在手掌上，搖曳著(zhù)它獨特的光輝，親吻著(zhù)我們凸起的臉龐。深吸一口氣，仿佛整個(gè)夏天都被包圍著(zhù)，抬頭正好對著(zhù)四目陽(yáng)光，她正好照在一個(gè)舊操場(chǎng)、一棵老樹(shù)和一群青少年身上。
書(shū)包、校服、自行車(chē)
這是我們的青春
我們在校園里呆了很長(cháng)時(shí)間，這看似無(wú)聊的一天在我們低聲的抱怨中悄悄過(guò)去了。我們無(wú)法挽回的是那個(gè)時(shí)候的特別幸福。
黑板上滿(mǎn)是令人費解的數學(xué)問(wèn)題，我們在講臺下一個(gè)個(gè)目瞪口呆。這幅畫(huà)非常和諧，充滿(mǎn)了青春氣息。偶爾的一兩句悄悄話(huà)會(huì )引起我們周?chē)藭?huì )心的微笑，從而調節我們過(guò)去緊張的日子和無(wú)數的時(shí)間。
我喜歡獨自仰望藍天，看看我單薄的青春時(shí)光是如何流逝的。但我想，即使有一天我獨自看著(zhù)夕陽(yáng)，我仍會(huì )記得一段難忘的歲月。
汗水，淚水
我仍然記得長(cháng)跑后，汗水不斷從她的額頭滲出。她喘著(zhù)氣，擠出一絲微笑。她的瞳孔折射出陽(yáng)光的驕傲。那一刻，對于這個(gè)干凈的女孩來(lái)說(shuō)，所有的美麗就像一杯水一樣被固定在她的臉上。
結果公布后，她的眼中閃過(guò)一絲失落。這是一個(gè)時(shí)刻，但足以記住她的一生。她眼里噙著(zhù)淚水，雨水打在她凸起的臉上，扼殺了她所有的自信和微笑。
所以我們哭著(zhù)笑著(zhù)，走過(guò)青春的陰影。
睜開(kāi)你的眼睛，再次收集這珍貴的記憶。我從那里摘下陽(yáng)光，坐起來(lái)，看到讓我心跳加速的話(huà)語(yǔ)。就這樣，我們從三年到30天，從30天到分離。我的笑容不再想笑，拿起筆繼續寫(xiě)未完成的試卷。也許我的指尖有一點(diǎn)點(diǎn)冰冷，但是我周?chē)娜�，以前發(fā)生的事情，足以給我的孤獨帶來(lái)一些安慰。
如果可以，你能選擇無(wú)限期地繼續你的青春?jiǎn)幔?/p>
青春歲月作文4
曾憧憬的不再遙遠，看著(zhù)微風(fēng)翻過(guò)的日歷，問(wèn)昨天留下了什么？孰不知，微風(fēng)過(guò)處，一切如過(guò)眼云煙。走過(guò)青春歲月，攬一縷星光去流浪，沒(méi)有哀傷，我們在希望中張揚。
青春如滿(mǎn)樹(shù)的繁花，過(guò)后，淡淡的痕跡印在最柔軟的那一處，觸之即如飛舞的時(shí)光，飄搖閃耀落滿(mǎn)地。光陰荏苒，流年不居，歲月的細節一點(diǎn)點(diǎn)凝聚在七彩的記憶里。不經(jīng)意間經(jīng)歷成長(cháng)，飽嘗著(zhù)從小學(xué)升入高中的酸甜苦辣，回首往事，有太多值得留戀回味之處，我知道那些畢竟成為過(guò)去。進(jìn)入高中，我又要面臨新的挑戰。
我像是黑夜中擱淺的扁舟，迷失了前進(jìn)的方向。鮮紅的數字擊敗了我所有的信心，明朗的天空被它渲染的黯淡無(wú)光。那一刻我想哭，哭一個(gè)天昏地暗，痛徹心扉，但是，哭是真的沒(méi)有用，它只能帶來(lái)別人同情可憐的目光。我必須抬起頭面對這一切！我的內心深處發(fā)出了一個(gè)聲音：路，你必須靠自己走下去！迎著(zhù)生命渴求多彩的目光，我義無(wú)返顧地走向遠方。前方的路上風(fēng)雨交加，坎坷泥濘，我邁出的每一步都是艱辛的。是青春的懷抱不讓我停留，還是那顆叛逆的心在不安的跳動(dòng)？走過(guò)青春歲月，讓我們用靈動(dòng)的線(xiàn)條勾勒出人生的酸甜苦辣，雋永悠長(cháng)。
當深秋的桂樹(shù)沐浴著(zhù)如水的月色，稠密的細雨敲打水邊的芭蕉時(shí)，當多彩的晚風(fēng)撫摸著(zhù)耳畔，裊裊的炊煙繚繞廣袤的麥田時(shí)，我總是依偎在門(mén)前的水泥臺邊，呼吸著(zhù)一抹塵土的氣息。時(shí)不時(shí)一陣陣歸來(lái)的大雁又把我送入到那深深的回憶中去，那些遠去的花兒，總是讓我會(huì )在一群朋友中突然地沉默，看見(jiàn)秋天的葉子緩緩飄落，我就停止說(shuō)話(huà)。走過(guò)青春歲月，那一幅幅憂(yōu)郁的、甜蜜的剪影像一首歌，優(yōu)美的旋律演奏出歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，宛轉悠揚。
走過(guò)青春歲月，我們不能在路口佇立太久，否則會(huì )因憂(yōu)郁而迷失方向。所以，我不敢也不會(huì )做長(cháng)時(shí)間的停留，在途中即使風(fēng)景再秀麗，景色再誘人，風(fēng)光再美好，只要不是我心中要抵達的目的地，我都不會(huì )為他們停留，讓心停留。走過(guò)青春歲月，我們應當懷揣理想，敢為人先，奔赴遠方。
走過(guò)青春歲月，我們坐看庭前花開(kāi)花落，臥觀(guān)天上云卷云舒。那份愜意，那份淡泊，讓我們的心靈在秋水的寧靜中升華。雖說(shuō)歲月無(wú)聲，雁過(guò)無(wú)痕，而白駒過(guò)隙的光陰就那么悄然從指間滑過(guò)。走過(guò)青春歲月，細品過(guò)往，可謂別是一番滋味在心頭。
走過(guò)青春歲月，我迎著(zhù)太陽(yáng)，向著(zhù)陽(yáng)光，讓鮮血在體內流淌，讓生命閃爍著(zhù)光亮！走過(guò)青春歲月，我堅信：暖陽(yáng)會(huì )融化冰雪，曙光會(huì )照亮青春，花兒會(huì )開(kāi)滿(mǎn)前方！
青春歲月作文5
我提著(zhù)垃圾袋站在路口，內心十分糾結。向左是輕松，向右是文明。
到底是該往左走還是往右走呢？往左走，我能很快擺脫手上的垃圾，但左邊的垃圾桶已經(jīng)裝滿(mǎn)了垃圾，看起來(lái)再也裝不下任何東西了。往右走，那邊的垃圾桶雖算不上空空如也，但這袋垃圾還是裝得下的，但我至少得多走將近一半的路程。
看了眼火辣辣的太陽(yáng)，又看了眼裝滿(mǎn)垃圾的垃圾桶，我猶豫不決。沉重的垃圾袋將我的手勒出了一道紅痕，酸痛感越來(lái)越明顯，我下定了決心，向左邊走去。
站在垃圾桶前，我才發(fā)現眼前的情形比剛剛在遠處看到的更加嚴重。滿(mǎn)得不能再裝下任何東西的垃圾桶，一地污濁的垃圾，還有一群在垃圾上面飛來(lái)飛去的蒼蠅，整個(gè)地方散發(fā)出刺鼻的氣味。路邊不時(shí)有行人匆匆經(jīng)過(guò)，他們大多數都是捂著(zhù)口鼻加快步伐小跑過(guò)去，也有幾個(gè)放慢了腳步看了我兩眼�！盀槭裁磩e人能丟而我就不能丟呢？多一袋垃圾不照樣要打掃？”邊安慰自己，我邊把垃圾袋放到垃圾桶旁，準備拍拍手往回走，但心里卻像是壓著(zhù)沉甸甸的垃圾袋，腦中不自覺(jué)浮現出前幾日關(guān)于上海市生活垃圾分類(lèi)投放的新聞，上海市民都開(kāi)始實(shí)行垃圾分類(lèi)了，而我還在這里因為嫌麻煩而隨意丟棄垃圾。
正當我猶疑時(shí)，身邊傳來(lái)一陣說(shuō)話(huà)聲。原來(lái)是一對母女正為垃圾丟哪兒而爭論�！皨寢�?zhuān)覀內ツ沁�，把垃圾袋丟那邊去�！毙∨⒄f(shuō)�！安挥昧�，寶貝，我們就丟這邊，這邊方便�！蹦赣H答道�！翱蛇@邊都已經(jīng)裝滿(mǎn)了，不能再丟了�！薄皼](méi)事的，我們可以丟在旁邊嘛�！薄安宦�，不嘛，就丟那邊……”小女孩還想再說(shuō)些什么，但母親卻有些不耐煩了，一把搶過(guò)小女孩手中的垃圾袋丟在地上�！皨寢�?zhuān)∽蛱煊變簣@老師才獎勵了我一朵‘文明之星’的小紅花，老師教育我們說(shuō)不能亂丟垃圾，我要把垃圾袋丟到這里，就配不上這朵小紅花啦！”說(shuō)罷便提起垃圾袋向另一邊跑去。她穿著(zhù)粉色小裙子，扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮，跑起步來(lái)羊角辮像蝴蝶一樣飛舞著(zhù)，裙子也隨風(fēng)搖擺，看著(zhù)真是可愛(ài)��！到了右邊垃圾桶旁，她踮起腳把垃圾袋丟進(jìn)去，又轉身向她的媽媽跑去，臉上洋溢著(zhù)甜甜的笑容。
看著(zhù)她們離開(kāi)的背影，我的臉微微發(fā)燙，趕忙撿起剛剛放下的垃圾，心中回響著(zhù)小女孩說(shuō)想讓自己配得上“文明之星”稱(chēng)號的清脆童音，連忙向右邊垃圾桶跑去。向右使我文明，也許與文明不斷相約后，我也能成為那顆熠熠閃光的“文明之星”！
青春歲月作文6
窗外又下起了蒙蒙細雨。我坐在屋內，面對著(zhù)枯燥的文字，在帶著(zhù)一點(diǎn)枯燥的青春歲月中，我的心依然想與溫暖相約。
記得那一天，我坐在屋內，看著(zhù)書(shū)桌上攤開(kāi)的書(shū)，無(wú)盡的題海，變化多端的英文字母，百思不得其解的'競賽題，我的心中既郁悶又惱火。于是我出了門(mén)打算看看路邊的風(fēng)景，緩解一下心情那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，太陽(yáng)高照，天空湛藍�？蓻](méi)過(guò)多久，太陽(yáng)仿佛害羞了躲進(jìn)烏云里，而后雨點(diǎn)落下來(lái)了。雨勢太猛，我只好到一個(gè)屋檐下躲雨。雨，密密的，沒(méi)有要停的意思，我的心中更加煩悶了。
突然，店中傳來(lái)粗啞又略顯嚴厲的聲音：“哎！你躲雨也別站在門(mén)口！”我轉過(guò)頭看了看，發(fā)現這是一家賣(mài)遮陽(yáng)墨鏡的店�！半y道是嫌我站在門(mén)口妨礙他做生意嗎？這下雨天也沒(méi)人會(huì )來(lái)買(mǎi)墨鏡吧！”我暗想，而后轉過(guò)身，冷淡地拋下一句：“放心吧，我不會(huì )影響你做生意的�！蔽铱戳丝此�，那是一張中年男人的臉。我說(shuō)完后，他笑了一下，嘆了嘆氣，又搖了搖頭。
站在店門(mén)口的我回頭望向路邊，雨滴還是片刻不停地在墜落，我轉頭沖店里喊了一句：“雨一停我就走�！痹�(huà)音剛落，那個(gè)男人出來(lái)了，看著(zhù)我說(shuō)：“我的意思是讓你進(jìn)來(lái)避雨！”見(jiàn)我愣住了沒(méi)有反應，他露出一絲微笑說(shuō)：“算了，這是我女兒的傘，你拿去用吧�！卑褌闳轿沂种�，他又說(shuō)道：“看到你我就想到了我的女兒，她已經(jīng)上大學(xué)去了，以后不能天天見(jiàn)到了�！彼难壑虚W過(guò)一絲落寞，但臉上仍笑著(zhù)。
我借走了那把傘，并在他面前撐開(kāi)了傘，傘內是一朵盛開(kāi)的大麗花，看起來(lái)十分溫暖。臨走時(shí)我回過(guò)頭，看見(jiàn)店主在向我招手，臉上還是月月晃晃的笑容。我想這傘中的花朵，倒是與他那笑容別無(wú)一致。
窗外的雨依舊在下。我將思緒收回，目光又落在了那把傘上，腦海中仿佛映現出墨鏡店老板嚴肅又柔和的微笑。泰戈爾曾說(shuō)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)地道謝。浮華的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的�！笔堑�，我應警惕自己不要成為那浮華的蝴蝶，而應如那采蜜的絡(luò )一般，對墨鏡店老板，對每一個(gè)幫助我的人道謝，將被幫助的這份溫暖時(shí)時(shí)傳遞，與這份溫暖相約。
愿我們每個(gè)人在青春歲月里，能永遠與溫暖并肩而行，相約相隨。
青春歲月作文7
時(shí)光似箭，轉瞬即逝，歲月如歌，婉轉悠揚�；氐阶畛�，我輕拾起記憶的斷章，讓文字游走在筆尖，一點(diǎn)一滴地勾勒著(zhù)往昔的美好。
還記得那個(gè)夏天，青澀懵懂的我們第一次相見(jiàn)，彼此間充滿(mǎn)著(zhù)種種好奇。日子久了，一張張陌生的面孔漸漸熟悉，一顆顆溫熱的心緊緊地依偎在一起。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)一起走過(guò)三年的時(shí)光，還有一個(gè)月，我們就要迎來(lái)了我們人生中最重要的一場(chǎng)“戰爭”——高考。
爸爸說(shuō)：好的大學(xué)，是人生的追求。我開(kāi)始害怕數字、字母、文字，它們向我的根根神經(jīng)襲來(lái)，對于我的未來(lái)，我有了些許的迷茫。每天看著(zhù)黑板上的倒計時(shí)，心里就有種說(shuō)不出的緊張。我開(kāi)始拼命的學(xué)習，每天都早早地起床背書(shū)，晚上也要復習到很晚，只為了對得起我的青春歲月，對得起父母含辛茹苦的養育。
還有30天左右，我們就要分別了，就要各奔東西了�？飚厴I(yè)了，離青春越來(lái)越遙遠了，健忘的我開(kāi)始記錄每天發(fā)生的事，沒(méi)有喜悅，沒(méi)有悲傷，只有感慨。人生好像奔赴了另一個(gè)層次與境界。我想變得年輕些，這樣就可以肆無(wú)忌憚的揮霍光陰，可以為自己找任何一個(gè)在別人看來(lái)很爛卻不會(huì )怪你的借口，走過(guò)青春與現實(shí)的我，到哪里去了？我沒(méi)有很努力的去遺忘，那些和日記一起收藏的過(guò)往，孤單在思緒之中變得很漫長(cháng)。還記得三年前，我們來(lái)到共同的地點(diǎn)，擁有了一片棲息的空間，也有了可供回憶的詩(shī)篇——青春的起點(diǎn)。
一起看月亮的時(shí)候，對著(zhù)八月十五的天空，頗有些同病相憐，看著(zhù)過(guò)去，想想未來(lái)，還有些對現實(shí)的不滿(mǎn)……
一起看夕陽(yáng)的時(shí)候，你說(shuō)你要上金陵，她說(shuō)她想去淮陰，那時(shí)我們共同祈禱，祈禱心愿的實(shí)現。
一起去上學(xué)的時(shí)候，騎著(zhù)車(chē)在馬路上狂奔的情景會(huì )讓許多人捏一把汗，可是只有天知道，我們寧愿騎“飛車(chē)”也不愿早走兩分鐘到底是什么心理。
春暖花開(kāi)的日子伴著(zhù)我們的笑容放在行囊的最下層——那是不用想起卻不忘記的回憶；夜半私語(yǔ)和歌聲隨著(zhù)快樂(lè )藏進(jìn)心里——那是夜深人靜的思緒。
感謝上天的安排，讓我與你們相遇；感謝命運的撮合，讓我們相知。共同走過(guò)的日子，共同吟唱的歌曲，共同經(jīng)歷的歲月，一分一秒，一點(diǎn)一滴，都彌足珍貴。
也許我們每天就要分離，但我永遠不會(huì )忘記你們，還有我們共同的努力，我們共同的拼搏……
只愿我們都能在高考中取得好成績(jì)，只愿我們的明天更加地美好，只愿我們的青春歲月無(wú)可辜負。
青春歲月作文8
你，有沒(méi)有那么一個(gè)人，與你同行？我想，應該是有的。人們常說(shuō)“青春的友誼，是無(wú)比珍貴的，它能讓你嘗遍喜怒哀樂(lè )，能讓你看清人心的好壞�！边�記得讀七年級那會(huì )兒?jiǎn)�？你因出版黑板報時(shí)摔到了手，好幾天沒(méi)來(lái)學(xué)校，我很擔心，當看到你吊著(zhù)繃帶來(lái)上學(xué)時(shí)，心里有許多言語(yǔ)，卻怎么也說(shuō)不出口，只是輕輕的，像漫不經(jīng)心的樣子說(shuō)了一句“還好傷的不是右手�！边@也許就是剛踏入青春時(shí)期的我們吧，懵懂無(wú)知。
人們也常說(shuō)“經(jīng)過(guò)考驗的友誼才顯得格外珍貴�！蔽矣H身體會(huì )過(guò)這種感覺(jué)。也許你們可能不相信，我們竟會(huì )為了一點(diǎn)小事而爭吵，甚至絕交，但最終，我們還是守護住了這堅強而又脆弱的友誼。你是否還會(huì )記得，七年級下半學(xué)期時(shí)，班里轉來(lái)了一位新同學(xué)，以致以后好幾個(gè)星期，你都與她玩的很好，常常把我忽略，遺忘。直至有一天，我終于忍不住了，是我挑起了我們矛盾的火苗。你與我便冷戰了好久。其實(shí)我好幾次都想去找你，因為沒(méi)有你的陪伴，日子真是漫長(cháng)，但，每次看到你和別人玩得很好，不再需要我時(shí)，我便傷心離開(kāi)。直到我生日那一天，你給我準備了一個(gè)超大的驚喜，我們之間的矛盾也就這樣無(wú)聲無(wú)息的消失了。 真正的友誼就是這樣，不需要任何語(yǔ)言，那個(gè)人都能明白你所有的想法。也許這就是青春時(shí)期的我們，害怕失去。
離別的一天終究還是來(lái)了。讓我們分離的，不是中考，而是父母。即便有萬(wàn)分不舍，但也是改變不了的事實(shí)。我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地在想著(zhù)你。亞里士多德說(shuō)過(guò)“真正的朋友是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里�！蔽蚁�，這就是靈魂伴侶吧。在我轉學(xué)之后，精神狀態(tài)都不怎么好，因為，沒(méi)有老友你的陪伴，日子真是漫長(cháng)。后來(lái)，你一切安好，而我的生活，是跌宕起伏的。
在我最無(wú)助時(shí)，是你打電話(huà)鼓勵我；在我哭泣時(shí)，是你發(fā)短信安慰我；在我被所有人排擠時(shí)，是你一直站在我身邊……我想，這遠比那些所謂的愛(ài)情好幾千倍幾萬(wàn)倍。在我們的友誼出現分歧時(shí)，我比那些所謂失戀的人還傷心。感謝你成為我青春歲月的伴侶。 我想，我們就是彼此的Soul Mate 吧！
青春歲月作文9
似水流年的青春歲月，我們的青春流年似水。
——題記
開(kāi)花有序，花運作的是時(shí)光；
枯榮無(wú)常，草經(jīng)營(yíng)的是歲月。
我們是春天里的那一抹綠色，是夏夜里的那一顆星辰；我們是深秋里那一片楓葉，是冬日里那一朵雪花。
我們的青春純真善良，像魚(yú)兒一樣可以自由的游蕩，縱使驚濤駭浪，一樣會(huì )把幸�？鞓�(lè )輕輕的吟唱。我們小小的肩膀承載著(zhù)大大的夢(mèng)想，稚氣未脫的我們又略帶堅強，我們喜歡仰望星空，等待下一個(gè)天亮。我們渴望尋找一片寧靜的天空，那里內外明澈，靜無(wú)瑕疵，純真和善良指引我們前進(jìn)的方向，天邊的某個(gè)地方有屬于我們自己的天堂。
我們的青春寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)傷，像鳥(niǎo)兒一樣失去了應有的陰涼，不知道路在何方。年少的我們內心荒涼，卻匍匐的渴望成長(cháng)，看似無(wú)憂(yōu)的少年的腳步，匆忙又有些踉蹌，我們沒(méi)有翅膀卻依然傻傻的夢(mèng)想飛翔，想試著(zhù)遺忘，遺忘所有憂(yōu)傷的過(guò)往，只是，驀然回首才發(fā)現，我們的青春滿(mǎn)目瘡痍，有殘陽(yáng)一樣的暮光。我們一樣會(huì )站在人生的十字路口彷徨迷惘，流浪的腳步一步一行，純粹的夢(mèng)想，跌落一地的憂(yōu)傷。
我們的青春個(gè)性張揚，學(xué)會(huì )了用倔強掩蓋憂(yōu)傷，學(xué)會(huì )了用純真輔助成長(cháng)，我們近乎瘋狂的向往成功，又有一種不計成敗的灑脫與傲然，我們個(gè)性的讓人無(wú)法理解，卻又心似琉璃的觸目傷懷。我們桀驁不馴，用傲慢拒絕傷感，把眼淚寫(xiě)成一種堅強，面對失意，依然嘴角隨音韻輕揚，用行動(dòng)詮釋生命的鏗鏘。
我們的青春閃耀光芒，在歡笑與淚水中努力尋找奔跑的方向。我們有我們的夢(mèng)想，我們有我們的奢望，即使淚水充斥了心房，道路跌跌撞撞，依然會(huì )倔強的用微笑抹去所有的憂(yōu)傷。既然選擇了奔跑，就努力的沖向遠方，沒(méi)有什么可以阻擋我們釋放青春的力量,我們有火一樣的熱情，火一樣的光芒，任風(fēng)雨呼嘯，用青春姿態(tài)去迎接現實(shí)給我們的阻撓，追求流星一樣的勇氣，縱使隕落也要綻放自己的光芒。
青春像沙漏一樣，悄無(wú)聲息的流逝。但我們學(xué)會(huì )了站在自己的小小世界里感悟時(shí)光，用別人看不懂的文字偷偷的將青春記憶，記下所有的憂(yōu)傷，所有的夢(mèng)想，所有的似水流年……
我們一直守候在等船的渡口，斜倚那明媚的天空，用最完美的弧度，眷戀青春的足跡。任似水的流年，靜靜地流淌……
青春歲月作文10
林蔭小路上，那個(gè)穿著(zhù)純白校服的背影，你默默注視多少回了？你記不住小科的知識點(diǎn)，記不住老師要收的作業(yè)，卻能清楚的記得他的身高、體重、記得他愛(ài)吃的東西、他喜歡的明星、愛(ài)看的電視節目。每次看到他遠遠的走過(guò)來(lái)，你就會(huì )裝成剛到站的樣子，跟在他身后，和他一起走過(guò)那綠樹(shù)成蔭的小道，注視著(zhù)他的背影，默默跟他走進(jìn)校園。你很享受那幾分鐘的時(shí)光，風(fēng)吹起，你聞到了他身上淡淡的薄荷香。
我的青春充滿(mǎn)味道。
體育課，你們在毒辣的太陽(yáng)下跑圈，跑道似乎都要被烤化了�；氐桨嗉�，你們一個(gè)個(gè)如霜打的茄子般，攤在桌上，即使那“噔、噔”的高跟鞋聲音也沒(méi)讓你們打起精神。隨著(zhù)聲有氣無(wú)力的“老師好”，歷史老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始了她的講述。在那寂靜的教室里，只有老師那一遍遍枯燥的知識點(diǎn)，如同催眠曲一般。上眼皮就和下眼皮打架一樣，最后終于妥協(xié)，閉上了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那夾雜著(zhù)汗味的風(fēng)拂過(guò)每個(gè)人的臉龐，我好像看見(jiàn)了寂靜的教室，變熱鬧了起來(lái)，又好像看見(jiàn)的，還是那無(wú)聲的教室。
我的青春充滿(mǎn)聲音。
天陰沉著(zhù)臉，小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，你的心情也如同這天氣般。你手里拿著(zhù)試卷，看著(zhù)上面鮮紅的分數，終于，小雨轉大雨，你哭了起來(lái)。這時(shí)你聞到了一股淡淡的煙草香，你知道那是爸爸，但你不敢回頭，你怕他看到上面的分數會(huì )打你，會(huì )罵你，但他沒(méi)有，它只是將傘伸到了你頭上，把你抱在懷里：“傘，可以遮蔽天上的雨，卻遮不住心里的雨，既然遮不住，那我們就讓它好好洗一洗，然后換一種心情去面對�！�
果然，你變得勤奮了起來(lái)，你每天都積極回答老師的問(wèn)題、每天按時(shí)完成作業(yè)、認真聽(tīng)講。你改掉了你害羞的毛病，遇到不會(huì )的題，便去問(wèn)老師，遇到解不開(kāi)的問(wèn)題，和同學(xué)一起討論，你知道你變得不一樣了。再一次考試，你看著(zhù)上面的分數，開(kāi)心的笑了。一陣風(fēng)吹來(lái)，你仿佛又聞到了那天下雨時(shí)泥土和青草的味道，雨停了，天晴了，你又感受到了那溫暖的擁抱。
我的青春充滿(mǎn)溫暖。
也許你的青春充滿(mǎn)迷茫；也許你的青春充滿(mǎn)坎坷；但只要你充滿(mǎn)信心和希望，堅定地向終點(diǎn)跑去，那些不好的東西只會(huì )成為你的踏腳石，讓你變得更成熟、勇敢，讓青春充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
我的青春充滿(mǎn)美好。
青春是絢麗的，燦爛的，多彩的，我青春歲月中更是滿(mǎn)滿(mǎn)的美好！
青春歲月作文11
青春，那是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的年齡，有彩色的夢(mèng)，絢麗的，耀眼的，美好的。
——題記
那時(shí)的我們，桀驁、狂妄但又天真，都固執地把一切都不放在眼里，追求著(zhù)那些不切實(shí)際的夢(mèng)，不會(huì )去探究后果，更不會(huì )去審視那些傷痛。
我們每天都有寫(xiě)不完的作業(yè)和聽(tīng)不完的嘮叨，但我們只顧揮霍著(zhù)屬于我們的繁華歲月，用多彩的畫(huà)筆，渲染著(zhù)我們獨特的青春。
我們永遠都在極力地向旁人展現自己的成熟，卻永遠擺脫不了那內在的些許稚氣。外表堅強的我們，內心卻不堪一擊，我們可以為了一句話(huà)而振奮或崩潰，或做出旁人看來(lái)不可理喻的事情，饒雪漫筆下的米砂可以為了路理在黑夜不顧一切地沖進(jìn)酒吧，路理又為莫醒醒奮不顧身地沖向車(chē)海。他們亦然是這個(gè)年齡，我們亦是如此。我們可以為了一個(gè)煽情的小說(shuō)而淚如雨下，事后卻還是會(huì )說(shuō)這些故事都是騙讀者的眼淚。
我們總是寂寞的，靠在欄桿上眺望遠方，站在樓頂上仰望天空。那時(shí)的天，藍的可以擠出水來(lái)，那時(shí)的云，白潔的沒(méi)有一絲污垢，那時(shí)的星星，璀璨的讓人炫目。我們想飛，想在藍天上自由地飛。天空中的翱翔，是多么美好，擺脫那沉重的壓力。遠方，有綠草，有花香，有家園，有希望，還有……幸福�？�，我們就是喜歡幻想呢！
我們都善于偽裝，喜歡把自己打扮得很酷，很靚，試圖向旁人顯現自己的倔強和成熟。不可理喻的發(fā)型，濃密的劉海兒把眼睛半遮，衣著(zhù)隨意不羈，永遠也甩不掉各色的帆布鞋，很頹廢的清新�？偸窍矚g帥氣地甩甩額前的劉海兒，卻又趕快去整理并不雜亂的發(fā)型。這就是我們。
有人說(shuō)過(guò)，不談戀愛(ài)的青春是不完整的�？墒悄切┘儩嵉�，美麗的小男生小女生的故事，已經(jīng)被我們閱讀過(guò)無(wú)數次，但卻不能感悟到什么。小說(shuō)畢竟是小說(shuō)，永遠不可能變?yōu)楝F實(shí)，這只是單純的讓我們無(wú)聊的時(shí)候可以有一個(gè)美好的幻想。
我們的笑容，燦爛如同向日葵，內心卻會(huì )像南極的夜晚，棱角分明的臉龐透著(zhù)絲絲倔強，潛意識里卻一直渴望被愛(ài)的溫暖，特立獨行的裝扮引領(lǐng)著(zhù)時(shí)尚的潮流，長(cháng)長(cháng)的劉海兒也掩飾不住憂(yōu)傷，破洞的牛仔只是給悲傷一個(gè)出口，耳釘閃閃的顏色訴說(shuō)心中的傷痛，怪異的發(fā)型顯現著(zhù)獨有的倔強，網(wǎng)吧的電玩是我們發(fā)泄的對象，手牽著(zhù)手的校園情侶，有多少個(gè)能懂得真愛(ài)？這不是非主流，這只是我們這個(gè)年齡獨有的風(fēng)格！
青春是我們的，這詮釋青春電影的主角，舍我其誰(shuí)？把腦海中的記憶碎片拼接在一起，這場(chǎng)繁華，我們要一起走過(guò)。
青春歲月作文12
有的人青春歲月蹉跎，有的人青春歲月艱辛，有的人青春歲月充滿(mǎn)活力，也有的人青春歲月富有傳奇。每一個(gè)人的青春歲月都有一段故事，我老媽的青春歲月，有著(zhù)讓我崇拜的故事。
媽媽從小就有一個(gè)綠色的軍旅夢(mèng)，所以她大學(xué)畢業(yè)以后，攜筆從戎，走進(jìn)朝思暮想的軍營(yíng)。媽媽剛進(jìn)部隊，就來(lái)到了野戰部隊的王牌師。因為部隊女兵很少，一個(gè)年輕的、地方的、剛畢業(yè)的女軍官更少。很多人都看不起她，覺(jué)得她是一個(gè)嬌滴滴的地方來(lái)的女大學(xué)生。小時(shí)候，每當我聽(tīng)到媽媽講到這里時(shí)，一下子就發(fā)火了。大叫著(zhù)：“誰(shuí)看不起我媽媽?zhuān)�，我，我就咬他！哇……”。這時(shí)總會(huì )逗得媽媽哈哈大笑。
我媽媽是誰(shuí)呀！那妥妥的“女漢子”。因為地方學(xué)生身體素質(zhì)很差，軍事訓練更不上，媽媽沒(méi)有認輸，咬著(zhù)牙堅持，每天在別人跑步、訓練的基礎上自己又加訓加練。漸漸地，媽媽的體能跟他們那些土生土長(cháng)的軍官不差上下。說(shuō)實(shí)話(huà)，現在我都跑不過(guò)我老媽。
媽媽的青春歲月是艱難的，是勇敢的，我真佩服她。
媽媽在部隊上真是如魚(yú)得水，干的特別棒，很受賞識�？墒�，我那老媽?zhuān)哪苁莻�(gè)安于現狀的人呀。她要繼續學(xué)習，準備考研究生。她想要走到更高的層次，想要更有作為。于是，媽媽開(kāi)始了她的學(xué)習之路。
媽媽在復習考研的時(shí)候是很辛苦的。她早上出操，白天上班，晚上加班，只有晚上十點(diǎn)熄燈以后，才能開(kāi)始學(xué)習。往往是一學(xué)就學(xué)到凌晨?jì)扇c(diǎn)，有時(shí)候坐的時(shí)間長(cháng)了，腿都腫了。最后，媽媽以全軍區第三名的好成績(jì)如愿考上了研究生。聽(tīng)到媽媽取得的成績(jì)，再想想我自己的，哎，不說(shuō)了，一把辛酸淚呀！
媽媽的青春歲月是努力的，是勤奮的，我真佩服她。
研究生畢業(yè)后，因成績(jì)突出，媽媽被選調到西安陸軍學(xué)院當教員。媽媽講課很認真，對學(xué)生也很關(guān)心，同學(xué)們都很喜歡上她的課。而這時(shí)，我這個(gè)惱人的小家伙也出生了。三更半夜不睡覺(jué)，媽媽只能一邊抱著(zhù)我，一邊備課。雖然這樣，仍然沒(méi)有影響媽媽上課的質(zhì)量。經(jīng)過(guò)努力，媽媽被評為西安陸軍學(xué)院“優(yōu)秀教員”，她的教學(xué)成果獲也得了軍區一等獎。
媽媽的青春歲月是驕傲的，是榮耀的，我真佩服她。
七年前，媽媽因為要照顧我上學(xué)，脫下了心愛(ài)的軍裝，離開(kāi)了心愛(ài)的軍營(yíng)。雖然媽媽的青春歲月已不再，可她堅忍不拔、堅毅果敢、奮勇向前的意志從未消失。這種意志也在時(shí)常激勵著(zhù)我，讓我勇敢前行。
媽媽的青春歲月沒(méi)有消失，媽媽的青春歲月永駐我心，我真佩服她！
青春歲月作文13
暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色自是花中第一流
---題記
淡黃在深棕和淺綠下交相輝映，太陽(yáng)光映在上面，折射出花的影子。微風(fēng)拂過(guò)，香氣跳了出來(lái)，讓人沉醉。
但，現在只有一樹(shù)的翠綠，恍惚了我的眼睛，我對著(zhù)里屋大喊:“奶奶，奶奶，你出來(lái)啊，孫女有話(huà)想問(wèn)你喲!”
奶奶從時(shí)光深處走來(lái)，手里拿著(zhù)張小板凳，放在我面前。我從容地坐在小板凳上，用手杵著(zhù)臉蛋
奶奶問(wèn)道:“孫女，叫奶奶有什么事情嗎?
我哪了嘟嘴，說(shuō):“奶奶，為什么樹(shù)上面沒(méi)有小花呢?那花香香的，小小的，特別好看，但它為什么還沒(méi)有來(lái)呢?”
奶奶聽(tīng)到我的話(huà)，笑了，緩緩說(shuō)道:“孫女，小樹(shù)也是要長(cháng)大的啊，你看看，你也在長(cháng)大啊，我們要慢慢等，你不信的話(huà)，就跟小樹(shù)打個(gè)賭吧�！�
我點(diǎn)頭示意，伸出小拇指，對著(zhù)樹(shù)說(shuō):“小樹(shù)，我們來(lái)拉鉤鉤。拉鉤，上吊，一百年，不許變。好了，約定好了喲!”薄暮，我稚嫩的聲音回蕩在天底下，空靈，悠遠。
日子慢慢溜走，那個(gè)約定一直在我心里。一天清晨，我又和往常一樣睜開(kāi)眼。窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，我揉了揉眼睛，等待著(zhù)奶奶的到來(lái)。
果然，不到三分鐘，奶奶的身影就閃現在我的眼前。但她的手別在腰后，不讓我看那是什么�？吹轿椅难凵�，奶奶才將手拿出來(lái)。
“看吧，這是不是你一直期待的小花?我給你摘了下來(lái)�！蹦棠痰念^發(fā)帶著(zhù)一絲潮氣，我看向了窗外的雨，我懂這花是怎么來(lái)的了。我的眼淚止不住流了出來(lái)。
“孫女，不要傷心，你看看，小樹(shù)實(shí)現了你和它的約定，你呢?我的孫女也要慢慢長(cháng)大，當你長(cháng)大之后，很多事就不需要奶奶了，就可以自己一個(gè)人處理了�！蹦棠堂嗣业念^，溫柔地說(shuō)。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦去眼淚，穿起鞋，向門(mén)外走去，奶奶舉起傘為我遮雨。
我對著(zhù)桂花樹(shù)笑了笑，說(shuō):“小樹(shù)，這次你贏(yíng)了，不過(guò)我不會(huì )認輸的!我也會(huì )努力成長(cháng)，長(cháng)得很高很高，然后保護奶奶�！蹦棠绦α�。
我與你約好了，不能違約喲。這個(gè)約定，我一直埋在心里，藏在每年開(kāi)放的桂花里。每一朵開(kāi)出的桂花，都是我青春留下的痕跡。
青春歲月作文14
“白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！币皇锥潭痰男≡�(shī)，卻借苔花頑強的精神，寫(xiě)出了一個(gè)大道理。
在現代人看來(lái)，這似乎是所謂的“心靈雞湯”；但在我看來(lái)，這應該是古代文人墨客對世間萬(wàn)物的領(lǐng)悟和感嘆！寫(xiě)到這里，我想向大家分享一個(gè)故事。在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)小男孩降臨在了這個(gè)世上。不幸的是，隨著(zhù)男孩的出生，他的母親也結束了自己的生命。于是，失去了妻子的父親忍著(zhù)心中的傷心獨自撫養著(zhù)男孩。一晃十幾年過(guò)去了，在這期間，有許多人都勸父親再娶，可都被父親婉拒。不久，災難又降臨在了這個(gè)可憐的家庭上。父親得了癌癥，已經(jīng)是晚期了。男孩四處借錢(qián)給父親借錢(qián)看病，但也沒(méi)能留住父親的生命。又是在一個(gè)寒冷的冬天，父親也死了，男孩的最后一絲希望也沒(méi)了�？闪钊顺泽@的是，男孩沒(méi)有放聲大哭，而是一個(gè)人操辦了父親的葬禮，一個(gè)人火化了父親的遺體，一個(gè)人去派出所吊銷(xiāo)了父親的身份證，一個(gè)人……最后這個(gè)小男孩，靠自己一個(gè)人完成了所有的學(xué)業(yè)。讀完了這個(gè)故事后，我真的十分震驚。震驚男孩不被困難打倒的精神，想一想，一個(gè)十三，四歲的孩子，沒(méi)有因為自己生活中的不幸，而沉淪，而放棄自己。能在黑暗的生活中，探尋屬于自己的路，自己給自己希望的小男孩身上不正是有苔的精神嗎？在看似平凡的未來(lái)，讀完了這個(gè)故事后，我真的十分震驚。震驚男孩不被困難打倒的精神，想一想，一個(gè)十三，四歲的孩子，沒(méi)有因為自己生活中的不幸，而沉淪，而放棄自己。能在黑暗的生活中，探尋屬于自己的路，自己給自己希望的小男孩身上不正是有苔的精神嗎？在看似平凡的未來(lái)，我們仍能活出不一樣的煙火，這不正是小小的苔學(xué)牡丹開(kāi)的初衷嗎？我們的青春也一樣，縱然我們在這條路上會(huì )絕望，會(huì )受傷，會(huì )迷茫，但絕對不能放棄。哪怕只有一絲一毫的希望，我們也要放手一搏。因為可怕的不是眼前的困難和阻礙，而是我們對生活的態(tài)度。你我本都是再平常不過(guò)的人，但在經(jīng)歷了不同的挫折和挑戰，劃分成了三六九等的人�！疤煨薪�，君予以自強不息；地勢坤，君予以厚德載物�！�
我們都應該要有這種精神，以頑強不息的姿態(tài)去面對未來(lái)。你可以生下來(lái)很平凡，但絕對不能活的很平凡。每個(gè)人能走到的高度在于自身，我們應該成為自己未來(lái)的主宰!所以，加油吧，你終究會(huì )成為最艷麗的那朵牡丹！
青春歲月作文15
“唰唰唰”教室里傳出的這聲音，原來(lái)是同學(xué)們在準備主持比賽的演講稿，我自然也不甘示弱，埋著(zhù)頭奮筆疾書(shū)。
她從一年級開(kāi)始和我就是競爭對手，不論是語(yǔ)文數學(xué)，還是英語(yǔ)體育，我們倆的成績(jì)都不相上下，不是我領(lǐng)先一點(diǎn)，就是她高我一分。每次當我想要松懈時(shí)，只要看到她還在“埋頭苦干”，我就會(huì )又開(kāi)始努力。
這次，班上舉行了一次演講比賽，我心想：這是個(gè)好機會(huì )，一定要與她一決高下。前兩場(chǎng)比賽都是我領(lǐng)先她，但我不敢有一絲松懈，害怕最后一場(chǎng)比賽敗給她。這幾天看她愁眉苦臉的，我心想：她是在想辦法超過(guò)我吧。為此，我每天又多擠出半小時(shí)來(lái)修改稿子，半小時(shí)練習演講。每天，我到教室都可以看見(jiàn)她的黑眼圈又濃了一圈，可想而知她每天都熬夜練習到很晚。盡管如此，我們還是一如既往的競爭，雙方都不甘示弱。
就快到最后一場(chǎng)比賽了，可偏偏這時(shí)，媽媽要帶我去參加舞蹈大賽，要過(guò)兩天才能回來(lái)。我一下子急了，心想：這可是關(guān)鍵時(shí)刻呀，不能掉鏈子，回來(lái)說(shuō)不定她就會(huì )超過(guò)我呢。我向媽媽說(shuō)明原因，可無(wú)論我怎么解釋?zhuān)瑡寢尪紙桃庖獛胰�，說(shuō)這是個(gè)好機會(huì )。但這對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是晴天霹靂，回來(lái)肯定連比賽要求和重點(diǎn)筆記都不知道，更別說(shuō)與她比賽了。但我拗不過(guò)媽媽?zhuān)荒芄怨缘娜⒓游璧副荣悺?/p>
熬過(guò)了這兩天，我終于回到了學(xué)校。這天天氣陰沉沉的，天上的烏云似乎都為我感到可惜。我坐在位子上，不知道該做些什么，突然，一個(gè)厚厚的紅色筆記本被一只白皙的手用力地拍到了我的課桌上：“喏，拿去，這是最后一場(chǎng)比賽的重點(diǎn)筆記�！彼穆曇艉苄�，但我卻聽(tīng)得清清楚楚，是她，一定是她，這一瞬間，我的內心仿佛激起了千層浪花，頓時(shí)一股暖流流遍全身。我低著(zhù)頭，對她說(shuō)了一句謝謝，她便走開(kāi)了。
最后一場(chǎng)比賽，因為有她的幫助，我獲得了第一名。本以為她會(huì )故意對我冷嘲熱諷，但她卻十分友好地對我說(shuō)：“恭喜你呀，繼續努力�！边@讓我十分意想不到，沒(méi)想到她竟然會(huì )真誠的祝賀我，也因為這件事，我們成了最要好的朋友。
雨停了，我和她手牽著(zhù)手走在萬(wàn)里無(wú)云的操場(chǎng)上，想說(shuō)的話(huà)都埋在心底，此時(shí)的世界仿佛只有我們倆。
那天我在青春歲月里，與友情相約，希望友誼長(cháng)存。
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