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青春是歌作文

時(shí)間:2021-09-11 18:44:43 青春 我要投稿

青春是一首歌作文通用15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的青春是一首歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春是一首歌作文通用15篇

青春是一首歌作文1

  徜徉在芬芳撲鼻的花園里,思緒隨風(fēng)而起,飄到那香氣誘人的花海里,伴著(zhù)花瓣的旋律,不覺(jué)唱起了歌。

  青春是一首歌,一首優(yōu)美的歌。我載著(zhù)父母的滿(mǎn)腔希望踏入了大學(xué)校門(mén)。大學(xué)的校園讓我的神往變成了理想;大學(xué)的校園美景,讓我欣喜若狂;大學(xué)的書(shū)海,讓我大開(kāi)眼界;大學(xué)的新穎事物,讓我興味倍增;大學(xué)里豐厚的社團活動(dòng),讓我的生活空虛起來(lái)……我對青春充溢希望,它讓我感到青春是一首入耳的歌,可以讓我縱情的展示本人的才氣。

  熱衷于各種各樣的社團活動(dòng),“人際交往訓練營(yíng)”、“青年意愿者協(xié)會(huì )”、“戶(hù)外先鋒”、“風(fēng)舞輪滑”、“蒲公英文學(xué)社”等等。這些多樣的社團活動(dòng)讓我們可以無(wú)機會(huì )發(fā)揚本人的才干,結識更多的冤家,錘煉本人的交往才能、理論才能,也可以錘煉本人的考慮才能?偠灾,這些活動(dòng)讓我們的生活空虛起來(lái),讓我們的才干充沛展示出來(lái),是我們愈加開(kāi)朗、自信、成熟,也愈加有生機釋放本人的青春。

  青春是一首歌,一首憂(yōu)傷卻又會(huì )讓你感遭到甜美的歌。就好像一杯咖啡一樣,剛開(kāi)端喝的時(shí)分,咖啡很苦。當你和到第二口第三口的時(shí)分還是很苦,不斷喝下去,貧苦的味道一度想讓你保持。但當你喝到最初的時(shí)分,你發(fā)現咖啡變甜了。青春或許也是這樣吧,先苦后甜。大學(xué)校園不同于高中校園,大學(xué)學(xué)習也不同于高中學(xué)習,大學(xué)就是社會(huì )的一個(gè)縮影,有著(zhù)各種各樣的競爭、競選,有著(zhù)各種各樣的復雜關(guān)系,處置不好能夠就會(huì )馬失前蹄。在一次次的嘗試中,我嘗盡了失敗,好像黃連普通甜蜜。我也曾一度在他的打擊下萎靡不振,整天難無(wú)精打采。但人總是越挫越勇的,我又重新站了起來(lái)。雖然我還沒(méi)有嘗到甜美的味道,但我正在努力。

  青春是一首唱不完的歌,我邁著(zhù)輕盈的步伐,努力前行,去追隨我的夢(mèng)想,我的今天。加油!加油!

青春是一首歌作文2

  青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著(zhù)進(jìn)取,意味著(zhù)上升,蘊含著(zhù)巨大希望的未知數。

  青春像是一首歌,無(wú)需用太過(guò)華麗的語(yǔ)言去吟唱,無(wú)需用炫目的燈光去裝點(diǎn),卻依然那么動(dòng)聽(tīng),那么引人入勝;青春像是朋友的微笑,沒(méi)有絲毫的敷衍,沒(méi)有半點(diǎn)的無(wú)奈,總將自己可人的一面展現在我們的面前;青春像是風(fēng)中的云朵,風(fēng)輕云淡在蔚藍的天空中找尋屬于自己的快樂(lè )!

  有人說(shuō):青春是道明媚的憂(yōu)傷,就像歌聲中的低谷一樣。在青春的國度里我們盡情的嬉笑,盡情的揮灑,像紛飛的蒲公英、像飄揚的云朵,無(wú)羈無(wú)絆,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,然而,跨過(guò)青春這道門(mén)檻我們將揮揮手和過(guò)去告別,那一份不舍,那一份憂(yōu)傷會(huì )成為心底陣陣的隱痛。

  席慕容曾說(shuō)過(guò):每一朵花,只能開(kāi)一次,只能享受一個(gè)季節的熱烈的或者溫柔的生命。青春又何嘗不是呢?我們只能來(lái)一次,只能有一個(gè)名字。但是這并不影響青春這首歌曲的主旋律,人的青春時(shí)期一過(guò),就會(huì )出現名像秋天一樣的優(yōu)美成熟時(shí)期,這時(shí),生命的果實(shí)象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。

  在飄揚著(zhù)青春之歌的歲月里我們明白了:青春的美麗,不是街衢流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂(yōu)傷;青春的瀟灑,不是臂臀搖擺的忸怩作態(tài);青春的快樂(lè ),不是車(chē)輪旋轉的郊外飛揚。青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力,鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳,春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤著(zhù)大地。

  我一直喜歡下午的陽(yáng)光。它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì )有轉機,相信命運的寬厚和美好。我們從青春的路上走過(guò),終歸要長(cháng)大,帶著(zhù)一種無(wú)怨的心情悄悄地長(cháng)大。歸根到底,成長(cháng)是一種幸福,是一份痛并快樂(lè )著(zhù)的記憶。和青春有關(guān)的歲月就像一首縈繞在你我耳邊的歌曲,每每提起都會(huì )有一種溫馨的感覺(jué)在心底蕩漾,淺淺吟唱,用心聆聽(tīng),每一個(gè)跳動(dòng)著(zhù)的音符都能勾起我們心底陣陣的漣漪。

  青春像是一首歌,歌聲是你和我。在青春之路上唱著(zhù)青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺(jué)中我已踏上了青春的長(cháng)橋,回眸青春的旅程,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏剔透,那么讓人難以釋?xiě)选?/p>

青春是一首歌作文3

  徜徉在芳香撲鼻的花園里,思緒隨風(fēng)而起,飄到那香氣迷人的花海里,伴著(zhù)花瓣的旋律,不覺(jué)唱起了歌。

  青春是一首歌,一首優(yōu)美的歌。我載著(zhù)父母的滿(mǎn)腔希望踏入了大學(xué)校門(mén)。大學(xué)的校園讓我的憧憬變成了現實(shí);大學(xué)的校園美景,讓我欣喜若狂;大學(xué)的書(shū)海,讓我大開(kāi)眼界;大學(xué)的新鮮事物,讓我興趣倍增;大學(xué)里豐富的社團活動(dòng),讓我的生活充實(shí)起來(lái)……我對青春充滿(mǎn)希望,它讓我感到青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,可以讓我盡情的展現自己的才華。

  熱衷于各種各樣的社團活動(dòng),“人際交往訓練營(yíng)”、“青年志愿者協(xié)會(huì )”、“戶(hù)外先鋒”、“風(fēng)舞輪滑”、“蒲公英文學(xué)社”等等。這些多樣的社團活動(dòng)讓我們可以有機會(huì )發(fā)揮自己的才能,結識更多的朋友,鍛煉自己的交往能力、實(shí)踐能力,也可以鍛煉自己的思考能力?偠灾,這些活動(dòng)讓我們的生活充實(shí)起來(lái),讓我們的才能充分展現出來(lái),是我們更加開(kāi)朗、自信、成熟,也更加有活力釋放自己的青春。

  青春是一首歌,一首憂(yōu)傷卻又會(huì )讓你感受到甘甜的歌。就如同一杯咖啡一樣,剛開(kāi)始喝的時(shí)候,咖啡很苦。當你和到第二口第三口的時(shí)候還是很苦,一直喝下去,清苦的滋味一度想讓你放棄。但當你喝到最后的時(shí)候,你發(fā)現咖啡變甜了。青春或許也是這樣吧,先苦后甜。大學(xué)校園不同于高中校園,大學(xué)學(xué)習也不同于高中學(xué)習,大學(xué)就是社會(huì )的一個(gè)縮影,有著(zhù)各種各樣的競爭、競選,有著(zhù)各種各樣的復雜關(guān)系,處理不好可能就會(huì )馬失前蹄。在一次次的嘗試中,我嘗盡了失敗,如同黃連一般苦澀。我也曾一度在他的打擊下萎靡不振,整天難垂頭喪氣。但人總是越挫越勇的,我又重新站了起來(lái)。盡管我還沒(méi)有嘗到甘甜的滋味,但我正在努力。

  青春是一首唱不完的歌,我邁著(zhù)輕盈的步伐,努力前行,去追尋我的夢(mèng)想,我的明天。加油!加油!作文

青春是一首歌作文4

  青春的美好時(shí)光,擁有;斗志昂揚無(wú)所畏懼!青春何所懼,有路就走,有事情就去做,有困難就踏過(guò)去,有淚水就讓它作為永遠的足跡,青春中的我動(dòng)力十足,這個(gè)時(shí)代屬于我。曾有一段時(shí)間。我想留住過(guò)去,不愿展現未來(lái),眼睛以外永遠是一扇門(mén),把自己內心世界與外面的大世界隔絕,于是心中總是醞釀著(zhù)孩提時(shí)代的那種清純,于是眼睛總是貪婪的向門(mén)外張望。一切的一切讓我縱情的去做,去想,因為我年輕。

  時(shí)間飛快,青春如水似流,青春并不是長(cháng)久并不是永遠,并不是一切。頓然,我明白了,門(mén)的另一邊也會(huì )讓人陶醉……

  雖然還是少年,但也走過(guò)了一些路,領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說(shuō)不清是怎么回事。一本本舊的連環(huán)畫(huà)早就翻爛了,一首首催人去睡的童謠,早就唱厭了;一段關(guān)于公主與王子的故事早就聽(tīng)膩了,一切都好像是往事,是過(guò)去了。到現在想想也許是成熟了。

  青春擁有一切,自然也包括無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,青春的我最幸福,不需要考慮一些事情,認真的讀書(shū),快樂(lè )的生活就是全部,青春代表活力,代表希望,挑戰無(wú)處不在,一切皆有可能。 有一天,發(fā)現我對生活好像留意了很多,開(kāi)始關(guān)注身邊的一些事,一些情趣,一些風(fēng)景,學(xué)會(huì )了陶醉于其中,品味青春帶給我的快樂(lè )。突然,我想停下來(lái)深情的沉湎一番這一切,怎奈行駛的卻沒(méi)有鐵錨,想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng),怎奈身后早已經(jīng)沒(méi)有了歸途。生命不是一張永遠旋轉的唱片;青春也不是一張永不老的容顏。

  青春是人生的黃金時(shí)代,正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。青春亦如流水和細沙,在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春,用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。

  我看到那陽(yáng)光明媚金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟中;掩映在詩(shī)詞中的青春大門(mén),我擁有青春!

青春是一首歌作文5

  青春雖美麗,但卻一閃即逝,像孤獨的薔薇花,只在一夜展現出自己流螢般的美麗。成長(cháng)雖緩慢,但卻無(wú)法停止,像沉重而細碎的沙,流經(jīng)瘦小的漏。曾經(jīng)的童年早已被時(shí)間輔滿(mǎn),只留下一個(gè)個(gè)越來(lái)越模糊的回憶。青春就像一首歌,從開(kāi)頭到結尾,時(shí)間雖然很短暫,卻無(wú)法回頭。

  小時(shí)候,自己最喜歡做的一件事便是留起長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),然后高高地扎起,跑到兒時(shí)的伙伴面前去炫耀,說(shuō)自己的頭發(fā)又長(cháng)長(cháng)了,最后把頭發(fā)甩來(lái)甩去聽(tīng)頭發(fā)夾雜著(zhù)細細的風(fēng)聲,那聲音好像清脆而又明朗的口哨聲,看陽(yáng)光透過(guò)發(fā)絲,那陽(yáng)光像細細的流蘇。

  記得自己的頭發(fā)留最長(cháng)時(shí),大概到了后背。我總喜歡扎高高的馬尾,然后系上一根自己喜歡的頭繩,去街上奔跑。但是突然有一天,在飯桌上,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地給我說(shuō):“快上學(xué)了,你這頭發(fā)也應剪了,也該收收心了!薄安灰!蔽覉詻Q地說(shuō)!安患粢驳眉,上學(xué)的孩子留什么長(cháng)發(fā)!备赣H的聲音傳入耳簾,略帶斥責。我聽(tīng)后慢慢地垂下了頭,手里的筷子也停在了半空,最后還是垂落了下來(lái)。嘴里咀嚼著(zhù)咀嚼了很久的米飯,為什么還是沒(méi)有味道?慢慢咽下那口飯,明明咀嚼了很久,為什么還是難以下咽?

  回到房間,端起水杯,大口大口地喝下去,冰涼的液體滑過(guò),直逼心房。眼淚,毫無(wú)節制地滑落下來(lái),模糊中,我再次望向那蒼藍的天空,依舊是那樣美麗,那樣透明。

  一縷縷發(fā)絲滑落到地上,理發(fā)師熟練地操起剪刀,“咔嚓咔嚓”的聲響回旋在耳略,地上的發(fā)絲漸鋪漸厚。我討厭剪頭發(fā)的感覺(jué),好像要把所有的回憶都剪斷。

  走到外面,陽(yáng)光下,看著(zhù)影子中那個(gè)短發(fā)嶄新的我,在我的心中忽然開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,一朵朵地彼此爭相盛開(kāi),那都是我年少時(shí)純真的夢(mèng)想,F在雖然回不到曾經(jīng),但是青春是那么美好,我要好好享受這花樣年華,珍惜我現在的每一刻。

  青春就像一首歌,不論何時(shí)唱起,都是那樣動(dòng)聽(tīng),我想我會(huì )認真去譜寫(xiě)我的青春之歌。

青春是一首歌作文6

  青春總是那么的令人難以琢磨。

  ——凌薇

  青春是一首歌,或許高昂,或許低亢。但無(wú)論如何,都有終結的時(shí)候。

  我們就在這不痛不癢的青春中相遇了。你干凈的臉龐仿佛有花兒般的美妙,你清澈的雙眼仿佛一碰就會(huì )支離破碎。我仔細的端詳著(zhù)你的面,在心里輕輕告訴自己:他是我的城。但當我想要抬起手撫摸她的臉龐時(shí),她卻像碎了的玻璃一般,碎的撒了一地,令我心如刀絞。

  我的心也碎了一地,我忍著(zhù)這著(zhù)一種不可拭去的痛欲要度完這一生。我想,也許疼痛難忍,也許淚水濕眸,但,這是青春時(shí)堅定的選擇……

  從此,他時(shí)常出現在我的夢(mèng)里,夢(mèng)中的我和以前一般。當我醒時(shí),物是人非,一切又是那么的令人心痛。

  喜歡下雨天,獨自一人坐在靠窗的座位,執著(zhù)手中的筆,描繪出心中的那座城?墒,心情好像總喜歡和我作對一般,我怎么也畫(huà)不出心中的那座城。也許,他只是一場(chǎng)夢(mèng)吧!一場(chǎng)在我青春時(shí)的一場(chǎng)夢(mèng)。無(wú)論多么的美好,都會(huì )成為我的夢(mèng)。

  那天,天氣晴朗,空氣微微濕潤,我在靠窗的座位伏著(zhù),念著(zhù)!巴饷嫦掠炅!”一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小女孩對著(zhù)自己的媽媽說(shuō)。是啊,天又下雨了,我又想起你了。我不像是這種情緒再蔓延,于是,我走出了這家咖啡屋。

  馬路在雨水的飄灑下微微潤濕,路旁的花兒也滿(mǎn)頭的大汗。在不經(jīng)意間,我在幾株三葉草中間發(fā)現了一對朵已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的蒲公英。我準備去摘一朵,但當我走近時(shí),一陣風(fēng)兒吹來(lái),蒲公英白色的花瓣已經(jīng)被吹到了湛藍的天空中。當我抬頭望時(shí),他已飄遠。我想啊,他也許是去尋找自己的幸福了。也許,我也應該尋找屬于自己的幸福,播撒屬于自己的種子,揮灑屬于自己的汗水。忘掉從前的自己,忘掉從前的夢(mèng),忘掉從前的城。

  天氣正好,太陽(yáng)正晴。彼岸開(kāi)滿(mǎn)了花兒。我想,在他們在青春時(shí)也播撒過(guò)辛勤的汗水吧!

青春是一首歌作文7

  青春的我們夢(mèng)想一追溯我們蓬勃生機,樂(lè )于幻想。然而,青春之弦更需堅守,才能彈撥出悅耳之聲。

  青春期的我充滿(mǎn)夢(mèng)想,卻常如無(wú)錨之船,隨波逐浪。面對世界給予的誘惑,我樂(lè )此不疲,認為這就是青春的歌謠,這就是青春的精彩。

  誰(shuí)知爸爸早已把這一切看在了眼里。這天,父親約我回到了鄉下的老家。站在老家庭院前的那棵老桃樹(shù)下,父子倆細細觀(guān)賞著(zhù)暮春桃樹(shù)之景。那桃樹(shù)花意濃濃,恰是美麗,惹發(fā)心扉。此時(shí),晚春的風(fēng)還經(jīng)常吹刮,雖不甚猛烈,可依然寒意絲絲。所以樹(shù)兒一面向風(fēng),另一面則背著(zhù)風(fēng)。風(fēng)過(guò)時(shí),向風(fēng)處的桃花瞬間花瓣紛飛,如浪漫的雪花飄落;而被風(fēng)處則寂然不動(dòng),一幅安如泰山之樣。

  我順手揀起了一瓣落花,欣喜萬(wàn)分,好高興能見(jiàn)到這群花揚舞的美景。眼瞅我如此的高興,一直默默站在一旁的爸爸開(kāi)口了:“知道樹(shù)兒為什么要開(kāi)花嗎?”

  “開(kāi)花就是為了結果!”我漫不經(jīng)心的順口而答到。爸爸若有所思。只見(jiàn)他熟悉地搬來(lái)了那副采摘桃子的梯子,于背風(fēng)處摘取了一枝帶花的桃枝,又緩緩俯下身,在向風(fēng)處的地方也折了一枝。我頓時(shí)燃生疑惑。接著(zhù)爸爸把花枝遞至我手中,意味深長(cháng)的要我尋找它們的不同。

  我仔細尋找著(zhù),突然發(fā)現背風(fēng)處的花枝早已結上了顆顆魚(yú)籽班大小的小蜜桃,欣欣向榮著(zhù),真是讓人歡喜。而向風(fēng)處的花枝一無(wú)所有,那花瓣的遺痕令人悵然。我目不轉睛地盯著(zhù)這樹(shù)枝,頓感有一股涼水當頭潑下!笆堑,開(kāi)花就是為了結果,花朵也的確是果實(shí)的青春?墒悄憧唇K日隨風(fēng)而嬉,沒(méi)有進(jìn)取心的花枝留下了什么?是空白,是遺憾!”爸爸的話(huà)有如棒喝,讓我頓時(shí)剎那,呆住了。猛然間,悲哀好似狂風(fēng),將我吹刮得遍體鱗傷。此時(shí)此刻,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)向風(fēng)處有無(wú)數哀鳴之聲,而背風(fēng)處則歡歌陣陣,正歡唱著(zhù)一首真正的青春之歌。

  我緊盯著(zhù)背風(fēng)處的桃花,生命的力量終于又重新注入到我的身體里,流淌在我的血液中,我的青春已重新歸來(lái)!這力量讓我血脈噴張,推我勇往前行!是的,我明白了,我徹悟了——青春是美麗的,但她更需要堅守,更需要腳踏實(shí)地……我徹悟,卻默默不語(yǔ),只迎著(zhù)爸爸希望的目光,堅定而踏實(shí)地邁動(dòng)前進(jìn)的步伐。

青春是一首歌作文8

  工夫的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些悲歡離合。青春的羽翼,劃破塵封的記憶,昨日的汗水與淚水,激起心中的漣漪。高興的悲傷的都是會(huì )有的,青春就是這樣的一首歌。

  是誰(shuí)曾從青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在花季里停留,暖和了想念;誰(shuí)又從旱季里消逝,眾多了眼淚。

  青春是一首高興的歌。初一,教師熱情的收場(chǎng)白做終點(diǎn),青春中先生活開(kāi)端計算。迎接我們的是軍訓,五天的汗水撒過(guò),留下了同窗們的高興的歡笑。接踵而來(lái)的是籃球賽,男生女生共同努力下,換來(lái)了大家的喝彩與掌聲。校運會(huì )上,運發(fā)動(dòng)們的身影在廣大的跑道上,聽(tīng)到了拉拉隊的呼聲。工夫不會(huì )為我們停留,一切過(guò)來(lái),青春化作一首高興的歌留在心里。

  青春也是一首懷念的歌。秋千有和風(fēng)的陪伴,夜晚總有繁星點(diǎn)點(diǎn),而我們,驀然回首,他們卻不在身邊了。邁向青春,肯定會(huì )有別離。與本人嬉鬧了六年的他們,都去了其他的中央,心中難免會(huì )想念他們。不過(guò),轉過(guò)頭,看后方,初中的冤家在后方向本人招手。關(guān)于已經(jīng),雖有不舍,但如今亦是美妙。工夫不會(huì )為我們停留,分開(kāi)了,青春化作一首懷念的歌留在心里。

  青春還是一首憂(yōu)傷的歌。我們都曾英勇而堅毅,可是在與工夫老人的對峙中,我們歷來(lái)都不是贏(yíng)家。也許,心中某個(gè)被遺忘的角落令本人潸然淚下,也許會(huì )覺(jué)得記憶就像掌心里的水,不管握緊與放開(kāi),都會(huì )一滴一滴流干。但是,別遺忘,有些記憶可是刻骨銘心的。我們將懂得,總有一天我們學(xué)會(huì )不再憂(yōu)傷,由于我們像蝴蝶一樣,完成了既定的相聚。青春就化作了一首憂(yōu)傷的歌,漸漸沉淀于心底。

  光陰好似我們在各自的小路上匆匆行走,不斷不曾停留,不經(jīng)意間在某個(gè)路口相遇,于是悄悄問(wèn)侯,然后揮手說(shuō)再見(jiàn)。記憶中,高興的悲傷的都是會(huì )有的,青春就是這樣的一首歌。

青春是一首歌作文9

  春的歲月,我們走過(guò)泥濘、風(fēng)雨,但更多的是充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬。天空有烏云,大海有風(fēng)暴,更何況歲月悠悠,長(cháng)路漫漫。必然,青春的天空少不了陰霾。

  十六歲的花季,十六歲的迷茫。十六歲的天空,少不了那朦朧的悸動(dòng)。于是,少了昔日小男孩、小女孩打鬧的聲音,更多的是一堆一堆的少男少女嚴肅而認真的表情。在這個(gè)季節,我們更多的是保持一個(gè)平和的心境,用真誠的心去打造一片蔚藍的朋友的天空。它需要用純潔去呵護、用真誠去澆灌。千萬(wàn)別用一時(shí)的沖動(dòng)打破了這一片圣潔,而侵害了兩個(gè)人心靈的芳草地。

  忽然感到很寂寞、孤獨?释杂,渴望友誼,這正是我們這群青春男孩、女孩的共鳴。望著(zhù)那天空飛翔的鳥(niǎo)群我們心潮澎湃;孟胫(zhù)自己也能夠有一雙翅膀,飛向世外桃源。有夢(mèng)固然是好事,但是我們不能一時(shí)的興起而把自己封閉起來(lái),整天活在一個(gè)幻想的海市蜃樓般。這樣只會(huì )使身邊的朋友越來(lái)越少,與上一代之間的代溝越來(lái)越深。在這個(gè)多雨的季節,我們應該挺直不屈的腰桿,打開(kāi)心扉去面對暴風(fēng)雨的洗禮。

  “欲系青春,少住春還去。把酒問(wèn)春春不語(yǔ),黃昏卻下蕭蕭雨!蹦嫠兄,不進(jìn)則退。在這大好春光里,我們的任務(wù)是把握青春,讀書(shū)萬(wàn)卷,在有限的年華中發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值。你看那拿著(zhù)書(shū)走在林蔭小道上的女孩,多么認真!還有那三三五五的同學(xué)在討論著(zhù)什么,竟如此激烈。青春就該這樣。

  活力、激情是青春的產(chǎn)物。我們跳躍,我們唱歌、舞動(dòng)。當操場(chǎng)上奔馳著(zhù)籃球健兒時(shí),只覺(jué)得他們好像太陽(yáng),全身都散發(fā)著(zhù)光彩。當舞臺上旋動(dòng)優(yōu)美的舞姿時(shí),只覺(jué)得他們如盛開(kāi)的花朵,無(wú)比燦爛。

  因為青春里有喜悅,也有憂(yōu)傷;有笑聲,也有淚水;有自信也有迷!@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴越過(guò)絢爛的過(guò)去,構成今天七彩的世界,表達明天璀璨的夢(mèng)想。所以青春好比一首歌。有理想、活力、堅強、苦澀當音符,以藍色、紫色、灰色當奇妙無(wú)比的琴鍵,彈響這青春之歌。

  在這個(gè)豐富多彩的青春歲月里,我們學(xué)會(huì )了寬容、忍讓。學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間,努力拼搏。讓我們一起高呼“把握青春,青春萬(wàn)歲”……

青春是一首歌作文10

  青春是一首歌,每一個(gè)音符代表著(zhù)每一個(gè)階段,有低沉亦有高亢。

  選擇 道路

  在青春的岔道口上我們總要做出自己的選擇。兩年前的今天,我正在為中考而奮斗,最后卻以五分之差與理想的高中失之交臂。如今,我正在為一年后的高考而奮斗。感謝自己選擇了一條永遠保持奮斗的道路。選擇這條道路時(shí)我并沒(méi)有踟躕,自然也不會(huì )后悔,我會(huì )一步一個(gè)腳印地向前走下去;厥,一路堅持,一路收獲,一路無(wú)悔。

  青春是一首奮斗的歌,我選擇了一條充滿(mǎn)坎坷與希望的路,選擇為我的這首歌增添了幾分高亢之音。

  告別 家人

  家,是最好的避風(fēng)港,而在青春這條路上總會(huì )有與家的告別,自己去經(jīng)歷風(fēng)雨。告別了,半夜那冒著(zhù)熱氣的牛奶;告別了,清晨那被擠好牙膏的牙刷;告別了,一進(jìn)家門(mén)時(shí)那關(guān)切的嘮叨;告別了,家人在我失敗時(shí)對我那鼓勵的眼神、話(huà)語(yǔ)……土地是彎曲的,我看不見(jiàn)你,我只能遠遠感受你們心上的那片藍天。我不會(huì )辜負你們對我的期望。雖然身在外地,但是時(shí)空卻隔不斷我對家人濃濃的思念。我亦不會(huì )沉淪在這思念里,我要化思念為動(dòng)力,推動(dòng)我在這青春的時(shí)光里執著(zhù)前行。

  青春是一首歌,告別是悲涼寂寥的,但這次傷感的告別也意味著(zhù)下次幸福的重聚。告別,為我的這首青春之歌平添了幾分低沉元素。

  青春 無(wú)悔

  “為了天空飛翔的小鳥(niǎo),為了山間清流的小溪!蔽译m然不能像三毛那樣去旅行,但我可以在自己的世界里自由翱翔。既然選擇了這條路,就要在這里留下青春絢爛的印記,為的就是這首歌的最美好的旋律。一次次被現實(shí)無(wú)情打擊,但心中立下誓言不曾改變,我無(wú)怨無(wú)悔,畢竟我努力過(guò),奮斗過(guò)。一年以后,但愿我會(huì )更加無(wú)悔青春的饋贈。

  青春是一首歌,無(wú)怨無(wú)悔的選擇、鍥而不舍的努力,使我的這首歌變得更加高亢華麗。

  在青春這條路上,我做好了自己的選擇,選擇了奮斗與希望。告別了家人踏上這條路,只求無(wú)悔。青春,唯有燃燒之后才會(huì )更加絢爛奪目。

  青春是一首歌,我無(wú)悔!我一路唱響,旋律悠長(cháng)。

青春是一首歌作文11

  青春因歡樂(lè )而年輕,青春因快樂(lè )而精彩,快樂(lè )是青春的一首歌,奏響快樂(lè )的和玄,讓青春綻放光彩!}記

  青春是生命的樂(lè )章,快樂(lè )是樂(lè )章的音符;青春是年輕的沙漏,快樂(lè )是漫長(cháng)的等待;青春是生命的大河,快樂(lè )是大河的波光粼粼;青春是生命的夜空,快樂(lè )是夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)?鞓(lè )能讓青春蔓延,讓它蔓延成一條康莊大道;快樂(lè )能讓青春燃燒,讓它燃燒出一團激情的火焰;快樂(lè )能讓青春流淌,流淌成一江滾滾春水。

  快樂(lè )是青春的和弦

  快樂(lè )是首歌,是一首青春的和弦,它能是青春蜿蜒,像高山流水,像碧波那樣蕩漾。青春是生命的春,快樂(lè )是春天的封,吹拂著(zhù)青春;快樂(lè )如春天的雨,滋潤著(zhù)青春;快樂(lè )是春天的柳,飄揚著(zhù)青春;快樂(lè )是春天的燕,叫嚷著(zhù)青春。青春在快樂(lè )中流淌。

  快樂(lè ),是春天獻給春天的和弦,春天獻給青春的禮贊。

  快樂(lè )是青春的搖滾

  快樂(lè )是首歌,是一首青春的搖滾,它能夠使青春綻放,像是火山噴發(fā),洪水那樣激昂。青春是生命的夏,快樂(lè )是夏天的光,照耀著(zhù)青春;快樂(lè )如夏天的火,燃燒著(zhù)青春;快樂(lè )是夏天的水,沖蕩著(zhù)青春;快樂(lè )是夏天的知了,鳴叫著(zhù)青春。青春在快樂(lè )中激蕩。

  快樂(lè ),是夏天獻給青春的搖滾,夏天獻給青春的禮贊。

  快樂(lè )是青春的古典

  快樂(lè )是首歌,是一首青春的古典,它能使青春回味,像落葉那樣搖曳。青春是生命的秋,快樂(lè )是秋天的云,飄過(guò)了青春;快樂(lè )是秋天的葉,染紅了青春;快樂(lè )是秋天的雁,飛過(guò)了青春。青春在快樂(lè )中飄揚。

  快樂(lè ),是秋天獻給青春的古典,秋天獻給青春的禮贊。

  快樂(lè )是青春的無(wú)聲

  快樂(lè )是首歌,是一首青春無(wú)聲的歌,它能使青春寧靜 ,像雪花飄落,像夜晚那樣寧靜。青春是生命的冬,快樂(lè )是冬天的雪,飄落著(zhù)青春;快樂(lè )是冬天的雪人,愉快著(zhù)青春;快樂(lè )是冬天的梅,傲骨著(zhù)青春。青春在快樂(lè )中凝結。

  快樂(lè ),是冬天獻給青春的'無(wú)聲,冬天獻給青春的禮贊。

  讓我們奏響青春的歌,邁向青春,綻放青春的光彩!

青春是一首歌作文12

  時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些酸甜苦辣。青春的羽翼,劃破塵封的記憶,昨日的汗水與淚水,激起心中的漣漪?鞓(lè )的悲傷的都是會(huì )有的,青春就是這樣的一首歌。

  是誰(shuí)曾從青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在花季里停留,溫暖了想念;誰(shuí)又從雨季里消失,泛濫了眼淚。

  青春是一首快樂(lè )的歌。初一,老師熱情的開(kāi)場(chǎng)白做起點(diǎn),青春中學(xué)生活開(kāi)始計算。迎接我們的是軍訓,五天的汗水撒過(guò),留下了同學(xué)們的快樂(lè )的歡笑。接踵而來(lái)的是籃球賽,男生女生共同努力下,換來(lái)了大家的歡呼與掌聲。校運會(huì )上,運動(dòng)員們的身影在寬廣的跑道上,聽(tīng)到了拉拉隊的呼聲。時(shí)間不會(huì )為我們停留,一切過(guò)去,青春化作一首快樂(lè )的歌留在心里。

  青春也是一首思念的歌。秋千有微風(fēng)的陪伴,夜晚總有繁星點(diǎn)點(diǎn),而我們,驀然回首,他們卻不在身邊了。邁向青春,必定會(huì )有分離。與自己嬉鬧了六年的他們,都去了其他的地方,心中難免會(huì )想念他們。不過(guò),轉過(guò)頭,看前方,初中的朋友在前方向自己招手。對于曾經(jīng),雖有不舍,但現在亦是美好。時(shí)間不會(huì )為我們停留,離開(kāi)了,青春化作一首思念的歌留在心里。

  青春還是一首憂(yōu)傷的歌。我們都曾勇敢而堅毅,可是在與時(shí)間老人的對峙中,我們從來(lái)都不是贏(yíng)家。也許,心中某個(gè)被遺忘的角落令自己潸然淚下,也許會(huì )覺(jué)得記憶就像掌心里的水,不論握緊與放開(kāi),都會(huì )一滴一滴流干。但是,別忘記,有些記憶可是刻骨銘心的。我們將懂得,總有一天我們學(xué)會(huì )不再憂(yōu)傷,因為我們像蝴蝶一樣,完成了既定的相聚。青春就化作了一首憂(yōu)傷的歌,慢慢沉淀于心底。

  時(shí)光好似我們在各自的小路上匆匆行走,一直未曾停留,不經(jīng)意間在某個(gè)路口相遇,于是輕輕問(wèn)侯,然后揮手說(shuō)再見(jiàn)。記憶中,快樂(lè )的悲傷的都是會(huì )有的,青春就是這樣的一首歌。

青春是一首歌作文13

  青春雖美麗,但卻一閃即逝,像孤單的薔薇花,只在一夜展示出本人流螢般的美麗。生長(cháng)雖遲緩,但卻無(wú)法中止,像繁重而細碎的沙,流經(jīng)肥大的漏。已經(jīng)的童年早已被工夫輔滿(mǎn),只留下一個(gè)個(gè)越來(lái)越模糊的回想。青春就像一首歌,從掃尾到開(kāi)頭,工夫雖然很長(cháng)久,卻無(wú)法回頭。

  小時(shí)分,本人最喜歡做的一件事便是留起長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),然后高洼地扎起,跑到兒時(shí)的同伴面前去夸耀,說(shuō)本人的頭發(fā)又長(cháng)長(cháng)了,最初把頭發(fā)甩來(lái)甩去聽(tīng)頭發(fā)夾雜著(zhù)細細的風(fēng)聲,那聲響仿佛洪亮而又陰暗的口哨聲,看陽(yáng)光透過(guò)發(fā)絲,那陽(yáng)光像細細的流蘇。

  記得本人的頭發(fā)留最長(cháng)時(shí),大約到了后背。我總喜歡扎高高的馬尾,然后系上一根本人喜歡的頭繩,去街上奔跑。但是忽然有一天,在飯桌上,媽媽苦口婆心地給我說(shuō):“快上學(xué)了,你這頭發(fā)也應剪了,也該收收心了!薄安灰!蔽覉詻Q地說(shuō)!安患粢驳眉,上學(xué)的孩子留什么長(cháng)發(fā)!备赣H的聲響傳入耳簾,略帶呵斥。我聽(tīng)后漸漸地垂下了頭,手里的筷子也停在了半空,最初還是垂落了上去。嘴里咀嚼著(zhù)咀嚼了很久的米飯,為什么還是沒(méi)有滋味?漸漸咽下那口飯,明明咀嚼了很久,為什么還是難以下咽?

  回到房間,端起水杯,大口大口地喝下去,冰涼的液體滑過(guò),直逼心房。眼淚,毫無(wú)節制地滑落上去,模糊中,我再次望向那蒼藍的天空,照舊是那樣美麗,那樣通明。

  一縷縷發(fā)絲滑落到地上,理發(fā)師純熟地操起剪刀,“咔嚓咔嚓”的聲響盤(pán)旋在耳略,地上的發(fā)絲漸鋪漸厚。我厭惡剪頭發(fā)的覺(jué)得,仿佛要把一切的回想都剪斷。

  走到里面,陽(yáng)光下,看著(zhù)影子中那個(gè)短發(fā)簇新的我,在我的心中突然開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,一朵朵地彼此爭相怒放,那都是我年少時(shí)純真的夢(mèng)想。如今雖然回不到已經(jīng),但是青春是那么美妙,我要好好享用這把戲年華,珍惜我如今的每一刻。

  青春就像一首歌,不管何時(shí)唱起,都是那樣入耳,我想我會(huì )仔細去譜寫(xiě)我的青春之歌。

青春是一首歌作文14

  青春是一首歌,歌頌著(zhù)亙古不變的傳說(shuō),也歌唱著(zhù)我們心中的那份甜蜜與快樂(lè )。

  悠悠歲月悠悠情,青春是我們一曲生活的華彩,在那些跳動(dòng)或搖曳的音符里,我們被許多人呵護著(zhù),引領(lǐng)著(zhù),包容著(zhù),讓我們無(wú)所畏懼,風(fēng)雨無(wú)阻。

  青春期我們是一群胸懷憧憬的鳥(niǎo)兒,留戀著(zhù)童年的貪玩,向往著(zhù)隱約懵懂的自由,在學(xué)校的一天天生活中,等待著(zhù)下課,等待著(zhù)假期,等待著(zhù)未來(lái)的未來(lái)。叛逆的青春壓不住張揚的個(gè)性,非要不情愿地看著(zhù)老師的竹板打在手掌上,還假裝出一副不在乎的模樣。

  青春的懷抱是學(xué)校,在這里一群人圍著(zhù)一包零食,或是一本故事書(shū),亦或是幾張大頭貼、明信片…在那里分享,一起開(kāi)心一起煩惱,那些一起分享的小秘密、一起說(shuō)過(guò)的悄悄話(huà)、一起偷偷搞的惡作劇,還有沒(méi)說(shuō)出來(lái)的心事……讓我們稚嫩的臉上展現出燦爛的笑。

  放學(xué)后總是有一群不想回家的少年,在路邊玩耍,在河邊看風(fēng)景,在阡陌小道上徘徊……幻想著(zhù)美麗的邂逅,騎單車(chē)、打籃球、唱我們的歌,瘋狂著(zhù)、開(kāi)心著(zhù)、孤單著(zhù),幻想著(zhù)、等待著(zhù)我們的幸福,等待著(zhù)我們的歡樂(lè ),也等待著(zhù)我們的未來(lái)。

  稚氣未脫的我們總是一副大人的樣子,帶著(zhù)弟弟妹妹們去河邊捉小蝌蚪,在田野上奔跑,在河里打水漂,在路邊收集美麗的花。那時(shí)青春的意義那么簡(jiǎn)單,正年少,有情有義有理想。

  叛逆的我們總是沒(méi)有時(shí)間的概念,每每回到家里,看著(zhù)爸爸媽媽鐵青的臉色,我們又顯得那么狼狽,卻始終不改純真好動(dòng)的心,保守著(zhù)屬于自己的秘密,書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的青春,一頁(yè)一頁(yè),小心翼翼地收藏進(jìn)青春的紀念冊,留給明天。

青春是一首歌作文15

  青春猶如一泓清泉,每一滴水珠都很不安分;青春猶如一裊曲折的故事,每一個(gè)情節都逼迫著(zhù)人的心弦;青春更似一婉美妙的歌曲,每一簇樂(lè )符都跳動(dòng)著(zhù)魅力。

  十六歲的天空,飄著(zhù)五彩繽紛的云,在美麗的藍白熒屏中剪輯回放著(zhù)高曉松的《青春無(wú)悔》。十六歲的天空很美,這天空下學(xué)習、生活的我們更美。

  清晨,天剛微亮,當清晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴聲掠過(guò)我的耳畔時(shí),我們在教室里讀書(shū)朗朗,你一句我一句合并成一首嘹亮而又雄偉的狂想曲,奏醒了朝陽(yáng),奏驚了大地,更奏響了我們的靈魂,為迎接新的一天已做好充分的準備。

  雄偉而又嘹亮的狂想曲在銷(xiāo)聲匿跡的時(shí)候,又一首狂歡曲在我們的耳畔中響起,伴隨著(zhù)陣陣清脆而又響亮的鈴聲,我們歡快地從教室里沖出來(lái),隨著(zhù)輕盈的腳步,一路歡笑著(zhù)奔向我們的目的地——食堂。我們在那里竊竊私語(yǔ),說(shuō)南道北,歡笑聲、話(huà)語(yǔ)聲、吃飯聲交織在一起,猶如大自然那樣淳樸而又奔放的曲子在回蕩,它叫狂歡曲,數不盡的歡樂(lè )已在曲中表現得淋漓盡致!

  食堂的“撒野”過(guò)后,我們又到了我們學(xué)習的場(chǎng)所——教室,幽雅、寧靜的教室里坐著(zhù)學(xué)習認真的同學(xué),他們認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,老師的諄諄教誨在整個(gè)教室里編成了一首寧靜的歌曲,它時(shí)斷時(shí)續、抑揚頓挫,一個(gè)個(gè)音符的跳躍那么錯落有致,讓人陶冶了情操,更洗滌那層灰塵,心里也變得如此的透明,如一潭清水,永遠的繚繞在我的心里!

  晚飯的我們,細腳慢步地游蕩在校園里的美景中,瞧!那綠色是多么的有旺盛力,一種生命力在綠的映襯下變得如此旺盛!那花如此的火紅,透露出一種熱烈與奔放,在大自然上描上了一筆不可磨滅的紅色,永遠地留在我們的腦海里,我們抒寫(xiě)著(zhù)一種堅忍不拔的歌曲,讓我們油然而生的是:生命力如此旺盛!

  青春是一首采擷了不同風(fēng)格的歌曲,在我們十六歲的天空下描繪地如此美麗,我們用勤奮、刻苦、堅忍不拔的精神點(diǎn)燃青春之火,這火更加的旺盛!

  青春永遠屬于我們,青春沒(méi)有過(guò)去,它只唱現在抒寫(xiě)的不同風(fēng)格的歌!

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